童年的发现作文15篇(精品)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的童年的发现作文，欢迎阅读与收藏。
童年的发现作文1
在我的相册里，有我的回忆。果实的回忆是花儿，大海的回忆是浪花，大树的回忆是树苗，我的回忆是就是那本厚厚的相册，我最喜欢的那张，正是我最开心的一次。
时间推移到20xx年，太阳像大火球似的挂在空中，烤着大地，知了在树上叫着“热……热……热”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪儿呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我决心探索这个奥秘。
那天下午，天气不错。我和斌斌找好长棍子，和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那边人熟地熟，所以她就当“小向导”，我们到处找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我们只好问叔叔，在叔叔的指点下，终于找出来一只，我一跳，扑了过去，竟然没扑着。“哎哟，哎呦……”腿上青一块，斌斌跑过来说：“没事吧？”我忍着痛说：“没事。”又出来了一只，我用两根棍子往它的前后一插，我用手捉了起来，圆圆的眼睛下面有一个圆圆的'小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀！
这件事，我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现，当时觉得是一件很伟大的事情，但是，现在回想起来，突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。
童年的发现作文2
蚂蚁的力量引起了我的注意。也许蚂蚁知道团结就是力量。
在我小的时候。有一天，我带着一个瓶子到土壤里去寻找蚂蚁洞巢。这里的蚂蚁特别多，我随便挖开一个蚂蚁洞，顿时，成千上万只蚂蚁从洞巢里爬出来，乱成一团，但是仔细一看：着些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些象“米”一样的`东西。不大一会儿，它们在蚂蚁的带领下、有规律、有顺序地把“米”抬进了另一个安全洞巢里了，它们不用手，也不用脚搬着“米”走，而是用嘴巴把“米”叼着走。过了一会儿，一些蚂蚁和“米”已经很安全地转移到了另一个安全的洞巢里。
着“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔细的观察，发现一看：它全身都是白色的，象米一样大小。为了弄个明白，我轻轻地将“米”弄破，“米”里面喷出一点乳白将。我有划破了几个，有的还带着黑点。但是里面都象一只幼蚂蚁。哦！我想：可能蚂蚁也是卵生动物吧！着大概上蚁卵吧！
我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，准备再仔细观察蚂蚁卵是这样的温度下变成蚂蚁的。
蚂蚁放在花盆里吵闹一番，便全部都钻进了洞里去，蚂蚁卵也被蚂蚁带下去了，顿时，什么声音都消失了无影无踪了。
从此我发现了蚂蚁是卵生的
童年的发现作文3
法布尔观察昆虫写了《昆虫记》，瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机，莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料，变成另外一种新品种淡红色月季花。
月季花是怎么能吸湿颜料变色呢？这还得从我的一次实验说起，这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们，但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季，因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放进红墨水里，希望它能吸完红墨水之后变成红月季，但让我万万没有想到的是，它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水，让它的根仍生长在土壤里，保护它的生命，第二天我发现几滴红墨水团散开了，变少了，我想我的试验肯定能成功，第三天墨水又向周围散去，花瓣的'白色更淡了，到了第十天红墨水团没有了痕迹，但白月季却呈现出浅浅的浅红色，我又是给花瓣滴水，又给它浇红墨水，数天之后，月季花快败了，可是白月季仍是呈现出浅红色。
这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季，但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用，还培育出了最新品种的淡粉月季，真是好兴奋啊！
童年的发现作文4
我在十岁时，发现了一个很不起眼儿的问题，最后我自己独立思考，把问题解决了。
我在十岁时，正在家里冲牛奶喝。这种牛奶喝起来一点味也没有，就如同白开水一样，于是我放一块巧克力进去，用筷子使劲的摇，摇了许久也不见一点棕色，这可真奇怪，难道巧克力还没有融化吗？我把筷子拿开，发现有一个棕色的小点，然后越来越多，甚至占满了表面。我把筷子放进去摇，棕色又不见了，这真奇怪，我决定一定要弄清楚这是怎么回事。
我先猜想是重量问题，我就看了看它们各自的净含量，结果牛奶重一些，但是为什么放一块巧克力到牛奶里，它不浮起来呢？我查了查互联网，网上说：“巧克力一到水里会变成无数个小颗粒。”但我还是不明白这是怎么回事。
我又去问爸爸，爸爸说：“你弄一块橡皮泥试试。”我就拿了一块橡皮泥放进水里，它沉了下去，切一小块放进水里，它又浮了上来。
“啊！我知道怎么回事了！把巧克力放进水里，由于它的重量集中到一点，所以沉了下去，溶化后分裂成无数个小颗粒，重量也减去了无数倍，所以浮了上来，用筷子摇的'时候就把牛奶摇了上来，所以就成了白色。
我最后知道了，自己解决的问题比问的问题解决后会开心得多！
童年的发现作文5
在我七岁的时候，我发现我用的墨水也可以用炭和水合成。
那时候我在上二年级，一天我突发奇想，想看看纸烧完后到底是什么样的。我去拿了一张纸，让妈妈帮我用打火机点燃，一张很大的纸在火舌的翻卷下，一会就变成了一小点“灰渣子”，为了防止它再次着火，我就在它上面洒了一点水。当我拿着拖把出来打扫这些残渣时，我惊奇的发现，那一滩水和黑渣子融在了一起，水在瞬间变成了黑色，跟我使用的墨水竟然是一个颜色，这会不会就成了墨水呢?我赶紧跑进厨房去问妈妈。
妈妈说：“那些燃烧剩下的黑渣滓”叫做炭，古人有可能使用这个做过墨水吧。“妈妈的解答让我有了信心，我想我能找到这个问题的答案。我又继续做实验。这次我拿了一个烧杯，里面放上水，然后在另一个盒子里燃烧了一堆纸，再把他们混在一起搅拌，哈，真的`成了黑色的”墨汁“。我拿排笔去蘸我"发明"的墨汁，可是写出来的字让我很失望，字迹很淡很淡，跟墨水比差远了。我想啊想啊，也许是炭的材料不够黑，是不是可以换一种材料燃烧出更黑的炭呢。我让妈妈帮我在空地上烧了一根木棍，这个炭比刚才的纸烧出来的炭大多了，颜色也深一些。我把炭放进烧杯加水搅拌，这次的颜色笔刚才深多了，写出来已经很接近墨水了。
哈哈，我不禁开怀大笑，我成功了!
童年的发现作文6
在十岁的时候就知道了空气动力学。
我的发现起始于一次坐车。有一次，我在车上想起了为什么面包车跑得慢，而小轿车却跑得那么快？我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊，终于想出来了，关于这个方面有两点，
一是：面包车比较高，它的挡风玻璃几乎是垂直的`，呈九十五度左右，这样风吹过来就产生了很大的阻力，面包车自然就跑得慢了；而小轿车高度比较低，它的玻璃和车身呈一百二十度左右，风在前面一吹，就从车顶上滑了过去。这样，小轿车受到的阻力自然就小了，这叫空气学。
二是：小轿车底盘低，容易产生大动力，而面包车底盘高，不容易产生大的动力，这叫动力学。
有一次，我在车上和爸爸说起了这个问题，我问他小轿车为什么跑得这么快，而面包车为什么这么慢。爸爸跟我说的一样，我高兴的笑出了声，爸爸问我怎么了，我就给爸爸说了我自己的发现，爸爸直夸我聪明。
通过这件事，我明白了——做任何一件事都要仔细观察，善于发现，按照生活实际，就会发现新的东西！
童年的发现作文7
每个人都有自己的发现，我也一样，那是我在二年级时发现的关于蚂蚁在下雨时会走向高处的奥秘。
有一天，我走在放学回家的路上，突然下起了倾盆大雨，大雨哗啦啦地下着，突然我发现一队队蚂蚁大步大步地向高处走去。我心里蹦出了一个疑问：为什么蚂蚁要往高处走呢？在自己家里躲雨不是更舒服吗？
我带着一堆疑问回到家，便迫不及待地冲到爸爸面前问：“爸爸，为什么蚂蚁在下雨的时候要往高处走呢？不躲在自己的窝里呢？”这个问题问得太突然了，搞得爸爸措手不及，爸爸挠了挠头说：“这个问题还是你自己观察、探究吧！”
可惜在爸爸那里没有打听到什么信息。噢！对了，我可以借阅一下书本。我翻开一本《十万个为什么》想从中知道一些信息，我从目录上看到了“为什么蚂蚁在下雨天要向高处走”这栏。我翻开那一页，开始阅读起来。从中知道了蚂蚁在下雨时往高处走是因为下雨前空气的湿度会比较高，蚂蚁对空气湿度变化的感觉非常灵敏，当湿度加大时，它们就会感到此时在低处非常危险，就往高处搬家。
这次的发现，让我觉得只要我们细心观察，就能从周围的`事物收获许多知识，发现许多有趣的事情。我也为自己在二年级时的这个发现感到无比的自豪。
童年的发现作文8
在童年里，我有过许多发现，这些发现常常浮现在我的脑海中，可是令我最难忘的要数那次发现了。
记得那是星期六，老师不但给我们布置了许多作业，而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了，我把这些功课放在一边，随便拿起一本书，一看，原来是《自读课本》。看着看着，（我的）眼睛忽然一亮，啊！这不是一篇教人们写作文的文章吗？里面清楚地写着：一个学生看见老师一有时间就弹琴，不明白为什么，于是问老师：“老师！你为什么一有时间就弹琴呢？”老师听了，沉思了一会儿，说：“因为我不想虚度时光，浪费时间，而想把空余的时间做一些对自己有益的事情，来提高自己的'水平。”作者听了以后，就试用起这个方法，他一有时间就弹几下，经过日积月累，他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊！我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练，日积月累，我不就可以写更多的文章，去更好的提高自己的写作水平吗？
我决定试用一下这个方法。在这个星期里，我一有时间就练一练，当过完一个星期后，我拿出现在写的文章和平时写的文章对比，果然进步了，与我得想象完全符合，我以后继续用着这个方法，不断地努力着，写作水平也不断地进步。用着这种方法，我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬，使我时常喜不胜喜。
我发现了写作文只要多练，就会令我的写作水平不断地提高着，这个方法真好。
童年的发现作文9
在我的童年生活中，有过许多新的发现，蝴蝶是怎么来的？小鸟为啥能飞？蚯蚓为什么钻在土里不出来……其中我最得意的发现是蜗牛为什么在下雨之后出来的特别多？
记得在二年级的时候，我特别喜欢摆弄蜗牛，让两只蜗牛比赛谁跑得快，跟同学比赛谁捉的蜗牛多等等，我有时一下课就往校园里的花园走，去寻找蜗牛的足迹。有几次，天气晴朗，我花了十多分钟四处寻找，才捉到躲藏在草丛中的两只小蜗牛。那天中午，刚下过雷阵雨，我趁着下课时间，又去校园里的'花坛捉蜗牛。没想到，每个草丛下面都有一大坨的蜗牛，我才用五分钟就捉了十几只又大又黑的蜗牛。这时，我心中的疑问不断涌上来，为什么蜗牛在晴天的时候很少，在雨后却这么多？爸爸告诉我，蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生活。
我冥思苦想，为什么蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生长呢？于时，我决定做个试验，我捉来两只蜗牛，放在同一个盒子里，用菜叶铺好。一只蜗牛用绳子固定住，一只放在盒子里自由活动，然后放在太阳底下暴晒。过了一会儿，我惊奇地发现，一只能自由活动的蜗牛已经钻到菜叶底下了，可另一只用绳子固定住的蜗牛，已经死了。我终于明白了，蜗牛是软体动物，喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，离不开水份。一旦水份缺失，蜗牛就不能生存。
我把我的发现告诉了爸爸，爸爸责怪我说：“你不用功读书，竟然跑去玩蜗牛。”我辩解道：“这可是我的一个重大发现哦！”从那以后，我爱上了科学。
童年的发现作文10
童年是纯真，难忘的岁月，身处童年，我们每天都编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执...看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想与追求，这次，我知道蚂蚁为什么不会迷路了。
今天，我觉得实在是无聊，于是，我跑到了客厅，看起电视来，突然，我看见了一群蚂蚁，于是，我萌生了一种好奇心，看见蚂蚁拿了几颗大米饭，又回到了原来的家。
我觉得很奇怪，蚂蚁不是人，它们怎么会，怎么可能找到自己的家呢!我的脑袋突然短路了，就是蚂蚁弄懂，蚂蚁是怎么回家的呢？
于是，我翻阅了很多书本，终于，知道了蚂蚁为什么不会迷路，原来啊，它走到哪儿，哪儿就会留下它的气息，我半信半疑，不能确定。所以，我拿了一只只蚂蚁做实验。
我把那一只只蚂蚁放在洞里，然后在洞外一公里处的地方，准备了一根火腿肠，蚂蚁迫不及待地爬了出来。我用毛巾把蚂蚁留下的气息抹掉，正如我所预料的，果然是那样。哈哈，我恍然大悟。
四年级的时候，老师讲起了蚂蚁为什么不会迷路，我想起了我二年级时的发现，咯咯地笑出了声音。
老师大声喊道："你笑什么？"
"我...我想起了自己小时候的'一个很神奇的发现。"
老师火冒三丈，说："老虎不发威，当我是病猫。"于是乎，老师让我罚站了。
我懂得了，自己应该改变一种态度，是的，世界上伟大的发现往往会面临别人的误解。
童年的发现作文11
今天老师教给了我们语文书第八课，《童年的发现》。看到了标题，我首先想到的是，我童年有什么发现呢？我绞尽脑汁时候的思考，哈！我终于想到了，我童年的发现是金鱼在睡觉的为什么是睁开眼睛的接下来，我详细的给大家说一下.
在我小的'时候，爸爸给我和妹妹买回来了两条可爱的小金鱼，我和妹妹都高兴的跳起来。金鱼有两个可爱的小眼睛，正如它的名字一样浑身上下都是金色的。一个大一些，叫大个儿，是一条雄的金鱼，另一个小一点，叫晶晶，是一条雌金鱼，爸爸还买了一个大鱼缸，金鱼在里面欢快的游来游去。有一次，我们出去玩了，回来的时候比较晚，到家后，我们一看，金鱼就鱼缸里睁着眼睛一动不动的趴在那里，我们都下一大跳，妹妹哭着说：“呜呜，呜呜，金鱼死了，呜呜。”但我感到很奇怪，鱼死了应该会翻白肚才对啊，为什么没有翻呢？我带着好奇心用手碰了碰金鱼，不料，我刚碰到金鱼，它就一下的跑了，我被吓的一下子坐地上了，妹妹看到又在游来游去的金鱼，立刻破涕为笑。我想来想去，又仔细观察，终于找出了原因。我在金鱼的眼睛哪里一层细纱膜。原来金鱼睡觉的时候，只用把那一层细纱膜盖上就可以了。
这就是我的发现。
童年的发现作文12
在人们的印象中，鸟和狗是两种截然不同的动物，它们一个在天上飞，一个在地上跑，生活习性完全不同，体积也相差悬殊。在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处，但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法。
我家养的鸟是一只白头翁，它是被狂风吹落的一只雏鸟，它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小，连吃食也不会，我们就把鸟食调成糊状，再搓成细条，小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了，因为是我们一手喂大的.，所以它一点也不怕人，还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨，开始的时候，憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理，但后来它们渐渐熟悉了，憨憨也就接受了小鸟。
憨憨刚和小鸟一起玩时，我们还有些担心，害怕哪天憨憨突然大发脾气，将小鸟当成一顿美味佳肴，张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次，我们一不留神没有盯住他们，过了一会一看，小鸟怎么不见了，我心里一下子担心起来，会不会是憨憨吃掉了？正在这时，小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来，害得我们虚惊一场。
现在憨憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时，憨憨就会双脚站立，两手扶着椅子，蹦蹦跳跳，激动得不得了。有时憨憨还会轻轻将小鸟到沙发下面，象母狗对小狗一样用舌头舔它，把小鸟弄得像落汤鸡。
经过这件事，我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处，人也是一样，人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。
童年的发现作文13
“一步，两步，三步。”我趴在桌子上，看着蜗牛在那慢慢挪动。“怎么这么慢呀！”我不禁抱怨道。拿起蜗牛放在手上，发现蜗牛爬过的地方，都会有粘液，“好冰呀！”我感叹道。回过头来，蜗牛还在那奋力地爬，“为什么爬地这么慢呢？”我想。于是，便坐回位置，陷入了沉思。
“为什么蜗牛这么慢呢？是因为身上的那个壳吗？如果是，为什么不脱掉呢？不对不对，蜗牛身体这么柔软，壳可是它的防身用具，如果脱掉了，肯定会被其他小动物吃掉的。那，会不会是因为蜗牛看不见，要闻着黏液的味道才能返回出发地，所以在排放粘液的时候，浪费了时间呢？嗯，应该是这样。想着想着我不禁点了点头。只有自己的猜测是不够的，我还得向老师请教得到证实。我怀着激动的心，来到老师身旁问：“老师，为什么蜗牛爬这么慢？”“因为我蜗牛太小，而且它又没有脚，是用腹足爬行的。”老师回答。“就这么简单？”我不敢相信的`又问了一句。“对呀！”老师看了我一眼。o my god！我气愤地直想撞墙，如此简单的问题，我竟想得这么复杂。我拍着脑袋，无地自容。
虽说事实让我难以接受，但那天，如果真的有变异蜗牛，那我的想法不还是能用嘛！要知道，世界上最重大的发明和发现，有时还面临着收到驱逐和迫害的风险啊！
童年的发现作文14
学习了《童年的发现》一文后，作者求知若渴的特点和惊人的想象力给我留下了深刻的印象。
由此，我联想到了我的童年发现。
有一次，我无意间听到哥哥在问妈妈：盐水和清水哪一种的浮力比较大？妈妈胸有成竹地回答：当然是盐水的浮力比较大喽！听了妈妈的话，我半信半疑，于是，我决定在家里做一次实验。我把事情的想法告诉了妈妈和哥哥，她们都赞同我的.提议。
我先拿来了一个鸡蛋，一个杯子和一包盐，一些水。然后把水倒在杯子里，把鸡蛋也连同放了进去，鸡蛋缓缓地沉入了杯底，说明清水的浮力比较小。
接下来是在杯子里放盐，看看究竟是不是盐水的浮力比较大。
实验开始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得马上看到结果如何。我把盐一点一点地倒入装满水的杯子里，起初没发生什么变化，可是差不多过了几分钟，盐慢慢地融化了，鸡蛋也随着浮了上来，真没想到我的发现竟是如此简单明了，我高兴得差点儿跳了起来。
童年的生活是多姿多彩的，它给我的记忆增添了不少的快乐，使我终身难忘。
童年的发现作文15
从很小很小的时候，小到我刚有记忆的时候起，我就发现自己每晚都会做稀奇古怪的梦，而且，更让人吃惊的是，这些梦里的角色都是我所熟悉的。每当我从梦中醒来，天亮了，梦中的情景也有些模糊了，但却可以分辨出大概。呵呵，这多好玩。我把这事告诉妈妈，妈妈说梦就是那么奇怪，朦朦胧胧的。我又问：“那为什么我还记得个大概呢？”妈妈摸了摸我的头，笑着说：“以前我看过一个琼瑶电视剧，叫《梦的衣裳》”梦的衣裳，我没看过，不过，这是不是就像梦境一样，穿了衣裳，看不清细节，像隔了层轻纱，但轮廓还是有的'？我问不了，因为锅里的红烧鱼已经熟了，我要吃饭了，乖孩子在吃饭时是不应该讲话的。我还有疑问呐，为什么梦里的角色都是我熟悉的呢？再大一点点，我有发现，半天发生地事，竟在我的梦中上演，而且，故事的结局，有时虽并不完美，但却是按我的想法来进行，这种“导演”的喜悦，让我忘了这些故事并不完美。我有想起小时候的那个问题了：“噢，难怪梦里角色都是我熟悉的，原来是为了让我来当导演的呀！”这样的发现令我开始乐此不疲地导演那每天发生的事，尽管那带有瑕渍的结局会让我有小小的沮丧，但：“能当导演了呀！好高兴！”嗬，小时候，我是那么渴望夜晚来临，渴望那披着轻纱的梦精灵降临我的枕边。
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