【精华】校园访友作文15篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的校园访友作文，欢迎大家分享。
校园访友作文1
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花草的气息，早晨好清爽！
不坐车，不邀游伴也不带什么礼物，就带着满怀的好心情独自去访问我的朋友了。
那颗大杨树是我要拜访的第一个朋友。啊大杨树，你如一位寿比南山的老人，在这站了几十年了吧！见证了我校一次次辉煌的历史，见证了我班一次又一次的成就，见证了我一点一点的`进步。你每天都直着腰，看着身下玩耍的小朋友们，岁月悠悠，波光明灭，树叶生落，只有你依然如故。
走进这片果林，蜜蜂呼唤我的名字，苹果与我交换眼神。每一棵果树都是我的知己。我坐在草地上静静地仿佛我是一株小草，头发长成叶子，身体长成茎，双手和双脚长成了根，紧紧地抓住地面，血液变成了草汁在根茎中翻滚流淌。
这校园中的一切那个不是我的朋友，我热切的跟它们打招呼：你好高高的红旗，你的革命精神让我难以忘怀。你好灯笼似的柿子，仿佛照亮了晚上的黑暗：宽阔明亮的教学楼，你宽宽的额头上写满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的衬衫让天空更加湛蓝。你好，淘气的麻雀你们叽叽喳喳地谈些什么呢，我猜你们津津乐道的是我们学习的一点一滴。
忽然，下雨了，像有一千个侠客在云头吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头咏诵。满世界都是雨，头顶上的走廊像为我撑起的巨伞，我战立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是上帝给我的恩泽。
雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。近处，凝聚在树上的雨珠还在往下滴着，滴到在我身旁的一个小水洼中，发出了叮――咚――叮――咚的声音，仿佛是一场雨的余韵。该回家了，我轻轻地告别校园中的朋友，带回了满怀地好心情，好记忆。
校园访友作文2
初回学校，我满怀激动踏进学校的大门，仿佛又回到了小学一年级，背着七彩的书包，带着一颗好奇的心，开始新的校园生活。
回来了，当然要先去看看校园的老朋友啦！它们或许经过暑假的高温暴晒，却依然如旧；或许在我们分别的日子里已焕然一新；或许还来了新的朋友……
我第一个想拜访的是长年站立在校园中央的“长青石”。他如一位严厉的慈父，每天迎接我们的到来。他还是那样穿着黑白灰的粗麻衣，胸口贴着墨绿色的“长青”两个大字，挺拔地站在五颜六色的花丛中，可是经过岁月的洗礼，他似乎变得更加庄严，更加神圣了。
我一路跑上教学楼，啊！我们曾经每天奔跑着的走廊，您换上了五彩的新衣，每一楼都有不同的颜色，红的'、黄的、蓝的……变得更加充满魅力，我们最喜欢在您这里追逐嬉戏，您宽阔的肩膀上充满了我们快乐的回忆。如今您已焕然一新，是时候让我们来保护您了，不让您的新衣有一点污渍，不管过一年、二年、三年依旧让您散发青春活力。
站如松的篮球架，你最近好吗？记得我就是在您这喜欢上了篮球，喜欢上了奔跑跳跃，在您这我收获了一份又一份的惊喜——投进第一个球、打赢第一场比赛，在你怀里我挥汗如雨却异常快乐，与队友并肩做战所收获的成长，您都看在眼里，记在心里。转眼时间飞逝，你依旧站在那儿，一刻都不松懈，一刻都不偷懒。
哦！食堂我最难忘记的味道。你无时无刻不散发着阵阵诱人的香气。努力学习了一个上午，肚子早就饿坏了，狼吞虎咽地吃下一大碗饭。因为你，我们有了敏锐的嗅觉，一闻到菜香就知道今天吃什么了。
咦？你是新来的地球仪吗？在图书架的中间，你是如此的壮观，我相信有了你的加入，我们长青大家族如虎添翼，让我们一起加油努力吧！
“放学了！请不要在学校里逗留，赶快回家吧！”熟悉的铃声再度响起，太阳花谢了，走廊的灯灭了，地球仪也不转了，我该回家了。我微微点了点头，告别校园里的老朋友和新朋友们。
这次我带回了满满的回忆与期待……
校园访友作文3
傍晚，我躺在草坪上，看着火红的夕阳即将坠入西山，天边燃起雄雄的“烈火”，微风抚过我的脸颊，让我感到丝丝清凉。
“沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下，敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子，你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈，能不令人陶醉?你头顶上的鹅黄色的`皇冠，与你多么相配，正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中，你并不显眼，但在我的心中，你却是一株散发光芒的风铃草!
在校园中，我有许多朋友，我亲切地与大家打招呼：你好，大树伯伯，你虽然不比鲜花美丽，不比小草青翠，但你总是在夏天的时候，为我们大家撑起一把硕大的绿伞，挡住炎热的太阳;你好，亲爱的灌木丛，你翠绿色的身影，为我们的校园增添了不少的生机;你好，月季花们，你们是那么美丽动人，就好像南国的少女，你们妖娆的身姿，在微风的吹拂下，随风舞动，如同一位位舞者，是多么光彩照人啊!你好，可爱的小松鼠，你灵活可爱的身影，在树丛中跳来跳去，活泼的你，还能玩跳伞，你张开你蓬松的大尾巴，是邀我与你一起嬉戏吗?
你好，高大的教学楼，你如一排强壮的军人，站立在校园里，听着我们的朗朗的读书声，看着我们欢乐的玩耍，一定很有趣，我们在一起，已近六年，你已衰老了许多，但你挺拔高大的身躯，依然强健如初。教学楼里的课桌椅，更是我们形影不离的好朋友，每天我们都能相见。你天天都为我装东西，我天天在你的身上写作业，你累吗?你为我们默默奉献，给予我们很大的帮助，真得对你说声谢谢。
在不知不觉中，夕阳，已坠入山谷之中。天边的云彩，被染成了金黄色，山顶上，像镶上了一条金边。“叮铃铃”，上课铃声打破了静寂，我的心灵一下子被唤了回来，我只得依依不舍地离开了草地。
校园访友作文4
肩上背着几本厚厚的书，我独自一人跨进了校园，去拜访我的老朋友。校园里的一切都使我感到无比亲切。
那棵老橡树是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你如一位白发苍苍的老人，树皮上的条条纹理，轻描淡写出你那百经沧桑的脸。你挺着粗粗的身子，伸着长长的胳膊，慈祥的望着背着小书包从你身旁走过的孩子们。你曾在炎炎夏日为多少学生与老师遮阳，曾在清凉秋季为脚下的多少植物遮风挡雨。你在蓬勃的早晨迎来多少稚嫩的新芽，在美妙的晚霞中送走多少成熟的桃李。岁月悠悠，时光飞逝，唯有你依然如旧。
进入教学楼后面的小花园，我的身心便被迷住了：池边栽着几丛山茶花，池里插着几支紫色的鸢尾花，旁边还立着几棵挺拔的梅树。冬天的时候，一朵朵指甲盖大的梅花落下来，浮在水面上，有红的，有粉的，有又红又粉的，池塘美得像仙境。我轻轻走过去，脚下的石板路发出清脆的响声。一条条不知名的小鱼从脚下游过。我盘腿坐下来，仿佛自己也是一条鱼。与凉凉的'溪水结伴而行，时而一跃跃出水面，与阳光弟弟共同嬉戏，又一头扎进去，与溪水哥哥撞个满怀，时而又和其它小鱼一起去争着吃湖旁的小男孩撒下的面包屑。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切的向他们打招呼：你好！挺拔的银杏！你挥舞着一把把小扇子，是想为我扇扇风吗？你好！脆绿的竹林！你迟迟没有开花，是想等我到来后再一同观赏那最美的时刻吗？你好！绿油油的爬山虎！你向我伸出友好的小爪儿，是要我与你一同感受夏日的清凉吗？
天不知不觉的黑了，我该回家了。我带回了满相机的照片，还有满怀的好心情、好回忆。
校园访友作文5
走进校门，鲜花的芬芳、小草的清香便扑鼻而来。我带着满怀的好心情，独自去拜访我的朋友。
我要拜访的第一个好朋友是陶行知爷爷。漫步在林荫大道上，我远远地望见了陶行知爷爷的雕像。走近您的身旁，您一脸和蔼地问我：“孩子，你现在学习可 好？”那慈祥的脸上写满了对我们的关爱。这么多年来，您一直默默地耸立在这，提醒莘莘学子：今天努力，明天才能报效祖国！您真的是“捧着一颗心来，不带半 根草去”。您如指明灯，为实小的学子们指明了方向，如今，实小已走出了一批批优秀的学子。陶爷爷，谢谢您！
往北走，我来到了你的身旁——浔源池。啊，浔源池，你如一块无暇的翡翠。“问渠那得清如许，为有源头活水来”这是你名字的来源吗？今天，你的嘴巴里 又喷出了清凉的泉水。哇，你的肚子里还装有又肥又大的鲤鱼呀！喂，你身旁的小草把你围在一起，是在和你玩丢手绢吗我继续往前走，去访问一位老朋友。你好， 大樟树！你繁茂的树叶、粗壮的树干、苍老的`树皮，是在诉说你60多年的历史吗？你是一把巨伞，让多少学生享受了凉爽的滋味！校园里的一草一木、一鸟一石， 不都是我最要好的朋友么？我热切地跟他们打招呼：你好，怒放的鲜花！你绽放出一朵朵美丽的笑脸，是要我亲吻你吗？你好，挺拔的香樟树！你在风中沙沙作响， 是要我与你交谈吗?你好，四季常青的深山含笑！你的名字听起来就倍加亲切，好像正冲我笑呢。你好，红白相间的教学楼！你让我生活在一个宽敞的教室里，谁能 说这不是社会人民给我的恩泽？你好，被摆放整齐的桌椅！你弓着腰，让我们在你的背上学习，难道你就一点都不累吗？你好，洁白的粉笔！“春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干”，你们为我们默默奉献自己，我将来一定会用我的成就来回报你。夕阳西下，我带着依依不舍而又满怀的好心情回到了家中。
校园访友作文6
走进门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和梅花的气息，早晨，好清爽！
背上书包，戴上红领巾，不邀游伴，也不带什么礼物，肚子踏一条幽径去访问我的老朋友。
那棵小树是我要拜访的第一位老朋友。小树，你如一位调皮的小朋友，在这个校园里站岗有几十年了吧！你让多少孩子在你的怀抱里玩耍，缕缕微风拂过脸颊，你挺着腰，微笑着凝望着快乐嬉戏的同学们，你是不是你想参与进来和我们一起玩呢？岁月悠悠，唯有你芳心不改，依然如初》
走进草坪，每一株小草都是我的知己，他们向我挥一挥可爱的小手，仿佛再说：“嗨，老朋友，最近学习顺利吗？我微笑的向她们点点头，它们也似乎满意的点头回应我。我站在它们中间，仿佛我也成了它们的医院，我呆呆的望着它们，感觉它们都变成了小小的蝴蝶，不停的扇动着两片轻如薄纱的翅膀，我真想捕捉下来，带回家好好欣赏。
喂，白鸽子，你们围在一起叽叽喳喳的在说什么呀！是在言论你们在路上看到好的景色吗？白云姐姐，你站得很高，望的远，如果看到校园里的`好人好事，可千万不要忘记告诉我哦！
这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的和他们打招呼：“你好，碧绿的小草，你随风摇摆！美丽的小花你如此艳丽！来回穿梭的小蜜蜂你是如此勤劳，不停采蜜。可爱的蝴蝶飞来飞去，你们是在为校园喝彩吗？
知道夕阳西下时，云雀的歌声才把我的心灵带回了这个世界，我该回家了。我轻轻的着手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色！
校园访友作文7
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着雨水的气息。早晨，好清爽！
今天是周六，我带着满怀的好心情，走一条街道，独自去访问我的朋友。
走进校园，环视一遍，在心里排好了访问的顺序。
那棵大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老树，你如一位德高望重的老人，在这校园里守卫了几十年了吧？你挺着身，看着校园中的人儿，花儿，草儿。岁月悠悠，冬去春来，光阴似箭，唯有你依然如旧。
走进这片果林，知了叫着我的名字，雨水和我交换眼神。每一棵树都是我的知己。到了秋天，它们就结出许多的果实，到那时，我们学校就会开“收获节”，每个同学都会得到一些水果。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，高高的教学楼，你挺拔的身躯容纳了39间教室，你额头上的天文台，让我们领略了天空的奥秘。你好，明亮的教室，你拥有各式各样的教学工具，能不费吹灰之力就把知识惟妙惟肖的传授给我们。你好，宽阔的操场，你被教学楼拦腰切成两半，上半身正中央有一个正方形的国旗台，上面飘扬着庄严的五星红旗，我们每周一的.升旗仪式就在这里举行；下半身是一个大足球场，一圈红色的跑道围住了椭圆形的足球场，我们可以在这里尽情奔跑。你好，翠绿的草坪，你长着一身长长的青草，是学校绿化的第一步，因此，你便成了校园中最受关注和保护的地方。
我走进教学楼，来到特长班教室前，看着那些认真学习的学生们，我真想也进去学习，可惜不行。当走到我的教室门前时，仿佛看见了昔日老师给我们上课的情形。
直到走出教学楼，我还沉浸在幻想中，无意间看了下手表，呀，上英语班要迟到了，我依依不舍地跟朋友们再见后，骑车冲向了英语班……
校园访友作文8
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水与桂花的香味，早晨，好清爽！
我带着满怀的好心情，独自去拜访校园的朋友。校园的大门，是我要拜访的第一个好朋友。大门，你不论刮风下雨，为我们把门的决心你从来不会动摇，我要学习你那无私奉献、默默无闻的精神。
进了大门，首先映入我眼帘的是气宇轩昂的教学楼。教学楼披着一件银白色的衣服。这教学楼中的一切，哪个不是我的朋友？你好，五五班教室，你是多么的辛苦，为我们遮风挡雨，你又如同一个知识的海洋，我们就是一条条欢快的小鱼，在海洋里尽情地遨游。整齐的桌椅，你就是一格一格组合而成的蜂巢，而我们就如同一个个辛勤的小蜜蜂，嗡嗡嘤嘤地飞个不停。风扇，你的功劳也不小，在炎热的夏天转动着自己的身躯，让我们很是凉快。电灯，你在天气比较阴暗的时候，为我们照明，让我们在如同白昼的教室里安心学习。黑板，你可真厉害呀！老师在你身上写字，你也不介意，因为只有这样，老师才可以把新的知识传授给我们。
下了楼，我就踩到了我的另一个朋友——塑胶操场的身上。它是那么地牺牲自己，每天，同学们都在它身上跑步、跳绳、踢球、嬉闹，它见证了我们的健康成长。
我漫步来到校园西边的果树林。校园里的果树真不少。我来到一棵石榴树前，看到有两个石榴抱在一起，好像一对好朋友似的.。还有四个一起的，有些石榴已经成熟了，有的裂开了嘴，露出了一排排玛瑙般的牙齿。哇！我发现竟有六个石榴“拥抱”在一起，还有两个石榴组成了一个葫芦形。寇老师曾告诉我们，以前石榴用来形容美女。老师还给我们讲了当年她与学生一起种下了一棵石榴树，现在已经是一棵粗壮的大树了。柿子树上的柿子还没有成熟，它呈青色，形状扁圆。
拜访完了校园的朋友，我带着一路的好心情、好记忆回家了。
校园访友作文9
人的一生有很多朋 友，我们有 了烦恼，会对她们倾诉，她们有了快乐，会与我们分享。朋友，是我们可以依靠的 人，但是，生活中有一种与众不同的朋友，那就是—花草树木，一位位很棒的朋友。
在我们的学校，在大操场的另一头，有一排高大的木瓜树，在树下，仰望树梢，映入眼帘的几颗快要成熟的木瓜，是我要拜访的第一位老朋友。喂，木瓜树，谢谢你，当你看到一个个小学生活动后热的满头大汗时，你毫无顾虑的为他们遮挡阳光，结出的一个个木瓜，散发出的一阵阵的清香，使校园中的`空气更加清新。我们生活在这所学校里，一天天长高.长大,可你,仍一天天地坚持在这个地方为我们挡风遮雨输送清香,当那一个个果实成熟后,我们又想到了每天放学,都会有一个个木瓜树叶子由风伯伯指挥着跳舞欢送着我们,给我们带来一路好心情。
宽大的操场，给了学生们 许多快乐，赛跑的学生，冠军归属了他们，它在心里暗暗自喜，因为，它为他们做出了努力；比赛的学生，他们竭力夺回了自己的奖杯，它拍手叫好；那一个个笑脸，一个个脚印，刻在你的心上，你是那么宽容，你都是很热情的对待他们，你们只会偶尔摔倒。谢谢你，大操场，你让我们安心的去学习，去训练，谢谢！
你好!展翅高飞的大雁，飞了这么远的路，一定非常辛苦，来，快下来歇歇脚。你好!停在树梢上的是哪位姐妹呀，嘿，小鸟，又偷懒的吧，看人家大雁兄弟俩多勤快！你好，喷泉，你可真忙碌，在工作的时候很认真吧!
高大的教学楼，你支起身体，用那么好的环境来为我们建造了一个温馨的港湾，朗朗宏亮的读书声，悦耳动听的歌声，不知不觉，它露出了甜甜地微笑，谢谢你，亲爱的教学楼！
校园，你是我们成长的乐园，这里的一切也是我最爱的朋友！
校园访友作文10
走出家门，就与秋风撞了个满怀，风中含着菊花和阳光的气息。早晨，好凉爽！
不坐车，也不邀伴侣，就独自迈进校园，带着满怀的好心情，来拜访我校园的朋友。
这棵大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大杨树！你如一位尽职尽责的卫士，在这里守卫了几十年了吧？你还记得你目送了多少学业有成的学子？你总是默默地张开你那粗大的臂膀，绽开你那碧绿的枝叶，为我们遮风避雨，慈祥地看着我们在你身旁嬉戏玩耍。岁月悠悠，花开花落，光阴似箭，唯有你依然如旧。
走进这片果树林，久违的石榴见我已经笑得咧开了嘴，黄黄的木瓜沉甸甸摇晃着，仿佛在诉说着思念之情。柿子还没有我想象的变成红彤彤的颜色，它有些不好意思得把帽子遮的更低了。每一棵果树都是我的伙伴，每一个果实都在看着我，迎风送来了淡淡清香。
我抚摸着果实，仿佛自己也是一棵果树，脚下长出的根须深深扎进泥土，头发长成树冠，手臂变成树枝，抽出婀娜的枝叶，开出美丽的花朵，血液变成树的汁液，在年轮里慢慢流淌。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？你好！美丽的教学楼，你提供给我们良好的`教学环境，我们在你的怀抱里汲取知识;你好！宽广的大操场，你为我们提供了充足的娱乐环境，让我们可以自由奔腾，自由飞翔，大汗淋漓，玩得尽兴;你好！草坪，永远都是这样绿绿的，软软的，你这一个绿色毛毯不仅净化了空气，更加明亮了我们的眼睛;你好！我的秘密通道，你是我假期中魂牵梦绕的地方，我无数次在梦中与你相见，终于又可以和你面对面;你好！鲜艳的五星红旗，你就是我们心中的指南针，指向着我们努力学习的方向，看着你高高飘扬，我们的心中充满力量。
我走出校园，告别一个个朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路的月色。
校园访友作文11
雨后，空气清新。我迈着轻快的步伐，踏过一条幽径，来到校园拜访与我朝夕相处的“老友”。
走进校园，一抬头，就看到了我的第一位朋友——香樟树。香樟树，你好！六年时间一晃而过，你被岁月刻上了沧桑的皱纹，反而更加老当益壮了。还记得，曾经抚摸你的树皮、叶脉，仔细记录下你的一点一滴；曾经在你的绿荫下做游戏，乘凉躲雨，读书学习。特别在你结果的时候，我们都争先恐后地前去收集，比奇珍异宝还珍惜。看，我现在还收藏着呢！感谢你不仅为我们带来一片绿荫，还不知不觉给我们充当起了一个可爱的玩伴。
在教学楼之间的长廊边，我的第二位朋友—铁树，已经在这儿等候我多时了。铁树，好久不见，你满头的青丝又繁茂了。曾几何时，我对你那么“感兴趣”，总觉得你像个大菠萝，还给这儿取名“大菠萝乐园”呢！我们围着你嬉笑着，奔跑着，别提有多快乐了！你和校园共沐风雨，也共浴阳光。眼看着你一点点地窜高，再也不是原来那个矮矮胖胖的“大菠萝”了，我真为你高兴。听大人们说，你一百年才开一次花，我就天天盼着。那天还异想天开，要把画在纸上的花贴在你的叶子上呢！直到有一天，你又宽又长的叶子中央长出了像玉米一样长长的花蕾，我又激动又兴奋，比得了什么奖都开心，觉得自己真的好幸运！谢谢你，老朋友，是你陪伴我度过了天真愉快、懵懂的童年。
穿过长廊就来到了我的秘密通道，远远望去，一棵金钱树在阳光下熠熠生辉。我的挚友，你还记得我们俩的约定吗？我把我的.秘密毫无保留地告诉你。你默默地替我保守，挥手告诉我：“我只在这个角落里等待你……”
校园里的一切，哪个不是我的老友呢？你好，桔子树，你挂满了鲜红的灯笼，是要在晚上为偶尔路过的人照明吗？你好，“乐”字墙，你挺拔地站在墙边，是为了守护这座百年老校吧？你好，飞翔的小鸟，你叽叽喳喳，是和我一样，要和这些老友一一告别吗？
走出校园，我带回了满心的愉快，也带回了尘封已久的回忆……
校园访友作文12
走进校园，就与微风撞了个满怀。风中含着露水合格阳光的气息，早晨，好清爽!风中含着梅花和美人树的气息，早晨，好清爽!不坐车，不邀同学，也不带什么书本，就带着满怀的好心情，独自去访问我的朋友。
那个教室，是我要拜访的第一个老朋友。啊，教室，你如一位德高望重的老人，我在你的怀里待了五年半，你把多少同学送进初中，可你依然在这里帮助新一批的同学学习。如果没有你的存在，同学们还不知道在哪里学习呢!岁月悠悠，唯有你依然如旧。
走进这个操场，篮球呼唤我的名字，足球与我交换眼神。每一个器材都是我的知己，他们亲切的望着我。静静的，自己也是操场的一员。
这校园的一切，那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，挺拔的大树!你你挺拔的身影，遮住强大的阳光，撑起一片阴凉，是要我在你身旁遮阳么?你好，高高的红旗，每次升旗时，伴着国歌，我们都会为你敬礼，真是天空中看到的好风景!你好，直直的`白杨!你把头抬得那么高，是在看些什么呢?你好，悠悠的白云，每当我看到你洁白的身影时，我的心情就格外舒畅，你让天空变得更加湛蓝!你好，调皮的云雀，每当我看到你们在天空叽叽喳喳，我的笑容就会格外灿烂!
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;捡起一朵落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘;捧起一本书，看一页又一页，让我学到了许多知识!
我该回家了，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，心情舒畅!
校园访友作文13
清晨，迎着初升的太阳，校徽是我拜访第一个朋友，啊！校徽，你是我们博兴县实验小学的标志，由图形和文字两部分组成。文字部分上方为“博兴实验小学”英文形式，下方是建校时间，体现学校悠久的历史。图形部分由红绿两色组成，红色部分有如一轮初升的太阳，象征实验小学的学生朝气蓬勃，充满希望，绿色部分好似一只展翅翱翔的海燕，又像一本打开的书籍，象征实验小学的学生在知识的海洋搏击风浪获得成功。红色部分镂空成为实验小学的“实”的第一个字母“S”，绿色部分又是“小”的第一个字母“X”，红色象征光明，绿色象征希望，两部分的.巧妙组合象征了博兴实验小学永远充满光明。
走进校园耳畔传来阵阵的读书声，首先映入眼帘的是高大、雄伟的泰山石，它像一位老爷爷每天微笑着欢迎我们的到来，目送我们的离去，寒来暑往不知培养多少莘莘学子。
沿着小路往东走是我们学校引以为傲的训练馆-----乒乓球训练馆，我们学校是20xx年被国家体育总局、教育部联合命名的首批（乒乓球特色）体育传统项目学校，学校成熟的办学经验和显著的成绩远近闻名。这也是省乒校在博兴县设立分校的主要原因。近年来，学校在“以乒乓特色兴校，用国球精神育人”的办学理念指导下，积极创建乒乓球特色文化，深入开发乒乓球校本课程资源，努力实现用国球精神育人的办学目标，“打乒乓，扬国威，炼意志，健体魄”，学校靠乒乓球特色探索出了一条素质教育的新途径。作为我省首批国家级体育传统项目学校，县实验小学多年来为国家培养和输送了大批人才，为国家培养了唐诚（山东省乒乓球史上第一块国家级金牌获得者）、曹臻（现国家队队员）、姜华君（现中国香港队员）、赵兵、王亚飞、耿胜楠（均为国青队队员）等一大批优秀运动员、教练员，为我国的乒乓球事业做出了突出贡献。
我们学校的历史是悠久的、文化是浓郁的、荣耀是丰厚的。我要踏着学长的足迹，为我们学校争光。
校园访友作文14
走出家门，微风轻轻地抚摸着我的脸，温暖的阳光照射在我的脸上，早晨，好舒坦！
背上冷落了两个月的小书包，我轻轻地安慰着“伤心”的她，踏着轻松的步伐，快快乐乐地去访问我的朋友。
校门口那棵挺拔的雪松，是我要拜访的第一个老朋友。啊！松树爷爷，你犹如一位坚守岗位的老兵，在校门口默默地为我们站岗放哨。早晨，您露出灿烂的笑容，高兴地迎接我们进入校门；上课时，在风儿的伴随下，您为我们精彩的发言送去热烈的掌声；下课时，您舞动着身躯，和我们一起玩耍嬉戏；放学时，您用不舍得的目光，目送我们放学回家。岁月悠悠，太阳升起，月亮落下，您迎来了多少寻求知识的学子，送走了多少优秀的`毕业生，唯有您依然如旧。
走进舒适的凉棚，葡萄呼唤我的名字，召唤着我来到它的身旁。我跳起来把手使劲往上伸，想抓住一串串紫玛瑙似的葡萄，可那一串串诱人的葡萄好似一个个调皮的顽童，在藤上摇摇晃晃地荡着秋千，就是不肯掉进我的嘴里，我咽了一下口水，嘴里仿佛有着葡萄那香甜的汁液。
喂！小草！小草！你看我又长高了多少！呀！小花妹妹真是女大十八变，俩月不见，竟然出落得如此漂亮！
那四棵木瓜树，是我最要好的朋友。我亲昵地搂着我的好朋友，调皮地说：“木瓜树姐姐，你头戴小花的样子是多么得漂亮！不要着急，不要着急！等花儿一落，黄澄澄的木瓜就会和你一起捉迷藏！”
这学校的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，高高的教学楼，最近想我们了吗？你好，可爱的爬山虎，这两天你有长本领了么？宽敞的操场，好久不见，你看我锻炼了身体，跑得多快！喂！淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么？我猜你们兴高采烈的，一定是又能和我们天天见面、一起唱歌了吧！
叮铃铃……悦耳的上课铃声敲响了，我该上课了，我轻轻地挥挥手，告别学校的朋友，带着好心情，好记忆，走进了我盼望已久的教室。
校园访友作文15
走出门，就闻到了早晨的新鲜空气，空气中含着露水和早晨独有的气息。早晨，好美妙！
乘着车，到了我的校园，一到校门口，就跟校中的书香撞了个满怀。我闻着书香，踏着轻松的步伐，独自去访问我的朋友。
那个桂花树是我要拜访的第一个老朋友。啊！桂花树，你如一个镇守战地的士兵，在这芳香的泥土中站了好几年了吧？你为多少学生、老师带来了芳香，芳香弥漫了整个校园，唯有你默默地站着，为校园增添了几分美丽的色彩。啊！你却不要一丝回报。
走进校园，我看了写满英语的墙壁。我靠在上面，英语字母与我传递知识。静静地，仿佛我也变成了那有生命力的个个字母。同学们望着我跟我的同伴，得到了知识，看着他们各各满足的笑脸，我们的心啊！有说不出的喜悦与欢喜，连晚上做梦也是个甜滋滋的美梦......
捡起一片落叶，放在手上，我细数着上面复杂的纹理，像翻页这古老的文字，上面诉说着它的岁月；；是一个坚果，放在地上砸着，“噔噔噔——噔噔噔——”校园里变成了大自然的立足之处；捧起一块石头，互相敲击，耳边想起了古老的.歌曲。
忽然天上的白云皱起了眉头，哭了起来。“嘀嗒——嘀嗒——”校园的历史是不是记录在上面？“嘀嗒——嘀嗒——”校园的书声是不是比他强多了？“嘀嗒——嘀嗒——”云姐姐你为什么哭泣呢？是不是想跟我一起在操场上分出胜负来呢？
校园随着雨，倾诉着自己几年的心事——雨点在旁为他的悲哀，伴着沉重的节奏......
雨——停了！校园又绽开了他独有的笑颜。啊！上课了，可是我的朋友——哦！对了，我们不是可以以后再聊吗？那好吧！就再见喽！
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