我的发现作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的发现作文，欢迎大家分享。
我的发现作文1
一天，我去朋友家玩，他们家竟然种着草！我去碰一下，结果草的叶片突然就合上啦，吓了我一跳。朋友告诉我这是含羞草，不会咬你的。
但含羞草为什么一碰叶片就会合上呢？我很好奇。
我让爸爸给我买一盆含羞草，用手轻轻一碰，叶子就含羞了。为什么会合拢呢？难道是我的力量太大了？我疑惑不解。接着我又用铅笔点了一下，呀！它又害羞了。为什么用铅笔点也会合拢？我还是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的？我去问爸爸，他也讲不清害羞的'原理。这时我突然想起一个扩展知识的好办法，上网去百度查资料。
万能的度娘告诉我，含羞草有一个叫叶枕的器官。叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感，一旦叶子被触动薄壁细胞中的细胞液就会排到别处去，这时含羞草的小叶和叶柄都垂下了，1~2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，所以叶片又变成了原来的样子。看来，含羞草并不是害怕我，而是受到刺激叶枕收缩的结果。爸爸夸赞我说：独立搜索相关资料，是自主学习的基础。这下你知道原理了吧。
我知道了含羞草害羞一定是为了保护自己，我要去考考其他同学，看他们知道吗？
我的发现作文2
阳光明媚的一天，我悠闲自在地走在小路上，路旁的一长队蚂蚁引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的蚂蚁肚子下面拖着一个白色的包裹，有的嘴里还叼着一些东西。每只蚂蚁都神色慌张，使足了劲往前面走，原来它们在搬家。
看到这里，我突然想到一个谚语：蚂蚁搬家睛必雨，蜘蛛结网雨必睛。不一会儿，天空就乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我百思不得其解：蚂蚁怎么知道会下雨呢？我去问爸爸，爸爸说：“不要总依赖别人，自已可以去书上找答案。”我听了爸爸的话，就捧起一本《十万个为什么》查阅，书上说：“蚂蚁是小小天气预报专家，下雨前，蚁巢是特别闷的，再加上蚂蚁对温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。”它们搬到高处，只有搬到高处家才不会被淹。
蚂蚁虽小，给我们的`教育却很大：生活中处处皆学问，只要留心观察，认真思考，做个生活中有心的人，就会发现更多的奥秘。
我的发现作文3
听了题目你们一定很想知道我的新发现，那就跟我去看一看吧！
星期六的早上，天气晴朗，妈妈带我去朋友家玩，一进门我看见有一个小盒子放在茶几上，盒子的两旁有两个小孔，我很好奇，就跑过去看，哦，原来盒子里有三条白白胖胖的蚕宝宝，其中有两条在吃 桑叶。于是我坐在沙发上仔细观察，发现有一条蚕宝宝睡着不动，它怎么啦？我用手碰了碰它，它的身子动了一下，我看见在这条蚕的肚子下面有些黄色的东西，我以为它生病了，就赶快叫我的朋友过 来看，她说“这条蚕是在蜕皮，它把这层皮蜕下来就算是长大了一岁，蚕要蜕五次皮才能结茧。”于是我和我的朋友在盒子边静静的观察。大约过了30分钟，这些黄皮蜕到了这条蚕宝宝的尾部，然后它 开始动了，在桑叶中间爬来爬去，当它爬到一片桑叶的豁口时，它借助桑叶的力量终于把皮蜕了下来，然后就开始悠然自得的吃桑叶补充食物，为下一次蜕皮做好准备。在旁边的'那两条大蚕宝宝从头到 尾都没有帮助它，它都是靠自己的力量完成了这一次蜕皮。
原来，这些蚕宝宝小小的身体里蕴藏着这么大的力量，能够自己完成一次又一次的蜕皮，我想，我们也应该学习蚕宝宝的坚强意志，勇敢的去面对成长中的困难。
我的发现作文4
科学课上，科学老师告诉我们把种子放在有湿度的卫生纸里，种子就会慢慢地发芽。
我听后将信将疑，应该生长在土壤里的种子怎么会在卫生纸里发芽呢？于是，我便想验证一下。
一回到家，我就找了一个透明的盒子和几粒种子。我先把卫生纸全放进了盒子里，再把种子放到了盒子的边缘，这样我就可以看到他们发芽的全部过程了。我又洒了一些水在盒子里，刚好能让卫生纸有一些湿度。最后，我把盒子放在了既温暖又通风的`地方。
于是，我便开始等待着结果。
几天过去了，种子居然长出了一条“小尾巴”。又过了几天，“小尾巴”长得更快了，绿色的叶子从种子里冒了出来。现在两片绿色的叶子从种子的壳里钻了出来，空的种子壳掉了下来，种子终于长成了小幼苗。
于是，我就查了查百度，知道了其中的原因。原来，种子之所以能在纸上发芽时因为种子从纸里面吸收了水份，又依靠自身的养分生长，卫生纸又起到了保湿和支撑的作用。
这是一个重大的发现。从此以后，妈妈就用这个方法来培育她所有的幼苗。
我的发现作文5
周末，爸爸妈妈带我去公园观赏秋景。
来到公园，我看见了满地的落叶，我随手捡了一片银杏叶翻转着看了一会儿，突然发现：这片叶子的正面颜色深，背面颜色浅，为什么呢？妈妈告诉我：“因为叶子的正面含的叶绿体比较多，背面含的叶绿体比较少，所以正面颜色深，背面颜色浅，等你到中学的时候就会学到了。”我似懂非懂的点了了点。拿着叶子继续往前跑去。
我们又来到了一颗杨树下，爸爸给我摘了一片杨树叶，我又拿起刚才捡的银杏叶，迟疑了片刻问：“为什么银杏叶和杨树的叶子的叶脉形状不同呢？”我心里画出了无数个小问号。妈妈告诉我：“银杏叶的叶脉叫平行脉，杨树的`叶子的叶脉叫网状脉，所以它们叶脉的形状不同。”我连连点头说：“原来如此！”
留心观察身边的事物，你会发现很多有趣的现象，大自然有太多的奥秘等着我们去探索呢！
我的发现作文6
大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。经过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的`缝隙里。它们走得很匆忙，并且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎样明白今日会下大雨呢？
第二天来到学校，我便把这个问题告诉了教师。教师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊！让我们一齐留心大自然吧！在这本奥妙的书里你必须会有意想不到的收获！
我的发现作文7
早晨，和妈妈吃早点时，我们点了煎饺、豆浆和油条。我用煎饺蘸醋吃，一不细心把醋滴进了豆浆里。过了一会儿，等我来喝豆浆时，不可思议的事情发生了，有醋的那一片豆浆里似乎有些凝固的东西，我用勺子舀了一点儿，尝了尝，啊！是美味的'豆腐脑。
为了确定是不是豆浆遇到醋才变成豆腐脑的，我决定再试一次。我先用勺子舀了一勺豆浆，放在小碟子里，再往豆浆里倒上醋，立马又出现了那白白软软的东西。我又尝了一次，还是美味的豆腐脑。妈妈见了，就奇怪地问我：“你在干什么呀？”我就把刚才发生的事告诉了妈妈，并问这是怎样回事？妈妈想了想，也没弄明白。于是，我再也没心境吃早餐了，立刻跑回家上网找答案。
原先，豆浆变成豆腐脑需要氯化镁和硫酸钙，他们能使分散的蛋白质团粒很快地聚在一齐，构成固态。醋里包含氯化镁和硫酸钙，把它和豆浆混合在一齐后，就变成豆腐脑了。我们平时吃的豆腐也是利用这个化学反应做成的。不仅仅如此，人们还利用自我的智慧，做出了许多美味的食物呢！
今后，我还要在生活中多观察、多发现，增长更多的知识。
我的发现作文8
最近我观察了小蚂蚁，我发现了许多关于蚂蚁的事。
蚂蚁在下雨前会把家搬到高处，因为蚂蚁很弱小，抵挡不住雨水，如果不搬家，食物会被冲走。这也是一种预兆，说明要下雨了。
蚂蚁搬家的场景很壮观。其实也说不上是壮观，只不过蚂蚁很多。我遇到过两次，在蚂蚁搬家时有黑乎乎的.一大片，非常显眼。有一次我看见了一个小洞，旁边有很多蚂蚁。里面不时地有蚂蚁爬出来。后来我明白了，它们在挖洞。等那个洞很大了之后，蚂蚁都停下来了，全部跑了进去。
蚂蚁在搬食物时非常团结。我站在门口吃甘蔗，突然想起来我要去写作业。门口的一大堆甘蔗我也没有去扫。等我再去吃甘蔗时，发现甘蔗没了！我想：谁这么好心啊，竟然帮我扫了地。我不去管了，还继续吃。吃完又吐了一地甘蔗。我又不想立刻去扫地了，就站在那里看地上发呆。过了一会儿，我隐隐约约看见甘蔗在动。我立刻清醒了，看见在甘蔗下面有好多蚂蚁在搬。我蹲下来看，蚂蚁一块一块地搬着，一点也不费力。过了没多久，地上又干净了。蚂蚁好厉害啊！我很佩服它们。
蚂蚁那么小，却团结一致，做出了这么厉害的事情，我们真应该向它们学习这种精神！
我的发现作文9
春天到了，春姐姐迈着轻轻的脚步走向了大地。花儿见了她，笑着展开了花瓣；小草见了她，摇晃着绿色的小脑袋，打招呼；柳树见了她，展开了鹅黄色的嫩叶。
我在草丛里玩，发现了一只小蜗牛，它慢慢地爬行着。我用树枝碰它的触角，可它立即把触角缩进了壳里，趴在那里一动不动。原来，蜗牛遇到危险就是这样保护自己的.。
蜗牛旁边有好多蚂蚁，它们在搬食物，只见它们有的在前边拖，有的在后面推，有的在旁边扛……不一会儿，就把食物弄进了蚂蚁洞里。原来，小蚂蚁也懂得人多力量大呀！
我用小铁锹挖着洞，居然挖出了一只蚯蚓，可是我不慎把它弄成两半，正当我为此感到难受时，突然发现它并没有死，每一段都活蹦乱跳的，飞快地向泥土里钻去，一眨眼就不见了。原来，蚯蚓断成两截，断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速溶解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚集在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合并再生。
今天，我的发现可真不少！
我的发现作文10
在这个奇妙的世界上,有无穷的奥秘等待着我们去发现、去解开。
有一天，我到郊区玩。玩着玩着，我看见蚂蚁们在搬家，我想：“蚂蚁为什么会搬家呢？好好的家为什么要搬呀？”随后，我跟着蚂蚁们走呀走呀，最后走到一个洞口，突然，后面出现了无数的一排排的蚂蚁，原来它们都是跟着黑蚂蚁来的。不一会儿，天空中下起了倾盆大雨。
我淋着雨飞快地跑回家。回到家里我打开电脑一查，哦！原来蚂蚁要搬家是因为天要下大雨了，正如民间所说：“蚂蚁挡道，大雨即到。”“蚂蚁搬家，大雨要下。”雨前，空气中水气增多，蚁穴变潮，致使蚂蚁不能安居而必须离开巢穴。它们要搬一个新家，如果不搬，它们的家就会被大雨淹没或冲走。于是我便在想：“大自然真是变幻莫测，而又神奇有趣。不知那些辛苦的`蚂蚁们是否找到了属于自己的新家。”
通过这次发现，我知道大自然的奥秘有许许多多。我们要好好学习，掌握更多的知识，去探索和寻求大自然的奥秘。
我的发现作文11
星期六的早上，我和妈妈一起去买菜，忽然一辆油罐车从我们旁边驶过，我看见油罐车上面写着醒目的字样：严禁烟火油罐车尾部还挂着一条长长的铁链，铁链一直拖到地下，随着与地面的'摩擦，还冒出星星点点的火花呢！
我对妈妈说，您看多么粗心的司机，后面拖了一条铁链也没看见，妈妈微笑着对我说：傻孩子，那是别人特意在车厢后拖着一条铁链，听妈妈这样说，我半信半疑，问妈妈您不是逗我的吧？
妈妈和颜悦色地说我可没逗你，汽油是一种易燃烧的油剂，把它装在油罐里，汽油和油罐壁会摩擦，油罐就会带上电荷，时间一长就会产生火花，汽油就会燃着，油罐也要爆炸，为防止汽油着火，就在油罐车后面装上一条铁链，让他一直拖到地上，随时把油罐里产生的电荷传到地上，就不会产生电火花，油罐就不会爆炸了。噢噢，我明白了！我非常高兴地回答。
生活中我不知道的事儿可真不少，我要做生活的有心人，多留心观察生活，发现更多奥秘！
我的发现作文12
在我13岁的时候，我们的科学教师叫我们去做一个实验：鸡蛋在液体中是浮的。
听完这句话，你们肯定会说鸡蛋怎样可能浮起来呢？除非你是神仙，有法术，才能让鸡蛋在液体中富起来。可是，你们问我，我会毫不犹豫地说会的，每一个重大的发现，都是证实过的，不可能妄下结论。
一回到家，我立刻去找来鸡蛋、盆子，把盆子装满水，然后再把鸡蛋放进水里，可是、怎样放鸡蛋也不可能浮起来！难道是我的方法有错误？
我百思不得其解，我心里想：鸡蛋根本不可能浮在水面上，鸡蛋收到地心引力，是浮不起来的。“哦！对了。”我的脑袋最终开窍了。“书！”我激动地说。
我立马从书包中翻出科学书来，翻到了这一课。我看了一笑这课的`资料，发现人在一个咸水湖中能够浮起来，上头还写：湖里面的水咸极了。含盐量比普通的海水高出6、7倍。
我跑到小店门口，买了一包盐，包三分之一的盐倒进了水中，把鸡蛋放进咸水中，可是，还是不明显，我又把三分之二的盐也倒进了水中，再把鸡蛋放了下去，鸡蛋居然浮起来了，我又蹦又跳。
我明白了——实践是检验真理的唯一标准。
我的发现作文13
大家一定看到过刚从冰箱里拿出的巧克力是什么样子吧！那布满水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而湿润。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我惊奇地发现，狗的鼻子湿漉漉的，表面布满了水珠。我不再玩耍了，坐在课桌前，托着下巴思考起来，为什么狗健康时鼻子是湿的，而生病时鼻子是干的呢？我想得是那样的痴迷，目不睛地盯着狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下来。
人们都知道狗的嗅觉特别灵，“这两个因素有关系吗？有什么关系？”我绞尽脑汁思考着这个问题。想啊想啊，嘿！终于有了点眉目：哈！一定是水分接触了空中的`分子，除去了以前的气味，对气味特敏感。但当狗生病时，就像我们感冒鼻塞一样，闻不到气味。我急着问妈妈，果然如此，这完全是我独自思考的结果，心里甭提有多高兴了。
我的发现作文14
秋高气爽，正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊，一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲，两只大钳子高高地举着，就像个威武的大将军。
晚上，我们全家吃得津津有味，可是还剩下几只怎么办呢？于是，妈妈把它们放进了冰箱里。第二天，我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了，连大钳子也无力地垂了下来，是不是螃蟹被冻死了？还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说：“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，妈妈把它们拿到水槽里，打算把它们扔掉。过了一会儿，突然，有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着，妈妈快过来看！”我兴奋地大叫。接着，其它螃蟹也动了动大钳子，慢慢舒展它们的身体，吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。
这是怎么回事呢？于是，我打开电脑，向网络这个无所不知的`老师请教：原来到了气温低的季节，螃蟹都不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低，让螃蟹以为冬天来临了，于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。
只要你在生活中仔细观察周围的事物，就能从中发现很多问题，继而学到更多的知识。
我的发现作文15
李四光反现了陨石的来历：牛顿察看落地的苹果，发现了地心引力。许许多多巨大的发现和创造都离不开仔细的察看。在生活中，也有许多小发现，但我印象最深的试一次有趣的发现。
有一次，我正在吹葫芦丝，突然我有了一个想法：葫芦丝是怎样发音的呢？我把葫芦丝翻开，发现葫芦丝的'三根管上都有一个簧片。我对他十分猎奇，他是怎样让葫芦丝发出这么美好的声音的呢？于是我用牙签悄悄地戳了它，然后再把葫芦丝装上，接着一吹，发现只能吹两个音了。这时分我大惊失色，不晓得怎样办好。只好诚实跟妈妈说，妈妈赶紧带上我和葫芦丝去找宋教师。宋教师看后说，这个可难办，修修试试吧。于是妈妈和宋教师忙开了。宋教师用牙签把簧片渐渐地挑起来，妈妈拿镊子悄悄的夹着，一次失败，有一次……终于，在妈妈和宋教师齐心合力，把我压下去的葫芦丝的簧片渐渐挑好了。接着，宋教师还要试吹。不行，变调了。又拆出来重新调簧片。经过一次次的调试，废了九牛二虎之力终于弄好了。宋教师通知我，葫芦丝的簧片就像人的喉咙，毁坏就不能发声音了！
经过这次小发现，我想：以后发现时发现，也要有个度啊。自觉乱弄只会弄出大费事啊！
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