我爱我的校园作文

时间:2024-02-11 15:10:47 好文 我要投稿

我爱我的校园作文15篇【合集】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我爱我的校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱我的校园作文15篇【合集】

我爱我的校园作文1

  我的学校在有着“中国象棋文化之乡”“慈善城市”美称的荥阳。所以我的学校——荥阳一小也是文化底蕴很深厚的。在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐!

  在学校里的西边有我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场被一条标准的红色塑胶跑道包围,约400米。操场的南边有我喜欢的足球场地,有绿色草坪覆盖着,还有篮球场。在操场的北边靠中间的地方,有一个主席台。星期一的时候,会举行升旗仪式,全校的'师生在这里,面向鲜艳的国旗,唱着光荣的国歌,升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。体育课,我们争先恐后地来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……,还有你争我夺地打篮球、踢足球,可热闹了。

  进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。我们教学楼的一楼大厅两边的墙壁上有优秀教师和三好学生的照片和名言,有时还有优秀手抄报的展板,真是可以学到不少的知识。我们的教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

  学校今年举行“家长助教进课堂一日行”活动。在活动中,叔叔阿姨们都是早早地来到学校帮助我们打扫卫生,上课维持课堂纪律,课间还带领我们做游戏。妈妈还开心的说:“参加学校的这个活动让她重回童年了呢”!也深深的教导我要懂得感恩,懂得老师的辛苦付出和谆谆教导。

  在我的智慧校园里,有着我敬爱的老师和可爱的小伙伴!在这里我不仅学会了成长,还获得了无限的快乐,也孕育着我的梦想!我爱我的智慧校园——荥阳市第一小学。

我爱我的校园作文2

  我们常常忽视,那校园的一角,其实,它是很美的。

  早晨,校园的一角很冷清,而冷清中带着温暖。露珠顺着叶子缓缓流下,“啪嗒”一声,真是清脆悦耳,美妙动听。太阳升起来了,在东方,先露出个头,再慢慢地,慢慢地,越升越高。月亮也知趣地退开了,当一轮红日高高挂在天上的时候,万丈光芒,洒遍校园的每一个角落。那些留在叶子上的露珠可就倒霉了,过不了多久,它们会被太阳蒸发掉的。这么好的时光,怎能浪费?起来晨练的同学们一圈、一圈……跑得满头大汗,终归是跑不动了,坐下休息一会儿吧。有一个女生,坐在台阶上,正在聚精会神地看着一本书,阳光洒在她那恬静的脸上,久久不愿离去。远望过去,她就像一尊大理石雕像一般,美丽动人。这时候校园的一角只有书页的翻动声和运动员的喘息声。

  上午,校园的一角也别有风味。有几个班的同学被体育老师从楼上领下来上体育课。老师先整队:“稍息!立正!向右看齐!向前看!……”有时整完队,老师会让同学们自由活动。这时候同学们可就高兴了,先是又跑又跳,接着在草地上打几个滚,跳几下绳,赛几趟跑……高耸的树上的叶子“唰唰唰”,像是在为同学们演奏歌曲,为同学们助兴。有一些同学坐在台阶上谈天说地。一会儿说游戏:什么攻略呀,怎样才能升级快呀……一会儿说老师:哪个老师风趣幽默、哪个老师不苟言笑、哪个老师布置的作业多、哪个老师布置的作业少……一会儿说家庭……这时候,校园的一角欢声笑语,好不热闹。

  中午,校园的一角是落寞的。同学们和老师们都回家吃饭了,偌大的校园空荡荡的,静静的,没有一丝声音,连一根针掉在地上的声音都能听得见。

  下午的到来又是一个气氛的转折点。和上午一样,这里好不热闹:鸟儿在这里歌唱,配上树木的伴奏,简直是一支完美的,比任何曲子都要美妙动听的交响乐!下午的'太阳总是暖洋洋的,微风拂面,多么惬意!

  黄昏的时候,坐在校园的一角上看夕阳最美妙了。疲劳了一天的太阳收敛了中午的光芒,只留下并不刺眼的红色,渐渐地在西方下去了,下去了……

  校园的一角也美丽!我爱我的校园!

我爱我的校园作文3

  我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐!

  晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了心爱的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,看着篮球场上快乐的同学,我的心情是多么的愉快!

  早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!

  瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出朗朗的读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的一位同学,正认真地盯着课本,有时眉头紧皱,有时露出甜美的微笑,有时急得就要哭出来??那神情,有趣极了!令人琢磨不透,似乎书本已经和他的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他的喜、怒、衰、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,我和我的好朋友跳绳的,还有同学玩游戏的。教室里,专心读书的,有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。

  我们班的同学,正在操场上跳大绳呢!只见跳绳被甩的是上飞下飞,同学们在长绳中穿梭,向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的`声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个好朋友的辫子一上一下,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了十几个,五彩的毽子在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

  “放学了!放学了!”同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使!我爱我的黄河路一小,我爱我的智慧校园,它让我成长!它使我快乐!它让我腾飞!

我爱我的校园作文4

  “空山新雨后,天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后,夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边,用秋之画笔描绘装点我们的校园。

  刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩,而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。

  最先映入眼帘的是小池塘,池塘中有:锦鲫、锦鲤,还有许多叫不出名字的,它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠,听!流水的声音,看!从假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落,轻拂于水面之上,飘凋时,好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小,有薄的,厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面,就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。

  再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的果子,一些泛着些许淡红的颜色,极其诱人。那么可爱的颜色,被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的,仿佛一阵风吹来,青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起,像是绿草从中丝丝点缀。

  不远处的银杏树上,一片片黄叶飘凋,犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙,投射到池塘中,在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光,澄澈碧绿的清水也充满了生机。

  迷人的秋天,用金色的果实做裙装,以烂漫的`秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子,播下细密的雨露。

  秋天的红妆一点如红,风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致;天色渐暗,撒下黄昏的微光,夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂,菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点,姿态万千。

  黄昏初上,灯光微亮,风卷着落叶传出“沙沙”地声响,如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静,等待着明天……

  点评:你把我们的校园描绘的十分美丽,运用了多种修辞手法使文章有趣,读起来不枯燥。条理清晰,描写生动,感情真挚。

我爱我的校园作文5

  早晨,我伴着和煦的阳光快快乐乐地来到了学校。

  门口大理石的牌子上写着几个飘逸潇洒的大字:惠南镇小学。它们每天都注视着我们走进学校。学校两旁,分分站立着四位礼仪学生,当大家走进校园,他么一声轻轻的问候,都会给每一位进校的老师与同学带来一丝温暖……

  走进大门,脚下踩着的这条路便是爱天大道,在被我们打扫的一尘不染的爱天大道右侧,就是惠小橱窗,里面总共有8个橱窗,有的橱窗里写了学校的工作安排,它每天都告诉我们学校最近的活动,有的是惠小学生们的优秀美术作品,它们五彩缤纷,色彩鲜明,让人看了赏心悦目,有的里面挂着书本封面的图案,哦!这时为我们推荐好书呢!想要让我们的知识更加丰富,学习上充满着活力。还有的橱窗记录着惠小班行为规范,呀,我们班只有一颗黄心呀!我又仔细一看,原来是早操与午操做的不够好呀!看来,我们在这方面多多努力!

  在爱天大道的左侧,就是红绿相间的塑胶操场,我们情不自禁地呻吟起来:“可爱深红爱浅红……”上体育课的时候,在操场上你便会看见有的学生在整齐地做操,有的造激烈的'进行着跑步,还有的在活动……

  走完爱天大道,映入眼帘的就是海天一石,在这块石头上,刚劲有力的雕刻着绿色的字,这就是惠小悠久的历史。

  绕过海天一石,呈现在眼前的就是张闻天爷爷的铜像。只见闻天爷爷的鼻梁架着一副圆圆的眼镜,他神态庄重,目光炯炯,嘴角旁却露出一丝微笑,似乎告诫我们应该每天好好学习,长大后报效祖国!下面还学着几行字:学习校友张闻天,报效祖国做贡献!在雕刻的旁边,种植着许多植物,在雕塑后面,种的是一颗广玉兰,夏天,火辣辣的太阳照射下,就是广玉兰用枝繁叶茂的枝叶来为张闻天爷爷的塑像带来一首首的凉爽……

  除了这些,还有像被巨人的脚踩下的印子一样的脚丫池;有记载着张闻天爷爷闻天长廊,听了我们的介绍,我更爱我的学校了,那你们有兴趣来观赏我们的学校吗?

我爱我的校园作文6

  我爱我的校园,校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥,在即将飞离的一刻,留恋着大海的一切。

  我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们就像是一家人一样,一直生活在一起,学习在一起,玩耍在一起。在笔尖划过的纸上,仿佛又出现了同学们助人为乐的情景,仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……

  我爱校园的景。校园是美丽的:前花园里的玫瑰、栀子花、万年青,充满生机;后花园里的高大的梧桐树、铁树,强壮、魁梧;舞台周围那一圈圈的花盆里,是漂亮的吊兰,是小巧的杜鹃,是大方的牡丹;走进校园看到的`花坛里,是可爱的梅花,是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花,满校园都是树,满校园都是生机与活力。

  我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生,我在花坛下面捡到5元钱,请帮我在广播室里说一声,让失主前来认领。”“哦,好。你是哪个班的?”“这没什么重要的啦,快去广播室吧,要是丢钱的人有很重要的事情要办,一定会着急的。”……这样的好人好事在校园里处处可见。

  我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑,刻得栩栩如生,下面有詹天佑的生平简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文,我和同学们时常来到雕塑前,阅读着下面的资料,看着这清晰的面孔,想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材,上体育课时,同学们完成了学习任务,经老师批准后便可以来到这里锻炼身体,增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天,芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉,十分热的时候,我坐在树下“望梅止渴”,很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了,刚好给我遮阴,凉爽之意顿时沁满全身。

  我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学,走过学校一二年级板房区,我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大,却只可以压倒房屋,而动摇不了,我们中国人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样,我总会想,我们的心,是连在一起的。

  校园是美丽的,我爱我亲亲的校园。

我爱我的校园作文7

  我们生活在逍林中心小学这个美丽的大家庭中,感到十分幸福!

  我们的校门是朝南的,又高又大,很是气派。宽宽的校门足足有二十米,是不锈钢的自动伸缩门。大门口的东侧,“逍林镇中心小学”七个大字神气地立在暗红色的大理石石壁上。太阳像一个魔术师,把那七个大字变得金光闪闪,格外美丽动人。走进学校大门,正前方约六十米处耸立着一栋长长的粉红色的教学楼。向东看去,车棚里汽车、摩托车、自行车都像士兵一样,一行行,一列列,排得十分整齐。向西望眺是一片绿化带,隐隐约约可以望见几朵火红的花。近些,可爱的小草在微风的帮助下跳起了优美的舞蹈。再近些,一棵棵挺拔的树立在我们眼前,精神得很。

  我们学校共有两幢高大的教学楼。办公室主要设在教学楼的中间,两边大多数是教室,还有些是阅览室、实验室、音乐室、美术室、电脑室等。两幢教学楼正中设计了一条南北向的长走廊,走廊两边有同学们的图画展,作文展等。

  走完走廊,就来到通向食堂的水泥路。水泥路两边栽满了各种各样的花草树木。水泥路两旁还有一块块宣传窗和一把把石椅,宣传窗上有着各个班的各种优秀作品展览。路的尽头就是宽敞整洁的食堂了。两层楼的食堂可供两千人同时用餐。每天一大早,食堂里的工作人员就忙着为我们准备丰盛的午饭。食堂里面收拾得一尘不染。食堂西边是一座雄伟的体育馆,约有三层楼那么高,七八个教室那么宽。体育馆又叫风雨操常有了它,下雨天我们也可以上体育课了。而且这里音响、灯光等设备齐全,许多比赛、演出等活动都还可以在这里举行。体育馆前面还有一个宽阔的沙滩排球场呢!

  在学校西北角还有一个露天的排球场地。我对排球也情有独钟,因为排球场是我们学校的特色项目嘛!学校的西边就是大操场了。三百米的环形跑道中间和四周都是美丽的草地。操场西边有一座升旗台。每当星期一时,同学们总会穿着整洁的.校服,挂着鲜艳的红领巾,对着高高飘扬的五星红旗敬礼!

  我们的学校这么大,又这么美,而且设施齐备;老师们知识渊博,和蔼可亲;同学们勤奋好学,积极向上,我们能在这么好的学校上学,是多么的自豪呀!

  校园是我们成长的摇篮,我爱我们美丽的校园!

我爱我的校园作文8

  我有一个校园,她如母亲一样,教我做人的道理,教我知识,没有她,我也就没有现在,没有她,我现在还不会认字,我谢谢如母亲般的校园。

  我的校园有三栋教学楼,正对着大门的是校长室、电脑室、音乐室等,一些艺术的教室;大门的左侧是三、四、五、六年级的教学楼;大门的右侧是一、二年级的教学楼。学校大门前还立着一个大石头,上面写着:尚和、扬善。我们还有一个必须有几十辆汽车才能装满的操场,大得很,我们每天在这上体育课、做早操,操场的最里边是主席台,主席台后边写着:做阳光少年,展自我风采。主席台旁边是旗杆,得有五六米那样高。

  早晨,走进大门,一阵阵清香扑入鼻中,啊!那是石头旁边盛开着五彩缤纷的花朵正在发出二氧化碳;一遍遍朗读声映入我的耳边,啊!那是学生们正在铿锵有力的朗读着课文,听,多么洪亮,多么好听,就如唱歌一般。跨入教室,瞧!多么干净的教室,在这干净的教室里,洪亮朗读着课文。上课时,老师正热情的上着课,同学们正认真的听老师讲课,瞧!老师和同学们的'那股认真劲,真让人佩服。

  下课时,同学们有的去了操场;有的去上厕所;有的在走廊上玩游戏;有的在班里写作业······下课后的操场,人很多,有的打篮球;有的互相追逐;有的在玩足球······玩篮球的,他们都一个比一个技术高超,我不得不佩服,投一个,进一个。

  在做课间操时,同学们都按老师的指点去做操,同学们都整整齐齐地顺着楼梯到操场上去做操。同学们做操时,那叫一个词“整齐”,如果站在教学楼上往操场上看,那才整齐、壮观,多得像蚂蚁在下面聚集。

  放学时,有的同学自己骑自行车回家;有的同学被家长接回去;有的同学和其他同学一起走回去。同学们今天开开心心地来到学校,又平平安安回到了家,总不会让家长操心、担心。

  我有一个如母亲般的学校,是她能够让我得到一个温暖的大家庭,我爱我的校园!

我爱我的校园作文9

  我的校园,犹如我的家一般温馨、美好。 ——题记

  我热切地爱着我那美丽、圣洁的校园。

  我爱校园的一草一木。这里虽无江南水乡的秀丽,更没有黄土高原的豪迈,但别有一番恬静。清晨,朝阳伴着朗朗的书声给校园抹上了一层耀眼的金黄色。树叶和嫩草尖儿上摇曳的露珠在阳光的映衬下愈显得晶莹剔透。阳光飞剑在被轻纱般白雾笼罩的青松之上,尽显古朴宁静的优雅。夜幕降临,皎洁的月光透过碧绿浓密的榕树枝叶向地面洒下一片玉屑似的斑驳。归巢的鸟雀早已在桂花浓郁的芬芳中沉沉睡去。此时的校园早已与白日的喧嚣隔绝,只听见几声悠远的犬吠。好一个怡人的校园,怎能叫人不醉呢? 我还爱校园的一砖一瓦。这里没有万里长城的雄伟,更没有故宫的金碧辉煌,但别有一番气势。那被雪白瓷砖所包裹的庄严的教学楼,如一座圣洁的丰碑。那宽阔而平坦的操场是如此洁净。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的台基之上。好一个庄重的校园,怎能叫人不敬呢?

  我不仅爱着校园的一草一木,一砖一瓦,更爱着这里的人。校园里,没有老师的误解与同学的偏见,有的只是人与人之间的关爱与帮助。每当在学习上遇到难题时,老师便在一旁耐心的指点迷津,在生活上遇到难题时,同学们便会挺身而出。我们在老师的.谆谆教诲和引领下,一起领略华光万丈的唐诗风采,感受多彩缤纷的宋词魅力。泛舟词藻,让我们吟诵豪放的千古绝句。是老师将毕生所学传授于我们,让我们懂了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真谛。好一个有爱的幸福校园,怎能叫人不为人之向往呢? 校园里有如此优美的环境,如此温馨的气氛,更有慈母一般的严师,情同手足的同学。这里就是我的家,我深爱的的家! 评语:文章从校园环境、人物两方面做了细致的描绘;结构层次清晰,前后照应,浑然一体。

我爱我的校园作文10

  小鸟热爱蓝天,因为蓝天给予它广阔的空间。小草拥抱大地,因为大地给予它丰厚的营养,我们喜爱校园,因为校园里藏着无穷的知识,是我们成长的好地方。

  当第一缕晨光撒向大地,我们的校园已经热闹起来了,伴着悠扬的乐曲,我们走近了校门。迎着粉白相间的五层教学楼在晨光中显得是那么的`朴素整洁、美观大方。楼体的正上方那“活泼、守纪、勤奋、进取”的八个大字,在阳光的映射下熠熠生辉,作为实小人,我们时刻牢记这一校训,为祖国中的明天刻苦学习,楼体两侧,围墙一周的牌匾刺得人眼睛发痛,这是我校近年来所取得的各种荣誉,真是不愧为省重点中学啊!楼体正面都是我们的教室,楼体的侧面是我们的各种专业教室,在这些教室里,留下了我们精巧的手工,动听的歌声;在这些教室里,我们学会了abc,知道了嘟来咪;在这些教室里,能过听到我们朗朗的读书声;在这些教室里,留下了我们多少童年的回忆。

  站在二楼平台往下望,操场上的景色一览无遗,尽收眼底。红绿相间的塑胶操场刚刚兴建不久,它的建成为我们提供了快乐洁净的活动天地,下课铃声一响,小燕子似地我们顿时拥入它的怀抱,追逐玩耍,嬉戏跑跳,银铃般的笑声响彻云霄。操场左边是一座三层小楼,这是我们一年级的教室和食堂,小楼旁边我校的体育馆有三层楼那么高。我校的篮球、排球、羽毛球、毽球比赛都在这里举行,这是我们强身健体的好地方。

  操场四周还有几个花坛。每到四、五月间,各种鲜花竞相开放。它们红的似火、粉的如霞、白的像雪,芬芳扑鼻,沁人心脾。让你觉得自己走进了一个五彩缤纷的大花园。围墙边上有两棵参天杨树,它们枝繁叶茂,是我们夏季乘凉的好去处……

  啊,我们的校园,我爱你,爱你的一草一木,爱你的一砖一瓦。不管走到哪里我永远都不会忘记你!今天,我以实小为荣,明天,实小以我为荣!

我爱我的校园作文11

  如果说大海是鱼儿的家,天空是鸟儿的家,森林是动物的家,那么金城小学就是我们大家的家。

  小学部是培育我们成长的沃土,她如雨露阳光,孕育着我童年的梦想,她如春风化雨,给予了我无穷的知识和力量。在这里我们学习知识,在这里我们学会文明,在这里我们一天天长大。每当听到同学们朗朗的读书声,看到同学们欢快的笑脸,老师亲切的面容,我的心里就会有说不出的幸福和快乐。

  美丽的校园要由我们大家来创造,但是不知道同学们有没有注意到:有同学为走近路而不惜践踏草坪;玩耍时不小心打碎了教室的门窗;疯狂中弄坏了楼梯上的栏杆;教室的桌椅上潦草的字迹,还有小刀刻下的痕迹;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;在整洁的校园里还经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,我们是否曾想过,这里的一草一木也是我们朝夕相处的.伙伴,它们也在陪着我们一天天长大。这些不文明行为与美丽的校园是多么的不和谐,和我们这个朝气蓬勃的集体是多么的不协调。

  古语说:人无德不立,国无德不兴。爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌、椅上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

  爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要我们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

  你和我就像校园中的一棵棵小草,校园因我们而更绿;你和我就像校园里的一群小鸟,给幽静的校园带来生机和活力,你和我就像校园里的花朵,校园因我们更加美丽。让我们携起手来一起爱护我们美丽的校园,因为我们都是校园的小主人!

我爱我的校园作文12

  我爱我的校园,我爱我的校园,我爱她的恬静与美好,热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园,感受着校园的清新,体它会着它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上,不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

  春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花,路边的空地里也开了一些黄色的野花,是不是春风把种子悄悄撒下?才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不就像是那鲜艳的花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,正在努力地茁壮成长!等待着收获的那一天,正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的明天。

  雨后的清晨,空气中带着淡淡的湿润,令人心旷神怡。校园里的行人来来往往,有独自一人闲庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,还有的与老师一起去上课的。

  校园里一派生机勃勃,热闹繁华,令人不由自主的便融入其中,感受其中的温馨与美好。

  “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,便感到一阵心旷神怡,感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的'是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

  我爱我的校园。

我爱我的校园作文13

  烈日炎炎,我们却没有减少对知识的渴望。寒风刺骨,但我们没有被他阻挡脚步。因为,我们热爱知识,我爱我的校园。

  宝库

  走进校门,三座教学楼矗立在我的眼前。这三座“宝库”是我们汲取知识的宝地。虽然教学楼的外墙有些发黄发旧,但它们承载着我们年少的梦想,承载着我们的喜怒哀乐,承载着我们的朗朗书声,更承载着那如海的知识。谢谢你,把我们的回忆保存了下来。

  操场

  “快来追我呀,哈哈哈哈……”学弟学妹们的欢声笑语在操场荡漾着。再走几步就看到了那一棵棵树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的绿叶绿得可爱,活像一把张开的大伞,风一吹,轻轻摇曳。树可是夏天乘凉的好去处。看,那有一个学弟在树下认真的看书呢。我走到大树下坐了下来,用背靠着树那粗糙的的身躯,这时一阵清凉的微风吹来,树朝着我们微微点点头,好不惬意。

  假山喷泉

  这是夏天最受欢迎的地方了。假山虽然叫假山,但那块“石头”十分生动有趣,从远处看,好像有一只小猴子和一只大猴子,小猴子正趴在大猴子的背上津津有味地吃桃子呢。走近看,原来的`猴子变成了一座陡峭的山,在山顶上有一个精致的小凉亭,似乎还有一位诗人在凉亭里饮酒作赋呢。而且喷泉好像知道夏天很热,就往喷泉外喷射出一道道清凉的水柱呢!这可让一些学弟忍不住了,他们一个接一个地冲上前冲洗自己的胳膊、小手,甚至还在“洗头”呢!唉,这些疯狂的学弟啊。喷泉为我们冲走了夏天的炎热,为我们洗掉了学习上的忧愁,还把这个校园装点的更有生机。

  乒乓球台

  “铃铃铃……”清脆的下课铃响起了。同学们一窝蜂地冲向那桌面有些斑驳的乒乓球台,准备开始“球王争霸”。同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试了。看现在是两位高年级的同学比赛,他们有节奏的击打着乒乓球,那声音仿佛一个个有生命的鼓点在来回跳动着;“选手”们犹如舞蹈家,用自己健稳的步伐在球台前跳着优美的“华尔兹”,展现着自己的舞技。这已经不是打球了,而是一项充满着艺术气息的运动……比赛有输有赢,但我们永不变的是那一份与朋友玩耍时的欢乐。

  这是我们知识的宝库,是我们快乐的伊甸园,更是我们放飞梦想的摇篮。我爱我的同学,我更爱这风景如画的活力校园。

我爱我的校园作文14

  在金海路和龙西路的交汇处,矗立着一座现代化的学校,这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。

  走进学校大门,映入眼帘的是一片开阔的文化广场,它是用大理石铺成的。广场中央有一个圆形的大花坛,花坛里有一座假山。假山背面有红红的“志存高远”四个苍劲有力的大字,仿佛在告诉我们:今天我们从这里出发,树立远大的理想,长大后做祖国的栋梁之才。

  广场的正北面耸立着一座雕塑,上面有一条腾飞的巨龙,代表着我们纺织之乡蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁葱葱,充满了旺盛的生命力。走近看,在绿叶的掩映中,挂着一串串饱满的豆荚,风儿一吹,沙沙作响,就像风铃一般。周围铺着草坪,绿绿的,嫩嫩的,踩上去软软的,上面散落着星星点点的小花,红的,黄的,粉的,淡淡的花香引来了许多的小昆虫。

  广场东面是教学区,由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的,而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼,在阳光的.照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室,是我们生活学习的地方。早晨,从各个教室里传来了朗朗的读书声,这是同学们在早读呢。课上,我们认真听讲,就像蜜蜂汲取着知识的花蜜;课间,我们又像放飞的小鸟涌出教室,在走廊里玩起各种各样的游戏……

  登上教学楼向西眺望,整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆,每个星期一,我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌,我们高举起右手,用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天,在蓝天白云的映衬下,飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场,红色的跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿……

  这就是我们的校园,现代大气、清新优雅的周小校园。我爱我的学校。

我爱我的校园作文15

  我的校园――常平第四小学。爱它宽敞明亮的教室;爱它宽阔的操场;爱它花红叶绿的景色;我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学。

  站在校门口,映入眼帘的是一个又宽又长的电子屏幕,它是我们学校文化宣传和家校互动的重要窗口。走进校园,一座座整齐的教学楼高高矗立在我的眼前,里面的教室及各种功能室,是我们的老师传授知识和学生吸取知识的领地。沿着宽宽的楼梯,长长的走廊上去,第一层是一年级学习的地方;第二层是2年级和3年级学习的地方;第三层是4年级和6年级学习的地方;第四层是5年级学习的地方。每当上课时,同学们都聚精会神地听着老师讲课,朗朗的读书声充满了整个校园。

  下课了,同学们都进入了娱乐场地――操场!看,同学们玩得多开心呀!有的'玩跳绳;有的玩捉迷藏;有的踢足球;还有的打篮球……真是八仙过海,各显神通。一条条长长的红加白跑道把整个绿草盛开的足球场包围起来。向篮球场望去,每个篮球架下都三五成群,一阵阵叫好声随之传来。在操场的前面有座小山,花池里的花伸直了腰,走廊两旁,松树的头发也摆来摆去,花儿散发出一股股香气,好像在叫老师和同学们一起分享这美丽的校园。

  我爱我的校园,因为它有我和蔼可亲的老师和勤奋好学的同学们。上课时,老师微笑着向我们点头,不仅传授知识给我们,还教会了我们做人的道理。课后,老师和同学们亲如兄弟姐妹热情交谈,追逐嬉戏玩成一片……不管日晒还是雨淋,老师们都在校门口迎接学生的到来,每当学生有不舒服时老师们都会问寒问暖。学校还组织家长委员会,带领家长们做好饭堂,交通工作。有了我们这个大家庭,我在四小读书倍感温暖,亲切。

  我爱我的校园,因为它给了我知识;给了我温暖;给了我快乐。在这里我找到了自信,找到了梦想。

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