(集合)我的心儿怦怦跳作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的心儿怦怦跳作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的心儿怦怦跳作文1
在一个月黑风高的夜晚，我独自一人在家里看电视，这时，电视画面中出现了一个身穿白衣，头发上还有血液的女鬼！我的心顿时跳到了嗓子眼，我深深吸了一口气，眼睛瞪得和一个弹珠似的。
我手忙脚乱，不知道怎么办。缓过神来之后我哆嗦着关了电视，捏了捏自己脸蛋，让自己静一静。
我想在窗口静一静，正当我打开窗户的那一瞬间，一个黑影鬼鬼祟祟地从我家门口一闪而过。那是一个小偷还是鬼呢？我刚刚稍稍放下的`心顿时又被提起来了，我吓得全身发抖，腿都软了。
这时传来了敲门声，“咚……咚咚”，我被吓得能听到自己的心跳声。啊！鬼来敲门了！我飞快跑到猫眼那看一看，门口什么东西都没有，我的心跳得更快了，仿佛暴雨的雨点猛烈地打在玻璃上。过了一会儿，敲门声越来越大，都快把门都敲破了，我害怕极了，一个人躲在了被窝里默念着：太上老君来救救我呀！
这时，爸爸妈妈回来了，我激动地紧紧抱着他们。
我的心儿怦怦跳作文2
在我第一次打羽毛球比赛的时候，我的心儿怦怦跳。
那一天，我早早的来到了我要打比赛的地方。我就在我等一下打比赛的场地那等候，我看到了很多大哥哥大姐姐，我就以为我要跟那些大哥哥大姐姐比。
我一听对手的名字还有我的名字，我紧张极了，生怕对手会把我打赢，谁知我的教练就在我身旁指导我，我左一拍右一拍，终于把对手打败了，我胜利了，教练还夸奖我，为我的下一局加油。
我就休息了一会儿，第二局就开始了，我一听到对手是我班同学的.时候，我信心满满。我们刚打了半局就休息了一会。我同学对她妈妈说：“要是我赢了这局就请我吃东西。”她妈妈答应了。我听了，我也对妈妈提出了这个要求。妈妈也答应了。
下半局我也赢了，可我的同学打完这局就伤心极了，我急忙去安慰了她。我赢了两局，妈妈不仅奖励了我，也奖励了我的同学。
这可是我第一次比赛啊！我想你们也一定经历过心儿怦怦跳。
我的心儿怦怦跳作文3
时光飞逝，日子一天天过去了，眼看就要迎来我们四年级的期末考试了。因为我害怕考砸，所以抓紧时间复习。
眨眼就到期末考试了，第一个考的科目是科学。我胆战心惊起来，害怕卷子上的题都不会，因为以前的.科学试题都比较难！“丁零零”，考试铃声响起，随着监考老师“开始考试”的号令，只听见同学们用笔写字的“唰唰”声。我迅速扫了一眼试卷，心中暗自欢喜地松了一口气，终于放下了心中那块沉重的石头，题目真简单！
我欣喜若狂，很快就做到了选择题。哎呀，不好！“花生是不是植物的果实呀？”我想来想去，抓耳挠腮。脑子里面充满了各种果实：苹果、梨子、葡萄、桃子，都是结在树上的呀，花生是不是果实呢？难道是在地底下开花了？正在我天马行空地狂想时，老师提醒我们距离考试结束只有20分钟了！我倒吸了一口凉气，如从九霄云中坠落到人间，心急如焚地赶写后面的题目……
正当我惊慌失措的时候，我耳边响起了一个熟悉的声音“起床了”，我迷迷糊糊地睁开双眼，只见妈妈已经掀开了我的蚊帐，原来是场梦！我大松一口气，紧接着却听到妈妈说：“今早单元测试，你昨晚都复习好了吗？”
我……我的心儿怦怦跳呀！
我的心儿怦怦跳作文4
说起让我心儿“怦怦”跳的事有很多，但是每每回忆起去老竹游学，仍让我记忆犹新！
这次的游学，我们穿上红军服，重走红军路，还参加了很多拓展活动。其中，最刺激的'还是滑草。
快轮到我了，我的心就像装了小兔子怦怦直跳。我的手心似乎冒出了汗珠，我的双腿好像灌了铅一样沉重，忧心忡忡地想：等下不会冲出轨道吗？那可就惨了！想到这里，我更加不安了。
妈妈在一旁鼓励我：“别怕，很刺激，但是不会有危险的。”我听了，就像打了一针镇定剂，平静了不少。
我紧紧地拉着徐范的手，小心翼翼地坐上滑草盆，心里不停地念叨：“老天啊，保佑我平平安安吧！”教练见状，催我：“抓紧了，磨磨唧唧的。”说完轻轻一推，“呼”我们就像装了风火轮似的，飞快地往下滑。我的头发仿佛飞起来了，我的心似乎往下沉，我吓得紧紧地抓住扶手，闭上眼听天由命了。“咻”滑草盆停了下来，终于到达终点了！
我悬着的心终于可以落地了。
我的心儿怦怦跳作文5
上个星期举行了口头作文比赛，这次的要求是全班每个人在纸条上写一个自己最喜欢的词语，然后交给老师。下一步是选择星级：A级是抽八个词语，五颗星。B级是抽六个词语，三颗星。C级是抽四个词语，一颗星。口头作文开始了!老师先说：“这次是玩的，大家不要太紧张。”虽然老师这样说，可是我们还是很紧张，第一个是李铭菲，她说的差不多，因为她的不自信所以只得了97分，这让我更加的紧张了。
轮到我了，我抽到的`是……(忘了是什么了)，我很紧张，说到一半的时候忘了怎么说了，这是老师对我说：“不要紧张，慢慢想想。”我想了想，把这段话给说了出来。到了最后老师对我说：“王贺，你说得很好，你本来能得97、98分得，可是因为你的不紧张，所以你只能得92分。”我不满意的走下了台。
我的心儿怦怦跳作文6
今天是周一，我早早地来到学校领读。
第一节课过后，老师让我去广播室准备一下国旗下讲话，一会儿上台演讲。当播音员报到我班级的时候，我紧张极了。心里怦怦怦地跳着，心脏都要跳到身体外面来了。
紧张的感觉像一株生长迅速的藤蔓，刚刚才冒出小芽，就飞快地开枝散叶，爬上我的`心头，把我的小心脏裹得严严实实。
我深深吸了一口气，双脚似乎被挂上了千斤重的铁板。我慢慢地向舞台的正中心移动，心想：虽然在家里，在老师办公室，在教室里读过十几次，但是一个人站在宽敞的演讲台上还是第一次呀!怎么办呢?哎呀!时间不等人，我只好张开嘴讲了起来。同学们在底下窃窃私语，我们班的同学做着加油的手势来鼓励我。
等我快忘词的时候，话筒突然没电了，我想：这真是回忆台词的最佳时候呀!我用大拇指挠了挠腮说：“同学们，让我们一起在运动中健康成长，在煅炼中充实生活，让运动为我们的生命扬起风帆!我的演讲完毕，谢谢大家!”台下顿时响起了雷鸣般的掌声。我想，我永远不会忘记同学们的掌声，不会忘记他们那热情的微笑。
这次演讲虽然不是很成功，但还是获得了校长的良好评价，令我印象深刻!
我的心儿怦怦跳作文7
打开记忆的闸门，我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情，其中有些使我记忆深刻......
记得有一次，我的爸爸和妈妈、弟弟都出去了，只留我一个人在家里面看电视。我正在看着《死神火车》时，这是一部鬼片，我很怕，看得我的心里像“十五个木桶打水——七上八下”。我看得入神，仿佛自己就是这个电影里的求生者一样。随着剧情的发展，我的心也怦怦跳着。
看着在火车上四处逃跑的人，心忽上忽下的。正紧张时，忽然我的耳朵里仿佛出现了响声，听到我的房间里好像有人在说着什么?我立马把电视关上，慢慢地走到我的房间查看，走去的路上，我的心儿一直砰砰跳，慢慢打开门，看见是一只小鸟在叫。
这时我又听见了门响了，我飞快地跑到门口，一打开门就看见是爸爸回来了，心终于安定下来了。我晚上睡觉时，要求和我的爸爸妈妈睡，因为我看的'恐怖片，到现在我的心还跳得比兔子还快呢!
还有一次，是在万圣节那天走夜路。我走在黑黑的夜里，看见了路边挂了很多的南瓜人，我看着那些南瓜人，我感觉它们就是活的人一样，吓得我都快哭了。我感到后面有人在追着我，我像兔子一样的跑回家。
这就是我的心儿怦怦跳的经历。
我的心儿怦怦跳作文8
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！过年了！过年了！大年三十儿半夜12：00点正，随着大家一齐的欢呼，我的心儿怦怦跳，我长一岁了！
我的心儿怦怦跳，我能够放炮了。这一天我吃完饺子和弟弟一齐下楼放炮了，不一会儿爸爸把我们家里最大的礼花抱了下来，放在地中间，爸爸看了看我又看了看弟弟，大步走向我，他把嘴里的烟头给了我说：“去！”我拿着烟头一步一步地走向礼花，这时我的心里怦怦、怦怦的跳个不停，因为这是我第一次点礼花。我每走一步好像有几个石头在我的脚上似的。我走到礼花前，看了看爸爸，又看了看妈妈，好像生死离别似的。我用颤抖的手拿着烟头往礼花上头点，然后就往妈妈怀里跑，只听见咚！咚！的`声音，我回头看见一个个礼花蛋飞向空中，然后炸开真是美丽极了，我的心也跟着礼花声在跳动。
我的心儿怦怦跳，我的心儿怦怦跳，是紧张不安的跳！是欢乐的跳！是勇敢的跳！
我的心儿怦怦跳作文9
小朋友们，你们生活中有没有一些事让你的心扑通扑通跳呢?今天我就给你们分享一下我在生活中发生的一件事。
今天，我来到作文课上，忽然，老师打开门走进教室，同学们看到老师的手里拿着一袋棒棒糖，同学们看着那袋糖两眼直发光，口水都要流出来了。老师说：“今天我们来玩一个游戏，叫抢棒棒糖。”同学们听了一蹦三尺高。
老师先拿来三把椅子，又安排我们男生站一边，女生站一边。老师说：“三个男生一组和三个女生一组相互比赛。”话音刚落，瞬间就说有人举起手想加入第一轮了。
第一轮开始了，老师先在椅子上放一个棒棒糖并喊起来了口令：“摸头、摸鼻子、拍屁股，抢!”老师说完，同学们互不相让，个个像旋风一样把棒棒糖抢走。
第二轮开始了，我走上去，心里扑通扑通直跳，像热锅上的蚂蚁。老师像第一轮一样说：“摸头、摸脸、拍手，抢!”’当老师说完抢以后，仿佛一个臣大的“抢”字砸到了我的'头上，我的手如同老鹰锋利的爪子一样，快速地把棒棒糖抢了过来。心里像中了彩票一样开心得跳了起来。
那一刻，我忐忑不安的心渐渐地变的平静下来了。
我的心儿怦怦跳作文10
头上冒出了细细的汗珠，手微微颤抖……我为什么这么紧张呢？原来我们班在举行中队委员改选。
这次改选，我有了经验，早早写好了稿子，背诵了下来，甚至在家里模拟了好几遍。我很有自信，信心满满地去参加了竞选。
时间过得真快，转眼就到了那天下午，我们班中队委员改选的时候。老师开始在叫第一位同学上台了。听着听着，我紧张起来了：其他同学讲的这么好，这么长，而我的改选稿只有寥寥的几行字。这次我还能继续当中队委员吗？想着想着，就已经轮到我前面那位同学了。这位同学的讲稿长一点，让我有更充足的心理准备……我在心里这样想着。突然，台下传来一阵热烈的掌声，哎呀，我前面的同学讲稿怎么这么短？此时，我手上都被汗珠弄湿了，手也在微微颤抖。
接着，我慢慢地走上台去，台下的同学对我爆以热烈的.掌声，听了这掌声，我的讲稿瞬间忘了一半，我在台上顿了好一会儿才开始讲。我讲的还算流畅，我也慢慢放松了起来，讲得也更加流畅了。
我讲完了，台下的同学再次给我爆以热烈的掌声，听了掌声，我的心又砰砰的跳了起来！
我的心儿怦怦跳作文11
心儿怦怦跳这种感觉你们一定都有过吧，比如：紧张的时候，心儿怦怦跳，犯错误时，心儿怦怦跳……我也有一件让心儿怦怦跳的事情。
那是一个星期一，也是出期中考试分数的日子，我提着心，吊着胆，来到了学校。第一节课是数学，老师的脸色怪怪的，拿着一张单子走了进来，说道：“我们的期中考试成绩出来了，考得不太理想，请坐好，认真听成绩。”我一听到“不太理想”这几个字的时候，心一下子快速跳了起来，仿佛有一只小兔子在我心脏上玩儿蹦蹦床，我马上坐好，听着老师读成绩。
老师念到我的名字时，我屏住呼吸，心跳加速，仿佛要跳出来了。“尹雨涵，数学89分。”我的心又开始快速跳起来，因为妈妈说数学必须考90分以上，不然就等着被她打吧。想起妈妈说的'话，我的心开始不安了。老师说：“回家让家长在上卷子签字。”哦，我的老天呐！
回到家，妈妈问：“考多少分？”我说：“89分。”“还行，下次继续努力。”妈妈又说：“这次题比较难，再接再厉。”妈妈把卷子签上字，我的心才平静下来。
心儿怦怦跳的这种感觉真是不好啊！
我的心儿怦怦跳作文12
在紧张时，我的心儿怦怦跳，在担心时，我的.心儿也怦怦跳。下面，就让我来说一下我的“心跳经历”吧！
有一天下午，我上完舞蹈课，我妈妈打来电话，说她今晚加班，让我自己回家。我心一惊，心想：我可从没自己回过家呀！万一被坏人抓走了怎么办？可我也没有办法，总不能一直在这干等着吧！于是，我壮起胆子，走出了门口。
我胆战心惊地走在路上，心里像十五个吊桶打水——七上八下，生怕自己找不到家。忽然，我被一颗石子绊倒，差点摔了一个“狗啃泥。”我放慢脚步，时不时往后看几眼，好像有人跟在我后面一样，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像恶魔在窃窃私语，大树也在对我伸出魔爪，我心里一直在不停地打鼓，平时这么近的路程，怎么突然变远了呢？
过了10分钟后，我终于到家了，我悬着的心终于放下了。小鸟好像也在为我欢呼，大树也在为我鼓掌，我也开心地笑了。
经历了这次“心跳经历”后，我明白了：害怕危险的心理比害怕本身更可怕。
我的心儿怦怦跳作文13
一说起“我的心儿怦怦跳”这个话题，我就想起了两周前的展示课。
那天，我们班要录一堂展示课，来上课前，班主任教师就说这堂课很重要，因为来听课的都是全国各地学校的校长。
这堂课的主题是“我和叶子有个约会”。在这么重要的课堂上，同学们都进取地发言。当主讲教师走到我面前的时候，教师正好问了一个问题，我赶紧举起了手，于是教师就叫我回答。教师问我们的问题是“你们组拼出来的叶画有什么含义”
上台之前，我有点紧张，心儿怦怦跳，担心如果回答得不好，就影响我们学校、影响我们班，教师会说我。上台之后，我拿起话筒，感觉自我说话的声音都颤抖了。我开始介绍起我们组的叶画，我说我们选的'叶子是松针，我如果把松针放在我们组的叶画中，就能够组成人的身体了。我回答完之后，下头的校长们都笑了。我猜他们是笑我说的有意思。主讲教师说我回答得很好，于是我就回到了座位上，紧张的心境也随之放松了下来。
这次展示课，虽然我很紧张，可是我回答问题的效果还不错，说明了我很勇敢，也有本事回答教师的问题。以后我再也不怕录课了，我要进取回答教师的问题。
同学们，什么事情会让你们的心儿怦怦跳，你们最紧张的时刻是什么快来和我分享吧。
我的心儿怦怦跳作文14
人的心情就像一副五彩缤纷的`画。有担心、有紧张、还有激动……在我小时候，我就经历过让我心儿怦怦跳的事。
在上二年级时，有一次爸爸妈妈有事，没时间接我，我只能自己一个人回家。当时天黑了下来，几颗星星一闪一闪地，像一只恶魔在瞪着我，使我害怕不己。
走过大街，我来到一个僻静的小路。连一个人影也没有。我心想：“这么黑的夜晚不会有外星人绑架我吧？”突然，草丛里发出“沙沙”的响声，那声音如同一只魔鬼，正等着我“自投罗网”。我屏住呼吸，壮着胆子向前看去。“喵”一声叫，我双腿一软，差点坐在地上。这时一只猫从草丛里跑了出来走开了。“真是有惊无险，咦！”我自言自语道。
眼看就要到家了，我心想：“万一在我坐电梯时，有丧尸想感染我怎么样？万一电梯中有人突然站在我面前，长出三只手怎么办？”想到这里，我不禁打了个冷颤。想给爸爸打电话，让他和我一边聊天一边回家。可又一想，这样多没面子啊！
这时，我想起妈妈对我说：“不要自己吓自己”！于是，我鼓起勇气向前冲去。终于我到家了！
通过这件事，我再也不害怕了，明白了不要自己吓自己的道理。
我的心儿怦怦跳作文15
我童年记载着许多光彩的时刻，其中让我最自豪的还是在作文课上玩抢杯子的时候，高兴的我心扑通扑通的直跳。
在星期天上午，在我的作文课上，老师说：“我们来玩抢杯子吧！”同学们一听，高兴得一蹦三尺高，有的笑得前仰后合，有的扑通扑通的跳着，有的同学疑惑不解，为什么是抢杯子而不是抢板凳？老师说：“这个游戏跟抢板凳差不多。”同学们一起跑了过来。
第一轮开始了，我的`心像揣着一只小白兔似的扑通扑通的跳着，做着“迎战”的准备。老师喊起了口令：“摸摸眼睛，摸摸耳朵，摸摸屁股，抢！”这一声“抢”，让我张开手臂飞快抢过去，可惜没抢到。
不行，再来一局！第二局我的心跳的更加猛烈了，因为担心输掉。老师说：“摸摸嘴巴，摸摸脚，拍拍手，抢。”我的手像闪电般飞的抢了过来。获胜！这时对方像只热锅上的蚂蚁找不到方向，不知如何是好。
最后一局，我一直提示自己：镇定！镇定！这一次老师直接说：“抢！”我比雨燕还快的速度，抢到了杯子。
啊！这是我的闪耀时刻，万万没想到我胜利了。我激动的心扑通扑通的跳着。
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