晒晒我们班的“牛人”作文

时间:2024-01-21 18:32:45 好文 我要投稿

晒晒我们班的“牛人”作文【荐】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的晒晒我们班的“牛人”作文,欢迎大家分享。

晒晒我们班的“牛人”作文【荐】

晒晒我们班的“牛人”作文1

  牛,是一种哺乳动物;可是,此牛非彼牛,这“牛”在这里是“牛气”“厉害”的意思。

  要说我们班的“牛人”,那么足以让十一班扬眉吐气,且蓬荜生辉了。

  “诗词歌赋”样样通——魏圣楠

  提起魏圣楠的大名,可谓全校上下无人不知无人不晓。至于她是怎么出名的,还要从上学期的两件事说起。

  此人自幼爱好国学,精通“诗经”“宋词”,欣赏岳飞,佩服曹操,更自谓屈原的.“小迷妹”。乃于一次月考语文作文之时,此人洋洋洒洒写了满满一整篇屈原的故事,脑海中积累的优美的词句皆用,阐述了自己对屈原之赞美与敬佩。题为“其实我懂你”,本以为此乃一篇难得高分之作,谁不知,魏乃“马大哈”一个,许是未理解好题目,又或考试蒙了圈,于是在结尾写到:“屈原,我何时才懂你?”魏友知之,皆忍俊不禁,此后事传至外班,晓于众人。

  魏人高,胖,却又为“懒人家族”成员之一。她有过人天赋和智慧的大脑,可成绩却从未显突出。直至有一次,她有了头悬梁锥刺股般的刻苦学习之念头,从此心无旁骛、目不窥园,再不走马观花、心不在焉。功夫不负有心人,魏终突破年级前围。此后,“魏圣楠”三个大字远扬。

  “运动健才”无人敌——刘鹏健

  此人乃吾之同桌,于七个月前始。以为此人老实本分,为勤勤恳恳学习之人,不善运动。但却一节体育课令吾大开眼界,刮目相待。

  体育韩老师,让男同学做引体向上。那些男同学平日里趾高气扬,在真正的考验面前不堪一击。他们做引体向上,有一或无,至多两个。正意兴阑珊之时,同桌刘却做了十几个行云流水般的动作,一气呵成,干净利落,实在使人目瞪口呆,喟叹不已。

  又一次校运动会,同桌刘为本班立下汗马功劳,其美名亦晓之于众。

  瞧!只举例两人就早已让你抱拳道服,其实以上二人只是本班的其中两位“牛人”而已,欢迎莅临我班做客,必会让你赞不绝口!

晒晒我们班的“牛人”作文2

  俗话说“八仙过海,各显神通”,嘿嘿!那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。

  他的外貌略显粗犷,皮肤黝黑,体宽,但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎,但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。

  首先,他牛就牛在气魄。武术操时,口号声最响亮的就是他,那一声声铿锵有力的“吼!哈!”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的声音。一开始,班上没几个敢吼出来,但一有他的声音,全班都铆足劲儿大吼,那声音可谓是响彻云霄。这还没完,他在做操时一招一式也特别到位,使人感觉到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浃背,但他也从来不用纸巾轻轻揩去,而是直接用手一伦,汗便沾在了他的衣袖上。

  也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分,他也有他细致的一面。

  这也是他的第二牛,牛在他的细致。都说:“张飞穿针,粗中有细。”他也无一例外,身为卫生委员的他,对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生,他足足在教室把关半个小时,才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急,他是默默的接受着,没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫,因为他要履行他职务的责任,恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水,门后的一角灰尘,后排的一把椅子都督促打扫干净,才将这一切放过。我们本是满心埋怨,但被他的举动感动了,取而代之的是一段久久愧疚。

  这大抵是他对待工作的'态度!不过,在平日里,他还是颇为风趣幽默的。

  这也是他的第三牛,牛在他的幽默。下课时,他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌,这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩,到最后,大抵你会觉得有趣。

  这便是我所讲的“牛人”三牛,你能猜出他是谁吗?

晒晒我们班的“牛人”作文3

  初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭,这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师,无不赞扬四班的孩子真可爱!

  四班秉承的理念是:共同打造一个自信,包容,坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会,合唱节,所有同学都全力以赴,可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……

  当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时,我就在心里暗暗下定决心:一定不给不负众望,努力完成这份重要且艰巨的任务!于是,每天下午,我都会和同样参加比赛的9名同学一块练习要朗诵的诗,一起寻找配乐,一起拍花絮。这样一直持续了一周多……

  到了比赛前两周,事情就更加繁多了,既要选伴舞,还要选钢伴,同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了,令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的志愿者,他(她)们放弃了午休的大好时光,放弃了课间休息的时间,帮助我们做一些零碎的小事情,为我们出谋划策,提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力,帮助,支持,才使我们在台上光彩夺目。钢琴的声音悠扬动听,舞蹈的步伐优美舒缓,犹如一朵芳香美丽的花朵,在辽阔的.草原上随风摇曳。

  “世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!

  虽然最终并没有达到我们理想的标准,但无论结果如何,过程是最重要的!而在这个过程中,让我们真正体会到了团队的力量,集体的力量,还有最令人难忘的友情的力量!

  哇,我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动,少了一个人都无法组成这个大家庭,在每个四班人的心中,四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!

晒晒我们班的“牛人”作文4

  都说“书读百遍,其义自见”,“义”在于学识丰富,可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”,她说出的话总能让人拱手叹服说一句:“文化人,惹不起!”

  “读书迷”爱读书,选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书,她总能滔滔不绝得说一段长篇大论——她总结出选出一本好书的经验。她说:“选出一本‘好吃’的书,先看书名,书名大多可以确定这本书的内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶!”我听着听着,不经咽了咽口水……她说:“然后再看看简介与封面,外表精美的,内容也好,因为值得这华丽的封面。”说完,她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头,心里不禁叹服一句:原来这就是她选书从不失手的原因啊!

  “读书迷”爱读书,如果让她拿上一本感兴趣的'好书,便是手不释卷,只要有休息的时间,就马上拿出,细细品尝,仿佛沉睡在书的海洋,外面的世界和她没关系,简直就是雷打不动的姿态。有一次,我哼着小调,找她出去玩,她却全神贯注地盯着书,头也不抬,仿佛抬头看我也是浪费时间一样,无情地拒绝了我。果然,一碰书,便成瘾!你不仁别怪我不义。从此以后,我们俩一下课就拿着书看,看得津津有味。聊天时,我俩经常讨论这本书的主人公怎样,那本书情节又如何,有时还互相推荐书。

  “读书迷”爱总结书中的道理,而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的一本哲理书,像妈妈一样,苦口婆心地告诉我们道理,引导我们。政治课上的讨论是她的舞台,每次讨论时她的发言都让同学们无不欢呼鼓掌,为之赞服,为之钦佩,为之感慨!辩论赛上的她,也是散发着光芒,她从容不迫的气魄,冷静驳辩的气概,还有获奖时宠辱不惊的神态,就像是斯如泰山而不骄!

  “读书迷”的种种,现在每个人只要提起她,无不竖起大拇指。

晒晒我们班的“牛人”作文5

  天下牛人无数,我们班更是凝聚了其中精华。俗话说:“山外有山,人外有人。”那么今天就把我们班的牛人拿出来晒一晒。

  首先是食堂中的战斗机——食品吸尘器,鲁董予。每当中午12:15时,一群吃货涌出大门,其中必有他。而在食堂排队时:一探头,看看前面有多少人。二探头,选择慈祥,量多的阿姨。三探头,扫描自己喜欢的菜,并对我们下达“命令”,多点哪个菜。寻一处座位,四勺菜,随即入盘。又顷刻,菜又加入。一分钟,此时盘内已经座无虚席,再一分钟,就是愚公,也未必能移走这座山。此时就是发挥吸尘器的作用了,食物山从山脉到丘陵再到小山包,只需常人正常吃饭时间。而且仍然不够,不满足,仍需再添,且添者皆为肉,这又使我发现了一个规律:肉才是王道!

  以上为牛的食量,接下来是牛的胆量与体魄。在篮球赛时,摔跤是经常的事,可是敢于与王老师互摔的,可不多见。冲刺,投篮!王老师一个两分开投,可落下时似乎重心不稳,脚一滑,退到了洪睿身上。洪睿向前一顶,以为是敌方队友。可不料是王老师。这下可惨了,王老师摔跤了!可王老师也不是那么容易就被摔的,他伸手一拉,洪睿也翻下了身,这下两人都翻倒在地。这就是牛之体魄——洪睿。

  最后是绿茵场上的导弹发射器——子川。在绿茵半场的'不管何处,只要有球,子川即可定位发射。球带着阵阵破空声,呼啸地冲入球门!再射一脚,又进了。这对我们似乎有些困难的进球,在子川脚下就如同带球去花园逛了一圈。这是牛之脚劲——子川。

  以上只是我们班的三位牛人。不同领域中,有不同的牛人。他们专精于特长,这是十分重要的。我们要向牛人学习,向牛人致敬!

晒晒我们班的“牛人”作文6

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈哈!说得那么神,你可能也不信,让我给大家介绍其中一位吧。

  湛佳浩在我们班可是赫赫有名,每当老师讲到要“孝敬父母”,要“努力学习”的时候,总把他作为一个优秀典型的事例告诉我们,让我们向他学习,这时候,湛佳浩的脸就变得通红,像一个红红的苹果。

  记得有一次,阳光明媚,把整个大地铺上了一层金色。我和湛佳浩结伴来到大操场跑步,一看到那长长的跑道,我便有点儿想偷懒。正当我打退堂鼓,想回去之际,湛佳浩一把扯住我,带着我飞奔起来。“哎!没办法,谁叫我们是好朋友呢?”在跑的过程中,我们一边跑,一边笑,渐渐地,我体力不支,双腿像灌了铅一样,仿佛迈一步都要用尽全身力气。我看看湛佳浩,他正轻松地跑着,跑完之后,我已经气喘吁吁、汗流浃背,而他却面不改色心不跳,一脸轻松地走回了教室。

  还有一次,数学试卷发下来了,湛佳浩一看试卷,仿佛着了一个霹雳,整个人止不住地颤抖起来,我瞅了瞅他的试卷,看见了几个鲜红的叉叉,一个鲜红的75分写在试卷上,显得异常凄惨。但是湛佳浩并没有为此灰心丧气,而是上课专心致志地听老师讲课,讲完之后,他一副恍然大悟的.样子,将错题一丝不苟地更正,重新把错题再仔仔细细地做一遍,遇到不会的,他绞尽脑汁想,实在想不出来,他就会虚心地请教老师,不把错题都弄懂就决不妥协。

  这就是我们班的“牛人”,你们说他“牛不牛”。

晒晒我们班的“牛人”作文7

  “牛人”,何为“牛人”?拿我们班来说不一般的人与众不同的人,有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”!

  体育“牛人”

  体育“牛人”,顾名思义,体育绝对响当当的。体育课,便是他的天地。

  “预备——”“跑!”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的箭一般射出,女生跑的.是800米,而男生却是1000米,可他就以惊人的速度超过了所有女生,首冲第一,再次破了记录。

  在短跑比赛时,他依旧那么神速,超过其他人,再次第一。体育“牛人”可不止这一点,在跳绳,篮球,跳远等方面仍是“牛人”。这个当之无愧的体育“牛人”便是我们班的“飞毛腿”商康杰了。

  音乐“牛人”

  音乐课上她展开自己美妙的嗓子,唱起歌来,犹如天籁之音,娓娓动听。音乐考试后,成绩出来,不用说,我们班的最高分,更是全年级的最高分,破了最高记录,又是一代音乐小才人啊——冯嘉怡。

  元旦快要来临,这不,音乐老师又让他和几位同学一起准备一首歌在元旦晚会上一起表演。她自己也热爱音乐,喜欢哼着小她曲和走在一起,经常可以听到“现场版”音乐呢。

  数学“牛人”

  一提到数学学霸那可非李鹏林莫属了,数学课代表的数学也是响当当的,可李鹏林还要略胜一筹。

  老师出了一道有难度的题,“谁会做?”教室里鸦雀无声,就在这时,李朋林举起了手,老师说:“好,鹏林,你来说说。”接下来,鹏林同志便为我们表演了一场“脱口秀”。老师点点头说:“嗯,不错,这种方法也可以。”大概也只有老师听懂了,因为他讲的太快了,同学们还都没反应过来呢。

  我们班的“牛人”,我身边的“牛人”不止这几位,其实也有很多与众不同的“牛人”,他们各有各的特别之处,各有千秋,正是这些“牛人”,给我们班本是平淡无奇的画卷添加了色彩。

晒晒我们班的“牛人”作文8

  张同学是我们班的一位“牛人”,他其貌不扬,性格也不是特别外向,总是一个人闷头做自己的事,这一点让他时常被同学们忽略。然而,他又是全班同学最无法忽略的人:在学校举办的活动中,总能看见他的身影,他的成绩名列前茅,各类奖项中总能看见他的名字……然而最“牛”的地方,是他为了管理班级纪律,练就的“张氏咆哮功”。

  有一次自习课上,已经打了预备铃,同学们陆续回到座位。老师还没有来,有的调皮的男生就坐不住了,像猴子一样又蹦又跳。俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王”。现在“老虎”都还没来呢,“猴子们”可不就要狂欢了吗?有的女生也按捺不住内心的`兴奋,开始小声地说话,唯独张同学一个人在默默地写作业。

  突然,“咣当”一声,一个男生被椅子绊倒了,倒在地上的他见全班同学都在看他,觉得找到了一个表现的舞台,干脆就躺在地上不起来了,并做出许多搞笑的动作,逗大家笑。

  就在班里闹得不可开交的时候,一个巨大的“咆哮”声好似平地一声惊雷,压过了所有噪音:“都疯了是吧!”这个声音带着严厉和压迫,吓得我心中一震,下意识地紧紧抿起嘴巴,抬头一看,发现张同学不知何时已站在前面,怒视着那几个捣蛋的男生。刹那,全班鸦雀无声,静得连针掉在地上都听得见声儿。原先躺在地上的那个男生见形势不妙,灰溜溜地回到了座位上,其他同学瞅了一眼张同学的表情,知道再闹下去会自讨没趣,也都纷纷地回到了座位上。班里又重新安静下来。我回想着刚才张同学那声“无敌咆哮”,心中不禁暗暗佩服:“这可真是位牛人!”

  以后每逢班级中需要组织活动,协助老师维持纪律,以身作则的张同学都会主动站出来,承担起“小老师”的职责。这让我又对他有了新的认识:张同学不仅牛在他的“张氏咆哮功”上,更“牛”在他身为班委协助老师维持班级纪律的这份责任与担当上。

晒晒我们班的“牛人”作文9

  牛人处处有,十班牛人更多。今天介绍的,只是其中一位,他就是我的好朋友“王熙铭”。

  乍一看,他身材十分魁梧,但内心却是个温柔老实的人,说话也十分幽默,就是这样一个人,在打羽毛球方面却让人赞不绝口。

  一上场他就信誓旦旦的说;“一挑二吧这样公平些。”往日温柔老实的形象立马消失,“牛”的架势立马表现出来。

  我们摆好了阵型,他也立刻进入了状态。弯着腰,手也已经张开,仿佛一个球突然飞过来,都会被他立马打穿。眼神也十分坚定,就如激光扫描仪,可以立刻锁定。

  他发起了第一球,并没有什么震慑力,还是被我接中,他却仍然从容面对,一挑,一扬,一扑,一挡,行云流水,步伐轻盈,如腾云驾雾,我在心中忍不住惊叹:也太牛了吧!轻松拿下几球,赢球后他一边挥拍,一边重复着刚才的动作,好像打不够还要来。

  最牛的`,不管别人发来什么样的奇招、怪球,他都能想办法化险为夷。来到前场,我用尽全身力气往前一挑,球在天空中划过一道美丽的弧线,直冲后场。眼看着球正要落地,心想:这种球这么难,肯定接不中。他三步并作两步的往后退,拍子迅速的从球下掠过,用力一抽。球立马往我这边飞来,我顿时手足无措,左一挡,右一挡,却怎么也不能像他一样娴熟自如,心里只能微微叹息。其他的同学看到了他的精彩操作,也都投来赞许的目光。

  在收球时,他总是依依不舍地说几句:“打两球再走,等下等下。”直到最后要走时,手中的拍子还在律动着……

  牛人“王熙铭”不仅只是羽毛球方面天赋出众,更多的是对羽毛球的热爱之情。一分天赋,九分努力。再“牛的人”都是经过多次的历练才成功的。

晒晒我们班的“牛人”作文10

  “牛人”无处不在。包括在我们班,也有一位牛人,说起他,你就得情不自禁地竖起大拇指。

  在班级里,他是一个活宝,有他的地方就有欢乐。每次在下课以后,总能听到他又在逗同学笑,声音洪亮的可怕,再看看他的脸,早已笑得上气不接下气,红成一片,让人看了都忍不住笑。而他每次都也会嘲笑某个同学,让人家下不了台,之后又换个地方去逗别人,整个教室几乎只有他的身影在不断晃来晃去。在课堂上,遇到严格的老师,他就像是一只小猫咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不严格的,慈祥的老师,他就像吃了十个熊心豹胆,总是接着老师的话“高谈阔论”,当然,他总免不了挨打。在班级里,他是一个开心果,也是一个话唠,同时,大多数情况下被老师打骂的也是他。

  有一次,是在上数学课,我们大家都聚精会神地听讲,一会儿,老师走下讲台,来到他身边,将一根粉笔使劲塞进他嘴里,原来他在吃东西,被老师当场“捕获”,看着他那哭丧的脸,我们都忍不住大笑起来;之后,他又被叫到办公室,与老师进行了依次为“亲切友好的交谈”。可即便挨打,他都不会枯萎,甚至还会再犯,有时候真为他担忧。有时候,他也很可怜,背黑锅就是一个例子。前不久,老师们都去开会了,于是我们大家开始商议如何过教师节,大家东一句西一句地喊着,谁知被一个监督老师抓了个正着,首先是警告,后来又被发现了,刚好那时候他在说话,倒霉的`他被老师叫出去赏了几教条,进来的时候,脸上挂满了无奈,就这样,他替我们背了一次黑锅,可是,可悲的是教师节也没过成。

  可无论他多么顽皮,多么惹人厌,我还是挺喜欢他的,也觉得他挺牛。因为有他的地方就有欢笑,原本枯燥的学习生活从此变得分外美好。

晒晒我们班的“牛人”作文11

  俗话说:“人外有人,天外有天。”这话说得是没错,但是我们班上的“牛人”确实不是一般的牛,我对他们佩服得那是五体投地。

  高颜值学霸——时桑梓

  “啊啊啊桑梓真的好美啊,学习又好,天哪!她简直就是我的女神!”每天,我都会听到我的同桌小邓发出这样的感叹,而这个时候她也一定在花痴地望着我们班的班花、年级委主席——时桑梓。你可能会疑惑,时桑梓有这么厉害吗?小邓有必要这么花痴吗?时桑梓的确很厉害呢:在学习方面,语数英政历地生,没有一门她不行的;在“工作”方面,同时兼任级委主席、班长等多个职务,她依然游刃有余……。不仅如此,时桑梓除了聪明的脑袋,还长了一张“级花”的脸,这样一位集美貌和智慧于一身的女子,“高颜值学霸”非她莫属。

  学玩两不误——冯千芸

  冯千芸,江湖人称“冯大芸”,从她的外号你便可以看出她全身上下呼之欲出的“傻气”。论“沙雕”,我们班绝对没有人能够与冯千芸媲美。但你可别因此小看她!冯千芸在学习上可不傻!她有着超高的智商,每次排名都稳居班级前10,明明可以靠出色的成绩考进广附,却偏是要拼才艺的“高级特长生”。学习和特长兴趣两不误,让人佩服不已。再加上冯千芸与生俱来的喜感,真是让人对她又爱又恨哪!

  其实,我们班的'“牛人”还有很多很多,像“文体艺三开花”的陈秋讯、“双商爆表”的陈欣婉……班上的每一个“牛人”都有很多值得我们学习的闪光点,只要我们朝着她们的方向努力奋斗,总有一天我们也能成为别人眼中的“牛人”!

晒晒我们班的“牛人”作文12

  在我们的生活中,总有一些人或事能让我们开怀大笑,例如同学们的囧事,老师为了让我们放松而讲的笑话,还有课余时间我们聊的.八卦……

  而我们班上,就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问:为什么要叫他“睡神”?我会这样告诉你们:“我们这位‘睡神’啊!他神就神在他不论在什么场合,什么时间,不管是站着还是坐着,他都能够睡得着!”

  记得有一次数学课,我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡,但是刚睡一会儿,就被老师的火眼金睛逮个正着,老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”,我们的“睡神”又睡着了,是的,你没猜错,他居然站着睡着了。老师看到此番情景,走到后面去将他叫醒,他低着的头立马抬了起来,那滑稽的模样,引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了,便没有再管他。下课后,老师将他叫到了讲台旁,让他一直眯着眼睛不许睁开,还专门委托了一位同学去“监视”他。

  还记得有一次英语课,我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的“睡觉大计”,但是这次,他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉,硬是将英语课改成了“政治课”,给我们讲了很久的大道理。当老师打开课本准备讲课时,下课铃不尽人意地响了,老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点,便草草地下课了。

  初中阶段是我们生长发育的黄金时期,睡眠和休息自然是非常重要的,但学习也很重要,若是我们不分清场合、时间,不分清主次,不仅会对学习造成影响,而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间,睡觉学习两不误。

晒晒我们班的“牛人”作文13

  她是一个带着银白色镜框,身姿笔挺的女孩儿。她也是自从我加入这个大集体后,最钦佩的同学,我认为她是个“牛人”。

  她是一个有危机意识的女孩。记得上个学期的期中考试,她的数学学科失利,连A线都没上。但是她并没有因此放弃数学这么难科。反而在落实好其它科目的同时,对它更加上心,无论是作业还是教辅资料上的题目,一遇到不会或不懂的,就会跑去问老师,或与同学们讨论;上课全神贯注地倾听,不受周围同学的影响。果不其然,她在第三次月考的成绩直冲第一。

  她是一个自律的女孩,前段时间她的线上学习状况就是最好的证明:早读打卡,她常常名列前茅;提交作业,她总是又快又好;经常被作为“范本”;老师的表扬里,总有她的名字。回校后,我也去“观摩”了一下她的笔记,看了一眼,我就懵了——带着一丝狂野的行楷,如群蚁排衙般整整齐齐地排列在她的书本上,显眼的记号笔将其中的重点标出,令人一目了然而又赏心悦目。多么严谨的态度,多么一丝不苟的人呐!我心中的震撼久久没有散去,当然,她也在大多数人已松懈的'开学考试中再次斩获第一,令我望尘莫及。

  有时我在想,她为什么可以那样“牛”,直到我再次与她谈起上个学期的期末体育考试:她与我一同跑800米,我体力不行,而她一直让着我,陪我跑,最后200米时,我已经开始大口大口地喘粗气了,而她却是向我说了一声“抱歉”后全力冲去了终点。她说,她当时心中只想着‘一定要上A’,然后就感觉有了力量。我想,应该是她善于设立并有强大的意志去完成目标,才让她成为我心目中的“牛人”吧。

  没错,她就是我心目中的牛人,也是我的目标,我会不断的向她学习并向她靠拢,直到我有一天超越她!

晒晒我们班的“牛人”作文14

  我们班可谓是天下英雄荟萃之地,人才济济,各路英雄才华横溢,武功盖世。说到我们班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他,虽说长相平凡,属于那种一落入人群就找不到的人,但他的事迹可不少,现在,请听我慢慢道来。

  他,个子算高,却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮,整个人就像隶书里的字,仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子,让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印证了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话。

  正如一次数学课上,老师在黑板上用粉笔画出那特殊的`弧形,标出大大小小的度数,在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线,让我们去求那不规则图形的面积。图刚画完,底下一度热闹的气氛戛然而止,仿佛安静也会人云亦云,湮没了整个教室,持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了,是三点共线。”只听一声大呼,我扭转头去,只见他双手放在桌子上,站起来,信誓旦旦地说道。“你回答的很好,坐下。”我愣了一下,惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动,带走了我的思绪,也让我意识到了他新的一面。

  他不仅是一位数学学霸,他还极富幽默主义色彩。

  记得那次语文课上,我们学习《望岳》这首古诗,老师喊他起来朗读,只见他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰杆,摇头晃脑地开始了表演,一边读,一遍做着手上的动作,声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶,一览众山小”这句时,一边摇头晃脑地读着,一边用手一顿一顿地点着下方,赫然一种“一览众山小”的意境,把我们惹得捧腹大笑,连老师也不禁捂住嘴笑了起来,场面一度壮观。

  诸如此类事情,还有很多,他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗?

晒晒我们班的“牛人”作文15

  每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。

  她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的笑容。

  她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的'同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。

  她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......

  这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。

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