风筝与线作文(精品15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的风筝与线作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风筝与线作文1
又是一年三月，旷野上一改往日的冷清变得热闹而富有生意，孩子们扬起他们的风筝，尽情地奔跑，像是这有着一望无际的绿的旷野上最美的花朵。
蓝天上，一只美丽的燕形风筝努力地向上飞着，却怎么也飞不高，是线牵扯着它。它恼怒地对线说到："你够了，不要再拉着我了，我也想要自由，我不要活在你的拉拽之下！"线难过地说："风筝，你不要这样，没有我你是飞不远的，你难道不记得我们曾经一起……""你不要再说了，我不想听！你就别再拉着我了，我求你，你让我走吧！""可是你……"还没等线把话说完，风筝借着一股强劲的风力狠狠地拽了自己一把，终于脱离了线的束缚，它欣喜地摆动着身体，高兴地呐喊："我自由了！"
……
窗外的云黑压压的，沉闷得要发霉的天气总让人心里有些不愉快。一阵又一阵的争吵和摔东西的声音从我的房间里传来。"你可不可以不要管这管那的，烦死了！""孩子，你不知道我这是为你好，我……""为我好？我是不是听错了？我都快要被你逼疯了！成天让我学这个写那个，我连一丁点休息的时间都没有了，难道我不会累吗？啊？"我也不知道为什么会说出这样的话来，妈妈眼里泛着泪光，沉默不语。我拿起桌子上所有的东西狠狠摔在地上，吼道："你以后别再管我了，我不需要！"我转身破门而出，完全忽视了妈妈的抽泣声。
……
风筝在天空中尽情地飞呀，飞呀。那一刻，它觉得没有任何人能有它那样快乐。它乘着风在空中飞翔，活脱脱地像一只真正的燕子。它看着眼下的风景，看着别的风筝羡慕的眼光，心里美极了。可是好景不长，天空阴暗下来，乌云密布，似乎要下大雨了。风筝开始害怕了，它想停下来，可是它这时发现没有线的牵引，它只能被暴风吹得晕头转向。它慌了，它无助了，却又无可奈何。雨开始下，豆大的雨点无情地击打着它的翅膀，它忍受着这冰冷和疼痛，暴雨终于打断了它的翅膀，它不受控制地坠落，它哭了，那一刻，它的脑海里全是曾经陪伴过它的线。
……
我觉得我真的自由了，我实在是受够了妈妈给我的束缚，现在的我，就是脱缰的.野马，驰骋在自己的天地里。我一个人在KTV里，唱了一整天，唱到嗓子都已沙哑。出来时，天已黑了。我突然觉得心里空空的，五彩的霓虹灯印出我内心的孤独。看着街上的人来人往，我竟在那一刻不知去向。我想起了今天对妈妈说的话，内疚涌上心头。不知为什么我变得好难过，我终于还是哭了，用双手抱着双臂，用身上仅有的一块五坐车回了家。
……
风筝醒来时，天已晴了。它发现自己的翅膀已经被包扎好，原来是风筝的主人把它找了回来。"风筝，风筝！"它又听到了线久违的轻柔的呼唤。它哭了，对线说："我错了，我再也不要和你分开了……""别哭，你知道就好了，我们永远不分开……"
……
"妈，对不起……"我站在家门口，眼泪奔涌而出。她拥住我，这是我所熟悉的最温暖的拥抱。她竟笑了，在我耳边轻语："回来就好！"
风筝，回来就好！
孩子，回来就好！
风筝与线作文2
起风了，线慢慢地放出来，风筝开始起飞，线的束缚让风筝飞得很低，很低。随着时间的推移，风筝越飞越高，逐渐消失在天空中，即使这样，线也始终未断。
小时候，我最爱和妈妈一起放风筝，妈妈总是牵着我的小手到县政府那边去放风筝。我记得自己笨拙的要命，无论学多少次我都学不会，可妈妈却总是不厌其烦的一遍又一遍的教我，她先把风筝提起来，左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着，风筝慢慢地飞起来了。接着她站在那里慢慢放线，拉线。我的“燕子”风筝渐渐地越飞越高，像鸟儿一样在空中自由自在。我记得妈妈说的最多的一句话就是：“舟舟，看！风筝飞得好高，总有一天，我们家舟舟也会像燕子风筝一样飞得很高很高的！”
长大了些，我仍然喜欢放风筝，只不过我更多的是和朋友一起，妈妈和我一起放风筝的次数越来越少，小时候的燕子风筝也不知道被我丢在了了哪里。我开始嫌妈妈啰嗦，嫌妈妈唠叨，开始讨厌和妈妈一起出去逛街，一起出去旅行，有一段时间我几乎每天都会出去和朋友玩，回到家还时不时的要和妈妈顶撞一番，风筝飞得太高了，这时线知道，他管不住风筝了。
直到一个暑假的一天，我想锻炼锻炼自己，就在人多的地方卖报纸，那天烈日炎炎，我顶着火红的太阳不停地期盼着路过的人能够买一份报纸，可惜叔叔阿姨们要么就是看都不看我一眼，要么就是委婉或者不礼貌的拒绝，我当时真正的领会到了什么叫做无助，那种没有一个人理睬的感觉就像整个世界都抛弃了你一样，突然，一个小女孩走过来，递给我一张纸条，我打开看，上面写着：
“亲爱的女儿，妈妈支持你，加油！我的舟舟是可以飞得很高的哦！”
一看完，我的心里就充满了一种前所未有的温暖，突然感觉自己很幸福，原来，世界上最爱我的人是妈妈，无论何时都能站出来支持我的人是妈妈，能够在我无助的时候给我温暖的是妈妈，我一回头，就看见了妈妈，她洋溢着好甜好甜的笑容，从那时起，我就认为，我妈是世界最美的女人！
那天晚上，我跑到仓库里面，翻出了那个布满灰尘的燕子风筝，把风筝仔仔细细的擦干净，又把乱成一堆了的线用心的`整理开来，那些结在一起了的线都被我剪掉了，我重新把线接在线轴上，因为我知道：风筝离不开线。
这段时间，我闹着减肥不吃晚饭，妈妈就每天变着戏法似的从桌上变出好多好多的菜，一会儿是“舟舟，快来吃蒸螃蟹。”一会儿是“舟舟，妈妈做了肉丸哦！你确定不吃吗？”弄得我减肥计划完全泡汤，这几天反而胖了许多，什么煲汤的，擀面的，什么发酵粉，煎饼锅，什么豆浆机，果汁机我妈都搬回了家，最近他还准备买一个烤箱给我做蛋糕，虽然看上去我妈傻傻的，但我好爱这样的他。谢谢她那么爱我。妈妈是个懒虫，可愿意为了我很早很早起来煮我最爱的黑米粥，他愿意为了我在我放学回来之前打好一杯豆浆，他还每天劝我：“舟舟啊，现在不要减肥，多吃点说不定还能长高呢！”而我总会回答他：“妈妈呀，我都这么高了还长干嘛，我身材不好又当不了模特。”其实，我觉得只要能永远的吃妈妈做的饭，再胖我也愿意。
我找不到第二个这么爱我的人了，有句话说的很对：爸爸妈妈永远是世界上仅有的知道你所有缺点却依然爱你的人。好好爱他们，毕竟我高中就寄宿了，珍惜这些短短的陪伴在他们身边的时光。我妈妈很爱美，岁月你别伤害她。
风筝在蓝蓝的天空中飞得很高，他始终被线牵着，指引着。咦？为什么线不断呢？原因很简单，线爱风筝，风筝爱线。
风筝与线作文3
风筝在蔚蓝辽阔的天空中自由地飞翔着，吹着微风绽放笑容，殊不知有一根细细的线一直在托举着它……——题记
一天，风筝惊讶地发现了那根线，对它说：“请你放开我吧！我不想受到束缚，我想自己飞。”于是，风筝与线断开了，随着风在空中飘荡。
那年秋天，贪玩的我把一只五彩的蝴蝶风筝弄得“骨折”了，我吵着嚷着一定要再买一个，可爸妈完全对我置之不理。我哭闹了很久，就在那时候，爷爷为我做的一只风筝已刻在我的心坎里挥之不去。那天下午，我跑到爷爷跟前，撒娇道：“爷爷，您最爱我了！就帮我做一个吧，求您了！”在我的煽情之下，爷爷答应了我。第二天早上，爷爷手里拿着一个白色的风筝带我来到公园，我见了，心里好一阵欢喜，仔细地观察着它。我回过头，望着爷爷冲他一笑，踮起脚在他那早已刻满皱纹的脸上狠狠地亲了一下。随即，我手里握着线团，在草坪上奔跑起来，那白风筝似乎也早已向往了天空许久，在我的带动之下高傲地飞上了天空。我不时地回头望，只见爷爷一边笑一边跟着我，只是他年迈的身躯已不如往日灵活。我笑着、奔跑着，那白色的风筝与天上的白云浑然一体，似乎已经躲进了云层之中，不见了踪影。我将线团递给爷爷，他的眼里充满了浓浓的爱意，微笑着对我说：“来，爷爷陪你一起放。”说罢，他蹲下来，将我搂在他的怀中，那双粗糙而又宽大的手紧紧握住我的手，那风筝，在我们的头顶上飞翔，见证着我们祖孙俩之间的美好往事。
自从进入初中，繁重的学业让我很少有更多剩余的时间和爷爷一起放风筝，我一直渴望着能有那么一天，我依然可以回到那片草坪上，依然可以被爷爷搂在怀中。可惜的是，天不遂人愿，我终究还是没有等到这一天。爷爷去世了，当我蹲到他床前的时候，他的手已经变得冰凉，双眼紧闭，失去了往日的温暖与深沉，我的眼泪流过脸颊，滴落在爷爷的手上，那滴滴眼泪，仿佛是一把把锋利的尖刀在我的心上慢慢划过，很痛很痛，但却又似乎毫无感觉，因为我的心痛已远远超过了那刀划的痛苦。我无数次的问：“您是在回忆曾经和我一起放风筝的时候吗？您快醒来，不要去回忆，让它再一次展现，好吗？”可是，没有人能回答我。我低着头，手里拿着那只白色风筝，一个人孤独在地走着。不知不觉中，来到了故地。我奔跑着，想让风吹走我的悲伤。可是，那风筝渐渐跌落，与线连接的地方断开了，我跪在地上，手里拿着它，问：“你也有太多的痛苦，是吗？”望着那断了的线，我又一次潸然泪下，泪珠一滴滴掉落在风筝上，慢慢散开。泪水朦胧中，我仿佛看见了昔日的种种，爷爷慈祥的'笑容浮现在眼前……可是，那终究只是幻象，已经成为过去。或许，在这人生中，我便是那风筝，没有了线的托举与陪伴，只会跌落，飞不了多远的路，飞不上更高的天。
之后，我将那风筝放在了爷爷的墓地旁，用泥土埋葬了它，但这并不代表什么，我只希望：那只白风筝能代表我，在未来的道路上永远陪伴着爷爷，同时也让我在未来的道路上走出那条通往有爷爷的地方的路。
风筝飞了很久，可它却感到不畅，因为它没有了线。于是，它逆风而行去原地寻找线，可线已经不见影子，它后悔莫及，责问自己为什么没有好好珍惜。可是，现在的它仍然在飞，因为，有一根无形并且深深存在于它心中的线一直陪伴着它，走向通往未来的路，飞向更远的地方……
风筝与线作文4
年幼时，我特别爱放风筝。春天悄悄到来的时候，人们都还没感受到，小小的我却已早早地发现了她的影子，于是扯着爸爸妈妈的衣角，吵闹着要他们带我去放风筝。
那时爸妈工作都很忙，可他们总会蹲下来摸摸我的头，笑着答应我。之后就选一个有风的晴天，去商店买一只我看中的风筝。在我专心致志挑着风筝的时候，他们还会在一旁耐心地给我提建议一一每当我懂事后想起当时的场景，总能真切地感受到他们对一个小小孩子的尊重一一年幼的我偏爱华丽繁复，他们就拍拍那几只好看却沉重的风筝，遗憾地说：＂她们这么漂亮，是风筝里娇气的夫人小姐，不喜欢运动，你很难让她们乖乖飞上天喔。＂我信以为真，连忙丢下她们，选上一只轻盈的风筝。
放风筝的场地是一个被人们叫作“荷花滩”的广场。一到春天就能看到许多小朋友由父母带着，在广场的沙土地上跌跌撞撞地一圈圈跑呀跑，小手紧紧攥着手中的线。我那时从不关心这些，因为一跨进广场我就在想，为什么这里要叫荷花滩呢，明明连一朵荷花都没有，而且看样子以后也是不会长出荷花的。想着想着我就有些迷糊了，只好抬头看天上五颜六色的风筝。
这时妈妈已经替我绕好了线，高声叫着要我试试，仿佛她也是和我一般大的孩童。爸爸也完全地融入了广场的氛围中，羡慕地看看四处翻飞的风筝，又低下头来可怜地看着我。我已经不想再思考“荷花滩为什么要叫荷花滩”的问题了，就很大方地挥挥手：“走吧，风筝可以借你玩玩。”
他便欢呼着转起转轴，“呼啦啦”地把风筝线拉出来，拉着风筝满广场跑。妈妈担心地看着：“线可要拉紧了，不然风筝就要飞走啦。还要注意别挂到树上，那样可就糟糕了！”
长大后的我回忆起这句话时，忽然觉得熟悉至极。细细想来，原来是妈妈几乎天天都有的叮嘱：“走路可要小心啊，不然摔倒了你就要哭啦。还要注意不要从草坪上走哦，小草被你踩着了可比你摔倒了还要疼呢，那样可就糟糕了！”
风筝顺利地飞上天了。那时的天总是蓝得很纯粹，风也总是很轻快。爸爸将转轴塞到我手里：“说好的这次你自己放，又变成我放了！好玩的事总被我做了，你玩儿什么呀！”
我看着高高飞上天的风筝，瞬间原谅了他。风像是知道我们的想法，恰到好处地拂过。我迎着风跑起来，风在我耳边响作一团，风筝像是要随着风一直飞走，我不由得拽紧了手中的线。玩累了，爸爸帮忙收起线，看到线的另一端，风筝正好好地躺着，我才放下心来。
风筝一般是带回家的，不论她在天上飞得多高，最后还是要被我好好地珍藏起来。我的年龄一年一年增长，风筝的'数量也在一只一只增加。小心翻看往年的风筝时，爸爸妈妈年轻的温暖的脸总与如今渐渐老去却愈发慈祥的脸重合在一起，植入心田，在无数个白天黑夜温暖我。时光残忍，或许因为我在成长，所以他们也在被岁月一点点地剥夺年轻的容颜。这样惶恐着，不由得猛然发觉，孩子和父母的关系不正像风筝与线吗，不论风筝飞得多高多远，线都牢牢地拽住风筝，就像孩子不论多能干多成功，父母还是免不了牵挂，将思念变成一根线，轻轻地拉着孩子，却从不羁绊孩子远行的步伐。
正如龙应台慢慢地了解到“不必追”，慢慢地我也开始明白，不管我飞得多高多远，线的那头始终攥在他们的手里，牵在他们的心里。
所以只要想起，就扯扯那根线吧，像儿时扯着他们的衣角，央他们带自己去放风筝那样。
风筝与线作文5
角落里有一架风筝，它应该有一些年头了：多处断裂的骨架诉说着它坎坷的遭遇，褪了色的纸面也显示了它的历史。与其他风筝不同的是，它的尾处，没有一根线。没有人知道它从哪里来，只是不管它，任凭它在那狭窄破败的角落里自生自灭，只有那上头的浮尘向人们陈述着它年轻时的往事
在这架风筝还有着美妙的身姿时，被挂在街边一家体面的小店里，路过的小孩总会向着店内投来渴求的目光，就连大人也会偶尔停下匆匆的脚步驻足欣赏这道靓丽的风景，毫不吝啬自己的赞美之词。这时的风筝，因为外形华美，摆在店内一个十分醒目的位置，有一段时间，甚至被老板尊为“镇店之宝”。
这天，店内来了一位贵妇人，妇人牵着她的小儿子，不多久，风筝感到自己被一双肉呼呼的小手拿了起来，飞扬的尾羽还碰触到一个粉嘟嘟的脸蛋。随即，又感觉到自己的尾部多了一份束缚一根线。
几个小时后，风筝在天空中扶摇直上，这让他想到了店老板女儿吟过的一句诗：好风凭借力，送我上青云。第一次听到这句诗的时候，它想：要是我能享受到这种感觉当时多美的事情，今天，当多年的夙愿成为现实，它的心情可想而知。这天正是阳光明媚的'好天气，春风拂面，没有什么天气比这更适合放风筝了。高空中的风筝感受到了自己存在的真正意义，这时候，它才明白，小店内的见闻都不算什么，这高空中的景色是十年的小店见闻都不能换得的。这时，风筝看到了白云之上的那一团金色的暖阳，它心想：我要飞到那儿去！我要冲向阳光。奈何身后的束缚将自己的身子绑得死死的。忽然，它感到自己遇到了一股强大的气流，趁着这个机会，风筝使劲一挣，线被一根电线绕住，经过几番狠狠得挣扎之后，头晕目眩的风筝忽然发现自己成功了，一身轻松，再低头一看，线没了。“哈哈，我自由了！我自由了！”“成功来自拼搏”它想起了店对面墙上挂着的一条横幅，以前每天面对着它，看来自己还是领悟了其中的精髓，它得意地想。不过，它多少还是有些舍不得这个可爱的小主人，低头望了望线那头的小男孩，一脸可惜，没办法鱼与熊掌不可兼得。
飞走了的风筝，它看着坠落下去的线，不屑的笑笑，想道：没有我，你就是地上的一团一无是处的线。它抬头看了看太阳，仿佛明确了自己的目标一般，不顾一切的向前冲去。“我要飞向阳光。”呼呼地风儿在为它呐喊，一群鸟儿为哪里飞来这么漂亮的同伴在叽叽喳喳地议论着，风筝从来没有这么骄傲过，自豪过，不！应该是自信过尽管它曾经也赢得了很多的赞美。它自由地飞翔着，徜徉在白云间。可是，没过多久，它便感到一丝恐慌：不知道自己要去哪儿，能去哪儿。接着，它惊慌地发现：它正在向着地面垂直落下。它无法阻止这一切的发生，当它明白些许的时候，悲剧已经发生重重地砸在一个围墙上，接着又翻到在角落里，断掉了两根肋骨。
它开始思念起那一双肉呼呼的小手，以及那看似十分讨厌的线
日转星移，荒园的主人换了又换，可是却没有一位主人去动墙角的风筝。风筝就这样在墙角里见证一次次的春去秋来，呆望着一个个日出日落，也许在某天，也许每天，它回想起了自己当初要飞向太阳的愿望，会忍不住在墙角发出轻声叹息。
风筝与线作文6
在很久以前，一只风筝与一条线是一对形影不离的好朋友，它们每天手拉着手，在空中自由自在地飞翔，谁看了谁都羡慕它们。
有一天，一件小事却让风筝与线之间发生了分歧。那是一个阳光明媚的春日，风筝和线和往常一样手拉着手在天空中玩耍，它们在一起相互追逐相互嬉戏，玩的不亦乐乎。
初春的天气就像娃娃的脸说变就变，忽然一片乌云袭来，瞬间遮盖了太阳公公甜美的笑脸，大地顿时变得昏暗起来，几只可爱的小燕子从低空飞来，看到了正在玩的不亦乐乎的风筝与线，大声地喊道：“喂！朋友们！你们赶快走吧，马上就要下雨了。”风筝和线听到喊声顿时慌乱起来，风筝举目远眺看到了远处的一棵大树。它对线说：“我们赶快去树下避一避吧。”线会意的点点头，于是，它们俩不约而同的飞奔向那棵大树。慌乱中绕过几根错乱的树枝，不曾想线却被死死地困在树枝的夹缝里。它无论怎样挣扎还是无法摆脱困境。风筝用尽全身的力气想帮线挣脱，它左拽右扯始终无济于事。瞬间，天空中飘起了倾盆大雨，不一会儿，它俩就成了落汤鸡……
雨下了许久，终于，雨过天晴，天空升起了一道绚丽的彩虹。微风吹来，风筝和线在树枝上不停的打喷嚏。线在风的摇曳下把树枝拉断了，风筝和线一同飘落到了地上。线松了一口气说：“唉，终于下来了。”可风筝却大发雷霆的说道：“现在才下来管什么用啊！我都湿透了，啊……啊嚏！你快给我走吧，我不想再看见你，你简直就是个累赘！快走！线听了很是伤心，默默地低下头，觉得是自己连累了风筝，它对风筝深深地点了点头，说了一声：“对不起，我的朋友！”摇起轻轻的身躯无牵无挂地飞走了。
离开了舵手的舟无法辨认方向，离开了朋友的呵护倍感凄凉，离开线的风筝却萎缩在黑暗的.角落里独自忧伤，它虽有飞翔的翅膀却没有把握方向的那根线。大雨的洗礼，风筝显得狼狈不堪。线的离开，它只能孤独的躺在地上，它后悔当初责骂了线。而线自从离开了风筝就与小蜜蜂、蝴蝶们一起玩，每天在花丛中穿梭着。可是它并不快乐。因为，它仍旧没有忘掉以往的好朋友——风筝，它总想找个好时间去看一看风筝，亲切的问一声：风筝你还好吗？
又是一个艳阳天，线飞到了风筝的面前，看到风筝的样子一阵阵心酸，它既惊讶又心疼。它悄悄扶起风筝哽咽着说：“你还好吗朋友？对不起！都怪我。”风筝睁开疲惫的双眼，悔恨的泪水再也忍不住夺眶而出，它对线说：“对不起线，是我错了，我再也不会离开你了！你是我最好的朋友，也是我一生重要的航线。没有你，我没有了目标，没有了动力，我恳请你留下来好吗？”线听了很高兴，仿佛以前的友谊场景重现了，它们手挽着手忘却了不愉快的事，和往常一样过着快乐幸福的生活。
事后，风筝见到朋友就说一个道理：朋友之间要互相团结，才会快乐。如果只求一己之私不顾及别人的感受，那种伤心太可悲也太无助。无论遇事多沧桑也别用言语去伤害你最真诚的朋友，这样的失去是最不应该的。只有朋友之间互相关爱，相互理解，相互支持才是飞翔的乐趣！
风筝与线作文7
线是风筝的灵魂，不论风筝被狂风席卷到哪个阴霾的角落，那根纤细单薄的线总会引领着风筝去更高更远的苍穹搏击，而一旦风筝累了，只需软着身子，随风摇曳，因为它知晓那根线还是会一步步把它护送回大地的怀抱，才知游子未敢轻别离！才知最心安处是吾乡！
对于故乡的印象早已模糊，我只能依稀地回忆起零零星星的片段——蔚蓝无际的天空，钓着鱼的风趣老翁，厚厚的青苔，青青的杨柳……坐在火车上，我就不断揣摩想象着故乡的模样，心里蕴着一种难以言喻的情愫。
当真正踏上这片土地时，我才感受到了那跃动着的脉搏，嗅到了那熟悉而温暖的气息。我那颗蠢蠢欲动的心脏也接收到了故乡对我最为热情直接的呼唤与叮咛。我慢步向前走，用敏感的指尖触碰红砖、古墙、栏杆……凹凸不平的触觉挑动着我的每一根心弦，弹奏着天籁，萦绕于心间——故乡，我回来了！
大抵是在城市待得太久了的缘故，习惯了耳畔的车水马龙，习惯了在视界中塞满了高楼大厦，故乡的宁静与安谧给我一种说不出的心安。我细心端详起故乡的一角一落：路边满是卖棉花糖和“石莲糊”的小贩，用着地道的方言吆喝着，可惜那个老人我却没找到……
往事如线，牵扯着我的记忆！
当年，我只是个黄毛丫头，对“石莲糊”情有独钟，凉丝丝的滑溜溜的一小块从我的喉咙间穿梭过，留下满齿清香。那天，我又兴致勃勃地攥着两块钱，飞奔向桥头的铺子。外婆怕我出危险，止不住地唠叨：“慢点跑，小心，钱塞进口袋里，别掉了！”我听到后，乖乖地把硬币放进口袋，然后满心欢喜地跑到铺子，对着那个卖糊的'老人气喘吁吁地说：“爷爷，我、我要一个……个石莲糊！”老人麻利地应了一声，为我盛好。可这时我找遍全身上下，也找不到那两枚金灿灿的钢镚儿，我为难地看了眼老人，再恋恋不舍地回望那冰凉甜蜜的石莲糊，无奈地摆了摆手，嘟着小嘴垂头丧气地走了，心中还是余有悻悻。这时，一个温热从肩膀传来，我转过身，发现老人正拿着一杯石莲糊笑眯眯地看着我，然后慈爱地说了句：“孩子，吃吧！”我受宠若惊地拿过杯子，迟钝地回了句谢谢，开始狼吞虎咽，老人见了我吃相后嘴角上扬的弧度更大了，他轻抚着我的头，旋即又回到了铺子上，忙碌起来。可惜我过了几天便回去了，没来得及与老人道一声感谢与再见……
我转过那个似曾相识的巷角，那里有坐在藤椅上唠家常的妇女们，麻将在桌上落下、磕碰的声音，虾干的腥味咸味混着饭菜的香味。脚下石板路冰冷而粗糙的触感……一切的一切都是那样淳朴温馨而熟悉，在这里，生活放慢了步子，变得惬意，也更富生气。慵懒的午后可以放下心地打上一阵呼噜，亦或是逗弄下隔壁邻居的孩子。这样的人生，岂不美哉？想到这儿，我又不免苦笑，现在的课业早已不允许大家如此地偷闲了。你永远不晓得自己在享受人世的烟火时，会有多少莘莘学子在攻克一道道难题。故乡如同一个世外桃源包容着我的疲惫与难堪，在外地求学时，那种漂泊的落寞，踌躇的不安，还有学业上的紧张与压抑都在此刻释然，故乡湮灭了我所有的无力与惆怅。在这里，封印着我的束缚遁于无形，我可以悠哉悠哉地诗意栖居，更可以勇敢地飞向更远的天空，因为我知道蓦然回眸，故乡依旧等在那里，而那里是游子的港湾。
风筝向往天空，它会越飞越高，而当它累了，乏了，便有绵绵不断的力量透过线传递而来，因为线的彼端，有风筝的故乡！
风筝与线作文8
风扯乱了我的衣衫，太阳冷冷的挂在天上。明明已经到了春天，我却仍感到一股深深的寒意。垂下眼帘，一朵花儿正在风中瑟缩着发抖，“它也是在怕冷么？”一股复杂的情绪弥漫在心底，似是怜惜花朵的遭遇，又或是责怪风的残忍。默默的蹲坐在草地上，搂紧双臂，刚刚发生的一幕幕再次涌入脑海。
学校组织了一个外省夏令营，我便私下报了名，本来一切准备就绪却在告知父母时遭到了严厉的拒绝。理由无非是我还小不能照顾自己。难道一直生活在他们的羽翼下就能够成长吗?想着从小到大，他们以爱的名义一次次打落我的梦想，各种负面情绪堆积在心中，使我在一番争吵之后最终留给父母一个决绝的背影。就在这时，女孩欢快的叫嚷打断了我的思绪“妈妈，快看！风筝飞起来了诶！”我怔了一怔，便也抬头望去：广阔的天空中，一只可爱的风筝被风吹的鼓鼓的，精致的花纹像是开在空中的花朵。远方的白云悠悠飘转，掩住了太阳的光辉，透出令人神往的美丽色彩。风筝似乎也被那美好所吸引，挣了挣身子想要乘着风飞去。却发现一股细小但执着的力量紧紧拽住它——是线。
我呆呆的望着天空中停滞不前的风筝，刚刚平复的心情再次翻涌起来：为什么？为什么不让风筝去追寻自己的美好！这和父母有何不同，打着爱的名义却束缚着“所爱之人”，太过自私了吧！一阵恼怒涌上心头。我不禁快步走过去，夺过女孩手中的线轴在她惊异迷惑的眼神中猛地把那细线扯断。看着风筝好似没了负担一样扶摇直上，心中不由一阵痛快：线果然只会拖住它的飞翔罢了！然而就在这时，笑容凝固在了嘴角，只见那飞速上升的风筝突然一阵剧烈的摇晃，仿佛没了主心骨一般在空中起伏挣扎着，接着便如同坠落的苍鹰般直直的砸向地面，挂在了高高的树杈上。美丽的花纹被树枝戳破，显得有些狰狞，像是在传达着对我深深的怨恨。我怔住了，女孩的哭声灌进耳朵，茫然的看了看残存在手中的一节断线，我忽然慌乱起来：不！不是的！我只是想让它飞的更高，让它不受束缚，我……我没想毁了它啊。女孩的`妈妈走了过来，安抚着哭泣的小姑娘。她轻轻看了我一眼，像是明白了什么，随即叹了口气：“你以为线紧紧是拴住了风筝的脚步使它不能高飞？”我默默地低下头，半张着嘴却终究没有吐出一个字。似是料定我不会回答，她望了望天空继续说着：“任何成功都需要坚实的基础，而线就是风筝的依靠，看似是阻碍了它的飞翔，实际上却是借助风力让它能够稳稳的飞得更高。如果没有这线，那风筝只不过是无根浮萍，终究会栽倒在风中的。孩子，有些行为看似是束缚，其实是沉淀在心底最纯挚的爱。
温暖轻柔的声音却仿佛一道惊雷，狠狠劈开了我心中的混沌。父母那饱经风霜的鬓发，满是沧桑而充满爱意的眼神，出门前关切的叮嘱，一切曾忽视的细节涌入脑海，胀红了眼眶。看着树上残损的风筝，深深地内疚涌上心头，是对风筝和线，亦是对父母。
天空依旧晴朗，风中似乎多了些许暖意，让那花儿舒展了身躯，更加娇艳动人。抬眼望去，几只风筝正欢快地在云间翱翔，身后连着那细细的线。看着看着，我不禁笑了，眼中染上了点点晶莹……
风筝与线作文9
一本精致的日历紧紧地贴在墙上张弛有度地送着日子，突然，一阵清风从门缝钻了进来，“哗啦啦……”那早已逝去的日子随风儿的叹息倒退回来，我的心绪也随着这倒流的时光回到从前……
小时候，颇喜爱放风筝，放学归来的傍晚，同三两位好友，在那广阔的天空下，逆风而行，“野旷天低树”，少年们充满青春活力的身影若群羊，似排雁，像鱼群……
“呼然”一阵大风愤怒的吹过，我手中的风筝“啪”的一声断了线，纸鸢失去了共存的兄弟“线”孤独地扑向远方。我赶紧将手中的线胡乱缠绕几圈塞进口袋奔向风筝去了，这次的风特别的大，宛若天公的怒吼，将我的风筝刮得很远，直待我精疲力竭时，那风筝才好似离家多时的游子回到家乡般俯冲向那归宿之处。
当我经过险阻，取下风筝时，突然听到一声呼吼，我扭头看时，只见一行几人向此而来，走近了才发现原来是几个玩到大的伙伴。
“嘿，有一个人放风筝呢？走，跟我们爬四指山去吧！”我那位无话不谈的.兄弟冲我大大咧咧喊道，“好嘞，等等我啊！”我一想左右无事，就赶紧将手中风筝寻一个隐蔽的地方藏了起来赶过去。四指山是我们村一处有名的地方，因他有四根擎天巨指而闻名，那里地势较陡且群山怀抱中，松柏密布，野草遍地。
很快我们就遇到了难关，在接近四指山顶端的地方有一处颇为陡峭的山体，到此地时我们的体力已所剩无几，太阳在远处散着无尽的光与热，云儿也很不给面子的逃到一边去了，我仿佛听到了它的窃语：自己的困难自己克服，我不会帮你们的。
……
一阵商讨后，我们形成方案，男生在前面开路，女生紧随。但理想是丰满的现实是骨感的，当我们真正走上时，才知其艰难，真可谓“知易行难”我们一个步一个脚印的向上爬去，每当一人走前几步后不会伸出手将后面的同伴一一拉上来。有一次，当我伸手去拉一位同伴时，她抓住我的手，当我用力将她向上拉时，也许是这一路走来已很累了她脚下一软就跌了下去，辛亏她旁边有其他人赶紧扶住了她……就这样，我们一路扶持，互相帮助地慢慢爬了上去。
而当我们终于克服此难时，却看见了一幅至今仍常在我眼前浮现的“山水春景图”，哪里地势平缓，其中稀稀疏疏地立着几棵柏树，而那树间则被各种色彩所充斥，星星点点的乡村野花单独来时毫不起眼，宛若大海中一滴水，但当这野花有其他花儿的陪衬后就像那一滴水有了阳光的作陪能折射出大海的痕迹般动人。随着轻轻的脚步声响起，我们的鼻间立刻被一股淡淡的芬芳所缭绕，它没有化学香料香的刺鼻；也没有化妆品香的浓烈，他有的只是一种淡淡的自然的清香；在那丛丛锦幛间有点虚影闪烁，仔细一看才发现是蜜蜂和蝴蝶在其中翩翩起舞，偶尔还有一两只莺鸟声传来，颇有一番“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的意味。
后来，我们告别这里，携手走向了前路，在接下来的路程中我们又遇到其他困难，但这些，在我们的互相帮扶下都是些纸老虎。
当水银柱降下来的时候，我坐在一块大石上，手中拿着那断了线的风筝看着那“山衔落日浸寒漪”的景色想起来。这一天的所作所为不觉的感慨：人与人之间就如这风筝与线，彼此缺一不可，或许在平常你会觉得你就像那风筝，独领风骚，遨翔于广阔天空中可你不要忘了，是什么在牵着你？是线，是他人。一个篱笆三个柱，不在乎他人，没有他人帮助的人就像风筝断了线，篱笆倒了柱，最终只有倒下！
风筝与线作文10
那天，阳光明媚，还带有丝丝凉爽的风，在这样美好的日子里，我们一家三口正在有说有笑地赶往今天的目的地。我手拿风筝与线，爸爸、妈妈提着水果和其它一些吃的东西，也许在外人看来，我们是幸福的“一家三口”，可有谁知道我真正的感受呢？我向往自由自在，无拘无束的生活，可事实却让它与我相隔两岸，成为了遥不可及的梦。然而，这一切的罪魁祸首却是我最亲的“爸妈”。他们总喜欢帮我设定很多规矩，说什么是为我好，可我一点人身自由都没有，这对我来说，就是“坐牢”，就是“虐待”。可我唯一可以做的就是，对他们唯唯诺诺，言听计从。
伴随着这种压抑的气氛，我们很快就来到了一块鸟语花香的旷野。这里的'风景异常优美，有几位和蔼可亲的老爷爷朝我们挥手，叫我们过去坐一坐，说是尽什么地主之宜。他们身边有一条清澈见底的小溪，在哗啦哗啦地流淌着，似乎在说：“欢迎你们的到来！”这里的空气很清新，没有一丁点儿其他物质的掺杂，令人顿时精神百倍。我嘻嘻哈哈地在旷野上奔跑，这看看，那瞧瞧，犹如一个没见过世面的小丫头一般。
然而，好景不长，爸爸的一声呼喊，打破了我所有美好的幻想。慢慢地，我的眼神黯淡了下来。“女儿，要放风筝了，快过来！”爸爸两手叉腰，一副不耐烦的样子。“哦，好的，我马上过去。”我只是懒懒的答应了一声，然后拍拍身上的泥土，就跑了过去。爸爸拿着线，我拿着风筝向前竭力地奔跑，就像是要把自己心里所有的不满都宣泄出来。突然，一不小心，风筝狡猾地从我的手中偷溜了出去。等我反应过来，焦急地向身后看去，连风筝的影子都看不到了，我的心情顿时跌入了谷底。我万分焦急地站在那里直跺脚，一直在懊悔的问自己：“风筝怎么不见了？我什么时候变得这么不小心了？爸爸会骂我的！怎么办？……。”正当我急得要哭的时候，爸爸的一声呼喊让我清醒了过来。“快看风筝飞得多高啊！”我闻言飞快地抬起头，可以说这是我生平最快的速度。当我看见那个画有小燕子的风筝在空中摇曳时，我浑身打了个激灵，顿时眉开眼笑。可是，才一会儿，天就刮起了大风，把风筝吹得东倒西歪的。我心里特别焦急，生怕线断了，风筝飞走了。于是就一直盯着它不放，像一匹饥饿的狼看见了一只肥羊一样。风越来越大，却没有一丁点儿要下雨的意思，我心里是那么的忐忑不安，那么的惶恐！在这漫长的黑暗中，风停了，泪也决堤了。当我抬头看向那只不知被风刮成什么样的残风筝时，却出乎了我的意料，风筝依旧完好无损的高挂在空中，线也没有断。这使我惊讶不已，脸上的弧度越来越大。我转过身去，对爸爸说：“爸，我明白了，我一定不会让您失望的！”爸爸欣慰地笑了，说：“我们以后不会再拘束你了，不过你要永远记住，在你的身后还有我们！”会的，我会永远记住，在我的身后还有你们。当我再看向那蔚蓝的天空，看见风筝越飞越高，我的心情就像一首歌唱的那样——美好的心情笑开颜。
我们犹如风筝一样在空中自由自在地飞翔，而父母就像那系在我们身上的线一样，它不是为了束缚我们，而是在保护我们不受伤害，同时也放飞了我们。我们一定要记住：不管以后发生什么，在我们的身后还有父母在默默地守护着我们，支持着我们，他们是我们坚强的后盾。我们一定不要让他们失望！
风筝与线作文11
风筝能升于天空，是线的牵挂，线能飞舞于半空，是风筝的依靠。风筝与线……——题记
你是那么的认真，在这个时候，一百头牛也拉不动你。六月的阳光是那么刺眼，落在窗帘，落在你课桌的角落。你对待学习是如此认真严肃。“麒，别写了，玩儿去！”一个女生嘟着嘴强行把你手中的笔抢走，便想拉着你离开教室。谁知你倔强地回到座位，赔笑说道：“哎呀，别管我，你们先玩儿，我一会儿就来！”说着，摆着手把我们“轰”了出去。
我们走了之后，你擦了额头上的汗珠，抖了抖衣服，继续修改着小组作业，教室里就剩你一个人留下来。一节体育课40分钟，当我们大汗淋漓地从蒸笼似的.操场跑回来时，你却还是坐在座位上改作业。我们都指着你的头，笑着打趣道：“说好的‘一会儿呢’？全班也就你这么个称职的组长肯留下吧！”说着，我们都笑了。你脸红了，害羞地轻轻捶打着我们。
别看你在学习上一丝不苟，下课来我们可都叫你“程疯子”。一次简单的跳皮筋，被你弄成了好多种花样跳绳，我们玩得不亦乐乎，但就属你最疯。上课铃响起时，我们眼前忽然出现了一个头发蓬乱的女子，定睛一看：“哈哈！程疯子！”
那天早上，不知怎的，大家全都沉默不语，你见状，忙说：“哟，平常这几位话唠少女的话可是三天三夜都讲不完唉，今天是怎么啦？难不成……”你神秘地笑了笑，我们也一脸迷惑地望着你。“是不是今天白菜涨价了？”“噗哧”一声，我们都忍不住笑了出了……
你呀，就是刀子嘴豆腐心。还记得那次你和我吵架的事吗？是我触碰到了你的底线。我俩整整冷战了半个月！她们都劝你别把这事儿放心上，去和我道歉，但你却把头一甩，“哼”了一声：“凭什么？明明是她冒犯我。”她们也不好再说什么，便没再提起。意想不到的是，第二天一早，你便主动朝我跑过来，要与我和好了。我问你为什么，你没回答，只是傻傻地冲着我笑。
那应该是你第一次在学校哭吧。你平时在同学们眼中的形象都是女汉子，但这次，你却意外哭了。你虽然没有告诉我原因，但我知道，你一定有难处。那是一个冬天，我正在操场上散步。忽然看到一个瘦小而熟悉的背影蜷缩成一团。我不猜也知道是谁，连忙跑上去，你白皙的皮肤上有两道明显的泪痕，平日里那双水灵灵的大眼睛变得肿肿的，整个人看上去十分憔悴。
“你哭过。”我心疼地刮了刮你的鼻子，递了张纸给你。你摇了摇头，问我：“友谊是什么？”我被这突如其来的问题问住了，不知如何是好，只得怔在原地。还没等我反应过来，你就一头扑在我的肩上“嘤嘤”哭泣。“不哭……”我轻轻地拍着你，又是一阵好言安慰，你才缓过来。
“你是风筝线，我是风筝，这是咱俩之间的秘密，长大了，你可不能忘了我，好吗？”你擦干泪水问道。我看着你，沉默了许久，在你耳边轻轻地说了声：“好……”
是啊，你是风筝，我是风筝线。六年的小学时光很长，也很短，不知这六年过去，你我何时才能相逢。你说好的，我永远不会忘了你，你也千万别忘记我。剩下的路，就让我们一起走完，好吗？
风筝与线作文12
小时候，每逢春暖花开之时，总喜欢在村子后的那片麦地里尽情的奔跑。绿油油的麦田，蓝蓝的天空，麦田边几颗刚长出嫩芽的小树，天空中几朵轻盈的云，还有那自由的风筝。童年的记忆总是这样的单纯，往日里脑海中华丽的词藻，此刻都一去无踪，有的只是那一幕幕充满欢乐的画面。
记忆里，总爱缠着爸爸妈妈，去陪我放风筝，就在村后的那片麦田。看着爸爸手中的线不断放出，望着天空中自由飞翔的风筝，我感到无比快乐，幻想看自己快快长大像风筝一样去天空中与云儿玩耍。
小小的我就是那还未飞上空的风筝，而爸爸妈妈的手就是那牵着我的线，牵的不只是手，还有幼小纯洁的心灵。我喜欢那片麦地，那些有风筝快乐的日子。
后来上了小学，学好知识就能受到老师的夸奖，考试得满分就会让爸妈绽放笑颜，我感到自己爱上了学习，受到老师和父母的夸奖，我有些飘飘然了，偶尔一次假期，与小伙伴们一块去放风筝，看看我心中的线不断放出，望着风筝越来越高，越飞越远，我感到自己就是那个风筝，飞了起来。
小学时的我就是那刚飞上天空的风筝，而父母和老师便是那放出的线，他们给予我的越多，我的知识就越丰富，也像风筝般飞得越高越远。
再后来，上了初中，听老师讲“吃得苦中苦，方为人上人”听父母说“只有努力学习才能出人头地”，于是我在大家期待的目光下做了乖乖女，而随时间的流逝，我渐渐开始厌恶这样的生活，厌恶没有自己主见的日子，是这个环境束缚了我的飞翔，我在想。于是，我想挣脱环境的束缚，像风筝挣开线一般。然后离开这个小小的县城。
初入初中时的我是一个想要挣脱线的风筝，憧憬着外界的新奇与美好。我厌恶这个环境，厌恶这个束缚了我的环境。
然而，外界的繁华始终拗不过心中的情感，心中的天平总是倾向最具有情感的一端。
一次周末放假回家，却发现临村已是一片废墟，往日的村庄哪儿了？妈妈告诉我：“拆迁了！”望着那一片废墟，我的心空落落的。搬迁，搬的是得到还是失去？此刻的我竟对村庄有如此强烈的不舍，原来我小小的心里还有这样一份特殊的'感情。
静悄悄地，围着村子转转，不经意间便转到了那片麦田，脑海里又浮现出了那一幅幅温馨的画面，那一张张烂漫的笑脸，那一个个飞往天空的风筝。现在的我，还未来得及离开村庄，便已体会到失去它之后的痛苦，那么，几年之后的我，还会做一只脱了线的风筝吗？突然想起韩少功的一句话“失去了故乡的人，如失根的兰花，逐浪的浮萍。随风四散的蒲公英，永远找不到心的归属，”是啊，我怎能做一个没有故乡的人呢？
即便外界繁花似锦，即便前途充满光明，然而我又怎能抛却这片生我养我的土地，给予我欢笑与泪水的故乡呢？失去情感的依托，生活还有什么意义可言？
现在的我，是一只成熟的风筝，在努力飞得高，飞得远，然而却永远不愿挣脱那根线，因为它给予我的太多，在未来的某一天，人们会说，呀，看那么土地上的风筝，多美啊！此刻的我定会露出欣慰的笑容。
我只希望自己作故乡的风筝，用线与故乡紧紧相连。
经济发展的风筝又怎能挣出线的束缚？偌若没有情感的慰藉，难道我们要面对高楼林立的大厦抱头痛哭或是不知所措？
但愿你我都不是《过故人庄》中的流浪人。
风筝与线作文13
湛蓝的天空，白云静静地游走，缕缕清风轻抚着，一只风筝忽然冲上云霄。风筝身披着五彩的罗裙，在轻风中翩翩起舞，一会儿踏向左边，一会儿跳向右边，玩得不亦乐乎。而这一切，都是因为一条细细的线牵引着她，让她得以在云霄中起舞……
想脱线的风筝
风筝在天空中高高地飞着，她似乎不是很稳定，但她隐约透露出一股直插云霄的欲望，挣扎着向更高的天空飞去。一刹那间，跟在风筝身后的线突然将她紧紧地束缚着，将她牢牢硬拉了回来。风筝想挣脱束缚她的线，但无论她怎样努力，也都无济于事——线，依旧跟在她的身后，如影随形。风筝只得痛苦地啜泣起来。
风筝本以为她是自由的象征，在这般广阔无垠的天空翱翔，却被一条细细的线给缚住了自由。风筝本以为，她与云彩一样逍遥，与轻风一样自在，与小鸟一样快活。没想到，她与他们始终隔了一根透明却能将他们隔开的线……
风筝的心中埋下了离开风筝的束缚，去寻找属于自己天空的想法。
明媚的阳光静静洒下，给万物披上了一层金莎。风儿载着风筝，无拘无束地舞蹈，以云彩为伴，与小鸟为友。风筝与他们一同谈笑嬉戏。小鸟告诉风筝，外面的世界是多么的多姿多彩：春天的万物复苏，鸟语花香，桃红柳绿；夏天的清爽怡人，绿树成荫，骄阳似火；秋天的秋高气爽，风轻云淡，金风送爽；冬天的白雪皑皑，粉妆玉砌，寒气逼人……风筝听得入了迷，离开线的想法越来越强烈。
脱了线的风筝
终于，有一天，风筝挣脱了线，风筝心中先是惊喜，但惊喜过后，随之而来的却是一片茫然与不知所措……风筝失去了线的牵引，风儿把她戏弄，一会儿推向左边，一会推向右边，风筝像一只无头苍蝇似地乱转，漫无目的。鸟儿在一旁一言不发，看戏似的望着眼前发生的一切。风筝被吹得头晕目眩，支持不住了，一侧的翼几乎完全要断了。云彩从她身旁飘过，趾高气扬，没有望风筝一眼。风筝绝望了，她在一眨眼间坠地，扭曲着身子倒在了草地上。失去了线的牵引，风筝的确自由了，但也就是失去了线的牵引，风筝失去了前进的方向。
时间一天天地溜走，风筝已经在草地上经历了许多个白昼与黑夜，原本五彩缤纷的罗裙早已百孔千疮，曾经的'光鲜亮丽早已淡出了风筝的舞台。她静静得躺在草地上，太阳升起，就看霞光映满苍穹，让灿烂的阳光给予她一丝温暖；月亮落下，就静默地眺望着东方的启明星，让她不必忍受深夜的寒冷寂寞……风筝没有想到，原来，没有线的日子是这样的。
重新飞上天的风筝
风筝断线后，风筝的主人一直在寻找风筝，终于在草地上找到了风筝。他把风筝细心地修补好，找出曾经的线，和风筝接好，风筝又看到了线，愧疚一下子涌上心头，而线却不言一语。
风筝有飞上了蓝天，有飞入了蓝天的怀抱，身后仍有一根细长的线牵引着她，正是这条风筝曾认为束缚了她自由的线，才使她找回了自我，重新飞入高空，获得成功。
牵引风筝的线，你是罗盘，给风筝指引方向，找到正确的道路，使风筝不误入歧途；牵引风筝的线，你是度尺，在风筝急于升高时，将她拉回，在风筝退缩时，将她扶稳；牵引风筝的线，你是阳光，风风雨雨中，你带着风筝勇敢地冲出困境，在崎岖坎坷中，你鼓励风筝，让她勇于面对困难……
牵引风筝的线，和风筝飞入了蓝天。风筝看见了四季变迁，看见了外面的世界，也看见了在身后牵引她的线……
风筝与线作文14
广阔的天空是雄鹰的梦想，蔚蓝的大海是鱼儿的梦想。因为有梦想，雄鹰展翅高飞，鱼儿欢快游动，花儿争相开放。
一切只因梦想！
梦想是我们从小时候就树立起的。梦想的地方就好似那风筝，时而遥远时而邻近，而梦想离我们遥远的时候，可能是我们走了歪路，也有可能是有可能是我们对梦想没有了信心；而当梦想离我们邻近的时候，也许是我们的梦想快要实现了。然而，不管梦想离我们是远是近，都需要一条路来完成。那根牵引风筝的线就好比我们理想中的那条路，那要经得起风吹雨打，那要不怕困难，那要不畏挫折，那样的风筝才飞得高，那样的路才会有辉煌。
小时候的我特别喜欢放风筝，那时的我天真的认为放风筝自己会像那风筝一样可以在空中自由翱翔，无比的开心，快乐，会带着那风筝跑过草原，跑过高山，跑过大地；记事时候的我不会经常放风筝，因为那时候我只会在心情不好的时候才会放风筝，认为放风筝可以把心中一切烦恼都带走，把它带过田野，带过草原，带过高山；而对于现在的我，会在空闲时候常常去放风筝，我认为放风筝可以让自己冷静，让自己想想自己以前没有因为一些错误而对梦想未来有所动摇……
当我牵着风筝的想在空中翱翔的时候，心里就会想∶看那风筝，飞的多高吖，飞得多高吖，飞的多远吖，我的梦想有什么时候可以实现呢？现在的我对于学习这件事情，没有丝毫的紧张，没有丝毫的准备，如果我还一直这样下去，我的梦想会不会离我越来越远，未来的路越来越没有出息呢，我不想永远看着别人的脸色工作，听着别人的.指挥工作，我要像那风筝一样，我要站在高处，我要有我自己的想法，我要让我的梦想在高空中翱翔，让全世界都知道我成功了。
然而实现成功并没有那么简单，一路会有多少风雨来过，一路会有多少艰辛走过，可如果没有这些风雨，没有这些艰辛，我们又谈什么是梦想？就好比风筝在空中翱翔，完成了自己的梦想一样，它飞得越高就会越有危险，要面临的也就越多，而它能否成功继续在空中翱翔靠得是那根牵引着风筝的线，如果它非常脆弱，没有想打败风筝的信念，那它会很容易迷失方向，很容易倒下，我们未来的路又何尝不是这样的呢！
一棵树，不经风吹雨打，怎能深深地扎根于泥土；一个人，不经历挫折的洗礼，怎能开出生命之花；一个国家不经历挫折，怎能唤起更多的觉醒，完成伟大的复兴。由此可以看出，实现梦想的路怎可能会没有挫折呢。风筝飞在高空，随风起动，它不会一直飞在高空，它也会坠下，可它因有梦想没有在乎那些挫折，它坚强的高飞着。如今，想想我的学习，我如果此时还不努力，还不抓紧时间，那我以后会不会一事无成呢？我的梦想还会不会像雄鹰一样广阔的天空中翱翔，我的梦想还会不会像鱼儿一样在蔚蓝的大海中自由游动，我的梦想会不会像花儿一样在茂密的森林里争相怒放……
为了自己的梦想，即使磕碰跌倒，我们也淡然处之；
为了自己的梦想，即使艰辛困苦，我们也在所不辞；
为了自己的梦想，即使彷徨无助，我们也绝不放弃；
因为我坚信，那个叫作梦想的风筝，会在高空快乐的翱翔，会不被风吹雨打给打下。还有叫作梦想的地方，一片光明……
风筝与线作文15
风筝与线，谁也离不开谁，倘若在一起，只要借助风的力量，就能飞上蓝天。倘若风筝离开了线，即便是有风，也只能像是空气中的灰尘一样，凌乱的飘着，最终还是静静的落下。倘若线离开了风筝，即便再长，也只能像是轻柔的丝巾一样，美丽的飘过，最终还是轻轻地滑下。形单影只的他们总想着飞往湛蓝的天空，却总有一股无形的力将他们拉回地面。可是只要他们在一起，就能实现他们的梦想，在蓝白色的天际成为一道美丽的风景线。——题记
我与你，就像这风筝与线。
我与你，从不曾分开。你为我指引方向，为我调整高度，有你在我从不曾害怕。你宛如黑暗中的.一盏明灯。小时候，我是个很内向的女孩，有什么事情都不敢跟老师说。有一天，我身体不舒服，一天没吃饭。那时候我是在学校寄宿的，不能回家。第二天，你来了。你问我为什么不找老师，我低下头说，不知道怎么跟他说。你拉着我的手找到了老师，“笑嘻嘻”的跟老师说希望帮我去打饭。老师带着担忧而埋怨的语气说：“你这孩子，怎么都不跟老师说呢？”经过好几次类似的事情之后，伴随着你的“悉心教导”，我终于变得大胆了。我可以飞得更高了
你还宛如一个随时都会响的警钟。每当我洋洋得意的时候，你就会提醒我不要骄傲。小时候的一次数学考试，我考了90多分，我举起卷子在你面前晃了又晃。你先是表扬了我，然后对我说：“如果你这一次考了高分上课就不认真听讲的话，下一次你就考不到这样的分数了。但是如果你继续认真学习的话，你就会考的更好。而且，做人要谦虚，知道吗？”你说完之后，我的脸就像被涂满了红色油彩一样。但同时我便在心里暗暗下了一个决心。我不要骄傲，我下次要考得更好！果然，第二次数学考试，我考了100分，那是我至今都记得的一个100分……
可是，随着时间的流逝，风筝越来越会飞了，而线却饱经沧桑，变得不再坚韧，不能再掌控自己的命运。因为我长大了，所以你老了，因为你老了，所以我长大了。就在上个月，你因为高血压被送往医院急救。当听到这个消息的时候我懵了。只剩下担忧，剩下害怕。如果线断了，那么风筝还能飞吗？如果线断了，风筝还能继续存在吗？如果线断了，哪里才是风筝的家呢？如果线断了，风筝该何去何从呢？万幸的是，线没断。风筝依然牵着线的手翱翔在蓝天中。
我记得风筝曾经对线说“你走开，我要飞得更高更远！”线对风筝说“不行！你会掉下去的”。风筝争辩说“要不是你束缚着我，我早就飞到云朵上去啦！”线没有应声，只是沉默地紧紧拉着风筝的手。风筝极力挣脱，却无可奈何。可只有在线无力的松开拉着风筝的手时，风筝才体会到线对他的那份伟大无私的爱。
还好，不晚。风筝及时拉住了线松开的那双手，在线快要坠落到地面的时候，线对风筝说“你看你对我多么重要，离开了你，我就只能坠落了。”风筝微笑着对线说“你对我也同样重要”。
风筝和线，谁也离不开谁。你和我，就像这风筝与线。但我希望，我们能永远拉住彼此的手，徜徉在蔚蓝的天空。你是个平凡的奶奶，是一根普通的线。但你对于我来说是唯一的一根线，是我生命最珍爱的人。
风筝与线，我与你，要永远在一起。
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