放风筝作文

时间:2024-02-14 23:02:42 好文 我要投稿

放风筝作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文

放风筝作文1

  周六上午,天气晴朗,微风徐徐,瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。小明、强强和小莉相约一起去公园放风筝。

  他们来到了一片宽敞又碧绿的草地上,小明和强强合作放“沙燕风筝”。小明在强强前面一手拿着风筝线轴,一手拿着风筝线,一边向前跑,一边扭头看着强强。强强乐呵呵的把风筝高高地举过头顶,等待着小明的命令。只听小明的一声“放”,“沙燕风筝”就稳稳地飞上了天空。

  “太棒了”,旁边的小丽抱着“蝴蝶风筝”,羡慕地看着他俩,“你们能和我一起把蝴蝶风筝放起来吗?”

  小明和强强说:“当然可以!”于是,他们三人一起把蝴蝶风筝也送上了天空。

  草地远处,站着一家三口,孩子在放一只“三角风筝”,爸爸妈妈在一旁观看,看起来多么温馨的'一幕呀!

  天上的风筝越来越多,有“蜈蚣风筝”、“金鱼风筝”、“老鹰风筝”它们一个比一个飞得高,好像是动物们的竞技场一样,真热闹啊!

放风筝作文2

  春天来了,她用手抚摸着大地,一切都变了样,大树长出了嫩芽,小草冒出了脑袋,野花也一簇簇地开放了,小鸟在天空中轻快地飞翔。

  小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中,有聪明可爱的叮当猫在对他微笑,凶猛的`老鹰在迎风展翅,还有金鱼在空中摆动尾巴,跳着优美的舞蹈。

  小明被空中千姿百态的风筝吸引了,他兴奋地拿出心爱的燕子风筝,放了起来。只见他左手拿着线轴,右手托举着风筝,迎着风,迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去,小明连忙放手中的线轴,这时风小了,风筝越飞越低,眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头,加速往前跑,边跑边拉扯着线,渐渐的,风筝越飞越高,越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。

放风筝作文3

  春天来了,小草探出小脑袋,微风拂来,几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飘来飘去。

  小鸣提议:这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说:“瞧!人们正在草地上放风筝。”

  近处,有两个小男孩,一个拿着线,一个拿着风筝。拿着线的小男孩说:“三,二,一,放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手,拿着线的男孩赶紧跑起来,“风筝飞起来了,飞起来了,”孩子们欢呼着、跳跃着,旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。

  远处,小山一家人在放着风筝,那是一个普通的三角形风筝,他们脸上洋溢着幸福的.笑容,看起来很和睦、很温馨。

  天空中还有各种各样,颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝,好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝,好似在海中游来游去;老鹰风筝,好似在捉小鸟吃。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?

放风筝作文4

  周末,天气晴朗,我和弟弟一起去公园玩。

  公园里好热闹啊!只见许多大人陪着孩子们在放风筝。天空中飞着五颜六色、各种各样的风筝,我目不转睛地看着。有的是可爱的“小鸟”,有的是金黄的“小鱼”,有的是勇猛的“老虎”,有的是展翅高飞的“老鹰”,有的是无数只脚的.“大蜈蚣”和威武的“巨龙”……看得人眼花缭乱。

  弟弟羡慕极了,也要放风筝,我只好买了一个漂亮的“大蜻蜓”风筝。我和弟弟开始放风筝啦!弟弟拿着风筝,我拿着风筝轴。我绕着公园跑起来,边跑边说“放”,弟弟马上松开手,这时春风姐姐用无形的大手托起了风筝,漂亮的“大蜻蜓”风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。风筝越飞越高,一会儿飞上白云,一会儿追上了飞机,看着“大蜻蜓”风筝在天空飞舞,我们高兴极了。

  我心里默默地说:“‘大蜻蜓’,你飞吧,带着我们的梦想一起飞!”

放风筝作文5

  一个星期天的下午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云。小明、小刚和小红约好今天去广场放风筝。

  他们来到了广场,广场上的风筝可真多呀:有的是老鹰形状的,在天空中自由地飞翔;有的是金鱼形状的,这儿一游,那儿一游,别提多开心了;有的`是龙形状的,张着大嘴,好像要把那条金鱼吞了似的,好吓人呀!

  小刚说:“我们比放风筝吧!”小红说:“比什么呢?”小明说:“比谁放的风筝高吧。”小刚和小红异口同声地说:“好。”小红又说:“我不会放风筝,你们教我放风筝吧。”“好。”小刚和小明异口同声地说。放风筝开始了。

  小刚说先把线紧紧地抓住,不然放风筝的时候,风筝就会飞走了,小红试了一下,可是风筝怎么也飞不起来。小明说:“跑快点儿,跑快点儿,风筝就飞起来了。”话音刚落,小红就飞快地跑起来,她心里想着:这次风筝一定能飞起来。果然风筝飞起来了。今天他们玩的太开心了。

  他们约好下周再一起放风筝。

放风筝作文6

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。

  我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。

  我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的'。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。

  时间过得真快,我们依依不舍地回家了。

放风筝作文7

  今天,我又说到我的爸爸了,还是那个样子——小眼睛、大眼镜。他喜欢我的.时候,把我的脸揉来揉去,嘴里还“毛咪、乖乖”乱叫一气,难过死了,这样我可受不了。他一生气就火冒三丈,暴跳如雷。

  就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到图书馆借书,我和妹妹在图书馆门口正玩得开心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一边玩一边说:“不冷!”爸爸又说了几遍,见我没动静,他上前一步,一脚踢在我屁股上。我想:我也没做坏事,你对我这么凶,坏爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一脚。这时,幸亏姑姑出来帮我们解了围。

  到了游泳池,爸爸又喜欢我了,在游泳池里他不停地揉我的脸。

  这就是我那一会儿生气,一会儿高兴的爸爸。

放风筝作文8

  今天,天气晴朗,小熊来到草地上放风筝。草地旁边有一片森林,森林里的树又粗又壮,好像一位位士兵。小熊开始放风筝了,它拿出风筝,把风筝抛得很高很高,结果风筝挂在了树上,小熊怎么也弄不下来,它哭得很伤心。

  一只长颈鹿听见哭声,走过来问:“你怎么了?”小熊一边哭一边说:“我的风筝飞到了树上卡住了。”长颈鹿说:“别哭了,我来帮你。”

  说着,走到了那棵树的前面,伸长脖子,张开嘴咬住风筝,然后把小熊的'风筝拿了下来。小熊笑着说:“谢谢您,长颈鹿阿姨。”长颈鹿说:“不用谢,这是我应该做的。”

放风筝作文9

  今天是周末,天空万里无云,我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

  我们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了,我拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我跑的'和兔子一样快,然后我叫了一声:“放!”小明往天空中一抛,我继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉了下来,第一次失败了,我的心里很失望,第二次我跑的像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我大叫一声:“放!”小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表,六点了,赶快回家吧,我连忙收起风筝,只听“啪!”的一声,线断了。

  我只好回家了,心里想:今天我真不快乐啊!

放风筝作文10

  星期天,天气晴朗,我和姐姐一起去四方山放风筝。

  到了四方山广场,天空上飞着的风筝样式可真多啊,有72变的“孙悟空”,有聪明的“喜洋洋”,还有凶猛的“大恐龙”。我和姐姐找了个空地就开始放风筝了,我让姐姐在后面拿着风筝,我在前面牵着线,当我喊“放”的时候,姐姐就把风筝向天上一抛,然后我用力地向前跑去,风筝就慢慢地飞起来了。

  跑着跑着,由于跑得太快,我摔了一跤,疼得我眼泪都要掉下来,当时我就想放弃,但是我想,如果我放弃了奔跑,那我的.风筝也要跟着我摔跟头,于是我又勇敢地站了起来。

  看到我的风筝飞过蓝蓝的天空,飞过雪白的云朵,我高兴极了。

放风筝作文11

  星期天的下午,风和日丽、万里无云,真是一个放风筝的好日子。

  在草坪上放风筝的人可真多啊!天空上的风筝各式各样的、有的风筝已经飞上天了,有的是长长的蜈蚣;鲜红的小鱼儿仿佛在水中游动一样;老鹰在天空中展翅翱翔,非常的雄伟。

  小明、小东和小雪也都拿来了自己的`风筝,小雪的风筝是“蝴蝶”,上面有好多种美丽的图案,小明和小东放的是“燕子”风筝,燕子的翅膀上有两朵花,一双剪刀似的尾巴,真活泼可爱,远处的三角风筝早已被小男孩放上了天空,小男孩的脸永远都是灿烂的笑容。小明拿着线轴,小东拿着风筝,这时,小明喊:“放了吧”!小东把风筝往天空一抛,“小燕子”风筝就飞起来了,小雪也在一旁拍手叫好。

  望着天空上飘飘悠悠的燕子风筝,小明和小东虽然汉流浃背的,但是心里还是美滋滋的。

放风筝作文12

  春姑娘踏着轻快的脚步来了。又是一个美好的早晨,晴空万里。蔚蓝的天空中飘着白云,柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,小草从地下探出了绿脑袋、小花露出了美丽的笑脸,李晓明看见这样的景色便约了张丽和陈强去公园放风筝。

  张丽拿着一个大大的漂亮的蝴蝶风筝。李晓明拿着细细的风筝线,逆风而行,后面的陈强举着可爱的燕子风筝,跟在后面小跑着,这时,李晓明大吼一声:“放!”陈强立马松开了手。燕子风筝便飞起来了。一收一放,风筝一高一低,摇摇摆摆,好像在和云玩游戏。

  张丽看着也好想放风筝啊,她大声地说:“你们的风筝都放了,就我的'还没放,我也要放!”李晓明和陈强说:“好,我们帮你放!”李红拿着细细的长长的风筝,李晓明他们举着蝴蝶风筝,来风时,陈强他们立马松开手,只见“蝴蝶”越飞越高,不一会儿就成为天空中的一个小黑点。

  远处还有一个小男孩在放一个飞机形状的风筝。他的父母看着他欣慰地笑着,放风筝真有趣啊!

放风筝作文13

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,是放风筝的季节。周末,爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹,好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态,有串式的龙形风筝,有立体的金鱼风筝,还有会唱歌的哨笛风筝;它们在天空随风飞舞,栩栩如生。

  一阵风吹来了,爸爸双手举着燕子风筝,让我拿着线,逆风不停地向前跑,直到风筝在天空飞起来,我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我,感觉到风筝线紧的时候,就要慢慢放开一点;松的时候,要收回去一点。

  按照爸爸的`方法,我们尝试了好几次,终于我的雄鹰带着我们的梦想,飞上了蓝天。

放风筝作文14

  春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与我的爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

  我的风筝是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?

  起先我只能让它飞起来一点,随后我听了我的爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的.地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与我的爸爸实验了许多回,可还是一无所获。

  突然,我想出了一个好主意。然后我又与我的爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。

  我们十分高兴,一直让他在高处飞,可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。

  夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。

放风筝作文15

  一天上午,阳光明媚,风和日丽,我和小伙伴们欢呼雀跃地来到公园放风筝。天空中飘荡着各种形状的风筝,有展翅飞翔的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,还有我说不出形状的几何图形风筝。

  我们带着一只燕子形状的风筝来到一片空旷的草地上。它有一双灰黑色的小眼睛、一对俊俏轻快的翅膀,还有一条剪刀似的尾巴,好看极了!我准备和王腾合作。王腾先试了试风向,然后举起风筝迎风站着。我拿着线轴一边放线,一边往前跑,旁边的`小伙伴高杭也跟着欢跳了起来。我一声令下,王腾把风筝抛向了天空,风筝慢慢悠悠地飞翔。我看着风筝越飞越高,心里别提有多高兴了。突然,高杭大喊一声:“你们快看,那边有几只小鸟从远处飞过来了,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎‘小燕子’的到来。”此时,我不知道该怎样形容自己的心情。

  我放眼望去,各种风筝都在天空中自由飞翔。我好开心,此时此刻好像觉得自己变成了一朵白云,与风筝共舞。

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