掰手腕作文

时间:2024-01-26 11:01:40 好文 我要投稿

[经典]掰手腕作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的掰手腕作文,希望对大家有所帮助。

[经典]掰手腕作文

掰手腕作文1

  一天上午,老师说:“今天我们班将举行仪式一场掰手腕比赛。”听到这个消息,全班沸腾了,大家银行恐后、你争我抢积极地报名参加,最后,老师选中了两个身强力壮的同学:林志浩和陈浩龙。

  两个同学跃跃欲试、磨拳擦掌,各自开始做准备运动,陈浩龙活动他的手指关节,林志浩也不甘示弱,活动他的'手腕和脚踝。

  双方准备妥当,比赛正式开始了!双方双手紧握,手指紧紧握住对方的手背,好象想嵌进对方的肉里。一秒、二秒......他们越来越用力,指甲就越变越白。由于太用力,双方的手在微微地颤抖着,连手筋都突出来了。看!林志浩刚开始还笑容满面,现在却越变越红,红得像熟透的苹果。他的眉头还紧锁着,好像在思考怎么打败对方。此时的陈浩龙瞪大双眼,咬牙切齿,一副势必要打败对方的样子。双方势均力敌,僵持的局面出现了。底下的观众按捺不住兴奋地喊叫着:“加油!加油!”

  突然,陈浩龙憋足一口气,用力一使劲,就把林志浩的手紧紧压在书桌上,他胜利了!他的赛后感觉是:“虽然赢了,但是我赢的一点也不轻松!”

掰手腕作文2

  今天我们在小桔灯举行了掰手腕比赛,参赛队员是决战队的龚垚光、于议童,王牌:钱鑫;霸气队成员是:张腾、王靖华;王牌:孙成坤。来到比赛专用场地,他们把身体上的所有筋骨都活动开了。

  第一场比赛是于议童和张腾比赛,他们把手握在一起,杨桃老师把他们的手都放好以后,就说出了“开始”。于议童面带微笑,而张腾大汗淋漓,汗流夹背,最终于议童把张腾轻而易举地打败了。就像一个巨人,在追杀一只微不足道的'蚂蚁,也许有人问了:“谁是巨人,谁是微不足道的蚂蚁呢?”,“当然是于议童是巨人,张腾是一只微不足道的蚂蚁,真是不自量力。

  第二场比赛在开始之前,我们发生了一点儿小问题,我们在策划着该谁上去比赛,我们的脑子都快要乱成粥,无法决定之下,老师便随便抽了我和龚垚光比赛。我们坐在椅子上,很有自信心的样子,但是外表只是虚伪的,内心却是很紧张,充满了担忧。我们开始了真正的较量,我们把手握在了一起。比赛开始了,我和龚垚光僵持了一会儿,我把他按到了桌上,这一回合,龚垚光惨败,我赢了。

  第三回合开始了,孙成坤面带微笑,钱鑫嘴里则含着一根棒棒糖,似乎在补充能量,比赛开始时,他们两个人僵持着,他们两个誓不两立,底下的观众热火朝天地为他们加油。孙成坤只差一点就把钱鑫给掰下了,但钱鑫就在那儿硬撑着,最终我们还是胜了。

  只要有把握,一定会成功的!

掰手腕作文3

  今天,老师让我们玩了一个游戏,游戏的名字叫——掰手腕。

  老师把我和徐月分为一组,我们俩面对面坐好,大拇指交叉放着,并将胳膊放在桌子上面,然后听着裁判的口令“1、2、3,开始!”我和徐月瞬间都把脸绷了起来,我更是咬牙切齿,眼睛瞪的比乒乓球还大,而徐月则是面不改色,心不跳。然而,即使我用尽全身的力量去掰,但还是被徐月给占了优势,我没有放弃,脖子像害怕的小乌龟一样缩着,身子向我这一边倾斜,这时,旁边一直盯着我们比赛而不出声的'“哑巴啦啦队”终于为我喊了起来:“石逸雯,加油!石逸雯,加油!”我听到他们的鼓励,信心十足,终于,我从“生死的边缘”起死回生了,借着优势,迅速的将对方的手腕掰了过去,这一局就算是我赢了,但老师说要三局两胜,我们俩又像第一局那样重新坐好,大拇指交叉放好,然后将胳膊放到桌面上,裁判再次下令“1、2、3,开始!”这一次,我和徐月都更加用力,指甲盖儿都因用力变得发白了。我回想上一局我是怎样赢她的,然后,照着上一局的办法,找准时机,我又一次轻松的赢了她。我高兴的又蹦又跳,边蹦边说:“我才是最终的胜利者,我是最终的冠军。”

  今天,我虽然胳膊有点酸,但我收获了,我收获了成功,收获了喜悦。

掰手腕作文4

  今天,作文班的吴老师带我们玩了一个有趣的游戏,那就是掰手腕。

  游戏规则是这样的:先选出两人进行比赛让他们面对面坐下,接着让他们把左手伸出来放到桌上,右手背到身后,左手大拇指紧紧握着,两人的双脚都不可以移动,三局两胜掰手的那只手的手腕可以移动。裁判说完“开始”之后,就可以开始比赛了。

  第一轮上场的是张高逞和周益杰。他们俩都像打了鸡血一样异常兴奋,充满信心地上场。准备好后,吴老师一声令下,两人就使出浑身解数,向对方发动攻击。刚开始两人还没什么差别,可是一段时间后,张高逞的表情从开心变成了吃力,他的手也渐渐挨近桌面了。一旁的我们一直在为他加油打气,可是没有用,他的体力逐渐消失,快要坚持不住了。周益杰迅速发力把张高逞压了下去,获得胜利。

  第二轮上场的是我和许韶涵。我们俩是同班同学,她的'弱点我非常清楚。我心想:嘿嘿,这场比赛我赢定了。果然,我不费吹灰之力,就把她压了下去。她在比赛结束时说道:“妈呀,我的手都残了。”顿时,教室里充满了笑声。

  第三轮是黄品嘉与吴信利对决。吴信利简直太猛了,五秒钟不到就把黄品嘉解决了。

  第四轮是我和吴信利两人与吴老师的对决。吴老师真厉害,一下子就解决了我。然而,吴信利就没那么好对付了。吴老师与他僵持着,久久没分出胜负。可是,吴老师趁吴信利分心的时候,一下子用力把他制服了。

  这真是一场有趣的游戏。

掰手腕作文5

  今天,老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。以讲台为赛场,三局两胜。

  最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。第一局开始了,老师一声令下:“预备——开始!”只见万校和循煌瞬间发力,把全身的力量汇聚在右手上。不到10秒,循煌已经把万校的手压出了25度角。我们大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,万校仿佛受了刺激一样,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。我们又大叫:“万校加油!万校加油!”我们这些观众真是“墙头草,两边倒”啊,看着谁能赢,我们就支持谁。此时,比赛已进入白热化阶段,两双“凶恶”的眼神互相对视着,好像要把对方“吃”了。时间一秒一秒过去,万校的手实在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一发力,就把万校的`手压在了桌子上。

  短暂休息之后,第二局开始了,万校和循煌重新坐在“赛场”上。看着状态不是很好的万校,我真为他捏把汗,他现在已经失去了自信和气势,要是这局又输了,那就没有反败为胜的机会了。不过他那么努力,我希望他能赢。我这么想时,老师又发出口令,比赛开始了。循煌和万校一刻都不肯放松,观众们的呐喊声也是此起彼伏,“循煌加油!”“万校加油!”他们的脸涨得通红,谁都不想输。但是最后,还是万校的手先坚持不住,循煌就抓住机会,一发力就扳倒了万校,成为了大赢家。

  一次小小的扳手腕凝结着力量和耐心,只有拥有力量和耐心,才能成为胜者。

掰手腕作文6

  “哈哈!”欢乐的笑声传遍了每一个角落,教室里像炸开了锅一样,是什么让我们这么欢乐呢?

  答案是扳手腕!这个游戏的规则是:每次比赛需要两人参加,参加的双方分别坐在桌子的两侧,两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90°。比赛开始后,各自将对方的手臂往桌面压,但另一只手不可以站起来。将对方的前臂压到桌面的一方获胜!三打两胜!

  比赛开始了,在曹同学和梅同学之间进行。只见双方都用了吃奶的力气,脸涨的像两个红气球一样,青经暴露。开始的时候,双方不相上下。渐渐地,曹同学支撑不住了,手微微向右了一点。梅同学抓住了这个好机会,用力一扳,梅同学就输了。

  到了我的那一局。我的对手是一位5年级的同学,我用眼睛盯着他,咬紧牙关,脸涨得像一轮初升的太阳,汗珠从他的头上滚了下来。不好,我开始没力气了。而我的对手狡猾的一笑,稍一用力就将我打败了。

  虽然我被对手打败了,但我的.心里还是很开心的。这只是一次小小的比赛,却让我明白了友谊第一,比赛第二。

  美好的时光总是短暂的,这一场快乐的比赛在我们的欢声笑语中结束了。

掰手腕作文7

  “小子,你输定了!”宋智超正对李佳麒说着狠话。猜猜我们在干什么?哈哈,我们正在掰手腕呢。

  全班分成了两组,共进行五轮比赛。比赛在飞快的进行着,转眼就到了第三轮,李佳麒对战宋智超。两方来到桌子前,开始放狠话。宋智超气势汹汹,用手指着李佳麒的鼻子,唔里哇啦说个不停,李佳麒气得脸都红了,又说不出什么话来,只好站起身猛拍宋智超的头。我在心里急忙叫到:“糟了,两人要打起来了!”幸好刘老师救场,我才松了一口气。

  两人的手紧紧握在一起,“三,二,一,开始!”两方都大吼了一声,想把对方吓泄气,可两人都在咬牙坚持,想要把对方掰倒,他们的手指都发白了,可想而知有多么用力。宋智超的力气没有李佳麒大,他只好用另一只手按住胳膊肘,似乎想把另一只手的力量也传递过来。可是没有用,他的胳膊仍然在一点一点的倾斜,眼看就要倒了!在这个时候,两方的.啦啦队更加卖力的加油,有的同学还在使劲的跺着脚,似乎要释放出洪荒之力来帮助自己的队友。李佳麒在我们的加油呐喊下,使出九牛二虎之力,终于把宋智超给掰倒了。“哦耶!”我们队的同学欢呼雀跃,五局三胜,我们赢了!

  回到教室之后,在开心之余,我默默地分析着我们队获胜的原因——因为我们队的每个同学都全力以赴,其他同学也都积极的给选手加油,所以才能取得胜利。这也使我明白了一个道理:每一个人都要为团队付出,不能袖手旁观。

掰手腕作文8

  加油!加油!校园里一直回荡着阵阵加油,啊!

  原来是我们五班正举行一个非常精彩的辦手腕比赛。在同学们的精心挑选下,小丁和小徐上了比赛的大舞台。他们一上场大家变得沸腾了,他们握着手一副胜券在握的`样子,老师说准备;开始,他们俩立刻蓄势待发,其他的同学也跃跃欲试的样子,有的东张西望,希望找到好的位子,在选人的时候有的同学在说话或看书,现在一个个站在桌子上鸟瞰,看比赛。只见小徐要把小丁打败了,小丁一用力小徐差点输给小丁了,这是大家一起喊加油加油,他们俩的脸都涨得通红,手也开始没有力气了,但依然不放手,好似手以融在一起,,一直这样不分胜负,小徐快要打败小丁了,小丁依然用尽全身力气变成了平手。比赛进入了白热化的情况。

  这是大家分别为小丁加油,小徐也有很多人为他加油。但胜利的天平最终偏向了小丁,小丁累倦的脸上露出了笑脸,大家一起为小丁欢呼,在大家的掌声中心服口服地走回座位。下课了,大家还沉浸在比赛的气氛中呢!都不情愿地回到了自己的座位上,那一阵阵加油声依然回荡在我们的心中。

掰手腕作文9

  每个星期,我们都要度过一段快乐的时光,这都源于我们的作文课,因为在这里每次都有新花样。

  这不,上节课,老师说:“咱们一会儿要举行一场掰手腕比赛,大家都要积极参与哦。”下课后,同学们纷纷操练了起来。我找马羽凡练习,可每次都是大力士马羽凡赢,我灰心地想:“这次比赛肯定是马羽凡赢。”

  上课了,比赛要开始了,同学们都跃跃欲试。老师给我们分组,我心里忐忑不安,祈祷着千万不要把我和马羽凡分到一组,不然我就输定了。

  第一局,是郝澍和马羽凡的淘汰赛。比赛十分激烈,双方势均力敌,主要是耐力的比拼,谁的耐力好,谁就会胜出。令人想不到的'是,每局都赢的马羽凡居然输给了被我们称为“小豆芽”的郝澍!马羽凡垂头丧气地败下阵来。

  接下来是我和白景轩的比赛,我不费吹灰之力就战胜了他。

  最后一场是争夺冠军的决赛。我和郝澍先做好了热身活动,然后我们把手紧紧地握起来,只听老师说:“三,二,一,开始!”我和郝澍使出全身力气,拼命地发力,可谁也奈何不了谁。比赛大概僵持了两分钟,只听郝澍大喊一声,猛地把我的手压了下去。我输了,心里很惊讶,没想到郝澍这么瘦小,力量却这么强大,真是人不可貌相啊!

  比赛虽然很短暂,但让我难以忘怀。

掰手腕作文10

  "加油,加油",加油声不绝入耳,教室里热闹极了!我们又在举行掰手腕比赛。

  我赶快跑过去,自告奋勇地说:“我来我来!”这回挑战的是小善,小善比我强壮多了。站在一旁小华拉住我:"喂,你行吗?”我"哼”了一声说:"你别门缝看人——把人看扁了!”我单手握住对方,左手撑着桌子,身子向前倾、脚向后蹬,说实在的,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,忐忑不安谁叫我一时冲动,要吵着参加比赛呢?不管了,比就比吧!“准备,开始”同学们大声地喊道。小善从气势就比我优胜,我乜不甘示弱,使出吃奶的劲。我们开始难分胜负,小善的脸绷得紧紧的,突然小善一出力,我的手一松,呀,我的'手立刻像软了的柿子一样摊下来了,终于"砰”的一声,我输了!同学们一阵欢呼,纷纷为小善鼓掌,有的则拍拍我的肩膀,安慰着我。

  第二回合,我在旁边看着,这回是男生小胖对小明,我叫道:"我赌小明赢,”我骑驴看唱本——走着瞧,一上场小明用气势压倒对方,小胖马上活动一下骨头,开始,小明咬紧牙关,小胖得意洋洋地笑了一笑,难分胜负,小胖脸涨地通红,准备结束了,小明后发制人一用力,小胖输了。

  掰手腕可真好玩呀!

掰手腕作文11

  最近一两天,不知怎么的,我们班掀起一阵“掰手腕”的浪潮,一到下课,那教室俨然成了“掰手腕”大赛的现场。

  昨天下午第一节下了课,我率先向范文滔发起了挑战,通过“掰手腕”来一决胜负。

  他欣然同意,我们都半蹲下来,手紧紧握在了一起,空气在一刹那间像是凝固了一般,气氛也变得紧张了起来,甚至有些诡异。

  “三、二、一,开始!”随着裁判的一声令下,我全身的力量几乎都集中到了右手上,右手受力的影响,顿时变得白一块、红一块,青筋毕露,两只握着的手,左右轻微摆动着。场面进入了白热化。突然,他慢慢松懈了下来,好胜心强的我当然不会放过这次绝佳的机会,找准时机,持续发力,最后轻松获胜。得意!

  我相继又向三四位同学发起了挑战。最后,不用说都是以完胜结束了比赛。屡战屡胜的`我有些飘飘然了,把目光转移到了坐在我后面的杨子宸,我就不信,他那么瘦,能掰过我!我毫不犹豫向他递交了战书,没想到他竟爽快的答应了。

  我抖了抖右手,甩了甩胳膊,一副势在必得的样子。同样,我们将手紧握在了一起,但从他的力度上来看,他的实力还算强劲。

  比赛开始后,我占了绝对性的优势,不过两秒就把他的手腕压到了离桌子两三厘米处,但谁知正当我得意洋洋之际,他不知从哪来的力气,没等我反应过来,就逆转了局面,反败为胜。真不应该呀!

  这次“掰手腕”的经历给了我一个启示:骄傲,是成功的绊脚石;而谦虚,则是成功的引路人!

掰手腕作文12

  “丁零零,丁零零……”上课铃响了,老师踏着轻快的脚步,伴着清脆的铃声走进了教室。“同学们,今天我们来举行一次掰手腕的比赛,胜的选手将是我们班的‘大力士’。”老师刚说完,全班同学都兴奋不已。在同学的推荐下,老师选定了:胡瑞、李煊、顾豪健、孙益民,做为掰手腕比赛的`选手。

  初赛开始了。四个人做着热身,为“大力士”的荣誉而奋斗,“加油!加油!”同学们在一旁助威,李煊鼓着腮,瞪着眼,使出全身力气,满脸胀得通红。他眼看就要将胡瑞压下去,不禁松了一口气,谁知就在这个时候,胡瑞来了个反击,但还是没有比过眼疾手快的李煊。再看看顾豪健那一方,因为孙益民趁对方不备,一下就把顾豪健的手压了下去。比赛结果是:李煊和孙益民将在下一轮中再次竞争。

  决赛开始了。李煊和孙益民争了起来,“加油!加油!”同学们的喊声如雷,为他们俩助威。同学们伸长脖子,弯着腰,一边观看,一边呐喊。眼看李煊就要占了上风,孙益民却毫不气馁,使劲压着,李煊看不对劲,就使出看家本领吼了一声,为自己加劲。他们大约争了两分钟,终于在关键时候,李煊打败了孙益民,同学们欢送着“大力士”——李煊下了场。

  今天我非常高兴,因为每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。

掰手腕作文13

  今天我们上了一节意义非凡的语文课,程老师一走进教室就告诉我们说:“同学们今天我们来玩一个游戏,叫掰手腕。”我们一听兴奋极了。

  游戏准备开始啦。程老师先给我们分组,四人一个小组,现在游戏正式开始。首先我和我的同桌张一杰比赛,虽然他是男生,但是我也不甘示弱,我们两人坐在桌前,相对而坐,撸起袖子,将胳膊放在桌上,两只手握在一起,我一鼓作气,一吓就把张一杰扳倒了,心想:男生也不过如此。第一局我胜利啦!又开始和另外一个组员吴一仪比赛,他个子又矮又瘦,我轻轻松松就把他扳倒了,最后一个组员,刘成,他可就不这么好对付啦。我使出全身的力气,还是输给了他,每一组的比赛都在激烈的.进行中,很快,各大组的大力士都产生了,一代组刘成、二大组黎生、三大组唐月、四大组邱婷,程老师说他们四个自由分组开始比赛,刘成选择唐玥,黎生选择邱婷,在我们欢呼加油声中,刘成获得了冠军,他被我们取名为大力士。

  这一节课我们大家上的都很开心,特别的有意义。

掰手腕作文14

  今天下午,桃子老师和我们在教室里进行了有趣的掰手腕比赛。

  我刚进教室,就听到老师在问:“你们谁愿意来参加掰手腕的比赛呢?”话音还没落下,男生们就把手举得高高的。可老师选了大个子的郑大炜和小个子的崔凯。只见郑大炜一摇一摆地走向擂台——课桌。崔凯则一蹦三跳地跳到擂台前。作为裁判的老师还没喊开始,这两人就把手交叉放在一起,暗暗较劲起来。老师连忙说:“还没开始,还没开始,放松,放松……”两人相视一笑。“预备,开始!”趁两人不注意,老师突然喊道。郑大炜咬着嘴唇,使出浑身力气,几下就把崔凯的手扳倒在擂台上。我听到下面的同学,在窃窃私语:“我说吧,还是大个子有劲。”老师却不紧不慢地说:“三局为算哦!来交换场地继续比赛。”第二场比赛前,崔凯他们组的啦啦队不甘示落,他们大喊:“加油,加油……”声音震耳欲聋,快把整个屋顶掀翻了。比赛激烈地进行着,崔凯把一只手紧紧抓住桌子的'一角,脸憋得通红,使出了吃奶的劲,想扳回一局。僵持了很久,两人分不出胜负。“平局!最后一局定胜负。”两人再次交换场地,崔凯似乎没有力气了,比赛时漫不经心的。此时的郑大炜似乎抓住了机遇,只是用力一扳,崔凯的手就被按倒在桌上,郑大炜两局获胜。郑大炜露出了开心的笑容,崔凯也笑眯眯地回到座位上了。

  今天的掰手腕比赛可真有意思啊!

掰手腕作文15

  今天,外面阳光明媚。我们却像”笼中鸟“一样正天在加里待着。这样已经有两三天了,在家里,我们都非常无聊。

  有一次,在我们的谈话中找着了一个非常有趣的游戏。我坐在椅子上问:”二哥,你的手有劲吗?“二哥笑这说:”你觉着呢!“我摸着二哥的手说:”我看你的手劲可能没有我的手劲大。咱们比掰手腕吧!“二哥说:”行,放马过来吧!“

  掰手腕开始了。我们两个人的手握在一起。”三……二……一……开始。“我们两个人都开始用劲。我们的手上都露出一根筋。一开始我感觉我有十足的把握。可万万没有想到,二哥的劲是那么大。我心想:这个怎么办,看来我不能硬拼了,看来要智取。我先用百分之五十的力量,先顶住,一会儿再来一个突然袭击,这样我就可以取胜。可是没过一会儿就顶不住了。二哥笑着说:”你怎么了,好像快不行了吧!哈——哈——哈——这一次我赢定了!“我不满的说:”那可不一定啊!“我用出了百分之十的力量故意让他快把我压下去,再用力量顶一会儿。现在已经是白热化的'时候,我们都非常认真。二哥露出了胜利的笑,可是他万万没有想到,正在他一时大意的时候,我来了一个突然袭击。这一下,我用我的智力赢得了这一场比赛。但我们都应该知道:友谊第一,比赛第二。

  这一次我们在家里玩了一个非常有意思的游戏。

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