这里也是我的舞台作文15篇（精）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的这里也是我的舞台作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
这里也是我的舞台作文1
当羽翼渐渐丰满之时，我们更应该牢记，亲情是我们永远的依靠。——题记
家是我们心灵的港湾，家不只是一所房子、某个域，家中有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
安慰与鼓励
一次比赛，我落选了，知道这个消息后，感觉窗外明媚的阳光顿时变得黯淡，似乎还带着愁绪;窗外的麻雀也都在叽叽喳喳地嘲笑着我。这景象，使我的心灵蒙上了一层阴影，一股愧疚之情油然而生。我愧疚，愧对家长和老师们的期望，愧对自己这段时间来所付出的努力，想到这，不禁潸然泪下。
“不要灰心，总会过去的。”一句有力的话语传入了我的耳际，把我从思绪里拉了回来。一转头，发现爸爸站在旁边，他的脸上似乎还透露着一丝微笑，正凝望着远处的`风景。他转过头来，对我说：“万事开头难，只有不抱怨生活不如意而又继续发奋努力的人，才可能获得成功，所有成功人士都是这么磨炼出来的。”我一怔，愣了愣，好像明白了什么。是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，哪有不经历风雨的彩虹?顿然醒悟，心情豁然开朗起来。
提醒与叮嘱
次年，又一届比赛开始了，我花了几倍的精力去准备，最终成功闯入决赛，拿了个二等奖。我喜不自禁，顿时感觉阳光变得更加明媚，而鸟叫也更加动听了!
正当我洋洋得意之际，突然一句“这会过去的”打断了我的思绪，只听妈妈继续说道：“成功终究会过去，你能做的，只有不忘初心、继续努力，才能不断取得进步。”我一怔，再次愣了愣，好像明白了什么，转身回到书房，继续看起书来。
家，既是我们的避风港，也是我们展示的舞台;亲情，会激励我们继续前进。家庭成员有可能发生改变，而亲情，永不变!
这里也是我的舞台作文2
人生太长。走完一个人生，你便会经过无数个舞台。而这些舞台，就算有过错过，你也还是经历过。而最终，当你登上舞台时，你定会大放光彩。——题记
舞台，是让我们的汗水得到回报的地方。
舞台，也是展现我们“开花”时刻的地方。
小时候，在电视上看到那些演员在舞台上演戏时，我总会一脸羡慕，心里想着：我要是能成为演员该多好啊!那样我就能被全世界人看见啦!那时我仅七岁。
而后来，时间冲淡了我对舞台的记忆。但在我的心中，总会有一梦，那个梦是叫“舞台”。
如今，我明白了舞台的不易。有多少人为登上舞台而白白葬送青春，又有多少人一辈子只能看着舞台，饱饱眼福。可是我不甘，我一定不能登上舞台吗?不，我一定可以的!那段时间，我天天在家研究怎么登上舞台，以至于做什么事都不用心，学习成绩一落千丈，父母，老师都替我担心。可我却全然不顾，专心地扑在“舞台梦”中，终于，那天来了，在父母，老师的双方逼迫下，我只得放下舞台梦，重归学习。可我却像为父母学习似的，整天闷闷不乐，因为舞台梦，我掉下了全班前三的宝座，甚至是变为了倒数。当我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老师用嫌弃的语气和我说话时，我的那股子倔劲又出来了。我定要让他们刮目相看：在那之后，我发奋学习，虽比不上“头悬梁，锥刺股”，但也比之前要强上几倍不止了。终于在一次期末考试中，我拿到了全班最高分，二百九十九分。当同学们用异样的目光看我，老师不断感慨时，我挺起胸，昴起头，自豪地告诉他们，我，“回来了”。
现在有请我们班的`最高分，康宏伟同学，上台领奖!在欢呼中，我被拥护着上了讲台，看着同学们热情地鼓掌，老师不断夸赞时，我不禁恍惚，这不就是我想上的舞台吗?群人拥护，有人夸赞，这难道不是舞台吗?望听着经久不息掌声，我不禁热泪满眶。
现在，我明白，这里也是我的舞台，学习也是我的舞台。
我会珍惜现在，珍惜舞台。
这里也是我的舞台作文3
那个小屋，那个人，透出淡淡的墨痕，洋溢于乾坤之中，请几两荷风，夺一缕墨迹，碾一抹残阳，在心中不知不觉的晕染，封存着过去，那是一段美好的臆想，而这里也是我的舞台。
从小对墨有一种情感，这种情感很深，甚至浓于血水。正如此，造就了我的舞台。走进小屋，那男人冲我笑笑，我称他为君子，有时闲下来没事儿，便去他那坐，或是拿零碎的纸写上几笔，那是自己从未有过的自信与轻松，一气呵成。
那天入秋了，天泛起阵阵凉意，我拉了拉外套，如往常般走进小屋。那时君子正与朋友聊着什么，我打了个招呼，便坐下看字画去了。其中一个客人，有一丝慨叹道：“家中房子刚弄好，想来您这儿讨副字画，但您选的都那么高雅。实在入不了我眼。”君子听了，抿了一小口茶，摆了摆手：“有是有，不过没遇到对的.罢了。”他站在我身边，拍了拍我的肩膀说：“这孩子有一手好字，清新脱俗，让她帮你写行吗？”“现在行吗？”那个男人问道。我只笑笑，随后在众人的注视下，提笔，染墨，触素纸，触的也是心中的空白。悄然填满，文思如泉，笔走如飞，却不带半点思考，想起当年霍去病一杯清酒洒清泉，众人独醉的豪情壮志。也夹杂着刘禹锡“我言秋日胜春朝”的自信不羁，那存于心底的八个大字很快就跃然纸上——竹无俗韵，梅有奇香。是自己的座右铭，也是祝愿，是底线，笔过墨定，轻轻晕染，伴着别人的拍案叫绝与啧啧赞叹之声，那一刻的我似乎化有形为无形，可有为可无。因为这里是我除了学业和生活之外，让自己重生的舞台。
那天虽然入秋了，但自己内心是暖的。在这舞台上的我，也许才是真实的自我。带有一些自得，带着一丝放松，敢于面对赏识，又不吝于展现自我。在未来的某一个时刻，时光会坍塌，生命会凋零。只愿那个最真实的自己，永不失去，因为那个我才是真实的我。
枯干黑白，夜灯晕染，四下静寂。
这里，也是我的舞台，不只是为了笔过墨定的那一刻，更是为了自己的内心。
这里也是我的舞台作文4
“砰”！手掌重重地砸下，落在那曾让我心驰神往的双色琴键上。颓废地望向那一道道令人眼花缭乱的黑白，似乎我的世界，此刻已了无色彩。一次次的错误是否是在向我暗示——音乐，真的不适合我。这里，不是我的舞台！
本已决心放弃。然而，命运的船，却又推我向那精彩的邂逅。弹得真妙啊！灵活的指尖俨然十位资深的舞者，在琴键制成的舞台上演奏着动人的旋律。本该单调无奇的黑白交织，此刻却将我带入了彩虹般炫丽的听觉圣殿。音符交织，似天籁奏和；旋律迭起，如珠落玉盘。这样的演奏让我沉迷其中，然而，却又于无人的深夜，使我一次次警醒。我不禁扪心自问：为什么他可以达到这样的境界，而我，却于惶惶之中中途退却？
再次落座于那张小小的方凳，再次踩上那条窄窄的踏板，再次按下那排冷冷的琴键，但我的心中，却燃起了灼灼的火，那是心中最初梦想的`温度。
静坐于钢琴前，让喧嚣远离耳畔。世界，只是我和她的拥抱。如画的春天，我谢绝朋友的邀约，于琴声中欣赏“山青花欲燃”的绚丽；炎热的夏天，我抵制空调的诱惑，于琴键上汲取“绿树浓阴长”的清凉；丰收的秋天，我婉拒亲人的盛宴，于琴声中品味“吴江鲈正肥”的鲜美；寒冷的冬天，我告别床被的挽留，于琴键上感受“暖雾温风气”的慈寒……
云卷云舒，花开花落，寒来暑往，经春历秋。无数个日日夜夜的沉寂之后，我终于收获了人生的第一颗硕果。那日一曲终了，我静默于钢琴旁，心潮澎湃。汹涌的泪水让我未能记住他们的可爱模样，但如雷的掌声无疑是在告诉我，这里，也是我的舞台，也是我可以恣意舞蹈的天地！
充满鲜花的世界到底在哪里？如果它真的存在，那么我一定会去！
这里也是我的舞台作文5
舞台，无处不在，或大或小，或精致或简陋，但，都是我们展示自己的地方，都是我们散发出夺目光彩的地方。
我从六岁开始学打架子鼓，现在已经考了十级，那第一次考四级的场景，我现在还记忆犹新。
记得那个月，我为了考过四级，每天刻苦练习，每天坚持练习30分钟，每个星期六，还要到老师那里过关，为了考过四级，我付出了前所未有的刻苦与努力。
到了考级那一天，我自信地来到考场，坐在等候区等待着，等着老师来叫名字进场。我紧张地等待着，手不停地来回搓捻着谱子。这时，一位长头发，胖胖的老师走进等候区，喊了五位同学的名字去考场，其中包括我。
我紧张，害怕极了，害怕自己因为一时失误而让自己这么久以来的努力白费。我紧跟在老师后面，跟着他绕了几个弯，然后走进了一间房间。房间里空荡荡的，中间摆了一个架子鼓，而评委席就在距离架子鼓不到五米的地方。一位学员正坐在架子鼓边，专心致志地演奏着他考级的曲目。
我忐忑不安地坐在旁边的座位上，等待着自己上场的时刻。坐在我前面的学员一个接一个地上前演奏。五个，四个，三个，二个，一个。眼看就只剩一位学员在我前面了，马上就到我了，我的.心一下子提到了嗓子眼。只听见评委老师说:“下一个!”我便迈着不安的步伐走上前去，展开已经揉皱的谱子。
我当时脑子一片空白，心里只想着一件事：“发挥好自己的正常水平，这里也是我的舞台!就像平时练习一样。”我完整的打完了曲子，但我不知道自己究竟发挥得怎么样。
几个月后，成绩出来了。我过了，成绩是优秀。我做到了，我的努力没有白费，我的努力是值得的。
这里也是我的舞台!是我散发出夺目光彩的舞台!
这里也是我的舞台作文6
那五彩缤纷、五颜六色的霓虹灯的照耀，大大小小的花瓣装点着舞台，站在舞台上的人在那响彻云霄的尖叫声、掌声中展现他们的才艺。而在幕后，成千上上万的人渴望有一个属于自己的舞台，无数的观众为自己喝彩。
但竞争是多么的激烈，不努力的人只能永远得不到自己的舞台，而我的心中也有一个舞台。
小学的时候，根本没感觉竞争是多么的激烈，以为只要考个好学校就万事大吉，当时我天真的想：我成绩还算不错，考个好中学也没有大的问题。果然，奥数考试成绩出来了，第三名，还算不错，爸爸应该会表扬我。
兴高采烈回到家中，等着爸爸表扬我，但爸爸却一本正经的问我，说：“你知道世界最高峰是哪个吗?”“知道呀”虽然心中感到有些奇怪，但还是回答了。“第二高呢?”爸爸继续问道。“额……”我答不上来了，只听见爸爸说：“看吧，只有第一人们才会记在心上，只有小部分人会继续关注其它的，你考了第三名，老师虽然会表扬你，但老师和同学称赞的大多还是第一名，你虽然取得了好成绩，但不能满足于此，要百尺竿头更进一步，没有最好只有更好”
刚开始我还没有放在心上，我该怎么样还是怎么样，但渐渐我却发现，我的成绩依旧是那样，但是名次却下降了不少，我意识到我虽然没有退步，但是别人发奋追上来了，学习如逆水行船，不进则退啊。我终于意识到了问题的严重性，重新反思爸爸说的话，下定决心要做到更好。
步入初中，在某次培训机构考试考了第一名，老师的家长会上特别表扬了我，旁边的人都在称赞我，这次，我感觉终于站上了属于我自己的舞台，感受到了舞台的`魅力，真想一直站在上面，有了这种力量我一定会更努力的。
想想暑假的补课，每节课都听的特别认真，课堂笔记都做得工整，作业每次都优质完成 ，想想看也并不是特别难的。
站在舞台上的那种自豪感，是我一生难忘的，我要继续前进，要站在更大更华丽的舞台上，更好展现出自我。
这里也是我的舞台作文7
舞台，一谈到这个词，大多数人的脑海中浮现出的场景自然都是这样的：高高的台子，上面铺着红布，一束束灯光照射下来，集中在表演者的身上，无比绚烂。这样华丽的舞台又有谁是不向往的呢?
曾经的我自然也不例外。当我看到电视机中，又或是现实生活中，那些站在高高舞台上的表演者时，是的'，我很羡慕他们。我羡慕他们能够登上舞台;我羡慕他们拥有那么好的才艺;我羡慕他们得到的那些真诚的掌声......
而我呢?我不过是一个普通到不能再普通的人罢了。我从来没有表演过什么节目，我不敢，也不会。当我听到身边的人唱出了美妙的歌调时，我的心中只是一味失落，那颗心，坠落，在坠落，直至谷底。
就算曾经有过无数次登台的美好幻想，如今也被这残酷的现实打的七零八落。
我永远都不可能登上舞台了，我想。
那日，母亲带我去了一个地方——敬老院。在这里，看望老人的人并不多，我跟在母亲的后面，看着母亲与敬老院的人交谈，只是默默无言。
母亲突然叫我，道：“你平时不是很喜欢听歌吗，给老人家唱几首吧。”
我愣了愣，下意识地回绝道：“不，我......”
“唱几首吧，有什么关系呢?没有人会笑话你的。”母亲又说到。
我犹豫了一下，看了看老人们，最终还是走上前，清了清嗓子，轻声唱了起来。
声音不大，却在安静的敬老院中显得格外清晰。渐渐地，也由最初的羞涩变得自然。
“金风玉露相逢晚，银盘斜偎乌云漫。轻拢慢捻挑抹忙，娇莺应和低婉转......”唱得并不是很好听，不如舞台上的表演者的歌声那般悦耳，却在我唱完一曲后，响起了掌声，虽然不如那些人获得的掌声热烈，但我却真切地感受到了，这也是我的舞台!我也登上了舞台，我也表演了才艺，我也得到了真诚的掌声!
是的，每个人都向往着登上舞台，但每个人的舞台却不一定是那么的华丽，而这里——敬老院，也是属于我的舞台!
这里也是我的舞台作文8
世上无难事，只要肯攀登。
——题记
太阳炙烤着大地，仿佛想把大地当做烤盘，烤熟天地间的一切。知了不厌其烦地鸣叫着，好像在对炎炎的烈日表示强烈抗议。
微机房里，我正在做机器人端茶杯的程序。试了很多次，可惜，要么是机器人把茶杯送错桌子，要么是机器人跑出地图，要么是半路机器人不走了……我调整了很多次程序，可仍然没有改观。我生气地将鼠标拍在桌上，转头看着外面的风景。
窗外，骄阳似火，花儿被太阳晒蔫了，低下头来；小草被太阳晒枯了，弯下腰来。但，有一棵高大的雪松却挺拔地站立着，在烈日的曝晒下，它显得更加碧绿，像蓝宝石那样闪耀着鲜艳夺目的光泽。
我不禁惭愧起来：松树在骄阳下依然昂首挺胸，没有向太阳屈服，它是如此的坚强。而我呢，吹着空调编着程序，只是遇到一点小小的挫折，就半途而废，岂不是十分可笑？
两年前，我积极报名参加学校的'机器人社团。虽然学机器人并没有那么简单，但我靠着不懈的努力，终于学会让机器人打保龄球、清理路障、端茶。
一声蝉鸣打断了我的回忆，我想起了老师说过的一句话——“坚持就是胜利”。是啊，我不能轻言放弃，我一定要坚持下去。否则，之前付出的汗水将随之东流。
想到这里，我喝了一口水，心情渐渐平静下来，思路也变得清晰了，我重新回到电脑前开始编程。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”不一会儿，随着电脑程序一点一点输入，机器人像快乐的托马斯火车，伴着悦耳的鸣笛声，沿着预定轨道，稳稳当当地把杯子送到终点。耶！我终于成功了！
窗外，原本蔫了的花儿仿佛张开了笑脸，原本枯了的小草仿佛又挺直了腰板，那棵高大的雪松也变得更翠绿了……
蓦然回首，我突然发现，这里，其实也是我的舞台。
这里也是我的舞台作文9
“我们最好的舞台，大幕拉开，欢迎你到来，人山人海，一起喝彩，感受我的爱……”
再次听到这首歌时，已经是四年以后了。
四年以前，我与我的朋友们在舞台上挥洒汗水，展现优美的舞姿，带着满腔热情，面对下面的观众，并称“四小天鹅”。可就在那个夜晚，风特别大，天色黯淡，残花满地，上面残留着露珠，是谁的泪迹?也许是因为太累，我一个趔趄，竟失足从楼梯上摔了下来。
“啊”伴随着一声惨叫，殷红的血汩汩地流出，血腥味弥漫在我身边，令我愈发地恐惧，我害怕，害怕再也见不到我的舞伴，失去了优美的舞姿，再也登不了最爱的舞台……就在这一霎那间，我感受到了真正的恐惧与心如刀绞的滋味。
醒来时，已经是两天以后了。
好吧，说句实在话，我只是不愿醒来，不愿面对自己的病情，自己的容颜，自己一切的一切!躺在病床上的的我思绪万千，我恨自己，恨自己为什么这么不小心，可转念一想，这也许就是天意，也许也是宿命吧，现实的世界好像抽走了我最后的'一丝力气，当握紧的手松开后，心里能否释怀呢?
那段时间，我几乎闭门不出，也不想见任何人，看着窗外阳光明媚，生机盎然，孩子们在绿油油的草地上放起风筝，唱起了歌，跳起了舞，内心却是一阵落寞与羡慕。
一个孩子向我跑来，她问我会不会跳舞，我微笑着点点头，她又求我能不能教她跳舞，我思量了许久，最终还是答应了。
那孩子的舞姿有些笨拙，不过我看的却满心欢喜。
“姐姐，你跳支舞给我看好不好”
“姐姐不太会跳舞”
“跳一个嘛……”
我还在犹豫，可我的手已经不自觉的伸出，那手法，那感觉，熟悉的重温我心头，仿佛又像昨日一样---世界的各个角落都是我的舞台!
“心有多大，舞台就有多大”，这，也就是我的舞台。
这里也是我的舞台作文10
夏日晴好，窗前满盈着明朗的温暖。落地窗前那些花草的碎影，被光投射到洁白的墙面上，如一幅幅简约的素描。
——题记
再一次坐上久违的椅子，走进熟悉的地方，心里不免思绪万千。我曾在这个舞台上跌倒，却也在这个舞台上站起。是心中的那份信念？还是坚定？
向着窗外望去，小小的纸飞机，划过晴空，纯白色的影是心中的记忆。
去年寒假，由于平时练习太少了，我在考官面表现出了胆怯与紧张，我的双手抚上古筝，虽是悦音，却免不了许些憋脚。突然，一阵弦音紧绷。
“老师，我忘记谱子了……”我面色涨红。
这时的`考官，也没有了先前的和蔼，只是对我摆了摆手，让我出门。
出门后，我将头向上仰了仰，为了眼中的那一汪“水”不滑落我的两颊。我疾步上前，看着那些手中还拿着谱子在背的人，心中下定决心：来年再战！我一定要勤奋练习，再回到这个舞台时，我不再是失败者的角色！
故作不痛不痒的样子，离开那时的舞台。
这次，我坐在门前的椅子上，看着那些手中依然拿着谱子，口中在默背的人，随即，我闭目养神，心中有谱的在人群中等待着。考级的人越来越多，唯我的表现异类。
叫到我了！我笑了笑，走进去的是信心！
一曲悦耳的琴声，在我手中流转而出……
这，是半年来每日每练的结果。
身体随着琴音微微摆动，嘴角不觉上扬。“梦想一定要有，万一实现了呢？”是啊！如果没有上次的决心，可能我这次就没有信心再次走上这个舞台！
曲毕，起身，向考官敬礼！看着考官的笑靥，走出去的成功！这，是我的舞台！它曾给我挫折，也给我信心！
这世上千千万万的舞台，我不曾走完。但，考场，是我的舞台，我一定要在这个舞台上展现出一个自信，精彩的我！
是心中的信心与坚定告诉我：这里是你的舞台！
这里也是我的舞台作文11
我站在老师办公室的门外，抿了抿嘴，像准备已久的舞台剧的表演最后，笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子，灯光黯然，观众散场，她在漆黑中不知所措，以失败而谢幕。
一阵风吹过，我裹了裹衣服，有点冷，一周前，老师让我准备一次朗诵。可刚才，老师把我叫进办公室去，无奈地告诉我她要代替我去，她是学校一位信息老师的女儿，让我把写的朗诵稿给她练。老师的表情既尴尬又无奈，我不知道要怎样回答他，依旧笑容满面地把稿子递给那个长相甜得出水的女生，还是歇斯底里地质问她你算什么东西。
我什么都没做，只是咬了咬嘴唇，走出了办公室。毕竟，我做什么好像都没用了，门的.那一头，老师疲惫地叹着气，我们都知道，我反抗也没用，最后的最后，还是她。
我把稿子递给她，她问我为什么没有打印的，我看着纸上密密麻麻的批注，心碎成了片。我几个晚上熬出的心血，成了她说出的一句平常话。她只要背出来就行了，真正的感情是怎么苦口婆心也劝不出来的。
那天我坐在台下，舞台上的她熠熠地闪着光彩，我拼命鼓掌，自认为大家都是为我写出来的演讲稿而赞美鼓掌的，自欺欺人这种事情那时的我就懂了。活动结束，我跳上舞台，深呼吸，面对几百张空椅子，熟练地绽开了一个微笑。
时间平常地从指尖划过，老师告诉我又要举行朗诵活动，表演的人，是我。我勾唇浅笑，终于——是我了。我每天放学背词，排练，那天的我，站在华丽的舞台中央，微微鞠了一个躬，灯光洒在我身上，斑驳地晕开了一片，这里，也是我的舞台啊。
演毕，我微微一笑，这样熟悉的位置，我做到了。破茧成蝶，这里，也是我的舞台。
这里也是我的舞台作文12
放下手中的笔，揉了揉胀痛的眼睛，看向四周，同学们都还在奋笔疾书。
将视线转至窗外，一只麻雀飞过。它穿梭在蓝色的舞台上，时不时落在树梢上高歌几句，停在天台围栏上眺望远方，抒发惆怅，或是栖在电线上寻找同伴。它把它精彩自由的生活，展现在天空，吸引着我们这些观众。广阔的天空就是它的舞台。
不知从何时起，我的舞台变得狭窄不堪，学习成了我唯一的展示机会，只有成绩会有同学捧场，只有捧着书才会有大人夸奖。无论何时，无论何地，总有人在问着我的.成绩，学习感受。
不光是我，想必现在无数人都是这样，被困于学习，工作等狭小的舞台。你是一个学生，早出晚归，笨重的书包是你唯一的希望，只有透过镜片才看的到光明，只能靠好成绩来展示自己；你是一个上班族，两点一线或三点一线的生活，只能靠好业绩和奖金来证明自己。
这个舞台固然美丽，固然也能让你闪光，但真的只能是唯一吗？
几天后，放假了。在休息时，我打开了贴吧，在我关注的吧里惊讶发现，我闲来无事开的一个帖子，竟上了推荐。这是一个秀家庭日常的帖子，本是想试着写两个小片段的，结果竟然收到了支持。看着下面鼓励夸赞催更的回帖，我突然发现，这，也是属于我的一个舞台。
其实，随着网络的发展，越来越多的舞台出现，让人可以展现自己。
你在博客里发了一篇原创的好文章，别人或许不知道你的名字，却也会给你点赞；你在唱吧里唱了一首动听的歌，别人或许不知道你的长相，却也会点评鼓励；你在论坛里发了一个好话题，别人或许不知道你的身份，却也会参与讨论
这些陌生人，会给你的表演最真诚的鼓励。
网络，不仅是娱乐消遣的工具，并不是只是在浪费时间，也可以帮我们展现自己。
网络，也可以是我的舞台。我的舞台，不单一。
这里也是我的舞台作文13
我缓缓推地开这扇沉重的门。在阳光的照耀下，眼前这架琴显得格外熠熠生辉。
靠近它，这琴所包含的一切，琴凳、支架、触键……一切是那么的熟悉，而它又曾是那么的可恶。想到就在不久前，就是因为这架琴，我体会到了人生的失败，苦涩，甚至绝望。
老师看着我，又看了看我手下的钢琴，对我说：“你这孩子，真是不能教了……”想到这儿，我的内心又被苦汁填满，但也隐隐激起内心的不服。“一定要让你看到我的成绩！”带着这样的心情，我掀起了琴盖。
出神地望着，脑袋里似乎是空的，心却猛烈地跳着。音符仿佛不必我弹出来，它们就在我耳边响着。手便不由自主地敲击下去，一阵沉重的.低音，还有什么能表达我此刻内心的失落和倔强呢？只有钢琴，这架钢琴！我似乎整个人都掉进了音符组成的河流，被它包裹，任它流淌。脑袋里曲谱不断流出来，双手猛烈地敲击着这些黑白琴键。高音似鸟鸣啾啾；低音似奔流的长江；连音似军人保卫祖国的视死如归；颤音似危急情况后获得的一丝喘息……
这空旷的音乐教室里只剩下我与钢琴：房子没有了、空气没有了、阳光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力，脆而有情的响声撞击在四边白花花的墙上，不断地交织、旋转、缠绕、升华……
一曲终了，我仍然出神地望着钢琴面反射出的自己。这真的是我吗？我原来可以弹得这么好。原本冰冷的嘴，现在似乎有了一抹笑意。我合上琴盖，偌大的教室里，只有我一个人。我甚至在想，要是刚才有观众就好了，但是没有关系，我已经赢得了自己。
再次推开那古铜色的大门，我回头望了望。没错，这就是我的舞台，一个人的舞台！
这里也是我的舞台作文14
风透过纱窗，掀动书页，“哗哗”作响。此时，我所有的情思都能贯注于笔端，顿挫流转。而纸业之上，便是我的舞台。
升入初中的第一堂课，就是作文课。那时，基础薄弱的我，思路就如一口枯jie的井，找不到半点灵感，急得满头大汗。等到勉强凑够了字数，又听到老师下节课要讲评作文的消息，瞬间后脊发凉。那时，每一节作文课，对我来说都是一种煎熬，恨不得钻到地洞里，更害怕老师让我读作文。有几次运气不好，下被点了名，我只好吞吞吐吐地读着自己的流水账，就像等待受审一般，脸也憋得像要滴出血来。与其听到全班小声议论和轻声嗤笑，我宁愿听到老师对我说声“你简直差极了”，那起码可以让我觉得，我还是一个值得被批评的人，而老师却总是在那种时刻，对我付之一笑，温柔的说声“坐”。
终于，有一次老师找我谈话。可对于作文的事却只字未提，只送我一支包装精美的钢笔，里面附了一张纸条，写有12个字：“用眼去看，用心去悟，妙笔生花。”我不知受了何种鼓舞，决定抛开杂念，用心去写一篇真正的作文。
那天的作文题目，是《一个令我感激的人》，我在文中再现了母亲关爱和影响我的两件事。那种女儿对母亲的理解和感激之情，像潮水一般激荡着我的心，笔尖而在纸端行云流水般运转，一气呵成。几天后的作文讲评课上，我又一次被点名。这次，我骄傲的站起来，感情饱满的读出了那篇倾注我全部心血的文章。
听着同学们的称赞声，看到老师眼里流露出来的`赞许目光，我不再觉得以前那些讽刺的笑声，有多么不堪入耳，而像是一曲催人奋进的歌。感谢那支笔，又或许要感谢我自己。因为我已深知，没有什么成功是一蹴而就的，台下所有的努力，都是为了这一刻的绽放。
也许我并不完美，但我愿意在这舞台上舞出自己，炫出我的风采，因为：这里也是我的舞台！
这里也是我的舞台作文15
耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展，轻轻坐下，长长地呼出一口气，一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。
自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命，一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命，我不喜欢那些千奇百怪的`课堂问答，因为他们生于未知，就好像一个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。
班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人，他上物理课，几乎不用课本，有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜，我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊，他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之，一堂课下来，班里百分之七十的人都会被叫到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合，我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂了几句，更多的时候，是沉默着把我晾在一边，失落，无奈交织在一起，源自于心底对自己的失望与自卑，恨不能找个地缝钻进去。
然而我知道每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。出不出彩，漂不漂亮，都没有关系，只要认真地演绎，每一幕戏里都是经典，每一个人都会成功。这里，物理课，这不比语文课轻松的地方也是我的舞台，我要怀揣着梦想，不辞辛苦，我要认定自己就是天生的舞者，在物理课上也能舞出精彩，让我的人生舞出夏花般绚烂的生命。
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