雨中的校园作文

时间:2024-01-25 18:07:40 好文 我要投稿

雨中的校园作文精品(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的雨中的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨中的校园作文精品(15篇)

雨中的校园作文1

  雨中的校园,美丽而又热闹,像妈妈一样慈祥,又是那么的神秘,仿佛永远也猜不透。

  淅淅沥沥的小雨滑过学校,将学校变得宁静起来,原来学校的那一份灰尘,在洗涤了之后,除了干净一些,也更加美丽了,快要蔫儿了的小树,顿时改头换面,扬起了脸,直起了腰,各种各样的花草树木趁此机会都扬起了脸,挺起了腰,精神起来了,将校园装扮的更加美丽。

  小雨滑过的校园,很热闹,小雨淅淅沥沥的下着,大地上一阵喧嚣,孩子们纷纷跑入雨中,感受来自天空中的魅力,感受来自大地上的快乐,感受雨的味道。

  雨中的校园,是多么的美丽,多么热闹,但给予我们更多的是慈祥。

  雨中的校园,给了我们一种慈祥与和蔼,想妈妈一样和蔼可亲,美丽动人,它把所有的雨露甘霖都给予了大地与孩子,让他们感受到慈祥的气息,在冷的同时让我们感受到了温暖,它是多么的无私,在洗涤了大地之后,让浑浊的空气又重新变得清新,这便是它的'和蔼可亲,美丽慈祥。

  雨中的校园,在慈祥中增添了几分神秘,它像母亲一样慈祥,但是宁静的校园为它增添了几分神秘,仿佛是一个永远猜不透的童话故事一样猜不透,这便是雨中校园的那份猜不透的神秘

  它的慈祥不仅仅在这里,还在雨中,在天空中,在大地上,在土地里,更在校园里。

雨中的校园作文2

  天空中的“棉花糖”在挤水。雨珠搂着整个校园,排兵布阵。躲在了开满小花的满天星里,落在榕树宽大的怀抱中,落在了每一张稚嫩的脸上。我觉得在雨中漫步非常惬意,有些烂漫又静谧,在这无限的静谧中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身体变成了小草挺拔的身躯,脚下长出根须,血液成了草的汁液。在努力地吸取营养的汁液。

  我与一些大自然的小精灵打招呼:你好!满天星,你的花苞里会不会住着花仙子。你好,迎春花,你的花儿是不是在睡懒觉,还没开花。你好,榕树先生,你长得好高大。是不是每天吃得特别多啊。

  我带着卢伊跑着,我真想现在一首优雅的歌曲,在没有喧闹,没有烦恼,没有舞伴的时候,自己一个人把大自然的的精灵想象成黑白的琴键,把飘飘洒洒的雨丝想象无比上柔软的'手指。自己在这无限的静谧中跳舞,享受着优于人间的一切音乐。我觉得这样很满足了,在这个时候,我愿意当一个很容易就满足的井底之蛙。当我回过神来,卢伊的鞋子已经湿了,或许那时候我忘记她啦。太安静了。我忘记了她。

  但是我看到了一年级的小朋友,静谧的气氛彻底没有了,他们像麻雀一样叽叽喳喳,津津乐道地交谈着。还有一个小朋友跌倒在地上,变成了落汤鸡。

  雨中的校园时而安静,时而吵闹。我愿意在雨中的校园漫步。

雨中的校园作文3

  下大雨了,校园里可真是热闹!伴随着雨声,孩子们从四面八方聚集过来。

  “哈哈哈!”大家开始玩儿了起来。雨点儿打在了伞上,发出了“啪啪”的声音,小鸟在树上“叽叽---叽叽”地唱着歌,雨水落下来,打在地上发“哗哗”的声音,好像一场美妙的音乐会。孩子们边跑边笑,笑声在学校里回荡。

  “叮叮当,叮叮当”上课了,孩子们又走进了自己的教室。虽然上课了,但大家还在回味着雨中的嬉戏,教室里有一些“嗡嗡”的声音。“啪!啪!”,老师拍了两下尺子,同学们又安静了起来。老师接着讲作业,孩子们聚精会神地听着。外面的雨仍然在哗啦啦地下着,仿佛在给大家助威呢!终于下课了,可雨好像小了点。雨点打在树叶上,有的树叶缓缓地掉到了地上。一阵风吹来,冷冷的。它发出了“呼---呼”的声音,然后又向别处吹去。

  雨来得快,去得也快,不一会就停了。走在放学的路上,我们还能看到树叶上的.水滴不时滴落下来,“滴---答”像在唱一首动听的歌谣。

雨中的校园作文4

  “淅淅沥沥”咦,奇怪!这是什么声音?我正在教室里专心致志地写着作业,听到外面有一种奇怪的声音。噢,原来外面下起了雨呢!我往窗外望去,只见绵绵的细细的雨从天空中飘落下来,它落在了树梢上变成水珠;落在了池塘里变成圆晕;落在水泥地上汇成了小水洼;落在了教室的窗台上……,它是那样轻柔,像翩翩飞舞的蝴蝶像纷纷扬扬的.雪花。它,似雾又似纱,把整个校园都笼罩在这朦朦胧胧的世界中。

  此时的操场边,同学们仍然在嬉戏打闹,似乎还没有察觉到落在他们衣服上,发梢上的小雨滴。

  一道闪电划过,把我从这朦朦胧胧的世界中拉了回来。一时,雨滴变大,它们打在教学楼的房顶上,越来越大越来越密,远远望去,冒出阵阵“白烟”,它们敲打着教室的玻璃窗,发出有节奏的嗒嗒声!仿佛在弹奏一首欢快的乐曲。

  午饭时候,通往食堂的路上,有一排排五颜六色的小花---同学们排着队,撑着伞正在赶往食堂的路上。

  放学后,雨终于停了,我们走出教室,看见了生机勃勃的草丛,郁郁葱葱的大树,还有青翠欲滴的小竹林。

  小雨滋润大地,大雨洗涤万物。我们就像是校园里的树苗、青草,沐浴着小雨的滋润,接受了大雨的洗礼,在校园中茁壮成长!

雨中的校园作文5

  雨中的校园是美丽的。“沙沙沙”的细雨落到树上,几只小鸟也就只能低低地飞,不知为什么,它们老是不回家,难道想在雨中嬉戏吗?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌声,加上教学楼里朗朗的读书声,风婆婆“呼呼”地叫喊声,奏出了一条百听不厌的和声。

  顽皮的雨点儿跳进水里,滴在树上,打在小草的身上。让“水莲”自由地开放,让树妈妈滋润自己的孩子,让小草吸收水分,让小鸟能够安静的进入甜蜜的梦乡。花朵似乎洗了个凉水澡,颜色更鲜艳了,显得特别生机。小草换了一套绿鞋,让自己变得不再那么弱小。

  悦耳的铃声响起,伴随着轻快的雨声,下课了。虽然在下雨,但也阻挡不了孩子们奔跑的脚步,他们在细雨中照样开心地玩耍,跳绳、踢足球、散步,应有尽有。“沙沙沙”地雨声和着孩子们欢快的笑声,还有花草树木的陪伴,几只小鸟也飞来凑热闹,让孩子们不再孤单。雨中的`校园里,不仅有着孩子们欢乐的笑声,还充满着欢快、活泼的身影。

  操场边的几棵黄角树不时掉下几片发黄的叶子,雨点顺着翠绿的叶子滑落下来,滴在了孩子们可亲可爱的脸上,滑落到地上溅起一朵朵水花,是那样的温柔。

  雨中的校园就像一首曲子,从美丽到宁静,从生机到欢快最后到温和。总之,雨中的校园是那样的“动听”。

雨中的校园作文6

  “淅沥沥,淅沥沥……”

  在春天这个万物复苏、生机勃勃的季节里,一场小雨如期而至。“春雨贵如油”这句话说得一点儿也没错,它滋润了大地,滋润了万物,也滋润了我们美丽的校园。

  打着伞走进校园,首先映入眼帘的是四棵三层楼那么高的梧桐树。虽然它们每一棵都有四五十年的树龄,树干粗得两个人都抱不住,可看起来却是那么富有生机。在苍老的梧桐树枝上,已悄悄地抽出几片黄绿色的嫩嫩的枝叶,为校园里增添了斑斑驳驳的或浓或淡的点点新绿。

  抬头仰望天空,什么雾霾、灰尘都被雨水冲洗得干干净净,蓝得那么纯,好似一条刚刚洗涤过的浅蓝的丝带,看着就令人感到愉悦。嗅一嗅,连空气中都弥漫着清新的味道。

  往右走,就是学校的花坛,沿着石子路,冬青树在雨水的冲刷下显得格外青翠,路边刚探出头的小草大口大口地吮吸着从天而降的甘露,松树则像一位位小战士,直挺着腰身。多美啊!

  接着就到了教学楼,这是我们学习的地方,从教室里时不时传出琅琅的读书声。教学楼前是一座雕塑,雕塑周围簇拥着黄色的'、橘红色的小花,漂亮极了。

  再往右走,便是操场了,别看这里现在很冷清,等下课时就成了同学们的乐园,大家在这里跑步、跳绳、踢毽子,玩得可开心了!

  这时,不知不觉雨已经停了,空中挂起一道靓丽的彩虹。

  这就是我们的校园,我爱我们的校园,更爱我们雨中的校园!

雨中的校园作文7

  "淅淅沥沥""淅淅沥沥"……听,这声音是春天校园的声音,是雨中校园在歌唱。看,雨水正在温暖地抚摸着校园大树上的片片树叶。

  你瞧,校园里的植物,在春雨的浇灌下显得更加精神了,特别是那一盆盆杜鹃,正贪婪地吮吸着甘甜的雨水,开得格外精神与艳丽。

  雨水冲洗着地面,泥土的芬芳扑入了我们的鼻孔,就连平时看起来显得有些陈旧的老教学楼也焕然一新。

  同学们打着伞在操场上玩耍,一把把雨伞颜色各异,有红的、白的、蓝的……像彩色的蘑菇,像流动的云朵。稍微不注意就会有两三滴雨水滴在手臂上、脸庞上,凉凉的,很是舒服。

  家长们把孩子们送学校门口后,千叮咛万嘱咐:雨天不要去玩水,不要把衣服弄湿了……同学们陆陆续续走进教室,家长们才会匆匆忙忙转身离开,那么依恋那么关爱,这都是家人对孩子的期盼呀!这也构成了学校一道独一无二的别样的风景。

  我们学校的风景是独一无二的`,尤其是雨中的校园,越发的精神焕发,越发的活力四射,我爱这雨中的校园。

雨中的校园作文8

  “滴答滴答.......”天空中下着雨,雨点儿调皮的打在窗前,打在台阶上,打在房顶上。

  雨中的校园甚是美,红墙绿瓦中的细雨在这种境界中仿佛雨是晶莹的雪花。

  走在小道上空气中散发着一股泥土的芳香,路边的草坪上小草·花儿在春雨的滋润下更加茁壮的成长。

  坐在凉亭里清风徐徐,藏这各种大自然的气息,那是你便可以坐在长椅上享受这种气息。凉亭是圆形的,雨纷纷落下,形成了天然的水花莲。、

  走在长廊上的'四脚亭,把门窗看一点点,便可以尽情的欣赏这时的风景。没打开窗户也别有一番味道,雨水打湿了窗户向外看一切都是朦朦胧胧的,宛如步入仙境一般。

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们纷纷走下阶梯,撑起雨伞,如果你不想错过这到奇特的风景就来到阳台上向下看那五颜六色,多彩多样的雨伞,在道路上来回交错,多美的花伞海呀,一排一排相互冲浪着..........

  多一分心,留一只眼,不起眼的角落也有美,就像这雨中的校园细细观察会有惊奇的发现。

雨中的校园作文9

  雨中的校园是美丽的,只见雨哗啦啦地下着,打着校园的每一件东西。

  被雨中淋湿的柳树,只见它低垂着身子,仿佛一个人在抱着头来避雨。只见每个枝条上的柳芽都嫩绿嫩绿的,仿佛一个个小婴儿,正在吮吸着来自上天的甘露,尝一口,仿佛在说:“真甜啊!”一阵风吹来,柳条在风中摇曳着,在雨中展现出它的英姿。这一场春雨让他们饱受了水的洗礼。

  被雨淋湿的花朵,只见它的身上都是雨点,在雨中洗了一个澡。仿佛在说:“这水来的可真及时啊!”虽然雨点把它的`几个花瓣给打了下来,但是它们却依然在雨中挺了挺身子,因为它相信,风雨过后总会有彩虹。它的身子依然在被风吹雨打,这种坚强的精神令我们学习。

  在雨中奔跑的学生,希望赶紧进入教学楼,这样就不会被雨淋着了。很快,他们就进入了教学楼内。

  教学楼虽然被雨给洗过了,但是这一点小雨只不过是微不足道的一点攻击,教学楼仿佛在说:“好像在给我挠痒痒啊。”这点雨的攻击力太小了。

  雨中的校园虽然是比较空旷的,没有一个学生,但是在学校的一些生灵却在雨中显现出了它们的雄姿。在雨中观赏我们的校园,一定会别有一番风味。

  只见大柳树被雨洗过后变得更绿了,月季被雨洗过后变得更黄了,青松被雨洗过后变得更加碧绿了。

  雨中的校园是美丽的,我喜欢雨中的校园。

雨中的校园作文10

  雨从天而降,让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞,漫步在校园的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上,就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。

  雨一阵急过一阵,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来,在地上“画”起了一个又一个的

  小圆圈,然后,圆圈逐渐扩大,又慢慢消失……还没等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降,地上又出现了一个个小圆圈。远远望去,就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。

  雨打在树上,“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦,像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿,冲了一个冷水澡,洗去了身上的灰尘,换上了一件绿色的新纱裙,迎着风,伴着雨,正在轻歌曼舞哩!

  小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞,走出了教室,尽情地玩耍嬉戏,享受着雨给他们带来的'欢乐,校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧,红的、黄的、粉的,整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。

  我和妈妈漫步在校园里,雨俏皮地钻进了伞下,打湿了我们的裤脚,但看着这美丽的校园,我们的心里有着说不出的高兴。

雨中的校园作文11

  阳春三月,校园里一片生机,微风吹拂着各种美丽的花儿、草儿。

  哇,下雨了!春雨,它像牛毛,像绣花针,像断了线的珠子,像漫天飞舞的柳絮,但如果把它比喻成春姑娘巧手织成的轻纱是最好不过了。

  操场上,有在微风吹拂下的树木,那被雨水洗干净了的叶子,显得那么绿,绿得发亮,绿得灼你的眼。那枝梢在春风中得意地摇摆,它迎着春风,顶着春雨,唱起了优美的《风之歌》多动听呀!

  小草儿在微风的吹拂下,在雨露的滋润下,苏醒了,破土而出。瞧,它扭动着那弱小的身躯,仿佛在感谢雨露滋润了它,感谢大地抚养了它。小花儿的.花瓣上滚动着晶莹的水珠,它贪婪地吮吸着春天的甘露,它热爱大自然的一切。垂柳的“长头发”也快乐地甩来甩去,沐浴着雨水中,多欢乐,多自在。

  操场上的单杠上虽然也被洒上了一层“珍珠”,但是,仍然有同学在玩,爬上了,跳下去,泥水溅到他们的身上。

  春雨淅沥淅沥,渐渐大起来了,操场上只有几个“勇敢”的同学在雨中“打仗”,尽管经常摔跤,但是毫不介意。仍然快活地追来追去。

  我爱春雨!我爱春雨中的校园!

雨中的校园作文12

  星期五的早晨,天空不作美,淅淅沥沥地下起了小雨,沉默了几个星期的校园突然间热闹起来——我们非常高兴,又可以在雨中尽情嬉戏了。

  开始下雨了,雨丝细细的,像松针一样,接连不断地直插入泥土里,又像无数串珍珠从天上撒下来;近处的青枝绿叶,被雨水冲刷了一下,突然显得更加青翠欲滴;操场上的'人工草皮,在雨水的冲刷下更加鲜艳,;远处的房屋树木,在淅淅沥沥的小雨中,像轻烟笼罩一般,迷迷蒙蒙,别有一番风味,大地散发着清新的泥土气息,清爽无比。

  我站在走廊上,透过雨雾向外望,只见远处的房屋已披上了白纱,树木隐隐约约看得见,松针般得雨点跳入泥土里,小沟里。马路上的行人急急忙忙往回赶,路上被车溅起得水花到处乱飞,任意跳跃。这时,湿漉漉的校园操场上露出几个“小水娃”,高兴的你追我赶,完全忘记了是在雨中,是要淋湿衣袜,忘记了回家要“挨批”的。我深深吸了一口气,一股新鲜的泥土气息立马穿透我的心扉,微风吹着细雨,像一张透明的细网笼罩下来,细细的雨丝,笼罩着整个校园。

  这时,放学的铃声响起,校园里顿时开起了五颜六色的“鲜花”,美丽极了。我爱秋雨中的美景,更爱雨中的美丽校园。

雨中的校园作文13

  “好雨知时节,当春乃发生……”每当背到这首诗时,我就会想到阴雨绵绵,如梦如幻的春雨。

  这次,我有幸看到了雨中的校园。听,窗外那沙沙的雨声,那是多么令人陶醉的声音。再看那春雨细而密,慢慢地洒落在我的手上,凉凉的,那么轻,那么柔。

  窗外那零零星星的雨珠洒落在玉兰花的花瓣上,滋润着它的.花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈着,其他的花也在为雨珠伴奏着。雨珠洒落在玉兰花还没有绽开的花苞上,它们张开小嘴,吮吸着甘露,在说:“春雨姐姐,谢谢你,我们一定会快快长大,为大自然增添一份美丽。”春雨那滴滴答答的声音像一首首连绵不断的欢乐的乐曲。

  走近海棠花,那一阵阵芳香扑鼻而来,幽香醉人,像是要让你把它的芳香全部吸走。从远处看,树上花蕾满枝,枝繁叶茂。有的绽开了五六片花瓣;有的却只绽开了三四片花瓣;有的才张开一个小口;有的却还没有绽开。

  在茫茫细雨中,雨露悄然无声地滋润着万物。雨珠有时不小心把海棠花击打下来,落到了地上、花坛里、下水道里……我捡起几片花瓣,放到花坛里,放到那棵树下边,让它躺在土壤上,化作春泥,滋润那棵海棠树。

  雨中的校园真是令人陶醉,让人流连忘返!

雨中的校园作文14

  “淅沥沥,淅沥沥……”在春天这个万物复苏、生机勃勃的季节里,一场小雨如期而至。

  “春雨贵如油”这句话说得一点儿也没错,它滋润了大地,滋润了万物,也滋润了我们美丽的校园。

  我打着伞,走进校园,首先映入眼帘的是两棵三层楼那么高的榕树,榕树四季常青,叶子小小的椭圆形像一片片小小有羽毛生长在那里,可爱极了。绿葱葱的小叶片,数不胜数,像一个接一个生命的延续,充满勃勃生机。虽然它们每一棵都有四五十年的树龄,树干粗得两个人都抱不住,可看起来却是那么苍翠挺拔,富有生机。

  抬头仰望天空,什么雾霾、灰尘,都被雨水冲洗得干干净净,蓝得那么纯,好似一条刚刚洗涤过的蓝丝带,看着就令人感到愉悦。嗅一嗅,连空气中都弥漫着清新的味道。

  往右走,就是学校的花坛,赶春的花儿,红的、黄的、绿……早已亟不可待地竞相绽放。

  沿着水泥路,榕树在雨水的冲刷下显得格外青翠,路边刚探出头的小草大口大口地吮吸着从天而降的`甘露,多美啊!

  穿过连廊,展现在眼前的是我们学习的地方,从教室里时不时传出同学们琅琅的读书声。不知不觉中,雨停了。阳光透过云雾,一道靓丽的彩虹从空中穿出,划过教学楼。哇,多美啊!我脱口而出。

  我爱您,我们的校园,是您抚育着我们,让我们在春雨的滋润下,茁壮成长!我更爱春雨中的校园!

雨中的校园作文15

  雨淅淅沥沥地下着,枝头的小鸟不再唱歌,美丽的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三两两的学生撑着雨伞在走动。我坐在教室里,透过玻璃窗,猛然间发现雨中的校园是那么迷人。

  挺拔的松树围绕着校园,在雨中,它丝毫不感到畏惧,犹如一位尽职的哨兵,尽管下雨它仍旧坚持站岗放哨;它又好像一位诗人,面对着这充满诗情画意的雨水倍加喜爱;它还像一位思念家乡的'士兵,凝视着远方。越下越大的雨渐渐淹没了一棵棵松树。

  在第一幢和第二幢教学楼之间,有一个长方形的大花坛。在花坛中间有一棵茂密而又高又大的树,它是整个花坛的代表;是绿色的守护使者;是花坛的统治者。围绕着这一棵树的,是许许多多盛开的五彩缤纷的鲜花,它成了花坛的“点睛”之笔。绿色的小苗很容易被人忽略,但小苗却没忘记自己,它吸收雨水,不断成长,在雨中欢笑,在雨中嬉戏,在雨中成长。

  雨声很大,却比不过教室里的阵阵读书声。外面是“沙沙沙”的雨声,教室里却是书声琅琅。下雨,根本没有影响认真听课的学生,他们的神情仍旧那么专注,姿势仍旧那么端正。琅琅的读书声在雨中徘徊。

  雨中的校园是那样美丽,雨中的校园是那样迷人,雨中的校园是那样令人陶醉。我爱雨中的校园!

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