竹蜻蜓作文

时间:2024-02-14 11:46:42 好文 我要投稿
  • 相关推荐

竹蜻蜓作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的竹蜻蜓作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文1

  今天,天气晴朗,阳光和煦,我们三年级全体学生举行了一次综合实践活动,主要项目是串跳长绳和放飞竹蜻蜓,其中最精彩不过的还要数放飞竹蜻蜓了。

  下午写字课时间一到,我们班就排队到操场做准备活动,等其他班级到齐后,只听老师大声宣布:“开始!”选手们立刻把自己的竹蜻蜓拿了出来,把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心,再把右手手心放上用力一搓,然后用力往前一推,这样竹蜻蜓就飞起来了。这次比赛主要是比谁的竹蜻蜓飞的时间更长,我们班的周烨是参赛选手之一,只见他铆足劲儿用力将竹蜻蜓搓了出去,然后神情紧张地一直注视着竹蜻蜓飞上飞下,不管旁边的叫喊声有多热闹,同学们怎样欢呼雀跃,他依然全神贯注,一点也不放松警惕。瞧,只见他握紧双拳,嘴里嘀嘀咕咕,好像在默默祈祷:“坚持住,不要掉,坚持住!”我在旁边看着,也紧张得手脚都要出汗了,恨不得插上翅膀帮那只竹蜻蜓再飞一会儿,再在空中多留一点儿时间。我盯着还在飞的.竹蜻蜓,心里也在帮它鼓劲儿:“竹蜻蜓啊,你要撑住啊!再坚持一会儿,一定要给我们班争光啊!”最后,当别的选手的竹蜻蜓都快要落下时,我们班的竹蜻蜓还在空中艰难地盘旋着。“耶!我们赢了!”我们欢呼了起来。

  这次实践活动真有意思啊,它让我们共同参与了一次紧张激烈的比赛,它更丰富了我们的学习生活,我爱综合实践活动!

竹蜻蜓作文2

  今天,阳光明媚、空气清新,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师作文补习。

  我到了那里,就正式开始上课了。我们课堂上表现好,老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓,就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋,就像它的白纱裙,可漂亮啦!

  老师把竹蜻蜓发给了我们,我激动地手舞足蹈,立即把它的“白纱裙”给撕开了,发出了“沙沙”的.声音,就好像在说:“小主人,轻点儿,别把我弄疼了!”我一手拿着它的身子,一手拿着它的翅膀,眼睛瞄着翅膀上的孔,往上一插轻轻一转,就安装好了。它好像在说:“谢谢你,小主人,我终于自由了,你真棒!”

  我伸出双手,把它的身子握在手心里一搓,痒痒的,热热的,就像在给我按摩呢。它的翅膀旋转得可真快呀,好像在表演杂技呢!翅膀发出“呼呼”的声音,好像在说:“小主人,让我飞起来吧!你都把我转晕了。”

  我松开了手,竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中,旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞,似乎在说:“我终于飞向蓝天了!”看着它在空中不停的旋转,飞舞着,我心里乐开了花!

  竹蜻蜓就快降落了,我飞快的接住了它,它好像在说:“谢谢你,把我接住了!”我喜欢竹蜻蜓,你们呢?小朋友!

竹蜻蜓作文3

  诚信是一种美德,是做人的根本!

  说起诚信,我不由得想起了一件事情,这是一个关于竹蜻蜓的故事。记得有一次,小姨来我家玩,虽说是小姨,可是她比我还小一岁,她来的时候随手拿着一个竹蜻蜓。这是我第一次看到竹蜻蜓,它的样子很可爱,下面是一个竹棍儿,竹棍儿上面是一双红色的塑料片,像直升机的螺旋桨,又像花丛中蝴蝶的翅膀,非常好看。小姨用手一转,竹蜻蜓就飞上了天空,像轻盈的燕子一样在空中飞舞。看到她玩的样子,我觉得很好玩,于是想拿过来玩一下,可是没有想到她却不让我玩。我伤心极了,心里想:不就是一个竹蜻蜓嘛,等我爸爸回来了给我买个更漂亮的,哼!后来,我们就各玩各的,她一直没有让我碰那个竹蜻蜓。天快黑的时候,小姨就回家了。

  吃完晚饭,我在院子里散步,突然,我发现了一个奇怪的东西,仔细一看,这不是小姨的竹蜻蜓吗?顿时,我心里高兴极了,于是就在院子里玩了起来。这时候,小姨来找她的竹蜻蜓,我赶忙把竹蜻蜓藏了起来。她问我:“你有没有看到我的`竹蜻蜓?”我说:“没有看见。”于是她失望地走了,我就拿出竹蜻蜓玩了起来。

  不一会儿,爸爸回来了,看到我手中的竹蜻蜓,就问我:“这是从哪儿来的?”我把下午的事情一五一十地说给爸爸听。爸爸听了语重心长地说,不能随便拿别人的东西,更不能撒谎,要讲诚信,只有诚信,才能获得朋友的信任。第二天,我就把竹蜻蜓还给了小姨。

  从此之后,我明白了一个道理:诚信是一种美德,是做人的根本,只要我们诚信待人,我们彼此之间会更加和谐相处!

竹蜻蜓作文4

  一天,我走在回家路上,因为家离学校很远,大概有一公里的路程,我和以前一样蹦蹦跳跳地向前走。忽然什么东西伴着一道绿光“哐当”一下,落在我的面前,我本以为是什么大家伙,可是走过去一看,我傻眼了,这不就是一个小小的竹蜻蜓吗?有啥离奇的,转念一想这莫非是动画片《哆啦A梦》里的竹蜻蜓?我很好奇,就戴了一下,霎时我飞了起来。

  我直冲云霄,“呼,停!”我发出了口令,它立马就停了,我真为这件事洋洋得意呢!我又发出了口令:“去最白的.那朵云那里。”嗡嗡——我飞了过去。我心里痒痒,想也没人来看,就躺在了上边。哇,那可真舒服,我就索性在上面睡了一觉,睡醒时,整个天空都变得红彤彤的。我很好奇又很幼稚的问空气:“现在什么时候啦?”“现在是傍晚了。”“哇,你是谁?”我问道。“你口中的‘你是谁’现在正在你头上呢!”竹蜻蜓笑眯眯地对我说。

  我们在傍晚的时候,散了一会儿步,紧接着,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来,竹蜻蜓又带我去了一个有很多彩色云彩的地方。我咬了一口紫色的云彩。哇!那云彩的味道好极了,如同一股香甜的葡萄汁流入我的心坎;我又咬了一口橙色的云朵,一股又酸又甜的橘子味道融在舌尖;我又赶紧采下一朵白色的云,放在嘴里,入口即化,哇噢,竟然是我最爱的奶油味……

  天黑了,星星为我点上闪烁的灯光。困了,我睡在了月亮上,甜滋滋地想:竹蜻蜓,真的好棒!

竹蜻蜓作文5

  竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飞翔,我看了一下哆啦A梦的竹蜻蜓真是太小儿科了。我比他们的整整高出两个等级,比如他的还要用电,我的不用电,自己可以在天上飞翔,哆啦A梦的要是一没电,就会从高空中坠落下来。我的还可以瞬间转移。从岳阳转到日本都没问题,我开始做了,竹蜻蜓其实是用铁做的应该叫“铁蜻蜓”,但叫竹蜻蜓,更加顺口所以还是叫竹蜻蜓吧?

  竹蜻蜓是用一个大铁球的.一半,和一根铁棍,还有一个铁的小风扇的叶子,棍子插半圆和扇叶的中间,形状已经做好了,现在要装内部零件,里面有一个马达,永久的,而且不会被烧坏的,还不用电。里面安装了黏黏器,你一带上去,在空中就不会落下来,等到地上他才会松掉。然后还要装一个心灵感应器,你想要去哪里就能去哪里。好了成功了。

  我先试一试“哎呀,我痛死了!”我马上取下来。“怎么这么重啊!我还是装个减压器吧。”“滴,滴”应该可以了吧!

  我一试,哈哈我飞起来了,我想先去我舅舅家吃早饭,我一过去把舅舅,舅妈和弟弟都吓的大吃一惊。我骄傲的说“这是我发明的竹蜻蜓。”“你真棒。”我吃完早饭马上就走。我又来到小姨妈家吃了午饭,又到大姨妈家吃了晚饭。今天真过瘾。

  我回到家后,很多人来买,我就有做了许多个,一月就有了100多万元。我请了5,6个同学到各地去旅游。还要吃KFC,刚张口,忽然,我听到一个熟悉的声音,“你这个懒虫,快起来,上学迟到了!!!”我渐渐打开睡眼朦胧的眼睛。扫兴的说:“啊!这又是一场梦呀!”

竹蜻蜓作文6

  上次去公园玩,我买了个竹蜻蜓,非常喜欢。每次放学回家,我总会带着它飞一会儿,那种感觉真好。可是,有一次佳佳妹妹来我家玩,看中了竹蜻蜓,她也想玩,由于当时风大,她不小心把竹蜻蜓飞到楼顶的广告牌上了。我们无法拿下来。我好失望。慕华姐姐答应我,再买个竹蜻蜓给我,可是一直没买到。我为此,一直遗憾了两个星期呢!

  星期天下午,爸爸说再带我到泗泾公园逛逛。妈妈听到了说:“哟!正好可以去那里看看有没有竹蜻蜓,给你买一个。”我听后非常开心,高高兴兴地跟着爸爸妈妈出发了。

  今天是五一节,公园里人山人海,非常热闹。我到各家卖玩具的小摊子里找我要的`竹蜻蜓,可一直没买到。后来,爸爸给我买了另外一种像飞碟似的“竹蜻蜓”,这种竹蜻蜓玩法更简单,也比原先买的那一种飞的更高更远。我很高兴地飞着它,它一会儿飞到人群里,一会儿又飞到假山后。我玩得不亦乐乎。突然,我的竹蜻蜓不受我控制,一下子飞到了高高的大树上,下不来了。我心里非常着急,担心它一直挂在树枝上。爸爸用了很多种方法,比如:用矿泉水瓶扔,用长树枝捅,都没用。我都快要绝望了。可怎么办呐?一阵风吹过,我的竹蜻蜓居然从树叶上冒出头来,接着就掉了下来。唉!我虚惊了一场。

  回到家了,我意犹未尽,继续拿出我那失而复得的竹蜻蜓玩着,正当我玩得起劲的时候,悲剧又重演了,我的竹蜻蜓居然又飞到广告牌上了。这一下,没救了。因为广告牌太高了,我们大家都无法上去取下来。我心想:可能是这只竹蜻蜓想找上次那只竹蜻蜓作伴。否则,它一个人孤零零的躺在那儿,没人陪也怪可怜的。这样想着,我的心里也不遗憾了。不过,我仍然希望奇迹出现,希望有一天那两只竹蜻蜓又会飞到我身边。

竹蜻蜓作文7

  周五下午,天气晴朗,我背着书包去补作文。我们上课表现好,老师带我们玩儿竹蜻蜓,我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。

  老师请出五颜六色的竹蜻蜓,整齐的摆在讲桌上。我一看,一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发,也像一道美丽的彩虹。外面的包装就像它穿的一件白纱裙。我迫不及待地撕开包装袋,包装袋“沙沙”的响,它好像在说:“小主人,你轻点儿,别把我的`衣服撕坏了!”

  我一手拿着竹蜻蜓的身子,一手拿着竹蜻蜓的翅膀,眼睛瞄准它翅膀上的小孔,把它的身子插进小孔里,轻轻一搓,一转,竹蜻蜓就完整的安装好了,它望着我,好像在说:“谢谢你小主人,把我安装好了。”我握着它的身子,放在掌心中,用力来回搓,感觉手心热热的、痒痒的,它好像在给我按摩呢!它的翅膀飞快的转动,好像在跳芭蕾舞呢,有趣极了!我越搓越快,翅膀“呼呼”地似乎在说:“小主人,你别转了,我都快转晕了,快把我放飞到天上去吧!”我一松手,把它放飞了。瞧,它像小鸟一样在天上飞翔,越飞越高,似乎在快乐地说:“我终于飞上天了!”我在旁边欢呼起来。

  过了一会儿,它似乎飞累了。眼看它快撞到墙上去了,我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。幸亏它没撞墙“机毁人亡”,不然我可心疼了。

  我非常喜欢玩竹蜻蜓。小朋友,你们喜欢玩儿竹蜻蜓吗?

竹蜻蜓作文8

  今天上午我在小摊上又看见了儿时常玩的“竹蜻蜓”和“螺旋桨”了。妈妈同意我买一组。哇!这东西不仅好玩,也便宜,才五角钱!瞧,“竹蜻蜓”的结构比“螺旋桨”简单,是由一根管子和一个塑制的螺旋桨组成,外形就像蜻蜓,所以就叫竹蜻蜓。“螺旋桨”呢,是由一个像直升飞机的螺旋桨和一根弯曲的小棍子,再配有一个小发射器组成,飞起来比“竹蜻蜓”高多了!

  我兴致勃勃地把这两样东西带回了家,在小区的空地上玩起了儿时常玩的“螺旋桨”,此时不由得让我想起曾在乒乓球馆门前和几个好朋友一同玩耍的`场景:我一次次把它送上天空,让它飞得老高老高,然后再接住,可兴奋了……,今天重温游戏,我玩起来更是情趣无比,我把它用力飞向天空,可惜阳光太大了,根本不能看到它飞得有多高,更不要说它飞在空中的“英姿”了,没看清它怎么落下,我只能寻找已经降落的“螺旋桨”,可一时没有找到。于是我就又玩起了“竹蜻蜓”,对于“竹蜻蜓”,我儿时记忆并不多,只是好像在哪里玩过几次,用手用力一搓,飞,飞,只可惜“竹蜻蜓”飞得一丁点也不高,但这也是十分棒的,起码飞起来了。在捡“竹蜻蜓”时我顺带着也找到了刚才没找到的“螺旋桨”,原来它飞落在一个我无法接触到的宝石花丛中,请大人帮忙我才拿到了它。我开心地旋呀旋,把“竹蜻蜓”和“螺旋桨”一次次地送上天空……

  为什么 “螺旋桨”比“竹蜻蜓”飞得高那么多呢?原来“螺旋桨”飞时靠的是转力!再通过它的三个叶片不断地旋转把它带得更高,于是就 “直上云霄”了!

  “玩”,对大家来说,不仅乐趣无穷,还能获取新的知识,甚至开发智力,产生创新欲望,而发明更新更奇的玩意儿。

竹蜻蜓作文9

  小时候,爷爷去他种的竹子林的时候,回来时,总会带来一个小巧的竹蜻蜓。我呢?也老拿着竹蜻蜓在院子里跑来跑去。有一天,爷爷打算教我做竹蜻蜓了,我兴奋的不得了。

  首先,爷爷拿来了一根竹竿,把那外面的绿皮削掉,在上面画上一对小翅膀,再用专门的刀,把它们刻下来,越薄越好,要注意的是,薄厚要均匀,要不然飞起来歪歪扭扭的,掉在地上碎了,就前功尽弃喽!最后要做的呢!就是那个又细又长的杆子了,这呢?就好弄了,只要它削得比较光滑,那两只小翅膀能把它带飞起来就可以了。爷爷说,这个是他自己创作的方法,世界上独一无二哦!

  接着,我和爷爷来到菜园中,采了许多五颜六色的小花,我接了一盆水,把小花放进水中浸泡了两三分钟后拿出来,把它们整齐的垫在薄布上,再把放着小花的'那一面,朝着竹蜻蜓,包在那细长的竹竿上,然后用力的用石头把整个包着竹竿的地方按几下,最后,把薄布拿下来,看!那些五颜六色的小花就被印在了杆子,上好看极了!

  我拿着做好的竹蜻蜓去玩儿,在手心里转几下,就放开,带着颜色,带着花香的竹蜻蜓就升上了天空,我想象着:竹蜻蜓身上的花香,引来了蜜蜂,引来了蝴蝶,蜜蜂、蝴蝶们绕着竹蜻蜓翩翩起舞,那是多么美好呀!蜻蜓在空中飞着,过了一会儿,它降落了下来,在空中摆着各种优美的姿势,仿佛是一个舞蹈家。

  夕阳西下,竹蜻蜓跟着我来到了院子里,我把它藏在围墙的那个温暖而又不起眼的角落里,毕竟那是我小时候最喜欢的玩具,它带着我的汗水,也带着爷爷的汗水!

竹蜻蜓作文10

  哥哥老是说我,他笑我活这么大,居然会喜欢玩竹蜻蜓。看邻家小孩玩的时候,竟然会叫得那么夸张!我就问他,难道不可以吗?

  我的确很喜欢竹蜻蜓。在我心里,每一支竹蜻蜓似乎都像一个梦,轻轻旋转,就会在天空飞翔。它优美的姿势,流线的身材,总会让我浮想联翩,让我觉得,在梦的.世界里,很快乐。

  不过,我从未买过竹蜻蜓,不是因为不想买,而是因为我一直没有看到。有时走在繁华的大街上,无论怎样都找不到竹蜻蜓的身影,再望望那空荡荡的天空,心里就会感到一种空虚的失落。有一天,哥哥从外地回来,大喊我的名字,我很高兴地跑了过去。哥哥说他有东西要送给我,然后就从包中掏出了一支竹蜻蜓,蓝盈盈的,很漂亮。他问我喜不喜欢,我大叫道:“太喜欢了,我很早就想要一支啦!”哥哥告诉我,说他打工发了第一个星期的工资后,就马上给我买了这支竹蜻蜓,因为他知道小妹我会很喜欢。他还用开玩笑的口气对我说,小妹啊,在我的梦里,好象就只有你一个哦!然后他就刮着我的鼻子,帅帅地笑。

  我很开心,因为我拥有了一个很美的梦。每当我轻轻地转动竹蜻蜓,它就会轻盈地飞起来,看着它旋转时的美丽优雅的身姿,蓝蓝的梦也跟着它一起飞,飞得很高很高,纯纯的快乐仿佛也随之转动起来了。竹蜻蜓的梦,很轻,也很美,看它轻盈地飞着,心仿佛也跟着飞起来了……

竹蜻蜓作文11

  今晚,我和姐姐们一起玩“竹蜻蜓”。

  看,我们的竹蜻蜓飞得多高呀,尤其是我的`,都飞到三楼的窗户那儿了。竹蜻蜓要掉下来了,呀!不好!竹蜻蜓降落时落在一个棚子顶上,下不来了,这可怎么办啊?怎么就飞到那上面了?

  我急忙找到妈妈,请她帮我把竹蜻蜓弄下来,要知道,那可是“竹蜻蜓之王”啊!没想到,妈妈说,去找个子最高的大姨夫吧。结果他却说,一元就能买到,干嘛要拿呢?我不肯罢休,就又去找妈妈。终于,在我的苦苦哀求下,妈妈答应了。

  很快,分工明确:胡姐姐站在两个凳子上,手拿长柄扫帚,站在凳子上,那可不安全,我想:让二姨妈来保护姐姐,妈妈站在远处指挥。

  开始“拯救竹蜻蜓”了。妈妈说“往左。”姐姐立刻把扫帚往左挪;妈妈接着说“往右……过了,再往左挪一点儿。”姐姐便顺从地去做。终于,要到了。但是,姐姐几次扫它,它都不动,怎么回事呢?原来,扫帚上面的长把子扫不了,只能用前面的有毛部分扫。妈妈说“用有毛的地方扫!”姐姐赶紧把扫帚立起来。“再往左边一扫,就能下来了!”妈妈指挥道。姐姐往左一扫,终于,竹蜻蜓掉了下来。

  “耶!谢谢姐姐,谢谢妈妈,谢谢所有参与工作的同志,谢谢上帝!总算是把它扫了下来。”我感叹道。

  “是啊,这竹蜻蜓到了叛逆期,不听话了,不能惹它啊!”姐姐调皮得侃道。

竹蜻蜓作文12

  星期五下午,老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

  老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的,小黄跟小梓的是黄色的,小振是绿色的,而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

  我们在教室玩了一会,不过瘾,老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩,但不可以跑到马路上。

  我们听老师的话,放飞竹蜻蜓时都背向马路,也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是,风却不听老师的话,偷偷摸摸飘过来,把我的竹蜻蜓吹向马路,幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了,调皮的风旋转了几个圈,把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来,直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸,不但没安慰小楠,反而哈哈大笑起来,把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来,将小旋风告到老师那边去,又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下,把压坏了的'竹蜻蜓重新整理好,大家又继续玩起来。

  过一会儿,老师指导我们进行一场比赛,比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

  赛前准备的时候,我的蜻蜓飞得特别低,比别人的二分之一都不到,但比赛时,我拼尽全力使劲搓,竹蜻蜓快速旋转,一下子就闯上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首领。

  比赛后,同学们意犹未尽,但要完成作文,只得回到圆梦工坊教室了。

  大家约好,下课后继续玩竹蜻蜓,让竹蜻蜓飞得更高,飞得更远。

竹蜻蜓作文13

  最近,刮起了玩竹蜻蜓的旋风。不管是男生还是女生,人人都在玩。院子里,操场上,公园里到处都是飞翔的竹蜻蜓。

  竹蜻蜓既简单又便宜。它只用一个两厘米宽的,像小船桨似的`塑料片,加上一根长长的吸管,往中间一搓,就组成了一架竹蜻蜓,就像一只展翅高飞的小鹰,又像一架小飞机。我们只要花一块钱就能买到。

  竹蜻蜓不仅价格便宜而且非常好玩。你瞧,我们拿着竹蜻蜓,在手心来回搓着,用力向上一推,竹蜻蜓飞向天空。仰望天空,天空好像无数朵五颜六色的花儿在绽放,又像一架架直升机,更像聚集了许许多多五彩缤纷的“小伞兵”。看!我的“蓝色旋风”,像一名跳芭蕾舞的演员,时而转圈圈,时而翻跟斗,时而俯冲……瞧!那架“绿色的小飞机”突然转了个弯,横冲直撞向我的“蓝色旋风”冲来,我的“蓝色旋风”正中目标,紧紧地抱在一起,像喝醉酒似的,晃晃悠悠地从天空中摔落下来。一个大哥哥来了个大组装,把吸管两边各装上一个竹蜻蜓,用力一搓,竹蜻蜓像装上大马达,“咻—”飞上了天空,竹蜻蜓一会儿上下跳跃,一会儿来回旋转,像个体操运动员,还不时地做着惊险动作,我们在下面大喊大叫,生怕它从天空中直降下来,摔个粉身碎骨……

  多么有趣的竹蜻蜓,给我带来了无穷的快乐!

竹蜻蜓作文14

  呼,呼听,这是什么声音,一飞而起,消失在空中。我探头望出去,哦,原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀!只见有的小朋友欢呼雀跃,在叫着:哇,我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓,一放就飞起来了。

  我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓,只见妈妈拿来了一根细棍,一根雪糕棒,还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点,然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞,用小刀在雪糕棒的中点的两边,沿着不同方向削成45度的斜面,形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水,插进打好的小洞里,再用小刷子蘸取颜料,给削好的雪糕棒上色,再涂上我喜欢的颜色和图案,就大功告成了。

  它虽然没有商店里买的那么漂亮,那么精致,但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的,充满着童年时光满满的`回忆。

  完成之后,我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓,然后一放,就像一架飞机一样,帮着我飞过高山,越过平地,跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手,笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛,结果总是我的竹蜻蜓马力足,一个劲地向上升,不停的转着。妈妈高兴地说:我们的竹蜻蜓飞得真高呀!我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说:太棒了,这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。

  现在读高年级的我没有时间玩了,也只是有时候拿出来搓搓转转,然后又把它放在书架的最顶端,因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿,唤起了我对童年的好奇心,因为有了好奇心,才会不断探索,发现世界的美!

竹蜻蜓作文15

  竹蜻蜓,如蒲公英似旋转飞起,又轻轻落下…….

  那是一个凉风习习的秋天,落叶缤纷,漫天飞舞,如同五颜六色的小精灵一般在空中随风翩翩起舞。在一棵枫树的下面,坐着一位老爷爷,他抬头望着天空,眼里充满忧愁,这时我才注意到老人面前,摆着大大小小的竹制品,竹玫瑰,竹鸟,还有,竹蜻蜓……

  这位老爷爷由于生活所迫,加上老伴身染重病,只得露宿街头,靠卖一些竹制品来维持生活。“这个……多少钱?”我悄然来到老人摊前,轻轻拿起一个竹蜻蜓,问道。老人仿佛有点吃惊,但又马上答复道:“2块钱一个。”他的声音里充满了哀伤,我才看清他的样子,每条皱纹中都似乎都在描述着这位老人的往事。过了一会儿,我才反应过来,于是将手伸进口袋,老人随着我的动作,眼里闪着光芒,那是兴奋的.光芒吗?我掏出一张10元的钞票,正准备递给老人,突然,一个低沉的声音传来:“你在干什么?”我一回头,啊,是妈妈!“妈妈……你…….你怎么会在这…….”妈妈向来不让我买路边的东西,今儿却被她逮着了。“哼,我为什么不能在这里?跟你过了多少次了,快跟我回家!”妈妈拉起我就走。“妈妈!”我挣脱妈妈的手,妈妈说:“回家!““孩子,快跟妈妈回去吧。”老人沙哑的的声音在我耳边响起。“可….可是……”我一下语无伦次,不知该说什么好。“别可是不可是的了!走!”妈妈拽着我,头也不回的走了。

  听说老人回乡下了,我心里愧疚极了,百思不得其解:妈妈,为什么?我看着手中的竹蜻蜓,眼泪夺眶而出…….

【竹蜻蜓作文】相关文章:

蜻蜓11-21

捉蜻蜓作文11-16

保护蜻蜓作文12-20

抓蜻蜓作文01-07

关于竹的作文03-28

喜欢竹作文03-05

写竹的作文03-15

赞扬竹的作文03-30

关于竹的作文07-18

刘晏竹作文05-04