我们的班主任作文

[合集]我们的班主任作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我们的班主任作文，希望能够帮助到大家。

我们的班主任作文1

　　前几天，开学了。我一跨进校园，有一种亲切感。学校有变化，我看见左边的展览板被拿下来了，涂上了雪白的墙壁粉，让人一目了然。

　　我一进班级，眼睛就急切的（地）寻找起来，找什么呢？我在找我们的新老师，看到讲台上坐着一位老师，我猜想：这就是我们的新班主任吧？

　　第二天，上学了，我再次用目光寻找着老师。上课了，老师说，她姓赖，名叫淑珍，好美的一个名字啊！赖老师有一双大大的'眼睛，随时注视着我们，还有一个高高的鼻子和一张灵巧的嘴。她卷着头发，穿着裙子，身材在一米五七左右，脸皮总是带着一丝微笑。

　　老师说她姓赖的时候，故意问同学们：“赖有什么词不好听啊？”“赖床、耍赖”陈书恒说。“不不不，我可不赖床和耍赖。”老师说：“赖皮。”马晨宇说。“我也不赖皮哦！大家想一想啊，赖有那么多不好的词。”老师一边说，一边在黑板上写了两个字——依赖。“我希望大家和我互相依赖，把我看成你们的朋友，”老师又问：“谁知道是什么意思？”“互相信任。”林佳颖说。“对，我们之间就要互相信任。”赖老师说。

　　我有这样一个语文老师当班主任，我放心了，今天，老师还让我当了本组组长！哇！太激动了！我一定要做好这个组长，让我给老师留下一个好印象，老师才会信任我！

我们的班主任作文2

　　我们班的班主任，老王，是一个有趣的人。

　　老王给老师们取“绰号”

　　一定会有人很疑惑，为什么班主任叫“老王”呢？其实在我们刚上七年级时，我们有一个“惊人”的发现，原来，我们班中竟有三位王老师，第一位是班主任，第二位是数学老师，第三位是社会老师。发现这个了之后，我们班上就有人问了，他对班主任王老师说：“老师啊，我们有三个王老师，那我们以后该怎么叫呢？难道都叫王老师吗，这样好像很难区别啊！”老王闻言，歪着头想了想，旋即嘿嘿一笑，道：“你们以后就叫我‘老王’好了，哈哈。”同学们闻言也是哈哈大笑，又有同学问道：“那数学老师该叫啥哈？”老王略一沉吟，接着说：“就叫她思佳姐姐吧，哈哈哈，至于社会老师就直接叫王老师吧！”不知谁带的头，班中掌声和叫好声混杂在一起，老王也哈哈笑起来，后来，同学们真习惯的'称她为“老王”了。那还真是一口一个，格外亲切。

　　老王给同学们取“绰号”

　　老王的上课也特是有趣，超喜欢给同学取绰号，比如在七上的时候，我们班的张翔同学在每次老师叫到他时，他都会“o”一下，老王故而称他为ｏ哥；后来再一次一名为赵雨睿的３号同学因某些不明缘由给称为了“赵小三”；在是老王在上课时随意抽了靠边的四位同学，不料这四位站起来后千篇一律，不约而同的保持了沉默，好几次都是这样，于是乎，这四大天王就这么诞生了；老王现在又出了个新绰号，譬如，某周性同学废话多。于是变成了“周废废”

　　咱们这个班主任老王趣味十足，无时无刻都在给我们带来欢乐，有她的地方从不缺少笑声，有她的地方就是快乐的地方！

我们的班主任作文3

　　和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。苏霍姆林斯基曾说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘自己也曾是个孩子。”班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。班主任应重视作为“人”的学生，和学生平等相处，以诚相待，让学生乐于接近你。只有师生平等、生生平等，才会形成和谐的'——班集体。

　　班主任需要教好课班主任首先是教师。而教师只有教好课，才会受学生的欢迎，在学生心中才会有威信；只有在学生中间有威信，你的管理才会顺畅。因此，在平常的教学中，一定要注意精心设计教学过程，落实教学要点，尽量采用生动活泼，有趣味的教学形式，激发学生的学习乐趣，启发学生积极主动地学习，让学生在学习中有收获，有创新，有成功感。二、班主任要有沉着冷静的自我控制能力做班主任，会遇到形形色色的事情。学生会不听话，会给你惹事，会让你在同事面前、学校领导面前丢面子。碰到这样的事情，发脾气，不理智地对待。

　　做为一名班主任要有责任心有沉着有冷静的平常心来对待每一位同学。

我们的班主任作文4

　　张老师是我们的班主任，她留着一头乌黑发亮的长发，眼睛大大的，闪烁着智慧的光芒，一笑起来那洁白整齐的牙齿就露出来了，显得可亲可近，我们大家都很喜欢张老师。

　　张老师是从三年级开始教我们语文的，以前我们班写的字很差，但是自从张老师教我们以后，我们班的写字水平有了明显的提高了，因为张老师经常让我们临摹抄写词语，这样既能记住了词语，又锻炼了写字，真是一举两得，在我们抄写的时候，她就指导我们写字，而且我们班还搞每周一次的作业展示，这样同学们的错别字也大为减少。

　　张老师对我们是宽容的，有一次正上着语文课，老师的课讲的很投入，不知怎地，王哲突然冒出一句笑话，逗的我们哈哈大笑，张老师看着我们，不但没有训我们，也笑了起来，但事后张老师对我们说：“以后这些笑话要留到课下说，你这样既浪费了自己的时间，也浪费了大家的时间，我们要珍惜上课的时间。”听了张老师的话，上课的时候我们再也不乱讲话了。

　　当有的同学不能按时完成作业的.时候，张老师就会严厉的批评他们，让他们明白我们做作业是为了巩固自己的学习成果，而不是为了完成老师的任务而做。目标明确了，我们学习的劲头也就更足了。

　　张老师象辛勤的园丁，不仅在我们的心田上播下理想和知识的种子，精心的浇灌着我饿母女，让我们在知识的海洋里茁壮成长。感谢您，可敬可亲的张老师，您是我们成长道路上的拐杖，我们会永远记得您的教诲的。

我们的班主任作文5

　　在八一学校读了五年，班主任换了三个，这第三个班主任，也教我们语文课，有点特别。

　　乍一看他很凶，其实不然，老师是一位和蔼可亲，幽默风趣的老师。接手我们班的第一天，老师教我们第一课，只带读了一遍，就要求我们自己读，而且要求晚饭后就要能背掉。晚饭后抽查，只有十五人会背。老师脸一下冷若冰霜，眼神像利剑一样扫过每一个人的面孔。全班同学吓得鸦雀无声，大气不敢出，不知要降临什么灾祸”。出乎意料，老师莞尔一笑：“真棒！才带读一遍，就有十五个同学会背了，要是带读两遍，不就有三十人会背了，要是带读三遍，不就全部会背了嘛，你们真聪明，可谓过目不忘啊......”话没说完，全班想起了雷鸣般的掌声，接着是琅琅的读书声。真是效果明显，在上写字课之前，已经有四十位同学能背得滚瓜透熟了。

　　后来发现老师有点特别的是，作业布置的不多，都五年级了还不多布置作业？可是渐渐发现，老师可不是懒惰的老师，做作业一律不准涂改、不准抄袭，一被发现，当场被撕，一个本子变成两个本子。他来我们班之后，那些涂改液、胶带、橡皮，统统“下岗”了，纠错本换了一个又一个，错题你不写会，他决不放过你，一遍、两遍、三四遍，写会为止。

　　现在发现老师就像我们的家长。每天早晨，他把已经扫过的地再清扫一遍，之后检查我们的水杯可有热水，端详我们的'面孔和手，发现有不良情绪、疾病迹象，立即询问不止。还教会几套防病保健操，这不，我们班很少有人生病的。课间，他会给我们讲故事，笑得我们肚子疼。

　　鹿老师是怎样的老师？期中、期末考试总分第一的奖状，是最好的诠释。老师，无论我们走到哪里，都不会忘记你的幽默与智慧。

我们的班主任作文6

　　一头乌黑光亮的长发，一对大大的眼睛戴上黑框眼镜，加上一对甜甜的酒窝。这就是我们班的`班主任—宋老师

　　宋老师是个花样大师。宋老师为了让我们爱上读书真不愧是用心良苦啊！她用了许多巧妙的方法来激励我们，比如：发大拇指、读书卡、小苹果......如果我们把‘‘漂流瓶’’装满了话，就可以参加抽奖哦！抽到的那个‘‘幸运儿’’还可以得到绝版礼物哦！最终我们班还被评为‘‘南京市白下区书香班级’’呢！这多亏了宋老师啊！

　　宋老师不仅是个花样大师，还是个教学有方的老师呢！

　　我还记得上学期快期末考试了，每天都是写！写！写！写得我头都爆了！不过那节课我们没有写！而是玩游戏！班级一下沸腾起来！

　　这个游戏名叫‘‘成语猜猜猜’’。

　　......这个游戏既能让我们快快乐乐的过完这一节课，也给我们提高了许多知识呢！

　　宋老师不仅花样多、教学有方，还很关心我们呢！

　　有一次，体育课下课了，我们正要回教室，远处传来‘‘啊’’的一声，原来魏嫣婷被董文文用一个不知什么飞行物被砸到头了。我们快步走过去。‘‘呀’’起了个那么大的包，很严重啊!我们快点去找宋老师，宋老师看到魏嫣婷伤得这么厉害，一下子就把她搂在怀里，心疼的说：‘‘怎么样啊？没事吧？’’而她却忍这伤痛说:‘‘没事。’’宋老师又轻轻地说：‘‘魏嫣婷没事的啊！老师在，不要害怕！’’ 她听了宋老师的话，渐渐停止了哭泣。宋老师轻轻地擦了擦她的伤口。接下来宋老师问清了缘由，赶紧打电话给她妈妈，然后一起把她送进了医院。

　　宋老师就是这样一个好老师，怎么样？羡慕吧？

我们的班主任作文7

　　学校，就是我们的家，在这里会让你懂得很多。上课是学知识的时候，课下可就是我们的轻松时刻。在这里，我们都会听班主任——高爱春老师的话。在我眼中，高老师很有趣，也很伟大。

　　就从“good···”说起。听，她又在教我们读句子了。“咚！”“又在睡觉！这是上课时间！午自习干嘛呢，不睡觉。更何况这是我的'课，要是上其它课你们还不得翻天！我给你们说了多少次了，到午自习别玩，有作业的做作业，没有作业的睡会觉，要多加休息，才有精神！——瞧你们考的，要是都像何珂岩、魏衍文那样，我都不用管你们了，你们爱咋地咋地。”老班又费尽口舌地为我们讲道理了，她这是要让我们明白得更彻底。她真可谓是苦口婆心啊！

　　她有时会给我们提一些关于学习的建议，能让我们更加轻松地学习。班主任也有“小孩子气”。卷子说错了，就会故意弄一副搞笑的样子，让我们看了哭笑不得。我们笑，她也笑。她笑得是那么甜美，露出两个深深的酒窝。

　　“淘气包”这个称号也和她很相称。那天一上课，老师又看见有人睡觉。这回不像以前那样把他们敲醒，她悄悄地走到那人面前，拿着红色粉笔在那人脸上画画，她画得可“美”了，画得他像个活花猫。我们在座位上偷偷地笑，老师也绷不住，笑了。到这时，那人还不知刚才发生了什么呢，他只知道脸上有东西，趁老师走后，赶紧照镜子。他看到自己的样子，也笑了起来。

　　班主任不止搞笑、“有小孩子气”，同样她也是个称职的班主任。她很关心我们：关心我们的身体，关心我们的学习。她呵护着我们，鼓舞着我们，让我们在困难时找到动力，让我们像小树苗一样茁壮成长，。

　　这就是我们的班主任，她是一个和蔼可亲、温柔体贴的人。高老师，我们爱您！

我们的班主任作文8

　　我们的班主任李老师，纤细的身材，长长的头发，瘦削的脸庞，眼睛不大，却睿智有神。她总是面带微笑，那笑容浅浅的，让人如沐春风，温暖又惬意。

　　李老师十分关心我们，有一件事让我至今难忘。那是上二年级时，一个炎热的夏天，奶奶突然得病去世了，没想到“福无双至，祸不单行”，坏事接二连三地发生在我身上。当天晚上，或许是因为上火，我的大腿上冒出好几个大疙瘩，在我看来是非比寻常的，因为里面有脓。可看见家人的`悲痛和忙碌，我没做声，一个人默默地承受着。

　　第二天放学前，一个小同学因为淘气，在我长疙瘩的地方踢了一脚。当时我疼痛难忍，禁不住哭出了声。不知谁告诉了老师，老师紧急找到我询问。当天我恰好穿着一条非常紧的裤子，老师让我试着挽上去，看看有没有事。我非常吃力地挽着，老师俯下身一看，眼睛顿时红了。她急切地拉起我的手，说：“秦绪花，你没事吧？走，我这就带你去医院！”我没想到老师会那么紧张，那么心疼，急忙忍着痛拉住老师撒谎说：“老师，没事，就是有点儿疼，已经看过医生了。”老师这才松了一口气，拿起手机就要通知家长，我连忙说不用了，爸爸妈妈正忙着奶奶的丧事，不方便。老师只好吩咐同学转告家长按时给我吃药，再三叮嘱我一定注意，不要感染了。要不是这次意外，爸爸妈妈还不知道我这个秘密，而我不知道要独自苦恼多长时间。后来，经过及时诊治，我的病很快就好了。

　　直到现在，我心里还珍藏着一句话：老师，谢谢您！您是我见过的最温暖的老师！

我们的班主任作文9

　　有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……

　　她有一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，微扁的鼻子，小小的嘴巴，一头微黄的头发。

　　她管人总是很严厉，同学们都很怕她。上课时，她总是幽默风趣的`给同学们讲课，大家都喜欢她。有人教了好几次，叫回答问题时还不会，她便大发雷霆，大家都怕她。当下课后，她喜欢和大家开玩笑，到这时，大家有很喜欢她。她的性格真是喜怒不定啊！

　　上课做作业时，她总说：“不会做的就过来问。”有同学去问题，她就非常高兴的给问问题的同学讲，如果这位同学还不会，她就在讲，直到听会为止。她在备课时，把难点想了又想，想让大家一学就会，想不出时，她就皱起眉头想了再想，直到想出来眉头才平开。同时，脸上也露出了喜悦的笑容，才放心去看下一道题。

　　当同学们参加比赛或取的好成绩时，她会安慰大家不要灰心丧气，以后还有机会，下次再努力。她让同学们和睦相处，不要打架和说脏话，让大家遵纪守法，不要违反纪律。她很关心同学们，只要有一人生病或有什么事，她就像母亲亲切的问候，或赶快给家长打电话，让家长给送药，她多么关心同学们呀！

　　她就是我们的班主任。

我们的班主任作文10

　　我们的班主任染了一头的金色的卷发，淡淡的眉毛下有一双亮晶晶的大眼眼，苗条的身材，很漂亮。

　　我们的班主任平常对我们非常“严格”。如果要是谁做了错事，班主任什么批评的话也不说，只是瞪着两只圆圆的大眼睛看着你，让你很害怕。然后她慢条慢理地说：“反省十分钟吧！”然后就不理你了。十会钟后她会单独问你为什么做错事，为什么这样做不对，以后应该怎么做。你在回答她的这些问题时必须按照顺序来，说话时句子要通顺，声音要洪亮。如果说得不流利，她会说：“怪不得做错事。记忆力这么差。”所以同学们都很害怕班主任。

　　虽然班主任平时对我们很严格，但她也有犯“错误”的时候。记得二年级的时候，她给我们上课，让我们说说洁白的'什么，同学们都举手发言，这时班主任让我们班的仝永辉回答，他说的是洁白的皮肤。可是，只见我们的班任偷偷地在笑，接着她走到仝永辉的身边，俯下身子和仝永辉小声地说：“是洁白的屁股吗？”只见仝永辉一下子站起来红着脸大声说：“老师，不是洁白的屁股，是洁白的皮肤。”同学们一下子都笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得肚子疼，还有的边笑边说：“老师，老师，洁白的屁股。”老师也忍不住哈哈大笑。最近老师又犯了一次“错误”，周五的时候，班主任让我们说说自己的课余生活，李子龙说自己课下喜欢和爸爸去网鱼，老师却听成了李子龙去放驴，同学们又一次开怀大笑。

　　我们的班主任就是这么一个搞笑的人，因为她这样，所以她上课很有趣。

我们的班主任作文11

　　在我们班里，有个站在食物链顶端的人物，她就是我们的班主任，王老师。

　　王老师虽然长得不高，却是十分凶的，下面，我就给你们说说她吧！

　　她有着一头深褐色的短发，短发下，隐藏着白洁的额头，额头下面有着一对柳叶眉（看着像），她的鼻梁高高的'，体现出了一分不凡的美丽，她一笑，那微红的嘴唇里就会露出一口洁白的牙齿，这口牙齿，在灯光的照映下闪闪发光，跟武侠电视剧里透着寒光的兵器一样。

　　不过，最吓人的还是那双大眼睛，那双眼睛用班里某个活宝的话来讲就是：“英姐的眼睛，圆溜溜的，亮晶晶的。”看到这里，你也许会想，那这双眼睛不是很好看吗？不是的！这双眼睛就像天空中正在探索猎物的老鹰，或丛林里准备扑杀猎物的猎豹的眼睛一样。这双眼睛在平时看上去十分和蔼、普通。但是，当你做了错事，和这双眼睛对视时，你就会发现，这双眼睛就如同一把锃亮的钢刀，犹如一头霸王龙在你面前，令你无法动弹，无法躲避，而且，这道目光就好像探入了你的灵魂，令你不敢与她对视，但是，这道目光又如图一条钢索，将你的眼睛又拉了回来，重新与她对视，这时，你就会产生一种负罪感，犹如犯了什么十恶不赦的罪似的。

　　但是，虽然王老师很凶，但我们还是从心底里把她当成了我们的老大，所以，全班同学都十分尊重她。

我们的班主任作文12

　　人的一生总会经历酸甜苦辣，这些路是谁带着我们走过来的呢——是父母和老师。

　　在你成长的道路上，一定认识很多老师吧，至于给你印象最深刻的老师我就不知道了。

　　当我7岁时，进了一年级，我就认识了一位老师，她是我们的班主任，她姓章，是章老师。张老师四十几岁了，有一张圆圆的脸，眉毛不浓不淡，眼睛大大的，章老师的.脸总是红红的，有时会更红，因为她生气了。章老师教育有方从小都是双面的，上课以及学习的时候，她总是严格要求我们，写字时经常跟我们说

　　“三个一”——一寸、一拳、一尺，她告诉我们要做到学做人，学做“真人”。

　　虽然章老师上课很严格，对我们要求很高，但是我们还是很喜欢她，甚至亲切地叫她章妈妈在章老师的带领下，我们班级获得了全校唯一的“特色班级”。俗话说：“严师出高徒”，这句话完全符合我们这个“特色班级”，“严师”指章老师，“高徒”当然是指我们啦！在章老师的带领下，我们许多比赛都是一等奖，数都数不过来了，就随便举一个例子吧。

　　有一天，章老师告诉我们一个消息：运动会开幕仪式马上就要举行了。我心想：又有比赛等着我们了！那天，阳光明媚，我与全班同学穿好校服准备开幕典礼的比赛，轮到我们了，我们踏着整齐的步伐走到升旗台下面，围城两朵花喊着整齐的口号……

　　“耶——”咦，这是什么声音？哦，原来是（12）班的同学在欢呼呢因为他们又得了第一名。

　　看，这就是章老师带领的班级，看到这里，你是不是也喜欢上了章老师了？没错章老师就是这么一个人见人爱的好老师。“章老师，我们永远爱您！”

我们的班主任作文13

　　我们班的班主任不仅仅是我们班的班主任，还是我们既有趣又严格的全能语文老师。

　　我们的语文老师平时时候十分地和蔼可亲，但是如果在上课时有的同学不认真听讲或是作业没有做到老师的要求，老师就会用那打遍天下无敌手的三寸不烂之“枪”来发射口水“子弹”将那些作业没有达标的同学从头到脚狠狠地“打”一遍，那些可怜的同学可要被打的“千疮百孔、遍体鳞伤”了。接着只要语文老师用手指一指教室后面，那些作业没达标的同学便不等语文老师使出江湖失传已久的“河东狮吼功”便灰溜溜的“逃”到教室后面去罚抄了。

　　我们的语文老师还很会“扯淡”，他在上语文课时总会时不时的扯上一点别的科目的知识来给我们科普，一会儿扯上科学，一会儿扯上地理，一会儿又扯上了数学。有一次语文老师讲古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》讲着讲着就扯到地理去了，在讲黄鹤楼的地理位置了，真不能不说是“离题万里”啊！但是能扯到这种程度，让我不由自主地怀疑语文老师是否是人工智能机器人？如果我们的语文老师真的是人工智能机器人那他的大脑容量绝对是一百G的！

　　我们的语文老师还很幽默，这样不但能缓解上课紧张的`气氛，还能增添学习的乐趣。

　　我们的语文老师就是全能num1，你们的语文老师是怎样的呢？

我们的班主任作文14

　　新学期，新气象，新老师。这一学期我的班主任（语文老师）又换了。

　　刚到班，不一会儿，有一个身着运动装浑身透着气质的女老师缓缓推门而入。开门见山的自我介绍说，自己姓赵。

　　赵老师是非常民主的，她不仅抓纪律，而且还抓运动卫生等各方面；还是个负责人的老师。赵老师本身是个聪明伶俐、心灵手巧的一个人。老师把拖把用捆书绳搓成麻花型，然后在墙上钉个钉子，把绳系到拖把上，再把挂到钉子上。这样既节省空间又不肯把拖把弄发霉。真是一举两得。

　　赵老师是一个分配非常合理的人。什么事情都替我们想好了才让我们去做。赵老师这个人也不死板，时常给我们补充课外新知识。让我们了解更多。总之赵老师给我们的第一印象还不错，感觉是一个和蔼可亲的老师。

　　老师还说了一句“纪律是学习和成绩的保障”。又让我觉得她是一个大文学家。老师，我觉得语文课还可以再生动些。因为，上课还有人想睡觉。

　　噢！对了，老师还是一个把同学的.建议听进耳朵的好老师。比如：以前老师讲课都是说“三闲”。是不能说闲话，不能做闲事，不能闲思考。自从听了一个同学的建议，就把改成了“四闲”，加了一个上课不能看闲书。

　　总之，我还是非常喜欢这个班主任语文老师的。希望在她的引领下，我的学习成绩能蒸蒸日上。

我们的班主任作文15

　　时间过得真快，转眼间我们即将迈向初三这个新的台阶。此时的心情别提有多复杂。回顾过去，似乎班里的一切都一成不变。唯独有微妙变化的使我们班的成员变了。这一切都只因为一个人的出现。一位再普通不过的人民教师。她，是我们的班主任。

　　仰望过去，如今的一切对于我们来说是向往却不可及的。曾经的那个六班，即使依旧温暖，但却缺少了几分成稳。我想，虽然只是几分看似微乎其微的成稳，对于我们来说却是可贵的。如今的六班，之所以那么具有毅力和美好的理想，正是因为我们拥有了那几分成稳但是这一切却都得归功于那个陪我们一起努力，一起等待的人。那是一位数学教师，同时也是我们现任的班主任，是她伴随我们在这一年里创造了一个个耀眼的成绩，是她带我们重新获得了一次次的光荣与认可。现在，每当我们仰教室后面那一张张璀璨夺目的奖状时，心中也能够自豪的说“这是靠我们的`努力得来的”而恰恰也是在这种时候，我们更加珍惜这份得来不易的荣耀。同时，对于她，在心中也会多了一份感激。每当夜幕降临的时候，校园里总是回荡着“回家”这首曲子的旋律。在它的映衬下，黑色的夜晚显得更加恬美与寂静。但是，忙碌的她却还在办公室里做着她应该做的事…是她，让我们重新塑造了个追求美好的信心。

　　即使人的一生会有许多个老师以及班主任。但是，她对于我们来说是可贵、幸运的。所以，老师“谢谢您”

【我们的班主任作文】相关文章：

我们的班主任作文03-12

我们的班主任作文09-20

我们的班主任12-13

【通用】我们的班主任作文11-27

【实用】我们的班主任作文12-05

(优选)我们的班主任作文12-30

[精华]我们的班主任作文10-09

我们的班主任作文[精华]10-19

我们的班主任作文(优)10-14

我们的班主任作文（荐）11-08