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放风筝作文
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的放风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
天是瓦蓝瓦蓝的,太阳是火红火红的,地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚,万象更新的早晨,我们课外小组的同学将举行一次放风筝比赛。
同学们各自拿者自己得意的风筝,掖掖藏藏的,都想放起来好一鸣惊人。大家脸上笑盈盈的,洋溢着骄傲和自信。我拿着自己亲手做的“小燕子”,兴高采烈地来到大操场。啊!风筝比赛已经开始了,只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。看!那只“大蝴蝶”飞得多快活,它扇动着那双又长又宽的金翅膀,转动着圆圆的眼睛,向高空飞去。突然,一只“小蜜蜂”从我的头顶飞过,它的翅膀是黄色的,六只小脚是黑色的,它飞得那么高,那么稳。
一道金色的阳光直射过来,把“小蜜蜂”照得更加美丽。太阳公公好象也被它吸引住了,惊叹地夸奖道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原来是一只漂亮的“小白鸽”。它浑身雪白,金黄的小嘴,不时一开一合,那双机敏的小眼睛飞快地转动着,我看着,看着,不禁想起了鸽子送信的情景:小白鸽从万里雪原,遥远的边疆,送来了胜利的喜讯,幸福的佳音,怎不令人惊叹,怎不使人兴奋。我想着,嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同学们的赞叹声打破了我的遐想,他们正指着一只美丽而温和的“大蜻蜓”赞不绝口,我抬头仰望,好高啊!那只“大蜻蜓”正在拼命地追赶着一只大头“蚊子”。我看到这里不仅大笑,起来。
“快,把你的风筝也放上去”。旁边的一个同学提醒我说:“好”!我这才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!
我让“助手”拖着风筝,自己拿者线轴向前飞快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”顶着微风,徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯冲下来,我的心猛地提了起来,从额头冒出的冷汗和热汗夹在一起沁涌出来。“小燕子”,我一定让你飞上天去!我心里这样想着,手里紧紧握着线轴,向前跑了一阵,一边跑,一边不时回头看看,好险啊!“小燕子”又慢慢地升高了,一颗收紧的心“越飞越高”,还不时回头向我点头,向我致意,好像在感谢我。
天空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,可爱的“鹧鸪”,鲜红的“大金鱼”,还有齐天大圣“孙悟空”。真是五颜六色,令人眼花缭乱,目不暇接。看!那一只只风筝,带着同学们的笑声,带着同学们欢乐的心情,带着同学们一双双能干的巧手,飞向田野,飞向那无边无际的、瓦蓝的`天空。同学们一个个生气勃勃,他们笑着,喊着,那欢快的心情,连天上的云看了都跟着高兴,天空中那一只只美丽的风筝,映着金灿灿的阳光,是那么艳,是那么美,让它带着同学们的欢乐,在蓝天上飞翔吧-----
蓝天,春光,正是风筝飞翔的好时节,我们要珍惜这美好的时光,珍惜蓝天增给我们的黄金时代,在天空中尽力翱翔!
这次有意义的活动,锻炼了我们的双手,培养了我们的能力,丰富了我们的想象力,开拓了我们的智慧,使我获益极深。
放风筝作文2
我缓慢地走到了公园里,公园的蓝天上飘着一朵朵白云,像一个个棉花糖在自由地飞着。
一阵叹气声打破了公园的宁静,我往四周张望着,终于,在草坪的另一头看到了一个小女孩。
她光着脚丫,短裙破烂,现在经济这麽好,怎么还有穷人呢?
我走了过去,看到她的脚边有一个用破布做成的风筝,我疑惑地问:“嘿,你一个人在这里放风筝吗?”
她没有回答,目光死盯那破布风筝,突然问道:“为什么我的风筝飞不起来呢?”
“你的风筝”我不知道她为什么在这里放风筝。
“是的。”小女孩的目光从风筝上移开,目光像是在求助。
“这会儿没风,当然放不起来啦。”我对她的'无知感到可笑。
“哦”小女孩又开始盯着她的破风筝,像是在思考。不过不是我嘲笑她,但是说真的,她的风筝上破洞一个挨着一个,就算真的起风,也会像片枯叶似的掉下来。
“你能告诉我发生了什么是吗?”我是个爱挖根问底的人,什么事都要探个究竟。
“没你的事,走开!”小女孩不耐烦地说。
“请告诉我吧!”我请求道。
小女孩总算同意了:“你也看出来了,我家境不好,我从小没有父母,是奶奶带大的,她是卖小吃的,收入很少,还总对保安赶,家里穷的要命,而且同学们都嘲笑我全是破烂衣服也又小又破没有人愿意跟我玩,我把这件事告诉了奶奶,奶奶说可以放风筝,风筝会把愿望带给蓝天,然后愿望就会实现,所以我就来这里放风筝,你说这是我的错吗?我只希望能和大家一样。”
我听了小女孩儿的话,为她的家境感到难过,只是我也不宽裕,无法帮助她,只是我可以给她希望,也就是帮她把风筝送上天。
“我可以帮你放。”我边说,一边从她手中把风筝线拿过来。
我奔跑了起来,希望风筝能飞起来,可是运气实在不好,一点风也没有。风筝拖着地,像一块儿大破布。
我又开始试着把它往天上扔,然后再奔跑。只是风筝飘了两下你又像一片还毫无生机的落叶一样落了地。
“没用,这根本没用!”小女孩喊着哭了起来,我赶紧把风筝往地上一直扔,跑过去安慰她,我也不知道自己在说些什么,只觉得自己很笨,什么都不会说。
就在这时,不知道从哪里出来一阵风,吹得小草都摇晃了起来,吹得小女孩的头发挥舞了起来,吹得风筝都在地上打起了滚。真不知是那门神灵在帮我,还是自然母亲真的下定决心要帮小女孩实现梦想。
就像断了电一样,小女孩马上就停止了哭,兴奋地大喊:“快点!快点放风筝呀!”我这才清醒了过来,慌忙抓起了风筝,往天上放。
风筝飞呀飞,飞到了那美丽的蓝天白云中,风筝在天空上自由地飘荡,像一只自由的小鸟,在快乐的飞呀飞。别看只是一块用破布做成的风筝,它是小女孩对未来的希望!对未来美好生活的盼望。其实有一点是公平的——小女孩跟世界上每一个人拥有的机会是一样多的。
放风筝作文3
现在离奶奶家三公里的地方有一个军用飞机场。这次回奶奶家,爸爸妈妈带着我和堂哥去飞机场徒步,邂逅了风筝。
下周那天风很大,飞机场平坦、宽阔,里面有不少人在放风筝。我们赶忙去找卖风筝的摊位,买了个三角形的小猪佩奇图案的风筝。风筝上系着一根长长的绳子,绳子的另一头拴在线轮上,风筝的下侧连着许多条细长的丝带。我们想象着,控制线轮应该可以让风筝飞得更高。我们期待着,风筝飞起来,长长的丝带能够随风飘荡,一定很漂亮。可惜,我们都不懂放风筝的技巧,只能拽着线轮快跑一阵,再趁着风把风筝放起来。但这样放,风筝飞不久也飞不高,不一会儿,我们就垂头丧气地回家了。
现在第二天上午,我和堂哥忍不住了,拿起风筝就往外跑。但我们俩都不会放风筝,就把爸爸也叫上了。去哪儿放风筝?村子里到处是电线,要是风筝和电线缠在一起就不好了!于是,我们走到村口,在一片空地里放起了风筝。一阵风吹过,风筝飞起来了!我们成功了!多次成功之后,我明白了怎样才能让风筝飞得高、且飞得时间长。一是要有风,没风怎么跑风筝都飞不起来。二是要有技巧,光靠风,风筝一会儿就会栽下来。来风的`时候,让风筝逆着风,然后慢慢后退,同时慢慢放线。风筝快掉下来的时候就迅速往后跑,想让风筝飞得更高,要在放线时向下拽一下线。
下周我们尝到了成功的喜悦,也体验到放风筝的乐趣。大家争着放风筝。轮到堂哥放了,他很快就把风筝放起来了。不一会儿,风筝就在高空中翱翔了。我们欣赏着、惊叹着,十分高兴。轮到爸爸放时,只见他把线一收一放,风筝就飞上了高空。突然,风筝挣脱了线轮的控制,飞向高空。正当我们束手无策的时候,风筝在空中缓缓地向下飘了,不一会儿,风筝就挂在了不远处的一棵大树上。我们急忙跑过去,发现风筝的线还垂在地上。爸爸小心地拉线,我把线传给堂哥,由他把线卷在线轮上。总算把风筝拉下来了,我们长长地呼了一口气。刚才看他俩放风筝,我都等不及了,很想自己试试,总算轮到我了!我走到田野的一角,让风筝逆着风,然后把紧抓着风筝的手放开。风把风筝吹得直翻跟斗,我边后退边放线,暗自呼了口气。风筝有点儿往下掉,我以最快的速度收线,目不转睛地盯着风筝。风筝在半空中稳定了下来。我继续放线,同时看了一眼线轮:线不多了。风筝有点摇摇晃晃的,我一放一收,把风筝送入了蓝天白云之间。真美啊!
现在通过这次放风筝,我明白了:做任何事都需要耐心和思考。如果没有耐心,我们在风筝飞上树时就不会想办法把风筝拉下来,而会任它在树上挂着;如果没有思考,我们永远不会找到放风筝的技巧,而会傻傻地拽着线轮跑来跑去
放风筝作文4
一个阳光明媚,白云朵朵的早晨。小蓝、小明和小红高高兴兴地约好一起去公园的草坪上放风筝。一进公园大门,他们就闻到一阵青草的清香,他们赶紧往草坪跑去。草坪上长满了绿茵茵的小草,他们伸脚踩上去,像踩在一块柔软的地毯上,舒服极了。草坪周围绿荫环绕,一片生机勃勃的景象。
他们拿着风筝往四周一瞧,来放风筝的人还真不少呢!天空上飘着各式各样的风筝,千姿百态、色彩斑斓。有金鱼、蜈蚣、老鹰等等,它们被风吹得一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,热闹极了!小明赶紧拿着风筝和小蓝商量:"小蓝,我们合作吧!我拉线,你助跑,好不好?"小蓝点了点头。小红着急地说,"那我怎么办哪?"小明笑嘻嘻地说:"我们先放,然后再帮你。"接着小明从手中的线轴里拉出一条长线,小蓝把风筝举过头顶,小明转头问:"准备好了吗?"小蓝点着头,他们一前一后迎风跑起来。小明右手拿着线轴,左手一点点地把线抽出来,小心地放出去,风筝慢慢地往上升,小明轻轻地把线一松一拽,风筝随风扶摇直上。
不一会儿,燕子风筝高高地飘在天空上,大家都高兴得直拍手。这时,一阵大风把旁边几个风筝吹过来,"不好!风筝要打结了。"小明突然叫道,小红焦急地问:"怎么办啊?"小蓝急得直跺脚。小明赶紧一拽,风筝被扯下一层,真是有惊无险,他们都松了一口气。可是,那几个风筝却缠绕在一起,人们连忙拉扯绳子,但是线还是被扯断了,有一个风筝飞走了,大家看着飞远的风筝,不免有些惋惜。这时,一个小男孩大哭起来,原来是他的风筝飞走了。他的父母赶紧走过来,摸摸他的头,哄着他说:"没事的,妈妈给你买棒棒糖,好不好?"小男孩哭着摇了摇头。小红看了看手里的风筝,走过去,把自己的风筝递给他说:"小弟弟,这个蝴蝶风筝送给你吧,你的风筝去找朋友玩了,我做你的新朋友,陪你一起玩吧,不要哭了。"小男孩听完破涕为笑,高兴地直点头,接过风筝蹦蹦跳跳地跟着小红去放风筝了。
快乐的时光过得很快,绿茸茸的草坪上传来了阵阵欢声笑语。来玩的人越来越多,有的哼着轻快的.曲调,有的坐在草坪上谈笑着,有的在吹泡泡,五光十色的泡泡飞向空中,播撒着童真的欢乐。三个小伙伴抬头望着碧蓝的天空,悠然自得地放着风筝。再看看身旁不再哭泣的小男孩,脸上挂满了笑容,快乐地放着风筝,三个小伙伴也开心地笑起来,把快乐延续。
放风筝作文5
转眼,又是新一年春来到。漫步农村的小道,到处是土香的气息,蹲下身躯,抠开那因严寒而枯黄的干草,嫩绿嫩绿的新芽冒了出来,我兴奋极了,蹦着跳着快速的抠开旁边一大片枯草,可到远处看,还是看不见那大片的绿,我想韩愈笔下“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描述的就是这般景色吧!
还记得那时年龄不大,玩性较大,每当草色吐新的时候,每当刮风时,我总是嚷着让小姑带我去放风筝,风从耳边嗖嗖的过,我拉着风筝疯一样跑出去,似乎想把风筝一把拉上天。可惜自己年龄小,力量不足,每次都拉不起来,每次都得让小姑帮忙。
从小小姑就疼我,耐不住我的软磨硬泡,只好答应带我放风筝。逢星期天,小姨带着我去离家不远的广场,放风筝。小姨拿着风筝高高的举起,随着她的一声“放!”,我就在前面拿着线轴往像箭一样的前飞。拉不拉得起来,我没想那么多,只要跑出去就有成功的可能。
我撒开丫子的绕着广场跑了好几圈,风筝总是刚飞起来就掉下来,我来回折腾了好几次,可每次结果都是一样,有点失望有点气愤,把风筝撕了的心都有。正在我急得跺脚时,忽然,看见了远处一个做风筝的老爷爷,他风筝拉的很高,那彩色的风筝在蓝天的映衬下,显得格外美,那风筝自由的在空中翱翔,像雄鹰一样,也像小鸟一样。
我赶忙对小姑说:“姑姑您看,那有个放风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝”,这时,小姑也看见了,她就带我去请教怎样放风筝,“爷爷,您看为啥我的风筝怎么风不起来呀?,老爷爷的脸上布满了皱纹,却带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:“你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有一点很重要,你必须顶着风跑,你从广场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来的`”。
听完老爷爷的话,我拉着小姑的手,迫不及待的跑到了广场的一角,高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,小姑一放手,我开始一边放线一边跑,那风筝就像真听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:“飞起来了!飞起来了!”看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,在蓝天里腾飞,我却停在原地,久久没动,我多想自己能和风筝一样,凭着自己的努力有一天能像这风筝一样自由自在的飞翔。
而今,我终于有能力像风筝一样在自己的世界里自由翱翔,可那时陪我的姑姑已经去世多年了,每每想起远嫁陕西西安的姑姑,我都伤心极了,姑姑的音容笑貌时常在耳边回响,我却再也没法陪她一起去放一次风筝,哪怕一次也好啊!
放风筝作文6
江南三月,春风拂习,正是放风筝的大好日子。
西湖上白堤断桥一带,空间开阔,是我们杭州人放风筝的最理想的场地。
中午,我带上自己喜爱的燕子风筝,来到了断桥。这时候,已经有很多人在放风筝了。小孩子天真烂漫,有拉着线正让风筝起飞的,又因为风筝放得很高很高而激动得又蹦又跳的。也有小伙子来放风筝,他们身边往往会有姑娘在一起,真是亲密!十有八九在恋爱中。三四十岁的中年人也不少,有的在给自己的孩子做示范动作,耐心地教孩子如何把风筝放起来,有的则自己在放,像个孩子,恐怕是温习儿时玩风筝的旧梦。三五成群的老年人算是最悠闲的一族,随身携带了马夹,坐下来,手里收放自如拉着风筝线,嘴里相互之间亲切地交谈着,一望而知都是幸福的'晚年生活。风是吹向西的,风筝自然在西边,看那西边远处高空中的风筝,哟,形状可真是千姿百态,米老鼠风筝,小白兔风筝,雄鹰风筝,蜻蜓风筝,金鱼风筝,鲤鱼风筝,巴掌大的迷你蝴蝶风筝——令人叫绝。还有庞然大物,一节一节的,三四十米长的蜈蚣风筝。风筝品种多得根本没法数,就不白白浪费精神了。再密切注意风筝的颜色,各与鸟兽虫鱼相配,五彩缤纷。西边一片天空被无数层层叠叠的风筝装扮得神奇非凡。
断桥是传说中白娘子与许仙相会的地方,是外地游客游杭州必到的景点。这时候游客们都被我们杭州人热爱风筝的生活场面所吸引了,纷纷驻足观看,又禁不住啧啧感叹:“上有天堂,下有苏杭,真没说错,今天算是亲眼见到杭州人的神仙生活”。当然游客们不会忘记用照相机摄下宝贵的画面留作纪念:放风筝的人们,堤上芊绵青草与桃红柳绿,堤下湖水莹澈闪亮与游船徐徐行驶,空中风筝飘飞。“咔擦”,“咔擦”,快门声响成一片。
我拿好燕子风筝,一边跑一边放线,风筝越飞越高,很快就飞得差不多二十层楼那么高了。最后,它融进了空中风筝大家庭,幸福地成了其中的一员。
风筝轻盈地飞,我的心也跟着飞动。
时间过得真快,转眼之间,太阳就搭在了西边的山岗上,不能继续放了,我恋恋不舍收好线回家。
白天,风筝给了我无穷的乐趣;夜里,风筝竟又飞入我的梦中。我做了梦,我没有回家,我继续在断桥上放着风筝,我兴奋地跑着、笑着、叫着。我梦见我竟同时放着好几个风筝。我梦见我的好朋友沈士心、来依静、钱菁菁也来到了断桥,我梦见我们学校三(1)班全体同学都来了,人人都把自己喜爱的风筝放向远空,人人都兴高采烈。“咯咯”,我禁不住笑出来声来,惊醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我,“你白天放风筝着了魔,刚才做梦还在放风筝吧!” 爸爸一向与我心息相通。
风筝啊!风筝!
放风筝作文7
没有了束缚的风筝,迎来的是高飞还是毁灭?
幼时,参与过一次放风筝的比赛。暖融融的阳光抚慰着大地,不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上,温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。耳边不时传来孩童们的嬉笑声:
“你看我的风筝飞得比你高!”
“这可不一定,你的技术可没我好!”
我没有参与讨论,而是专心致志地操纵着风筝,因为我对这次的奖品渴望良久。忽然,耳畔传来一声惊呼,“看她的风筝怎么放得那么高?”我寻声望去,只见一只五彩斑斓的风筝,摇摇晃晃地浮在半空中,虽几度惊险欲坠,但终究还是乘着风飞上了高空,飞上了云彩,甚至飞向了太阳。
众人用羡慕的目光望着那只风筝,而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂,她另一只手上还握着一把剪刀,目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。她似乎注意到了我疑虑的目光,扭过头来笑着说道:“小妹妹,你看,没有了风筝线的牵引,风筝才能自由地飞得又高又远,不是吗?”听了这话,我愣神了,突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根:
没有束缚,才能高飞!
年岁稍长些,幼时无忧无虑的日子渐渐结束了,各种束缚紧紧缠住了我的身心,但心中一直有个声音在呼喊:我要做一只自由的、没有束缚的风筝,要以自由为名甩下身上所有的束缚,就像幼时那只风筝般不断高飞。但天不遂人愿,即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米,我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活,虽还坚持着幼时的理想,但心中早已对此产生了怀疑:
没有束缚,真能高飞?
几年后,又是一场风筝比赛,依旧温暖的阳光,依旧和煦的.春风,但相比幼时我对于输赢早已不再执念。同龄人有些已高高飞起,然而一直想断了束缚的我,为何依旧原地不动?
忽然,我又看见了那个剪断风筝线的姐姐,幼时记忆重现:依旧是那只五彩斑斓的风筝乘着风冲破天际,依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。那个幼时天真笑着的姐姐,此时已小有所成,我不禁上前问道:“没有束缚的风筝真能高飞吗?”
她回我一个温暖的笑容,“当然不。当年我寻回那只风筝时,它已被树枝戳得破破烂烂,那时我才明白,没有了束缚帮助的风筝可以自由飞翔却失去了方向,它躲不开人生路上的危机,最终只能坠落在失败的树丛中。而且当年我是在风筝已高高飞起时才断了它的束缚,虽说它还是在半空中暂且停留了一些时候,但千万别被一时自由的快乐蒙住了眼。”
顿时我如醍醐灌顶般猛然醒悟,没有束缚,最终焉能高飞?
没有了束缚的风筝,迎来的是高飞还是毁灭?
放风筝作文8
喧喧闹闹中终于将学生送出了校门,抖了抖一身的疲倦,慢慢地往家走。路边冒出头的柳芽正好奇地打探着这个世界,小心翼翼地拱着娇嫩的身子,散发出稚气的味道。猛抬头,我看到了满天的风筝。哦!春天来了……
这座潍坊的小城,春天是不缺风和沙的,在春天它们像流感一样无孔不入。差点因为这个而不喜欢春天了,但是,却因为风筝的缘故,还是对春天保留着青睐。每年春天是这座城市放风筝的季节,整个天空都是风筝的世界。生活在由钢筋混凝土铸成的城市森林中,人们喜欢用风筝来叩开自己的心扉,抒发对自由的渴望。之后的日子里,人们又投身到忙碌的工作中去,仿佛忘记了风筝的存在,那对风筝的感觉也只有到了来年春天才会苏醒。在这个风筝飞舞的季节,我们可以将尘封一冬天的心情高高地放到空中,尽情地享受生活带给我们的美好。
停下脚步,看着澄澈如洗的蓝天,缕缕薄云,和煦的阳光,五颜六色的风筝,心情顿时清新了许多。顺着风筝望下来,多是老人们拉着一根根风筝线,也有扯着线奔跑的孩童。老人们大多淡定而稳当,孩子们则边跑边闹地咯咯笑着。你不用寻找他们手中的线,就能看出天上哪些风筝是老人们的,哪些是孩子们的。
看着风筝起起落落,看着孩子们跑跑停停,你定会有无限的思绪涌上心头。记得朱自清这么说过,“春天,刚起的.头儿,有的是精神,有的是希望。”
线越放越长,风筝越飞越高,思绪也越来越远。
突然想起了儿时,家里没有现成的风筝,要放只能自己扎制。到队里干活收工时,趁大人不注意从运土的大竹筐上偷偷扯下几根竹条,用玻璃片打磨得又细又滑,两根竹条交叉起来,糊上一张报纸,在后面拴上一条塑料的长飘带或者长纸条,再找来一条长细绳系在前面,风筝就算大功告成了。紧接着就是漫山遍野地疯跑和呐喊,当然这和风筝能否放得起来无关,因为十有八九那风筝只能往天上扔而不是飞。但这又有什么关系呢?原野很辽阔,蓝天很高远,每个人的心都在膨胀,都在向着未来和理想奔跑。如果谁心里有什么磕磕绊绊和不顺心的事儿,也保准能在这原野里消失得无影无踪。
遥远的回忆突然被对面走来的一个小贩打断了,小贩手里举着五颜六色的风筝,一看就是工厂的产品,但还算精致,五块钱一只。我赶紧掏钱买来一只,跑几步,这风筝迎着风竟飞了起来。虽然飞得很低,却昂着头,铿锵地前行!
看着我的小风筝,突然间感慨万千。其实,每个人都有一只属于自己的风筝。有的人迎着春风,扯动着手中的线,让他的风筝飞得很高很高;有的人只顾漫无目的地看着风景,闻着花香,任由手中的风筝随风起落,甚至落了地也不去理会;有的人干脆将自己的风筝尘封在箱子底,床脚下,任凭它上面落满了厚厚的灰尘。
其实,每个人的风筝,就如同他心中的希望,有的人将希望放得如同风筝一样高;有的人,却将希望尘封,忘记自己还拥有青春与梦想。
而你呢?朋友,你的风筝起飞了么?走出禁锢,让心同风筝一起放飞吧!因为,春天是属于风筝的季节!属于希望的季节!
放风筝作文9
星期天,阳光明媚,太阳高照。我和小明高高兴兴地来到植物园的草地上放风筝。
我们选了一个宽敞平坦的草地,便开始放风筝啦!小明负责把风筝高高举起,听到我的口令就把风筝抛向天空。我负责放风筝,我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮,嘴也没闲着:“我数到三,小明你就放飞风筝好不好?”小明点点,头表示同意:“好”,我又说:“一!二!三!”小明听到我的口令,立刻把风筝抛向天空,我赶紧往前跑。
可是跑了很久风筝也没有飞起来,我们累得满头大汗、气喘吁吁都很失望,小明灰心丧气地说:“我觉得我们是永远放不起风筝啦!要不我们回去吧。”“那怎么行?”我坚定地说,“我们怎么能半途而废呢?哪有人一次就能把风筝放上天了呀!只要多尝试几次就行啦!”小明听完我的话后觉得很有道理,于是我们继续放起风筝来。
我们开始尝试第二次放风筝。小明继续把风筝高高举过头顶,随时准备放飞。我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮。心里想:只要我们多试几次一定会成功的。想到这里我大声地喊了起来:“一、二、三!”小明再次把风筝抛上天空,我猛地向前跑,只见风筝飞上了天空,我的心里乐开了花。小明也笑了起来。我一会拉风筝线,一会儿松风筝线,风筝就越飞越高。我想它一定在说:“谢谢你们让我展翅翱翔。”
我们的风筝此时高高地、稳稳地飞翔在天空中。我的心里此时“翻江倒海”,有一种说不出来的高兴。情不自禁地大喊道:“风筝!我们的风筝终于飞起来啦!”一旁的小妹妹见了,呵呵地笑个不停。她冲我们说到:“你们真是太了不起啦!”我和小明相视一笑,害羞地低下了头。
天上的景色真美呀!我和小明抬头望向天空。这时才发现。不止只有我们的风筝,天空上还有各种各样绚丽多彩的风筝呢!有的像蜈蚣;有的'像燕子;有的像猫头鹰;还有小鱼风筝、金三角风筝等等。有的红,有的黄,有的白,有的绿,有的棕,有的黑,简直数也数不完。风筝的姿态万千,你看那小鱼风筝,它在天空中游来游去。再看那最显眼的猫头鹰风筝,它好像一只展翅高飞的雄鹰。在天空中最可怕的是蜈蚣风筝,它在天空中爬来爬去,看一看就觉得害怕。
远处还有一些人,有一位爸爸把手搭在一位妈妈的肩上,旁边有他们的儿子,他也正在放风筝。他放的是一个金三角风筝。放的也挺高的呢!我猜这一定是植物园最美的一道风景线啦!
这让我想起了一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多么幸福快乐的一幅图画呀!
放风筝作文10
春回大地,大地在温和的阳光的照射下,渐渐褪去了那层洁白的雪毯,又为大家展现出一抹嫩绿的光彩。
孩子们在春天应该最高兴的吧。
一向好动的孩子们终于可以摆脱寒冷的束缚,再也不用担心寒风刮破嫩滑的小脸,也不必害怕雪水渗进鞋中将可怜的小脚冻坏了。
春天的阳光很暖,孩子们最喜欢找一片干净的草地躺下,沐浴着上天给予的温暖。春天的风最适合放风筝了。春天的风很温和,轻轻拂过脸颊,宛如母亲的手一般温暖。这是其他季节的风都比不上的。
春天的草地是孩子们的天堂。孩子们通常是光着脚丫子的。春天的草地最嫩了脚踩在上面,不仅感觉不到一丝不舒服,而且还麻酥酥的,就想做脚底按摩一般。
孩子们一手拿着滚成车轮一般的风筝线团,一手又紧拽着绑着风筝的那一部分线,在草地上不断的奔跑着。手里的风筝也随着迎来的风飞到半空中。所有的孩子都在互相比赛一般,都希望自己的风筝是飞得最高的,每个人都喜欢胜利的快感吧。
突然,一个孩子的风筝线断了,顿时那只风筝就超过了其他风筝飞到了顶端。那个孩子欢呼起来,觉得自己是最厉害的。但是不一会儿,一阵乱风吹过,那只风筝由于没有了风筝线的牵引在一瞬间就像一只断了翅膀的小鸟,不一会儿就从高空摔了下来。
这又不得使人陷入沉思,我想也许放风筝与人生是差不多的吧。
我曾看到过一个真实的故事。曾经有一个人,因从小父母离异,缺少父母的教育,所以到处惹是生非,并且经常勾群结伴的找上一大群人四处打架斗殴。等长大以后更加变本加厉,越来越多的打架斗殴,且下手越来越狠。渐渐的,他成了监狱里的常客。他累计坐牢超过了38年。
但直到有一天他真正的`发生了改变。
当他还在牢里服役时,他无意中读了《圣经》,他被其中所写的内容所打动。改过自新。从此放下了屠刀,拿起手术刀,它成了一名救死扶伤的医生,来改变自己过去犯下的过错。
孩子们依然赤裸着脚丫子在草地上奔跑着放风筝。天空中那一轮红日掀开那浓浓的云层,毫不吝啬地将光照在正在天空中飞翔的风筝上。风筝也将一部分过反射到孩子们身上。而那只断了线的风筝,掉落在一片阴晦的土地上。骨架早已摔断,风筝面上也沾满了刚融化的雪水,腐臭的泥浆黏在破碎的支架上,显得格外狼狈。那个孩子捡起风筝,抹干泪水。这次放风筝收获最大的就是他了吧。虽然他损失了一只风筝,但他却悟出了一条真理——不要一个人贸然行动,只有在别人的指导和牵引下在通过自己的努力才嫩获得成功。
学会怎样放风筝,学会怎样做人,愿每个人都在别人的真确牵引下,逐渐走向成功。
放风筝作文11
周末,闲来无事,正逢多云大风的天气,便与友人一同去放风筝。
草地上已经聚集了不少人,大多都是放风筝的。几个风筝已经成功“升空”,在蓝色的天幕上抒写着初春的旋律。风筝,有着天空最美的笑靥,又像是一位翩跹起舞的仙女,给这春天带来了一抹亮色。一阵劲风吹过,风筝摇曳,那“蝴蝶”似乎扇了扇轻盈的翅膀,越发栩栩如生起来。
我们也赶紧忙活起来,生怕这一块小小的天空里容不下我们迟来的风筝。用两根细长的棒子一支,一个竖着,一个横着,便将这“凤凰”的羽衣撑了起来,倒也算得上结实了。再给风筝系上风筝线,牢牢地打了一个死结,唯恐这风筝断线而去。
轻提风筝线,恰逢一阵风来,那“凤凰”便轻而易举地飞上天了。风出奇的大,树叶交错间,簌簌作响,不多时,“凤凰”便越飞越高,风筝线也飞速抽离着,线轴“嘶喇”作响。原本控制风筝线的双手感到摩擦带来的灼热,不由缩了一只手回来,只剩单手控制着线轴。风愈发的大了,丝毫没有停下的意思。我凝视着那风筝缓缓升高,心也随之而去。恍惚间,忽觉有丝异样,耳畔似乎没有了线轴的转动声。俯首一看,竟是线已用尽,线轴上早已空空如也。凝视着断线而去的风筝,我不禁有些怅然。
是欲望在作怪吧!总想自己的风筝飞得高一点,再高一点,把太多的注意力放在了这上面,却忘了控制风筝线,忘了控制自己的欲望。在这强风的影响下,风筝越飞越高,直至筝线用尽,随风而去,唯余下我的懊悔与失落。
生活中又何尝不是如此呢?在这利欲熏心的时代,我们总奢望着多一点利益,多一点便利,越多越好,毫无上限。在欲望的不断膨胀下,我们的“胃口”越来越大,不满足于现状,企图拥有更多。可现实总是残酷的.,万事不可能皆如我们所愿,我们所被给予、所能接受的终究是有限的。风筝线只有那么长,如果想飞得更高,拥有的更多,反而会适得其反,到头来竹篮打水一场空,线断了,风筝飞了,甚至连你原本拥有的也会随之而去。
古人云,壁立千仞,无欲则刚。在物欲横流的今天,谁又能独善其身、无欲无求呢?我们所能做的,就只有节制欲望,把住欲望的船舵,驶向正确的人生港湾。既然欲求无法摒弃,那么就用心的缰绳来节制它吧!即使在这过程中,会有擦伤、挫折,甚至失败,但我们不能放手,因为,一旦放手,我们将失去拥有的一切,两手空空,落魄而归。
古往今来,凡成大事者,必有强烈的欲望,有欲望并不可怕,关键是不要被欲望牵着鼻子走。学会控制自己的欲望吧,这样,你才不会失去你已经拥有的一切!
人生_放风筝所想到的
放风筝作文12
星期天,我和许多同学在家长的陪伴下到莲花山公园的风筝广场,因为我们将在那里举行一次放风筝比赛。
走到了风筝广场,我把老鹰风筝摊开,把三根铁棍分别叉好,再把线绑在风筝上,虽然过程有些麻烦,但我还是装好了风筝,做好了放风筝的准备。
等许多人到齐后,我们开始了第一轮比赛。这时阳光明媚,同学们两人一组拿着风筝在草坪上蓄势待发,随着一声“开始”的口令,拿着风筝的人松开了手,在前面拿线的人则一边跑,一边不停地松线,还要时刻关注着风筝。有些人出师不利,刚跑几步,风筝就不肯飞,躺在草坪上休息了;有些人快速地奔跑,时不时松一些线,他们的风筝忽上忽下;还有一些人在悠闲地奔跑,技术十分好,风筝一直高高地在天空遨游,没有想下来的意思。我拿着绳子,等爸爸在后面松手后,我就像发了疯似的向前冲,可忘记了松线,在一旁的爸爸心急如焚,拼命地喊:“松线!松线!”可我并没有听见,只见风筝的.高度越来越低,当我反应过来时,为时已晚,即使我尽力补救,也无能为力了,结果风筝一下子就瘫倒在地上了,我十分沮丧。
稍作休息后,我们有举行了第二轮比赛。刚开始,我和爸爸一起合作,这次我在后面,爸爸在前面,爸爸叫我松手,我照做了,爸爸一边不紧不慢地跑,一边也在不时地松线。这次,我们的风筝成功起飞。虽然我很开心,可是这并不是我亲手放飞的。之前一些没放好风筝的小朋友在家长的协助下,共同放飞了风筝,他们看到这一幕后,个个都兴高采烈,可无情的老天嫉妒了,于是老天下起了倾盆大雨,许多风筝都被这轮攻击击落了,不过还有几个风筝依旧飞在天空,我们和其他人的风筝承受了许多“伤害”,最终还是胳膊扭不过大腿,被大雨击落了。虽然第二轮比赛被老天干扰了,但还有一轮比赛。
也许老天不忍心看到我们如此沮丧,又恢复了晴空万里。第三轮比赛,也是最后一轮比赛,所有的同学都在大人的帮助下放飞了风筝。这次由我来放,爸爸在后面,这次我学习了一些技巧。我让爸爸松手,我则是娴熟的操纵,风筝在我这,我想让它怎么飞,它就会怎么飞。这时的我操纵自如,毫不手忙脚乱。当我成功放飞风筝后,我高兴得一蹦三尺高。抬头看,老鹰风筝在空中自由自在地翱翔;蝴蝶风筝在空中翩翩起舞;彩色风筝则像一道彩虹挂在天空……许多人看到自己放的风筝后都十分高兴。许多风筝在一起,与莲花山的美景,汇成了一幅独一无二的画。
这一次放风筝比赛,我既收获了快乐,又看到了美丽的风景,还学习到了知识,真好!
放风筝作文13
每年的阳春三月,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,不过,我却一点都不羡慕,因为我有一只最最珍贵的风筝。
记得上次出游放风筝已经是4年前的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。
放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。
马上又可以有一只风筝了,可这风筝很明显就是自己扎的,而且还扎的那么丑,怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论,心里虽然这样在想,手还是不自然的去接住了那只风筝,这时候,我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的,是小时候就残疾还是后来发生了什么意外,但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说:“小姑娘,太谢谢你了,可是你把风筝给我们了,你自己不是没有了吗?”姐姐说“阿姨,没关系的,我可以再做一只,我的'腿不能走路了,以前我也经常自己做风筝放的,我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的风筝,妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了,它又会飞走的”。
带着姐姐给的风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……”
姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。
放风筝作文14
春天来了,爸爸总爱牵着我,带我去公园放风筝。看到飘向蓝天的风筝,年幼的我欢呼雀跃,大喊着:“飞得好高!”可惜童年是短暂的,喊叫声言犹在耳,快乐却早已成为记忆。
印象里,我从来没有给爸爸写过信。人家都说,女儿是爸爸的贴身小棉袄,可我显然不是,不会轻易表达自己内心的想法与感受。对于爸爸平日里对我的关怀与体贴,我习惯性地选择接受,甚至认为这是天经地义。但不知为何,在距离爸爸47周岁生日还有两个星期的时候,突然萌生出想给爸爸写封信的念头。当我有这个想法的时候,说实话,我自己都被吓了一跳。
也许是感觉爸爸对我付出了太多,很想找个机会感谢一下爸爸,抑或是身在杭州,想念爸爸的缘故。这是我活在这个世界上整整18年后第一次给爸爸写信。说实话,我的内心还是有点小激动的。
写完祝爸爸生日快乐,我就陷入了无尽的沉思。我感觉自己的内心翻江倒海,无数回忆冲撞着,让我找不到一个切入点。于是,我放下笔,望向漆黑的窗外,天上繁星点点,我感觉每一颗闪亮的.星星背后,都隐藏着我和爸爸的一个故事。脑海中突然浮现出爸爸那熟悉的轮廓与背影,刹那间泪水盈满了我的眼眶。也许是在那一刻,我明白了我是多么地深爱着爸爸,多么地想念他。原来在我淡漠的外表下,隐藏着一颗火热的心。那一刻,我重新认识自己,体会到爸爸的良苦用心。我突然间明白了,原来高考成绩出来以后,爸爸的安慰与鼓励、爸爸的看似无所谓的表情,都是他爱我的表现。其实他完完全全可以把怒火发泄在我的身上,因为我辜负了他的期望,但他没有。因为他知道我的内心也一定不好受,所以他竭尽一切努力安慰我,鼓励我,让我调整好自己的心态,告诉我只要日后努力学习,一切都还来得及。
回忆是幸福的。不知不觉,夜已深,只留下一盏寂寞的台灯,一束昏黄的光线,和一个沉浸在自己世界中的傻人儿。脑海中的画面越来越清晰,我仿佛看到了幼时带我开心地放风筝的爸爸,仿佛看到了带我去看大海,丰富我人生经历的爸爸,又仿佛看到了总爱用相机记录我成长的爸爸……
信已经写到了末尾,泪水也几次打湿了信纸。感谢这封信,让我明白了我有一个多么爱我的爸爸;感谢这封信,让我懂得了感恩,感恩爸爸,感恩所有起早摸黑关爱子女的天下父母,是你们的无私付出让我们的世界如此光明美丽。
又到春浓时,外面和风习习,杨柳依依,天空中又飘满了各式各样的风筝。自从上初中以来,几乎没和爸爸再放过风筝。而今在外地上大学的我,有一个打算,趁清明回家给先人扫墓的机会,想再和爸爸一起去放风筝。
放风筝作文15
又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝。望着它们,我搜索着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,正放映着留在我心底的风景。
6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手里捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却冷不丁换来一句:“没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!”我难过极了,委屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。
看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上慢慢跃过我的头顶,我自豪极了——不料被脚下的一块小石子绊倒——鲜血涌出,翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不禁哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到,或许都会生出些怜惜之情来吧?
8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝。我既兴奋又害怕——会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊!不怕一万,就怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。
盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!
我怏怏地来到她面前请求她和我一起放风筝。
“哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的不屑。
幼小的我,脑海里还不曾有“羞愧”一词,但那时的情景或许只有“羞愧”才能准确传达吧——我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三个单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。
我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的“天仙”们争宠呢?
10岁了,春天的'芬芳气息和悦耳的鸟鸣吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和煦而温柔——或许,上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了
飞翔的梦,它站在高高的天空望着我——小,却极可爱。也许远方会有人发出这样的感叹:“这是谁放的风筝啊?飞得好高!”
正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。我抬起头,看见它飘飘然地离我而去——
我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。
今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镌刻在我的心幕上……