我做了一项小实验作文

时间:2024-02-02 12:08:42 好文 我要投稿

我做了一项小实验作文15篇(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我做了一项小实验作文,欢迎阅读与收藏。

我做了一项小实验作文15篇(通用)

我做了一项小实验作文1

  今天,我在教室里做了一项小实验。小实验的名字叫盐水浮鸡蛋。做这个实验要准备盐、水、鸡蛋、杯子、勺子和筷子。

  老师宣布开始做实验后,有的同学在认真听老师讲话,有的同学在笔记本上记笔记,还有的同学在思考,教室里霎时安静下来。

  我先把鸡蛋放进装了半杯水的.杯子,鸡蛋快速的下沉了。这时我们半信半疑地望着老师说:“如果失败了,怎么办?”我心里想:怎么会成功呢!然后,我在杯子里放了一勺盐搅拌了一下,可是鸡蛋一动不动。看到这样的结果,同学们异口同声地对老师说:“怎么没变化。”此时我想:老师应该在骗我们吧。最后,我在杯子里放入大量的盐,用力搅拌了很久,鸡蛋终于浮上来了。有的同学瞪着眼睛,嘟着嘴巴地说:“这不可能!”我也想说:“怎么会这样呢!”

  老师看着我们疑惑的表情说:“这是因为我们在水里放了盐,所以水的密度会增加,浮力也增加,所以鸡蛋就浮上来了。”

  这个实验,让我明白,通过自己动手做实验可以发现生活中的科学。

我做了一项小实验作文2

  听说鸡蛋能在一种水中浮起来,我很好奇,决定做一个实验试试。

  我先准备一个鸡蛋,一个塑料杯,半怀水和半怀醋。把水和醋倒进塑料杯里,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋就沉了下去,无数的泡泡冒在鸡蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一个多小时鸡蛋就浮了起来,这是为什么呢?我去问爸爸妈妈都说不知道,我只能继续观察鸡蛋。

  第二天早上起床,妹妹差点弄倒杯子,妈妈就把它放在阳台上去了,并帮我换了一个大的杯子,这时我发现鸡蛋旁边有很多褐色的'东西,而且鸡蛋也变大了,悬浮在醋水空中,汽泡变少了很多。

  第三天下午,我跑去观察鸡蛋,鸡蛋变得更大了比原来的大了一倍,好像鸡蛋壳裂开了,我把鸡蛋拿了出来,软软的,鸡蛋壳哪去了?我不小心把鸡蛋掉在地上,鸡蛋弹了起来,就皮球一样弹来弹去。为什么会这样呢?我想不明白,还是明天去问问科学老师吧。

我做了一项小实验作文3

  今天,上科学课,科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。我一听,兴奋极了!我迫不及待地回家做了这个小实验。

  我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。

  第一步:我先把水放进玻璃杯,接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿,我看看鸡蛋是不是浮上来,结果,鸡蛋没有浮上来。老师说鸡蛋会浮上来的,老师一定在骗我。我失望极了!我又做了一次,突然想到了还有一袋盐。我开始放盐,然后来回搅拌,结果鸡蛋真的'浮上来了!我兴奋极了!可是鸡蛋为什么会浮上来呢?我上网搜了一下,原来是因为盐水的浮力大,密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!我这才明白过来。

  这次小实验,不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功!

我做了一项小实验作文4

  今天我们来做一个实验,实验的题目是:会跳舞的盐或者是糖。

  我们要准备的材料是保鲜膜,盐或糖,碗。

  首先我们要把保鲜膜贴在碗的上面,记住:保鲜膜贴在碗上面,一定不要凹凸不平,一定要把它弄整平,然后把盐或者糖洒在薄膜上面,最后我们对着盐或者糖大叫就行了。

  你一定会说这是假的'!刚开始我也是半信半疑,但是当我亲自做过之后,当我亲眼看到上面的盐在不停地跳动是,我才相信这是真的。后来通过学习,我才明白这里面还有一个科学原理呢!

  其实,每个科学实验都是有一个原理的,会跳舞的盐或糖,也是有一个原理,那个原理就是上面保鲜膜的下面是空的,你大声叫,保鲜膜就会发生震动,上面的东西就会跳起来,如果你叫的声音特别特别的大声,上面的东西也就会跳得越快,如果你叫的很小声,他会跳得很慢,或者是跳不起来不跳。

  这就是我今天做的实验,是不是很有趣呢?如果你喜欢,也可以试一下哟!

我做了一项小实验作文5

  在五一假期里,我做了一个“纸屑跳舞”的实验,这个实验很简单,接下来让我给你们介绍一下这个实验的做法。

  这个实验要准备的东西有:一些小纸屑,一张纸,一把塑料的`尺子和一条毛巾。

  首先要把这些小纸屑放在纸上,接着把尺子放在毛巾上面来回地蹭一蹭,然后把尺子放在纸屑上方大约2cm的地方,前后左右的来回移动,最后你会发现这些纸屑会跟着尺子一起舞动起来。

  我觉得这个实验特别有意思,可是我也有很多的问题。比如:纸屑为什么会跟着尺子跳舞;为什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭;为什么非要用塑料尺子,铁的尺子是不是也可以呢……

  等到妈妈晚上回到了家,我终于解开了这些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦产生了静电,然后用尺子去吸引纸屑,纸屑就会跟着尺子舞动起来。至于为什么不能用铁的尺子,是因为铁是导体,只有非导体才能产生静电。

  这个实验是不是很简单呢?实验用具也很常见,大家可以试一试这个实验,他特别有趣。

我做了一项小实验作文6

  今天,我又期待又好奇,因为我要做一个小实验,将会有什么奇妙的现象要发生呢,赶快开始动手吧。

  需要准备的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和苏打粉。

  首先第一步,我用勺子×4,也就是把四勺植物油放入玻璃杯中,再把杯子里倒满清水,但是不要溢出。第二步,倒入10滴食用色素。接下来第三步,加入一勺苏打粉,等到混合物停止冒泡的时候再加。最后用勺子搅拌几下。哇!神奇的效果出来了!

  我们用勺子盛了一勺液体混合物,发现植物油里面会有一个晶莹剔透的“紫色葡萄”!再看一了一会儿,就会发现它又很像一颗“紫水晶”,美丽极了!

  哦,我好像明白了这个实验的'原理,苏打和水混在一起,会产生二氧化碳的气泡,染上色的水和气泡自然会浮上来,气泡逐渐破裂后,被染色的水就自然下沉到瓶子底下,这种现象会一直重复,直到我们把这些苏打粉用完。

  这是我第一次做这种小实验,太神奇、太有趣啦!我期待更多有趣的发现。

我做了一项小实验作文7

  今天,我做了一项小实验。这个实验的名称是:有孔纸片托水,接下来,我给大家介绍一下我实验的`过程。

  首先,要准备材料:一个瓶子或者杯子、大头钉一个、白纸一张、有色水一满杯。然后,就可以开始实验了。第一步:把瓶子装满有色水;第二步:用大头钉在白纸上扎许多小孔;第三步:有孔的纸片盖住装满水的瓶口;第四步:用手压着纸片,将瓶子慢慢地倒转过来,让瓶口朝下,然后轻轻地把手移开。接下来,神奇的一幕发生了,水没有从小孔中流下来,纸也没有掉,而是吸在了瓶口上。

  这是为什么呢?原来,薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力;小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。

  这个实验真是又有趣,又神奇。你们做过哪些小实验呢?

我做了一项小实验作文8

  老师让我们利用周末在家做个小实验,并写一个简单的实验报告。做什么实验呢?就按爸爸的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的实验吧!

  周六吃完早饭,我立即开始了小实验。我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自来水。然后,我把鸡蛋放入了水杯里,只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着,我往水杯里加了一大勺盐,并用筷子搅拌了几下。“咦?为什么鸡蛋没有浮起来呢?”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试。”在旁边陪伴我做实验的爸爸提醒我说。

  于是,我又往水杯里加了两大勺盐,并用筷子认真地慢慢搅拌。不一会儿,奇迹出现了:鸡蛋慢慢浮出了水面。我兴奋极了,又用手指把鸡蛋按入水里。谁知刚一松手,它就又浮了起来。这样反复几次,鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣极了。可这是为什么呢?为什么往水里加入足够的`食盐后,鸡蛋就能浮起来了呢?

  听了爸爸的解释我才明白:原来是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科学实验,探索更多的科学知识。

我做了一项小实验作文9

  书上说,针能浮在水面上,这让我疑惑不解,为什么铁制成的针可以在水面上漂浮呢?总是琢磨不透,所以我想做个试验。

  我迫不及待地找出杯子、针、纸条和木棍,开始了我的实验。我先往杯子里倒满凉水,接着小心翼翼地把针放在水面上,可是我一放手,针就像调皮的泥鳅,一下子钻到了水底,就是不到水面来。

  这是怎么回事?难道书本错了?我又翻出了书,书上确确实实写着针能浮在水面上,仔细地阅读,其中一段重要的话让我恍然大悟。原来是我操之过急,忘记可怜的纸条了!我拿起纸条,心急如焚地放在水面,又手忙脚乱地让针躺在“床”上。针好似和我作对,没等我把纸条挪入水中,它就已经沉到杯底凉快去了。

  我大失所望,但是我知道,只要不轻易放弃,就会有那么一丝丝新的希望,于是我又重新振作起来。我镇定地先将长方形的`薄纸片轻轻摆在水面,接着小心翼翼地把针放在纸片上,然后用细木棍把纸片一点点挪到水中,让水浸湿纸片,最后把纸片慢慢扒开。可能我是坚持不懈感动了苍天,细针终于稳稳地浮在了水面上。

  实验成功了,我心里满满都是自豪感。精彩纷呈的科学世界还有许多未解之谜,我们只有努力学习,才能从中发现更多的奥秘。

我做了一项小实验作文10

  我做了一项小实验,在矿泉水瓶上扎了一个小洞,会不会让水流出来在小实验。我想:“水应该会流出来吧。”

  我找到工具:矿泉水瓶、大头针。我先在矿泉水瓶的底下用大头针扎了一个小洞,放满水,盖上瓶盖,果然不漏了。

  我找了一下资料,原来,打开瓶盖时,里面的'大气压与外面的大气压一样,所以,盖上盖子时,里面的大气压比外面的大气压小,所以,水被大气压托住了。

  过了一会,我想了一下,一个洞不会让水流出,那三个洞会不会漏呢?

  于是,我开干了,用大头针在矿泉水瓶上扎更多的洞,果然,还是不漏水,我想;这可不可以用来浇花呢?可以,打开瓶盖一条条细细的水从洞中涌出来,一下就被花朵儿吞下去。拧紧瓶盖水流会停止。

  真是太神奇!科学能让我们长知识。

  科学无处不在,我们要去发现它。

我做了一项小实验作文11

  五一假期,老师给我们留了一项作业,要求我们每人做一个科学小实验,我想来想去,搜集了很多资料,最后决定做一个自制冲天喷泉,下面我就给大家介绍一下吧。

  实验前要准备清水、柠檬酸、小苏打、漏斗、吸管、大点的塑料瓶(可以用家里用过的色拉油桶)等材料。在这里需要注意的是,吸管要插到大塑料瓶的.瓶盖中,可以提前把大塑料瓶盖中间掏个洞,用塑料吸管从中穿入即可。

  下面就要开始准备实验啦!首先把清水倒入大的塑料瓶里,在这里需要注意,水不能倒满,否则后面实验没有进行水就直接溢出来了。然后将漏斗扣在大塑料瓶口处,将约20克左右的小苏打从漏斗处倒入到塑料瓶中,在将漏斗控净取出,此时需要晃动大塑料瓶,摇匀使之充分溶解。然后从瓶口处倒入约20克的柠檬酸,把塑料吸管插入到塑料瓶口处,把瓶盖拧严。最后水就会从吸管顶端像喷泉一样喷出来了。

  通过这个实验,告诉我们柠檬酸与小苏打在水中发生化学反应,生成大量的二氧化碳,在相对封闭的瓶内气压高于外界时,水从吸管被压出瓶外。

  这个实验是不是很有意思呢,大家都来试一试吧!

我做了一项小实验作文12

  你们都见过喷泉吗?它就是一种从水里喷出来的小水柱,落下时晶滢的水珠四处飞溅,可漂亮了!那你见过彩色的喷泉吗?这天,我刚好在书上看见了这个实验,就试着做了做。

  我准备了一个小口空瓶、白醋、小苏打、洗衣液、颜料。我把这些材料摆放在地上后,自己给自己打了一下气:“加油!”便正式开始了实验。首先,我将我最喜欢的蓝色颜料倒入白醋中,不一会儿,白醋就变成了蓝色。接着,我小心翼翼地将小苏打倒入小口瓶中,把洗衣液倒入白醋之中。我看了看实验书,呀,到最后一步了!我的.心嗵嗵地跳起来,手心里全是汗:“最后一步了!该更加小心了!”最后,我按照书里说的,快速将颜料水倒入水中,瓶子里的水就发出“吱吱”的声音,彩色的泡沫当即喷了出来,形成了个大约2厘米小水柱。

  那这是为什么呢?通过查阅资料,我才知道,白醋和小苏打会产生二氧化碳,洗洁精被二氧化碳一冲,就产生了很多小泡,所以才会有“彩色小喷泉”。

  这次实验让我明白了成功的来之不易,也让我明白了许多科学原理,让我爱上了做实验。

我做了一项小实验作文13

  “哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么这么热闹?这是怎么回事?哦,原来我们班在做实验呢!实验工具有:一个盛满清水的玻璃杯、一个生鸡蛋、一根筷子、一袋盐。

  实验开始了,老师先把水杯放在桌子上,拿起鸡蛋轻轻地放在水里,鸡蛋仿佛一位跳水运动员跳入水中。接着,老师把盐小心地倒入水中,盐犹如一个个雪白的小精灵从天而降,漂亮极了!可是鸡蛋还是纹丝不动,然后老师又拿起筷子搅拌起来,鸡蛋开始跟着杯子里的水转圈圈,老师不断地往杯子里加盐。

  老师加盐的时候,我们站在一旁,两眼直直地盯着杯子,生怕错过什么。瞧,那些盐犹如一个个跳伞兵从天而降。老师拿起筷子开始不停地搅拌起来,水里出现了漩涡。老师停止了搅拌,我们发现水变浑浊了,水中的鸡蛋像披了层纱衣,最后鸡蛋不情不愿地浮了上来。当时鸡蛋大的.一头朝上,像小金鱼要从水里探出头来呼吸。

  我知道了,原来的水是有浮力的,加盐是为了增加水的密度,水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就能浮起来了。这个实验可真有趣啊!

我做了一项小实验作文14

  今天,科学课又到了!同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验,老师刚刚走进教室,同学们就像炸了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。

  首先,老师拿了一张纸,撕成了米粒大小,然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟,最后,把笔放在纸上,结果,小纸屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的没有完全吸上去,而是立在那儿,就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位,围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片,有的'伸长脖子看那被吸上去的小纸片。老师说:“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗?”同学们都很想听,就赶紧回到座位上安安静静地坐着,等候老师的解答,空气静得连一根针掉在地上都能听到。

  老师说:“这其实都是静电搞得鬼,笔通过与衣服的摩擦产生了静电,所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。

  完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电,真开心呀!我喜欢这项实验,更喜欢它让我懂得的科学原理。

我做了一项小实验作文15

  世界上有各种各样的小实验,但令我印象最深刻的还是——水下蜡烛火焰。

  星期二晚上,家里停电了。爸爸拿了一根蜡烛,把它点燃,看着点燃的蜡烛,我想起了在一本书上查阅的.小实验,叫水下蜡烛火焰。刚好老也布置了完成小实验的表格。于是,我拿出了水、蜡杯、烧杯、打火机、滴水管。

  我先点燃蜡烛,用蜡油将蜡烛固定在杯底、接着向烧杯中加入与蜡烛同高的水,然后不断地用滴管给烧杯加水,最后蜡烛竟然可以在水面下燃烧。

  这到底是为什么呢?就让我给你们解答吧!原来,蜡烛在燃烧的过程会融化成蜡,遇水后又迅速降温变成固态蜡,凝固在火焰四周,形成一个蜡筒,阻止外面的水进入。当火焰低于水面后。水把接近蜡筒的蜡迅速降温,凝固成固态蜡,加固了蜡筒。保护火苗一直燃烧。

  这真是一次有趣的小实验啊!

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