有一种神奇让我着迷作文(精)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有一种神奇让我着迷作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有一种神奇让我着迷作文1
漫步迪诺水镇,穿行在富有创意的巴洛克建筑群之间,习习凉风拂面,轻松愉悦早已填满我的心。
忽然,一阵低沉而带有磁性的声音震动起我的耳膜,紧接着,“咚——嗒咚咚嗒”我循着声音找去,更密更大的声音震撼着我的五脏六肺,我仿佛也被这声音魔化,狂热的内心不知不觉随着鼓点舞动起来。远远望见一个店铺被一群人围得水泄不通,而那神奇的力量正是从那里向周围源源不断地传递过来的。我飞奔过去,透过人群空隙,原来是一个卖非洲手鼓的店铺。细看那非洲鼓,整个呈沙漏状,羊皮鼓面,木质鼓身,彩色花纹,整只鼓散发着原始的民族气息。一位三十左右的`小伙正伴随着民歌娴熟而又投入地敲打着,只见他双手忽左忽右、忽高忽低、忽轻忽重、忽急忽缓,在他手下,那面非洲鼓简直被敲活了。
再听那鼓声,密时如雨,不能穿指;缓时如波涛,汹涌不绝;猛时若海啸,标高数丈;轻时似微风,拂面轻柔;它急切的时候,好像一位母亲,声声唤着迷路的孩子归家;但悠闲的时候,自在得如同一片从天空飘过的澄明的云,可以飞到世间最远的地方……
好一个非洲手鼓!
我驻足观望聆听,再也不愿把脚步挪开。它的神奇力量,似一股清泉流入我的心田,让我觉得我的心,也要化在这如痴如醉的鼓声之中,随着鼓声跌宕起伏、抨击人心了。它那纯净、质朴的鼓韵,净化着我的心灵,让我心无杂念,我仿佛来到了原始的非洲部落,似乎看到了原始丛林中,人们在欢快的舞蹈,伴随着那如雨声般舒坦的鼓点……
一曲终了,鼓声停了,一切似乎又恢复了平静,然而我的耳畔,却还回荡着那激动人心而富有节奏的鼓点声——“咚——嗒咚咚——嗒”“咚——嗒咚咚——嗒”……在这充满灵性的律动中,我感受到了生命的力量和灵魂的震撼,这难道不是它的神奇所在吗?
哦,非洲手鼓,你的神奇让我着迷!
有一种神奇让我着迷作文2
当人们在穿上自己设计的衣服的时候是奇妙,的让人有一种成就感。在上个学期我学习用pad设计衣服。
那又有什么办法来解决这一问题呢?办法很简单。
自己绘画出自己不同的风格,画出自己喜欢的图案来设计出不一样的T恤衫。你一定会问,难道是自己在T恤上用颜料绘画吗?那你就大错特错了。
赵老师说:“如果在T恤上画画,则会浪费许多的衣料,还会掉色,而这种办法是把实际的绘画变成数据上的实践,再通过热感应的技术,来在T恤衫上印出自己画的图案,极富有自己的风格,又有丰富的'色彩搭配,更重要的是可以防止撞衫的尴尬,撞衫在大家的脑中是一件十分不好的事情,每当新闻播出某某明星与某某明星撞衫的情景,他们的脸上无不写出了难堪。”
刚开始,我也不相信,认为赵老师在开玩笑。可看到老师拿出他的热感应衣服时,我颇为惊讶,并深深地被现在的高科技所折服。
在经过一段时间的学习,渐渐的我们都学会了如何在屏幕上创作。能顺利的把自己的感情色彩加进去。
在这之前,我们曾去少年宫参加pad活动。
我创作的第一件“T恤”是一件带有海蓝色作为背景,图片上有许多水果装饰T恤,水果上有小孩,青年,中年,老年告诫我们要珍惜时间,时间是宝贵的,只有你失去它时才会懂得珍惜。同时也是一幅幸福美满的家庭T恤,适合于家庭装。想象着当穿上这件衣服的人走在大街上,大家的目光中一定会充满着羡慕。
画完之后,我便教我旁边的老师,如何画画和使用pad。而我俨然是一个小老师,耐心详细的介绍着。
热感应技术避免了不必要的尴尬,它如同一轮皎洁的明月,正在迈向科技的大门。
有一种神奇让我着迷作文3
轻轻拉开书柜的门,抚摸着一排排整齐的书,有些书的书页已经泛黄了,上面是密密麻麻的阅读笔记。空闲时,我就会倚在书柜上看书,书似乎有一种魔力,深深地吸引着我。我就像一只小船儿,在浩瀚的书海里闯荡,每当我“闯进”一本书时,就立刻步入了一个非常新奇的世界。书对我而言,是生活中不可缺失的一部分,给我心灵带来最大的慰藉。
捧读《西游记》,遇见的是忠心耿耿、神通广大的孙悟空,心地善良、信仰坚定的唐僧,好吃贪睡、憨厚淳朴的猪八戒,任劳任怨、性格温和的沙和尚。师徒历经九九八十一难,终取得真经,启示着我,为了实现梦想,我们必须艰苦奋斗,长期坚持才能收获最终的成功。我多么庆幸自己能够捧读吴承恩的这份厚重的智慧!
如果说我国古代名著《西游记》是我少年的益友,那么《安徒生童话》就是我童年的启蒙老师。这部童话故事让我张开了想象的翅膀,翱翔在天空。看到《卖火柴的小女孩》时,我能想象一个衣着单薄、光着小脚丫走在冰冷路面时的无助。这在我的心底里早早地种下了一颗文学的种子,它从萌发开始就坚不可摧。直到现在,每当我翻开这本书的时候,都仍旧会有说不尽的喜怒哀愁!
“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说出的正是一个亘古不变的文化真理。而对于我,书籍是可以让我如痴如醉,无比着迷的宝贝!一个个有血有肉的'故事,让我仿佛历经人世沧桑;一句句散发馨香的诗行无数次地敲打着我的心窗;一篇篇如梦如烟的大家散文领我看遍大街小巷、人情冷暖。
岁月流逝,许多人和事都会随着时间而风轻云淡,然而总是有一种清香萦绕在我的心底,无法冲散,反而历久弥醉,这份清香便是书的油墨味儿。
有人说“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春去学习无穷的智慧。”而我,想说:生命是有限的,书海是无穷的,在书海中畅游定会让有限的生命无比丰盈!
有一种神奇让我着迷作文4
谁说学生就只能把所有的时间拿来学习?我们也可以享受生活,在自己的小 宇宙里干自己喜欢的事。
可能受爸爸妈妈的影响,我从小就亲近大自然,对于植物更是喜爱有佳。某次机遇,家里来了几盆可爱的多肉植物。那肥肥的叶片好像肉嘟嘟的婴儿手指,在花盆中向我招手。有一次我摘了几个多肉吊兰的枝条,插在土里,希望它能长出根来。以后,每天回家第一件事就是趴在窗台上摆弄插的枝条。一会儿给它盖盖土,一会儿给它浇浇水。终于,我发现原本干瘪瘪的叶子根部,竟冒出了一个淡红色的小芽。我轻轻翻开土,看见白色的毛绒状的.根牢牢抓着泥土,我就像见证了新生儿降生般的开心。一根小小的枝条对于生有如此大的渴望,一个活泼自信的少年又该如何?
有人说,你从多肉身上除了感受到它顽强的生命力还有什么?不,不止这些!去年过年时,我将他们狠心露养在了阳台,而我们一家却回老家过春节。过年期间,什么样的天气都有:刮风,下雨,飘雪……身在别处的我,心中却一直牵挂着阳台上的一举一动。它们该不会冻死了吧?它们会被北风吹下阳台吗?它们可不能淋雨!
过了大半个月,我又回到了温暖的家,见到了朝思暮想的肉肉们。还好,没有生病,也没有枯死,似乎还长大了一些——终于挺过了寒冷的冬天。我轻吁一口气。一个脆弱的生命对于狂风骤雨有如此大的坚强意志,一个面对重重困难的少年又该如何?
它长出一个侧芽时,你像发现新大陆的惊喜;它变幻一种颜色时,你对它又无限期盼;它长出新叶时,你又希望它茁壮成长……
许多人认为,养花侍草就是浪费时间,可你万万没想到它赋予我的是一笔伟大的精神财富。
有一种神奇让我着迷作文5
爷爷奶奶都是农民,父母上班时我便待在爷爷奶奶家,于是我便从小就与花花草草待在一起。小时候,我在家里与大大小小的盆栽玩,长大些便到田里和种的一棵棵果树玩。我就这样与植物结下了不解之缘。
小时候,姑姑给我带来一盆含羞草。开始,我不敢碰那株含羞草,唯恐碰一下就会被怪物吃掉。但有一次,我正在玩小汽车,不留神碰了一下那株含羞草。只见刚碰了一下那株含羞草,它的叶子就自行合拢了。我惊呆了,等含羞草的叶片刚刚分开,我就小心翼翼的又碰了一下那株含羞草,它和上次一样地合拢了。我再次被这神奇的一幕所震惊。从此,那株含羞草变成了我的好朋友,每当我无聊时,碰一下它,他总会像一个小丑,毫不疲倦地表演这个永久不变的戏法,逗我开心。
长大了一些,爷爷便把我带到爷爷家的果园里。爷爷奶奶在一旁干活,我就在迷宫一样的果园里玩。一会儿在苹果树下乘凉,一会儿在葡萄地里散步。一次,我忽然想起我似乎从未见过葡萄开花,便跑去问爷爷。爷爷听后笑着回答说:“谁说葡萄没有花,你看,这不就是嘛!”我沿着爷爷指的方向看去,发现葡萄梗之间竟隐藏着一朵朵白色的小花。那一朵朵小花隐藏在绿叶中间,显得格外不起眼。我不禁问道:“那么葡萄怎么传粉呢?”“葡萄是自花传粉。”原来,葡萄不像别的植物一样华丽地装饰自己的`花来传粉,而是别出心裁的通过自花传粉将更多地养分留给自己生长所需。葡萄是多么的智慧,多么的神奇啊!再次看向那些白色的小花,我不禁觉得它们似乎比别的花更美。
植物的神奇还有很多,一棵棵植物就像一个个魔术师,无时无刻不再像整个世界展示它的神奇:蒲公英用风将种子送向远方,向日葵的花总是面朝太阳,昙花只有在夜深人静的时候才会绽放……一棵棵植物以自己不同而神奇的方式存活下来,用自己的智慧面对大自然的种种考验。
植物的神奇,让我着迷……
有一种神奇让我着迷作文6
有人说:“世界之大,无奇不有。”而我却说:“书海之大,其乐无穷。”生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切都让我着迷,令我陶醉。
从小我就热爱阅读,喜欢看各种各样的书,因为阅读不仅让我养成了良好的社会行为习惯,自身的素质得到了提高,文化知识也得到了充实。当我沐浴在灿烂的阳光中,膝盖上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯纯净的白开水,倾听顽皮的风儿吹开书页的美妙声音,我的心里充满了读书的乐趣。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心的时候,书陪伴着我,使我感到快乐,让我感觉世界是多么美好!
古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。读书使我思维活跃,聪明伶俐;读书,使我豁然开朗,柳暗花明;读书,使我博学多识,学富五车;读书,使我无忧无虑,回味无穷;读书,使我的思想插上翅膀,感情绽放花蕾。读书可以充实我的生活,可以丰富我的心灵,可以渊博我的知识,可以纠正我的过失。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在书籍中,我深切地感受到生活的美好,人生的真谛!
一个“书”字,浓缩了人生的千言万语。书让人明白高处不胜寒,使人悟出人生的价值;在如饥似渴的阅读中,使人悟出三大读书境界;在与父母的.耐心交谈中,使人悟出深长的意蕴与博大的希望;在之前的游学实践中,使人悟出人与人之间胜似亲情的关爱;在老师的精心指点中,使人悟出了成功者的经验和智慧;在同学的相互包容和信任中,使人悟出真真切切实实在在的友谊。
一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课,它每时每刻让我着迷。它神奇地让我感觉到对生活的赞美,对生命的热爱,对人生的感悟。书让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才有价值。读书点燃我心中的激情,插上青春的翅膀,推动我向未来奋飞。
有一种神奇让我着迷作文7
盛开的花儿,那香气令人陶醉。
——题记
人怎样才能成功呢,怎样才能活出意义。怎样才能活出精彩,怎样活出伟大?世坚持,只有坚持下去,你才能成功,你才能活出意义,你才能活出精彩,你才能活出伟大,这只是成功的一小部分。
这件事情验证了这个道理:一天下午,天空阴沉沉的,又到了上体育课的时候,同学们个个都低着头,唉声叹气的,即将到来的“长跑”这个恶梦就要来了。这是一项耐力的`比拼,在体育考试中置关重要,但却要我们来到了意想不到的痛苦。当老师宣布起跑时,老天爷刮起了风,这声音似乎在嘲笑我们,又是像是在为我们叹气,在跑步过程中,又给我们制造了障碍。
我们轻松地跑完了一圈,可接下来又是接连不断的恶梦,过了一会儿有许多人已经停了下来,这正是长跑中最艰难的环节。我与其他人不同,我感冒了,在这艰难的,且最关键的时刻,呼吸又不是很通畅,饱含着病痛与意志力的折磨。几乎想放弃了。这只是普通的小测试,不如停下来休息,等身体恢复了再说;你看,大部分同学都坚持不了了,不如你也停下来休息一会儿吧!更何况你还抱病在身呢,老师会原谅你的,歇一会儿,停一下吧,你的力气也差不多了,你还不是“第一名”呢。休息一会儿吧!可又想到结束时别人取得了优异的成绩,自己却又是狼狈不堪、没面子时,我就立刻打消了这个念头。
我坚持下去了,跑的再慢,也不会停下来走一步,痛苦的并不是我一个人,而是在练习长跑的每一个学生,我不比他们特殊,我也不想成为失败者。想到这些,我使出了浑身解数,尽我自己最大的力气飞快地奔跑起来,就这样我取得了令自己满意的成绩。
长跑后,身体虽然很累,但心里很快乐,因为我努力了,我坚持了。从那以后我学会了坚持,坚持那种强大的意志力帮助我克服了许多困难!坚持这种精神让我着迷!
一个如果具备了坚强的意志,那么他就能克服前进道路上的种种困难,百折不挠,坚持不懈,直至成功。
有一种神奇让我着迷作文8
勿忘初心,方得始终。
——题记
圣人之所以为圣人是因为心中有一份执着的追求。陶渊明决然弃世令我着迷,陆游的坚定抗敌令我着迷,杜甫的不畏贫穷令我着迷,越王勾践的忍辱负重令我着迷。
令我着迷的`追求
挂一根竹杖,着一身履衣,踏一双草鞋,毅然转身,归隐山园,这就是陶渊明。他不为五斗米折腰的精神流传至今,“采菊东篱下,悠然见南山”的精神境界是令后人赞颂。旁无他物,坚守情操,贵在心态平和,能心远地自偏。宁愿贫穷也不愿与世界同流合污的割达精神世界令我着迷。
令我着迷的坚决抗敌
陆游一生戒马沙场一心抗敌,直至死时仍不放心。于是有了示儿中的“王师北定中原日,家祭忘告乃翁”。他为后世留下了一个负责任、为国家、保人民的英雄形象。更是有“此生谁料,心在天山,沈老沧州”的感叹。他一心抗敌的决心令我着迷。
令我着迷的无私奉献
他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷和生活中的黑暗现象都给予揭露和批评。他甚至甘愿为人民的苦难作出牺牲。“安得广厦千万间,大庇天下寒士皆欢颜,风雨不动安如山,呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破爱冻死亦足。”便是很好的例证。他甘愿奉献为人民牺牲的精神让我着迷。
令我着迷的忍辱负重
“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;若心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。这句流传至今的千古名句向我们介绍了越王勾践刻苦自励,奋发图强的毅力。他没有因为失败而放弃,而是重整旗鼓,东山再起,终于赢得了吴王夫差的信任并打败了他。
沉舟侧畔,千帆过尽。古今中外多少因为坚持而成就大事的人数不胜数,我只对这种精神情有独钟。因为不忘初心,方能得始终。
有一种神奇让我着迷作文9
茫茫宇宙,新奇的事物总是层出不穷。我的身边也有一种神奇让我着迷--读书。
书,有着一种魔力,它使人沉醉其中;使人激情澎湃;使人潸然泪下……书,是人生的避难所,在人痛苦时给予快乐;书,是人生的铺路石,在人彷徨时指引方向;书,是人生的好知己,在人落魄的时候献上关怀……
书,它是我精神上的粮食,正如生物和水的.关系一样,我从小就与它密不可分。还记得,幼时曾用压岁钱买了一本书--《安徒生童话》。一回到家,我就迫不及待地翻开来看,一幅幅插图在我眼前闪过,不到三分钟,我就看完了。“爸爸,我已经看完了!”“怎么那么快,你有认真看吗?我来考考你。”爸爸严肃地说,“我问你,《丑小鸭》这篇童话写了什么?”
“……我不知道。”
“你看书又只看图画,都跟你说了几遍了,看书要读文字!”
“明白了。”我重新翻开书本,一个字一个字地读起来……
我一直读到深夜才依依不舍地放下书本。就是在爸爸的严厉教导下,我爱上了读书,书从此成为了我人生的一部分。
上小学时,我读书的范围也从童话变成了小说、诗歌。记得我读过最令我印象深刻的一本小说就是《简·爱》了。小说中的简是一个出身贫寒却藐视金钱,地位卑微而不轻贱,渴望爱情而不失尊严的女性。她教会了我一个道理:人人都是平等的,没有贵贱之分,如果为了金钱和名誉而不惜舍弃一切,那么这个人的精神必然是匮乏的。
不知不觉间,我就投进了中学的怀抱。坐在窗明几净的教室里,微风吹过,把我又送回了书的海洋。捧起一朵浪花——《小王子》,我认真地读了起来。从这本书中,我懂得了:真正美的东西要用心灵去寻找。
书,你是世界文化的瑰宝,愿你与我同行。
读书真让我着迷!
有一种神奇让我着迷作文10
黝黑的墨汁顺着笔尖缓缓地在纸上滑动,简单的线条勾勒出千姿百态的字样,轻柔地在纸上绽放着……书法,是中国传统文化的传承。从小,我就阅读过不少历代书法名家的故事,羲之墨池、东坡画扇、米芾惜砚……在这些故事的耳濡目染下,我开始对书法这门神奇的艺术产生了好奇。
记得第一次上书法课时,我新奇地握着蘸满墨汁的毛笔,颤颤巍巍地在纸上挥出我书法生涯的第一笔,那墨在我的笔下慢慢化开,在洁白如雪的宣纸上留下一条乌黑锃亮的印迹,我开心地笑了。
从此,我便开始了练习。当我烦躁时,我会提起笔,书法给予我静心;当我难过时,我会提起笔,书法给予我平复;当我遇挫时,我会提起笔,书法给予我信心。书法,仿佛具有某种神奇的魔力,深深地指引着我,使我越练越投入,越练越着迷……
不知不觉间,书法已伴我走过了六个年头,从最初的懵懂到如今的着迷。闲暇之余,我会细细翻阅每本字帖,草书的奔放不羁,行书的潇洒自如,隶书的严肃端庄,魏碑的古朴大气……每一个笔画都令人赞不绝口,每一处牵丝都是那么的魅力无穷,使我沉迷其中。
品赏着字帖,我的思绪仿佛飞回了古代。《兰亭序》——我见到了王羲之与友人们在兰亭知己相聚,饮酒赋诗的热闹场景;《祭侄文稿》——不时涂改的文字中宣泄着颜鲁公的英风烈气和悲愤激昂的心情;《寒食帖》——虽然内容惆怅,但字里行间仍然体现着大文豪苏东坡幽默大气的真性情……每本字帖都有它独一无二的故事,悲伤或平和、愤怒或愉快,这一切都被作者跌宕起伏的笔法和完美无瑕的`连接展现得淋漓尽致。
体验着书法的神奇,感受着书者背后的故事,我的脸上泛起一丝笑容。我明白了,字如其人,千姿百态的字的后面,隐藏着的是人们心灵的写照,充满了生命的律动。
墨韵纸香,编织着书法的神奇。而我,愿意沉醉其中,汲取力量,收获心得。
有一种神奇让我着迷作文11
喜欢捧一本厚厚的、沉沉的书,慢慢翻阅。
普通得不能再普通的奶白色封面,糙糙的,有种磨砂玻璃的质感。暗棕色的,纵横交错的细线条,勾勒出一幅玄妙神奇的阅读画面。
那种似乎只有在历险中才感到的神秘气息,不经意间,触动了我的好奇心,让我着迷。
天空蓝得像海,深远而浩渺,倾洒下它的明朗与宽广,投射到我的窗前。
翻开厚重的书页,凝视着文字的深处,如同驰骋在一片广阔的天地间,沿着悠长的流水溯游而上,忽然间抬头,惊异地看到一挂气势磅礴的瀑布,四下飞溅的水花,闪耀着文字哲理的光辉。再细细品味,文字中,又走出来了一个仙风道骨、饱经风霜的智者,面对着广袤的山野,长长地慨叹。
看到那欢乐而又活泼的语句时,自己也仿佛成为了这众多文字中的一员,与它们一起放声歌唱,一起围着篝火欢快地跳跃。
读到悲哀伤痛处,那股哀愁又不知不觉地浸入全身,眼前明朗立即化为了灰暗。先前那欢乐的感觉,不论色彩多么鲜艳,一旦渗入了灰暗,也就化为乌有了。剩下的,只有那悲凉与惆怅。那感觉,那心绪,如同从九天之上直坠下来,如此跌宕,我小小的心脏,真不能承受。
最渴望能读到美好与团圆。哪怕只有一瞬,都会使人顿感幸福与温暖。只要有了这一刹那的'美好,这眨眼间的团圆,世界顿时便值得憧憬了,内心也满满的装上信念和勇气。
那文字,那言语,鲜艳且鲜活,扑面而来阵阵花香,掠耳而过如同天籁。静坐在窗前,慢慢翻阅,种种神奇的幻想与情感的变化蔓延全身,真让我好奇,让我着迷。在积淀知识、开拓视野中,我正一点一点地成长。
合上书,我从书的世界又回到了现实。只觉得此时书人合一,仿佛所有的悲伤与烦恼,所有的快乐与愉悦,都复归平静了。心中积满的尘垢,似乎全被洗净了,没有了任何杂念,如风雨之后的湖面,一片安然。又像雨后天晴,一切都是那么洁净,那么清朗。
原来阅读的神奇,是这样让我着迷。
有一种神奇让我着迷作文12
世界是奇妙的,大自然是千奇百怪的。今天及让我们去走进大自然,亲近大自然。
大自然的动物让我着迷。在大千世界中动物是最充满活力的。你看,那些调皮的猴子,像荡秋千似的,在树林中飞来飞去,来无影去无踪。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下,活蹦乱跳的捕食猎物。瞧,那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了,蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡的飞着,来这里唱歌,蜻蜓来了,蚂蚱来了……一切都是那么美好,大自然都浸润在充满生机的光辉中。
美丽的大自然,不仅有充满活力的生灵,更让我着迷的还是那大自然的风貌。
大自然的风貌可是一副多彩的山水画,一棵棵大树高大挺拔、郁郁葱葱,远远望去如同一个个士兵。在茂密的丛林中,时不时会叮叮当当地作响,那是小溪的流水声,流水清澈见底,偶尔会有鱼儿穿梭其中。远上寻源,会看到一个宏伟壮观的瀑布,飞瀑流入深涧,如惊涛拍打岸滩。继续往前,便是那高山。登高望远,可谓‘会当凌绝顶,一览众山小’山下河水,江水奔腾咆哮,如脱缰野马、暴怒巨龙。……大自然的神奇就是这样,让人流连忘返,驻足回首,思虑万千,赞叹她的神奇、她的奥秘。
大自然神奇之处,不仅有活跃的生灵,有神奇的风貌,还有那迷人的四季和万千变化的气候。春夏秋冬的轮回更替,风雨雷电的`突然袭击。谁也说不清道不明,这大自然怎么这么富有神奇?我为大自然的拥有感到骄傲。
要说,最让我着迷的地方,就是她创造了我们——最聪明的人类。人类是可以认识自然,又可以改造自然的生灵。大自然是温馨的、美好的,她是我们赖以生存的摇篮。大自然也是有险境的,我们要为了大自然更好的发展,从小要懂得保护自然,维护生态,要爱我们的地球!
有一种神奇让我着迷作文13
对于我来说,篮球是非常神奇的。
当你开心的时候,篮球就是你的小伙伴,陪着你一起疯,一起跳;当你失落的时候,篮球就是你发泄情绪的工具,你可以使劲拍它,打它,把所有的坏心情都发泄在篮球上。篮球,它可真神奇!
初一的时候,我们都喜欢打乒乓球。到了初二,我们都渐渐地喜欢上了篮球,不因为什么,就觉得打篮球的男生更帅,仅此而已。
每天早上,总会有那么一群人在篮球场上跳着,笑着。没错,那群人就是我和我的同学。一个小小的篮球,在我们手中传来传去,每个人都能让篮球在自己手中玩转一会儿。偶尔也会听见篮球在框边不断犹豫的声音,随后终于“砰”的一声从框中落下,在空中划下一段美丽的弧线。偶尔它也会像可爱的孩童调皮一下,在框上来回蹦跳,然后又带着满满的嫌弃从篮框一跃而下,紧接着你会看见几个帅气的大男孩,一起跳高,争夺篮球的'场面。说不定这时还会有人摔倒,随后场下便会传来一阵笑声。早上虽然不热,但是在篮球场上,要不了十分钟,便是满头大汗,偷偷回到教室。这要是被老师发现我们早读时间又去打了篮球,免不了一顿训斥,但我的心里却是美滋滋的。
现在已经是初三了,可是篮球的神奇魅力依然还是这么大,似是一块磁石深深地吸引着我。我们打篮球页不仅仅是因为觉得它帅了,而是因为我们迷上它了。为了篮球,我们不顾一切,中午可以不吃饭;雨天可以不怕淋;上课可以再投两个球;可以被老师骂得狗血淋头,只为了可以多打一分钟的篮球。
对于篮球,我们只越来越爱它了。它已经成为了我生命中的一部分,我的篮球梦,它可真神奇!
有一种神奇让我着迷作文14
书籍是人类知识的总结,是栓布偶先进思想与科学的工具,他能赢到我们走进人类知识的广阔领域。莎士比亚把书比作 全世界的营养品 高尔基把书比作 人类进步的阶梯 培根把书比作 横渡时间大海的航船 。一本新书向一艘船,带领我们冲狭义的地方驶向无限广阔的生活海洋。 泰山崩于前而色不变,麋鹿行于左而目不瞬 我喜欢用这句话来描绘一种读书的境界
书的内涵,绝非几页纸所能包含的。因此,书使我着迷。
记得又一次,我被图书馆的一本书给迷住了,我仔细地阅读这里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,当看到喜悦的场面是,我的`心又放松了许多,但是,读书时的时间时间过得太快了,当我继续往下读时已经到了下午,我恋恋不舍地放下了那本书。回家时我心里还一直想着那本书。
渴望读书担无法读下去的时候太难熬了我几乎每天都想那本书,同时也在联想这哪一本书接下来的内容,我十分渴望将那本书看完,所以我求爸爸把那本书买了回来,还没等他进门我就把他手中的书拿了过来,坐到沙发上继续阅读,我一页一页的翻着,那请敬业一点一点的浮现在我的眼前,经过了长时间的阅读,我终于把书完完全全的看了一遍,也终于知道了最后的结果。
在读书中,我领略了人生的酸甜苦辣,在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生,在书中,感受人生的哲学。书虽然客观,但也源于生活,书中的内容在离奇在变化,它都脱离不了我们说生活的这个世界。
读书让我增添了许多乐趣,我也因此学会了享受读书的快乐,书就像一块大磁铁,深深地吸引了我。它用其魔力,创造着神话,传播着知识。
在长时间的阅读中,可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇话。总之书中的世界奥妙无穷,令人向往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的谜。
书,让我着迷。
有一种神奇让我着迷作文15
世界上有很多神奇的东西让人着迷,像宇宙啊、生命啊、古代历史啦,但对我来说,语文老师讲的课最令我着迷。
第一次见面时,她扎着高高的马尾,穿着白色的宽松T恤、藏青色的利落长裤,足蹬着白色运动鞋。整个人体现出与年龄不符合的年轻活力,洋溢着朝气。
从那时起,我就对这个与众不同的老师充满了好奇。
第一堂课上,她让我们买漂亮的本子做作业。说作业本好看的话,写作业时的精神也会是愉悦的。天哪!从没有一个老师说过这样奇怪的话。台下的同学们纷纷议论起来,而我却认为这句话很有道理,只有保持好心情才能把作业写好。别的老师都会让我们买朴素的本子,而这位老师却让我们买自己喜欢的漂亮的本子。她虽然年龄大,可是思想却不老套。
我对这位与众不同的老师充满了敬佩。
而语文老师讲的课才是最令我着迷的……
我最喜欢听语文老师讲课。她讲课时,嘴角总是挂着温和的笑,语速时而如涓涓细流,温柔婉转;时而铿锵有力,抑扬顿挫;时而洋洋洒洒,风趣幽默。就像演说家一样,生动地讲着一个又一个引人入胜的故事,使我们听得如痴如醉。
她在讲文言文时,会把整篇文章的写作背景及每个字的意思绘声绘色地讲出来。在遇到我们不理解的字时,她会用肢体语言表达出来。比如说,在讲《郑人买履》中的'“履”字时,她会指着自己的鞋子提醒我们,使我们对“履”字的意思记得更深刻牢固。
老师能随时把我们带入课堂,调动我们的学习积极性。有一次,她在批评我们做作业时装模作样地抄答案(有人抄答案故意漏掉二三个字,再用红笔订正上去),我们都垂头丧气。老师突然话峰一转,问我们“模”的读音和意思,同学们一下子沸腾了,七嘴八舌地讨论开来……老师就是这样于无形之中向我们传授着知识。
我对这位与众不同的语文老师讲的课着迷了……
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