记一次表演作文

时间:2024-02-05 17:06:44 好文 我要投稿

记一次表演作文汇编(11篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的记一次表演作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记一次表演作文汇编(11篇)

记一次表演作文1

  我曾不喜欢京剧与那些缓慢的演出,腔调怪异的。但是,我喜欢看那些耳目一新的表演,最精彩的莫过于广州的那一次表演了。

  首先,出场的是一个女演员,她自己一个人旋舞着,全身不停的旋转,如同孔雀一般,抬着头,飞快的舞着,手指炫如兰花。舞姿优美极了,她忘情的舞着。脚部、腿部、腰肢、颈部、头部,一下接一下,飞快的扭动着,让我们眼花缭乱。她忽而双眉颦蹙,表现出无限哀愁;忽而张目嗔视,表现出叱诧风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,表现出细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,再舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。

  她用尽全身力气去表演,是我们感觉似乎也是她,她柔软的身姿似落叶,飘落下来;她狂舞的身姿似猛虎,狂扑过来;她跳跃的身姿似小鹿,疾走地向我们跑过来。渐渐到了高潮,她疯狂的舞着,我们的.心也疯狂的舞着“砰、砰、砰……”随着鼓声也动了起来,我们似她,她似我们。

  这舞姿,使冰冷的空气立即变得燥热了;使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

  我们用眼睛盯着她,目不转睛,生怕失去了一点精彩的画面,她的变幻无常的舞姿,把我们带入了一个新的世界,让我们明白了艺术的真谛,让我们懂得了什么叫叹为观止,让我们心变的沉静,与这舞姿弥漫在夜色中。

  越舞越狂,似乎只有着舞姿,在你眼中旋转,交织,耳畔听不到任何声音,只有舞动。

  当这舞姿停止时,所有人都还沉浸在它的另一个世界,静的出奇,没有一丝声响……

  当一个人反应过来时,掌声似海水波涛汹涌扑来,没有止尽……

记一次表演作文2

  那是一场中国风的歌舞表演,所有演出曲目中,给我留下深刻印象的,当属那首赞我中华少年的《少年郎》。

  表演这首歌的,是五个十五六岁的少年,虽然年纪不大,但却唱出了为中华少年所有的骄傲自豪。

  大约是年纪不大又没有那般老成的经验,刚站上舞台时,脸上还有着任谁都能看出来的紧张,但当音乐响起时,刚才那紧张的神情却荡然无存,唯余对音乐的享受和想要表达到完美的坚定执着。

  五个身穿白色汉风服饰的少年,手持折扇,扇面上各有一个字,合起来便是“中华少年强”,在悠远的'前奏下,他们用舞姿向观众展示着中国传统的魅力。“北来的风南起的霜”,随着第一声唱词的响起,节奏骤然变得磅礴,手腕一翻一折,那扇子便一开一合,洁白的扇子伴着墨色翻飞,带着一种豪放而又诗意的美,仿佛把人带到了金戈铁马的战场上,那带着古韵却激昂人心的歌词,好似战鼓一般,声声击打在观众心上。

  一句“少年强则国强”把歌曲推向了高潮。副歌中,那唱词里所包含的热情“堂堂少年郎,志存在四方”,那场表演中所展现的热血“看我少年力量为国强”,使人热血沸腾,心中不由产生自为中华儿女的自豪感,当为祖国效力的责任感。

  “请看我少年郎,天下放在心上,静待我少年强,中华四海远扬”,整首歌在轻轻的吟唱中结束,场馆中一瞬间的寂静,而后响起了热烈的掌声。

  表演结束了,但似乎还未结束,场馆的温度似乎都上升了——每个人心中的热血都被点燃了,无论年龄,每个人心中都被刻上了“志存四方为国强”,激励着所有人向上进取,为中华而奋斗……

记一次表演作文3

  演出前4个小时,我们就提前来到演奏厅,来进行彩排,在彩排时有一些小问题,老师提出来之后,我们经过训练之后,都一一克服了。离演出只有半个小时了,我们各自换好服装,都在等候着。固液分离设备

  当主持人报目的那一瞬间,我就感到非常具有压力。校外的领导和老师都前来指导和观看,我们也个个迫不及待。

  演出刚一开始,我们大家配合的非常和谐,高音笙的宏壮有力,笛子的清脆明亮,唢呐的火热刚强···第一曲演完时,观众们按耐不住内心的敬佩和欢乐,想起了经久不息的掌声···然而,在后面的表演中,同学们的脸上不再是紧张的神态,而是那种得意洋洋的心情,仿佛投入到了乐曲里面,每个人都悠然自得。冷水机在《梨园春秋》中,有一段是京剧的独唱,唱的非常的优美动听,赢得了观众们的一致好评

  在演的曲子中,每个曲子都有自己的风格,有豪爽的.,有粗壮的,有委婉的,有抒情的,乐曲时而深沉,时而热情,时而含蓄,时而激情,时而静止。尾矿处理设备

  在演完出之后下面的观众和老师们也按耐不住早已激动的心情,站起来为我们鼓掌,我们的演出得到了空前的成功,最后,我们的校长讲话,来祝贺我们演出的圆满成功。我们后来和下面的指导老师及指挥一同合影留念。开关插座

  这次演出让我知道了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。看来要想成功必须要经过刻苦的训练才行啊!不经历风雨哪能见彩虹?

  这次的演出不愧是一场精彩的演出。

记一次表演作文4

  今天,我们老师给我们上了《晏子使楚》这一课。课后,老师让我们把课文内容改编成课本剧,并让我们在下星期一,以小组为单位举行一场表演赛。

  一个星期的紧张筹备后,我们期盼星期一的到来。

  终于,难熬的上午过去了,令人兴奋的下午来到了。首先,老师让我们抽签决定表演的先后顺序。我们组抽到最后一个表演,当我们得知这个消息时,个个一蹦三尺高。因为我们可以观看前三个组的表演,从而吸取优秀的表演经验,融入到我们的表演中!而且,我们还可以整理好心态,不会因为一上台就紧张、手忙脚乱,把我们组的这次表演给搞砸!当我在观看别人表演的时候,不免有些担心,因为别人组演的`“晏子”聪明冷静,“楚王”高傲自大,同学们直鼓掌。

  轮到我们组表演了!我怀着忐忑的心情走上了讲台。在演的过程中,教室里静极了,仿佛一根针掉在地上都能听得到声音,这样的环境最让我紧张了。要是教室里闹哄哄的,我还可以稳定我的情绪。可是静寂的话,万一我说错了词,同学们肯定会笑话我……带着思想包袱,我说话总是结结巴巴的,表演也不尽人意。

  表演结束了,老师概括了我们每个组的优点,也指出了我们每个组的缺点。最后,老师给我们讲了如何让自己身心融入课本剧表演的方法,我们听得津津有味。我想:如果时光能够倒流到前一个星期该有多好啊!我们就照着老师说的去演,肯定会演得更棒!正当我无限遐想的时候,只听得老师说还要组织一次表演观摩,让全体班干部扮演角色。啊,真是太好了!这次我一定把握机会好好演。

记一次表演作文5

  星期天上午,我们学校组织了一次航空航海模型表演。这天天气晴朗。刚到8点钟,同学们就在老师的带领下,兴高采烈地来到公园里湖边指定的地点。指挥台上摆着各式各样的飞机和舰船的模型,这些都是各个中队的队员们在辅导员老师的'指导下制作的。

  8点半钟,指挥台宣布表演开始。五(1)中队两名选手把一艘两尺多长的汽垫船放下水。随着螺旋桨的转动,汽垫船划开水面向前冲去。接着,从船底喷出一股气流,汽垫船就离开了水面,像离弦的箭一样向前飞驶。辅导员田老师告诉我们:真的汽垫船不但能在水上航行,而且能在雪地、沼泽上航行,还能越过壕沟或者沿着山坡向上前进。

  汽垫船刚上岸,一架无线电遥控的小飞机起飞了。这是四(2)中队何小华制作的。小飞机在空中灵活地做着各种表演:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着筋斗,时而侧身飞行……

  这时,指挥台的广播里通知我作好表演准备。我心情十分紧张,两手捧着飞机不由自主地微微颤抖着。田老师亲切地鼓励我说:“玉华,你别慌,沉住气,一定可以飞好!”我看到田老师那期待的目光,渐渐地镇静下来了。不一会儿,随着“嗡嗡”的响声,我的“未来号”起飞了。它不断升高,然后投下了一个个小降落伞。每个伞上都挂着一条小标语,有的写着“从小爱科学,大胆去创造!”有的写着“为了祖国,飞向蓝天!”有的写着“我们是未来的航空家航海家!”降落伞像撒在天空的一朵朵鲜花,徐徐飘落下来。大家仰头望着,跳着,笑着,爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。我兴奋地望着自己的小飞机,甜蜜地笑了。

  10点整,指挥台宣布表演优胜者名单。啊!真没想到,我的“未来号”的表演荣获第一名!我真高兴啊!老师和同学们都热情地向我祝贺呢。

记一次表演作文6

  星期天下午,天气晴朗,风和日丽,就如同我的心情一样美好。妈妈把我载到星禾舞蹈钢琴培训中心,因为今天老师要叫我们表演合唱——《明天会更好》。

  到了星禾培训中心,我们这些演员们先化了妆,再去东城秀才庙表演。我们的合唱节目排在最后一个,所以可以从容地先欣赏别人的演出。慢慢地,时间渐渐地过去了,轮到我们的时间越来越近了,不由得让我越来越紧张,因为我想不出我们的表演会怎样?是否可以顺利表演完……

  容不得我多想,该我们上场了。我只好硬着头皮走上舞台,排好队,当时我的心砰砰直跳,好像心都要跳出来了!怎么办?我不仅要唱歌,还要比动作呢。可是现在我已经把歌词忘得一干二净了,更别说动作了!怎么办?这下我可惨了!这时音乐伴奏已经响起,我只好跟着同学一起演唱,一起比划着动作……还好关键时刻我并没有丢人现眼,表演到后来,我慢慢找到了感觉,也渐渐放松紧张的`心情,终于能够清清楚楚地唱完整首歌了。

  当谢幕的时候,观众掌声响起,我才醒悟过来,我们的表演顺利结束了,不过看看我的手,摸摸我的脸,我的手心全是汗水,我的脸还热乎乎的。当时,我真想对大家说:“我也敢上台表演了!我并不是什么都不行的胆小鬼!”

  人生总有很多第一次,今天这一次的上台表演,让我克服了紧张,也让我成长了许多。

记一次表演作文7

  今天是周六下午,天空阴沉沉的,让人觉得又黑又冷。可是晚上六点,我们跆拳道的部分成员却要到后湖小学去表演,我也是其中的一员。

  中午过后,大约三四点,我们就到后湖小学化妆准备了,那时天已经渐渐暗下来了,我不禁担心:待会儿我上台表演跆拳道的酷炫动作——脚踢木板,能顺利踢破吗?我越想越紧张,正当我不知该如何是好的时候,教练已经让我们这个节目的.演员开始准备了……

  终于轮到我们上台了,我们给观众鞠了一躬。我看了一眼台下人山人海的群众,不由得更加地不知所措。后来我只好安慰自己:都把观众当空气吧,我就演我自己的动作就对了!不管三七二十一——表演动作!首先是马步,再来是太极五,后来才是压轴动作踢木板。前面的队友都已经完成了踢木板动作,接下来该是我上场了:破了!破了!我竟然连破两个木板!到第三脚时,我闭上眼睛,使尽全身的力气用力一踢——破!全场的观众欢呼起来,我睁开眼睛一看:苍天有眼!我居然连破三板。就剩最后一板了,虽然这时我自信了许多,可是依然小心翼翼地一边踢出最后一脚,一边霸气地呼喊——破!可是天总有不测风云,最后一脚我力度没有控制好,我正想:我出洋相了!不料我的搭档一亮相,木板已经分成两半了。哎呀!我成功了!我连破四个木板!这正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我当时的心情激动得眼泪都快流出来了,想想这些天夜以继日地训练,我的努力总算没白费。

  演出结束回家后,我躺在床上,再次回想这次演出的经历,我的心情依然是激动不已。我想:今后我还要多上台练练胆儿才好。

记一次表演作文8

  我看过许多表演,但这一次,是我见过最精彩的一场。

  如果我是一名画家,我会把他们的表演画下来。

  如果我是一名雕刻家,我会把他们的形象雕刻出来。

  可我什么都不是!我只能用我的笔,把这些,一一记录下来。

  五一放假,我同我的父母一起去了专门看表演的地方。我当时很不高兴,看什么表演嘛!还不如待在家里呢!我气鼓鼓的坐在位置上,等着表演开始。

  上来了一位小女孩,还有一位大叔。那位小女孩差不多才五岁!她能表演什么?我不再生气,定神细视。只见大叔弯下腰,让小女孩踏上他的背,然后双脚踩在他的`肩膀上。大叔直起身子,开始转动。我盯着那位小女孩,她举起了一条腿,放到脑袋旁。这多危险啊!我看向观众,他们都呆若木鸡。这位小女孩要训练多久,要承受多少痛苦,才能做到?

  我继续看向他们,只见小女孩把脚放到大叔的两只手上,大叔一举,小女孩就踩到了大叔的头上,又举起一条腿,放到脑袋旁。小女孩掉下来怎么办?大叔没支撑住怎么办?我不需要替他们担心,当小女孩从大叔头上下来的时候,她丝毫没有受伤!满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,以为妙绝!我想,这一点也不无聊!

  最精彩的到来了,只见小女孩拿着几十个呼啦圈,一下全套在身上,开始转动起来。几十个呼啦圈随着小女孩而飞快地转动,就像被控制了一样。掌声响起,大家都为小女孩的勇敢而感到佩服!

  从那以后,我经常来这看演出,可再也没见过那位小女孩和大叔。

  真的,一直到现在,我都没有看到比那次精彩的表演了。

记一次表演作文9

  10月22星期四,是一个令我兴奋又激动的日子,因为今天我们要去做一件非常有意义的事情,那就是我们班上有二十个女同学要去平洲影剧院参加南海区少队代的表演。

  早上,我们在学校吃完早餐,八点二十分准时上车。过了半个小时,我们就到了目的地――平洲影剧院。走进影剧院,老师安排我们排好队伍练习走台和彩排,同学们都非常认真。因为我们表演的手语操是最后一个节目,所以我们可以在台下观看其他同学表演。在这些表演中,我觉得最精彩的是武术表演,那些大哥哥好厉害啊!

  一个空翻然后稳稳地落地,引来了一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉就到我们表演了,主持人说:“请全体少先队员起立,举起右手,我们倡议……”我们表演的.是手语操《中国少年先锋队队歌》。手语操是我第一次学,我觉得挺有趣的,能为残疾人服务是我的心愿,所以我在表演时特别认真。

  晚上九点半,演出结束了。今天虽然很累,但是,我觉得在这次演出的过程中,使我明白了要关爱那些不会说话听不到声音的人,要学好手语操,多和他们沟通,让他们也和我们正常人一样享受生活,享受幸福。通过这次表演,我深深地体会到看到别人快乐,自己会更加快乐。让这个关爱活动继续延续下去,坚持下去!

记一次表演作文10

  秦腔怒吼,腰鼓磅礴,舞蹈优雅,戏剧多彩。它们都散发出自己独特的性格与魅力。记忆犹新的是在贵州看的一场苗族表演,她们的表演优雅多姿却又震撼人心。

  那是在剧厅内的一场表演。等人到齐后,优雅的音乐逐渐响起。台下观众也都顿时安静了,灯光下一双双棕黑相间的瞳仁不动地盯着台上。帘幕慢慢地拉开了,音乐的节奏也如小泉流水一样渐渐欢快起来。只见一排穿着苗族传统服装的舞蹈演员小步踮着脚走上来,头戴着苗银做成的帽子,细看上面刻得凤凰是活灵活现。闪亮亮的,银灿灿的。服装便是苗族服饰,细致典雅而大方美观。她们的面庞没有浓浓的妆彩,只是轻轻涂上几笔,但却似花儿一般自然美丽。她们竖成一排,抬起头,直起腰,踮起脚。亮出了俊俏的脸庞,亮出了她们艳美的服饰。当灯光打到中间那个人身上,她时而高举手臂,时而在台上跳跃,她的双腿紧绷,似乎每一根筋都在颤抖。她们在舞台上旋转着,翻飞着,跳跃着。台下的人们眼中满是她们曼妙的舞姿,一样神采飞扬。不一会儿她们又围成一个圆。看向观众展出她们灿烂的笑容,那笑容不是强颜欢笑,而是发内心能展示自己民族风采的自豪。她们的动作无不令台下震撼。

  她们的动作时而表现女子的`柔美,但又不缺阳刚之气,刚劲有力。她们的舞姿无不展现贵族的多彩,彰显出苗族的热情与生机。舞蹈唤醒了她们的热情,唤醒了整个苗族及贵州的生机与活力。

  她们的舞蹈依旧在我的心中欢跃地跳动、飞跃。

记一次表演作文11

  最近,我们班掀起了一股热风,讲课本剧。因为我们刚学习完名著,老师就让我们来进行“让名著中的人物走上舞台”的活动。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了演出的日子。今天上午第四节课,这场表演终于拉开了序幕。

  第一个出场的是课本剧《草船借箭》。“诸葛亮”刘旭阳演的时候还真挺像回事,手里摇着扇子,有模有样的。到了借箭的时候了,我正纳闷儿呢,“船”从哪里来?你看,他们拿了两个大黑书包立放在凳子旁,当“船舱”,逗得同学们哈哈大笑。别急,好戏还在后头呢!瞧,“弓(gong)弩手们”把一个个箭射在书包上,同学们又忍不住了,笑得一次比一次厉害。不得不说,《草船借箭》这部剧可演得栩栩如生,活灵活现,真把名著中的人物演活了!

  最令我们期待的还是《武松打虎》。剧中的`老虎真的很敬业,戴着面具,趴在地上,和“武松”打架。一扑一闪一掀的,老虎还自带音效(哈哈,就是自己带吼带叫的)呢,弄得身上全是灰尘,脏兮兮的。可他却毫不在意,越发卖力了。观众们都站起来为他们鼓掌,喝彩。

  舞台上的每个演员都很努力,“台上一分钟,台下十年功”。舞台上的每一个节目,台下都有他们的默默付出。今天我才体会到演员们的不容易。美好的时光总是那么短暂,在同学们的笑声中,课本剧表演已经结束了。期待着下一次的课本剧表演!

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