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(精选)改掉坏毛病作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的改掉坏毛病作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
改掉坏毛病作文1
开学不久，《文明礼仪养成手册》发下来了，我很是苦恼，《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次，而且每次填写的时候，我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条，而且总是打上“Ｏ”，我每次看到这个符号，心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗？因为“会自己整理自己的物品”这条对于我，有些困难。
每当我将书桌上的物品整理好，书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的`，但是等我要用到书了，笔了……我总是拿出来后，不会再放进去。只是将他们堆在书桌上，大大小小的东西堆压在一起，我看到我的书桌是多么乱时，心里有些别扭，我会想：整理一下，不行，到时候又要乱了，不整理，也不行，妈妈又要唠叨了。所以到最后，我选择了后者，管他呢，反正妈妈迟早也会帮我收拾的……
日子久了，这几乎成了习惯。一次，我的小嫂子从老家过来，来我家住一段日子，她来我家的头天，就被我的书桌“吸引”住了，她看着书桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的头说：“陈薇，你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢？”我听了小嫂子的话后，想了好久，才明白过来，既然别人都把我的缺点指出来了，我就应该改正。其实，整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀，只是我自己不肯做罢了。既然已指出了，我绝对不会让这个缺点存在。
那天以后，我总是在不想整理自己的物品时，在心里默默地喊：“你想让你的缺点还存在吗？”慢慢地，我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了，轻轻松松，并没有我开始想的那么困难。从此，我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”，我也对我自己多了一份自信。
改掉坏毛病作文2
粗心是我学习上最大的“拦路虎”，因为它的存在，我在学习上吃了不少“败仗”了，这次期中考试就是最好的“证据”。
期中考试中，最让我心痛的是数学。这次数学的失分，又是粗心在“作怪”。我连“平年”和“闰年”都弄不清楚，想的和写的完全相反。李老师狠狠地批评了我一顿，我自己事后也非常沮丧，差点连肠子都悔青了。
平时的练习，粗心也无孔不入，让我一次次饱受其害。这样的例子，举不胜举。
粗心是我学习上最强大的“敌人”，因为它，我的成绩怎么也提高不了，我对粗心实在深恶痛绝。我下定决心，彻底要把粗心消灭，用自己的行动跟它说再见！
我和“等一会儿”说再见
在家里，我有个口头禅，就是老说“等一会儿”，每当爸爸喊我起床的时候，我就说：“等一会儿嘛！”妈妈叫我吃早饭，我说：“等一会儿！”晚上，该做作业了，可我还想玩一会儿，于是我说：“等一会儿！”所以久而久之，妈妈就给我取了个绰号——“等一会儿先生”。
“等一会儿”说出来很简单，但给我带来的.后果却很严重，比如：起床“等一会儿”后，我又睡着了，所以那天上学差点迟到，让我紧张了好一会儿。吃饭的时候“等一会儿”，饭菜就凉了，吃完后肚子很不舒服。作业“等一会儿”的结果是有一天，一直到晚上十一点，我的作业还没做完……
我也觉得“等一会儿”真不好。它使我没有时间观念，而且做事的效率也不高。有时候，还会让我顾此失彼，总是来不及，还常常被妈妈批评。但我知道要改掉这个习惯并不容易，我要下决心克服它。
“等一会儿”，我一定要和你说再见！
改掉坏毛病作文3
俗话说“人无完人”，我想正是如此吧！我也有很多缺点，有写字潦草，记忆力不好……但是马虎这个缺点却给我惹出了大笑话。
记得三年级的时候，妈妈和爸爸都要出差，便把我一个人留在了家里。早上，妈妈千叮咛万嘱咐，让我一定要带钥匙。“知道了，再说我就迟到了。”我不耐烦的说，抓起钥匙就跑去了学校。
早读了，我顿时蒙了，语文书没带。我翻遍了书包也没找到语文书。“天啊！我怎么这么倒霉，语文老师一定会发飙的。”我自言自语到。
我忽然感觉到后面一阵凉风，抬头一看，一双严厉的眼睛正在盯着我，原来是语文老师。语文老师严肃的说：“罗宇彤，你的语文书呢？”“我，我，我没带。”我结巴的说道。
老师再次用严厉的语气对我说：“我给你十分钟，必须拿着语文书站在这里。”语文老师话音刚落，我便拿起钥匙冲向了家。一看书桌，原来我的语文书正在睡大觉。我把门一关，又冲向了学校。到了学校，我又发现我的钥匙没带。
上数学课了，我心不在焉的一直在想，“回不去了，怎么办？回不去了，怎么办？”下了课，数学老师把我叫到办公室，说：“罗宇彤，你上课怎么老走神？”我回答到：“我一开始语文书没带，我回去拿书时，钥匙又忘带了，我爸爸和妈妈出差，我回不去了。”老师叹了一口气说：“罗宇彤，本以为你是小马虎，没想到你是大马虎。”数学老师这句话惹得办公室的老师都哈哈大笑。我的脸一下子通红通红的.，我害羞的低下了头。
从此以后，我决定改掉马虎这个坏毛病。我要让细心在我身上发芽，让马虎在我身上消失。
人没有十全十美的，每个人都有坏习惯，这就是我的坏习惯，不过我把它改正了。同学们，你有什么坏习惯呢？请也把你的坏习惯改掉吧！
改掉坏毛病作文4
我平时学习还行，纪律也可以，就是有一最大的毛病——不爱惜东西。再结实的物品到我手里用不了多久就变得“粉身碎骨”了。大到台灯、闹钟、手表，小到铅笔、尺子、橡皮……几乎都被我弄得“体无完肤”。
为这事爸爸、妈妈没少说我，可我就是听不进去。
最近一次被毁坏的东西是小姑从美国给我寄来的“小坦克”造型的迷你手表。刚得到它时，令我爱不释手，但没出一个月它就被我拆得“七零八落”了。小坦克里的士兵的头被我弄断，表带不知丢在何处，链子折成了三截……妈妈发现后批评了我，我却很不耐烦、振振有词地说：“您总是唠叨个没完，不就是价值10美元的一块手表中吗?坏就坏了吧，有什么了不起，值得这样小惊大怪的。”在一旁的'奶奶和爸爸也都说我做得不对。我把这些话全过了几天，我从电视上无意中看到一部反映西北贫困山区孩子们真实生活的记录片，那里的孩子们的生活现状让我十分震惊。他们与我年龄相仿，却没有钱买书和文具，更没有钱买肉吃、买衣穿，甚至有许多孩子因家里太穷不得不中途辍学。可他们并不甘心，总盼望着有一天能重返校园，继续坐在教室里学习新知识……尽管他们的生活条件如此艰苦，但他们那种乐观向上、努力学习的精神，对幸福生活的憧憬与向往之情，深深地感染、教育了我。这只小坦克手表虽然只卖90元人民币，可它对山里的孩子来说却是一笔很大的财富。能买许多书和文具，还可以适当改善他们的生活条件……而我却随意毁坏，一点不懂得珍惜。想想山里的孩子，再看看自己的所作所为，真感到非常惭愧。
从那以后，我逐渐改掉了毁坏东西的毛病。我要把自己的零花钱积攒起来，捐给贫困山区的孩子们，让他们和我一样，有一个幸福快乐的童年!
改掉坏毛病作文5
我有一个坏毛病，就是丢三落四，这个坏毛病一直跟着我。
平日里去同学家玩，回家时不是把手套忘了；就是把玩具忘了。不是同学打来电话告知，就是他们上门送来。
上幼儿园那会，班主任陈老师跟妈妈说：“活动课以后，只要有衣服落下没人认领的，肯定是张陶宇的。”这下好了，妈妈常捡拾些大孩子穿剩的衣服给我穿，理由是丢了不心疼。
妈妈常挂嘴边的一句就是：“你怎么不把自己给丢了呢！”
这不，开学没几天我的老毛病又犯了。
我踏着轻快的步伐走进了教室，整个人神采飞扬，活力四射。第一节英语课，张老师让我们拿出学习工具。“铅笔，到！橡皮，到！直尺，到！”嘻嘻，我的镇课之宝英语作业本……诶，我的本子哪去了呢？莫非……没带！正当我神经紧张，头皮发麻时陆嘉琳来收作业本了，以前我倒没觉得她多可怕，可现在我觉得她仿佛伸着魔爪想来抓我，她走一步，我的'心就扑通跳一下。
陆嘉林把我未交作业的事抖落给了张老师，好在张老师没怎么批评我，让我明天补交送到她办公室，真是谢天谢地。
要命的是接下来的数学课我又找不到练习册了，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，这时同桌黄子君还发了一炮：“报告胡老师，张陶宇没带练习册！”“你说干嘛呀？”我小声嘀咕着朝黄子君翻白眼。本想糊过去的，现在被他揭了个底朝天，我的脸都红到耳朵根了。胡老师走到我身边说：“张陶宇，我相信你肯定把作业做好了，可是你忘了带，交不了就不好了。你说呢？”
我羞愧难当，虽然胡老师也没骂我，可是总觉得不好受。
我一定要改掉这个坏毛病，不让“健忘虫”再爬到我身上来作祟。
改掉坏毛病作文6
我有一个很大的坏毛病，我很想改，但却改不掉，这个坏毛病就是——拖拉。
上次爸爸带我去学员食堂吃饭，因为我们来的早，所以我们不用排队就开始打饭，我把所有窗口看了一遍，打了许多我爱吃的菜，津津有味的吃了起来，因为我对部队食堂的`好奇，所以我东张张西望望，一会儿看看打饭的厨师，一会儿又瞄瞄陆陆续续来吃饭的学员，……直到学员开始吃饭的时候我才开始好好的吃，吃了一点后又被饭堂电视机播放的新闻联播给吸引住了。“新闻联播有那么好看吗？赶紧吃你饭都凉了。”“啊？什么……”我纳闷地看看爸爸，爸爸用眼神告诉我：你快吃饭吧！我又看看自己的饭碗，一碗米饭，像没动似的。学员们都吃完饭走了，可是我的饭才去掉半碗，爸爸说“你第一个来吃饭，最后一个才吃完，”还是被爸爸骂了一顿，唉，都是自己的坏毛病惹的祸。
还有一次，我在家写数学作业，有一道问答题不会写，在那里左想右想，可还是想不出来答案。心里好像有一个恶魔和一个天使，一个在说不能半途而废，另一个又说，想不出来先咯过，做完全部的题之后再来想这一题。想着，稍微休息几分钟吧，一会儿再来想。由于玩的太投入，把写作业的事情抛到了九霄云外，半个小时后妈妈端着一盘水果给我吃，看见我在玩儿，妈妈的吼声犹如山崩地裂：“你在干嘛呀，你看看你卷子动了几笔呀，你还有作业没写完呢！为什么你做任何事情总喜欢拖拖拉拉呢，就不能一气呵成是吧？”妈妈的吼声把我从玩乐中拉了出来，“不是我不写，是那道题我不会。”“不会写就可以不用写了是吧！？今天你写不完作业不准睡觉，完不成作业老师吵的是你又不是我。”我窘得无言以对，只能乖乖的去写作业了。
我讨厌这个坏毛病，你看这个坏毛病，害得我被爸爸骂，被妈妈吼，就因为这个坏毛病，妈妈还给我取了一个绰号“慢蜗牛”。
从今天开始，我下决心要改掉拖拉的坏毛病，我相信只要我努力去改掉，就一定能成功！
改掉坏毛病作文7
粗心是我最大的烦恼。上次期末考试，试卷发下来后，我匆匆看了一遍，心里大喜：题目我全会！我得意地想，即使闭上一只眼睛，我也能考100分。于是我笔走龙蛇，一气呵成写完了试卷。等试卷发下来一看：天哪，才78分！可以想见，回家后我被老爸老妈狠狠地教训了一顿。带着沉重的教训，我下定决心要改掉粗心这个毛病。
第一个战役是练审题。以前我在看题的时候喜欢一目十行，没有看清重点就马上动笔做题，结果当然是可想而知了。有一次考试，题目有三问，我却只看到一问，答完就交了卷，那次考试我大败而归……绝不能让这种现象再次发生了！于是，我开始在每道题的重点词语上画上圈或者横线，这样就不会漏掉重要答题信息了。
第二个战役就是检查。做完题就自我检查，可以在第一时间发现粗心造成的错误。比如，我加强错别字检查后，每次都能俘获好多“散兵游勇”。在数学作业上，我还会检查单位是否正确，答案是否符合常理，比如不能出现步行速度比骑自行车速度还快的现象。还有就是检查答题是否符合题目要求，避免答非所问或者漏答问题的情况。
第三个战役是勤积累。我是班上著名的“马虎大王”，因此各种各样的错误简直是层出不穷。为了避免自己在同一块石头上绊倒两次，我准备了一个错题本，把做错过的题目都记下来，然后分析错误原因，改正错误。每过一段时间，我都会把错题本拿出来，从头到尾仔细温习一遍，起到“温故而知错”的作用。
第四个战役是监督。说实话，我实在不敢保证我的宏伟“战斗计划”能坚持下来。于是，我请来老爸老妈作为监督员。为了让可恨的'粗心彻底从我的世界里消失，我下狠心接受了爸妈的惩罚条例：一旦出现三次明显错误，就惩罚一星期不准看电视。你想，得有多大的决心才能勇敢接受这个条例啊。
现在，我已经做好了备战准备，我相信，只要坚持不懈，就一定能彻底赶走粗心这个敌人。让我勇敢向“粗心”开战吧！
改掉坏毛病作文8
二年级的时候，我的学习成绩并不好，尤其是数学，可是，现在的我已经成为班上的佼佼者了，这是怎么回事呢？这还要感谢以前教我们数学的老师－周老师。
周老师现在是我们学校的教导处副主任，她年轻漂亮、对学生要求很严格，同学们平时都很怕她。那时我对数学学习一点儿也不感兴趣，所以经常不做数学作业，妈妈也不知道。有一次，我没有做数学作业，被周老师发现了，她什么也没有说，只是让我把作业补起来，可是我因为我对数学完全没有兴趣，还是没有做数学作业，周老师发现之后，她很生气，当着全班同学的面对我说：“事不过三，以后再不做数学作业的话，就请家长到学校来。”那时，在我的.眼里，周老师是一位很凶的老师，我很怕她，更怕她把家长请到学校来。放学后，我赶紧认真地做完了数学作业，并让妈妈检查了一遍，等待第二天的结果。
上完数学课后，数学委员将作业本发了下来，我在忐忑不安中翻开自己的作业本，惊喜地发现，老师给我打了个“A+”
并写了评语：“得A+的滋味怎么样？你愿意的话，天天认真做作业，老师天天给你评A+,我为你的进步而骄傲。”看到这样的评语，我心里真是美滋滋的，心想，周老师这么好，我为什么要怕她呢？只要我按时认真地完成作业，老师也对我很好呀。
于是，我暗下决心，好好学习，认真做好每天的数学作业。
在我的努力下，连续三年的期末考试，各科成绩名列前茅，数学连续考过满分呢！我感谢周老师，是她的一句话，让我对数学学习有了兴趣，改掉了不做作业的坏毛病，让我可以在同学面前抬起头，不再为整天没做作业恐慌不安。
周老师，我想对您说：“我永远敬爱您!您是我们的好老师，我会永远记住您对我的那一行评语的，它将改变我对自己的看法，那就是，我能行！”。
改掉坏毛病作文9
二年级的时候，我的学习成绩并不好，尤其是数学。可是，现在的我已经成为班上的佼佼者了，这是怎么回事呢？这还要感谢以前教我们数学的老师——周老师。
周老师现在是我们学校的教导处副主任，她年轻漂亮、对学生要求很严格，同学们平时都很怕她。
二年级时，我对数学学习一点儿也不感兴趣，所以经常不做数学作业，妈妈也不知道。有一次，我没有做数学作业，被周老师发现了，她什么也没有说，只是让我把作业补起来，可是我因为我对数学完全没有兴趣，还是没有做数学作业，周老师发现之后，她很生气，当着全班同学的面对我说：“事不过三，以后再不做数学作业的话，就请家长到学校来。”那时，在我的眼里，周老师是一位很凶的老师，我很怕她，更怕她把家长请到学校来。放学后，我赶紧认真地做完了数学作业，并让妈妈检查了一遍，等待第二天的.结果。
上完数学课后，数学委员将作业本发了下来，我在忐忑不安中翻开自己的作业本，惊喜地发现，老师给我打了个“A+”并写了评语：“得A+的滋味怎么样？你愿意的话，天天认真做作业，老师天天给你评A+,我为你的进步而骄傲。”看到这样的评语，我心里真是美滋滋的，心想，周老师这么好，我为什么要怕她呢？只要我按时认真地完成作业，老师也对我很好呀。于是，我暗下决心，好好学习，认真做好每天的数学作业。
在我的努力下，连续三年的期末考试，各科成绩名列前茅，数学连续考过多个满分呢！我感谢周老师，是她的一句话，让我对数学学习有了兴趣，改掉了不做作业的坏毛病，让我可以在同学面前抬起头，不再为整天没做作业恐慌不安。
周老师，我想对您说：“我永远敬爱您!您是我们的好老师，我会永远记住您对我的那一行评语的，它将改变我对自己的看法，那就是，我能行！”。
改掉坏毛病作文10
在长辈和老师的眼里，其实我是一个很乖的孩子，我的优点有很多，像天上的星星数不清（自己夸自己），可有个缺点一直让爸爸妈妈深感头疼，那就是特别爱生气。
为了帮助我改掉这个坏毛病，爸爸妈妈绞尽脑汁，想尽了办法，但都效果不佳。这个学期开学第一天的晚上，爸爸妈妈笑咪咪地招呼我坐在他们中间，我知道准没好事。果然，爸爸妈妈讲出了他们对付我的新办法：实行奖惩制度，每生一次气罚款5元，一天不发脾气奖励1元。想到他们用心良苦，我只好接受了这个不平等的`条约。结果第一个月只挣了10多元，证明我做的不太好，于是，我发誓，以后一定要每天都拿到奖金。为此，我只好努力地控制自己的脾气，不让它发作出来。几个月下来，我挣了50多元，心里别提多高兴。正打算用这些钱买一些学习用品，恰巧富老师从花垣县团结镇下瓦水村出差回来，她讲述了在那里的所见所闻，那儿小学条件比我们差很多，他们的教室都是摇摇欲坠的危房，同学们没有一套校服，有些同学甚至打赤脚，连鞋子都没有……富老师告诉我们学校正准备进行大型募捐，给他们筹集做校服的钱。回家的路上我一直在想这件事，相比之下，我的生活是多么幸福，还有什么理由值得我生气呢！到家了，我毫不犹豫地从存钱罐里拿出50元。事后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们非但没生气，而且表扬了我，说我做得很对，相信我以后能自觉地改掉乱发脾气的毛病。
不久，学校把捐钱表现突出的班级和学生姓名用黄粉笔写在红纸上，贴在了校门口，我的名字格外耀眼，可我并不感到荣耀，这只是献给同龄小伙伴的一片爱心，虽然我捐出了来之不易的奖金，但我感受到了帮助别人的快乐。
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