我们的校园作文【通用15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我们的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的校园作文1
时光飞逝，我已经六年级了。作为金桥小学的一员，我们在毕业之前，上周五有幸参观了金桥小学的新校区。
在车上，我们在议论：“你觉得新校区会好吗？”“当然，听说那儿饭好，教学楼也好呢！”……百闻不如一见，一下车，我们果然闻到了清新的空气，放眼望去，树木葱茏，石子街弯弯曲曲，径边盆菊竞相开放。我们绕着校园参观了一圈，不禁赞叹：“宏伟啊！”“设备真齐全，在这儿学习一定很幸福！”没错，这里有着宽敞的教室，充满艺术色彩的艺体楼，宽大的操场……。其中，最让我着迷的是那“动物世界”——标本室。
我刚一踏进标本室，耳畔就传来了清脆的鸟叫，沙哑的蝉声，低沉的狼嚎，一只只透明玻璃箱中，一个个标本栩栩如生。右侧角落的`玻璃箱引起了我的注意。透过玻璃看去，里面的鸟类繁多，羽毛五颜六色。它们的姿态各有不同，有的单膝立着，有的展翅飞翔，还有的卧在石边小憩。而最醒目的，是那腾飞的雄鹰。看着它，我仿佛看到了一幅永恒的画卷。画面中是淡淡天蓝，是一朵朵悠然自得的白云，还有一只振翅高飞的雄鹰，盘旋在低空。这位王者的一声长鸣，划破了寂静的长空，它像一道黑色的闪电，在我的视线中划过，愈飞愈高，直至云端，飞向远处。它那锐利的双眼，闪电的速度，王者的气息，使我赞叹。“瞧，这边有好多蝶呢！”我听到同学的话语走过去瞧了瞧。“种类好多！”我心中不禁发出感叹。那些蝶翅膀阔大，颜色美丽，翅膀身体有各种花斑，吸引人的眼球。标本室里应有尽有，让我们认识了更多的动物。
新校区食堂的饭菜真可口！排骨色泽红润，香气浓郁，我食后余香满口。再小尝一口汤，爽滑适口，色香味俱全。更令我们意想不到的，还有又香又甜的饭后水果——香蕉。
太湖新城半日参观在我们的欢笑声中结束了，回想起来，我觉得那儿真是学习的圣殿呢！
我们的校园作文2
朋友!我们的校园特别美丽,不信?那我带你参观参观!
来到校门口,一抬头就看见用琉璃瓦做成的大门,大门的上房刻着七个金色的大字:"城中镇中心小学”,显得特别庄严.
走进校园,在你面前会出现一条宽敞而干净的校道,左边是宣传栏,有小学生守则、向雷锋叔叔学习还有毛主席的名言……校道的右边是一个被环行跑道围住的篮球场,篮球场的两端各有崭新的两个篮球架.下了课,同学们就到这里来做游戏扔沙包打求,真是不亦乐乎.
往左看,有一条通向教师宿舍的小路,种着白玉兰树、松柏还有绿绿的青草．往右看，一条汽车能够通行的校道，校道两旁绿树成茵，种着大王椰、大榕树．
校道的尽头，是一个大沙池，有体育器材，单杠、双杠、鞍马．每当上体育课时，就会在这里进行锻炼．
顺着校道直走,就可以看到一幢三层教学楼,教学楼里有一年级、二年级、四年级、五年级的.教室和教师办公室.教学楼第一层有一个通道，通向后面．从通道进去，就会看到一个宽大的操场，早晨做操时，全校学生就到这里来做操．
操场的东边有一个舞台，每当有节日要演出时，每当有奖状要颁发时，就会在这儿举行．
操场的北边有一个非常美丽的小花园，里面四季鲜花盛开，小花园门口摆着两盆苏铁，像彬彬有礼的侍者，恭候大家进去观赏．小花园的四周都是绿油油的草地，在中心部位，一株麒麟球被矮小的福茂树包围着，鹤立鸡群．
操场的西边有一个升旗台，每周的星期一，我们都在这举行庄严而又肃穆的升旗仪式．升旗台后面是一栋综合楼，图书室、卫生室、校长室、教师会议室……都在这栋楼里．
操场的南边有一个小操场，如果要练习新的广播体操，就在这练．接着是一排乒乓球台，同学们在这打得不相上下．
我们的校园就是那么美丽，如果你想亲眼看看的话，那你就来吧!
我们的校园作文3
一、教学目标:
知识目标: 运用说明文的有关知识写说明文；
能力目标：培养学生写作说明文的能力；
思想教育：热爱校园。
二、教学重点：
按方位介绍说明，重点突出，详略得当，运用多种说明方法等。
三、教学难点：
为我们的校园配一幅插图。
四、课时设计：三课时。
五、教学方法：自主、合作、探究法。
六、教具：自制的卡片。
第一课时
教学过程：
复习有关说明文知识--什么是说明文，常用的说明方法，常见的说明顺序等导入本节课的内容。
为我们的校园作一幅插图
（1）学生自制插图--体现自主学习；
（2）学生之间互查--体现合作学习；
（3）教师指导共性的问题的解决。
（4）表扬典型的作品并上交一份。
备注：本节为第二节作了良好的铺垫。
第二课时
学生独立习作，在45分钟完成600字左右的说明文；体现学生学习的独立性。教师也可个别辅导有疑难问题的同学。
第三课时
一、教学目标
知识目标：运用作文修改的方法修改习作；
能力目标：培养学生修改作文的能力；
思想教育：学无止境。
二、教学重点： 先扬后抑，引起学生们的注意。
三、教学难点： 指导学生们如何写出与众不同的作文。
四、课型：作文辅导课
五、教具：自制的图形卡片
六、教学方法：
探究式学习方法。
七、教学过程：
1学生自查作文并自主地板书错别字、典型的.病句。
2依据本次作文的要求表扬学生们的优点……
3教师重点辅导学生--结合本次习作如何写出与众不同的习作？（体现探究学习方法）
学生谈认识……
教师辅导：
就说明文而言，首先立意要新，通过本文的写作让人了解我们的校园文化建设和师生们的精神面貌等；其次选好说明顺序，是由外到内，还是由主到次，特别是善于在司空见惯中发现不同，如可把校园分为学习区、活动区及生活区来介绍就可避免仅介绍校园的建筑的单调。
学生可修改自己的习作
小结：学无止境……
我们的校园作文4
我爱风景优美的小山坡，爱那随风摇摆的柳树，爱从泉眼里流出的涓涓细流，可是我更爱我们那充满诗情画意的校园。
走到校门口，看见的是七个用楷体写得金色大字，“淄川区实验小学”，令人不得不赞叹这漂亮的字。刚进校门，映入眼帘的是一块荧屏，上面写着“行远必自迩，登高必自卑”几个大字，下面还有详细的注解。荧屏之下是一块已经刻了牛的石头，上面用红色的油漆刷上了三个的草体大字——“孺子牛”。
小路的两旁栽着花花草草，有百日红、日本樱花等花，虽然这条路不足五米宽，但是它到处充满了生机。哦，差点就把展示牌给忘了。只见展示牌上到处都是知识，看它就等于在知识的海洋中漫游，展示牌上的琉璃瓦闪闪发光，仿佛是一面面镜子。
校园的西面就是赫赫有名的鲁泰体育场了！无论是春夏秋冬，严寒酷暑，都会有人在体育场上运动，你看，这个在踢足球，那个在打篮球的，玩的`不亦乐乎。
来到南校园，你肯定会大吃一惊的，因为这儿实在是太美丽了。你看，通往后园的路上，山楂树成荫，我们的校花木槿花密布在草丛中，继续往前走，就看到了一大片绿茸茸的草坪。到了前园，你也一定会觉得美丽，池塘里的假山上，水车正在“哗啦哗啦”的轮换着水。鱼儿在水里自由的游来游去，池塘里的睡莲，基本全部绽放了，虽然不怎么香，但是很漂亮。上课时，这个校园静悄悄的；下课了，我们像一群顽皮的小鸭子似的冲向校园，替代宁静的是喧吵声。
到了北校园，你一定会看到我们的校树柿子树吧！因为它寓意着十全十美，所以它变成了我们的校树。再往右看，一个大花坛站立在阳光下，花坛后面是一些竹子。再往上看，就会看到一从丛的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗户给遮住了。
我爱校园里的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教学楼，我爱我校。
我们的校园作文5
你看过美丽的校园吗？你在风景如画的校园里学习成长过吗？我们的校园，是最美丽的校园，是学习成长的摇篮，是健康学习的天地。美丽的校园，坐落在风景秀丽的望牛亭公园脚下。
走进校园，一阵阵清香扑鼻而来，像是走进了童话般的世界。一朵朵鲜花争芳斗艳，张开了笑脸，迎接你的到来。无数的蝴蝶在鲜花上翩翩起舞，给美丽的校园增添了无限生机。
向东远看，一个雄伟的教学楼映入你的眼帘。教学楼的墙上贴着米黄色的方砖，给教学楼披上了一件美丽的衣裳。每一间教室的阳台，都种有我们深圳市的市花——勒杜鹃，这些勒杜鹃，给勒杜鹃披上了一件粉红色的背心。
我们的教学楼造型独特，与众不同，呈“L”形，二至五楼是教室，每一间教室宽敞明亮，各有各的特点，有的墙上贴着图文并茂的手抄报，有的墙上贴着“学习园地”，有的墙上贴着“课外小知识”，每一间教室前后有两个黑板，前面黑板的旁边有先进的多媒体设备，后面的是让同学们展示自己的板报。第一楼是感恩大厅，第六楼有音乐室，电脑室，科学实验室。
教学楼的.前面有一个科学园。科学园里有一个读书长廊，下午放学的时候，同学们三五成群地走到读书长廊，这儿一群，那儿一群，有的读英语，有的读语文，还有的看课外书。在那里，可以听见同学们琅琅的读书声。科学园里，还有一个水池，水池上有一座小桥，在小桥上，可以看见小鱼自由自在地游来游去，六月的时候，还可以看见荷花盛开呢。
教学楼的后面有一个感恩园。感恩园里有滴水之恩，他告诉我们：滴水之恩，应当涌泉相报。感恩院里还有羔羊跪乳，他告诉我们：要感恩父母对我们的养育之恩。在这里，我们学会了感恩他人。
东边的景色多么美丽，让我们看看西边吧！
向西远望，一个大操场映入你的眼帘，在操场上，同学们在这里跑步，踢足球。每到夏天，学校会举行运动会，同学们在这里锻炼身体。在操场的旁边，有一个游乐园，每到体育课的时候，同学们都在游乐园里玩耍，嬉戏。
虽然校园不是公园，但有哪一个公园比得过校园呢？我们要认真读书，将来报答父母，报答母校，报答祖国。把我们的校园建设得更加美丽！
我们的校园作文6
你想了解我们的学校??师大附小吗？现在就我来向你介绍吧！
在校门口，你就可以看到“福建师范大学附属小学”十个金光闪闪的大字，在阳光的照射下更是耀眼夺目。踏上台阶，你就来到了下操场，这里有高大的篮球架，两个沙坑，沙坑后有一幅巨大无比的壁画，上面有许多孩子在欢快地玩耍，有时体育老师会带我们来打篮球、跳高、跳远。继续往上走，就来到了中操场，这里的升旗台最为庄严。升旗仪式上，我们响亮的歌声让五星红旗更为灿烂。
左侧则是去年新盖的教学楼。房子的外墙是蓝白相间的瓷砖贴的，地面特别光滑，若不是学校不准在新楼滑冰，没准儿，（注意是没准儿）那儿也许已经“改行”??成了溜冰场了。教室里干干净净，桌椅都是崭新的。顶楼上是看电影还有举办艺术节时用的大礼堂，不管在大礼堂举办什么，同学们都是十分快乐的`。我不说你不知道，我非常遗憾不能在这崭新的教室上课。中操场右侧是学校的“心脏”??逸夫楼，因为校长室、大队部、总务处还有我喜欢的电脑室都在哪儿。
总务处对面便是最漂亮的小花园了。那里风景优美，有4朵小巧玲珑的蘑菇，其中2朵是倒的，也许它们比较脆弱，被同学们“连续攻击”后，撑不住了。还有大大小小的树木，热天时，它们像一个巨人，张开它们的两只大手，为我们遮太阳。放学时，它们像站岗的卫兵，守卫着学校。那儿的地板是红黄两种颜色的地砖铺的，不像操场水泥地板干巴巴的，因此，同学们创造了一个又一个的游戏，如“摸鱼摸虾”，还有同学们最得意的“杰作”：“刷卡进，刷卡出”。对了，那儿还有2张桌子，几张椅子，让一些同学在很好的环境聊天，玩卡、看书。临走时顺带一句，这儿正是我喜欢的地方。
呼吸一口新鲜的口气往上走，就到了后山，也就是上操场。最右侧是乒乓球迷的地盘，一下课，他们都飞奔出来，生怕位置被人抢了。左侧是四??六年级的教室，听，那儿传来的朗朗读书声多好听呀！
在四年级教室旁是小操场，那儿的佛肚竹在风的吹拂下发出“沙沙”的声音。从那儿还可能看到秀丽的闽江和雄伟的三县洲大桥。
怎么样，你了解了我们依山傍水的师大附小了吗？欢迎再来我们学校参观，Bye---Bye。
我们的校园作文7
我们的校园座落在“万象城”的对面，那里可美了，不信，我就带你去看看。
从学校南门进去，你可以看到头顶上有七个金光闪闪的大字：句容市实验小学。它的两侧，一棵棵参天大树挺立在那儿，像一个个士兵，守卫着校园里的学生和老师。在阳光的照耀下，那七个大字闪着耀眼的光芒，那一个个士兵挺直了身子，仿佛在说：“我们是绝不会向坏人低头的！”走进校园，一个像书卷一样的雕塑出现在你的面前，走近一看，上面写着无数个“善人”，就像我们的校训里说的一样：做一个善良的人；做一个善学的人；做一个完善的人。只要看到这个雕塑，就会让自己时时刻刻地做到“善”。这时，你抬起头，向前方望去，五星红旗正迎风飘扬，在蓝天的映衬下，是多么地雄伟壮丽啊！每次举行升旗仪式的时候，我们望着五星红旗缓缓升起，就会想到：我们的幸福生活是用多少烈士的鲜血和生命换来的呀，我们一定要争气，不给五星红旗抹黑。红旗下方，有着九个红色的大字：为中华之崛起而读书。这出自周恩来总理，周总理用这句话来勉励我们，让我们知道一定要勤奋读书，报效祖国。学校最西边的那栋教学楼，前面有一个池塘，夏天的时候，那儿非常美。水面上有几片荷叶，荷叶上盛开着几朵荷花，各种姿态，有盛开的'，有半开的，有含苞待放的，也有只是花苞的。池面上还有两只丹顶鹤的雕塑，它们昂着头，挺着胸，“克噜——克哩”，仿佛在说：“这儿真美，这儿真美。”池里游着小鱼，虽然没有水草，但它们玩得还是那样地开心。校园的东面，靠着食堂的栅栏里，迎春花擎上了枝头，张开小嘴倾吐芳香。
操场可是校园里最热闹的地方了，在那里，我们可以尽情地玩耍，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，有的在比赛踢毽子，有的在“斗鸡”……
在这里看着美景，看着这热闹的场面，也许会忘了这里是学校。静下来，你还会听到朗朗的读书声。
怎么样，我们的学校美丽吧？
我们的校园作文8
定安小学座落在小走马路旁。这里环境清幽，美丽而又整洁。我就是这所学校的学生，我在这儿度过了五年的快乐时光，这里像是一个温馨的大家庭。
清晨在一缕金色的阳光照耀下，我迈着轻盈的脚步走进了学校的大门。走进校园，我们便看见正面的墙上，写着定安小学四个大字，在阳光的照耀下，显得非常耀眼。有一棵粗大的榕树屹立在校园的左侧，这棵榕树一到夏天就根深叶茂，已经有百岁的高龄了。花坛里种有许多鲜花，鲜花不时地散发出浓郁的香气，使人如痴如醉。整个操场虽不大，但却充满了欢声笑语。操场右侧有两个篮球架，有许多篮球迷们在这里打篮球，每当上体育课时，男同学们便在这里比赛，非常激烈。接着，我们沿着红色的砖头铺成的楼梯走上来，楼梯上不时看见同学们丢下的纸屑，不过还是被我们扫楼梯的同学扫得一尘不染，我不禁赞叹道：哇！好干净的楼道啊！楼梯上的墙上有许多画，那些都是我们学校的同学画出来的，他们画得栩栩如生，惟妙惟肖，有一个小同学羡慕的说：我要是能画得跟大哥哥大姐姐那样该多好啊！走进我们的教室，两边有六扇窗子，玻璃亮闪闪的。教室里一共有四排课桌椅，我来到我的位置上，然后便开始专心致志的.早读了。
叮铃铃，叮铃铃伴随这清脆的铃声我们下课了！同学们一峰窝似的冲出教室，开始活动了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在做游戏可高兴了！这时，同学们被一个热门的游戏吸引住了，我忍不住也凑过去看一看，哦！原来是跳长绳啊！同学们开始分配任务：两个同学甩绳，其余同学排着队轮流跳。接着，便有一条长龙似的队伍排到了墙前。同学们一个接一个跳了过去，终于轮到我了，我心里非常紧张，迟迟不肯冲进去跳，同学们一齐喊：跳啊，跳啊！我闭着眼冲过去，跳了起来，嘿！还蛮简单的嘛！慢慢的，甩绳的速度越来越快。同学们兴奋紧张的劲儿还在，就听见叮铃铃上课的铃声响了，同学们立刻恢复到全神贯注的状态中。
我们的校园是美丽的，校园的生活更是丰富多彩的，在那儿，我们留下了一个又一个成长的足迹，这真是我们成长的乐园
我们的校园作文9
我们的校园真美啊！
进了大门，映入眼帘的是一个小花圃。小花圃把上面的楼梯一分为二，里面的花千姿百态，婀娜多姿，颜色也是多得数不清，有红的、白的、紫红的、粉红的……看！最先开放的就是迎春花了，迎春花吹起了鹅黄色的小喇叭。不知名的小草听到了乐曲，赶忙探出头来，轻柔初醒的睡眼，跳起了春之舞。花圃四周的冬青、黄杨开始吐翠，桃花、杏花被春风吹拂的一树灿烂……
登上最后一级台阶，映入眼帘的是前操场，操场左前方的升旗台上有一根旗杆，立在升旗台上，它像学校的哨兵一样站着，又像箭一样笔直地站着。旗杆上的红旗像一团熊熊烈火，随风飘扬，又像学校所有同学的一份心，里面包含了同学们为了理想天天向上的心。升旗台旁边，有许多盆花，为升旗台增添了生机。前操场的四周有一棵棵高大的树站在那儿，像是守卫操场的卫兵。“叮叮叮”下课了，一二年级的小朋友涌出教室，急忙来到操场上玩，有的三五成群的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩红灯绿灯亮……上课了！同学们回到班上，可他们的欢声笑语还在操场的上空回荡！下课时是水泄不通，上课是空空荡荡。
穿过小厅，就来到了学校最引人注目的——中操场。在中操场的`左上方错落有致地摆放着六张石桌。在中操场的中央立着一颗树，它是那么粗壮、结实、挺拔。在中操场的右前方，有一个鱼池，鱼池里有一条条鱼儿，有的身穿金灿灿的衣裳，有的披着黑白相间的外衣。站在那儿，我觉得自己仿佛就是一条小鱼，在水中嬉戏。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飞的雄鹰，一座像一位士兵手拿一把枪，注视前方，还有一座像一只看门狗。“哗——”水喷了出来，像火山爆发了。假山被水冲得一尘不染。
绕过中操场，还有我们的教学楼，早晨，从一间间教室里，传出一声声琅琅的读书声。看看班上的同学都坐得跟青苗一样笔直，正好现在是春天，他们懂得一日之计在于晨，一年之计在于春。他们利用这黄金时间为未来打下好基础！
这就是我的校园！
我们的校园作文10
我们的学校坐落在长江之畔、青山脚下，是一所建筑别致，风景美丽的学校。
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上万道金光。走进大院，正前方是宽而高大的校门。左边的围墙上，醒目地写着“好好学习，天天向上”八个大字。环形水泥路两侧种满了万年青，绿色的叶片上滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。
走进教学大楼，一眼可见那四米见方的小天庭里，种着几丛竹子。竹子挺拔向上，露出墙头，一阵微风吹来，竹叶“哗哗”作响，好像在为我们歌唱。教学楼共有四层，各层分为绿、红、蓝、黄四种颜色。每一层的东侧是办公室，南、北两侧便是教室。顺着蜿蜒的楼梯攀到最高一层，这里就是我们六年级的'教室，无论是教室的门，还是栏杆，都被漆成了淡蓝色。教室一排排桌椅摆得整整齐齐，明亮的窗子可以照见人影，屋顶挂着日光灯，遇上下雨天或阴天，我们照样可以享受充足的光线。室内共有两块黑板，前后各有一块，前面的黑板上有一个镜框，镜框里嵌着一面五星红旗。我们可以时刻看到象征祖国的五星红旗。
从教学楼出来，往后走便是操场。操场上有环形跑道，有铺满草皮的足球场，即使你摔一跤也没事。左边是露天舞台，上空五星红旗迎风飘杨。舞台后面是篮球场，女同学常在这儿打篮球。篮球场的旁边有许多攀登架，有双杆的，单杆的，攀登架下还铺满了细沙，我们可以在这里尽情玩耍。
春天，校园里的小草从泥土里探出头来，瞧着陌生的世界，太阳从云中露出笑脸，一道彩虹横跨天空，呼吸一口这新鲜的空气，让人觉得格外舒服。
夏天，天气炎热，草儿长得格外茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在松树下，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。
秋天，天气渐渐冷了，草儿枯黄，大家把草扫在一堆点着火，围着火堆玩耍。望着燃烧的枯草、树叶升起袅袅青烟，真别有一番滋味。
冬天，天空下起了鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪花飘落在上面，好像是朵朵白花。
校园的四季的确是这样美丽，我打心里爱我们的校园。
我们的校园作文11
我们的校园非常美丽，它位于新街中段。
走进校门，穿过下操场，就看到了水泥铺成的斜坡。斜坡旁边的绿化带里栽满了红叶石楠和玉兰树。那些红叶石楠的颜色很特别，但非常美丽。因为才初春，所以红叶石楠开的不是很茂盛，只抽出了几片嫩嫩的新芽。它叶子的形状是椭圆形的，周围带有锯齿一样的边缘，大概这样的边缘是用来保护自己的吧。
玉兰树的花也很美丽。它的花朵颜色各异，有白色的，粉色的，紫色的……有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。它们有的像手掌，有的像铃铛，有的像辣椒……它们的花瓣显得更加可爱，有时从树下走过去，不时有花瓣落在头顶和肩上，像在和我们打招呼。不光它的花朵，它的'叶子也很特殊，因为它是先开花后长叶。春天来了，树上也变热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。继续向上走，斜坡上边长满了迎春花，从远处看，就像绿色的瀑布挂在墙上。那些迎春花的颜色非常耀眼，充满生机。
走到拐角处，就看到了一面鲜艳的五星红旗在空中飘扬。操场上，有的小朋友在玩游戏，有的在跳绳，有的在操场周围的红色橡胶跑道上跑步。操场上里长着一棵高大粗壮的雪松，密密的雪松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
走过中操场，沿着斜坡向上走。这时，一股淡淡的清香扑鼻而来。这就到了桔园，一排排桔树整齐的排列着，每棵树都吐出了米粒大的嫩芽。到了斜坡尽头，一栋教学楼映入眼帘。每天，大家穿着不同的服装来到学校。那鲜艳的服装，把校园打扮的绚丽多彩。同学向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
我爱我们的校园，更爱我们的老师！
我们的校园作文12
我们的校园，又美丽又整洁。
教学大楼是天蓝色的三层高楼，它的造型非常美观，像个倒过来的凹字，凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅，前后都有两块黑板，前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画，有的教室的墙上贴着学习园地，还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案和写着内容丰富的文章。教学大楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的地方，还有会议室、实验室、阅览室等等。
教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树，春风吹来，柳条儿随风飘拂，好像是一群群身着绿装的`仙女在翩翩起舞，真美丽。
中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花，有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。到了春天，一股浓郁的花香，引来了许多小蜜蜂绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。
花坛前面有一个操场。操场里面是草坪，像一块绿色的毯子。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗，在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯，低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑，是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架，天气冷的时候，同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有200米长的椭圆形的水泥跑道。 我们能在这么美好的校园里学习，是多么地幸福啊！
【赏析】
这篇作文选材得当，抓住了最能体现学校特点，又有代表性的“教学大楼”、“花坛”、“操场”来写，显示了学校的美丽。作者的思路清晰，条理清楚，描写详略得当，读后给读者留下了难忘的印象。
我们的校园作文13
在新密市祥云街的东口，你会看到一个美丽而又充满智慧的学校，学校大门上方一个高高的智慧大锁上面写着“新密八一红军小学”八个大字闪闪发光！
每天早上七点半，学校的大门准时打开，我们迈着轻快的步伐，欢快的走进静寂的校园，首先映入眼帘的是迎风飘扬的五星红旗，旗台上雕刻着“富强、民主、和谐、自由······”社会主义核心价值观二十四个大字。同学们带着渴求知识的心情走向雄伟的教学楼，只见教学楼的门洞上边写着“托起明天的太阳”几个金色大字，好像提醒我们这一代小学生要好好学习，用获取的知识为祖国的明天增光添彩！四层教学楼的楼顶立着“阅读让民族精神起来”几个红色大字，拱形教学楼两边的'墙壁则写着“端端正正写字堂堂正正做人”、“诵读千古美文争做华夏赤子”这些大字。每看到这些，我们就会知道：作为小学生，现在必须练好字，读好书，多阅读，才能开阔眼界，丰富我们的大脑！
前院两侧，有两个紫藤树环绕着小长廊，夏天的小长廊上，会长满一些紫色的小花朵。长廊边上是一些长椅，同学们可以随时来休息。长廊中制作了一些传播红色知识的教育宣传栏，这里有八路军抗日战争的故事，红军革命将领的丰功伟绩，红军长征时的战略路线······同学们可以随时来阅读欣赏。长廊下有四个石凳和一个小石桌，有些同学常把那个石桌上的小方格子，称为一个游戏叫“小猫钓鱼”，每节下课同学们都会来抢着玩。
顺着前院教学楼的门洞走，看到的就是我们一至四年级学生汲取知识的四层教学楼。我快步来到宽敞明亮的教室，老师已经在教室里辅导着学生在早读。每天，老师们不辞辛苦地为我们讲解知识，使我们每个人的梦想都插上翅膀。语文课我们激情地诵读课文，被书中的一个个故事深深吸引，被老师绘声绘色的讲解而陶醉；数学课老师引领我们打开智慧的思维，一道道数学难题被我们迎刃而解；音乐课我们在欢快的歌曲中学会了让每个音符跳动，在舒适的歌曲中缓解疲劳；体育课我们既锻炼了身体，又在游戏中学会了团结一致的精神·····
这就是我们美丽而又充满智慧的校园，我非常荣幸能在这里度过一个美好的小学时光！
我们的校园作文14
跨入xx中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。xx中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，歌唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的'神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情!
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了xx中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“xx人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“xx人”用心智和汗水构筑起“xx人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在xx河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
我们的校园作文15
在我的心中，我们的XX小学是那么灿烂，它戴着耀眼的光环，光荣地坐落在我们城区的中心。里面有着我最信任的伙伴，还有着好老师和好同学，当然也有着美丽的四季。
春天，校园里是姹紫嫣红。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲响了雨点鼓。小草弟弟听到消息，便伸了伸懒腰，探出头来；香樟树哥哥听到了消息，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；花朵妹妹听到消息，争前恐后开出鲜艳的花朵。我们迎着春风走进校园，看见了翠绿的小草，各色的鲜花，粗壮的树，再加上看到同学们在操场上活蹦乱跳，真是春意盎然呀！
夏天，校园里是“热”闹非凡。夏姑娘急匆匆地赶来了，朝学校吹了一口热气，使校园变热了。虽然小树更绿了，但是热气已经使整个课堂变得死气沉沉。同学们奋力地摇着手中的扇子，才只能舒服一点。“丁零零！”下课了，不知道又是什么魔力使同学们跑到操场上嬉戏、玩耍，好像他们喜欢自由一样，还是那么生气勃勃。
秋天，校园里是“金光灿灿”。秋姑娘不慌不忙地来了。她打开化妆盒，把树叶涂成了金黄色，把小草涂成了枯黄色，把她最爱的`花涂成了彩色，让她们风风光光一会儿。至于地面、屋顶的问题，就交给冬妹妹来管吧！秋姑娘走了。下课了，同学们来到操场上，有的人捡起地上的一片树叶拿它做标本，有的人拿起树叶则慢慢欣赏，还有的人正采集树叶用它做树叶画。其他人则三个一群、五个一伙到操场上尽情地玩耍，真是兴高采烈啊。
冬天，校园里是银妆素裹。冬妹妹来迟啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆离去。啊！好一个银妆素裹的美丽世界！雪花漫天飞舞，飘在人的睫毛上、鼻尖上，让人禁不住就打个寒颤。下课了，同学们捧起一团雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。
我爱这美丽的学校，更爱这四季能让我们笑口常开的学校！
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