- 相关推荐
我的钢笔作文(集合)
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的钢笔作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的钢笔作文1
我有一支钢笔,这支钢笔是我上英语培训课时获得“三好学生”称号而奖励的。因此,我把它叫“三好之笔”。
那天,学校广播里正播着通知,我意外地听到了自己的名字。我评上“三好学生”了?怎么可能?这是真的吗?我给了自己一巴掌,确认自己是不是在做梦。哇,痛死了!不是在做梦,的确是真的。那一瞬间,我的心里像蹦出来一只小精灵,激动得迫不及待地往教室外跑,朝领奖处飞去。
我来到一间小教室。老师让我穿上小博士衣服,戴上小博士的帽子,然后拍了一张照片。回到班上,老师放起隆重的.音乐为我颁奖。她双手递给我一本沉甸甸的荣誉证书和一支钢笔。我接过证书和钢笔,反复看了好多次,生怕它们从我手里飞了似的。
很快,课上完了。回到家里,我告诉妈妈。妈妈不停地表扬我,把我捧到天上去啦,还说要给我奖励。而我,却一直在欣赏着这支钢笔。
钢笔用一个盒子装着,盒子上面刻着“英雄订制钢笔”六个字。打开盒子,一支黑金两色的钢笔照耀着我的眼睛。这是一支精致的钢笔,笔杆上刻着一行字:星博教育·小新星。我连忙把它上好墨水,在本子写了又写。这支钢笔真好用,不断墨也不卡纸。
第二天,我带着钢笔去学校。同桌不小心在钢笔上划了一道白印,我看了既生气又伤心,又不好发火,只能责怪自己没有保管好。回家后,我盯着钢笔上的伤痕看了很久,伤心得眼泪都掉了下来。
这支钢笔就像我的好朋友,帮助我把字写好,激励我不断进步。为了不让它再出现“意外”,我小心翼翼地把它放回盒子里,只有在家的时候才拿出来写一写,练一练字。
我的钢笔作文2
1960年是国家最困难的时期,我上小学四年级,老师开始让我们学着用写钢笔字。
那时, 家里一年也见不到现金,只有父亲一个劳动力挣工分,年底能领会全家人的口粮就很不错了,有时还要欠生产队的。我怎么可能向父母提出买钢笔这样的要求呢,于是我决定自己解决。 一连好几天放学我都去窜街巷捡废品,拾到了几个烂鞋底,又在生产队墙外捡到几段破绳头儿,跑到废品收购站买了几分钱,只够买一个蘸水钢笔头儿和一片钢笔水片的,买不起笔杆,只好自制了。我 在自家院子里捡一根大白鹅的翎羽,收拾一下,觉得可以做一支漂亮的'钢笔,就削了一小段旧筷子插进翎羽茎干,把笔头夹住,再用线缠紧,蘸上自己用一分钱买来的钢笔水片沏成的墨水,还真能用, 我兴奋极了。可是,写了几个字后手也脏了,笔头也歪了,鹅翎的茎细又软,我只好再想办法。我家的大院四面是柳树墙,这让我想到了柳枝。于是,我绕着柳墙寻找,找到和笔杆一般粗细的又光又直 的枝条撅了下来,取一段如同笔杆长短,修整好,把买来的笔头的尾部小心翼翼地安插进柳枝芯中,固定好,这下好使多了。后来,我慢慢地把柳枝笔杆修得象买的笔杆了,一次在课堂上老师发现了我 的钢笔,他说:“我看看。”老师拿过去看了又看,说了一句:“你这小家伙还真有办法。”我的这支笔虽几易笔尖儿,但一直陪伴我到小学毕业。
我的钢笔作文3
如果你问我最喜爱的东西是什么,我就会毫不犹豫地回答:“那就是我的钢笔!”
我的钢笔全身乌黑,透亮透亮的,都可以照出人影来。它顶着一个硕大的“帽子”,用来保护它的头部。上面还刻有“英雄”标志和“中国制造”的英文字母。把笔帽取下,就会看到一个光溜溜的脑袋,上面嵌着一个尖尖的小嘴巴,你可别小看了这小嘴,它会吐出肚子里的墨水,在纸上画下柔顺的线条。上身还套着一个“呼啦圈”,有了这个“呼啦圈”,他才会变得这样“苗条”。它的肚子的容量特别大,在一根塑料管里可以存放许多墨水呢!肚子下面有一个可以抽拉的东西,可以自由调节墨水的用量。
它的作用可大了!在我需要它的时候,它就会自动取下帽子,用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着,留下一行行工整的文字。每次老师检查作业,给我画朵小红花时,这多半是它的功劳。为此,“小助手”这个光荣称号就落在了它的头上。有一次,我做作业时,钢笔突然没水了,我生气的把它扔在了地上,便去找墨水。回头一看,它正伤心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一种奇怪的.感觉涌上心头。我怎么会这样对待我心爱的钢笔呢?我迅速拿起它,还用纸巾擦了擦它布满污垢的身子。本以为钢笔会生我的气,不理我呢,谁知当我拿起它在纸上写字时,它依然勤勤恳恳,任劳任怨。此时此刻,我内心充满了愧疚。从此以后,我对钢笔是百般呵护。让它住进了一间温暖舒适的小屋里。每回看到它,都好像在对我说:“谢谢你!”
啊,我心爱的钢笔,你那纯洁的心灵感染着我,宽容的度量鞭策着我,你将是我永远的榜样!
我的钢笔作文4
我有一支钢笔,它和别的钢笔不同,会变色、会“动”、还会把你带进一个快乐的世界,因此它成了我的至爱。
这支钢笔的笔帽是白色的,笔尖直且尖,是非常的流畅。笔杆是雪白的,就像给它披上了一件白色的大衣。笔杆上有两个还小孩子,一男一女,他们各自的手上拿着一根彩色的棒棒糖,脸上布满笑容,好像要一口吞了它,又好像拿着棒棒糖在摇晃,然后对我说:“快吃了它吧!”这个小棒棒糖还不怎么样,它的尾巴里有一个非常大的彩色棒棒糖,那个糖是软软的,还会散发出一股淡淡的清香味,有柠檬黄、西瓜红、青草绿等。让你看到它忍不住一口想把它给吃了,可是它还要帮助我写作业呢,又不忍下口。
钢笔写字的时候,上面的那个棒棒糖就会“动”起来。它会左右摇晃,像奏响一曲有节奏的音乐。
当你钢笔快没墨水的时候,这支钢笔上的.棒棒糖就会越摇越慢,笔杆会慢慢变成淡粉色,你就知道快没墨了。加墨的时候更厉害,你家黑墨,笔杆就变成蓝色,加蓝墨,它就变成了红色,加蓝黑墨,它就变成了黄色……珍你家什么颜色,它的笔杆都会变成另外的颜色提示你。那你想知道加什么颜色磨会变成白的吗?告诉你,加绿墨就会变成白的。它真像是一个随时爱换衣服的小孩。
它是多么有趣、神奇、与众不同的钢笔呀!
我的钢笔作文5
我有一只神奇的钢笔,它是我妈妈从上海给我带回来的,我特别珍惜它。
它穿着一件绿色的“迷彩服”,好像一个解放军战士。它的头上有一个绿色的钢盔,上面还有一个“望远镜”,它有夜视的功能。在晚上看物体,可以一清二楚。在伸手不见五指的时候,它可以自动寻找“敌人”的位置。
它手里拿着一把“狙击枪”,好像时刻都保持着警惕,和小主人形影不离。
它的笔尖,像一片修长的柳叶,它的肚子很能吃,每次只要它吃饱喝饱,就能吐出一排排清秀的字;如果你不给它吃饱喝饱的话,它好像就会说:“主人行行好,再不给我吃饭,我就没力气干活啦!”然后,我拿起它的“粮食”,又给它吃饱,他就又愉快地干起活儿来了。
它在学习上是我的好帮手。
当我写作文作业的时候,它帮我写出美好词句,它教会我做人的道理。它描写出春天绿油油的生机,它描绘出夏天绚丽多彩的美丽,它描写出秋天五谷丰登的硕果,它描绘出冬天雪花纷飞的神奇……
当我写英语作业的时候,它写出一个又一个英语单词,一个又一个英语句式,它们好像一个个路标,引导我走向国际。
当我写数学作业的时候,它教会我一个又一个方程,又教会我一个又一个公式……它教会我科学知识,让我增加很多的智慧,让我变得更加有力。
我的.钢笔不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好伙伴。
当我忧伤的时候,我望着它,它好在微笑着说:“小主人,不要忧伤,有什么事儿我也可以帮你。”当我开心的时候,它好像对我微笑。当我遇见困难的时候,它好像对我说:“小主人,我相信你一定会克服它的。”于是,我就充满了自信。
这就是我神奇的小钢笔,它给了我神奇的力量,我喜欢它!
我的钢笔作文6
在我三年级的时候,需要用钢笔写字,爸爸送给我了一支英雄钢笔。
这支英雄钢笔,通体绿色,笔盖是银色。外观流畅大方。笔盖上方还有一朵盛开的花。打开笔身那是装墨水的地方,刚开始给钢笔吸墨水时,一不小心把墨水喷到了原本还是白花花的墙上,怎么洗都洗不掉,于是那就成了我第一次用钢笔的记录。
刚开始用这支钢笔时,总是把字写的歪歪扭扭的,爸爸扶着我的手,一笔一划的写。之后我报了一个书法班,用的依然是这支钢笔,它为我创下了许多光荣战绩。尤其是书法班期末考试的时候,老师要求写四张字,我们都张大了嘴,因为平时写的都是半张,写半张就已经很难了,这次却是四张。不过我很快静下心来,一笔一划的写着,就仿佛爸爸扶着我的手写着一样。就这样,我写完了,而且是的'一个写完的。老师给了我一个奖品:一支自动铅笔,这支自动铅笔,虽说没有这支英雄钢笔好,不过我还是把它留了下来,毕竟是用这只钢笔获得的奖品。
虽说它帮我创下了光辉战绩,不过也有失落和气愤含在里面,四年级刚开学,第一次作业,全班都写的工工整整,就我写的歪歪扭扭,还被老师批评了一顿。回到家后,一直想把这只钢笔摔掉,可是又仔细想想,写不好字是我的错,怪钢笔干什么呢?于是那一天的作业写的无比认真。第二天就得到老师的赞赏。
现在已经有钢笔替代这只为我创下了许多战绩的英雄钢笔,但是我还是把它保存了下来。
我的钢笔作文7
星期四,我放学回家,爸爸神秘兮兮地说:"我有个东西送给你。""什么?"我问道。爸爸拿出来,原来是支钢笔!
这是一支纯白色的钢笔,有一个银色的笔夹,是毕加索牌的。笔夹可以把钢笔夹在衣服上,携带方便。打开笔帽,便露出了里面黑色的笔杆和银光闪闪的笔头。黑色的笔杆是握笔的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了,字就会歪歪扭扭;如果握太低,你的手指就会染上墨水。旋开笔杆,便露出了笔芯。给笔芯吸满墨水,便可以写出又漂亮又圆润的字体啦!
星期五,午休了。我拿出钢笔,摘掉笔帽,握在手里,顺溜地抄起了字词。我正抄着,突然,有人撞了一下桌子。我的`手一抖,钢笔晃了一下同个"a"瞬间变成了"g".糟了!我紧张的想。怎么办,写错了!所幸,没化开来。我便先用透明胶粘,失败了。我想用修正贴----不行,不能用!唉,只好划掉,重写一遍。
抄英语了。我闻着带清香的墨水,拿着钢笔抄。我轻轻地笔尖放到本子上,缓缓一划,又一划。一句句子流畅地出现在了本子上,那清秀的字体,便浮现了出来。抄起来方便多了,又快又好。两页英语,一眨眼就完成了。
我抚摸着我的钢笔,那洁白的身躯闪闪发光,那清香的气味,弥漫在我的周围。啊,我是多么喜爱这支钢笔啊!
我的钢笔作文8
在我八岁时的一个晚上,爸爸妈妈陪我去逛街,刚走到文具店时,一支黑色的钢笔吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,说:“儿子,你是不是看中了这支钢笔?”我点了点头。老板说:“这支钢笔是这个月卖得最好的一支,它是纯不绣钢做的,但是它很贵,需要十六元。”我听后吓了一跳,爸爸见我喜欢,最后还是把它买下来了,我紧紧地握在手里,生怕弄丢了。
这支钢笔全身是黑色,身高大约十五厘米,在笔的最上方有一个笔盖,就好像这支钢笔的一顶帽子,是保护笔尖的。在笔盖的旁边有一个笔夹,可以挂在衣服的口袋上,那是为了携带方便,在笔尖的下方有一个银白的笔杆,拿着写字很舒服。最下方就是一个黑色的`笔身,它最长了,大约有八厘米左右。笔身的里面是笔的墨囊,是墨水储藏的地方,只要它吃饱了墨水就会为我不知疲劳地工作。它好像就是陪伴我的小精灵。
说起这支钢笔,我和它还有一段故事呢!有一天上午,我买零食回来,发现钢笔的笔尖已经被同学弄坏了,我的心里很伤心,真想把这个坏蛋找出来。中午,我急得饭都没法吃,一直在寻找配件,可就是找不到。回到了家,我就开始一心一意地修钢笔,最后终于修好了,我的心里高兴极了。我每天拿着它写课堂作业、家庭作业,它也给我带来了方便,一个星期只需要打一次墨水,书写流畅,是我学习的好帮手。
这支钢笔已经陪伴我两年了,它给我学习立下了汗马功劳,我要好好珍惜它。
我的钢笔作文9
三年级了,老师让我们学写钢笔。妈妈就把她珍藏多年的一支钢笔送给了我。这支笔是一位外国朋友送给妈妈的,上面还刻着妈妈的名字呢。
刚拿到这支笔,我眼前一亮。它真像一位“大侠”。瞧:硬朗的身子,带点大肚腩,头戴一个金属钢盔,穿着一身银色的铠甲,衣服上还镶着漂亮的.金边。我拿走它的头盔,露出尖尖的脑袋,嘿,还是镀金的呢!一定很耐用吧。帮它脱去铠甲,我就能看到它的直肠子。看来,这位“大侠”还是豪爽个性呢!和它相处一定很愉快!
这位“钢笔大侠”可不挑嘴,平时只爱喝墨水,每喝饱一次可以消化一周呢。用它写起字来很流畅,写出来的字也很挺拔。我想:这一定和它的个性有关系吧。我的“钢笔大侠”帮助我完成了许多作业,老师还总夸我字写得好,这学期全校钢笔字比赛我还得了奖呢,这些可少不了它的功劳啊!
妈妈告诉我:养成好的用笔习惯才能延长钢笔的使用寿命。所以,我很注意保养它。每次用完之后,一定为它套上钢盔,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它受损。我还定期给它做保养,先拿干纸巾把它的笔头擦一擦,再用湿纸巾帮它里外擦个遍,帮它保持时刻干净整洁。
“钢笔大侠”已陪伴我很长时间了,但容貌依旧,宝刀不老。它将带着满腹经纶继续履行它神圣的使命。我爱你,心爱的“钢笔大侠”,你真是我学习的好帮手,就让我和你一起劈荆斩棘,并肩作战吧!
我的钢笔作文10
我有一支钢笔,不知道为什么,它竟然有“离家出走”的本事。
上午,我刚刚获得了一枝新的钢笔,粉红色的,上面有一只黄色的小猫咪,下面是一些黑色的点点。它多漂亮呀!我把它握在手里,借来了同学的墨水,给这支钢笔上墨水。光好看不行,还得好用呀!我这样想着。把墨水上好以后,我在草稿纸上画了几下,咦!细细的,还不漏油,太好了!这样就不担心没有钢笔换着用了!我兴奋地把笔装进了笔袋。
过了中午,我要写字,便打开了笔袋,拿出以前常用的笔要用。可是后来一想,不然用新笔写吧,顺便看看写的'顺不顺手。嗯!就这样!于是,我把已经拿出来笔又放进了笔袋,拿出了新笔。“这笔真是好诶!”过了一会儿,我不禁发出这样的感叹。这笔太好用了!又顺手又细。那支旧笔虽然顺手,却不太细,搞的本子上字都黏在一块了。这支笔真好!以后就用你啦!那时我正兴奋呢,什么也没注意,可是,就在这时候,我的旧钢笔偷偷“溜走”了。
“咦?我的钢笔怎么不见了?我的钢笔怎么不见了!”上课了,我翻翻笔袋找铅笔,突然发现我的旧钢笔不见了。我特别着急。毕竟这支笔用了好久啊!怎么办呢怎么办呢?我找过了板凳下面,找过了进出的走廊,还问过了同学,可是还是没找到。没办法,我只好回家再说。
回到家,我和妈妈说了新钢笔,又和她讲了旧钢笔的事。可是,妈妈竟然笑嘻嘻地说:“是吗,那是不是你的笔有‘自知之明’啊,知道你有你更喜欢的新笔了,就不想出来了。”“好吧。”我随口答了一句。还以为妈妈听到我笔掉了后会安慰我一下呢,没想到说了这句话。我心里还是为那支笔惋惜,多好的一支笔呀,一点也没坏呢,就这么丢了。
笔啊!你快点回来吧!
我的钢笔作文11
很多人都有自己的心爱之物,也许是一辆新款自行车,也许是一个可爱的洋娃娃,也许是一本精装书……我的心爱之物却是一只毫不起眼的钢笔。
这是一支外表普通,但非常实用的钢笔。雪白的笔帽粉嫩的笔身,可惜的是好看的外壳已经因为使用过度而显得灰呼呼的,但银色的笔尖一旦吸满墨水依然能写出好看的字。
这也是一支特别的钢笔,它是二年级时我的语文老师特意送给我的礼物。那时,看着站在讲台上的老师,虽然疲惫但是一面对学生就激情满满,活力四射,仿佛整个人都有光。于是,我立志也要当一名老师。为了表示对我的支持,老师送了我这只钢笔。她对我说:“欣垚,梦想是需要去努力的.,希望这只钢笔能帮助你实现梦想。”
所以,这是一支载着我的梦想的钢笔。它虽然平常,却给了我追逐梦想的勇气和坚持。
是她陪我走过了三个春夏秋冬,今年已经第四年啦!二年级时,我的字不是很好看,自从我拿到这支笔,我就开始练字。慢慢的,我的字开始有笔锋了。到三年级时,我已经能写出非常好看的字了。时间一点一滴过去了,虽然我的中指上开始长出茧子,我依然每天坚持练字。因为我又梦想支撑着,也有这支钢笔陪伴着。
这支平平无奇的钢笔,就像老师一样,默默无闻、不图虚名、不计回报的奉献着,这样的礼物,这样的朋友,我怎能不爱?
我的钢笔作文12
一天舅舅给我从广州带回来一枝钢笔,尖尖的笔尖,黑色的笔杆上有一条龙似的花纹,银色笔盖上还插着一只可爱的小熊,美极了。每个人见了我这枝钢笔都会夸上几句。可以说人见人爱,花见 花开了。
第二天我就把舅舅送给我的钢笔带去学校炫耀。刚一进教室我就看见了我的同学张开,我立马拿出钢笔说:“看见没,我舅舅从广州带来的,名牌呢!”张开羡慕地说:“好精致的钢笔呀!”说完 就走出了教室。
“叮——叮——”总算下课了,我想看看钢笔时,却发现钢笔无影无踪了。我既愤怒又伤心,马上火急火燎的把教室搜了个遍,可就是没找到。突然,我回想了起来:今早我不是给张开看见了钢笔吗 ?我开始怀疑张开了,我躲在角落里偷看张开的行踪,我看他走路像偷了钢笔鬼鬼祟祟的`,说话像偷了钢笔支支吾吾的,总之无论他做什么事都像偷了钢笔似的。
后来我看他正在和其他同学说早上看见我的钢笔的事时,就认定了他就是那可恨的贼了。我冲了上去说:“张开你竟敢偷我的钢笔,你就不用说谎了,只有你知道我有那支钢笔,不是你偷的还能有 谁,总不能是钢笔自己跑了吧?”我将他臭骂了一顿。等到我回到座位上时,钢笔没有不见,只是被课本盖住了。
我向来认为自己宽宏大量,可现在的行为明明是心胸狭窄,我犹豫了一会儿,心怀愧疚地走过去向他认了错,他原谅了我,从此我们也成为了好朋友。
经过这次教训,我知道了胡乱怀疑并教训他人可不是什么好事。
我的钢笔作文13
自从上了三年级,我就有了一位新朋友,它就是——钢笔。
在把钢笔从无聊的文具店带回家的路上,我心里甜甜的。上了三年级,虽然作业多了点儿,需要写作文了,但是一想到有了一位新伙伴,我就很高兴。
我的钢笔头戴一顶银色小礼帽,身穿一件黑色燕尾服,脚踩一双银色小皮靴,酷极了。
钢笔可是笔中贵族,听我这么一说,你们脑子是不是有了许许多多的大问号呀?告诉你们吧,因为钢笔不像其他笔的.生命一样短暂,铅笔弟弟削一削就变短了,中性笔姐姐需要经常换笔芯,它呀,生命可长了。不过,钢笔需要喝它最喜欢喝的墨水。
我通常是在写《习字册》的时候用到钢笔。有一次,我拿起钢笔认认真真地写起来。写到第三个字时,就写不出来了。我赶紧拿出墨水瓶,帮钢笔脱下它那黑色燕尾服,把笔头插入墨水瓶里,按住它的肚子,一捏一松,一捏一松。不一会儿,钢笔就吃饱喝足了。不过现在还不能下笔,因为笔头上还有很多墨水,写上去的话,纸上就像染上了一层蓝黑色的颜料。你要用餐巾纸擦掉笔头上的其余墨水,这样,笔头就会变得干干净净,就可以又写出漂亮的字了。
虽然我与钢笔成为朋友还不到半年,但我和钢笔的感情已经很深了,可谓是“桃花潭水深千尺,不及钢笔陪我情”啊。我从来不会在写不出字来的时候使劲地甩它,也不会不盖笔帽随手乱放。每次用好钢笔,我都会轻轻地把它放进文具盒好好保护。因为钢笔是我的好伙伴,我会像爱护自己一样爱护它。
我的钢笔作文14
我有一只心爱的钢笔,那是三年级开学时妈妈个我买的。
这钢笔瘦瘦高高的,头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩,用这笔钩可以将笔挂在口袋上,或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙,束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜,挺着身子,手里还拿着一把勺子,样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星,还写了一行字:罗氏学生型超滑细笔。
打开笔帽,就露出银色笔尖,显示出华贵的气质。那笔尖细的很,中间似乎还有一条细缝,墨水是不是通过这里到达笔尖,写出字来呢?旋开下半部的笔身,可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏,墨水就会一拥而入,被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时,它会毫不犹豫的`来到我的手中,为我效劳。它默默无闻地工作着,帮助我写出一行行工整而流畅的好字。
这支钢笔一直是我的好朋友,甚至是我学习的“监督员”呢。有一次,妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,于是,我就随手将钢笔一扔,笔尖上溅出了几滴墨水,好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我:“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴,你还不好好练字?”于是,我重新拿起钢笔,聚精会神地练起来。
有时,它陪伴我学习得太久了,肚子实在空了,就会停止“工作”,好像说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些饮料吧!”我急忙用墨水把它喂饱,它便会继续欢快地投入到“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是,我更加刻苦地学习,并且十分珍惜它,一用完就赶紧套上笔帽,将它放进文具盒,从不让它受到伤害。
我的钢笔作文15
说到“心爱之物”,我们都会想起:男生的心爱之物是乐高,女生的心爱之物是洋娃娃,而我的心爱之物则是一支美观实用的钢笔。
这支钢笔的衣服很特别。这支钢笔披着一件“黑衣服”,上面还有几个字:“中国硬笔书法等级考试专用钢笔”。这支钢笔看似普通,却有非同寻常的来历。
这一天,是一个既让我激动又紧张。我准备考书法四级时,我的书法老师送了我这支钢笔,老师微笑着对我说:“这支钢笔充满了魅力,它代表着我对你每每付出的辛勤汗水与你写字的认真和坚持。祝你考试顺利,加油!”我拿着这支钢笔进了考场,我坐在位置上,手脚都发抖,心脏“碎碎”的'跳。一直平息不下来。我拿起放在桌上的钢笔,轻轻抚摸,想起了老师对我说的话,深吸一口气,紧张渐渐平息下来。我超长发挥,通过了这场考试。
经过这件事以后,我把这支钢笔爱护的很到位:我把这支钢笔放在盒子里,不让妹妹碰,她要是碰到了可不得了,一定会把钢笔搞坏的,所以,我把它放在高处;每当我要把他拿出来用,我总是小心翼翼轻拿轻放。平时,不用它写字的时候,我也经常把它拿出来,用软布清擦,放在手里仔细把玩,它真是我的宝贝。
这就是我的心爱之物,比起家里一箱的玩具,这支钢笔最好玩。虽然我现在不经常用它,但是我会永远珍藏着它,爱惜着它。