(必备)不速之客作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的不速之客作文，希望能够帮助到大家。
不速之客作文1
今天，我家来了一位“不速之客”。
晚上，妈妈去冰箱里拿鸡蛋，听见客厅里有响动，连忙四处观察，突然飞出一只“小鸟”。妈妈尖叫了一声，我正在写作业，妈妈这一叫，可把我吓坏了，“妈妈，怎么了？”妈妈打开了大门，一只“小鸟”在客厅里乱飞，我告诉妈妈，你进家，我来智斗它。我让妈妈给我拿来扫帚和簸箕，我挥舞着我的武器，“小鸟”知道打不过我，它故意飞到了电视机旁边，让我没有办法打它。我又拿来我的新式武器“空气清新剂”，我拿着清新剂冲着它一直喷，它就像喝了酒一样，醉倒了，一动也不动，我还以为是迷了它的眼睛，它看不见我了。正当我准备拿簸箕扫下来它的时候，它出其不意又飞了起来，我拿着新式武器乱喷，它飞到了电视机柜的后面，这我可没有办法了，柜子太重，我搬不动，妈妈是躲在玻璃推拉门后不敢出来。这时，爸爸回来了，我和爸爸齐心协力搬开了柜子，把它扫了出来，它一动也不动了，妈妈说：赶快把它放了。我和爸爸从楼道的窗户把它放了出去。
你知道文中的.这只小鸟是谁吗？这就是蝙蝠。
我上网查资料得知：蝙蝠有记忆功能，最近已经飞来四只了，都是通过油烟机孔飞来的，网上资料讲，有小姆指一半的缝隙了就能飞进来。我们怎么办呀？我和妈妈找到它进来的密道，我们用胶带纸严严实实的粘好了，看来它再想来我家没有那么容易了。前一段时间以为是家里进了老鼠，又是老鼠药，又是扣老鼠，结果没有结果，现在终于真相大白了。
不速之客作文2
我家来了一个不速之客，他就是我的小侄子李星宇，快两岁了。这是一个活泼可爱又调皮的小男孩。
说他真可爱，是因为他眼睛大大的、圆溜溜的，好像两颗大珍珠；嘴巴可小了，就好像人们说的樱桃小嘴；鼻子也很小；他头上带着一顶咖啡色的小帽子，身上穿着一条黑色的米老鼠裤子，非常讨人喜欢。
我的小侄子虽然讨人喜欢，却十分调皮，让人觉得有点受不了。一次，我和婷姐带小星宇去散步，经过一家卖车车的店，小星宇闹着要买，我们只好成全他了。他高兴地跑出了商店，在庭院里玩，我跟在他后面追，让我上气不接下气的，累死我了。
还有一次，李星宇正在吃小虾，我看见小虾的一半要掉了，就伸手去接住。可他在我把手伸到他嘴边时，抓住我的'手上狠狠地咬了一下！这回你知道他该有多厉害了吧！
说到更厉害的还有这呢。这天我正在电脑上打作文，眼睛一斜，看见他正一步一步地靠近电脑电源开关。我正准备使用我的“河东狮吼”时，发现他闪电般的惊人速度——电脑关机了！生气吧？什么什么？你觉得他不坏？我告诉你，这篇作文我可是已经打了一半……可他却还在那哈哈大笑，要我陪他玩儿。
看，这就是我的小侄子，坏吧？但是也讨人喜欢的，特别是他在玩车车的时候，粉嫩嫩的脸蛋，肉嘟嘟的……
不速之客作文3
今天，我家里来了位“不速之客”。
在这个阳光明媚却又冻死人的早晨，正在写寒假作业的我听到了隔壁邻居阿姨的惊呼：“谁家的狗？”好奇的我打开了门，霎时，一只小巧玲珑的金毛犬冲进我家来，在客厅里四处乱转。
仔细打量着这只金毛，我才发现它的毛发乱糟糟的，肚子扁的像一张白纸，显然，它已经很久没有吃过任何事物了，它不断地找食物，就连垃圾桶都搜遍了，但还是找不到任何食物。突然，它扭头转向我，扑在我身上，它站立起来已经有我那么高了，我被它吓得连连后退，它的眼睛里释放出一种奇特的光芒，似乞求，似渴望，又似一种仆人对主人的依赖，仿佛在渴求我给它点食物吃。
这时，妈妈察觉到动静，从房间里走出来，顿时吓了一跳，我对妈妈说：“妈妈，它好像有点饿了，要不你把我吃剩的`面条给它吧？妈妈显然很害怕，巴不得它快点走，便小心翼翼的把碗放到外面走廊上，它一看到冲了出去，大吃起来。
它饥饿的样子，引发了我的一阵怜悯和同情。我伸手去抚摸它，还没碰到，门便“砰”的一声关上了。它吃完面条，也知趣地走了。
但愿它能活下去。
不速之客作文4
“废墟，凹凸，洗漱……”赵老师优美的声音在教室里回荡，同学们聚精会神地聆听着。
突然，头顶上传来“嗡嗡嗡”的声音。我愣了一下，同时齐刷刷46双眼睛在寻找这声音的来源。这不速之客竟然是只大马蜂。同学们都很害怕，没有心思听讲了，不断追寻大马蜂的足迹，随着它忽上忽下，一会儿转移到电风扇上，一会儿又转移到电灯上……
当这小东西飞到我的眼前，我赶紧抱住头，定睛一看，只见大马蜂的腹部有黑黄相间的条纹，背上长着一对洁白透明的翅膀，再仔细些还能看见细细的条纹，它就如一个迷路的小孩在教室里跳着“八”字舞。
“真是胆大包天，竟然跑错地方来打扰我们上课！”吴承哲瞪大眼睛，一蹦就起，激动地叫了起来；有几个女生直接跑离了座位；有的同学更是不敢让它靠近，用手挥舞着。大马蜂仿佛被这突如其来的打击吓着了，更慌乱地在我们头顶上方盘旋着。赵老师并没有受这不速之客的影响，她继续淡定地给我们上着课。大家意识到上课的`纪律性，顿时又安静下来。这大马蜂还是有点灵性的，你不来犯它，它就不会犯你。大马蜂坚持不懈地寻找出路，在几次失败后，它终于找到了窗口，跌跌撞撞地飞了出去。
我被震撼了，一个小小的弱者，我只需要动动手指就可以捏死的弱者，竟然能面对挫折挺身而上，奋勇向前，而我呢，面对难题只会选择逃避吗？
我的思绪又回到了课堂，认真听起课来……
不速之客作文5
今天，在语文课堂上老师正在讲课，教室里来了一位不速之客。
当时，同学们正听的津津有味，忽然，一只很大很顽皮的飞蛾从窗口悄悄地飞了进来。它扑扇着翅膀，在我们全班同学的头上盘旋着，只见它左瞧瞧右逛逛，像是进了一个游乐场，玩得不亦乐乎，却不知道它这样影响了我们的课堂。后来，那只飞蛾被我们的读书声吓了一跳，开始到处乱窜，胆子小的女生尖叫着，弯下身子不让它靠近自己。飞蛾就像无头的.苍蝇，忽上忽下忽左忽右，拼了命地想逃出去，不时的撞到玻璃上。我真为它捏了一把汗，希望它赶紧从窗户缝隙中飞走，寻找自己的自由之家。没想到飞蛾一头撞到了玻璃，一下子就晕倒在了缝隙里。
这时下课了，教室里顿时像炸开了锅一样沸腾起来。同学们聚集到窗边，想看看飞蛾到底怎么样了，可是谁也不敢动手，这时候，樊思邈走过来，勇敢地用直尺将它挑了出来，可怜的小动物，奄奄一息地扑扇着翅膀。
这位调皮又可爱的不速之客，给我们带来了既有趣又有意义的一课。
不速之客作文6
今天，黄老师正在绘声绘色地讲课，突然，教室里来了一位不速之客。“啊，有一只黄蜂！”一个男生首先发现了它，不禁大叫起来。
全班四十多双眼睛立刻齐刷刷地看着天花板。果不其然，教室上方有一只大黄蜂。它像一架小飞机，时而爬升，时而俯冲，时而盘旋，还不时向下投掷“花粉炸弹”。同学们的神经绷得紧紧的，大气也不敢出，时刻注视着大黄蜂的一举一动。
不好！大黄蜂似乎受到了什么刺激，忽然来了个超低空飞行，把第一组的女生吓得尖叫。黄老师见了，立刻走了过去，安慰道：“同学们别怕，它是我养的小宠物，不咬人的！放心吧！”
老师停止讲课，竟然开始为大黄蜂配音了：
“哇！这是什么地方？真好玩呀！
“小朋友们坐在宽敞明亮的教室里上课，真幸福！你们可要努力哟！
“这三（4）班的纪律可真好，连调皮的小代都坐得端端正正！”
黄老师的.趣味配音逗得大家哈哈大笑。我们快乐的笑声没能感染大黄蜂，反倒让它变得焦躁不安起来。“砰——”大黄蜂撞到了窗玻璃上，一个踉跄，又撞向了另一块窗玻璃。
老师继续为大黄蜂配音：
“啊呀，我要回去上课，逃学的孩子是要被人笑话的！
“啊哦，好像出不去了！撞得我好疼啊！
“哎呀，谁能帮我一把，开一下窗户呀？”
靠近窗户的同学们立刻心领神会，将所有的窗户都打开了。大黄蜂一个俯冲，飞出了教室。这不速之客很快便消失在大家的视线里了。
教室恢复了平静，黄老师继续讲起了语文课……
不速之客作文7
有一天，天气晴朗，万里无云，语文课上，同学们端正地坐在教室里聚精会神地听陈老师声情并茂地读者课文。这是教室里飞进了一只大蜜蜂。
“嗡、嗡、嗡”这蜜蜂绕着教师飞了好几圈。突然，它加快速度“嗖”的一下向我冲过来，吓得我心一紧。它离我可真近呀，近得仿佛停在了我的鼻尖。仔细一看，它身上有着黑黄相间的条纹，一双大大的复眼，它透明的翅膀，不停地煽动，还有那带有绒毛的.触角，仿佛像一个个针尖，把我吓得冷汗直流，心中默念“阿弥陀佛”。
这时教室里像油锅里洒了一把盐，一下就炸开了，这只蜜蜂飞得高高的，像个雷达在探索下一个要攻击的对象。女生们个个都缩着头想办法怎么躲远，有的男生则拿着书本准备打它，有的男生借此吓唬同桌，也有些特别胆小的闷着头。教室里乱哄哄的，让陈老师头疼极了，她皱着眉头，深吸一口气。
不一会儿，老师给大家讲了个道理：“蜜蜂并没有那么可怕，它是一种勤劳的昆虫，早出晚归，不停地辛勤劳动。它只会攻击运动的东西，安静的孩子不用怕。”
这时大家都安静下来了，个个若有所思。我们应该学习蜜蜂博采众长才能有收获。接下来的听讲，就连蜜蜂什么时候飞走，我们都没有发现。
不速之客作文8
“啊啊啊——“然后是”哗“的一声，教室里的同学们不约而同的举起了书本，眼睛盯着那个“不速之客”。这景象在我们班是司空见惯的了。
“不速之客”会叮人，前提是你招惹了它；它可以采蜜，为花传播花粉；它有六条腿，身体分为头、胸、腹；它胸部全是黑毛，腹部黄黑相间；它能飞，飞起来有“嗡嗡”的.声音。知道“不速之客”是谁了吧？它就是——蜜蜂！
这蜜蜂好像很喜欢我们班似的。它来的第一次，正好落在我位置上！我和同学们都吓坏了！那只蜜蜂好大，刺好长，看样子够厉害了！当时可把我吓坏了，双手颤抖着说：“走………开……“旁边同学”唰“一下举起书，蜜蜂就飞走了。
第二次（在同一天内），蜜蜂又来到我们班贴着天花板飞，老师拿起粉笔，“嗖“的把粉笔投到天花板上，把蜜蜂吓跑了。
这一整周蜜蜂都来过，一天不止一次。
我曾经想过为什么蜜蜂会来。后来，我发现一种有人带的饮料闻起来有一股花蜜的味道！应该就是它把蜜蜂招来的！
不速之客作文9
最近，有一件让我很头疼的事，我们家来了一位不速之客老鼠。
那是一个星期天的早上，我正悠闲地躺在沙发上看电视，突然，一阵黑影掠过，把还在看电视的我吓了一跳：那不会是老鼠吧？糟了老鼠可是四害之一呢，它会偷吃东西，而且最主要的还会传播疾病呢！我连忙将手中的遥控器扔到一旁，来到厨房一看，只见我最爱的'红薯被那可恶的大老鼠给咬了一个大洞。我气极了，连忙跑到楼下买了一个粘鼠板，又在粘鼠板上放了点老鼠爱吃的花生和瓜子然后放在老鼠尽可能出没的地方，等待老鼠上钩。就这样试了好几天。
两天过去了，谁知那老鼠十分狡猾竟没上当，绕了一个弯就过去了，还留下了一粒粒老鼠屎，好像在嘲笑我：粘鼠板这种普通的捕鼠工具怎么可能抓得住我，真是雕虫小技，你真是太天真了！更可恶的是有时它还会趁我洗脚的时候大摇大摆地在我眼前跑来跑去，好像在说：你来抓我呀，我就在你的面前！气得我直发抖，急得我像热锅上的蚂蚁。可是我就是抓不住它，就连做梦的时候都会梦见它在我身旁得意洋洋地蹿来蹿去，这可怎么办才好呀？
要是大家有什么捕鼠秘诀一定要告诉我，这大老鼠，真是让我太头疼了。
不速之客作文10
昨天上午，我正在写作业，一抬头，发现墙上有一位“不速之客”壁虎。
我当时被它吓得面色铁青，动都不敢动了。仔细一看它黑乎乎的，趴在墙上一动也不动，我这才咽了咽口水给自己壮胆。小心翼翼地走上前去，原来这是一只可爱的小壁虎。我当时还被这可爱的小壁虎吓出了一身汗。想到这儿，我“嘻嘻”地笑了一声。
听说壁虎的尾巴有着与众不同的作用。我便趁着这个时候，拿它做了一个小实验。我先拿出一块脸盆，再把脸盆扣在它的尾巴上。它马上断尾逃跑了，留下了它那细细的'小尾巴。于是我将它的尾巴仔仔细细地观察了一遍，发现它的尾巴没有骨头，血管很少很少，难怪它断尾逃跑的时候没有流血，原来是这个原因。
突然尾巴动了一下，我又被吓了一身冷汗。我赶紧拿出手机查了一下，原来壁虎的尾巴断了之后，还能动一小会儿呢。我刚才还以为是尾巴成精了呢！它和蛇、黄鳝等一样，既使死了，尾巴在短时间内还能动。想到刚才的举动，我不禁又“嘻嘻”地笑了一声。
这真是一次重大的发现啊！
不速之客作文11
今天是非常有趣的一天。上午数学课，一个不速之客，一只小老鼠，突然闯进我们教室。
原来我们认真听课的时候，一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙偷偷溜进了教室。教室里的气氛瞬间被引爆。胆小的女同学尖叫起来，男同学忙着找工具抓老鼠。这就是所谓的过街老鼠。大家大喊：老鼠！老鼠！扔掉它！
小家伙害怕了，赶紧钻进窗帘躲了起来。还好是数学老师的课。如果她是一名语文老师，她可能也会害怕。数学老师走过去，拉开窗帘。突然，小老鼠从窗帘上掉了下来，写下了,他看上去死了，一动不动。老师正要拿扫帚扫出去。小老鼠一定在想：太好了！在他们老师不注意的时候逃命！只见小老鼠唰的一下又活了过来，准备逃跑。这时候被几个同学发现，挡住了去路。它别无选择，只能再次嗖嗖地钻到讲台下面。
每个人都拿着棍子和拖把走到平台上，把它赶出去。虽然小老鼠很聪明，但是很多人很厉害，最后还是被我们赶出了教室。
本来一节很普通的'数学课，因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，它让这门课特别难忘，也许我们的人生应该有一点惊喜吧！
小老鼠，我真的很期待你的再次到来！
不速之客作文12
夜幕降临，家家户户的灯火陆续亮起来了，我去走廊开灯，抬头一看，天啊！那是虫子吗？我睁大眼睛偷瞄了一眼，哎呀，真的是虫子！
我天生就怕虫子，无论是小到蚊子一样的虫子，还是毛毛虫、蟑螂等，只要是虫子，我就如老鼠见了猫一样，吓得浑身发抖。
我迅速跑到妈妈那里，妈妈正在洗脸，她将洗面奶抹得满脸都是泡沫，我的声音都有些颤抖：“妈妈屋顶上有个——有个好大的.虫子。”“什么？”只看见妈妈脸都顾不上洗就去看，她突然发现自己没戴眼镜，又慌慌张张去取眼镜，戴在她满脸都是泡沫的脸上。
“是蜈蚣。”“快，帮我拿凳子帮我扶好了，我去取电蝇拍。”我们分头开始，妈妈拿着一个像羽毛球拍的东西，“妈妈，您确定这个能行吗？”妈妈没有回答我，只见妈妈慢慢地小心翼翼地接近蜈蚣，我扶着凳子时腿都软了。妈妈用拍子先碰了一下它，似乎没有挨到，这时我觉得我们都停止了呼吸。妈妈又用拍子拨了一下它，它正要跑时，妈妈迅速拿拍子对准它，只听“噼里啪啦、噼里啪啦”的声响，我小声问妈妈：“妈妈怎么样了？”“应该被电晕过去了！”妈妈说。妈妈迅速走到窗前将电蝇拍上的蜈蚣甩出了窗外。
妈妈对我说，蜈蚣是一种有毒的虫子，并且还具有攻击性，我听了倒吸了一口冷气，我突然发现，妈妈也吸了一口气，我想妈妈应该也害怕虫子，只不过因为她是大人，要照顾我，才显得很勇敢，最后我和妈妈送走了这位“不速之客。”
不速之客作文13
下午第二节课，天阴沉沉的，这一节是语文课。突然，我仿佛听到了奇怪的声音，像老鹰扇动翅膀的气流声，不过声音不太大，我没在意。
幾分钟后，一个橡皮般大小的黑影从我眼前闪过，因昨晚刚看了一部恐怖电影，我脑海中马上想到的是可怕的幽灵来了。我越想越害怕，渐渐开始发抖。突然，班里靠墙那排的一位同学“蹭”地站了起来，粗着嗓子喊：“飞……飞蛾！”我连忙抬头往上看，却什么也没看见。难道刚才的黑影是飞蛾？我的.心渐渐镇定下来。
全班同学也都抬头往上看，正在写板书的老师，身子对着黑板，头扭过来，却什么也没有发现。她平静地说：“哪儿有什么飞蛾啊！你赶紧坐下听课吧。”过了大约五分钟，那同学大喊一声：“飞蛾！”我一抬头，果然看到了一只大飞蛾，刚刚的黑影就是它。
只见它在教室里从容地转了一圈，落在了灯管上。飞蛾的翅膀白里带着亮亮的光泽，特别好看。不知为啥它从窗口飞了出去，不一会儿它又飞了回来，后面还跟了两只大飞蛾。原来它是回去搬“救兵”了。这两只翅膀是棕色的，身上还覆着几个红点。它们一飞进教室就赶紧往灯光下飞，看来它们都挺喜欢光这种东西。
老师瞅了瞅飞蛾，又开始讲课了。我四下一瞥，同学们也都开始好好听课了，我也赶紧认真地听起来。
等我们下课的时候，灯管上的“不速之客”已经消失得无影无踪了。
不速之客作文14
听说马上有台风来。下午，我来到花园里玩，看见小池塘的水很浅很浅，比平时的'水要清澈。本来水位高的时候，底下一些大石头都给淹住的，可现在却露出了许多。我便很好奇。
第二天，果然来了狂风暴雨。我从窗户上看下去，小区边上小池塘里的水涨得满满的，几乎快要满出来了。原来，昨天物业工人用吸水管把水抽浅，是为了防止满大水，淹没道路，影响岀行。
天上电闪雷鸣，暴雨泻得越来越起劲，风呼呼地刮着，树木摇得厉害。爸爸妈妈本来今天要上课，可为了学生安全就放假了。我已经写好所有作业了，现在无事可做，只好坐在沙发上，望着台风到底要干些什么“好事”。
邻居家的花盆被大风吹落，掉在地上粉身碎骨……这位“不速之客”何时才会离去呢？我在床上睡了很久，可醒来时雨还在下。暴雨下了这么久，看来台风还不愿到别的地方“做客”。我担心这样下去，我们的城市会不会满大水？
我气急败坏地说：真是的，好不容易国庆长假里能多下楼玩玩，可偏刮台风，它还赖着不走，可恶！
不速之客作文15
中午，太阳暖暖地照着大地，明媚的阳光被教室外树木茂密的叶子切成了一片一片，在地上构成了一幅美丽的图画。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在提醒我们要认真学习。
饭后学习时间，谢老师正在讲课。突然，一个淡黄色的'小不点从我的眼前飞过，飞得很快以致于我没看清楚那是什么东西，还以为是某位同学在向我这边扔东西呢。那黄色的小不点飞行速度减慢了，我才看清那是一只的蜜蜂。
我的汗毛立刻竖了起来，目不转睛的盯着它，生怕它蜇我。蜜蜂一下子飞没影了，我转过头来，心想：”那只蜜蜂总算飞走了，这下可以安心听课了。”我听着听着，突然后面传来了一声尖锐的叫声，全班同学的目光齐齐投向那位尖叫的男同学，原来他被那只蜜蜂吓得直往后退，不断地尖叫着。这时，我又提心吊胆起来，心里十分紧张，生怕它向我飞过来。那只蜜蜂又飞向后面一位同学，有人说：“只要你不打它，它就不会蜇你。”那位同学立刻坐直，一动不动。蜜蜂飞了一会儿，可能觉得教室不好玩，就飞向窗户，在窗户上撞了两三下，终于飞出去了，大家松了一口气，教室恢复了平静，大家继续上课学习了。
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