身边的他作文(汇总14篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的身边的他作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
身边的他作文1
他，一个无名小卒；他，一个默默无闻的人。他，在烈日炎炎的夏天，在寒风剌骨的冬天都要辛勤的工作。不工作，怎么办，养家糊口的重担落到了他的身上，他无可奈何，没有办法；妻子又残疾了，他无从选择。但是，在人们的面前，他是不知道苦是什么味的.人。他善于“伪装”自己，把自己的苦全咽到肚子里，把微笑带给别人。太阳接到了夏天的请柬，疯狂的炙烤着大地。他汗流浃背，可还是在一刻不停的打理着属于自己的工作。“涮，涮，涮”的声音一刻不停，扫了，又有人扔，可有什么办法呢？谁让自己是一个卑微的清洁工呢？在有钱人眼里，他什么都不是，无权发言，属于他的只有沉默再沉默。呼啸着寒风一阵阵的吹来，他屹立在那，像一座山。手冻的通红，脸冻的发紫，坚持。“涮，涮，涮”的声音震耳欲聋。这时，一辆车子疾驰而过，留下的只有一阵污气与拉圾，看着刚才才清理了的地面霎时变得脏兮兮的，他只得又去清理。飘飘雪花降落下来，落在他的头上，身上，好象也在为他的故事而…日子总是像从指间渡过的细纱，在不经意之间消然滑落。那些往日的忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻的逝去。他退休了，老了，做不动了，也是时候休息了…今天，我望着深蓝色没有浮云的天上，满缀着钻石般的繁星，心想，他是不是也在看…
身边的他作文2
黝黑的脸庞，布满胡子的下巴……当看到这个题目时，形形色色的人物中，我不知怎么一下想到了他。
他是个鞋匠，每天清晨都会早早地在居民楼外的角落里摆个摊，把他那些剪子、针线等一大堆宝贝一一拿出来摆放好，然后开始了新一天的工作。
他有一双巧手，别看那手粗糙巨大，可再怎么破损的鞋到那儿，过会儿准叫它焕然一新。
有一次，我放学经过那儿，看见邻居王大妈正手拎着一双皮鞋，站在摊前对鞋匠说：“你看这鞋能补不？实在不行就算了！”说着一边展示出那双鞋，只见其中的一只鞋面上被划开了一条大约5厘米长的口子。我看了连连叹息，心想：这鞋准没用了。只见那鞋匠伸手接过去，摸了摸说：“我试试看，应该行！”果然，第二天王大妈拿回的鞋就补好了，不仔细看还真看不出来。王大妈乐得连连夸赞。
鞋匠不但手艺高超，还特别乐于助人。
去年夏天，有一次我正穿着新买的凉鞋往学校走，可鞋边的带子突然断了，我一边心里抱怨着鞋子的质量，一边跳着往家赶去换鞋。这时他突然抬起头对我说：“给我看看。”果然，一分钟后，鞋便在他的巧手下缝好了。我急忙说：“我……我没带钱怎么办？”他笑笑：“没关系，明天上学顺便带来就好了，快上学去吧！”
这就是我家附近的那位鞋匠，不仅手艺高超而且乐于助人。
他虽然没什么文化，也不富裕，但他，有一样比这些都珍贵的.东西——一颗闪闪发光的如金子般的心！
身边的他作文3
若是上天给我空闲的一天，我愿在图书馆或是医院呆上一天。——饶本臣（我的表哥）
正读研究生的表哥一边上学一边实习，每天除了吃饭睡觉留给自己放松，其他时间几乎都在教室、图书馆、医院度过。他的室友晚上都睡下了他才刚回来，人家都说他扰民他不懂得享受生活，她却不以为然地说：“考上博士前我的生活就是这样，考上博士了我会更忙。”
回到老家他的生活便不在那么枯燥乏味，他认为他的生活很丰富可依我看仍是那么无趣。早上他自己开着车去去姑妈自己开的一个小诊所上班，一次偶然的机会我去那里帮忙，因为我什么都不懂只能去当个会计罢了，打针、开药，这种事情全由他来做，店里认识不少，他却井井有条，店里人来人往的'看的都乱。
回了家他自己的时间变多了，但他却很少去图书馆，因为他要做一名家教，他负责教表姐，虽然他不是当老师的料，但教几个题目还是阔以滴，他讲的很细，一题多解是他的习惯，他不仅教文科理科还教体育，表姐总是宅在家里体育可想而知说起体育几乎是一窍不通，可表哥却仍讲的细致入微，真佩服他的耐心。
他不是什么名人，但他肯定是我身边最努力的人。
他是我的偶像，他是人的榜样。
身边的他作文4
我们班许多同学身上都有自己的闪光点，今天我就要夸夸我的好朋友韩文俊。他热爱体育、乐于助人，还是我们班上的小纠察。
韩文俊非常热爱体育，在一次体育课上，老师让我们自己比赛跑步，他就像一只老虎似的冲出了起跑线，我不停的往里面靠，可是怎么也靠不进去，最后只好拿第二名了，这一次比赛让我知道了跑步的决窍。等到第二次比赛开始时，我就立刻向里跑，在拐弯的时候我超过了他，最后我终于拿到了第一名。跑步比赛结束了，老师叫我们来比赛立定跳远。我和韩文俊又分到了一组，我第一次跳的时候没有蹲下去跳得很近，但韩文俊能跳的那么远，最后我承认我跑步比他好，可是我立定跳远还是不如韩文俊的，以后要多向他讨教经验啊。
韩文俊不仅热爱体育，而且乐于助人。在一节美术课上我没有带水彩笔，许多同学都不借给我，害怕我把他们的水彩笔弄坏了，当时我心里很难过，最后我向韩文俊借，他二话不说就把水彩笔借给了我，他还说：“只要你不把水彩笔弄坏了就行！”这表示他还是相信我的'，我心里有说不出的感激。
还有一次我没有带卡纸，他也是二话不说就借给了我，我真为有一个这么好、这么乐于助人的好同学而感到高兴。
韩文俊真是一个热爱体育、乐于助人的好同学，我们全班同学都应该向韩文俊学习，做一个和他一样的好少年。
身边的他作文5
在我记忆的茫茫人海中，让我印象十分深刻的，那就要数“文武双全”的他了。
他便是我小学的同桌：小平头，高高的鼻梁上架着一副蓝边眼镜，不知为什么他总喜欢把眼睛眯起，大大的眼睛一眯便立刻变成两条细小的缝，他平日中对同学都很和善，嘴上常挂着笑容。
先说说他的“武”吧。他的体育成绩在我们班可是数一数二的，他还是我们班的`体育委员呢。记得有一次拔河比赛，我们班因为有一个队员生病没来而占了下风。他见情况不妙，便大吼一声：“大家都顶住！”我们一听体育委员下了“圣旨”，便都和他一起用力坚持，渐渐反超了对手。
而平时好动的他只要一坐下看书，立刻就安静了下来这便是他“文”的一面。一次自修课，我遇到了一道很难的数学题，便打算向正在看书的他求助：“问一下，这道题目怎么解啊？”可我反复问了他好几次，他都没有反应。我发现他好像躲在了一个时间找不到的角落，他的世界里时间仿佛凝固了，仿佛只剩下他和书了。我重重地摇了摇他，再重复了一遍问题，他才有了一点反应，可对我说的话却是牛头不对马嘴：“据说在二战期间……”唉，这个人可真的是无可救药了！我只好无可奈何地去问其他的同学了。
虽然他有时活泼得有些“讨人厌”，但有活力绝对不是坏事。虽然他看起书来有点“呆”，但毕竟书籍是人类进步的阶梯。
这就是我身边的他，让我印象深刻的他！
身边的他作文6
老师常说：“同学之间要互相帮助，互相关心，要像兄弟姐妹一样的团结。”这句话虽不是名言，但它却是生活中的真谛。
这是一件发生在我身边的真实小事，它使我至今都难以忘怀。那一天，我们刚上完体育课，回到教室。不知是谁大喊一声：真倒霉，桶里怎么没水了。同学们不由自主地议论开了，有的说:“早不没晚不没，偏偏在今天体育课后没有水。”有的同学渴得伸出了大舌头，还有的同学渴得直跺脚。就在这时，班上的'三个同学—陈子威、钟文建、赵俊儒，知道班上有困难，就飞快地拿起空桶，到领水处领了一桶纯净水。三个人用尽了所有的力气，将水搬到我们的教室，又一鼓作气地把水桶放到饮水机上。这时，他们三个累得汗流直下，可是他们心里却是甜滋滋的，因为他们为班级做了一件有意义的好事。同学们见有水喝了，大家就迫不及待地站在饮水机前排队等水，教室里的队伍像一条长龙，等到同学们都有水喝后，他们三个才喝了一口自己领的水。你看，他们的脸上乐开了花。老师表扬了他们，并让他们当上了班上的领水员，这就是我身边的好同学。
从这件小事，我知道了人人都要为班级做贡献，要从小事做起，我也要向他们学习，为班级争光，你说我们班的同学是不是值得赞扬和学习呢？
身边的他作文7
我有一个非常熟悉的人，他的肚皮圆滚滚的，他的眼睛上戴着一副眼镜，绝对不是学习学的。他就是我的'哥哥，我给他取得外号是游戏王。
每天放学，我哥哥一回到家就马上去写作业。写完作业后，就飞奔到房间里，喊了一声：“老妈，我去玩电脑了。”然后，关上房门，一声不吭地、忘我地玩起电脑来。昨天也一样，他在房间里差不多玩了几个小时了都没有发出半点响声，只能听到游戏里面打枪的声音。妈妈让我去叫哥哥吃饭，我到门前，敲了一下门说：“哥哥，吃饭了。”良久，里面一点回应的声音都没有。我想要开门，但是门被锁住了。我们俩人就不管他，先去吃饭了。等我们吃完饭，他才出来吃饭。饭菜都凉了，很难吃。他慢吞吞地吃着饭，不知道是玩的没胃口了，还是冷饭冷菜吃下去肠胃不舒服，他吃的差点吐了。
我觉得哥哥在不影响学习的前提下，可以爱玩电脑，但是玩的饭也不按时吃是非常坏的习惯。
老师点评：选材不错，事例具体，不但抓住了人物特点，同时也写出了自己对哥哥的关心。
身边的他作文8
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我的身边，有热爱学习的，有热爱玩耍的，可是，令我印象最深的是李显赫，因为他很喜欢学习。
他是个戴眼镜的矮个子男孩，人不可貌相，海水不可斗量。有人会说，他之所以戴眼镜，是视力不好，玩游戏玩多了。可是，我并不这样认为，从人家平时的.一举一动来说，人家戴眼镜是因为看书，他经常看书，所以视力不好。
就拿军训这件事来说吧！军训时，大多数同学是为了解放，终于可以不受拘束的去玩了，他并不这样想，他总是想着读书。军训的下午，总会给我们一些时间，有人会在那段时间痛痛快快的玩，还有人会洗衣服，他最引人注目了，他不是在玩，也不是在打闹，也不是在洗衣服，而是在读书。不管读的课外书，还是课本，他想起来了，学习最重要，我们做个学生，不就是要好好学习吗？是的，我们上学就是为了学习。
我们在玩的过程中，浪费了学习的宝贵时间，我们在玩，人家在读书，我们不知道又比他少了多少知识。有人会说，不就是那么一点吗？再补起来不就完事了吗？知识是一点点积累的，并不是补，所以，我们一定要好好学习，好好读书。
他，就是这么酷爱学习，把玩的时间都放在学习上，谁能说人家学习不好呢！李显赫，我们的好榜样！我们要向他学习。
身边的他作文9
他，不高的身材，少的可怜的发丝成了同学们谈论的热点，“蓦然回首”时只见那不大的眼睛眨着犀利的光，当他勾起一抹狡黠的笑时，足以让人背后直凉。
他，像一个老顽童，不不不，不是“像”，他就是一个老顽童，每次大课间跑操，他可是全场之焦点，这可不是什么同学们所笑侃的“光的反射”，他在操场的中央小跑，脸上荡漾着笑，一边笑，一边看着我们跑，在其他老师的衬托下，他更是抢眼，也甚是滑稽，尽管在他的课上，也不失欢笑，反而同学们更加活跃，他也是，一堂课下来，他的眼睛不知道眯成了多少次缝，嘴不知咧了多少次。
他，有时也会变成“老虎”，当他得知我们吃饭站队受到批评时，他一怒之下竟然让我们在明朗的阳光下跑了一节课！没有暂停，没有休息，活生生跑了一节课，23圈，一万多米！很多同学累到了飙泪，但是咬牙坚持了下来了。即使是冬天，但我们的流汗足以浇花了，但我们知道“老虎”面孔的'背后，是一张期待的脸，他希望看到我们自己的极限，希望我们能挑战自己，希望那个我们能激起潜能。他，是一个最有责任心的人。
他，虽然不高，但是他却是一个巨人，他，虽然显老，但是他有顽童的性格，他，虽然缈小，但是他却发挥着自身最大的力量。
他，是我的老师，是我的引路人，更是我的榜样！
身边的他作文10
第一次认识他，便被他特殊的姓氏所吸引，“穆”这个姓氏在我的身边很少见，所以每次上作文课的时候，都会忍不住对他多留意几分。
我们喜欢叫他“小穆”，他有着一双不大不小的眼睛，耳朵很大。还记得第一次见到他时，觉得他很调皮，因为他刚上课，就把自己的手划破了。后来经过慢慢的接触，我觉得他其实是一个朝气蓬勃，开朗自信的一个人。上课的时候，眼睛东转西转，却总是能够准确的回答出老师的`问题。他有一个标志性动作，就是一条腿搭在凳子上回答问题。
他平时很爱读书，每次我们来到教室总能看见他在专心致志的读着一本书。所以每次写作文的时候，他总是和我们写的不一样，诗词成语信手拈来，故事名著张口就来。除此之外，他还会使用很多流行的词汇，每次都逗的我们哈哈大笑，我想这与他读了很多书有着密不可分的联系。正所谓“书读百遍其义自见”。多读书，肯定有好处。
他虽然淘气，却很严谨。每次上传语音作业的时候，他都朗读的十分正确，字正腔圆，情感饱满。
这就是他，我身边的他，调皮而又可爱的“小穆”同学。
身边的他作文11
大家一定都见到过雷锋吧！我亲自体验到了被雷锋帮助的感觉。啊，那是多么温暖呀！好像有一阵暖暖的春风吹过。
有一回，我在便利店里买了一瓶饮料。我捧着冰凉的饮料，口水都快流下来了，但我实在舍不得喝。
买好了饮料，妈妈带我去吃午饭。饭店里真香啊！青菜、萝卜、土豆。闻着菜的香味，我觉得自己的肚子咕咕地叫了几声。
由于是中式快餐，食物需要自取，这里的生意也很好，人来人往。我们好不容易找到了位子，妈妈去取饭菜，而我负责看位子。
坐了一会儿，我感觉很渴。左思右想之后，我终于决定开饮料瓶了。我拿出饮料，搓搓手，便开始拧瓶盖。
可是，盖子盖得太紧，只凭我的力气，要想拧开似乎比登天还要难啊！但是我不泄气，一个劲儿地拧。
这时，一位陌生的叔叔看见我那么使劲，可瓶盖还是纹丝不动，便主动说：小朋友，我帮你拧吧！
谢谢您！我感激地说。我把瓶子递到叔叔手里，叔叔笑着接过瓶子，轻轻一拧，啊，瓶盖拧开了！
就这样，我在妈妈回来之前喝到了解渴的饮料。
这虽是一件极小的`事，但对我也是一种帮助，这件事已深深地记在我的心里。
他，就是我身边的雷锋！
身边的他作文12
我有一个好朋友，我和她的关系总是很好，为什么呢？因为，他的性格很好，对人也很好。
她人很胖，梳着马尾辫，总是喜欢咧开嘴，眯着小眼笑，她的笑也传染了大家，让大家一起笑。
有时，她很活泼。下课了，她经常会讲一些笑话来逗乐大家。体育课时，即便她人很胖，但她依然会很认真的跑步，打球，反而比一些身材好的人还热爱运动呢！每次跑步时，她总是手我成两个小肉球，喘着气，上气不接下气，但仍然坚持着小跑着。虽然每次在班上的体育成绩都不好，但如果你仔细看，就会发现他的`体育成绩一次比一次好了！平时她也很热心，如果别人有什么需要，只要她能完成，她一定帮忙。“沁，这道题，我怎么也做不出，你教教我！”“没问题！”“沁，我铅笔没带，借一支！”“好的！”“沁，沁……”“来啦！”她算是同学们的小帮手啦！总能帮助大家。
不过，当她看书时，却十分安静。每当她看书时，她总是一手夹着书，一手顶着头，连平常小小的眼睛在看书时，也仿佛变大了，两眼专注地看着书。如果，这时有人烦她，她还会有点生气呢！所以说，千万不要在她看书时打扰她呢！
瞧，这就是我的好伙伴，一个胖胖的，活泼的，热爱学习，热心帮忙，助人为乐的好伙伴。如果你认识她，一定会喜欢她的！她虽然胖，但胖的可爱；虽然胖，但她却不像别人一样不愿动；虽然胖，却不自卑，反而乐于助人，开朗大方。这是一个多么好，多么值得交往的伙伴啊！
身边的他作文13
我有一个同学他叫马慧鹏。他既是我的好朋友，又是我的竞争伙伴。他身上的优点有很多。
他非常爱看书。我每一周从家里带来三四本《斗罗大陆》，一到学校他就向我来借书。他每次都早早的吃完饭，我见到他就问：“去厕所吗？”他说：“不去”等我回来的时候，见到他正看得津津有味。我过去叫了他一下也没反应。只要我们一下课，他就迅速做好下节课的课前准备，然后拿出书，看得那么入神，一动也不动，直到上课他才依依不舍的把书放回桌斗里。
他的'字很漂亮，在数学作业上，字体非常好，差不多每一次都是优星加五。有一次，我看了他的作业，页面非常干净，几乎每次作业都不使用魔笔。
他还很爱帮助别人。有一次我的数学演草纸没了，口袋里也没有钱，他看见了，只要一上数学课，就给我一张演草纸。有一回，我的作业没写完，可是还要领全班的加餐，就请他帮忙，他爽快地答应了。
现在快到期末考试了，只要我能超过他并且排在全班前五名，就说明我的努力没有白费，我要像他一样做一个大方、爱看书、热心的人。
身边的他作文14
我的哥哥长的很帅，一双水汪汪的眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴较小，高鼻子，人们见了他，都称赞他“长的.好”。哥哥上五年级了，学习还不错。
哥哥在暑假时就到我家来，有一天，我和哥哥在写作业，我正在想作文怎么写好，哥哥看见了，看了一下老师布置的题目和要求的格式，对我说：“第一自然段定事情的开始，第二自然段写具体内容，第三自然段定总结，可以在里面用一些比喻句和拟人句。”我按照哥哥的说法把这篇文章写完了，我读了读，还真通啊！
哥哥知道的知识还真多，小伙伴们把他当作了“百科全书“。主要是哥哥喜欢看书，都有《十万个为什么》、《作文大全》啊。有一次，我问哥哥什么是“七七事变”，哥哥清了清嗓子，滔滔不绝的讲解起来了。
哥哥不仅学习好，电子游戏玩的还不错，我俩一起玩的时候，经常教我一些方法。游戏中最难玩的地方也能玩过去，我佩服的五体投地。哥哥自行车骑的也好，拐弯、刹车、加速样样都行，不过，我骑车的水平快赶上哥哥了！
怎么样，我的哥哥还不错吧！
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