校园一角作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的校园一角作文，希望对大家有所帮助。
校园一角作文1
一进学校大门，映入眼帘的便是我们学校的大花坛。
每当万紫千红的春天来临时，花坛里的花花草草都伸展出无数条枝丫来，桃花的花瓣粉粉嫩嫩，一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地展示着自己的姿态，千姿百态，各有千秋。
如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树下的小花小草，这些小生命也一定想探出头来展示自己的姿态吧。可惜他们还太弱，只能被争奇斗艳，百花齐放的“王者”压在下面。
炎热的夏日来临了，花坛又换了一番景象。一棵棵高大挺拔的杨柳就屹立在花坛的边缘，像一位位新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，又像一位位小姑娘的长发，随风飘扬，迎风舞蹈。当同学们被火红的太阳晒得汗流浃背时，便会到杨柳下乘凉、避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，此时此刻，汗流浃背已经消散地无影无踪了。
萧瑟的'秋天来了，花坛里到处是枯枝败叶，一脚踩下去“咔嚓——”一声极其清脆。就在落叶中，几株菊花随风摇摆，手足舞蹈，散发出一阵阵沁人心脾的幽香。
一年的末季——冬天来临了，大地又披上了一件新衣服。雪花纷飞，百花凋零。在这寒冷的腊月里，唯独梅花坚贞不屈地挺立着，那一棵棵梅树像一位位钢铁战土一样，挺立在大雪中，为学校艰守着，难怪人们经常用它来比喻英雄豪杰。
学校的花坛像一位技术高超的魔术师，一年四季换着不同的景象，同学们的欢笑声荡漾在花坛中……
校园一角作文2
提到校园最美的风景，人们都会情不自禁地提到学校的小花园。
在教学楼和教师办公楼的中间就是学校的小花园。刚下过一场春雨，走进小花园，一股清香扑鼻而来。杜鹃花，就会变得精神起来。杜鹃花姹紫嫣红，露出开心的笑脸。它的叶子绿油油的，特别是在阳光下，绿得发亮，青翠欲滴。你瞧，那些花挤挤挨挨的.，有的随风摇曳，有的气质高昂，有的害羞，形成了校园一道美丽的风景线。你只要靠近它，静下心来，深呼吸，那香气顺着鼻子到了心田，任何烦恼都跑得无影无踪。
再往前走，就是几棵挺拔的大王椰子树。它就像一个经过了特别训练的特种兵，高高立在校园里。枝干很粗，上面有一段一段的条纹，而且是有顺序的，都是一白一绿，就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子树下，踮起脚尖，仰起头，只见它的树冠就像一把张开的绿伞，它那一片片叶子尖尖的，从远处看去，绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风，翩翩起舞。近看，一簇簇叶子堆积在一起，就像孔雀开屏，漂亮极啦！
大王椰子树的周围是几棵铁树。它看起来像一个全身武装的刺猬，让人们敬而远之。它的枝干呈椭圆形，如一个菠萝般大小。远看就像一个棕色的小球。近看，你就会发现枝干上有如铠甲般的花纹，好像给它穿上了一件可防伤害的外衣。在“小球”的头部冒出了六条枝条。在枝干的周围，有许多小干，每个小干各长一根枝条，它们好像在向那如蓝色绸缎的天空打招呼，也许它们希望有朝一日能到白云上去生长，成为一朵白云也说不定呢。当你在学习中要是遇到困难，看到铁树四季常绿，让你增添勇气战胜困难，永远激励着我们奋发向上。
我爱校园，更爱校园的小花园。
校园一角作文3
我们的校园很漂亮，处处是美景，我最喜欢乒乓球场。
进入学校大门往东走，再右转，一直走到路的尽头，就是我们学校的乒乓球场了。我最喜欢在这里玩了。一下课，这里就成了欢乐的海洋，同学们有的玩游戏，有的打乒乓球，还有的绕着球场散步聊天。
乒乓球场被两个长方形的.花坛隔成两半，花坛两边各整齐地排列着四个乒乓球台。台面是蓝色的，中间的隔板是黄色的。花坛中间栽着几棵广玉兰，树下围着一圈矮矮的常青树。常青树一年四季都是绿色的，现在是春天，常青树刚长出红色的嫩叶。
乒乓球场的北边是我们的教学楼。南边是车棚，老师从来都不让我们在里玩，说那里有电危险。车棚的南边就是我们学校的围墙了，围墙下面长着一丛丛栀子花树。不开花时，它就像普普通通的四季树。当它开出雪白的花朵时，整个校园都浸在花香里，总有一群群蜜蜂欢快地在花间飞舞。
乒乓球场东边有一条青砖小径，一直通向学校操场。小径两旁栽满了花木，栀子花、四季树挨挨挤挤，香樟树和广玉兰身姿挺拔，它们高低错落、郁郁葱葱。我平时就喜欢在这里玩，因为这里有好多蝈蝈。有一次，我还抓到了一只好大好大的蝈蝈，可惜它又跑了。
这里有我喜欢的蝈蝈，有能健身的球桌，还有芳香的花草树木。我喜欢学校的乒乓球场，我喜欢我的校园！
校园一角作文4
我们的校园是个充满生机的地方，供我们学习，供我们游戏，我喜欢我的学校。
校园南大门的北侧中心有一个花坛，我太喜欢这里了，让我慢慢和你们说吧。
花坛大约有八九平方米，它的中心是一颗参天大树，粗粗的树干，茂密的枝叶，大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了，学校一建立，它就站在那里了，默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好；每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们；每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的学生。有时，难免会遇到倾盆大雨，没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨；这一刻，树爷爷似乎就是一把巨大，翠绿的伞，为我们遮风挡雨。在炎热的.夏天，大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光，时时刻刻保护关爱着大家，让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。
树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一块翠绿的自然毛毯上，微风吹佛着我们的脸，如同是一位无形的姑娘的手在抚摸着我们的脸，可以美美得睡上好一阵子。
小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像，他们动作各不相同：有的向那位树爷爷敬礼，有的向树爷爷深深地鞠着躬，还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。
花坛的边缘则围着一些花儿，红得似烈火；粉得像晚霞，黄得如金桃，蓝得如同深深的大海，可美了。
虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是“花坛”，可我认为花坛的花有多少并不重要，重要的是我们热爱大自然，懂得感恩的心，要一直持续下去。
校园一角作文5
我们的校园里有着全国唯一一所校级民乐博物馆，里面有着充满艺术气息的学生作品，还有歌声悠扬的音乐室，可我却喜欢那两棵屹立在校门处的玉兰树。
每天，我一进校门，都会看见那两棵质朴的'玉兰树。它们像在为我加油，每一片叶子都在对着我微笑，让我开心地度过每一天。放学时，那两棵玉兰树像在挥手跟我告别，也好像期待着明日能和我再见面。这两棵玉兰树在我垂丧时，给我鼓励；在我伤心时，给我安慰；在我开心时，为我献上衷心的祝福。它陪伴我度过了许多快乐的时光。在一二年级时，我喜欢在下课时到玉兰树下玩耍，在树荫下捡落叶，或玩“捉人”的游戏。
特别是春天，玉兰树格外的迷人。
初春，玉兰树开花了。玉兰花的花瓣是纯白色的，花瓣的形状有些像保龄球，上下较窄，中间比较宽。花芯大约长1厘米，是嫩绿色的，像小型狗尾草。春末，玉兰花谢了，有几片花瓣徐徐飘落在地，显得那么娇嫩，偶尔飘落及瓣，捡在手心里，摸起来非常柔软，像洁白的棉缎。从远处看去，好像绿油油的操场上，沾染了几块白色的颜料。那时，我最喜欢到玉兰树下捡花瓣。因为那时的玉兰花特别香，一阵微风吹过来，一股花香钻入鼻孔。
正因为有这样的玉兰树，校园就给了我更美的怀念。
校园一角作文6
东实验小学是一个美丽的地方，值得骄傲的是，那是我的校园。一进大门，美丽的藤萝架就会引入眼帘。
春季，它不先长叶，而是绽放美丽淡紫色的小花。那小花发出淡淡的`清香，使人神清气爽、心旷神怡。时而有几只蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，就像一个小毛球，停在上面一动不动了，时而刮过一阵风，一串串花像风铃一般荡起来。
夏天，树叶形成了一片浓密的绿荫。一下课，同学们都脚板下生风，生怕抢不到乘凉的位置，我喜欢坐在一个角落里，看着他们嬉戏玩耍，而这时，校长总是温柔地劝慰：“去别处玩，去别处玩儿！”我们做个鬼脸，吐吐舌头，逃得无影无踪。没过一会儿，我们又回来了，校长无可奈何地说：“唉！这群淘气包。”
秋天，它的嫩叶逐渐枯萎，但仍是我们欢乐的地方。我们在那里跳皮筋，做游戏。不时还有几只小鸟飞来觅食，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在演唱一首秋天的赞歌。
冬季，藤萝架上的树叶都随着秋风飞走了，但在白雪皑皑的校园里显得更加有风韵。虽然它不像春天那么有活力，不像夏天那么热闹，不像秋天那么凉爽，但我仍然喜欢它，因为在白雪的下面种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，生机勃勃的春天也在悄悄地到来！
我爱这美丽的藤萝架，我爱我的校园！
校园一角作文7
春天的校园绿意盎然，综合楼旁边的小花圃是我们每天都要经过的地方，那里更是一片生机勃勃的美丽景象。
从远处蓝，竹子郁郁葱葱，它展开绿色的纱裙，在风中尽情舞蹈；嫩绿的叶子尖尖的、长长的，像一艘艘等待远航的小船。松树枝干遒劲、姿态优美，松叶细长如针，松花颜色金黄，形状宛如一座座小宝塔。花圃四周的黄芽树比松树、竹子矮了一大截，但长得很茂盛，绿色的叶子有深有浅，深绿色的叶子已经长出很长时间，浅绿色的叶子刚刚冒出新芽，多么像一幅绿色的渐变画呀。这里是绿色的海洋，偶尔翻滚起几道金色的波浪，真是多姿多彩。
我最喜欢的当然是竹子了。走近一看，哇，这里还有竹笋呢。一场春雨过后，小小的竹笋破土而出。它们贪婪地汲取着土地的营养，越长越大，越长越高。你瞧，它们头戴小黄帽、身披褐大衣，可爱极了。竹子高大挺拔，一节又一节，向上再向上，为我们树立了学习的好榜样。它们有的三五成群，有的两两结对，有的孤零零地站在一旁。这些竹子一看就知道有很多年了，它们送走了一届又一届的'实小学生，已经成为校园最忠实的守护者。松、竹、梅被成为“岁寒三友”，小小的花圃里竹子、松树都有了，要是再种上梅花，那我们的校园就完美了。我抬头一看，只能从叶缝里看到阳光，夏天这里一定会成为同学们乘凉的好地方。
我喜爱这校园的一角，喜爱这里的一花一草、一树一木。
校园一角作文8
我喜欢安静的教室，喜欢红红的国旗，但我最喜欢的地方是生机勃勃的操场，下面，我就带你去我的学校看一看吧。
操场的形状是一个圆形，中间有两个篮球架，远远望去，就像两个看门的门卫在认真地守卫着。操场周围是绿绿的草坪，看上去像一块绿色的地毯，坐上去软软的，就像坐在云朵上一样，舒服极了。
春天，操场周围的草坪上开满了五颜六色的小花，有红色、有黄色、有白色，真是百花争艳，一阵风吹来，它们随风摇摆，像是和我们在招手。
夏天，操场周围的柳树枝繁叶茂，远远望去就像几座飞泉。微风轻轻一吹，它的枝条好像在风中飘舞。当太阳也出来时，同学们都纷纷围着它，有的`在大树底下看书，有的在做游戏，有的在乘凉，还有的在写作业，只有几个篮球迷，顶着阳光的照射，不畏炎热，坚持打篮球……
秋天，秋姑娘给大树穿上了金色的西装，风一吹，树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶飞落下来，远远望去，又像一棵摇钱树纷纷落下片片“黄金”。
冬天，冬爷爷给大树穿上了洁白的棉袄，我不尽想起了一句诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我们一下课，就去操场上打雪仗、堆雪人，笑声传遍了整个校园。
操场，我爱你！我爱你的一草一木，你在我心中就是最美的一道风景线。
校园一角作文9
我们的校园是美丽的，是绚丽多彩的，是充满生机与快乐的。校园里有气派的教学楼，功能齐全的乒乓球馆，高大充满记忆的老槐树，白色花形长廊，每一处景物都很值得观赏，而我最喜爱的是学校的花坛。
一进学校大门，映入眼帘的便是美丽的花坛。它有三层，中间是一块巨石，上面刻着校训。“知行”两个红色大字最显眼，下面写着：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣，行之明也。”这句话出自《荀子.儒效》，告诉我们做什么事情都要身体力行。巨石下方是喷泉，同学们走进校园，喷泉喷出一道道欢乐的.水柱。时而高，时而低，时而缓，时而急。水柱喷出时，如同朵朵盛开的白莲。水柱落下时，好似条条闪烁的银链。巨石旁边载满了花木。其中树木有冬青树、矮松树、枫树等，还有些不知名的植物。它们整齐排列，互相对称。远远望去，花坛里有淡红、碧绿、深绿等颜色，层次分明，五彩缤纷。花有桃花、桂花、腊梅花等，这一种花还没谢，另一种花又开了。春天，桃花会告诉人们春的到来；夏日有铃兰草，给人们一丝清凉；秋天是桂花的天下；冬天属于腊梅，在寒冷中献出幽香。
每天踏进校园的第一眼就看到花坛中的巨石和镌刻在巨石上的校训，喷出水柱的喷泉，两旁的花木，远处的教学楼，老槐树。这些景物让我们精神振奋，浑身充满了活力。崭新的、充满希望的一天又开始了。
校园里的花坛可能并没有别的花坛那么华丽，但它镌刻着校训，那是师长对我们的殷切期望；它四季常青，让我们感到校园的生机；它四季花开，给我们带来快乐。
我爱美丽的花坛，更爱美丽的校园。
校园一角作文10
每当我们走进校园的时候，都会被那花香袭人的花坛吸引过去，这花坛里的花朵仪态万千.姹紫嫣红，令我们心旷神怡。 当我们走进校园，首先映入眼帘的就是那嫩绿的小草，那些朴素的小草更衬托了花朵的五颜六色.花团锦簇，远看，那浓密的小草就像是为花坛铺出了一条长长的绿地毯。接着就是那些争芳斗艳.美不胜收的鲜花了。首先当然是芳香扑鼻的月季花了。看！那些月季花有的正含苞待放.有的已经开出小花来，有的绚丽多彩，有的洁白如玉......花儿们个个昂首挺胸，仿佛是在向我们展现它们那动人的身姿。其次就是红花似火的串红了，近看就象是许多小鞭炮，从远处看就像是一条条红围巾围花坛把花坛团团围住。真是美极了！花坛的中间直立着一块石牌，上面写着一个腾字，象征着我们的学校蒸蒸日上，看到这里，你的心里一定会感到如潮水似的汹涌澎湃，激励着你奋发向上。 春天的花坛万物复苏蝴蝶和蜜蜂也经常在这里翩翩起舞，让人们知道春天的到来；夏天的.花坛百花齐放，在炎热的酷暑里，大家看看那些艳丽的花朵也是一种享受；秋天的花坛花朵都变成了金色，让大家回味无穷；冬天的花坛虽然整个花坛都被冰雪所覆盖，但是却给我们留下了美好的空间去盼望春天的到来。虽然校园的花坛没有华丽的样子，也没有那些高贵的花朵，但是在我们的童心里它永远是最美的花的乐园！
校园一角作文11
我们的校园座落在美丽的西湖畔，校园里栽满了绿油油的植物，还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个，每个都栽满了植物。
第1个花圃里栽了许多荨麻，荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了，有些疼;还栽了吊兰，那些吊兰的叶子真细啊，细得就像是一条条的带子。
第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔，假槟榔的叶子就如一把扇子，似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看，花圃里还种着亭亭玉立的茶花，这茶花犹如平民里的一公主，格外惹人喜爱，瞧，它的花瓣红得似火，就像鲜红的宝石。
第3个花圃里种着香气四溢的月季花，每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木，它长得圆圆的`，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的叶子，再看一看，是不是像球形?再看看一种树，很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子，就纯粹是一把伞了，我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。
第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树，就像妈妈用双臂保护宝宝。
上课时花圃一片寂静。下课时，有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去，好像想要一探花圃里的美景呢!晴天，花儿伸展了枝叶;雨天，花儿害羞地躲起来，真可爱!
旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲，教育着它们，女桢树则是个温柔的母亲，深深地爱着它们。
我爱我美丽的校园，更爱校园这美丽的一角。
校园一角作文12
我的学校——奎屯市第九小学，坐落在城市最北面，它是一所年轻充满活力的学校。其中，我最喜爱的一处建筑要数文化长廊了。
走进校园，最引人注目的便是文化长廊。它整体为白色，有着水波形的巨大的顶棚，大约五六十米长，每次看到它的外形总让我想到“潮平两岸阔，风正一帆悬”的诗来。它更有乘风破浪，直挂云帆的寓意，激励着我为理想努力奋斗。
长廊廊道里有学校为我们精心打造的长凳，每天都能看到或三两同学一同静读书本，或四五个聚在一起探讨问题，又或是一个同学独自思考。好一幅《儿童好学图》啊！
两只长凳的间隔中陈列着几组宣传牌。宣传牌里内容丰富，常推陈出新。从各个方面宣传学校“让读书成为一种习惯、乐学善思，自主合作……”的理念。我们从中不断地汲取做人，做事的方法，积极地成长，努力成为一名对社会有用的人。
长廊的.左边是一片翠绿的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地，青草中星星点点夹杂着几枝红的、粉的、黄的、白的叫不上名的花，把文化长廊装扮得勃勃生机。长廊右边有两排果树，每到秋天，绿叶缓缓落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳着华尔兹。树上的的果实可供老师同学们品尝，甘甜可口，同学们都很珍惜，从没有随意损伤果木，任意采摘的现象。
这就是我心中最美的校园一角——文化长廊，我喜欢你，也更爱我的学校。
校园一角作文13
在我的校园里，有很多美丽的地方，如：书法长廊、七彩小舞台、田径场……其中，我最喜欢的就是植物园。
春天，植物园里万物复苏。草绿了，花红了、树青了，小昆虫们也从沉睡里苏醒过来，轻轻地讨论着今年的春天会怎样。小鸟愉快的站在树枝上，唱着动听的歌。花儿也长出了小小的花蕾，红色的、粉色的、黄色的、紫色的……镶在草丛里，像一块五彩的地毯铺在校园里。满园都是花红柳绿，充满了生机。
夏天，植物园里的花儿尽情绽放，小草也尽情生长。在热情的阳光下，蝴蝶和蜻蜓们也赶来，围绕着欣然怒放的花儿们翩翩起舞。偶尔一场大雨后，天空架起了一座七色桥，映衬着植物园的上空。这时，我们趁着下课的间隙来到这里跳绳子、玩皮筋、踢毽子……顿时，整个园子里都充满了欢声笑语。
秋天，植物园里仍然是一片热闹。月桂花、海棠花、山茶花、紫罗兰相继开放，在秋风的微拂下，频频点头，仿佛在讨论谁最美丽。就连那高高的桂花树也不甘寂寞，她也在自己的树枝上挂满了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星点点的`小花苞变成一个个绽开笑脸的小女孩。霎时，整个校园都飘满了淡淡的清香，使人心旷神怡。
冬天到了，植物园里有些寂寞。叶落了，草枯了，花谢了，一片寂静。可是一下课，立马就欢快起来。阳光照在这里，充满了温暖，同学们都喜欢在这里沐浴着阳光互相嬉戏玩耍，空气里洋溢着青春跳跃的气息。
多么美丽的植物园，多么欢乐的气氛！这就是我喜欢的植物园，它和我们一起学习，一起玩耍，见证着我的成长！
校园一角作文14
我们的学校很美：有漫山遍野的格桑花，有绿茵茵的足球场，有宽敞明亮的教室，还有设备先进的功能室。但我最喜欢的是学校的操场。
跑道中间是一片绿草地，浅绿、深绿相间，远远望去像一块巨大的绿地毯，非常美丽。绿地毯上就是我们学校的.足球场，每天都有一群孩子追着足球疯跑。跑道红彤彤的，一条条白线把它们分隔开来，共有六道，我们在这儿跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐乎。操场的前面是我们的升旗台。每周一五星红旗冉冉升起，像一团火焰迎风飘扬。操场后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着，每天早晨迎接着上学的孩子们，好像在说：“孩子们，你们早哇！”操场的周围种满了银杏树，像一个个卫士为我们站岗放哨，又像一把把巨大的伞，为我们遮风挡雨。到了秋天，金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精致的小扇子。
站在操场上仰望天空，湛蓝的天空飘着朵朵白云，有的像一团团棉花层层叠叠，有的像鸟儿在空中自由的飞翔，有的像一条巨龙盘旋在空中，还有的像鱼妈妈带着小鱼儿在自由的嬉戏。
课间我们在操场上做游戏，体育课上我们在操场上跑步锻炼身体，课外活动时间我们在操场上做武术操、背诵国学经典。放学了还有很多孩子们舍不得离开，在操场上聊天打滚。晚上，附近的居民也来到操场上跳广场舞、散步。一阵阵欢声笑语飘荡在校园上空。
我们的学校不管哪个角落都是那样的美。我爱我的学校，我要好好地学习，把我们的学校建设的更加美丽。
校园一角作文15
雨天，我们打着伞，踩着嘎吱嘎吱响的木楼梯，刚踩在水泥地板上的那一刹那，就惊住了：一棵巨大的榕树挡住了视线。榕树很黑，树皮是黑褐色的，很粗糙。走进一瞧，上面还有一层青苔和几个蜗牛壳，总体就像一只黑色的魔爪，在暴风雨中张牙舞爪。榕树很秃，就像一个光着头的非洲黑人，因为它一片叶子也没有。到了春天，它兴许会长出“帽子”呢。从主干到主干的分叉，树是下面粗壮上面细。一抬头，有些细碎而又瘦弱的小枝甚至被雨点无情地“砸”下来，看起来有点儿凄凉。然而暴雨才不顾呢，扔“哗啦啦”地下个不停。榕树只好挺直了腰板，主干看起来更结实了。
一旁的金橘树吓得瑟瑟发抖，没想到却露出了“小灯笼”——酸中带甜，、甜中带酸的果实，空气中顿时有一股令人垂涎三尺的味道。顺着香味儿寻找，居然是一棵桂树，凑近一闹，果然有一股淡淡的幽香。
另一边，白菜似的绣球花趁着大雨，舒舒服服地洗了一顿澡，身上还挂了几颗奢侈的露珠，在阳光的照耀下反射出五彩斑斓的`光，美丽极了。
不知你有没有注意到，有些泥土上甚至长了一些“丫”字形的小苗！它们显示扭扭捏捏的不敢出去，好不容易探出了头，又被爱恶作剧的大雨一吓，赶紧一头钻进了泥土。犹豫了一会，终于勇敢地顶破了泥土。
雨中观景，有一番别趣的滋味儿。总之，我爱大榕树，更爱美丽的校园！
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