猜猜他是谁作文

时间:2024-01-26 18:29:42 好文 我要投稿

猜猜他是谁作文(热门)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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猜猜他是谁作文1

  这个家伙个子高高的,今年十岁,身材偏胖,眼睛有些小,眼皮一个单一个双。

  这个家伙非常爱读书。他本来不爱读书,知道了毛主席的一句话后才爱上了读书,那就话是:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

  这个家伙读书的'范围很广,什么种类的书都看过(除了漫画),小说、童话、寓言、历史、科普......这个家伙也很喜欢读世界名著,如《哈利波特》、《小海蒂》、《论语》、《史记》等,真是数不胜数。

  这个家伙很喜欢读新书。有一天,他妈妈给他买了六本书,他看见后,欣喜若狂,把那六本书抢走,躲在屋里如饥似渴地读着。半天只喝了几口水,转眼又“消失”得无影无踪了。最后,他的知心老妈在书房里找到了他,发现他正在读《圣经》。他妈一下子把他手中《圣经》抢走,说:“你还小,看不懂的。”他反驳道:“书读百遍,其义自见。”他妈哑口无言,只好把书还给他。

  这个家伙爱打篮球。三步篮命中率为百分之四十,三分篮命中率为百分之二十,二分篮命中率为百分之八十。他的身高有天然优势。他的身高很高,投球时很轻松,太远就没什么优势了。有一天,他爸带他打篮球,他竟说要练三分篮。他爸很惊讶,说:“我都投不好,你能投好?”但是他仍然要练。终于,他把概率从二十提到了三十。

  这个家伙就是我,你猜到了吗?

猜猜他是谁作文2

  他身子瘦瘦的,和我一样高,留着一头清爽的短发,长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,一对浓浓的眉毛,还有一张能说会道的嘴巴。他笑起来特别可爱,还有一个小酒窝呢!

  他是个十足的“书迷”。有一次下课了,同学们有的兴高采烈地出去玩了,有的在教室里谈天说地,而他却端端正正地坐在位子上。我好奇地探头一看,哇,他正在专心致志地看书呢!我心想,教室里吵吵闹闹的,他怎么能静下心来看书呢?再说了,书本都是枯燥无味的,有什么好看的'?于是,我便疑惑地问他:“你为什么这么爱看书呢?”他抬起头,笑容满面地回答:“读书破万卷,下笔如有神。”听完这句话,我恍然大悟,只有博览群书,运用起来才能得心应手啊!

  他不仅爱看书,而且脾气也很好。有一次,有个同学不小心把他绊倒了,并且磕伤了他的膝盖。那个同学吓得全身发抖,连声道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”而他却微微一笑,若无其事地说:“没事的,你也不是有意的。”

  他还特别乐于助人。有一次,我急着用橡皮,却发现橡皮不见了,便像无头苍蝇一样东翻西找。可我找了一圈,还是一无所获。我无可奈何,只好向他借橡皮。幸好他是个热心肠,二话不说就把橡皮借给了我。

  说了这么多,大家知道他是谁吗?他就是我的同桌金沙江哦!

猜猜他是谁作文3

  在我们班有这样一个小男生,个头和我差不多,经常留着短短的小平头,十分可爱。

  他的眉毛又浓又粗,圆圆的脸上镶嵌着一双铜铃般的大眼睛,总是一眨一眨的,就像两颗顽皮的星星似的,透漏出智慧的光芒。高高的鼻梁下方长着一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,说起话来声音又清脆又温和。两只耳朵就像两扇贝壳一样紧紧地贴在他红扑扑的脸颊两侧。

  他的性格时而活泼时而安静,每当跟我在一块时,总有说不完的话,他还喜欢讲笑话,每次都把我逗得哈哈大笑,肚子都能笑痛,简直是我的开心果。但是,他跟不熟悉的人在一块时,就显得十分安静,不了解他的人都以为他是个腼腆的男孩子,只有我知道他是个又调皮又活泼的小机灵。

  他还喜欢看书,小小的`脑袋里装满了知识,我们经常一起去书店看书,每当找到一本有趣的书,我俩便一起埋头看的津津有味,看一遍又一遍。除此之外,我俩还有一个共同的爱好喜欢弹钢琴,希望我们长大后可以经常一起弹奏美妙的乐曲。

  生活中,他也经常帮助我,有一次上美术课,我忘记带彩笔了,急得像热锅上的蚂蚁,他看见了,连忙把他的借给我。

  你们猜到他是谁了吗?他就是我最好的朋友一个集帅气、可爱、聪明、善良于一身的小男孩。

猜猜他是谁作文4

  他是一个小男生,头发乌黑乌黑的,个子不高,圆圆的脸上,嵌着一双明亮的眼睛。

  他酷爱踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球,我先把球传给他,他如一阵风似的来到对方球门附近,尽管他想踢球射门,但似乎已被对方球员看穿,他赶忙用右脚把球传给我,没等守门员反应过来,我又传回给他,他来了个侧踢冲击,足球飞进了球门。

  还有一次,小伙伴们一起进行接力跑比赛。虽然我跑得有些慢,但我一听到他的呼喊声,我就来劲了,越跑越快,当我快跑到他面前时,我把接力棒递给了他,他像踏上了风火轮一样,把其他对手远远地甩在后面,不过最终我们还是只得了第二名。我有些懊恼,可他说:“只要我们继续努力,下次一定可以夺得第一名的”。紧接着在他的个人100米赛时,他果真得了第一名。他的`获胜让我们全班欢呼雀跃,我问他:“你为什么会跑得那么快?真是不可思议。”他说:“只要每天早上起来坚持锻炼跑步,你就可以跑得越来越快了。跑步速度快是训练出来的,不信你可以试一试。”

  从那以后,我也每天早晨起来锻炼跑步,结果真的跑得比以前快多了。这真是付出就有回报啊!

  你们知道他是谁吗?快猜猜吧,他可是我的好朋友呢。

猜猜他是谁作文5

  他长得矮矮的,两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船,行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的,两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的.,又像两颗小星星;鼻梁平平的,像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

  他爱运动,有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛,裁判“吁”一声哨响,所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去,他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发,被落在了后面。为了给班级争一口气,于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效,渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久,他的脚就扭了,整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过,他赶紧爬起来,奋力向前追去。可毕竟摔了一跤,受了伤,比赛只得了个第二名。

  所谓:金无足赤,人无完人。他也有缺点:虽然运动好,可学习不咋地。他每次作业写得都很快,但总是被退下来,因为字写得不工整。

  现在,我该揭开谜底了,他就是我们班的运动健将黄浩然。

猜猜他是谁作文6

  在班里,我有一个形影不离的朋友,你们猜猜他是谁?

  他圆嘟嘟的脸蛋,看起来就像一个光滑的鸡蛋一样,十分可爱;浅浅的眉毛,好似用笔画上去的一样;下面还有一双黑珍珠似的'大眼睛,总是闪烁着聪慧和灵气。

  他可是一个羽毛球高手呢!记得有一次,我跟他一起打羽毛球,我觉得自己很厉害,就得意地想:他肯定打不过我的。比赛开始了,我球拍一挥,向他左侧打了个高远球,球在空中划了一道完美的弧线,迅速落到了地上。他却不慌不忙地弯下腰,低下头,把球捡了起来。我想:哈哈,凭我的球技,你赢不了我的。回来后,他紧握球拍,摆好姿势,信心满满地继续迎战。这次我又来了个“趁虚而入”,球飞向了他防守空虚的右方。只见他疾步向前,纵身一跃跳到网前,用力一挥来了个大猛扣。我还没来得及移步,球如离弦的箭一样,急速扎向地面。我之前的自信一扫而空,立刻变得十分紧张。后来,他连续反超,转败为胜,我佩服得五体投地,以后便跟他学技法。

  听了这么多介绍,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文7

  瞧,他正大摇大摆地向我们走来,那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球,走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴,讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴,看他的眼睛就知道了。

  他喜欢运动,特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖,打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑,时快时慢,连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术,让球变得老老实实的,一会儿好像沾在他手里,一会儿掉落在地上,一会儿又弹回到他的手里,真像一名专业的篮球运动员,让人羡慕不已。每次篮球比赛,他都能为我们这个组赢得胜利,同学们都为他竖起大拇指,为他精湛的球技欢呼雀跃。

  他不仅球打得好,人也特别好。有一次放学的时候,我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往,川流不息,老爷爷几次把脚抬起来准备走时,都听见汽车的'喇叭“嘀嘀”地叫着,老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景,连忙拉着我说:“我们一起去帮助老爷爷吧!”我们分工合作,我用手势示意来往的车辆让司机停下来;他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分,夸我们是好孩子。

  你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友,一个乐于助人的篮球小子!

猜猜他是谁作文8

  他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,他有两只黑黑的大眼睛,他还有一个扁扁的鼻子,好像被按了一下,鼻子的两边就是他那对大大的耳朵。你知道他是谁吗?他就是我的好朋友——李兆丰。

  在我不会做作业时我坐立不安,心想怎么做呢?到底怎么做呢?他会主动走过来,给我分析题目。有一次我遇到了一题比登天还困难的数学题目,正当我想放弃的时候,李兆丰走了过来对我说:“你是不是碰到什么困难了?”我说:“是呀,这个题目太难了,我不会做。”他就仔细的.把这题的细节分析给我听,然后用期待的目光看着我,可是我还压根儿没有听懂。他就又改用了别的方法,到了后来我终于明白,原来这题是这样子做的,看我明白过来,他的脸上也是终于露出轻松的笑容。

  他的字写得也是一流的,我常常向请教。他也很大方,有一次我们一起在外面玩的时候,我饿了,他就用自己的零花钱给我买了好吃的。当然,我也常常给他买一些好吃的。这样才算是没有亏掉他呢!

  他是我从小的玩伴,我们从小玩到大。虽然在这个过程中我们有次闹了脾气,但我们还是永远的伙伴。

猜猜他是谁作文9

  他有一双大大的眼睛,个子高高的,身子总是挺得直直的,走起路来风度翩翩,俨然一位绅士的样子。一张帅气无比的脸上,挂着银色的`眼镜,经常可看见他的笑容从那镜片底下透出来,脸颊上的两个小酒窝惹人喜爱。

  他有一个爱好,就是非常喜欢看书,是我们班出了名的“小书虫”。你看,下课时间同学们都出去玩了,就他还在座位上专心看着书,就是放学了他也会留下来看一会儿书,再收拾书包回家,好像他的生活离不开书一样。

  记得有一次,我在书店里看见了他。我轻轻走过去,他居然没有发现,只顾自己埋头翻着书。我连叫了他三声,他都没有应我,还是若无旁人地在看着书,他是对书中的内容入迷了。于是,我过去拍了他肩头一下,他吓了一跳,站起来叫道:“谁?”唉,也只有这样才能让他从书海中回过神来了,我笑着冲他说:“是我呀,小书虫。”他有些不好意思,笑着脸应道:“对不起,我没注意到你来了。”他就是这样喜欢书,而且开朗随和,从不生气。我喜欢与他交朋友。

  你们猜猜,这个男孩子是谁呢?

猜猜他是谁作文10

  阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!

  有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!

  每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!

  她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!

  那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!

  我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。

  她是我的.好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。

猜猜他是谁作文11

  他是一个乐于助人、爱阅读的运动健将。想知道他是谁吗?那就听听我的描述吧!

  他就是他,一个帅气的他,有一双乌黑明亮的眼睛,还有一个超大的头,就像一个大西瓜,哈哈……头大才聪明,对吧!

  他就是他,一个乐于助人的他,就像上一次我们在上体育课解散之后,我们在踢足球,我把脚扭到了,痛苦的坐在地上,本以为没人来扶我的,没想到快进球的他立刻停下脚步,立刻飞奔到我面前焦急的问:康涛,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校医室把?有了他的问候和帮助顿时感到没那么痛了,我不解疑惑的问:差一秒你就能进球了,为什么不把球踢进去再来扶我呢?他却像哲学家一样回答我:进球不重要,重要的是朋友的身体。看他有多友好啊!

  他就是他,一个爱阅读的他,他几乎每天都阅读,而且在阅读的时候非常专心,有一次我去找他玩,我打开他们家的门,悄悄的'走到他身边,他确一点也没发觉,正在全神贯注的读《吹小号的小天鹅》这本书,我故意大声叫他名字,只见他吓得打了一个冷战似的“你什么时候进来的?”

  他就是他,一个爱运动的他,喜欢踢足球、打篮球、赛跑和骑自行车等等,但他最喜欢踢足球,在上次“校长杯足球赛”中,不但显示出超强的耐力,而且足智多谋,先做一个假动作,把对方引开,然后迅速一脚,进球了!那次比赛一连进了两球呢。

  大家应该都知道他是谁了吧?那就大声的喊出来吧!

猜猜他是谁作文12

  我们班有一个这样的人:他的个子高高的,体重就不用说了吧?他的体重确实有些重,身体很强壮,可是个子高看上去并不明显。头发的造型很特别,从上面看有点像花朵,眉毛又黑又浓,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是个十足的帅小伙。

  他有时候爱火上浇油。我不该做错的题做错的题做错了被妈妈批评的时候,他会在旁边说些这道题真简单都不会的话,害我再被妈妈责备一通。有时课间我和其他同学一块儿玩的时候,如果发生了矛盾,他看见了,就会跑过去和我的敌人一伙儿。那群人就不跟我玩儿了,我想他肯定又火上浇油的说了我一通坏话。不过,过不了多久,我和他又会玩在一块儿。

  他值得我学习的`地方也有很多。不挑食,身体壮。听阿姨说:他吃胡萝卜、青菜,各种对身体有好处的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他爱看课外书,知识面很广,所以作文写得又长又好,在往作文本上抄写时,尽管他写字慢,他也坚持写好写完。他很勇敢,课堂上发言积极,声音响亮。劳动也很积极,是老师的得力小帮手,也是我们班的语文课代表。

  我们平时经常吵吵闹闹,也不影响我们成为朋友。说了这么多,大家肯定猜出他是谁了吧?哈哈,他就是我们班的李木子。

猜猜他是谁作文13

  我们班有一个同学,他是我们班的“二摇大王”,他个子高高的,门牙偏大,一个刺猬头,鼻子小小的。

  他也有很多朋友如:康思,李宇辰,张佳乐经常和他玩。说到这,你们一定知道他是谁了吧?别着急让我接着说。

  为什么说他是“二摇打王”呢?因为有一次三跳运动会时,他报了“二摇跳”,他一个三年级的.和一个六年级的拼,我们都替他捏了一把汗。谁知,三二一,开始!他们跳了起来,我的心儿也跟着怦怦跳,我怕他输了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他给我们班获得了荣誉!

  他还很乐于助人。记得有一次,我的脚扭了,不能上体育课了,也不能请假,还是他帮我请的假,老师还在全班同学的面前表扬了他这种乐于助人的精神,我们要向他学习。

  他也很爱看书,你猜他最喜欢谁写的书。我悄悄告诉你,他喜欢看安徒生的书。记得有一次,他给我们讲了丑小鸭这个故事,我听到他讲道:“一个小鸭因为太丑被嫌弃,最后却成了天鹅”。

  现在,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文14

  今天我来给你介绍我的朋友,请随同我的作文走进他的内心世界吧。

  他,今年九岁,在石化小学上三年级。他个子高高的,瘦瘦的',皮肤黝黑。圆圆的脸蛋,头发又黑又硬。眉毛像两道月牙,两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。

  他热爱运动,跑起步来像一匹野马,奔腾而去。运动会,他站在跑道上,弓着身子,右腿蹬地,“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚,甩动双臂,像一支离弦之箭,飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后,他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊,簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。

  他还是个书虫,每天午读时间,你总可以在阅读角边看到他的身影,书架上的每一本书他都认真阅读过,上至天文下至地理,古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓,简直就是一本百科全书。记得有一次,在学校举行的课外知识大比拼中,他一举夺魁,一下子成为了学校的明星。

  好了,介绍那么多,你该猜到他是谁了吧?

猜猜他是谁作文15

  我有一个好朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨地,像两颗发光的宝石。高挺的鼻梁下,红润的.嘴巴像一颗粉扑扑的小樱桃,英俊极了。他走起路来,总是大摇大摆的,高大结实的身材,浑身上下都透着一股劲儿。体育课上,我们总能看到他飞快奔跑的身影。

  他不仅外表英俊,学习成绩也很优异。课堂上,他总是认真地听老师讲解每一个习题,积极举手回答问题。遇到不懂的时候,课后他一定会追着老师请求解答,然后仔细地整理好课堂笔记。正是因为他的努力,所以,学习成绩也一直都是名列前茅。

  课余时间,我们会一起看书,一起下棋,一起玩耍。他还教我画画。有一次美术课,老师要求我们要上交一幅作品。我画了好久,可脑袋里还是一片空白,不知道该怎样下笔?这时,他轻轻地走到我身边,拍着我的肩膀说:“我来教你画吧!”经过他的指点,我的思路慢慢变得清晰起来,灵感顿时涌现,很快我就完成了自己的作品。当我满怀激动想要对他说声感谢时,他已潇洒地走远。这就是我最好的朋友!我们一起学习,一起玩闹,一起成长。

  同学们,你们猜猜他是谁?

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