垃圾桶的对话作文

时间:2024-02-11 18:22:45 好文 我要投稿

(推荐)垃圾桶的对话作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的垃圾桶的对话作文,希望能够帮助到大家。

(推荐)垃圾桶的对话作文

垃圾桶的对话作文1

  小孩子,你一见到这一题型,准要说,哎,垃圾桶如何还会继续说话呀,坑人!我没有骗你们,下边我也让你讲下他们是怎么会话的。

  一天中午,一只翠绿色的垃圾桶对它的老小伙伴白颜色的垃圾桶说:如今日常生活好啦,别人都不清楚节省了,消耗的`物品可真多。就拿大家而言吧,之前吃的是啥?是一些青菜叶、馊饭、鱼骨如今并不比过去了,每日我吃的净是好产品,将我的肚子都快撑裂了,哪些法式风格面包呀、大红色iPhone呀、酥鱼呀,我全吃过。嘿,这是什么!白颜色的垃圾桶抢着说:你再看看我的肚子里,香肠、风干肠、大鸭梨,就连销售市场上难以购到的广东省腊肠我这里也是有。有一次,一个人把一瓶纯粮酒丢到我的肚子里,逼得我喝过一大瓶,酒醉了。这时候,踏过2个小男孩儿来,她们两把手上的松花蛋、面包全扔在了垃圾桶里。在其中一个看起来又白又胖的小男孩儿说:我妈妈简直的,每日必须我吃一个面包加腊肠,喝一杯牛奶,我还腻了,因此 我觉得出了一个绝招儿,这一绝招儿我应用了四五次,沒有一次让母亲发觉。我将这一绝招儿对你说,你可以别告知他人呀!那个小男孩将嘴塞进另一个男孩的耳朵,悄悄地说:我每天都在家里喝牛乳,告诉妈妈要迟到了,拿出面包就走,走出家门,把面包扔进垃圾桶。我每日趁母亲没留意,把牛乳倒在蓄水池里,自来水冲整洁了。哪个小男孩儿也那么说。2个小男孩儿讲完,笑着离开了。

垃圾桶的对话作文2

  早晨,天空刚露出一丝鱼肚白。

  在一个小巷的尽头,立着一白一绿两个垃圾桶,他们俩正说着悄悄话。白垃圾桶说:“现在人们生活好了,我们也吃得更饱了!”“是呀,吃的也更高档了!以前只有烂菜帮子、鱼骨头什么的,现在尽是蛋糕、饼干、面包……

  有一次我去垃圾处理厂,哪里还有好多我没吃过的好东西呢!”绿垃圾桶回应道,“对了,每天都有一个小胖子来我这扔东西。有一次还扔了一个红富士苹果,一口未动,可甜了!”“唉,这不,又来了。”白垃圾桶向巷外一瞅,叹了口气,说。只见,小胖子拉着一个瘦男孩的'手,向垃圾桶走来,边走边说:“我妈妈每天早上都叫我吃面包和牛奶,我都吃腻了!”“我也是呀!”瘦男孩说。“告诉你一个好方法,我试过很多次,从没失手过!”小胖子神秘地说,“你每天早上多睡会,一起来就说时间不够,喝完牛奶抓起面包就跑,出门后便把面包扔进垃圾箱,这样就行啦!”“这种方法还说得出口!”白垃圾桶小声地说。绿垃圾桶吼道:“你们不应该浪费粮食,要知道‘粒粒皆辛苦’呀!你们真是不知羞耻!”两个小男孩都低下了头,脸红得像大苹果,齐声说:“我们不会再浪费粮食了!”

  后来,两个垃圾桶的肚子渐渐瘪了下来,他们却越来越开心了。

垃圾桶的对话作文3

  从前,有一个女孩叫丁丽,她很可爱。

  有一天晚上,夜静悄悄的。丁丽全家都睡了。可是丁丽家的垃圾桶里还是很热闹。一只崭新的转笔刀叹了口气,说:"唉!现在的小孩真不懂得什么叫节约。你们看,我刚被丁丽买来没几天。她就厌倦了,说我既难看又土气。过了几天,又买了个新的。买就买呗!又不管我什么事。可她还是把我送到这里来了。""是呀!"长铅笔接过话头,"你瞧!我还可以用。但主人也不要我了,也把我送进了垃圾桶。""唉!你们不知道,我比你们更惨。""咦是谁在说话""是我,我是你们的橡皮大哥。""噢!原来是你啊!你不是挺受主人欢迎的`吗怎么会比我们更惨呢""唉!你们有所不知。有些小朋友买我不是为了学习,而是趁老师讲课时,为自己找点乐趣,就像丁丽。她不仅让我晕头转向,还拿小刀在我身上刻、切。现在我已经是伤痕累累了……"

  他们还在互相诉说着什么,声音越来越大。说话声惊醒了丁丽,她侧耳细细一听,一下子脸红了。下床把转笔刀、铅笔和橡皮从垃圾桶里捡了出来,细心地擦去了他们身上的灰尘,整齐地放在了写字台上。

  从此,垃圾桶里再也没有出现任何声音。

垃圾桶的对话作文4

  一天,一只绿色的垃圾桶对它的伙伴白颜色的垃圾桶说:“现在生活好了,人家都不知道节约了,浪费的东西可真多,就拿我们来说吧,以前吃的是一些菜叶、馊饭……现在我每天吃的尽是好东西,什么法式面包呀,大红苹果呀,”白色的垃圾桶抢着说:“你再看看我的肚皮里,就连超市里很难买到的进口香肠我这也有。”

  这时走过两个小男孩,他俩把手里的鸡蛋面包全部扔进了垃圾桶里,其中一个小男孩把嘴凑到另一个小男孩的耳朵上,悄悄地说:“我跟妈妈说,上学快迟到了,我就拿起面包出了家门,一出门我就把手里的面包扔进垃圾桶里,”两个小男孩得意地交谈着。他们的话让垃圾桶兄弟听了很生气:“现在城里的小孩可真浪费,有一次我去垃圾站,看见里面遍地都是好吃的.食品,”白色的垃圾桶也说:“是啊,有一次我去贫穷山区参观,见到那里的人们连吃饭也成问题,人们过着勤俭节约的生活。”

  正在这时,有个小朋友也拿着食品来扔,可东西回到了他手上,他惊讶地张大了嘴巴,垃圾桶语重心长地说:“小朋友,要从小懂得节约,这样才能养成勤俭节约的好习惯,”那个小朋友听了很惭愧,他诚恳地对垃圾桶说:“谢谢您提醒我,以后我一定改掉这个坏毛病。”

  从此以后,绿颜色的垃圾桶和白颜色的垃圾桶虽然没有再吃到那么可口的食物,但精神上却很愉快。

垃圾桶的对话作文5

  一天一个绿色的垃圾桶对它的老朋友黄色垃圾桶说:“现在的生活可真好,人们都不知道节约了,浪费的东西可真多,就拿我们两个来说吧,我们两个以前吃的是什么,是一些发霉的水果被虫子,啃过的菜叶,吃剩的鱼骨头……现在的.伙食可不比从前了,我每天吃的都是那些好东西,什么法式面包呀,大红苹果呀,沙丁鱼罐头呀……我全吃过,把我的肚皮都撑破了”。黄色垃圾桶不服气的说:“这才哪儿到哪儿啊!你再来看看我的肚皮里,火腿肠,牛肉干,大鸭梨,一次还有一个人把半瓶白酒扔到我的肚子里,我都喝醉了”。绿色的垃圾桶兴奋的说:“我有次来到垃圾站发现那里遍地都是好吃的,有许多的东西我都没见过,别的垃圾桶有一些吃的比我们还多,它们肚子里的食物都是冒尖儿了吃也吃不完”。

  这时,有一位小男孩儿拿着没吃完的面包过来扔了,他把面包扔了进去,可那个面包又回到了他的手里,他惊讶的看向垃圾桶,垃圾桶:“小朋友,我们要从小懂得节约,养成勤俭节约的好品质”。那位男孩儿很惭愧,拿起没吃完的面包说:“我一定听您的话,改掉这个坏习惯”。

  为了人们的生活环境,从此以后绿色垃圾桶和它的伙伴们的身上都写上了杜绝浪费的标语“浪费粮食是最大的**”“珍惜粮食,就是珍惜生命”“饮水应思源,吃饭当节约”……

  绿色垃圾桶和黄色垃圾桶,虽然没有吃到那么可口的饭菜,但仍然像以前一样开心。

垃圾桶的对话作文6

  夏日的一天,马路上的车辆来来往往,为都市增添了几分活力,人行道上的人群匆匆走过,构成一道靓丽的风景线。

  人行道旁的红垃圾桶和绿垃圾桶闲着没事干开始聊天了。

  红垃圾桶风趣地说:“嘿!兄弟,你的肚皮大了不少啊!”绿垃圾桶说:“你知道我的肚子里装了些什么呀?告诉你吧,我的`肚里有:汉堡包、鸡翅、猪肉、鱼肉、牛肉,多着呢!”红垃圾桶不满地说:“啧!啧!你那些算什么,有一次,一个年轻人把一瓶‘五粮液’扔到我的肚子里,害得我喝得酩酊大醉。”绿垃圾桶接着说:“有一次,我在《北京文摘》上看见一则新闻:北京市一年的剩饭菜有13吨。”红垃圾桶惊讶地说:“哇!他们剩的饭菜可真多。”

  聊着、聊着,前面一高一矮的两个男孩有说有笑地朝我们走来,高个子男孩拿着一个苹果说:“我妈天天要我吃苹果,我不爱吃,就骗她说去楼下玩,乘机把苹果丢掉。”说完,把苹果丢到红垃圾桶里去了。矮个子男孩拿着一个鸡蛋说:“我妈天天要我吃鸡蛋,我讨厌吃鸡蛋。”话音刚落,他就把鸡蛋扔进了绿垃圾桶。之后,他们就嘻嘻哈哈地走了。

  看到这里,绿垃圾桶和红垃圾桶感到痛心疾首,异口同声地说:“现代人太不爱惜粮食了,难道他们不知道粮食是农民用辛勤的汗水浇灌出来的吗?”唉……

垃圾桶的对话作文7

  早晨,天空刚露出一丝鱼肚白。在一个小巷的尽头,立着一白一绿两个垃圾桶,他们俩正说着悄悄话。

  白垃圾桶说:现在人们生活好了,我们也吃得更饱了!是呀,吃的也更高档了!以前只有烂菜帮子、鱼骨头什么的,现在尽是蛋糕、饼干、面包……有一次我去垃圾处理厂,哪里还有好多我没吃过的'好东西呢!

  绿垃圾桶回应道,对了,每天都有一个小胖子来我这扔东西。有一次还扔了一个红富士苹果,一口未动,可甜了!唉,这不,又来了。

  白垃圾桶向巷外一瞅,叹了口气,说。只见,小胖子拉着一个瘦男孩的手,向垃圾桶走来,边走边说:我妈妈每天早上都叫我吃面包和牛奶,我都吃腻了!我也是呀!瘦男孩说。告诉你一个好方法,我试过很多次,从没失手过!小胖子神秘地说,你每天早上多睡会,一起来就说时间不够,喝完牛奶抓起面包就跑,出门后便把面包扔进垃圾箱,这样就行啦!这种方法还说得出口!

  白垃圾桶小声地说。绿垃圾桶吼道:你们不应该浪费粮食,要知道‘粒粒皆辛苦’呀!你们真是不知羞耻!两个小男孩都低下了头,脸红得像大苹果,齐声说:我们不会再浪费粮食了!后来,两个垃圾桶的肚子渐渐瘪了下来,他们却越来越开心了。

垃圾桶的对话作文8

  夜,慢慢地静了下来,银色的月亮路出了脸蛋,整个城市进入了睡梦中。公路上再也没有黑黑的,难闻的汽车尾气放出来了。可垃圾桶里却展开了热烈的对话。

  废旧电池先开口了:“朋友们,我不应该和你们在一起,如果和你们在一起深埋地下,我会污染到地下水,会使大片土地永远失去价值,寸草不生。我也不想这样,都要怪那些无知的人类随便把我扔到这里呀,要知道废旧电池处理站才是我真正的家”。

  废旧电池的话吵醒了一旁正在睡觉的可乐瓶,可乐瓶睁开了朦胧的睡眼,小声地说:“我是应该躺在旁边那个可回收的桶里,那才是我的'家呀!我本可以和朋友们一起再次为人类服务,可人类却随意把我扔到这里。”

  一旁一本被丢弃的漫画书接过话茬:“我也应该回到旁边那个桶里去,我也能再次为人类服务,可我的小主人不但不珍惜我,而且还在我的身上乱写乱画,最后随意地把我扔到了这里。”

  一个塑料袋无可奈何地说:“我本应该被送到塑料垃圾处理焚烧炉中处理的,可人类却把我们深埋于地下。要知道,由于我长期不能腐烂,把我埋在哪里,哪里土地上的农作物就会减产,其实我真的不想做坏事呀!”

  一片菜叶说:“我本应该被埋于地下,化作肥料为人类服务的,可人类却把我随意丢在这里和你们这些可怕的东西混在一起,真恐怖啊!”

  …………

垃圾桶的对话作文9

  小朋友,你一看到这个题目,准会说,哎,垃圾桶怎么还会说话呀,骗人!我没有骗你们,下面我就给你讲讲它们是怎么对话的。

  一天下午,一只绿色的垃圾桶对它的老伙伴白颜色的垃圾桶说:“现在生活好了,人家都不知道节约了,浪费的东西可真多。就拿我们来说吧,以前吃的是什么?是一些菜叶、馊饭、鱼骨头……现在可不比从前了,每天我吃的`净是好东西,把我的肚皮都快撑破了,什么法式面包呀、大红苹果呀、熏鱼呀,我全吃过。”“嘿,这算什么!”白颜色的垃圾桶抢着说:“你再看看我的肚皮里,火腿肠、风干肠、大鸭梨,就连市场上很难买到的广东香肠我这里也有。有一次,一个人把一瓶白酒扔到我的肚皮里,害得我喝了一大瓶,醉倒了。”这时,走过两个小男孩儿来,他们俩把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一个长得又白又胖的小男孩儿说:“我妈真是的,每天都要我吃一个面包加香肠,喝一杯牛奶,我都腻了,所以我想出了一个绝招儿,这个绝招儿我使用了好几回,没有一次让妈妈发现。我把这个绝招儿告诉你,你可别告诉别人呀!”那个小男孩儿把嘴放在另一个男孩儿的耳朵上,悄悄地说:“我每天在家喝完牛奶,跟妈妈说快迟到了,拿起面包就走,出了家门,就把面包扔在垃圾桶里。”“我每天趁妈妈没注意,把牛奶倒在水池里,用水冲干净了。”那个小男孩儿也这么说。两个小男孩儿说完,笑着走了。

垃圾桶的对话作文10

  我在倒垃圾的时候,听到垃圾桶里传来一个声音。

  “铅笔先生,你好。”原来是卷笔刀爷爷在欢迎新到的“客人”呢。

  “你什么好!”铅笔先生说,“我可伤心极了。”

  “怎么个伤心法?说给我们大家听听。”橡皮大婶发话了。

  “对!说来听听!”很多垃圾都跟着说道。

  铅笔先生擦了擦演眼泪,说:“我刚出生不久,就和一些铅笔被一个小学生买回家里去了。原本我还以为有好日子过了,可没想到小主人却把我当玩具,扔来扔去。我好生生的毁容了,现在又被扔到这又臭又脏的.地方,我能不伤心吗?”

  “对呀对呀!”垃圾们又说道。

  橡皮大婶安慰道:“别难过,我当初也是这样被来到这里的,当时我以为世界末日要到了,小学生们这样不珍惜我们,我也哭过,但是我跟你说,哭是没有用的,又没有人能听见我们哭泣、诉苦的声音……”

  “谁说的?我就听见了。”我在外边插嘴道。

  “嗯?”它们都转向我。

  橡皮大婶说道:“光你一个听见有什么用?其他人不还是这样吗?”

  “但是你们想想看,有一个听见了总比多一个没听见好吧?”卷笔刀爷爷开导它们了。

  “是呀!”铅笔先生点点头,“如果世界上一个人听见了,不乱扔学习用品了,有一个人看见,不乱扔学习用品了,又有人看见……这样下去不也很好吗?”

垃圾桶的对话作文11

  夜深了,人们都睡了。天空中布满了一闪一闪的小星星,正缠着月亮妈妈给它们讲故事呢。

  这时,校园的角落里传来窃窃私语声,原来是红垃圾桶和蓝垃圾桶在对话:

  “老兄,最近生活得怎样啊?”蓝垃圾桶问。

  “唉!别提了,现在孩子也不知道节约了,本子用几张就扔了,食物更是到处乱扔,我天天被塞得满满的,连气都透不过来。”红垃圾桶唉声叹气地说。

  “这还不算什么。最让人生气的是有些人没有安全意识。一次,一个人将一支没抽完的烟扔了进来,结果引着了一张纸燃烧了,当时烟雾缭绕,火苗窜了出来风一吹,差一点烧着了附近的小树,竟没有人管,幸亏我全身拼命挡住火势,才幸免于难,否则,后果不堪设想。”蓝垃圾桶有气无力地说。

  “我呀,比你好不到哪里去。一次,一个孩子将一个破旧的'铅笔盒扔到我这里,碰巧打在我的脑袋上,差一点把我打晕过去了。”红垃圾桶伤心地回答着。

  “现在的环境问题可真是大事啊!”

  “是呀!我看需要加强环保执法力度。”

  “对!现在公众环境意识方面存在大问题,需要强化环保教育。”

  ……

  夜深了,红垃圾桶、蓝垃圾桶沉默了,它们都在默默地期待着,期待着人们文明行为水平的提高。

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