师恩难忘作文

师恩难忘作文15篇(推荐)

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的师恩难忘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

师恩难忘作文1

敬爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的教师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓请允许我代表全校同学向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝贺并表达诚挚的敬意！

　　有人说教师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热情是补语无私是谓语奉献是宾语；也有人说老师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果！教师似星晨远望像一盏灯近看是一团火！”是的教师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸？教师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜？教师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的.云际？教师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？是教师让未来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。教师节到了做为中学生的我们该怎样来庆祝老师的节日呢？《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给教师一个礼物可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己？想来想去实在没主意于是他就去问老师：“老师教师节你希望收到什么礼物？”老师笑了说：“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备十年二十年后再送给我。”同学们你们知道老师要什么礼物吗？老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。同学们让我们以实际行动来庆祝教师的节日吧。

　　最后请允许我代表全校学生提前向老师们说一声：“老师节日快乐。”

师恩难忘作文2

　　中国有句老话：一日为师，终身为父。从小就受着祖国文化熏陶的毛泽东，无论是作为一名渴求知识的学生，还是作为中国亿万人民的领袖，他始终如一地敬重那些教育和引导他的师长。

　　当了共和国主席的毛泽东，平易近人，回到韶山，经常把自己的老师请到家里做客、聊天，嘘寒问暖。不论是当年对他好或是不好的老师，毛泽东都一视同仁。在撤离延安的路上，因为老师徐特立胃不好，所以，毛泽东就把从重庆得来的战利品——暖水壶送给了老师，为了让他在行军路上多喝点热水。主席这种敬老尊师的品德，是我们学习的榜样。

　　再想一想我小时候的启蒙老师和益智老师。我的启蒙老师是小天使第五幼儿园的左建梅老师，她像妈妈一样关心我，给我穿衣服、喂饭，和我一起做游戏，教我简单的拼音、数字，陪伴我度过了幼儿时期的快乐时光，我时常想起她——不知她现在怎么样了。

　　而我的`益智老师，则是我从一年级到现在的语文老师——燕子老师。她个子不高，身体微胖，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她上课风趣幽默，每节语文课都可以听到我们非同2班的同学积极发言和激烈的讨论声。在我成长的路上，燕子老师为我付出了许多许多，她教会我们拼音、汉字、国学经典……在她上课时，若是有人在下面不认真听讲或搞小动作时，她就会厉声斥责。在学习上，我们遇到难题时，燕子老师又会像慈母一样，耐心地指点，直到我们完全懂了为止。为了我们的学习，燕子老师费尽心思，创办了读书俱乐部，让我们能互相学习，互相讨论。她还向我们推荐了许多好书供我们阅读，提高写作水平，她对我的教育、鼓励、帮助、使我终身难忘。

　　老师，一个神圣的职业，是她教会了我知识，是她教会了我做人的道理，是她让我知道责任，我一定要牢记老师的谆谆教导，用自己最好的成绩去报答老师的教育之恩！

师恩难忘作文3

　　我亲爱的陈丽娟老师变成国际班208班的班主任，可我久久也没能忘了她对我的恩情。

　　陈老师带我们班三年，对我一直呵护备至。有一次我突然发高烧了，头很热很热，全身都难受极了，站也站不稳。陈老师看到垂着头趴在课桌的我，立即带我到校医那里。在路上，我头热脚软地走着，越走越软，眼看快要跌倒了，陈老师关切地问：“海颢，我背你吧？”陈老师平时一天站着上几堂课，她也累得不行，我不好意思地拒绝了她的好意，坚强地说：“陈老师，谢谢！我不用背。”陈老师好像明显感觉到我的吃力，不管三七二十一直接扛我上了她的后背跨步向校医室走去。这时，我听到了陈老师因背着我急促的呼吸声，上气不接下气，可她怕我难受，一路还叫我坚持着，很快就到校医室了，别担心。

　　到了校医室，校医马上给我测量体温，直接烧到了39度，陈老师吓了一大跳，忧心衷衷的走来走去。幸好校医马上给我开了退烧药，再给我喝了一大杯水，过一会儿我好了些，陈老师紧张的神情才稍缓和了些，可是依然不放心。回来的路上依然背着我，把我带上宿舍，交待完舍监老师好好看护，才放心离开。陈老师像妈妈一样的照顾我，她关心我们每一个学生，就像关心自己的孩子似的，让我感动不己。光阴飞逝，转眼间我是四年级的学生了，陈老师没再留任我们班，我会想陈老师的，并且用认真学习来报答她给了我三年的美好时光。

　　陈老师现在在国际班，忙得不可开交，但她还会经常来看我们，还带了零食送给我们，并且鼓励我们好好学习，把上个学期的成绩继续保持甚至更好，做一班让陈老师骄傲的`学生。我明白老师的用心良苦，虽然她离开了，但是我还有很重要的人生路走下去，我会努力的。

　　教师节到了，我给陈老师准备了小小的礼品和一张贺卡，以表我的心意。祝陈老师教师节快乐！永远美丽！

师恩难忘作文4

　　六月还不到，教室里就热得像蒸笼，整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的，糊着些焦躁。下一节是语文课，又是讲练习卷，想到这，我更加烦闷了。

　　烦人的音乐铃声响了，曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖，看着十分清凉。但仔细一看，额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗？怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的天边跑来的。

　　“拿出13号卷。”老师一边吩咐，一边擦了擦汗水，一边熟练地打开实物投影。“这次练习，这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕，滔滔不绝地讲开了，“这个词语去掉了，好不好？当然不好。为什么呢？有的同学—— ” 讲课突然停了，老师向全班扫视了一眼后，又继续讲了起来。很明显，她的声音提高了八度。不说我也知道原因，班里很多同学在心不在焉。也难怪，这么热的天，又是下午，同学们都昏昏沉沉。

　　“这样的`题目，我们要从三个角度去回答，第一，要表明这个词语写出了什么……”老师边说，边转过身在黑板上写了起来。这时，我惊奇地发现，老师的汗水流淌在脖子上，渗进衣服里，后背湿了一大片。我的心一动，这么炎热的天，老师这么辛苦地给我们上课，我们却不是抱怨这个抱怨，就是昏昏欲睡，心里实在惭愧。

　　我觉得自己应该好好听课，收一收那不安的心。老师写好黑板，继续讲了起来：“这类题目，我们遇到过很多，老师也讲过多次，同学为什么总是要错呢？”“老师，我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的沈晨聪举手说，“是想快点写完，不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”

　　不知什么时候开始，教室里回复了平静，我能感觉到，同学们都已经打起精神，在认真听讲。视力不好的同学，还主动跑到老师身边去听课了。

　　“叮铃铃”下课了，同学们松下一口气，纷纷跑去喝水。老师把资料理了理，也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了，可是没想到，她拿着资料，快步走进了隔壁班。留给我的，只是老师湿了一大片的后背。

　　我楞住了，也顿时明白了，原来刚刚老师满头大汗的，是从别的课堂上赶回来的，就像她现在，匆匆赶往隔壁班。

　　“老师，您辛苦了。”我在心里默默说道，“我们取得的每一个好成绩，都有您的汗水和心血。”这份思情，我将永远铭记在心。

师恩难忘作文5

　　我们班班主任是傅余霞老师，傅老师眼睛大大的，眼睫毛长长的，总扎着长长的马尾辫，还爱穿裙子和小马甲，脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默，时不时手上拿着一本语文书。

　　有一次，我在课堂上问问题时，不小心把傅老师叫成“ 妈妈”，同学们哄堂大笑，我心里难受极了，而傅老师脸也顿时红了，我心里想这下肯定要被骂了，可傅老师却说；“没关系，叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说，我心里的石头终于落地了。

　　还有一次，我们刚刚考完试，放学的铃声已经拉了第二次了．这一天正好是我值日，我们全班同学都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上．这时，我看到您还在给我们改试卷，我对您说：“老师，您还不回家吗？”“我还要等一会儿，你先回家吧，我来关门。” “好的，您也快点回家吧！”“恩，我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候，在想：老师会不会是善意的谎言呢？我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看，教室的灯还开着。我便知道了，老师果然没有回家。第二天，我来得早早的，开了教室门后，就打扫卫生。没过一会儿，老师就来了，我看到您的眼睛布满了血丝， 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。

　　记得有次我作文没写好，思路都乱了，我抱着头趴在桌子上，作文的题目是《一个坐在废墟上的孩子》，傅老师看见了马上走过来问：“是不是作文不会写?”我点点头，傅老师带着微笑说：“没关系，我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰，就是重点是写小孩，写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了，小孩才是重点，前面的'都是废话，于是我拿起笔迅速地修改，不一会儿我就修改好了 ，拿去给傅老师看，傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”

　　在我的作文本上写了个大大的、红红的优。

　　教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。老师，多么美好的称呼！每当我们放学后，您都会拿起红笔批着一本本作业，您回家后还要做教学方案.傅老师，感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!

师恩难忘作文6

　　一湾溪流，激扬岁月的钟鸣；一波巨澜，昭示心灵的哨音；一杯清茶，斟酌际遇的变迁；一樽美酒，品味人世的离情。——题记

　　六年前，初次步入小学的大门，一切充满神秘、陌生，时间流逝，再次站在母校门口。内心澎湃，思绪万千。师恩，友情……一切都如一幅幅画卷在我眼前渐次铺展。一位位老师的.音容笑貌就在我眼前浮现……

　　画卷一：书之趣。教导

　　又是一年读书节，浓厚的读书氛围，我不禁想起老师为了让我们读书循循善诱，“知识改变命运”的亲切教导。在书中我们找到了另一个世界，在古典中寻找心灵的慰藉。“关关雎鸠，在河之洲”、“呦呦鹿鸣，食之野萍”，“蒹葭苍苍，白露为霜”……。轻抚这些诗词，心灵与诗词自然结合，我从中体会到了诗词与美带来的巨大感动。

　　就这样，我喜欢上了“人间有味是清欢”的意境，想要成为“腹有诗书气自华”之人，喜欢上了在书香浸染、茶香缭绕、心香氤氲中获得心灵的净化与感悟……就这样老师改变了我的性格，老师改变了我的人生！

　　画卷二：文学美。信任

　　五年级时参加汉字听写大赛留给了我小学生活中美好的回忆。经过层层选拔，我开始了每天忙碌而有意义的学习旅程。

　　每天早晨，虽然寒风刺骨，可是我们却和老师风雨无阻，如约而至。忘不了老师的微笑，那微笑鼓励我一次次从失败中奋起，在挫折中懂得“我相信有一天，我流过的泪将变成花朵与花环，我遭受过的千百次遍体鳞伤，将使我一身灿烂。”就这样，每次比赛时我都从老师的微笑中寻找自信，不再慌张，不再慌乱，沉着应对。更忘不了取得胜利时，我们笑靥如花……

　　回顾这段学习旅程，我从中感受到了文学美，喜欢上了文学。更从一次次比赛中找回了自信，获得了自信，取得了信任……

　　“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”春天，我们将生机嗅满鼻息；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”我们感受了夏的澎湃又不失婉约的俏皮；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”秋色连波，我们读“却道天凉好个秋”；“遥知不是雪，为有暗香来”梅逊雪白、雪输梅香。六年的轮回，六年的师生情，便在此刻化作感激不尽……又一年，樱花落了……告别母校，难忘师恩，愿这感激之情能付樱花，随风在时光中舞出最美的蹁跹……——后记

师恩难忘作文7

　　祝你生日快乐……

　　老师，虽然(ran)我不懂您的生日是几月几日，但我懂9月10日一定是您的生日，因为这天是教师节。

　　老师是人类灵魂(hun)的工程师，她(ta)不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；老师是辛勤的园丁，她(ta)在一块黑板前，三尺讲台旁，辛勤地耕耘着(zhe)祖国的未来，用知识的`雨露浇灌着(zhe)每一朵含苞欲放的花蕾。

　　读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好老师，他(tā)们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师，有才华横溢(yi)的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。

　　邓老师她(ta)年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时，邓老师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触(chu)拼音，很多字母我都混淆不清，邓老师就不厌其烦的一次次，一遍遍的教我读，并帮助我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

　　后来，邓老师用她(ta)那敏锐的眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美(mei)文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的综合能力有了明显的提高。

　　邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师，还更象我们的亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛，邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她(ta)做板报，我们把板报做好了，突然(ran)间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。这时，邓老师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美(mei)味可口的饭菜，我们看见邓老师被雨水淋湿了，谁也不知道说什么好，只知道眼里含着(zhe)泪水。邓老师却笑着(zhe)说：“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着(zhe)。”等我们吃完饭，雨也停了，邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘！

　　今天，在这里，在教师节到来之际，老师，请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：谢谢，老师您辛苦了！感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然(ran)会珍惜……

师恩难忘作文8

　　饱满的额头，又大又水灵的双眼，挺直的鼻梁，小麦般的肤色，一米六左右的身高，经常以一袭长裙匆忙地行走在三点一线之间，仿佛是从画中走出来的“圣女”，她就是我们的`历史老师——韩庆芳。在我眼中，她更像是一位有点超龄的“大姐姐”。

　　七年级时，水痘风波突袭了我们班，而我便是那其中的伤员之一。

　　那天晚上，当我褪去一天学习的疲倦准备脱下鞋袜泡个脚时，发现很多如同红豆般的水泡在脚上均匀地排布着，仔细看看似乎还有规律。到宿舍探班的韩老师望见后，双眉一紧，饱满的额头瞬间多了几条皱纹。她快步走到我的床前，温柔中不乏关心地问道:“你这脚怎么回事？身上其他部位有没有？”见到老师火急火燎的神情，同宿舍的小伙伴不禁为我捏了把汗。我回答着老师的问题，却见老师的表情越来越凝重，我怕老师为我担忧，便漫不经心地说了句:“没事，只是一些痘痘而已，我脸上还有好多青春痘呢，也有可能是在脸上待久了，想换换地方呢。”老师嘴角微微上扬，露出一丝微笑。我也挤出一丝微笑回应。

　　第二天清晨，当天空露出第一抹鱼肚白时，老师就带我去了诊所，到达时，诊所的门刚刚打开，医生也似乎睡意朦胧。我无意间瞟了老师一眼，发现她依旧是一副急切的表情，额头上粒粒汗珠清晰可见。当确诊为水痘后，老师脸上有些许复杂的表情，有确诊后无大碍的欣喜，又有些担忧。见我不太高兴，又安慰道：“不就是个水痘吗，过几天自然就好了。”我点了点头。

　　现在看着水痘留下的印记，与韩老师在一起的点点滴滴涌上心头：第一次步入豪迈中学的大门，第一次上精彩的历史课，第一次上精彩的初中班会……

　　忘不了您，忘不了您的满面春风，忘不了您的汗珠粒粒，忘不了您的精彩课堂……还有那微微上扬的微笑。

师恩难忘作文9

　　三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔；十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。

　　李老师，红烛的蜡已燃尽，您还在散发着黑暗中的光芒；李老师，流星划过的夜空已漆黑，您还在夜空闪烁着亮丽的光芒；李老师，春蚕的丝已吐完，您还在拼命地吐出一生中最洁白绚丽的丝。

　　看淡日月星辰，看淡了一切就多了生命的释然，转身，可您的谆谆教导回荡在我耳畔。

　　“让所有人为我的存在而感到幸福。”您曾经这么说过，也是这么做的。呕心沥血，在所不辞。

　　您就是撑起我希望的梁柱！

　　那日，我心灰意冷，无力地走在小道上。成绩？小事？烦恼？三者交织在一起，使思绪混乱。正巧，遇见了您，仿佛就是我一生中就应该遇见的曙光。

　　您见了，仿佛一眼便可以看透我的心事，语重心长，那句话深深的刻在了脑海：

　　“不是什么职位都可以代表自己的身份和地位，最重要的是做好自己，走好每一步。有老师我陪着你！”

　　如一道光芒，为我劈开了前方黑暗的道路，照亮它。使我看见了就在不远处的世外桃源。这一路，我不再暗淡。因为，这一路有老师您在身旁！

　　“如果每个人都认真完成的话，再差劲的人都可以做得很好！”您曾经在课堂上这么说过，也许这句话微不足道，但它足以改变我的人生，我前方的道路！成功的曙光就在眼前，只需你脚踏实地一步一步去攀登，每个人照样可以在山顶看见山下人看不到的风景，同样可以感受到“一览众山小”的.感觉。

　　确实，平常的日子，三尺讲台，摆弄的一支粉笔，但依然不厌其烦地讲着您曾经不知道为多少学生讲过多少遍的知识，这讲台没有舞台那么宽敞，也没有大厅那么辉煌，可您从不介意，从不反悔，为自己是一位老师而骄傲，滔滔不绝，虽然没有很多人来听您的课堂，但我们就是您最好的听众！

　　我虽然不一定是您最棒的学生，但您一定是我最好的老师！

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，季树枝残，种花容易树人难；幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑颜开！

师恩难忘作文10

　　九月，金秋。太阳像是注满碗的水，柔和的光不停地溢出来，温暖着每一个走在阴霾中的人。就连“风吹疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。”我们如风如雁，走过了，便不再回头，跟随成长的步伐，少了几分稚气，多了几分洒脱与真实。老师们却如竹如潭，四季坚守那一份永恒的工作，如潭水般清澈明净。学而不厌，诲人不倦，只为守候教育事业上的地老天荒。

　　春蚕？蜡烛？人类灵魂的工程师？这是您吗，老师？不，这些并不能说明您纯洁而神圣的职责。我要说，您是“真的种子、善的信使、美的旗帜！”您是中华千年文明史上一朵超凡脱俗的奇葩，等待着丰硕桃李满天下！

　　某年某月的某一天，一阵微风把我们这些“浮萍”吹到了一起，从此，记住了一张微笑的脸，一个充满智慧的眼神。三尺讲台是他的殿堂，白色粉笔是他的挚友，课堂内外有他关切的目光，阑珊灯下有他伏案的身影……冬去春来，花谢花开，多少个日日夜夜重复着他平凡的生活，多少学子在他的培育下茁壮成长，然而又有多少人曾铭记过他的功勋，对他默默的'付出做出过回应呢？

　　作为新世纪的希望，祖国未来的接班人，更应该懂得感恩，学会感恩，或许在这个日新月异的社会，让我们渐渐忽略了这份温暖厚重的感情，但是依然记得在我们前进途中迷茫时，是老师的循循善诱为我们找到了方向；依然记得在我们遇到困难退缩时，老师告诉我们：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”依然记得初学游泳时，即使很浅的水也战战兢兢，又怎敢迈向那未知的恐惧？是老师的话提醒了我：“梦在前方，路在脚下，勇敢迈出第一步！”这些——我们都记得！

　　流年的浪花总是荡涤在渺远的心际水波涟漪般徐徐荡开，想微风拂过海岸，像花瓣轻轻坠落，亦如小草依赖阳光，流年中师恩难忘！

师恩难忘作文11

　　露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑夜中工作。它多么像我敬爱的语文老师。

　　我的语文老师姓牛，我们亲切的叫她牛老师。牛老师有一头乌黑的头发，戴着一副黑眼镜，牛老师身材苗条，举止落落大方，我们都十分喜欢她。她的每一堂课都深深吸引着我，尤其是五年级下学期的那堂课，更是有趣，使我感动。

　　那天，窗外骄阳似火，我们正等待着牛老师来给我们上课，我们教室里所有的.窗户都敞开着，可我们还热得直流汗。过了一会儿，只见牛老舍左手抓一个大西瓜，右手一拿个大西瓜，出现在了教室的门口，同学们都发出了一声感叹：“哇---”只见牛老师对我们说：“今天天太热了，我给你们买了两个大西瓜，你们快点吃吧。”我们都欢呼起来：“牛老师好棒。”你要是开始切西瓜了，牛老师一手抱着西瓜，一手拿着刀，只听“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”三声，把西瓜切成了四大块，又将大块切成了小块，给了我们每人一小块，终于轮到我了，我拿起西瓜轻轻咬一口，一股凉意都是传遍了全身，我吃惊了，这西瓜还是冰镇过的呢。不一会儿，西瓜就被我们狼吞虎咽的吃完了，我们也下课了。

　　后来我才知道，原来老师把家里的冰柜被空了出来，把西瓜放进去冰镇了一中午，又把西瓜拿了出来，把冰柜的东西又放了进去。我吃惊地说：“哦，原来是这样。”

　　露珠默默地工作，又默默地逝去，把短暂的一生奉献给人类，而对人类却从来无所苛求，如同我心爱的语文老师---把毕生的心血滴滴洒在孩子的心田。

　　生活可以是平淡的，犹如蓝天下碧蓝的湖水。生活也可以是诗，在一路的奔腾中高歌。只要我们牵着手，每一个日子都是幸福。

师恩难忘作文12

　　是我被忘记了吗？这句话在我心中痛苦的呻吟着，日历上我的生日一次次浮现在我的眼前，放学的时间已经到了，而却没有一个人前来看我，接我回家。我的眼眶渐渐地湿润了，我把书包丢在地上，感觉连站起来的力气都没有了。

　　“你……”我回头一看，只见老师在后面站着，“今天是你的生日，你家长没来吗？”我微微的叹了一口气，老师想了一下，对我说“那不妨跟我来一下，花圃里的玉簪花开了，来看看吧，不看挺可惜的。”我站了起来，跟着老师往花圃走了过去。

　　天还没有完全黑下去，我看见远处的花圃边上隐隐约约有着几朵玉簪花，淡淡的花香氤氲在空气之中，来回的飘荡着，走进了，看见了在风中飘荡着的玉簪花盛开了，我惊呆了，没想到在这短短的一天之内花便开的如此的'美丽，我问老师“昨天不是还没开呢吗？”老师微微一笑对我说道“是啊，这花有顽强的品格，它不管遇到什么样子的困难都不会气馁。”我觉得老师说的话语中有什么隐藏的含义，老师再次笑了一下，说明这是让我自己去领会其中的含义，我深思了一下，渐渐明白了老师的用意了。

　　我想到，这玉簪花竟然能在这么短的时间内就能盛开，并且经历着天天的狂风暴雨，难道这还不叫坚强吗？我就因为这一点点的小事情就这么悲伤，这是不应该的。我重新回到校门口，看见了他正在门口等待着我，我明白了，谁也不会忘记我，他们也有自己的苦衷，我不能因为这一点点的事情就过早的下结论，这是不应该的。

　　我回到了家里，一片漆黑，突然间电灯一亮，我看见了我的朋友们、父母们。我的泪水再一次从眼眶中泛了出来，我眼眶泛酸，心中不甘。我坐在那里，静静地沉思着，想着这事情，想着老师的教导。

　　玉簪花带给我的道理我一直铭记在心中，老师给我的教诲让我难以忘记，直到现在，每当我做事情的时候，就不难想起那玉簪花在空中来回摆动时的样子，每一次那老师对我的教诲都也无法忘记，那一次生日，那一次特殊的礼物是对我以后的成长非常重要的基础，那礼物就是玉簪花、老师和父母，那一次特殊的生日，那一次特殊的礼物，我永远也不会忘！

师恩难忘作文13

　　“教诲如春风，师恩似海深”。在这个美丽的季节遇见你是我的幸运，相信我们的碰撞将绽放出一朵朵鲜艳的花朵。

　　那天白云在晴空的怀抱中，鸟儿在树荫的庇护里，我，与你相遇！走进二中的校园，迈入705班教室，我与你第一次进行了眼神交流，从你清澈的大眼睛中我感受到了温暖与关爱。你玉面不施粉黛，笑颜如花绽，温柔细心的你总会让我们感到希望。军训期间炎炎烈日，同学们的汗水在额头流淌，衣衫被浸湿，但大家都以标准的`军姿站立着。你走近用纸巾为我们擦拭，轻声地说“加油，坚持！”看到你坚定的神情时我们便有了动力，要为自己也为你的期望不放弃。

　　初住宿的学生偶尔有想家的时候，你察觉之后便耐心与她交谈，为她打开心扉，而当看到她脸上开始绽放笑容时，你便充满了欣慰。您的教导滋养着我们，深情款款乘风来。所谓良师益友，这不，晚自习时您与我们分享大学的逸闻趣事，探讨大学学习生活，用自己的亲身经历让我们对未来充满憧憬，学习热情也高涨起来。人们都说老师是园丁，而我认为您更像一盏茫茫大海中的指明灯，带领我们扬帆起航！

　　您深藏不漏的魅力与风采让我深深折服，在三尺讲台上您身姿挺拔，手执粉笔在黑板上挥洒着汗水，声音时高时低如清泉缓缓流进我们的心田，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出设计合理。我们仿佛陷入了一片桃源之中，在那里只有同学与教师，讲台与知识，世间繁琐杂事已忘却，是如此舒心与明快。

　　作为班主任，您起得比我们更早，睡得比我们还晚，时常还要牺牲休息时间备教案。在生活中你担当多个角色，严肃的班主任，细心的生活顾问，知心的漂亮姐姐，令我们崇拜的偶像等等。而当我们问到“刘老师你累吗？”时，你笑着回答说“你们不淘气时我就不累”，大家哄堂大笑，你又说“这是我的职责呀，只要全身心地投入工作，只要有你们在，我就会感到快乐，一点儿也不累！”那时我们感到你的周围充满了光芒，在这里很想对您和其他老师说一句“您们，辛苦了！”

　　花儿美，育花人更美！有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，常常出现在我心里，温柔了岁月，美丽了红颜，她就是我的恩师————刘聪霏教师。辰光静好，细水流年，师恩永不忘。

师恩难忘作文14

　　日月如梭，光阴似箭，岁月匆匆，时光荏苒。恍若昙花一现，六年的小学时光已在无声无息中沉入回忆。眼看分别正迈着匆匆的步伐向我们走来。离别的伤感，在你我微微湿润的眼角，在你我依依不舍的目光中，悄然……

　　我眷恋您——我的老师，就如那鱼儿离不开池水，小鸟离不开蓝天。也许，无情的岁月会像滚滚河水般奔向远方，将你我分开，但我永远会记得你我的老师。

　　我会记得你在“故事会”门前时，对我悉心的教导；我会记得你在运动会赛场上，给予我的鼓励的目光；我会记得你在考场上，对我们故作轻松地开“玩笑”，以舒缓紧张的气氛。

　　这几年来，你一直为我们默默地付出，却从不奢望回报；几年来，你总是对我们百般关心，却不曾收获我们的温暖；几年来，你用辛勤的汗水浇灌我们，自己却从未乘得阴凉。

　　有人说，老师是翅膀，能让学习们在天空尽情翱翔；有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师是轮船，载我们遨游知识的海洋；有人说，老师是阶梯，助我们登得高、看得远……

　　老师是夏天里的一丝凉风，老师是骄阳的一树绿荫，老师是沙漠中一片绿洲。

　　有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份感情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的挺拔，却能让我们潸然泪下。

　　几度回眸，看到的是你充满爱和期待的眼神。几度眺望，你那憔悴的.身影早已深深嵌入我们的脑海。三尺讲台，一片热忱，为我们，你付出了太多太多……我们无以为报，只有把这一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报你。多少次失去信心，无心去欣赏路边的鸟语花香，你总是用平静而又温和的话语，鼓励我们，让我重新振作起来。

　　这一程，我不会走得孤单，因为这一路有你。

师恩难忘作文15

　　王老师，众多学生中您还记得平凡的我吗？

　　四寸粉笔，曾经写下了无数的文字；三尺讲台，曾经留下了无数的身影；两米书桌，曾经批改了无数的作业。总是有这么一个人，用自己的一生铸就了别人成功的一世。

　　该怎样形容数学老师？高大？或许是吧！严肃？可能是吧！热情？大概是吧！但在这“或许，可能，大概”之中，总有那么一个肯定——这是一个有高度责任感的老师！

　　清晨，两个馒头一杯清茶，原来生活可以这样简单的过。

　　不记得是第几个早晨了，由于学期末将近，我每天都会早早到校，不记得是第几次遇见他了，每当我停好车子走在上班级的路上，前面总是能看到那个身影，迈着矫健匆忙的步伐，向着我们班级方向走去，当然，离不开的`是手中提着的早已没有温度的馒头。或者，有时当我踏进班级的门时，已经看到他的身影在晃动，他正在激情地为同学讲述题目。

　　在这样的身影的鼓励下，我总能精神饱满的迎接每个早晨；在这样来也匆匆去也匆匆的身影的督促下，我意识到了学期末的逼近，复习的时间已经不多了。王老师，谢谢您，谢谢您用这样坚持不懈的精神，用这种最朴实的方式鼓励支持着我们！

　　课堂上，您用已经湿润微红的眼睛，告诉我们：同学们！努力些，对数学多花些时间，数学一定会进步！

　　办公桌上，您整理的那一张张讲义，钉上的那一个个钉书针，每一份作业纸上细致认真的批改，都是您对我们无悔的付出，都是您对我们无怨的尽职。

　　我们交上去一份份凌乱的试卷，再次发回时，总会是一本本排放整齐，用一颗颗钉书针钉好的讲义本。记得有一份讲义题号印刷出了错，你一张一张的为我们改正。这些本可以让我们自己做好的事，你却亲力亲为。这时，用任何话语来赞叹您不是都显得很无力吗？王老师，此刻，我只想对您说一声：“您辛苦了！”

　　有这么一个人，用汗水和心血，浇灌成长了一批又一批的学生！

　　这个人就是您——我的班主任兼数学老师的王老师。