放风筝作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝作文1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。春姑娘托着她的长裙袅袅地走来了，她带来了孩子们盼望的东西——风筝。
公园里，万里无云的天空上飞着各种各样的风筝。瞧，那里的金鱼风筝快活地游来游去，蜈蚣在天空中爬来爬去，还有雄心勃勃的老鹰，色彩斑斓的三角形风筝。这些风筝投入天空妈妈的'怀抱，快活得很。
远处，有一家三口正悠闲地放着风筝。快看，一个小男孩正放着他心爱的三角形风筝呢！他的妈妈和爸爸为他竖起了大拇指，欣喜地说道：“宝贝儿，你真棒！这么快就会放风筝了，我们为你骄傲”。小男孩听了乐滋滋的。
近处，一对兄弟和妹妹正在放风筝。妹妹拿着她光彩夺目的蝴蝶风筝。眼睛眯成一条缝，笑眯眯地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿着他们的燕子风筝，弟弟把风筝高高地举过头顶，脸上露出自信的笑容，哥哥则一边放线，一边奔跑。随着一声“放”！风筝就跳起了舞，越飞越高，闯过云霄，在空中飘荡。
时间在欢声笑语中无声无息地溜走了，夕阳西下，大家都在太阳公公的祝福下，依依不舍地回了家。
放风筝作文2
在草长莺飞的二月的一天，阳光明媚，微风徐徐，公园里的小草长得绿茵茵的焕发出勃勃生机。小朋友们都出来放风筝了，其中小明和小刚放得最起劲。
只见小刚将双手举过头顶，目不转睛的盯着小明的一举一动。小明一手拿着线轴，一手拿着风筝线，一边跑一边扭头看着小刚手上的燕子风筝，小明跑出十几米后才大喊一声：“放！”小刚就立马放了手。那燕子似的风筝，就飞在了蓝蓝的天空上，他们欢呼了起来。把旁边正准备放风筝的小红都吸引了。小红看他们放的那么高、那么好，心里就暗暗下定决心：我一定要比你们放的还要高、还要好！于是也放了起来。
不光是小明他们在放风筝，远处有一家三口也在放风筝呢！其中那个小男孩为了让他的风筝快点飞上天空，就弯下了腿，做出了拔河的姿势，他这技术让他的`爸爸妈妈伸出了大拇指，啧啧称奇！
草地上的人越来越多，在天上遨游的风筝也越来越多，有威武的老鹰风筝，长长的蜈蚣风筝，还有美丽的金鱼风筝。各种各样的风筝形态各异，美丽极了，时不时还有欢呼声和惊叹声传出呢！放风筝真是一项既有趣又有意义的活动，你觉得呢？
放风筝作文3
阳春三月，郊外的草地一片勃勃生机，瓦蓝瓦蓝的的天空像一块大大的幕布，纯白的云朵在天空中玩耍，这正是一副“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的场景。
远处有一家三口的温馨画面，小朋友的爸妈帮他把五彩三角风筝放飞在了空中，小朋友小心翼翼地控制着风筝线，让他的'风筝在空中高高飞翔，爸妈注视着远方放飞的梦想！
近处小男孩站在坡上高举燕子风筝展翅飞翔，另一个男孩拉着风筝线往坡下跑，边跑边说放，风筝就平稳地放飞在了天空。旁边的小女孩边跑边学边为他们加油。脸上露出了甜蜜的笑容。手捧着自己的蝴蝶风筝不舍的放出去。
天空中活泼的金鱼风筝，调皮的蜈蚣风筝，雄伟的老鹰风筝，它们唱着“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……。
放风筝作文4
今天我和爸爸、妈妈一起去放风筝，到了江堤，那里已经有很多人了，蓝天上飞着五颜六色、千姿百态的风筝，有：燕子低飞、老鹰展翅、蝴蝶欢舞、金鱼摆尾……
爸爸把风筝组装好，示范了一次，告诉我：放风筝时，左手要拿着线轴，右手要抓着线；边跑边放，右手要边放边拽。前两次我都是在爸爸的帮助下放起了风筝，后来通过努力我独自能把风筝放上天空了。正当我放得起劲的时候，一只金鱼风筝撞到了我的'线上，我赶紧掉方向，脱离了险境，谁知金鱼风筝却一头栽了下来，我可开心了，因为我赢了。后来我越放越好。爸爸妈妈表扬了我。我觉得放风筝真有趣。
看着一只只风筝和蓝天上的白云组成一幅美丽的图画，真是太美了！我可真有点舍不得离开了。
放风筝作文5
三月的一个星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相约到郊外去放风筝。
他们兴致勃勃地来到了郊外，小明带了雨燕风筝，小美带了蝴蝶风筝。小明右手拿着线轴，左手拿着风筝，他把风筝往天上一抛，左手抓住风筝线，可是，风筝一下子掉了下来，他气得直跺脚，满脸通红，闷闷不乐。小白看见了走过去安慰他说：“没事，你可以的，放风筝是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蛮干。风筝要顶风而上，这样才能飞起来。”小白顺手举起风筝，小明则拿着线轴迎着风快速奔跑起来，一边跑一边放线。在一旁的小美紧紧地盯着，时不时地喊“加油，加油”！小白一松手，风筝就飞了起来，小明边跑边想：“这次肯定十拿九稳了。”他慢慢地放着线，风筝缓缓上升，越飞越高。看着在天上随风起舞的“小燕子”，他们不禁欢呼雀跃。
这边小明的风筝刚放起来，天上已经布满了形态各异的'风筝，有被称为“百鸟之王”的“凤凰”，有带着泡泡眼的“金鱼”，还有神气十足的“苍鹰”……
小明看着满天的风筝，觉得自己变成了一个风筝在天空中翱翔。
放风筝作文6
星期天的早上，万里无云，春风拂面，妈妈带我去广场上放风筝。
来到广场，我既高兴又激动，没等妈妈开口，拿起线就跑。这风筝不仅没飞起来，我还差点跑到草丛里。没关系，我可以再来一次。我自言自语道。第二次，我决定先小跑一会儿，再放线。我迫不及待地一边跑一边放线，可风筝还是直往下掉。这时候妈妈走过来和蔼地对我说：风筝快下来的时候要紧线不是松线。我认真地点了点头。第三次尝试开始了，我先跑了一会儿，眼看风筝又要掉下来时，想起了妈妈的话，于是赶紧紧线，风筝终于飞起来了！后来风筝随着我手中的线一松一紧越飞越高。看着高空中的`风筝，我高兴极了。
这是我有史以来第一次放风筝，我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟，和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔！
放风筝作文7
冬天悄悄地走了，春天带着洁白的云、蓝蓝的天、温和的风、青青的草和孩子们的.欢乐，向我们走来。
春天来了，孩子们高兴极了，争先恐后地跑去放风筝，再来到草坪上放风筝。各种各样的风筝在天上飞来飞去，有的像老鹰在天空自由翱翔；有的像小鱼，欢快地游来游去；还有的像一条龙，神气地在空中盘旋。
草坪上，一个小哥哥拿着风筝线飞快地奔跑了起来，爸爸托着风筝。不一会儿，风筝就飞了起来，他们欢呼着：“飞吧，飞吧飞向蓝天吧！”妹妹在一旁笑眯眯地耐心等候着，仿佛在想：我的风筝飞起来了，一定是最漂亮的。
孩子们在草坪上奔跑，爸爸妈妈深情地凝望着天上五颜六色的风筝，就像看他们的孩子，纵然离开了身边，也始终有一根看不见的线牵挂着。
我们都爱放风筝，不仅因为它们是美丽的，也因为它们装满了欢乐。从一个安静的冬天到一个欢声笑语的春天，一只小小的风筝，里面装满了我们的快乐。
放风筝作文8
金秋时节，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。
到了东湖公园，我看到很多桂花树，小小的桂花躲在枝头，散发出芬芳扑鼻的香味，让人陶醉。
开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的，我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗，可是风筝才刚飞起，就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气，急忙跑过来让我托着风筝，他来放。爸爸跑得比我还要快，可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气，继续放。我和妈妈一起拍着手，给爸爸加油。突然，风筝一歪，一个跟头栽在了树上，长长的'丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。
后来，我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑：爸爸在前面拽着线，我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝着妈妈大喊了一声：“放！”线一紧一松，风筝临空飞起。它越飞越高，在空中翩翩起舞，渐渐地，渐渐地，似乎飞到了云彩上面-------
啊，我们多么快乐！
放风筝作文9
周六上午，天气晴朗，微风徐徐，瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。小明、强强和小莉相约一起去公园放风筝。
他们来到了一片宽敞又碧绿的草地上，小明和强强合作放“沙燕风筝”。小明在强强前面一手拿着风筝线轴，一手拿着风筝线，一边向前跑，一边扭头看着强强。强强乐呵呵的`把风筝高高地举过头顶，等待着小明的命令。只听小明的一声“放”，“沙燕风筝”就稳稳地飞上了天空。
“太棒了”，旁边的小丽抱着“蝴蝶风筝”，羡慕地看着他俩，“你们能和我一起把蝴蝶风筝放起来吗？”
小明和强强说：“当然可以！”于是，他们三人一起把蝴蝶风筝也送上了天空。
草地远处，站着一家三口，孩子在放一只“三角风筝”，爸爸妈妈在一旁观看，看起来多么温馨的一幕呀！
天上的风筝越来越多，有“蜈蚣风筝”、“金鱼风筝”、“老鹰风筝”它们一个比一个飞得高，好像是动物们的竞技场一样，真热闹啊！
放风筝作文10
星期天，风和日丽，我和小明要到体育广场放风筝。
到了体育广场，都是来放风筝的，各种各样的风筝在天空中翩翩起舞，有“小鸟”的风筝、“燕子”的风筝、“花蝴蝶”的风筝……就是没有“蜻蜓”的风筝。
我对小明说：“要不我们把我们的‘大蜻蜓’放飞吧？”小明说：“好的，马上我们的‘大蜻蜓’就要飞上天空了。”
我们失败了很多次，最惨的.是，我们的风筝掉在了地上，被一只淘气的小狗叼走了，我大喊：“你这个坏东西，快把风筝还给我。”我气得火冒三丈。
小狗把我们的风筝交到了一个小女孩的手里，小女孩把风筝还给了我们，我和小明继续放风筝，我们的风筝最后还是飞向了天空。一个个风筝就像带着我们的希望和梦想越飞越高……
我明白了一个道理：做什么事都要有耐心。
放风筝作文11
今天是周末的第一天，天气晴朗，小草发芽了！
小明和小丽、小刚写完作业，去后山玩，发现那里风和日丽，正好可以放风筝。那里很多人，天上的风筝可多了，有鱼形风筝、有鸟形风筝，有蝴蝶形风筝，有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的风筝，也开始放风筝了，小明说：“小刚，快跟上。”小刚大喊：“不用怕，我跟着呢！”我们后面的一家人也在放风筝，小朋友在放风筝，小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说：“一起放风筝吧！小丽。”小丽说：“我不会！”小明说：“你先拿着绳，让风筝飘起来，再慢慢放绳就可以了，你知道了吗？”小丽说：“我知道了，谢谢你！”
我们几个的.风筝都放起来了，我们真开心呀，我们的心都跟着飞上天了，我们真开心呀。
放风筝作文12
你们喜欢风筝吗？你们喜欢放风筝吗？那次和爸爸去河边放风筝让我记忆犹新。
那天，我们来到河边，微微地吹着春风，像妈妈温暖的手柔和地抚摸着我的脸，已经有许多人已经在放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起。我也马上准备放风筝，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝在天空中高高低地盘旋，就像在跳舞。看着天空中的`蜻蜓风筝，金鱼风筝等各种各样的风筝在空中漫步，而我的鲨鱼风筝飞得最高，舞姿最美，我心里美滋滋的。
突然，风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈儿往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞快地向高处跑去。终于让“黑鲨鱼”安全地落到了河滩上。过了很久，风又来了，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，这样我们就可以和自然更亲近了。
放风筝让我更亲近自然，让我收获了快乐。
放风筝作文13
今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……
而我的鲨鱼风筝飞得最高，我心里美滋滋的'，突然风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！
放风筝作文14
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形，今天微风拂面，正是放风筝的好天气，我马上叫上哥哥一起去放风筝。
我们兴致勃勃的来到千秋广场上，嗨!到这里来放风筝的人还真不少，风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的，后面还拖着长长的.尾巴，还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了，那八根又细又长的触角在天空中来回摆动，好看极了。
我们也开始放风筝了，我们的风筝是三角形的。起初，不管我和哥哥怎样狂奔，放线，可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候，突然刮起了一阵大风，这时我们恢复了信心，我们抓住机会，边跑边放线。，看见我们的风筝越飞越高，我们高兴地跳了起来，可那阵风很快就结束了，我们的风筝正在直线下降，我们发现了，拼命控制平衡，这才有惊无险，最后我们的风筝越飞越高，直到看不见为止。
时间过得真快，我们依依不舍地回家了。
放风筝作文15
阳春三月，暖暖的阳光照着大地，小草们纷纷从泥土里探出头来，贪婪地呼吸着空气。春风拂面，空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。
来到公园，发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝，他一边拿着风筝线，一边回头看，迎着风大步流星地向前跑，可是小明太着急了，风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了，急忙跑过去拿起燕子的风筝，抬起手臂，稳稳地高高地把风筝举过头顶，目光紧紧地盯着向前奔跑的小明，做好随时放开风筝的准备。“一、二、三，放！”小明大声地叫喊着。“飞起来了！飞起来了！”小东兴奋地叫起来。看！风筝飞上了天空，仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的'小红情不自禁地拍起手来，“风筝飞过飞机啦！”
不远处的小男孩拿着三角形的风筝越飞越高，嘴里不停地叫着：“爸爸妈妈，你们快看，我也能像大哥哥他们那样放风筝了。”
玩累了，他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空，风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼……它们把天空打扮得五颜六色。
这场面让我不禁朗诵道：“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”
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