小画家作文14篇(优选)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小画家作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小画家作文1
她的个子很高，皮肤较黑，一头如黑橄榄的头发，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，笑起来有两对深深的小酒窝，煞是可爱。她十分爱画画，常常争分夺秒地画。
有一次，大家都从托管回校了，可她还沉迷在自己的世界中。我几次走过去叫她回学校，她都不理我，目光紧盯着画本，笔尖在纸上慢慢地移动着。不一会儿，一只活泼可爱的小狗跃然纸上，可她似乎还是不满意，噘了噘红润的小嘴，侧了侧脑袋，思索了一会儿便拿起橡皮这里擦擦，那里抹抹，不一会儿小狗便更加立体了，连小狗的眼神都活灵活现，小狗似乎发现了什么似的，贪婪的眼神被小恩画得十分传神。我想，它大概发现了什么好吃的吧！我抬头看了看钟。呀，还有十五分钟就上课了，我心里更紧张了，我连忙说：“求求你别画了好不好？你再画我就回学校了。”我以为这样吓唬她一下她便能和我一起回学校，谁知她似乎突然“失聪”了，对我的话置之不理。只见她一丝不苟地画着小狗的尾巴，嘴唇偶尔还微微地动着，似乎在念叨着什么。我对于小恩的反应，半是敬佩，半是恼火。我灵机一动，趁她构思时半开玩笑地一下子抽走了画本。这下她可发火了，伸手想夺回画本，我立刻转身想跑，可她眼疾手快地揪住了我衣角，那双乌黑的大眼睛里的怒火似乎都要烧着我了，她像一头发怒的小狮子，大声说：“快把画本还我！”我不得不像一只小兔子一样乖乖地交出画本。她的`怒火才渐渐消退，眼里又恢复了往日的温柔。
她抬起头看了一下钟，似乎有些理解地对我说：“要不你先回去吧，我等会儿再回。”我点点头，刚转身要走。她又叫住我说：“等等，帮我把水杯也拿回去吧！谢啦！”我又点了点头，拿起她的水杯走了。
我到校时已经14：25分了，我看小恩还没有来，便把水杯先放在我的课桌上，抄起作业来。过一会儿，只见小恩气喘吁吁地跑了进来。不用问，她一定是又画得忘记时间了。但她似乎在找着什么，眉头紧锁。我走过去想还她水杯。她一看，眼睛顿时一亮，随即又有些生气地说：“你不要随便拿我水杯好不？”我委屈极了，说：“是你让我拿得啊！”她先是有些疑惑，继而恍然大悟。她不好意思地说：“对不起，我错怪你了！”于是我们都笑了。
这就是“小恩”，一个对画画如痴如醉的小女孩。
小画家作文2
我们班级是个人才市场，有小作家胡瑢、徐诗洁，有“百灵鸟”张盈、陈薛，个个才华横溢。还有我最敬佩的小能人，你猜她是谁？她就是我们班画技高超的朱婷婷啦。她长得眉清目秀，弯弯的柳叶眉下镶着一双水汪汪的丹凤眼，透露出一丝聪慧机灵的样子，下面还有一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来比蜂蜜还要甜。一双灵巧快捷的手，充满着艺术的.才华，朱婷婷可是我心目中的四大偶像之一。
朱婷婷非常喜欢美术。每当老师要她创建一幅作品时，她一丝不苟，聚精会神的斟酌着自己的作品。就拿上一次的“枫叶图”来说吧。在上美术课时，她那灵巧的双手拿着枫叶在纸上不停的来回摆动，看看那几片枫叶摆在一起最合适。当她进行粘贴时，总是将固体胶均匀的涂在枫叶上，然后，她就目不转睛地盯着枫叶，慢慢地平铺在纸面上，边边角角对齐，枫叶与枫叶之间没有任何嫌隙，这才使她的作品永久保存。可真细心呀！
她不仅对“枫叶图”感兴趣，她还喜欢作画。无论是天上飞的，还是地上走的，在她手里，就会画的栩栩如生。记得她曾经临摹的一只鹦鹉，真是令我羡慕。她听课时，总是目不转睛地盯着老师的一笔一划，自己的手也随着老师的指导下不停的勾勾画画，好像在构思怎样画的逼真。画画时，她先用蜡笔在纸上轻轻的画出鹦鹉的轮廓：眼睛，嘴巴，羽毛……一切的东西在她眼里，都成活了。只见她时而皱着眉头，好像在考虑如何让画面变得有色彩；时而不停的挥动着手中的蜡笔，再搭配鹦鹉的色着；时而凝神专注，好像在与上面的画做对比……最后，一只活灵活现的鹦鹉就出现在我们面前。画中，绿树的掩映下，鹦鹉惟妙惟肖，充满了生命的活力。就好像跳出了纸面，在枝头唱着动听的歌谣。我们不停的表扬着朱婷婷，而她却一笑而过。
这就是我们班的天才小画家——朱婷婷，一个心灵手巧、富有朝气的女孩！
小画家作文3
学校里，画室，走廊、宣传栏到处都贴满了画画达人的画，一眼扫过去，只见画的右下角都写着一个赫赫有名的名字——黎银生。当人们提起他时，我就会自豪地说：“他，就是我们班大名鼎鼎的黎银生。”
一支普普通通的笔，一张普普通通的绘画纸，在小黎普普通通的双手中一笔走神龙，就想看什么就有什么了，任务、帅哥、美女、水果，无所不能。一进入这个荣耀的班就听人啧啧赞叹：“小黎神了，画人像人，画猫像猫，画只小鸟能飞翔，画只兔子会蹦蹦跳跳。”
这自然是夸张的说法，但反应了小黎画画记忆的深入人心。善良的小黎广结善缘，有求必应，任谁开口都行。他拿起那本厚厚的绘画簿说：“说吧，画来有什么用，画什么？”看人乐颠颠的走了，他接过画画，随时随地地把脑子里闪现的图画画下来。
我看惯也记牢了小黎画画时身心入境的`神态，那铅笔在纸上刷刷声，悦耳之极。我是个出名的调皮鬼，经常变着花样刁难小黎。一天，我用双手死死捂住小黎的双眼，让他摸着画画。岂止功夫不大，一个栩栩如生的米老鼠便完成了。喝！米老鼠形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖：“小黎，你从我手指缝里偷着往外看了！”小黎从我做了个鬼脸，“熟能生巧，总画，手都有准头了！”
是的，我们小孩子都喜欢卡通动漫形象，小黎对“米老鼠”最熟悉不过了。数九隆冬画，三伏盛夏画，日光下画，月光下画，灯光下画，甚至摸黑画。小黎的手就是眼睛，好使的画笔就是他两根延长的手指。
老师平时不在教室时，小黎为了让同学们安静不吵闹，便画了我们喜欢的东西来吸引我们，好让我们“听话”，小黎画的有超级赛亚人，愤怒的火影忍者，开心的小狗……简直达到了炉火纯青的地步，无以伦比。上了高年级，他渐渐远离了画画，但是他以前那一副入神的样子与精妙绝伦的画画都令我铭刻在心！
小画家作文4
我喜欢骑自行车、跑步、打羽毛球、滑滑板、练武术……怎么样？小朋友，你喜欢吗？告诉你——我还是画画高手呢！
我从小就喜欢画画。在我牙牙学语的时候，我家就有一块小黑板，还有很多粉笔，有红色的、粉红色的、黄色的、棕色的、紫色的……你知道吗？这是我爸爸给我画画用的，我可以在黑板上想画什么就画什么，而且不管我画得好不好，爸爸、妈妈都会表扬我、奖励我，即使我把自己的衣服弄得满是色彩，活像一只大花猫，他们也不会骂我。
后来，爸爸给我准备了各种各样的纸啊、蜡笔啊、颜料啊、水笔啊、毛笔啊……我想画的.时候就可以画，想怎么画就怎么画。我喜欢画通红的太阳、快乐的小鸟、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可爱的小金鱼、高大的恐龙、飞奔的汽车……我家客厅的“五彩墙”都是我的作品：蜡笔画《共创美好家园》、《保护绿色就是保护生命》、粉笔画《神秘的太空》、铅笔画《霸王龙》……我家四楼墙壁上还有威风十足的中国龙，……有很多大人看了会问：“波波，这是你画的吗？”我以为他们会笑话我呢！可他们说：“太漂亮了，真是小画家呀。”我听了他们的夸奖，心里美滋滋的。
读幼儿园的时候，每次幼儿园兴趣小组报名的时候，妈妈问我想学点什么，我会毫不犹豫地说：“我要学画画。” 在幼儿园，在学校，老师经常表扬我，说我画得很棒。在2008年南马镇迎奥运幼儿绘画比赛中，我还得了一等奖呢！
我喜欢画各种各样的画，比如：蜡笔画、线描画、黑白画、水粉画……现在我跟 王老师学水墨画，王老师可厉害了，只要用一支软软的毛笔，蘸上水和墨就可以画出不同形状的花、鸟、山、水，小动物和人物，好神奇啊！我非常喜欢水墨画，而且还可以和很多像我一样喜欢画画的小朋友一起作画，我觉得好开心。
现在我的画是画得越来越好了，可是你知道吗？学好画画可不是一件容易的事，要不怕苦、不怕累，还要少很多玩的时间，不过我会坚持画下去，会继续努力，不会骄傲，我一定要认认真真地向王老师学习，用毛笔、水墨画出更多、更精彩的人物、花鸟、山水……
小画家作文5
在我“童年相册”的记忆中，存放了许许多多的故事。有开心的、有趣的、欢笑的，有沮丧的、难过的、失落的……，今天，我小心地打开“相册”，随意地取出一件，慢慢地说给你们听。
在我上中班时，妈妈给我买了一盒水彩笔。当我带上这盒崭新的水彩笔上学时，同学们都夸我的水彩笔好看。我心里甜滋滋的。
放学了，妈妈来接我，看到我的手指甲全部都变成红色的了，对我说：“水彩笔是用来画画的，不能拿来涂指甲。”我记住了妈妈的话。
第二天，我又去上学了，一到座位上，就铺开一张雪白的画纸，一笔一划的画了起来。我画了太阳、白云、树木，还有在树下跳绳的孩子。同学们看到了，都羡慕我画得太好了，要我帮他们画。我答应了。待我画好以后，就上课了。我拿起水彩笔刚要涂手指甲，突然想起妈妈的叮嘱：“不能涂指甲，水彩笔是用来画画的！”我立刻收起了水彩笔，认真地听课。听了一会儿，不耐烦了拿起绿水彩笔涂脚趾甲，心想：妈妈叫我不涂手指甲，没说不能涂脚趾甲呀？于是我就肆无忌惮地涂了起了……
晚上回到家以后，妈妈看到我的脚趾甲变成绿色的.了，迎头就问是怎么回事，我理直气壮地说：“涂的，你只说不能涂手指甲，没说不能涂脚趾甲啊？”气得妈妈眼直翻！
第三天，我依旧带着我那心爱的水彩笔，哼着歌，高兴地上学了。刚坐下来准备画画，可是在哪儿画呢？手也不能画，脚也不能划，我的目光忽然一下子落在对面的查慧贤那雪白的脸上。“对，在她的脸上画，她的脸不就是一张漂亮的画纸吗？”说干就干，我用红色水彩笔在她的脸上画太阳，用绿色水彩笔在她的脸上画大树……因为她自己也觉得好玩，没作任何反抗，才让我的作品顺利地完成了。正当我精雕细刻之际，“噢，放学喽！”不知是谁叫了一声，我慌忙收起画笔。很快，妈妈来了，查慧贤的爷爷也来了，他看到查慧贤的脸上青一块紫一块，急切地问：“这是怎么回事？谁弄的？”我自豪地答道：“妈妈，是我画的，看查慧贤的脸现在多漂亮呀！”妈妈听了脸色立刻阴沉下来，一边骂我，一边向查慧贤的爷爷道歉。
几年来，这件事一直珍藏在我记忆的“童年相册”里。
小画家作文6
每到周六的上午，我就变成了一只超级兴奋的小鸟，为什么呢？哈哈，因为又可以去上我最喜爱的绘画课了！从一年级开始，我就梦想成为一名大画家，用那些彩虹般美丽的色彩，把我的每一个愿望和我梦幻的世界变成一幅幅生动有趣的图画。在画里，我是飞翔的小鸟； 在画里，我是童话城堡里最美丽的公主；在画里，我是拥有最高级魔法的神秘小女巫……你是不是也觉得很棒呢！
记得一次我画的是童话“会长大的房子”。画小白兔一家搬到了一所很漂亮的萝卜房子，小白兔想邀请自己的好朋友来玩，可是小白兔的朋友好多呀，萝卜房子装不下，怎么办呢！白兔妈妈给小白兔讲了一个可以让房子变大的.秘密。经过努力，房子真的变大了，小白兔终于可以邀请它的好朋友们都来玩了。原来这个秘密就是每天都给萝卜房子浇水。是不是很有趣呢！老师说从我的画里能找到好多的快乐，我还曾被评为美术学校的“天才小画家”称号呢！
妈妈也是我的超级粉丝哟！每当拿起我的画，妈妈都会爱不释手的看来看去，嘴里啧啧称赞，听着我为她讲着画里的故事，更是对我崇拜的不得了。让我的心里真是甜蜜蜜的。
不过我也会有偷懒的时候，绘画课结束后，老师会留下作业，利用课堂里学到的绘画知识重新设计一幅图画。每当我不想画的时候，妈妈就会对我说：“小画家要记得坚持哟，想想你的进步多大呀”！我就想，对呀！记得刚刚开始学画的时候，我用的是A4大小的纸张，先用铅笔仔细的涂描，有时候画了擦，擦了又画；在后来，我用到了十六开的纸张，不再需要铅笔，而是直接用勾线笔画；到现在我都能用八开的纸，想画什么基本都可以直接画出来。为什么呢？我在想，那是因为我在不断的学习和进步，那是因为我的画里留下了我成长的足迹！
我是快乐的小画家，我相信只要好好努力，我一定可以成为一名大画家，用画笔描绘出最美好的未来！
小画家作文7
我家有一个人见人爱的“小画家”，他有一双明亮的大眼睛，一张灵巧的樱桃小嘴，留着小平头，常爱做在书桌前描描画画，一专注起来可以几个小时不说话，那认真的模样活像一个小画家，他就是我的弟弟——佃佃。
过完这个暑假，佃佃就是三年级的学生了，他的学习成绩并不突出，但是每次开家长会，老师都会特别表扬他的绘画能力。尤其是美术老师，常跟我们说佃佃是块学画画的好料子，有条件的话要好好培养他。
正巧这个暑假，我们村开办了一家绘画培训机构，有一次，我带佃佃出来散步，刚好看到这家画室，佃佃目不转睛地盯着画室里的画板、老师和学员，向来安静沉默地他此时显得很兴奋，他说：“姐姐，我也想学画画。”回到家，我把这事跟爸爸妈妈说了，大家商量之后，决定省吃简用，攒钱让佃佃去上画画培训班。
我负责每天接送佃佃，早上7点，画室还没开门，佃佃就央着我载他去学习了，而每天下午5点放学，佃佃还跑到讲台上问老师一些绘画的细节，这对于一个小学低年级的学生来说真的太难得了，要知道，佃佃平时可是个十分腼腆和被动的小男孩，现在他为了自己的兴趣，俨然成了个主动好学的好孩子，每每看到这，我便觉得我们供佃佃学画画的.钱花得很值。
8月5号，第一期培训班结束了，画室举办了一个画展，专展学员在学画期间的优秀作品。那天，我们全家都去参观了，看到佃佃创作的漫画《城门失火，殃及城鱼》和其他一些素描作品，栩栩如生，活泼逗趣，我们欣喜极了，纷纷赞叹。让我感触尤深的是：每个孩子都有自己的兴趣爱好和特长所在，只要善于发现和挖掘孩子的特长并加以培养，孩子才能更快地成长成才。
听到我们的夸奖，佃佃腼腆地笑了，他说：“我还有很多要学的，等我学会了人物素描写真，我要画你们每一个，画得跟真的一样！谢谢你们让我学画画。”
这就是我们家的小画家——佃佃，他虽然较同龄的孩子腼腆，但是他有自己的兴趣爱好，而且能够自觉地为梦想努力，小小年纪就懂得感恩家人。相信只要我们一如既往地支持佃佃，他以后会在绘画上取得更好的成绩。
小画家作文8
“哇！好漂亮！”“啊，好可爱哦！”伴着同学们句句称赞的话，我们班的小画家——万家卓祎又在班里展示她的画呢，她画的画栩栩如生，非常好看。
记得有一次同学们在上美术课时，万家卓祎画完了，去找老师批改作业，就在老师看到她画的画的那一瞬间，脸上显示出很惊讶的表情，然后一下子站起来说：“大家看看这位同学的画，大家可以学一学，以后她就是我们的美术课代表了。”同学们纷纷抬起头来，一个个惊讶的合不拢嘴，“看呐，她画的多像啊！”“瞧，多么逼真啊！”同学们一阵七嘴八舌之后，不知是谁带头，大家一起鼓起掌来。从此，别说那些没有学过画画的同学了，就连那些画画非常好的同学都对她无比佩服。
一次暑假，老师布置了手抄报作业，开学那一天，老师见了万贾卓祎的手抄报，当场表扬了她，让她当了文娱委员。
在同学们眼中，她是我们的学习模范；在老师眼中，她是得力小助手；在我们大家的眼中，她是全面发展的好少年。 “哇！好漂亮！”“啊，好可爱哦！”伴着同学们句句称赞的话，我们班的小画家——万家卓祎又在班里展示她的画呢，她画的画栩栩如生，非常好看。
记得有一次同学们在上美术课时，万家卓祎画完了，去找老师批改作业，就在老师看到她画的.画的那一瞬间，脸上显示出很惊讶的表情，然后一下子站起来说：“大家看看这位同学的画，大家可以学一学，以后她就是我们的美术课代表了。”同学们纷纷抬起头来，一个个惊讶的合不拢嘴，“看呐，她画的多像啊！”“瞧，多么逼真啊！”同学们一阵七嘴八舌之后，不知是谁带头，大家一起鼓起掌来。从此，别说那些没有学过画画的同学了，就连那些画画非常好的同学都对她无比佩服。
一次暑假，老师布置了手抄报作业，开学那一天，老师见了万贾卓祎的手抄报，当场表扬了她，让她当了文娱委员。
在同学们眼中，她是我们的学习模范；在老师眼中，她是得力小助手；在我们大家的眼中，她是全面发展的好少年。
小画家作文9
说起高英杰，在我们美术班可谓是最知名的人物，被我们统一称为“小画家”。她个子高高瘦瘦的，戴着一副显得很有学问的眼镜，眼镜背后是一双充满智慧的大眼睛，留着一个娃娃头，白净的皮肤。她画画非常棒，让我从心底里佩服。
她刚来学素描时，我就听说她已经考过了全国动漫六级了，而且还是“自学成才”。我得知这件事时，惊讶得不得了，她是怎么做到的呢？原来她从小热爱画画，有时甚至到了痴迷的程度，周末、节假日当我们开开心心玩耍的时候，她却专心致志地呆在自己的房间里仔细揣摩、反复临摹，不论寒冬酷暑，从不间断。正是她这种刻苦好学的精神，使她不断进步，练就了非同一般的绘画功底。
一天素描课上，老师讲完了主要知识，就教我们怎样画罐子的基本结构，教完后，我们在画的过程中遇到了一个难题：瓶口怎么画？我望向一起画画的同学们，大家也都跟我一样愁眉不展。我想：要不去叫老师吧，后来一看，老师正在辅导另一组的同学，我们急得像热锅上的蚂蚁一样，额头上都冒汗了。
这时，“小画家”神情自若地观察了一会儿，注意好细节，牢记着要领，拿起画笔，开始画起来。那动作称不上特别娴熟，但肯定已经胸有成竹了。只见她这一勾，那一描，又用橡皮擦了擦，瓶口就画好了。她微微一笑说：“OK”！把成品拿来一看，哇，比一位画了很久的同学画得还要好。同学们都凑上去看，不时发出一声声赞叹，最后，大家异口同声地对“小画家”说：“高英杰，你真棒！”
过了一会，老师给那边的同学改完画，来到我们这边，看到“小画家”的画后，举起她的'画板，对全班同学说：“你们相信这幅画是出自以前从未画过素描的同学之手吗？”大家齐呼：“不敢相信这真是她画的。”老师说：“天上不会掉馅饼，只要勤奋努力，就会有收获。高英杰同学就是靠着这种刻苦好学的精神，不断努力，才取的好成绩的，所以你们要向她学习！”大家喊道：“好~~。”从此，高英杰的大名就开始被同学们传诵了。
三百六十行，行行出状元。哪个才艺都有“能”的人。这就是我身边的小能人——高英杰。
小画家作文10
我有一个好朋友，她叫李笑妍。每当有人问起：“你们班画画最好的是谁?”大家总会异口同声地回答：“李笑妍!”对了，就是她，一个“小画家”。
她有一头如墨般流畅的头发，大大的眼睛透出的是五彩斑斓的光芒，正是她“小画家”的体现。她两片嘴唇像花瓣似的，粉嫩极了。
她是我们班公认的“小画家”。有一次，美术老师让我们画水果，水果谁都会画，可是这次的要求是要画出阴影。这可难倒大家了，有的托着腮帮子，有的皱紧眉头……再看李笑妍呢，她正在用画笔潇洒地挥毫呢。只见，她先用铅笔画出了水果的轮廓。然后，她用记号笔认认真真地勾线。接着，李笑妍用彩笔涂色，只见，她闭着眼睛，似乎沉浸在绘画的世界中，手飞快地滑动着，犹如大师一般。“刷刷”几笔，水果已经被她画得淋漓尽致。我赶紧高兴地对她说：“赶快交了吧，这么漂亮，老师一定会夸奖你的!”她却摸着下巴，一本正经地说：“不行不行!应该还缺些什么。”随后，她又抓起了笔，开始挥毫。一会儿功夫，纸上多了背景，我看着那幅画，口水都快流出来了，还以为是真的水果。那一次的作业李笑妍得了优加三颗星，老师对她竖起了大拇指，同学们也赞不绝口。下课了，同学们把她的位置围得水泄不通，都想请教她怎么画。
还有一次，我和李笑妍一起去书店看书。我刚进书店，屁股都还没坐热，李笑妍就不见了踪影。原来，她去了艺术书店，只见她坐在那儿一动不动，临摹着画呢。我对她说：“快过来看书吧!”她心不在焉地回答我：“嗯。”我见她不愿理我，于是我一个人去看书了。不知不觉 ，已是黄昏了，我准备回家了。我看见艺术书店里那个熟悉的'声影仍在画画呢。
瞧，这就是李笑妍，一个酷爱画画的人。正是她对画画的痴迷，让她画出了一幅幅逼真的画。我相信她只要坚持不懈地练习画画，总有一天她也会成为梵高那样的大画家。
小画家作文11
小学还没毕业那会，处在六下的我们，正好赶上了母校120年校庆，那天会有很多其他校区的校友来，大门口摆着一张合影用的空白kt板，需要几位同学去画。
美术老师在六年级段的一个个班里挨个找着适合的人选，也许是平时我给他的印象不错，老师拉着我加入了这个五人团体。
我们个个拿着颜料和画笔，迈着略显兴奋而又紧张的步伐，跑向校门口kt板旁。
一开始大家都不敢画下第一笔,毕竟是校庆要用到的重要道具。在美术老师的耐心指导下,我和几位同学才动起笔来。
鹅黄和橘红两种颜色碰在一起,显得格外富有活力,我握着画笔谨慎地涂着每一笔，仔细凑近一看,那一笔一画都带有些许抖动的痕迹。我生怕画错一笔,这可不像上课时用铅笔打草稿,画不好可以用橡皮擦了重画。
经过三个课间和一个午休的努力，空白kt板上总算没了一处空隙，填满了五位同学笔下的杰作。这次的作品是由五个人集体完成的，和一个人的创作时感觉截然不同，不能单单考虑自己的想法，而是要听取他人的建议，关键要合理分配任务，更需要五个人协作配合，并没有以往独自创作任意发挥那般容易。
那是一幅以暖色调为主的画，一朵朵不同色彩叠加在一起的'花，极具活力。美术老师之所以让我们画花，是因为在校门口那块刻着校训的大石头旁种植着许多鲜花，这可以与那些色彩各异的花相呼应，拍起来的照片效果肯定很好。而且老师选用暖色调的材料，体现了广小是一个富有活力的温暖的大家庭。
望着自己用汗水创造出的作品，我少不了喜悦。那些低年级的弟弟妹妹前来围观，“哇好美丽的花朵！”我的心瞬间暖了起来，就像这幅画的色彩一般。虽然只是简简单单夸奖几个词，也许在别人看来根本不算什么。但对于我而言，第一回为学校当了一次小画家，这一句赞美，让我觉得那么久的努力和汗水没有白费。
校庆当天， kt板的确摆在了校门口，进校的领导、老师、家长和学生纷纷在那里留了影，包括我。我很有成就感，也为自己感到骄傲，这也许，是毕业前收到最难得的礼物。
过程很苦，很累；结果很甜，很美。
小画家作文12
今天的班会我很惭愧，因为没有得到红领巾。
今天班会上，评选红领巾了。我有19颗星，投票才12票，结果没有被选上红领巾，但是我也很高兴，因为我的成绩已经很不错了，并且选上的人才5个。我说给你们听听，比如说王欣雨，王小荷，方杨靖雯，王子涵，王孜鑫。
因为今天在升旗的时候好多人说话、好多人在草皮上站着了，不能参加红领巾评选。
我心里很着急，很兴奋，因为今天又要评红领巾了，这次可能评到我。
赵老师说：“今天开班会，我先说几件事，星期五，有几个学生说话了，同学们请帮赵老师记下这些同学，（开始数星星）谁够20颗星了？还有谁是20颗星？现在谁是10几颗星的……现在开始投票。”
“啊!败了”
“请大家再用热烈的掌声给他们鼓掌!”
“同学们，大家不要怪你的爸爸妈妈，要向同学学习……”
后记：那天儿子象挤牙膏一样，挤出了这篇杂乱无序的日记，所以一直保存在草稿箱里，不打算发出去了。今天翻开，加上标点，仔细读来，其实也能看出儿子“我很惭愧”、“但是我也很高兴”的心态。
我想“我很惭愧”是因为没有戴上红领巾的失落吧。在幼儿园后期，班里的、园里的活动都有儿子身影，加上几个老师的宠爱可能会让他产生些“带泡沫的”优越感。通过这件事，让儿子自己对自己“再认识”，得到的是他自身的积累，是必须、必要的过程!
“但是我也很高兴”我想有两层意思，一是升入小学后，儿子从接触、适应新的学习生活模式，特别是在拼音的.学习上，从被动到主动，成绩阶梯上升的过程让他很满意，所以快乐。二也不排除是老师和我们对他不停的鼓励的态度和苦口婆心说教产生的主观影响。可不管我们外在影响的成份有多少，能从儿子的嘴里说出来，也算是个好苗头吧。
于是决定留下来，毕竟，这是儿子的一份心情。
小画家作文13
两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的。
之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的`冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。
正是她有着一种“滴水穿石”的精神，不断地前进，不断地飞跃，练造了一手非同一般的画画功底。至今，她已经获得了多项国家级的画画奖章。
有一次，我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔，想了好半天，都不知道该如何下笔。但只见仔细酝酿了一会儿，就轻松而又充满自信地微微笑了一下，一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔，熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来，她是那么地娴熟，那么地胸有成竹，神情是那么地专注，真像一位满腹学识、画艺高超的老画家。不一会儿，一幅趣艺盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画，我们就像插了双翅，飞向她的家乡，感受那诗意般的，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后，老师不仅打了个满分，还批了一个又大又圆的笑脸呢！这是多么来之不易的评价呀！
有时候，我也会画画给李婧看，她不但很耐心地指出了画中的缺点，而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧，让我这个一直以来画狗像猪，画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩，在绘画上也提高了不少。
李婧不但画画棒，唱歌也似银铃般清脆动听；体育很好，在运动会上都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺的第一立下了汗马功劳；而且她还是英语课的课代表呢！
啊，李婧，你真是一位小能人！你不但擅长画画、唱歌、体育，而且在坚持不懈的精神上，无私地与大家分享你的才能，我敬佩你！你是一位名副其实的小能人！
小画家作文14
“太好了!”我一声大叫“下雪了！”然后冲了出去，外面到处都是白色，仿佛是一个美丽又宁静的白色世界。
我站在院子里，决定堆个小雪人。我先轻轻捧起一大把雪，然后捏了几下，让它变成了一个大雪球，接着把大雪球轻轻地放在地上，又捧了好多雪，放在地上，拍了几下，形成了身子，我把大雪球按在身子上，最后，我拿两颗小石子做小雪人的眼睛，用树枝在雪人脸上画上了嘴巴，完成了！我一看，哇！小雪人好可爱！好象在对我说“谢谢你哦！”
可爱的'小雪人引来了好多小动物，看！鸡妈妈一边叫小鸡边在雪地上画画：“快来，快来！这儿能画画！”“什么，什么？能画画？我来了！”小鸡一边叫一边跑来。然后围着小雪人又是跳又是跑，很快，地上就出现了很多“竹叶”，跟真的一模一样！要是熊猫来了，一定会很高兴！
小狗来了，后面还跟着狗弟弟，小狗轻轻说：“弟弟，我们在竹叶旁边画点梅花吧。”狗弟弟点了点头，然后他们俩也在地上蹦蹦跳跳，不时转几个圈，黑色的绒毛好像黑色的陀螺，地上马上出现了漂亮的梅花，可真美！
听！“嘎登，嘎登”是小马来了，小马一看到白白的雪地，高兴极了，立刻在白茫茫的雪地上跳起了踢踏舞，不一会儿，我一看“天哪！怎么这么多月牙儿？”我还以为自己眼花了呢！
嘎，嘎。“是小鸭子吧。”我说道。小鸭子看了看我，也说：“我要给你露一手！”说完，小鸭子在雪地上摇摇摆摆地走着、跳着，好像在跳“鸭子舞”“看，多可爱的桑叶！”“很不错，小鸭子。”我说道。“我要是抱来蚕宝宝，说不定他还会吃雪呢！”
“嘻嘻嘻，哈哈哈！”大家都笑起来。“天哪，这雪地上怎么会有竹叶、梅花、月牙和桑叶？”一只虫宝宝说。大家一块儿说“这些是我们画的画！不是真正的竹叶、梅花、月牙儿、桑叶！”雪地上笑声不断，雪地上的图画真美丽！
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