想说爱你不容易作文(优秀15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的想说爱你不容易作文，欢迎阅读与收藏。
想说爱你不容易作文1
说我写的作文啊！三个字——流水账。只是偶尔写几次好的罢了。
作文越写得不好我就越不喜欢它，越不喜欢它就越不想去写它。
每次语文考试，我写的'作文都会被扣掉1-3分，整张语文试卷，前面基础知识写的全对，就只有作文分扣，真是可惜啊！
老师布置写周记我也不喜欢，我那周记啊，简直就是流水账中的流水账！短短的，没好词，也不知道在写什么。有时候老师也布置写作文，我看见班长那作文本上，老师在上面又圈又画，整个本子几乎都是鲜红色的，写满了，而且写了好多页。而我的本子，空空如也，只有短短的两页，也没好词好句，只有红色的钩和日期。
直到有一次，我的作文被徐老师打字印成范文，我才把写作文的精神提上来，用认真的态度来对待作文。可这种兴致过了一段时间就没了，又开始讨厌作文，这让我感到烦恼。
作文啊，想说爱你真的不容易。
想说爱你不容易作文2
哎呀，又有体育作业了，我的天呐！我这辈子似乎和体育过不去，别看我长的娇小可爱，可一到体育课，我就变成了一块呆呆的木头。
在家里我要是能躺着就坚决不愿意坐着，要是能坐着就绝对不站着，对这样的我来说，体育就是一种折磨。今天的体育作业是仰卧起坐，说起来简单，可做起来实在太难了。
仰卧起坐需把身体躺平，双膝略微弯曲成三角形，双手交叉紧紧地抱在脑后。腰和手同时用力，收腹坐起，额头轻轻点到膝盖上，这样就成功完成了一个仰卧起坐。做前几个时，手和脚配合默契，腰部一用力，手臂向上一挤，就起来了，哎，还挺容易的`嘛！我的心里美滋滋的。多做几个后，手脚像是被无形的绳子捆住似的，腰上像是挂了千斤的石头，酸痛得说不出话来，这种酸痛甚至一直向上蔓延到了背上，脖子上，脑袋上，甚至手指尖都是酸痛的。
我的脑袋不断提醒自己的身体不行了，不行了，再做下去我的腰要断了，可是时间还在继续，我仰卧起坐的个数还保留在个位数，怎么办？怎么办？只能咬牙坚持呀！
终于完成了，我长吁一口气，感觉全身酸痛但心情却愉悦起来，我想这不再是我最讨厌的作业了！
想说爱你不容易作文3
看电视离屏幕太近，写作业姿势不端正，眼保健操懒得做……这些坏习惯给我带来的唯一“收获”就是——我近视了，不得不配一副眼镜了。
刚把眼镜架在鼻梁上时，我很不习惯，虽然看上去增添了一些文质彬彬的气质，但我总觉得很别扭。刚戴上没一会儿，我就感觉头发晕，走路时，脚步时左时右，像喝醉酒一样。过了大半天，我的'眼睛适应了眼镜，看东西也清楚了，可恼人的是我的两只耳朵却被眼镜腿勒得难受，鼻梁也被磨得又麻又红。
第二天，我戴着眼镜去上学，进了教室，老师和同学们都用好奇的目光打量着我。我心里莫名其妙地产生了一种虚荣感：没见过学问渊博的人吧？咱也是有知识的人。可到了晚上放学打扫卫生的时候，我就神气不起来了，地上的灰尘沾在镜片上，我只好不时地擦镜片。
其实，从戴上眼镜的那一天起，烦恼就像影子一样跟着我。每次洗脸，我都得先把眼镜摘下来放在一边；睡觉前，还要把眼镜小心地放进镜盒里；做游戏时，伙伴们都不大愿意和我玩，怕不小心撞坏我的眼镜……
唉，眼镜，想说爱你不容易!
想说爱你不容易作文4
“快点啊，这都晚上九点四十了，你明早上学你起床吗？书包令你这么留恋吗？快点！”
一听到老妈的唠叨，而且是在晚上，使我在唠叨与疲劳中，犹如翻江倒海之势，紧张极了。我急急忙忙将书包收拾好，边睡觉了。
第二节语文课……
“哎呀，我的眼镜呢？”我把书包七上八下的摆弄了一番，始终没有找到我的宝贝眼镜。
“第一位同学读一下词语。”教语文的张老师边温柔地说着，边指向了我们第二小组。张老师虽说是温柔似风，可到我心里却是“寒风阵阵”。我哭丧着脸想：张老师，您老干嘛叫我们这一组呢，天呐！
就在这一会儿工夫，可不就到我了。我慢慢地站起来，眯起眼看黑板上的“天书”密密麻麻的。时间似乎凝固了，在匆匆过去的'三、四秒之后，同桌小声说：“昙花，昙花！”我才缓过神儿来，结结巴巴的说：“昙——花！”
只见老师叹了一口气说：“下一位。”
眼镜啊眼镜，缺了你可把我害苦了！
想说爱你不容易作文5
同学们，当你流连于校门口的小吃旁大快朵颐时，是否注意到一个无形的杀手已悄悄潜入你的身体？
有些同学三天两头光顾这些小摊，醉然其中之余还向同学们竭力推荐。结果，一个又一个同学被拉下了水，还振振有词，“老师凭什么不让我们享受美味呢？”
是呀，老师为什么要对我们“严防死堵”，对这些食品“大开杀戒”呢？就请听我来给大家表一表吧。
臭豆腐好吃吧！可是——某些人利欲熏心，竟然采用化学手法，用硫酸亚铁等染黑豆腐，再加上其他的臭味物质——就成了让你们闻起来臭，吃起来香的宝贝。殊不知，硫酸亚铁可是会致癌的啊！
烤羊肉串——没等说出它的大名，你就口水直下三千尺了吧——且慢，你以为那些外酥里嫩的真是羊肉吗？流浪猫、死猪肉……那些无良摊主是在“挂羊头卖死肉”啊！
油条好吃吗？嗯，两根油条，肚子管饱。可是，你知道吗，炸油条的油是地沟的`，铝是超标的，敌敌畏是不少的，长期食用生癌也是正常的。
……
还想听吗？呵呵，我就不讲了，估计此时你的脸都吓绿了吧！
同学们，想做一个健康的自己，还是继续沉湎于路边的小摊，这个选择难吗？
想说爱你不容易作文6
电脑我爱你爱得很辛苦、很不容易。
原因一：
记得有一次我暑假时很爱玩电脑，一个星期玩3次（这对于我来说是很极限的），我玩得挺疯的。连续几天，我一丁点儿作业也没写，倒玩了好几小时的游戏。爸爸这几天出差，所以没时间管我。但听到这个消息后，十分气愤，从重庆赶了回来。一进门就看他眼睛睁得大大的，我一看大事不妙，就往房间逃。可哪里逃得过他的“魔掌”呢？他一步就揪住了我的衣领。把我转正了，然后，开始“教育”。
爸爸严肃地说：“悦儿，你这样沉浸在网络里是不对的，你这样会被网络迷住的，那到那个时候，你就会欲哭无泪的。”爸爸停顿了一下，又说：“宝贝，我这么做是为了你好，电脑是用来查资料的，而不是用来打电脑的`。”我眼泪流了下来，我后来都不怎么敢玩。
原因二：
但它有一个很不好的坏处，就是身子弱，一点的小病就会让它“昏倒“，如果是大病的话，要请好几位“医生”，还不一定”医“好，为了这事我经常被爸爸骂。
电脑啊电脑，爱你不容易。
想说爱你不容易作文7
我们的生活离不开塑料袋。我们买东西需要塑料袋装；厂家生产商品大部分需要塑料袋来包装；就连我们倒的垃圾也要用塑料袋装好再倒。塑料袋给我们的生活带来的方便真大呀！
虽然塑料袋给我们带来了许多方便，但是如何处理用过的塑料袋，却成了个大难题。我经常在马路上、小河里、公园里、菜场口，看到许多废弃的塑料袋。风一吹，塑料袋就随风乱飘，影响了城市的美观。
我们如果把废弃的塑料袋埋在土里，塑料袋两百多年也不会自然降解，就会导致土壤能力下降，影响农作物生长；如果把这些塑料袋集中在一起焚烧掉，就会导致大气层受到污染，而且人吸了这种塑料袋燃烧产生的'有毒气体还会影响身体健康；如果把这些塑料袋扔进大海里，鱼儿们误食吃了就会引起消化不良，导致死亡。
虽然塑料袋有很多优点，但是同时也给我们的地球造成巨大的危害地球只有一个！保护环境，人人有责！我希望大家减少使用塑料袋的次数，多用环保袋。
想说爱你不容易作文8
那是一个阳光灿烂的星期六。
我上完英语班之后，要做九路车回家。我和同路的赵婷一起上了车。一坐到座位上，提醒着我们：不得不把窗户打开。
坐到“酒泉中学”那一站的时候，我看见一个身背吉他、身材微胖的.女孩。我来不及戴眼镜，因为那个女孩很像我的好朋友：赵燕。
只见我大口吸气，用那惊天地泣鬼神的声音喊：“赵燕！”
可是……
没有及时戴眼镜的我，发生的情景，你们或许猜到了。对，我确实认错人了。过马路见旁边无人回应我的路人，竟然在那抿嘴哄笑着，才过了马路。
而我早已涨红了脸，低下头去。
眼镜啊眼镜，没有及时戴上你，我可丢人了啊！
这还不算什么，更让人不可理喻的是在吃饭前，必须把眼镜摘下来，避免水汽；下课玩儿也不能戴眼镜，害怕伤了它老人家……就为了给眼镜买擦布与眼镜盒，它就“吃”掉了我新文具盒，“吃”掉了我的新书。
眼镜啊眼镜，想说爱你实在不容易！
想说爱你不容易作文9
凡是上过学的人，都会跟作业打交道，而今天，就来讲讲我跟作业的传奇故事吧！
前不久的星期一傍晚，语文老师悠然自得地走进教室，手里拿了一批试卷，在黑板上写下四个字：“试卷一张。”“什么？！”几乎全班叫了起来。语文老师回过头说：“有什么问题吗？”一些抱怨的学生顿时鸦雀无声。
这时，数学老师也拿着试卷进来了。就是全班为此叹息的时候，英语老师也进来，手上分明也有试卷。三个老师好约定好了一样，这个结果就像一盆冷水劈头盖脸地向我泼来。随着放学铃声响起，老师就叫我们整书包走人。
回到家，妈妈问我作业多不多，我说多。“那还不赶紧做，还要等到什么时候。”我无奈地放下书馆，慢吞吞地将三张试卷拿了出来，再悠闲地把笔拿出来。我漫不经心的`写着。忽然，我看见书包里塞着一本课外书，心想：不如先看会儿书吧。
不知不觉，太阳已经西下，月亮升了起来。“王嘉诚，你写完了没有！”我一抬头，看见妈妈叉着腰，神情严肃，好像要把我生吃了一样。我看了一眼钟，指针不偏不倚地指向了8。幸亏妈妈的狮吼功叫醒了我，不然，可真要完蛋了。
哎，作业，想说爱你可真不容易呀！
想说爱你不容易作文10
“好，我们现在开始了解一下这个单元的习作内容……”一听见语文老师这句话，我就翻个白眼，想当场离开这堂课。虽然我也不是那么不喜欢作文，但我每次写不适合自己风格的命题作文都会犯难。
语文老师开始讲怎么写作，我们慢慢听，一直听，听到开始写作文为止。我要好好利用这段时间构思整篇作文，但这次作文题却是我最不拿手的！我冥思苦想了半天，却仍没头绪。
“好了，现在开始写！”随着一声令下，眼见大家都开始奋笔疾书，我却无动于衷。时间随着钟表“滴答”地过去，我终于下笔了。我艰难地，一字一顿地写着，手心充满了汗水，眉头像拧成了结一样难以舒缓。而此时，我的脑子里更是纠结万分，思绪像被沙石堵住而无法流通的溪水一般无奈。正在我烦恼着下一步该怎么写时，突然，一位名为“灵感”的`大师，见我如此烦恼，从天上专程下来，帮我脑袋里思绪的溪水扫除了“沙石”，让溪水畅通无阻地奔流了起来。正当我感叹灵感的及时到来时，下课铃好像见我写得太畅通而起了嫉妒心，偏偏在这个不早不晚的时候响了起来！我加快了速度，终于在下课后五分钟写完了。此时，我早已是满头大汗，两手酸痛了。
唉，作文，想说爱你可真是不容易啊！
想说爱你不容易作文11
我非常喜欢听一些带有爆发力的音乐，可是我又唱不好，于是今年我让妈妈给我报了一个声乐班。我本来以为在声乐班上课时只是唱一唱一些有难度的流行歌曲，以此来把嗓音练好，能使我在唱歌时的'声音有很大的进步。可是，我错了，刚开始上声乐课时我们要先跟着老师学吐气：先平静的吸上一大口气，在停顿一秒以后再以"斯"的声音吐出来。一般吐气，11及以上的小孩必须吐到27——30秒。可是不论我再怎么努力，也接近不了27秒，这让我感觉到：声乐啊，想说爱你不容易。
这样吐上几次气，就要开始练声了。因为只有把声音练好，我才能长出一些高难度的歌。"练声"顾名思义，就是要练一些"嗯"、"啊"、"伊"的声音，老师用钢琴谈一些音乐来配上，让我唱出来，可是，那些"可爱"的音符总和我作对，每次我都是高音唱不上去，低音唱不下来。弄得我实在狼狈呢！
声乐啊，我什么时候才能唱出能让自己满意的声音呀。唉，想说爱你真的是不容易啊！！
想说爱你不容易作文12
作文，想说爱你不容易。每次，一拿到老师的作文题目，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，六神无主，头昏脑胀。就觉的没什么好写，里面根本写不出什么，冥思苦想，像“丈二的和尚摸不着头脑”，脑袋空空的，思绪杂乱，理不清，一写就慌。平时想好的一些写作素材不知什么原因飞到九霄云外，真是一头雾水。
作文，想说爱你不容易。每次，为了完成老师的任务，煞费脑筋，全家总动员。你翻作文选，我查电脑资料，硬是东拼西凑。终于写出了一篇文章，字数虽然达到老师的要求。可是老师又说缺少精彩的'语句，没有比喻、拟人、排比等等的修辞手法，内容空洞、平铺直叙。上次写的《游横店影视城》，我自己认为是一篇佳作，老师还是说欠佳。
作文，想说爱你不容易。每次，虽然花了九牛二虎之力，运用了大量的好词，精彩语段，引入经典名句。优美的拟人、比喻、排比等等修辞手法。可老师又找出很多毛病，不是说偏离主题，就是说喧宾夺主，不是说首尾没有呼应，就是中间过渡不自然。就拿《摘清明草》说吧！还是又说“详略不当”。作文，真的摸不懂你的门道。什么时候写作是件轻松、快乐的事情，“问渠哪得清如许？为有源头活水来”
想说爱你不容易作文13
在我们的生活中，有许多大大小小的考试，但那一次考试令我难以忘怀。
“叮铃铃……”随着上课铃声的`响起，老师抱着一沓卷子走进了教室。教室里立刻开始了窃窃私语：“怎么又考试啊？”“前几天不是刚考过吗！”“就是啊。”这时，老师用严厉的眼神制止了这几位同学的对话，然后说道：“今天我们再考一次试，上次的成绩不是很高吗？我想这次应该难不倒你们，好了，都别说话了，发卷。”说完，老师就把卷子递给了第一排的肖思彤，班级里的欢笑声悄悄地溜走了，立刻充满了紧张的气氛。
卷子发下来之后，抱怨声四起：“这是什么题啊，学过吗？”有人回答：“学了。”同学们都忍不住笑出了声。老师又说话了：“这是考试，不是体育课，都安静点！”教室里重新恢复了“沙沙”的答题声。时间一分一秒地过去了，当我做到了最后一道题时愣住了，我不会啊！我使用方程解，可是我只会列方程，不会解呀！这时，下课铃声响了，老师立刻让同学收卷，我不管三七二十一就随便写了一个数，唉，听天由命吧！考试结束后，唉声叹气的声音充满了教室的每一个角落。
考试，想说爱你不容易。
想说爱你不容易作文14
“妈妈，我考了100分！”我兴奋地用头撞开房门，像颗小石头一样滚到了正在看手机的妈妈面前。“很好，那我明天就带你去吃泡椒牛蛙！”
第二天，我和妈妈来到了饭店。一坐下，妈妈就点了一份泡椒牛蛙，我当然准备狂吃起来。没想到刚咬到一块牛蛙，我的嘴突然像着起了火。啊！好辣啊！不过，也很刺激食欲，我忍住眼泪，又尝试了一块。不一会儿，我就成了关羽流鼻涕――红上加红，真是一把鼻涕一把泪的，妈妈立刻给我一杯水，我忙不迭地“咕噜咕噜”喝下去。妈妈心疼得发誓再也不吃辣了。
过了一段时间，妈妈又带我去了一个叫“巴山渝菜”的'饭店。妈妈告诉我，这次的菜绝对不辣，我将信将疑。前几个菜我吃得津津有味！可后来上来了一盆酸菜鱼，我再次尝到了辣的滋味。鼻涕、眼泪再次上演……
辣椒！辣椒！想说爱你不容易啊！
想说爱你不容易作文15
100分，是许多人最希望在试卷上出现的分数。可我，却不知道该喜欢它还是讨厌它。
回家之后，骄傲地拿出鲜红的一百分固然是令人快乐的。可是，如果不是100分，只是比它低一点呢？比如99分或98分，那么家长是不是一定会说：“你看，差一点点就满分了，你为什么不得100分呢？”
小升初考试前，我连续8次数学98分。我亲眼所见，妈妈从一开始的欣喜，到习以为常。最后变成了责问：你怎么就不能考个100分呢？
我实在想不通，100分和98分不都属于好分数吗？为什么一定得是100分才算学会了，学懂了？而不是看看我是否掌握了方法，是否学懂了内容。为什么因为一个不小心算错了一个数字，粗心没看清题目而生气和责怪呢？
100分啊100分，都说分分分，学生的'命根，这话还真没错！若想父母高兴，有什么比亮出一张一百分的卷子更有用？
也许大人们会对我们说，既然会，为什么考不到100分，既然知道100分能令人高兴，为什么不考到来呢？
100分啊100分，我到底该爱你还是恨你？有没有谁可以告诉我？100分，唉！
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