堆雪人作文常用15篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的堆雪人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
堆雪人作文1
下雪了。我最应该做什么？当然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。
在一片干净的空地上，有几个人在忙碌着，那就是我和姐姐，韩愈和俞渝。我，指挥官，骄傲地坐在一块石头上，指挥他的士兵。“韩愈，你和你妹妹去找干净的雪，”我指着家里的盆子说。“放盆里。”韩愈和俞渝乖乖地拿着铲子去捡雪。我又指了指妹妹。“你发现雪是一个雪雕。”姐姐走了，我就开始工作。
我先把雪聚在一起，一直用手拍着。不一会儿，这堆雪就成了一个小圆圈。突然走到一盆雪前，把它展开。此时，我的手红得不像话，火辣辣的疼。我休息了一下，又开始工作了。球越来越圆，我就小心翼翼的把凹凸不平的`地方填满，用小刀子把多余的部分剪掉。身体准备好了。我用同样的方法做了一个，固定在身上。
过了一会儿，大家都回来了。我们给雪人找了一个红色的鼻子，在眼睛上按了两个按钮。最后，我们把胳膊放在雪人身上。为了好看，我们给她带了一条围巾和一顶帽子。
我们还给它起了个名字叫‘希望’。
堆雪人作文2
今年，我过了一个有趣的寒假。
那是一个下着鹅毛大雪的寒冷下午，虽然下着雪，但是依然阻挡不了我和表姐在雪地里开心地堆雪人。到处是白茫茫的一片，就像白雪给大地盖上了一层厚厚的毛绒被子。突然，一个小雪球映入我们的眼帘，我们想这个雪球不会无缘无故的出现的，我们用手轻轻一拨，发现是表弟丢失的红皮球，而就在昨天表弟还在为找不到球哭得稀里哗啦的'，我们立刻把球捡起来送还给表弟，然后继续准备堆雪人。
我们开始分工合作，我做雪人的头，表姐做雪人的身体。我们各自先揉一个小雪球，然后在雪地里滚来滚去。因为第一次自己动手做雪人，都太兴奋了，所以一开始头和身体都一样了。本来以为可以调整，可是事情变得越来越糟，不是身子太小，就是头太大。最后经过努力我们终于成功了。果然“失败是成功之母”呀！接着，我们找来煤球当雪人的眼睛，胡萝卜做鼻子，小石子做嘴巴，还找来了树枝当手臂，表姐甚至摘下自己的围巾给雪人围上。雪人终于做成了，我们高兴的欢呼起来。
我们让妈妈给我们拍照留影，可万万没想到，还没开始拍呢，雪人脑袋就掉下来，身子部分看起来倒像个鸟巢，虽然有些失望，但是我们还是挺开心的。
这一天既让我感到非常开心，又让我明白有些事是要经过反复实践才能成功的。
堆雪人作文3
我今天很高兴，你们知道是为什么吗?下面我就给大家讲一吧!
今天是初二，早上我早早的起了床，看见窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，这时我想趁这个机会来跟小姐姐堆雪人，还可以打雪仗。
我跟小姐姐吃完饭后，就一起来到雪多的地方，先开始弄两个是圆形而又不一样大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆个新。
弄好两个雪球后还要找一个红萝卜，两块煤炭，两个扫把，我们慢慢的.，一个一个的插到雪球人，我们还叫爸爸妈妈来给我们堆的雪人评价评价。
爸爸给我们说“你们还要用想像力来在雪人上在增加东西。”我们都知道怎么做了，我们还在雪人身上穿了衣服，红色衣服，红色裤子，表示雪人也红红火火，看起来是红色的雪人。这个雪人就堆在我家的院子中间里只要有人进来我们家，他们都会说：“这个雪人真好啊!”
我们家还跟雪人拍照了，尽管爷爷已经老了，但是他也跟雪人拍照了。
堆完雪后我懂的，两个人要有团结一致才能堆起一个大东西。
堆雪人作文4
他们首先发现了两个雪球，形成了两个大雪球，大的在底部，小的在大雪球的顶部，在雪球的顶部。小明带来了两个圆圆的石头做眼睛，宫鸿拿出了妈妈给他买的一个胡萝卜做雪人的大鼻子，小强也给雪人带来了一顶帽子，还带来了他的围巾。三个孩子齐心协力堆雪人。每个人都开心地笑着，跳着，交换着远处的鸟儿。三个孩子一起唱歌！跳。干杯！每个人的脸上都充满了快乐，每个人的`手都冻红了，他们的鞋子也被雪弄湿了，但是每个人仍然很快乐！
我们打算一起堆雪人。让我们先分开。爸爸会寻找树枝作为武器。妈妈会寻找石头作为他的眼睛和衣服的纽扣。我在家主要拿一根胡萝卜当她的鼻子，我姐姐会去找雪球。
我姐姐首先做了一个大雪球来做雪人的身体。我父亲做了一个小雪球，把它放在上面做雪人的头。我把胡萝卜当成雪人的眼睛。我父亲在雪人的两边都插了树枝。我妈妈拿起石头，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我妈妈拿了一条围巾，围在雪人的脖子上。就这样，雪人被造出来了。
在不下雪的时候，我要下楼堆雪人。我拿起堆雪人的工具下楼了。
我先完成了雪人的下半身，所以我开始堆积上半身。我把它们都弄好了，但我觉得写得少了。过了一会儿，我想起他的头只有一个形状，没有装饰。然后我让我哥哥上楼去拿装饰品。
我弟弟把它拿下来后，我和我弟弟一起装饰雪人。很快，我和弟弟完成了装饰我们两个装饰好的雪人。他们非常非常好，非常英俊。
我永远不会忘记和哥哥堆雪人的那一刻。
堆雪人作文5
冬天的一个早上，我走到窗前，惊讶的发现外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶莹剔透的雪花落在了树叶上，落在了草地上，落在了房顶上，落在了我们学校的操场上。
过了好一会，雪渐渐停下来了，我和伙伴们高兴的像小猴子一样上蹿下跳，我们终于可以去玩雪了。我们冲出家门，到了学校的'操场上。操场上的雪堆积的很厚，我们踩上去，有一个个松松软软的脚印。我兴奋地说：“我们来堆雪人！“大家都说好。首先我们滚了一个大大的雪球来做身体，接着滚了一个小一点的雪球做雪人的头，我们又用石头来做眼睛。找了几颗黑色的鹅卵石做衣服的扣子，用树枝做手，做好雪人后，大家都觉得缺少了点什么，丫丫大声的叫起来：“雪人没有鼻子呀！“是的，我们忘记鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我们家冰箱里的胡萝卜，我让伙伴们等着我们，我马上跑到家里去拿，还好我们家距离学校就几步路，几分钟就拿到了。我还拿了帽子给雪人戴。我们的雪人做好了，我们给它取了一个特别的名字叫丫丫，因为是丫丫让雪人更像雪人的。
今天玩得特别开心，我知道雪人也和我们一样开心。
堆雪人作文6
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在银装素裹的万里冰封里，我和值班老师穿上了雪地靴，套上了棉袄，还带上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪，把底下的雪铲掉，再用铁锹修出圆形，大雪球突然晃了一下，我吓了一身冷汗，这个雪球不会要坍塌了吧！过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了，雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。
接下来是细节刻画，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子，在猪的头上导了两个洞，然后把耳朵塞进去，再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子，我先抓一把雪，捏成长方形，再到铁桥上刮刮。确保两边是平的，然后再在鼻子上捣两个洞，用水彩笔画上。同样在，脸上鼻子的位置挖一个洞，把鼻子放进去，再用雪填实。就这样，猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。
该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的水彩笔。认真的`给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上：人开致富路，猪拱发财门。就这样，我的“年猪”做好了。
“功夫不负有心人。”我看着我做了，一个多小时的“年猪”，陷入了沉思。
堆雪人作文7
早上九点了，我还趴在床上，没有起来的意思。直到我望到门外的雪时，才大叫；“老妈！帮我穿衣服！”妈妈不满地说：“什么呀，这么大了，不会自己穿呀！”“我就要你穿嘛！”老妈顶不过我，只好麻利地帮我穿好了衣服。只是梳头发时，闹了点不痛快，妈妈把我的'耳朵弄得好痛。
穿戴好后，我飞也似得跑下楼去，因为我想好了，我要堆个雪人！我先拿出我收集的一碗五彩弹珠，挑出两颗黑的，一颗红加蓝的。黄色、绿色各一颗。我又从地上、瓦片上运了好多雪。我取来大部分的雪使劲揉，雪很快变成了冰，我也揉出了一个大圆球。我在大球上挖了一个小洞，然后按照做大圆球的方法又做了一个小圆球，在小圆球上按上眼睛和嘴巴，然后把头按在身上。最后在雪人身上按上了三个不同颜色的弹珠做钮扣。看看小雪人，总觉得它少了什么。呀！手，小雪人少了手！我急忙找来两根较短的冰棒给它做手。
完成了！只听妈妈在喊吃饭了，饭后，和逗逗（一只小狗）玩了起来，等想起雪人时，再见雪人时，我大惊失色，因为雪人被人踩坏了！“呜呜，我漂亮的雪人。”
晚饭后，我望着天边，好像看见了雪人。我知道，这个晚上一定会更加美好的！
堆雪人作文8
今天早晨我像平常一样去上学，外面不知何时下起了鹅毛大雪，外面银装素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
过了一会儿我就走到了学校，这里已经成为白花花的世界。经过一上午的学习，不知不觉就到了下午，在下午的第二节课，老师说了一个让我们惊讶的消息，那就是去外面和五年级的同学进行堆雪人比赛。
我们来到外面，老师宣布了规则把雪人堆得最大，最好的获胜，我们的时间有45分钟。
比赛过程中，同学们争先恐后的堆雪人，有的同学嬉皮打闹，不时还把别人的雪人弄倒，比赛快结束时，我给雪人装饰，用胡萝卜给雪人当鼻子，小黑煤球给雪人当眼睛，笤帚当胳膊，把自己的'围巾给雪人戴上，我还突发奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比赛结束后，你猜猜谁赢了？最后是五年级赢了，五年级堆了一个很大的雪人，虽然我们堆了很多的雪人，但都大小不一。因为我们自己堆自己的雪人，还贪玩，最后输了比赛。
在那之后我们知道了团结的力量，三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，虽然我们输了比赛，但我们的收获很大。滴水不成海，独木难成林，众人拾柴火焰高，这就是团结的力量。
堆雪人作文9
冬天，北风呼呼地刮着，雪花像鸟儿掉下来的白羽毛轻盈地飞着，有的飞到地上，有的飞到房顶上，还有的飞到路灯上。四个小朋友穿上厚厚的棉衣，戴上帽子、手套和围巾，兴高采烈地跑出了家门。
小红拿起一些雪，搓了几下变成小雪球，放在地上，一踢，雪球像西瓜一样向前奔去。小红在后面追，雪球越滚越大，一口气滚了三个，累得满头大汗。她先把又大又扁的雪球放在最下面当底座，然后使出九牛二虎之力把第二大的雪球放在中间，当作雪人圆滚滚的`肚子。最后，她小心翼翼地把最小的放在上面，当雪人的头部。一个雪人三下五除二就堆好了。小红瞧了瞧，发现雪人不好看，灵机一动，找来两颗圆溜溜的黑豆当水汪汪的眼睛，一根又长又红的胡萝卜当鼻子，还拿了辣椒和糖葫芦当嘴巴和小手。雪人被小红打扮得活灵活现，它高兴地笑了!
小明看雪人这么神气十足，也想做一个，对小红说：小红，你教我，好吗?小红叫他先堆一个雪球，他乐呵呵地滚起了大雪球。小丽和小花看他们玩得那么开心，就玩起了打雪仗。他们你追我赶，玩得也很开心!
到了中午，爸爸妈妈叫他们去吃饭。他们恋恋不舍地离开了，雪地上留下了一串串脚印，还有一阵阵欢笑声。
堆雪人作文10
俗话说“瑞雪兆丰年”，正月初四正好下了一夜的鹅毛大雪。第二天早上刚起床，我就急忙跑到窗户边看下雪情况。哈！草地上、大树上、房顶上都一片片白茫茫的，整个世界银装素裹。我高兴极了，因为我和丁丁、菲菲约在一起堆雪人。
下午，我拉着丁丁，喊来菲菲一起堆雪人了。开始堆雪人了，丁丁问：“堆什么样的雪人呢？”我想了想：“咱们堆电影中的‘雪宝’吧！”大家一致赞同，于是三个人中一个人在附近找雪，剩下两个人一个拿雪，一个送雪，我们要先把雪集中到一处。我手里拿个盆，东瞧瞧，西看看，我要找到又厚又白的雪。终于我在一辆汽车上发现有许多未被破坏的积雪，不一会我的盆就装满了。
开始滚雪球了，我用手团出了一个小一点的雪球，在雪地上滚来滚去，小雪球在慢慢地变大，很快我们三个人的雪球都完成了。丁丁的.雪球最大放在下层，菲菲的在中层，我的在上层。哎！我的“大头”把菲菲的“小身子”压碎了，而且我的“大头”上面光滑，“雪宝”一下子变成了“光头强”。我们看了都哈哈大笑起来。接下来我们找来了树枝做雪人的胳膊，两颗小石子是雪人的眼睛，用彩纸做了雪人的嘴巴，这样一个漂亮的雪人就诞生了！
太阳下山了，我们依依不舍地和雪人告别。
堆雪人作文11
那天早上，我刚一睁眼，就听见妈妈对我说：“下雪了！”我听了赶紧从床上爬起来，走到窗户边。“哇！外面的雪下得真大啊！”只见房子上、马路上、大树上，都披上了一层厚厚的雪花，真美啊！
吃过早饭，已经有许多小朋友在楼下玩了，于是，我也央求妈妈让我下楼玩。
来到楼下，我和朋友小刚、小明决定堆个雪人。我们很快就分好了工：我去滚雪球，用雪球来做雪人的头；小刚去铲雪，用铲来的雪做雪人的下身；小明去用铲来的雪堆雪人上身。分完工后，我们立刻去干了起来。
我先用手捏了一个小小的雪球，然后，我用这个雪球一直在雪地里滚啊滚，滚啊滚……最后，一个又大又圆的雪球诞生了！
我的`朋友们干得也很认真呢！在一旁铲雪的小刚，他铲得可认真了！铲子在他手里不停地飞舞，铲得雪也越来越多，几乎快堆成一个小雪丘了，雪人的下半身足够了。
再看看堆雪人上身的小明，堆得那么好，这可都是他一直认真的结果啊！我们一起把雪人的上身安好，雪人的身体就完美呈现出来了。
我把雪人的“头”放在雪人的身体上时，我们又去找来了一些树枝，分别插在雪人的两边，一个美丽端庄的雪人展现在我们面前，我们看了，心里别提有多高兴。
“该回家吃饭了！”从远处传来妈妈们的叫喊声，我们依依不舍地离开了那可爱的雪人。
堆雪人作文12
下雪啦！下雪啦！50年不遇的大雪把整个大地变成了一个银装素裹的世界。你看，屋顶上雪白雪白的，好像戴了一顶漂亮的帽子；树枝像挂着的银条，玲珑剔透；地面上的雪厚厚的`，踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。
我和妈妈高兴地奔向这白茫茫的的世界，我们要堆雪人去。
我们先滚了一个又大又圆的雪球做雪人的身体，然后又滚了一个圆圆的、比较小一点的雪球做雪人的头。我费了好大的力气才把小雪球搬到大雪球上，还没放稳，雪人的头掉了下来，惹来妈妈一阵大笑。但我不泄气，又重新滚起雪球来，这次可得小心点了。看着雪人的头稳稳地立在了身体上，我兴奋地在雪地里跑了一圈。
接着，我们用桂圆核给雪人安上了眼睛，用草莓做出了小嘴巴，用胡萝卜当作了雪人的鼻子。看雪人多可爱啊：翘着尖尖的红鼻子，睁着黑溜溜的小眼睛，张着红嘟嘟的小嘴巴，好像在和我们打招呼呢。我又拿出事先准备好的破扫把，插在雪人的左侧，远远望去好像雪人拿着扫帚正要去扫雪呢。最后，我还把我的红围巾给雪人围上，这下雪人就更神气啦。
“咔嚓、咔嚓!”这可不是踩雪的声音，这是妈妈在用照相机给我和雪人照相呢！
堆雪人作文13
二零一四年正月初五，我外婆家下了一场一尺厚的大雪，我和两个哥哥趁雪没化，赶快戴上手套，拿着铁锹去堆雪人。
我们先拿了一把大扫帚，左一扫帚右一扫帚，先在院子中间扫开一条小路。然后我们开始把雪堆在一起，不一会就在院子里就扫起了一个雪堆。
我们先用铁锹和手把雪堆做成雪人的身体，左拍拍，右拍拍，我小心翼翼的用铁锹一铲一铲把雪人身体的`下面优成一个大圆，要知道，弄不好了，雪人的身体就“塌方”了，太使劲了，那一块就凹进去了。身体上面还要挖放头的凹槽。当我把雪人的身体弄好后，我们已经累的大汗淋漓。
休息了一会儿，我们又开始扫了一个小雪堆，做雪人的头。我们把头弄得精致无比，生怕端的时候有闪失，3、2、1起！我们三个慢慢的把“头”端起来，并且小心翼翼地放在凹槽里。接着，我拿了煤块、红萝卜、小扫帚、草帽和我的围巾，然后用两个小煤块做眼睛，用红萝卜做鼻子，找了两把小扫帚当胳膊，又把外婆的草帽给雪人戴上，再把我的围巾系在雪人的脖子上，这样一个又漂亮又可爱的雪人就站在了院子。
我觉得堆雪人很有趣、很好玩，我真期待下一次下雪，下一次和哥哥堆雪人！
堆雪人作文14
昨天，是一个美好的一天，因为下雪了，下的还不小，下了差不多整整一天。
当然，还有比这更开心的事情了，那就是下午第一节课没有上课。当然，这不是重点，重点是昨天下午第一节，我们的`老班大萌萌带我们去操场上玩雪了。
陈老师把我们带到操场之后就是一顿“毒打”——拿雪砸向我们，好多同学都拿雪球也砸向老师，砸完之后开始堆雪人了，有好多人特别聪明，还知道戴手套，我是没有从家拿手套。
开始堆雪人了。陈老师说“：男生做雪人的身子，女生做雪人的头男生就数王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因为我去做自己的雪人了，我们开心的玩了整整一节课，我差不多都在堆我的那个雪人，我先滚一个大大的雪球，从一个小雪球，我一点一点的滚成一个大雪球，真是把我的手冻的一点知觉都没有了。
这还没有完，还有一个雪人头呢，雪人头还没做呢，我又坚持着把一个小雪球，再滚成一个中雪球。
滚完之后，我又轻轻地把雪人头放在她那胖胖的身子上，啊！终于做完了。
这一课，我虽然没有跟着我们的大集体，但是我也得到了收获，这真是快乐的一节课呀！
堆雪人作文15
下雪啦！下雪啦！我们无锡好久没有下过这么大的雪啦！推开窗户，一个银装素裹的童话世界呈现在眼前，树上积着一层厚厚的雪，像是披上了一件白棉袄，又像沾了沙拉酱的薯条。地上也积了很多雪，像给大地铺上了一条雪白的地毯。
我问妈妈：“我可以到楼下去堆雪人吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！妈妈和你一起去。”我高兴地跳起来，急忙穿好雨靴，戴好手套，一蹦一跳地下楼去。
经过一番商量，我决定让妈妈做雪人的身子，我做雪人的.头。我先用手把一点儿雪揉成一个团，放在雪地里滚了起来，可我左滚右滚就是滚不圆，只好把一个奇形怪状的东西交给了妈妈。妈妈说：“我来教你怎么搓。”只见妈妈把雪球放在手上，搓呀搓，一会儿，一个足球大的脑袋出来了。我心想：妈妈真厉害！妈妈把它放在已经做好的身子上。
我看着雪人总觉得少了点什么，原来还有手和五官没有放上去呢！我把两根树枝分别插在它身体的两侧，又找了两颗红果子当它的眼睛，再用胡萝卜做鼻子，最好用一根绳子做嘴巴，一个雪人做好了。外面很冷，可我看着雪人对我微笑，我觉得很温暖。我还和它合了影作为一个纪念。
我真希望它永远不会化！
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