放风筝作文

时间:2024-01-31 09:33:40 好文 我要投稿

放风筝作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的放风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝作文

放风筝作文1

  阳春三月是放风筝的好季节,爸爸决定带我去公园的草坪放风筝。

  我们蹦蹦跳跳地来到了大草坪,碧绿的草坪上点缀着星星点点的小红花,这不禁让我想到“万绿丛中一点红。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放风筝。我赶紧往天上看,哇,五颜六色的风筝可真漂亮啊!有蜈蚣风筝在天上扭来扭去,有小鸟风筝在自由自在地飞翔,还有笑脸风筝在微微地笑,我都看呆了……

  这时一阵风吹来,我打了个寒颤,这才想起手中的风筝。我赶紧把它交给爸爸,让爸爸举过头顶,我拿起风筝线轮一边飞奔一边迅速地松线,直到线有了一定的长度后,我赶紧喊道:“爸爸,快点松手!”“遵命!”爸爸说着就松开了手。哇,风筝先是斜着飞了一段,然后慢慢地飞上了天空!我的蝴蝶风筝在天空中扑棱着翅膀,自由地飞翔,尾巴上的.彩带在风中轻轻飘扬,真美呀!

  然而好景不长,风筝先是摇摆了几下,然后摇摇晃晃地飘了下来,卡在了一棵树上。

  可怎么办啊?我急得眼泪都出来了。我突然想起:我不是会爬树吗?从小就练就了爬树的好本领,正好可以大展身手!我慢慢地往树干上爬,可能是日久生疏了,刚爬上去一点就从树干上滑了下来。但我不泄气,卷起袖口、脱下鞋子,准备再次尝试。突然爸爸从远处飞奔而来,制止了我,说:“风筝在细细的树枝上,爬树上去拿是很危险的,我们想想别的办法吧。”

  此时,我脑子飞速地转动,突然看见不远处一棵大树下,有一根长长的竹竿。像看到救命稻草一般,飞奔过去,拿来竹竿,交给了爸爸。爸爸接过竹竿,小心翼翼地伸向风筝,左画一个圈、右画一个龙,不一会把风筝取了下来。

  我的风筝回来啦!我轻轻地抚摸着心爱的风筝,高兴地跳了起来!这次放风筝真是愉快而又难忘啊!

放风筝作文2

  阳光明媚的一个早晨,人们欣喜若狂来到草地放风筝,微风就如我慈爱的母亲,抚摸着我的脸颊。

  天空是那么宽广那么碧蓝。洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。

  草地上,小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界,就像大地铺上了绿色的地毯。一阵微风拂过,就像掀起了绿色的海洋。野花有的穿着火红火红的纱裙,有的围着洁白如雪的围巾,还有的带着绿色的帽子,绚烂无比。

  小华一手握着线轴,一手扯着风筝线,使劲向前奔去,小明配合小华,双手举着风筝,随时准备放飞,突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向,不但没有飞起来,反而重重地摔在了地上,他们没有灰心,来来回回试飞了好几次,终于是找到了一些些诀窍,再次当小华一声令下:“放!”小明抓住机会,使劲一抛,快速跑了起来,边跑边拉手中的绳子,渐渐地,渐渐地,风筝飞起来了,看着翱翔于空中的`风筝,他们是那么高兴,那么欣喜,犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去!站在一旁的小丽看得入了迷,忍不住张大嘴巴惊叹道:“哇!你们飞得真好啊!”“那是当然了!”他俩齐声说。

  抬头看向远处有幸福的一家三口。八九岁的孩子手里拿着线,看着天空的风筝,一边向后退,一边拉着线,可神气了。爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空,笑逐颜开地说:“儿子,你看你飞的多好,真高!”

  天空好像风筝的世界,一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。

放风筝作文3

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,风和日丽,百花齐放,是一个放风筝的好时节。一个星期六的上午,小红、小强和小明相约一起去公园里放风筝。

  公园里放风筝的人可多了:有的正在琢磨怎么把风筝放飞起来,有的早已把风筝飞上了天,乐在其中,还有的……风筝的形状可真多啊!有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”……真是看得人眼花缭乱!广阔的天空瞬间成了风筝的海洋!看着各式各样的风筝,小明便着急地说:“快点快点!我们也赶紧把风筝飞上天吧!”他一边说着,一边把风筝举过头顶。小强一手拿着线轴,一手拽着风筝线,逆着风飞快地向前跑去,大声喊:“抛!”小明便用力地抛开风筝。

  一开始,风筝晃晃悠悠地,摇摇欲坠。但是,慢慢地,风筝越飞越稳,越飞越高,仿佛一只燕子在天空中轻快地飞翔,渐渐地,变成了天空中的一颗小黑点。这时,小强和小明一起欢呼雀跃:“太棒啦!我们的风筝终于飞上天啦!飞得好高好高呀!”小红见状,举起自己手里的蝴蝶风筝,对他们说:“你们看,我的蝴蝶风筝是不是很漂亮啊?等下你们帮我一起把它飞上天吧!”

  再看看公园的另外一角,三口之家也在其乐融融地放风筝呢!儿子一边拿着线轴,一边拉着风筝线,慢慢地向后退,还时不时地抬头看看自己的风筝,随着风筝线的`一收一放,风筝慢慢地飞上了天空,儿子兴奋地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞起来啦!”

  爸爸妈妈相互依偎着,一起竖起大拇指,对儿子说:“儿子,你真棒!”

  大家美滋滋地望着自己放飞的风筝,仿佛自己也变成了风筝,飞向那神奇的宇宙,去探索那里的奥秘。

放风筝作文4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,晴空万里,碧空如洗,蔚蓝的天空上有许许多多千姿百态的“动物”在变化着。

  一望无际的草坪,就像翠绿的地毯。花儿在阳光的照射下,绽开了甜蜜的笑脸。没错!这就是放风筝的好时机,于是,我和爸爸妈妈来到了橘子洲头放风筝。

  刚进橘子洲头,我就被春姑娘一手创造的春景迷住了,鲜艳的花朵像在捉迷藏一样躲在密密层层的.树丛中不说话,路旁的大树像士兵一样挺的笔直。就在我欣赏春景的时候,一个响亮的声音传到了我的耳边:“到了!到了!”我才反应过来,原来是爸爸在说话,我抬头一看,果然到放风筝的地方了。我拿起我五颜六色的风筝飞奔过去。

  哇!放风筝的人真多,真是人山人海。有的小孩在一个人使劲地跑,想让自己的风筝快快地飞上蓝天;有的三五成群地放风筝;有的老人拿专用的放风筝的工具坐在各自的小木椅上切磋武艺。可热闹了!

  我拿出我的彩虹风筝开始放,我把风筝使劲地扔向天空,然后飞快地奔跑起来。原本飞上蓝天的风筝,一下子从天而降,掉落了下来。我不甘心,又费了九牛二虎之力把风筝放上了瓦蓝瓦蓝的天空,万万没想到,风筝又掉下来了,而且掉入了江中,我赶紧把它拉了上来。但是它已经打湿了,飞不了了。幸好我早有准备,带了两个风筝,准备开始放第二个。这次,我找来了爸爸一起放,在我们的合作之下,风筝终于飞上了天空。这时,风筝开始了聚会,千姿百态的风筝在空中飞翔,我心里比吃了蜜还甜。

  其实,放风筝放飞的并不是风筝,而是梦想、快乐和自我。

放风筝作文5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的季节。小明和小军约好周末在郊外放风筝。到了郊外,天空上飘浮着朵朵白云,绿草给大地披上了一张碧绿的地毯。

  天空上飞着各种各样的风筝,有的是活泼可爱的小鱼,有的是展翅高飞的老鹰,最可爱的是那小巧玲珑的小兔。风筝把天空变得五彩缤纷,煞是好看。

  看着飞起来的风筝,小明和小军也迫不及待地想要去放风筝了。小军先把脚踮起来把风筝高高举过头顶。小明右手拿着线轴,左手扯着线,转过头大声问小军:“准备好了吗?”小军大声回答:“我准备好了。”小明又大声喊道:“三、二、一,跑!”于是他们飞快地往前跑了过去。风吹来时,小明大声说:“三、二、一,放!”小军就把风筝使劲往前一抛。风筝飞过头顶,越过树梢,冲上了瓦蓝的天空。旁边的`小女孩投来了羡慕的目光说:“大哥哥,你们的风筝飞上天了!”看!他们的风筝有时在天上转圈,像在和白云打招呼;有时在翻跟头,像是在和小燕子做游戏;有时看上去马上要下降时又飞起来了,像调皮的小孩一样。

  远处还有一家三口在放风筝,小男孩的风筝也飞起来了,爸爸妈妈的目光里充满了自豪,好像在说:“儿子真棒!”

  风筝带着他们的梦想越飞越高,越飞越远。

放风筝作文6

  今天老师上作文课,给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有,这可怎么办呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他来了!一切都不是问题了。

  我们走进专卖风筝的店铺,里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,还有那长着千足的蜈蚣形状的,让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”,她有着洁白的身体,金黄的外套,紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。

  风筝要飞得高、飞得远,必须要有开阔的.空间。我们选择了屋后的大草地,四周一片开阔,青草绿油油的,一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝,脚下便撒开花地跑,想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力,风筝始终都飞不过我的头顶。

  这时,爸爸气喘吁吁地跑了过来,说:“放风筝,也是有技巧的!像你这样,怎么能飞得起来啊?”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领:首先,要迎风跑,利用风的推力让风筝飞上天去;其次,要有助跑距离,方便风筝飞升的缓冲;最后,就是要有助飞高度,爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等,就是风筝直接从地面是很难飞起来得,必须要将待飞的风筝抬高点。

  其他的我不敢说,迎风跑的事,我最在行,在爸爸的帮助下,我跑着跑着,风筝便飞起来了!我慢慢地放线,风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高,越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝,我心里开心极了。同时,我也明白了,只要坚持努力,一切都有可能!

放风筝作文7

  春天来了,大地迫不及待地披上了绿装,一朵朵娇艳欲滴的花儿也从绿叶中探出了脑袋,绽开了笑脸,让人心旷神怡。趁着阳光正好,小朋友们结伴来到五一广场放风筝。只见蔚蓝的天空上飞着多种多样的风筝,有小金鱼形状的,有三角形的,有蝴蝶形的,还有蜈蚣形状的……

  王祖豪心里痒痒的,也跃跃欲试。于是,他拿着线轴对叶子翔说:“等我喊一二三的时候,你就用力地向上抛风筝。”叶子翔点了点头。王祖豪立刻跑出四五米,然后大声喊道“一、二、三!”叶子翔就使出吃奶的力气,把风筝向上抛。就这样,燕子风筝慢慢飞起来了。王祖豪高兴地说:“我的燕子风筝飞起来了!”叶子翔也乐开了花。

  这时,旁边一个叫雷楚翎的小女孩看见他们很容易就把风筝放飞起来了,心里很羡慕。于是,她有样学样,也把风筝抛得高高的。可风筝像个顽皮的孩子,一下子就掉下来了。雷楚翎垂头丧气,一把将风筝扔在了地上。叶子翔看见了就走过来对雷楚翎说:“放风筝是有技巧的,不是这么容易的,我教你放风筝吧!”雷楚翎喜出望外。叶子翔拿起风筝,又叫雷楚翎拿着线轴。然后,他把风筝用力向上一抛,雷楚翎就拿着线轴,一边跑一边拉。就这样,她的风筝也渐渐飞起来了。雷楚翎开心地说:“太好了,我的蝴蝶风筝飞起来了!”

  远处的一家三口也在放风筝。小明在爸爸妈妈的`帮助下,拿着线轴,一高一低地拉线,放线,他的三角形风筝就在蔚蓝的天空上飞得高高的了。“我的风筝飞得真高啊!”小明喜笑颜开。爸爸妈妈望着小明开心的样子,夸道:“孩子,你真棒!”

  五颜六色的风筝在蓝天上飞来飞去,好像一幅美丽的画。大家的脸上满是笑容,有的还约好下次有空再来放风筝呢!

放风筝作文8

  春风拂面。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  乡下的天空总是湛蓝的,偶尔飞着几只身披彩衣的风筝,装点着春天。父亲和我沿着蜿蜒的小河,漫游田园。

  走着走着,父亲停下脚步,抬头望望天空,又若有所思地低下头走出几米远。我问父亲在想什么,父亲笑笑,说:“想风筝。”风筝?风筝有什么好想的?我踢起了河边的小石子,对父亲的'举动有些怏怏不乐。

  天上,彩色的风筝连成了一片。

  父亲又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭过头对我说:“放风筝吧。”本是想拒绝的我,却看到了父亲眼里的期待,硬生生吐出了一个“好”字。父亲笑了,眼睛也弯起来了,像刚得到了糖的孩子。我飞奔回家拿了风筝回来,父亲点点头,便很快的拉好了线。

  风筝飞起来了。先是在低空盘旋,跌跌撞撞像个醉汉,可不一会儿就飞高了。

  父亲从容地拉着我,时而奔跑,时而站定,把跟着风筝追的我折腾得够呛。后来风筝停住了,我跟上去。父亲躺在河边,举起缠绕着线的手臂,望着风筝在天上无忧无虑地翱翔。父亲的笑声和着哗哗的流水声,让人听了有一种亲切的喜悦感。

  风筝越飞越高。

  直到鱼线到了尽头,父亲才如同小孩子撒气般按住了轴,叹了口气默默地把线卷回来,脸上还是一副意犹未尽的神情。我深深地感动了,父亲喜欢的不只是风筝,还是他的整个童年。清澈小河边跌落的彩色风筝,承载着他童年的光影。

  风筝是童年的回忆。珍惜放风筝的日子,珍惜童年。

  天空中又飘来彩色的风筝。

  春风带着它们走向远方。

放风筝作文9

  星期六的下午,阳光明媚,风和日丽。我们一家人驱车去金沙湾放风筝。

  不一会儿,我们就到了海边。开始放风筝。我和妈妈找到一块比较宽阔的地方,妈妈拿着风筝,我拿着线轴。准备就要放了,我们都眉头紧锁,很着急,想着我们会不会成功呢。

  “放!”我大喊,妈妈听到我的`“命令”就放了风筝。我一边放线一边跑,跑到了预先的位置,我转回头一看,我的风筝已徐徐高升。我心想:“第一次就这么幸运,真好。”于是我就开始悠闲地拉着风筝散散步。

  走着走着,我被旁边的小朋友开心戏水的样子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就开始收线,想把风筝收回来,因为我太想急着去玩其他的了,所以我手忙脚乱地把线卷回来。不好,刚收了一半,我发现线卷被卡住了,风筝掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飞奔过去,可是,风筝降落的速度比我快。赶到时,风筝已经掉到一棵椰子树上了,缠在树枝里,不能动弹。我呼喊着叫爸爸妈妈来帮忙。爸爸用力地拉扯,风筝就像被胶水粘在了树叶上一样下不来。妈妈建议放线。果然,风筝慢慢地滑落下来许多,可是我们还是够不着。

  这时,有两位大哥哥走过来,一位大哥哥用捉蝴蝶的网兜把风筝打下来,另一位大哥哥帮我们咬断线,风筝终于获救了。谢过两位大哥哥后,我心想:“我们的风筝真是“死里逃生”啊!”我拍拍胸口,终于松了口气。

  俗话说的好:“心急吃不了热豆腐”。经过这次放风筝,我懂得了做事不能太着急。

放风筝作文10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝乘早春的风飞上天空。

  早春的天是碧的,风是暖的,花是开的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在这迷人的'花香里。桃花,杏花,梨花,一起绽开在春风中。

  我拿起一个风筝,迫不及待地冲出家门,想将它放飞。我踏过桃花盛开的土地,穿过阳光投下的小道,哼着小曲来到开满蔷薇的公园。天上有几只风筝高高悬起。

  我小心翼翼地取出自己的风筝,那是一只雄伟的“鹰先生”,橙黄色的喙看起来十分锐利,张开的双翼上,棕色的羽毛好似无风自动,眼中满是自信。我知道它时刻准备着一飞冲天。

  我牢牢抓住风筝线,开始奋力奔跑起来,还时不时回头看看。只见“鹰”慢慢离开大地,振动双翅想要飞上天空。忽然,风躲起来了。“鹰”一下摔落到地面,还被过路的行人踩了几脚。风吹云遮了阳光,树的“沙沙”声也停了。“鹰”孤单地躺在地上,身上还有几个灰脚印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下决心:一定要放飞它!看,花儿都在给我加油,蜜蜂在为我歌唱。

  我拿起风筝,迎风奔跑。听着耳边“呼呼”的声音,我不时放长手中的绳子,给“鹰”更广阔的天地,“鹰”在空中越飞越高,与太阳比肩。阳光映在身上,给它的羽毛镀上一层金光。它飞得比谁都高,比谁都好。与风奔跑,肆意翱翔。

  在这美好的春光中,我们放飞风筝,放飞梦想。就让它带着我们的希望,扶摇直上九万里!

放风筝作文11

  三月的一天,阳光明媚,天空湛蓝深远,清新甜润的空气中弥漫着淡淡芳香。

  “哈哈哈……”从不远处传来了孩子的欢笑声,我定晴一看,原来是有人在草坪上放风筝,我连忙带着伙伴们过去。

  春天的草坪真美呀:小草从地下悄悄地探出头来,大树长得枝繁叶茂、郁郁葱葱。最吸引人的是那五彩斑斓的鲜花,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。花朵们红的像火,白的如雪,粉的似霞……绿意盎然的春天真让人喜欢。

  我抬头一望,看见湛蓝的天空上有许多各式各样的风筝:有威风凛凛的老鹰;衣裙飘飘的“嫦娥”;呆萌可爱的小黄人;又细又长的'蜈蚣……各式各样,千姿百态。我们也拿出准备好的风筝放了起来。

  我的风筝是一只勤劳的蜜蜂。我们分工合作:小丽拿线,小欣负责指挥,而我则负责拿着风筝跑。我们准备就绪,等待风的到来。忽然,来风了,小欣大声喊;“快跑!”我飞快地跑了起来,一阵阵风从我耳旁吹过,我又听见了小欣的指令;“放手!”我连忙松手,“蜜蜂”飞上了天,可没过多久就掉了下来,不偏不倚落在了一棵大树上。哎,真是出师不利啊!我们向正在钓鱼的叔叔借了一根竹杆,用竹杆把“蜜蜂”救了下来,我们继续放风筝。这次我们配合的很好,“蜜蜂”成功地飞了天。

  时间过得飞快,“太阳公公”下班了,欢乐的时光总是这么短暂,今天真是让我难忘。

放风筝作文12

  春天来了,阵阵微风吹过,吹绿了小草,吹开了小花。

  当然,在春天里,也正是放风筝的最好时节。这不,爸爸、妈妈,姐姐和我拿着两个风筝:一个是威风凛凛的“大老鹰”,一个是大腹便便的“企鹅”。我们准备去公园放。到了那里,我看见已经有许多人在放风筝了。风筝千姿百态:有号称百鸟之王的“凤凰”,有俊俏的`“小燕子”,还有可爱的国宝“熊猫”……

  “爸爸妈妈,姐姐,快让我们的大老鹰和大企鹅也飞上天吧!”我迫不及待地说,“姐姐,你和妈妈一起放企鹅风筝,我和爸爸一起放大老鹰风筝。看看我们谁的风筝飞得高。”“好的。”姐姐说。我拿着线轴,把风筝塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊举过头顶,使劲向上一投。我一边放线,一边跑,累得满头大汗,还是没有把风筝放上去。这样一连好几次,也没有把风筝放上天去。我噘着嘴心里想:唉,放风筝太难了,我不放了。我赌气地说:“不放了,太难了!”爸爸就用激将法激我:“谁不把风筝放上天去,谁就是小狗狗哟!”我一听,说:“好,今天不把风筝放上去,我就不回家了!”这次我吸取了之前的教训,一边跑,手一边不停地抖动线轴放线。终于,我的大老鹰飞上了天。我高兴地一蹦三尺高。就在这时,风筝突然掉头向下,直直地向下掉,我立马调整方向,紧拉了两下线绳。终于,风筝又安全地飞上了天,比姐姐的还高呢!

  啊!放风筝真有趣,我喜欢放风筝!

放风筝作文13

  春天来了。今天风和日丽,晴空万里,轻风微微地亲吻着大地,是个放风筝的好时机。

  同学们约好在公园的草坪上放风筝。宽阔的草坪绿油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同学们开始放风筝了。小明扯着风筝线,边跑边喊:“小雷,把风筝举得再高一点,紧跟着我往前跑,看准时机放飞手中的风筝。”一旁的小红也加入他们队列,想看看他们是怎么放风筝的,终于风筝飞飞上了天空,小明开心的释放着手中的风筝线,让风筝自由的在天空中越飞越高。他们尽情地欢笑着。

  远处有一对夫妇,也带着孩子来踏青放风筝了。小锋拉着风筝,在父亲的指导帮助下,终于成功的'放飞了手中的风筝,父亲看见他高兴的样子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是说:“小峰长大了,学会放风筝了!”妻子回答道;“对呀!”看着开心的孩子一家人沉浸在幸福欢乐中。

  蔚蓝的天空中飞舞着五颜六色的,形态各异的风筝,其中最引人注目的是一条“金鱼”风筝和“蜈蚣”风筝,它们像是在一起游戏,远处还飞着一只“老鹰”,一会儿俯冲向下,一会儿直上云霄。时而盘旋不定,真是好玩极了。

  天上的白云也不甘寂寞,也要和这些可爱的风筝嬉戏互动,一会在前面,一会又在后面……调皮的让人琢磨不定,一会儿掠过头顶,仿佛要和风筝来个亲密对话。

放风筝作文14

  芳菲四月,正是放风筝的好时光,今天我和妈妈就去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝活动,现在回想起上午放风筝的情景,我依然激动不已。

  走进多蓝湖滑雪场,蔚蓝的天空上白云朵朵,波光粼粼的湖水在阳光下闪闪发光,春风从脸颊轻轻吹过,让我感受到春天的温暖与美丽。看到华夏逸阳作文学校的旗子后,我兴奋不已,想快点跟老师去领风筝。我们排着整齐的队伍来到领取风筝的地方,我领上风筝后,迫不及待地打开包装,拿出风筝准备开始放。

  我们来到滑雪场外围的场地,把风筝向空中一扔,风筝就飞起来了,因为当时的风很大,线一会儿就放完了。我放着放着,突然有一个风筝和我的风筝缠住了,我紧张地一收一放,好不让风筝落下来。正当我想办法时,另一个放风筝的.叔叔说:“把线轴从我的风筝线上绕过去。”我绕过去后,风筝就不再缠绕了。我的妈妈又去领风筝那里领了一截儿线,妈妈把领来的线和原有的线接住,现在,线长了,我又把风筝放了起来。因为当时的风不是很稳,一会儿大,一会儿小,我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,看着我的风筝慢慢地飞上天空,在天空中自由自在地飞翔,我的心情无比快乐。

  快乐的时光总是过得很快,不一会儿,两个小时就过去了,我们看完华夏逸阳作文学校的几位同学表演节目后就回家了。

  回家的路上,我推开车窗,感受着春风的轻柔,心想:我每年都放风筝,不过像这样大型的放风筝活动我还是第一次参加。这次放风筝活动真好!

放风筝作文15

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外,有大人、有小孩,他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着,真是热闹极了!

  一天下午放学,小刚背起书包对小亮说:“今天的天气可真好呀!小亮,我们去放风筝吧!”小亮高兴地回答道:“好啊,好啊!我这里正好有一个风筝!”“好!我们现在就去!”小刚回应着。说着,他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝,风筝的形状像一只小燕子,小燕子的'翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵,下面还有一些黑白相间的条纹,一条剪刀似的尾巴,真是漂亮极了。

  他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝,心里好羡慕呀!小刚对小亮说:“我们也来放风筝吧!”小刚托起小燕子风筝,小亮手持风筝线,抓牢线轴。一阵轻风吹来,小刚赶快往前跑,小亮拿着线轴急忙放线,小刚把风筝往上面一顶,风筝就飞上了天空,越飞越远,越飞越高,好像在和其他风筝比赛呢!风筝正飞着,小红妹妹跑来了,对小亮和小刚说:“哇!哥哥,你们的风筝怎么飞得这么高啊?能把我的风筝也放飞起来吗?”小刚和小亮异口同声地说:“好啊!好啊!我们现在就给你放!”小红高兴得手舞足蹈:“谢谢!谢谢!”说完,他们就把小红的风筝放飞起来了。

  他们欢呼着,雀跃着,这一天,就这样开心地过去了!

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