办法总比困难多作文

时间:2024-01-20 20:03:44 好文 我要投稿
  • 相关推荐

(精选)办法总比困难多作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的办法总比困难多作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)办法总比困难多作文3篇

办法总比困难多作文1

  “尝试,不一定会成功,但不尝试,就一定会失败!”

  晚上,我和妈妈坐在桌子前面,眉头紧锁。发生了什么?我们两个正准备制作一项科技小制作,但是目前,我们还缺少一样最重要的材料——矿泉水瓶!不过,老爸已经去买了,过了一会儿,材料齐全了!我们马上开始做——火箭吸尘器!

  我首先拿起了螺丝和螺帽,可还没等它们在我手上焐热,就又被我放下了,我一脸忧愁地看着老妈。

  “母后,这螺丝和螺帽这么小,要把发动机固定,儿臣做不到呀!”我向妈妈求助。

  妈妈一脸温和地看着我,说:“再尝试一遍,办法总比困难多!”

  我仔细想了想,突然灵光一闪,有了!用螺丝刀!我把微型螺帽捏住,用螺丝刀使劲转,果真把螺丝拧紧了。对于另一边,我也如法炮制,总算是固定好了发动机。

  接下来,就是把扇叶装在电机上,很快我就安装上了。可怎么把这固定电机的木棍插入瓶中呢?很简单,在矿泉水瓶壁剪上两刀。可怎么保证被剪的地方的.准确性,使扇叶不会碰到瓶壁呢?我又无助地看着妈妈。

  妈妈笑了笑,说:“想想,办法总比困难多!”

  我四处环顾,可还是毫无头绪。突然,我看到了一支记号笔,对了!用笔!我让妈妈把木棍与瓶子先用手固定住,我则在瓶壁两边各画了一条短线。爸爸就拿起剪刀顺着这条线剪了下去,果真又直又好。我们把固定电机的小木棍插了下去。

  嗯,好了,最后把防漏网装上就行了!用什么固定防漏网好呢?用透明胶吧,不能倒垃圾了。用铁皮吧,不透气,吸力就会大打折扣。这下怎么办呢?我不再求助妈妈了,在心里不停地念叨着:办法总比困难多,办法总比困难多……啊,有了!用皮筋!这样的话,既能起到固定的作用,又可以保持吸力,还可以掀开防漏网倒垃圾,真是一举三得啊!

  终于,火箭吸尘器做好了,经过试验,确实可以吸尘呢!

  这次的小制作让我喜爱上了动手,不单单是因为成功带给我的喜悦,更重要的是它让我明白了——办法总比困难多!

办法总比困难多作文2

  在我们的日常生活中,有大大小小的困难。

  星期四,我和妈妈到饭馆去吃晚饭。到了饭馆,稍等了会儿,香喷喷的菜就端了上来,我兴高采烈地吃了起来。这时,上来了一盘鱼,那鱼看起来非常美味。于是,我拿起筷子迫不及待地夹了一块鱼塞进嘴里。新鲜的鱼肉杂着一股辣味,让人吃起来回味无穷。我吃完了一块又接二连三地吃了好多块,妈妈在一边提醒我,“慢着,小心刺!”我不以为意,突然我的喉咙一阵刺痛,糟糕,一根鱼刺卡住了喉咙。我起初以为吞几口饭就会把刺带进去,可一点效果也没有,我急忙对妈妈说:“妈妈,鱼刺卡在我喉咙里了。”“那你出去吐一吐鱼刺吧。”妈妈回答道。

  我走到洗手间里,张开嘴巴,使劲地想把鱼刺吐出来,可是失败了,即便眼泪水在眼眶里打滚。我只好使出第二招,用手卡住喉咙,咬牙切齿地使劲吐。可是,淘气的鱼刺像和我玩耍似的',任凭我怎么折腾,它都丝毫不动。我只好跑到楼下,吸了一口气,用力地拍打着脖子。但是,这毫无用处。我急得像热锅上得蚂蚁团团转,心想,会不会有事呀?

  我只好又跑回楼上,对妈妈说:“妈妈,鱼刺吐不出来。”妈妈也急了,赶紧打了车火速赶到医院求救。去医院的路上,想到医生会拿一把大钳子伸进我的嘴巴,我不禁害怕起来,脸色发青。妈妈以为我痛得难受,拍着我的手宽慰我。到了医院,挂了急诊,我和妈妈来到住院部15楼,我的内心还是忐忑不安的。走进一个房间,接诊的医生让我坐下来。我的小眼睛向四周张望,看看医生会拿什么可怕的东西,心砰砰地直跳。只见医生让我张开嘴巴,然后拿起一根铁状的管子,慢慢靠近我,伸进我的嘴巴照了一下。接着,他又拿起一个铁夹,伸进嘴巴。我感觉喉咙一阵舒爽,鱼刺神奇地夹了出来被扔进了边上的垃圾筒。我悬着的心终于平静了下来,松了口气。

  经过这件事,我懂得了李白在《行路难》里最后两句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的含义。这正如妈妈事后对我说:“办法总比困难多!”

办法总比困难多作文3

  我的班主任是沈老师。

  他特别关注班干部的工作,哪个部门的工作情况,沈老师都一清二楚,尤其是薄弱的部门。

  纪律一直以来是每个班级比较薄弱的,大概是我们好动吧,每天都有一些人因纪律而受到批评。按照以往的惯例,我想,可能是批评给了,但某些人并不知情,所以会重蹈覆辙,一犯再犯。我正好是纪律委员,可一直没有好办法解决。

  一天,我时来运转了!帮助我的正好是班主任——沈老师。那天,沈老师来找我,对我语重心长地说:“小易呀,得找个办法改变纪律这个现状。”我低头不语,自己想不出什么办法。沈老师望着我们原来的记录方法,叹息着,有说:“可以设计一种制度:每人每天如果不出现批评,便可获得二级表扬,一周下来是十分,正好能加一颗大星,给他们资以鼓励;而得了批评的人,你在排队时报出来,让大家心里都有个底,再把批评得的最多的几个人叫到前面来,‘以敬效尤’样,一来体现你的工作能力,二来治治我们班的纪律问题。”说完拍了拍我的肩膀,眼神中充满了信任。我听了,暗暗叫好,沈老师想的可真周到。

  第二天我便实施了这项计划。后来,我逐渐完善了这个办法,沈老师经常提醒我工作,也经常向我了解情况。果然,班级的.纪律问题一下子少了不少,我感到一阵前所未有的轻松。有时,我往黑板上观察了整整一个上午,楞是没发现一个批评,沈老师的脸上可以再次露出笑容了,真是高兴啊。

  沈老师就是这样的一个老师。他的点子总是很多很多,我们班的很多项措施都是沈老师想出来的。我知道沈老师“办法总比困难多”。

【办法总比困难多作文】相关文章:

办法总比困难多作文09-08

办法总比困难多作文07-26

办法总比困难多作文(精选)12-31

(优选)办法总比困难多作文08-13

【推荐】办法总比困难多作文10-17

(荐)办法总比困难多作文09-29

办法总比困难多作文(热)12-17

[精品]办法总比困难多作文09-07

(推荐)办法总比困难多作文01-20

[精选]办法总比困难多作文5篇09-23