我的新发现作文

[热]我的新发现作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的新发现作文，欢迎大家分享。

我的新发现作文1

　　在暑假的一天，我和姐姐在院子里玩打乒乓球，姐姐打给我，我打给姐姐，我们打了几个来回，但是我一个也没有接着，我就非常生气。

　　我拿着乒乓球就不打啦，把乒乓球狠狠的握在手里，由于我用力过猛，一不小心就把乒乓球给捏了一个小坑。看着乒乓球我非常难过，我拿着球就回家啦。我告诉了妈妈，妈妈说坏了就扔了吧，我再给你买新的。我看着这个小小的乒乓球，我舍不得，于是我就把它放到房间里。吃过晚饭，我又看到了这个乒乓球。我就想有没有办法把乒乓球修复好呢？于是我拿了一个小盆，往盆里倒了点热水，然后把坏掉的乒乓球放了进去，过了一会儿，我去看了看，没有什么变化。我非常难过，于是我就去刷牙洗脸了，等我洗漱完回来凹进去的'那一点快好了，我非常的激动。

　　我就蹲在小盆旁，一直看着这个乒乓球，它一点一点的变平了，我高兴的拿起乒乓球去找妈妈，妈妈你看，我把上午那个坏掉的乒乓球给修好啦，我告诉了妈妈我用的方法，妈妈说真聪明，我拿着修好的乒乓球非常自豪。

　　原来凹进去的乒乓球可以用热水修复好，这就是我的新发现。

我的新发现作文2

　　我们在生活中，有些人很轻视发现，不去细心的观察，有些人却重视发现，每次观察就是一整天，把吃饭睡觉都忘了呢！下面是我的发现，来看看吧。

　　寒假期间，数学老师布置了一项工作---栽蒜苗。听老师说，大蒜能长出蒜苗，我很好奇，准备尝试一下。

　　晚上，妈妈拿出一袋大蒜，我们先把蒜瓣分开，剥去外皮，再用铁丝把蒜瓣穿成一串，最后把蒜瓣直接放在暖和的地方，会生长得更快更高。

　　第二天，我发现大蒜有了一点变化，盘子里的水基本被大蒜吸收了一半，有二三个较大的蒜发芽了，最高蒜苗叶长一厘米，其他还没有发出嫩芽，我耐心等待着。

　　第三天、第四天第十四天，蒜苗在一天一天的长高，在阳光的照耀下，像湖边嫩绿的柳条，美丽极了！最后一天，蒜苗最高叶长竟然是四十厘米呢！我发现，为什么蒜苗长的高呢？一查，原来蒜苗长的高，离不开干净的水、充足的阳光、合适的温度和精心的.栽培。

　　自从载完蒜苗以后，我知道了培育植物是那么的辛苦，就像培养小孩一样，每天照顾它、浇灌它，这样才能茁壮成长。通过栽蒜苗，让我们了解到一份耕耘、一份收获的真正含义，这就是我的感想和收获。

　　在生活中，我们要有一双善于发现的慧眼，你就有很多发现、有很多乐趣，才能知道它其中的奥秘。

我的新发现作文3

　　今天是清明节，我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江，我看到水面上浮起了一条一条的波纹，不时还飘起了朵朵浪花，好看极了！

　　过了一会儿，就到了对岸，我们一直往前走，我左看看，右看看，突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林，那些竹子一根连着一根，密密麻麻的，空气很新鲜，走进去也很清爽。我被那美丽的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我还不知道，真是让我流连忘返。

　　然后我又发现了一片油茶树，闻起来有淡淡的清香。油茶树的叶子是绿色的'，一片一片的，真好看。

　　接着，我看到了一群白鸽在空中排成了一字形。不时还能听到白鸽"咕咕"的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着"歌"，一边向前走，走了一个多小时，就到了墓地。到了祖先的墓地时，我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去，突然吓跑了那几只小鸟，真有趣。

　　今天我的发现可真多呀！

我的新发现作文4

　　星期天的早上，阳光灿烂，我和妈妈起了个大早，妈妈便带我去狮子山上踏青。

　　狮子山上的小草探出了脑袋，穿上了嫩绿的新衣服。草丛中夹杂着许多五颜六色的野花。红的，粉的，紫的'……美丽极了。当我们走到半山腰时，我看见了一棵棵桃树，便兴奋地叫道；“妈妈，看呢，好多的桃花啊！”“宝贝，你仔细瞧瞧，这不是桃树，而是樱花树，你认真观察，一定会有新发现的。”我仔细看了看它们的花瓣，说：“不对不对，这是桃花，不是樱花。”妈妈笑着说：“樱花和桃花的花瓣虽然都是淡粉色的，但是呢，樱花的花瓣中间有一个小小的缺口，只要认真观察，就能发现的。”“那如果看不出来呢？”那就看他的枝条上有几朵花，桃花都是单独一朵，而樱花是同一个枝芽上分出了好几只细小的花茎，每个花茎都会开出一朵小樱花。”我若有所思的点了点头，像是获得了世界上最伟大的秘密一样，我欣喜若狂地在樱花树下拾花瓣，甚至把这些特别的“宝贝”小心翼翼的带回了家，制作成了精美的干花。

　　原来，生活中处处都有学问，我们不仅要拥有一双善于观察的眼睛，还要保持一颗充满好奇的心！

我的新发现作文5

　　一次，我写完作业闲着无聊，于是拿着两把塑料尺子“打斗”时，尺子不小心擦到了正在看报纸的奶奶的头发上。只见奶奶的头发有几根竖了起来。

　　当时，我并没在意。就把尺子放在了桌子上的报纸上。当我拿起尺子时，奇怪的现象出现了，一页页报纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩，又试了好几次，竟然都成功了!我想：“它既然能翻书，能不能吸小纸片呢？”我把一张纸撕成了许多碎片，把塑料尺子放在头上使劲摩擦了几下，再轻轻地靠近纸片。”嗖嗖嗖“，还没等我碰上纸片。纸片像有了生命，自己跑到尺子上。”为什么会这样？“在好奇心的驱使下我问了哥哥。可哥哥却一脸茫然，“有这回事？我还不知道呢！”他也解释不清楚这一现象。看来我只好亮王牌，请教不会说话的小老师——《少年百科全书》了。我仔细地找着，一页也不放过，“找到了，找到了”我激动万分地告诉哥哥，“尺子本身就有甲电荷，我们的.头发上有已电荷。当两者融为一体后，它就会带上强力的吸力”所以，我们才会见到，纸片被尺子吸上来的奇迹。

　　看来，只要做个有心人，细心观察，我们就会有所发现，生活中的种种奇迹，探索世界的秘密。

我的新发现作文6

　　听说蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，为了弄清这个问题，我做了一次试验。

　　星期六，我捉了一条又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了两节，只见蚯蚓被切开的地方流出一些黄色的黏液，接着，就一动不动了，我以为它死了，可心想难着书中写错了？不，不可能。过了一会儿，蚯蚓竟然动了起来。并由原来的一条，变成了两条。我高兴极了，可一个巨大的问号在我脑海中产生了，把蚯蚓分成三节，四节或五节呢？于是我又做了一个试验：我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的'头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。

我的新发现作文7

　　生活中我们经常会碰到各种各样的问题。如果我们细心观察，善于发现，积极思考，就会增长许多知识，收获很多乐趣。

　　这天，我做完作业就和爸爸一起兴高采烈地玩起了乒乓球。我的水平极差，老是只有捡球的份。玩了一会儿，当我又一次跑去捡球的时候，不小心一脚踩到了乒乓球上。

　　“啊！”我大叫一声，“球瘪了！”

　　“破了啊？”爸爸走过来问。

　　“没有。”

　　“那赶紧把球放到热水瓶口上去。”爸爸说着就拿起球，转身放到热水瓶口上去了，并把瘪的地方朝下。我在一旁好奇地看着爸爸，问：“为什么要这么做呢？这样能把球救过来吗？”

　　“一会儿你就知道了。”爸爸神秘地说。

　　过了几分钟，爸爸把球拿了下来，我迫不及待地抢过去，一检查，哇塞，完好无损。我更好奇了，很想弄明白这是怎么一回事。于是，我求助了因特网。

　　原来，这是热胀冷缩的.原因。乒乓球放在热水瓶口，除了乒乓球本身发热膨胀外，球内的空气也受热膨胀，把瘪的地方顶了出来。没想到这个小小的窍门有这么科学的原理。这就是我的新发现。

我的新发现作文8

　　星期六，我和表哥回老家玩，当时天气晴朗，我就到叔叔的农场去玩。

　　我看了羊、牛、鸭子的圈之后，突然又听到了“咯咯咯”的声音，原来走到了鸡圈。我突然看到一只鸡吃完它的.食物之后，吃下几粒沙子。我心想：咦？为什么鸡会“改行”吃沙子了？它长牙齿了？还是喜欢吃？还是……

　　这些问号一直在我脑子中绕来绕去，我的好奇心让我去一探究竟。我跟着鸡走，可是十分钟以来，它还是不吃沙子。这下又有几个问号在我的脑中绕来绕去了：鸡难道吃饱了吗？还是因为我看错了呢？我回到家里问表哥：“哥，鸡为什么会吃沙子呀？”表哥也无奈。

　　到了中午，吃完饭之后，大家都去睡觉了，我小心翼翼地走进厨房，把口罩、手套、剪刀、放大镜带上，拿着鸡的胃，用剪刀把胃剪开，发现了胃中的沙子，我用放大镜一看，发现沙子旁边粘着一些鸡饲料。我又想：沙子不会磨破鸡的胃吗？疑问越来越多，最终，我决定回屋里洗手后上网查资料。终于，我把真相查得水落石出了。

　　原来鸡没有牙齿，不能像人和其他动物一样咀嚼食物，而是通过吃沙子或小石子把食物磨碎，然后这些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出体外啦！鸡的胃很厚也很硬，所以不会被沙子或石子磨破。

　　真相终于查出来了，我的新发现可真有趣！

我的新发现作文9

　　去年冬天,放学后,我飞快的跑回了家,迅速打开了电视,看了一会儿感觉很热,就开始脱毛衣.只听"啪啪啪啪"几声,我的手被电了一下.我也不觉得见怪不怪了,因为每次脱毛衣都是这样.

　　可这次我的好奇心上来了,我一定要查出这是为什么.我对着毛衣仔细观察,东拉西扯,什么也没找到一点线索,我也不甘心,打算休息会再找答案.我刚走过电视柜,随手靠近电视屏幕,又听到"啪啪"声,惊奇极了.这么也会有这种现象呢,是谁在作怪呢?

　　我下决心要解开这个谜,赶快打开书柜,搬出十万个为什么认真地找找来找去也没找到,嘿嘿,在自然科学中有发现,原来物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷.身体摩擦了毛衣后,就产生了静电,电视屏幕工作一段后,其表面也产生静电,听到的声音都是静电与外部物体发生作用的.效应，我终于明白了这个科学道理。

　　知道了这点,我也明白了情况,原来大自然存在的普通现象,都是可以用科学去解释.只要你去留心发现,肯钻研,你就有更多的收获.所以大事小事都不能疏于发现，大家生活要多多观察，才有更多的发现。

我的新发现作文10

　　这天阳光灿烂我和一家人一起出去玩。到酒店的时候天就像变脸一样，刚刚还是湛蓝的天空一下子就变成了黑暗的墨水。我们累得不行到了房间就睡了。

　　第二天我们伴着鸟儿的歌声醒来，这时我的手表突然响了我一看竟然没电了，我赶忙充电因为妈妈说手表每天都必须有电，我又看了一次手表看见只有十格电。这时有人叫我去吃饭，我放下手表就走了。吃完饭回来了看到手表已经充好电了我就拿着它走了，可是没想到竟然用一小会就没电了。我问爸爸，爸爸说这是虚电。然后我又问了很多人才知道什么是虚电。

　　原来啊，需电视纸电池一直处于半激活的状态，简单理解电池的显示电量显示很高，实际比较低，不是电池真实电量，电池充电时充了很短的时间就充了很多或者满格的电量，但很快就用完了。另外我还知道电量充满电后，不能放置太长时间再用，对于已经使用过的电池应该保持在一至两个月的时间充放电一次。否则电池的离子的.活性将会有所减弱，影响电池容量。这可以解释为电池不可以长时间不使用，要不然活性就会很快减弱。

　　通过这次问家长我知到了电池的使用方法，我很有成就感，也会把这些正确的知方法传递给身边的人。

我的新发现作文11

　　在数学课上，数学老师交给我们一个小任务—种大蒜，老师说大蒜能长出小蒜苗。我很好奇，便想试一试。

　　当天晚上，我满怀希望地拿出了一个大蒜，放进碗里并倒进去一杯水，几乎把大蒜给淹没了。这时妈妈走过来，将水倒出了一半。

　　我大叫到：“妈妈，你怎么把水倒出了呐？”妈妈疑惑地看着我，讲到：“你一点儿都不了解种蒜吗？”我摇了摇头。这时妈妈当起了我的生物老师，她耐心地讲道：“如果水把蒜淹没了，它就没法呼吸新鲜空气，会被闷死，就别想发芽了。”我听了似懂非懂，却找不出理由反驳，只能按妈妈说得去做。

　　第二天一早，我迫不及待去观察大蒜，碗里的水被大蒜吸干净了，下面长了许多小根须，我问了妈妈小根须的.作用，原来是用来吸水的。我很着急，希望蒜苗快快长大，妈妈安慰我说：“种蒜苗不是一件容易的事，要有耐心。”

　　第三天，我一起床就跑去看我种的大蒜，终于它发了一点儿绿芽，我开心地把这个好消息告诉了妈妈。

　　第四天，蒜苗长高了不少，大概有五厘米长了，身上的皮差不多脱光了，露出绿色的身体，好看极了！虽然只有短短四天时间，我的蒜苗还没有完全“成熟”。可我坚信，只要有耐心，任何事情都能有好的结果！

我的新发现作文12

　　今天中午，我兴高采烈地回家。可是还没进门我就听到爸爸妈妈说要不今年给高启泰报个游泳吧。这样的话以后他就可以自救了。我听到这里儿心里想到了，我六岁那年的事儿。那时候爸爸妈妈带我去游泳，他们让我在游泳池里面先玩。他们去买点东西，可是我在水里不小心，从救生圈里掉下来在水里我喝了，不止10口水。就在我快坚持不住的`时候，爸爸妈妈他们回来了，你去吧，我从这里捞了上来从那以后在我的心里，我想再也不游泳了。

　　我在妈妈的再三说服下，我决定再尝试一下，第二天我们来到了游泳场妈妈把我交给了教练之后就走了，我不想再做一个心理准备，可是我还没反应过来教练就把我拖下水啊，救命啊，救命啊救救我，我马上沉下去的时候过了一会儿，我发现我慢慢漂浮起来了。咦？好奇怪，到了，晚上我立即把这件事给妈妈讲讲妈妈说，这是因为水有浮力可以把东西浮起来。第二天我又抱着胆战心惊的心理想再试了几次。可是我又害怕呛水，最后，我今天再试一次在线的时候我不少喝水，可是我最后得出了一门结论，不管是多胖的人，只要在水里待一会儿，自己就会漂浮起来了。

　　后来我用这个方法才学会了游泳这个方法可以有效地克服害怕自己会延时这个方法太好用了。

我的新发现作文13

　　我发现蚂蚁也有感情。

　　放假了，我和弟弟闲着没事干，就在家门口玩耍。这时，弟弟叫了起来：“姐姐快看，那儿有许多蚂蚁，好好玩哦！”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去，有趣极了！

　　淘气的弟弟怪怪的笑了两声，便随手压伤了一只。我见了，摇了摇头，说：“它又没惹你，你去压它干吗？”弟弟伸了伸舌头，说：“好玩呗！”“咳！”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲。“姐姐快来看，你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”“真的吗？”我半信半疑的看了看，真的`有啊，太奇怪了，我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸，为它有这么一个的好兄弟感到高兴。

　　于是，我和弟弟继续“跟踪”它们。这时，淘气的弟弟突然站了起来，这会儿我就料到没好事了。过了一会，“灾难”果然发生了，弟弟朝着它们滴水。真是把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。没料到奇迹发生了，两只蚂蚁爬出了“水灾区”，爬回了洞里。这不得不叫人佩服，它们的勇敢和义气。

　　我发现，原来蚂蚁，不，应该说是动物界乃至生物界都充满了情感。

我的新发现作文14

　　作文课上，老师拿出两个鸡蛋，同学们一脸茫然，我想：老师拿鸡蛋来做什么呢？

　　老师说：“我今天起床起晚了，忘了煮早饭，然后我妈给了我两个鸡蛋，她说一个个鸡蛋是生的，一个鸡蛋是熟的，你们能帮帮老师分出哪个是生的？哪个是熟的吗？”大家异口同声地说：“能。”有一个同学说：“可以用摇的方法。”又有一个同学说：“可以转。”……

　　老师急忙做实验，老师摇了摇鸡蛋。发现鸡蛋里有一些像“水”一样的东西在晃动。老师说：“这是生的，因为鸡蛋清没有凝结，所以会有一些像‘水’的.东西在晃动。”

　　老师又开始下一个实验：转鸡蛋。我们都兴奋极了，只见老师捏住一个部分，便让它转起来，第一个鸡蛋像一个懒惰的小孩，转了一半就停了，不愿转了，你说它是不是很懒呢？第二个可勤快了，像一个小孩在“舞台”上表演芭蕾舞的转圈动作，好看极了。我们纷纷在议论着哪个是生的？哪个是熟的？不一会老师说：“你们猜出来没？第一个是生的，第二个是熟的，因为生的鸡蛋内部的蛋清还没凝结，所以转起来重心不稳。相反，熟鸡蛋内部已经变成了固体，重心稳定，所以转的时间长。”

　　经过这次实验，我知道了怎样分辨鸡蛋是生、熟鸡蛋。总之，我知道生活处处有学问。

我的新发现作文15

　　同学们，你们还记得上个学期的大课间吗？

　　我记得在大课间中，我们连着做了好几个操，加上跑步曲，差不多有五个了吧？再加上当天下午天气炎热的要命，跳完三个操我就累得不行了，整个人都要倒下了。可是我还是咬着牙做完了五个操。心里真后悔自己平时不好好锻炼身体，体能这么差劲。“唉，太累了，我现在都不知道，我身体的各个部位都去哪了？”站在我身后的好朋友韩奕斐说道。就在这时候，校长让全体同学摸摸自己的.脉搏，看一分钟跳了几下？我一摸：1下、2下、3下......83下了，感觉跳的好快呀！可是，我脑海中忽然冒出来一个问题，为什么从腕部能摸到脉搏呢？

　　放学回到家，我赶快在《十万个为什么》里寻找答案，终于找到了。原来呀，我们之所以能在腕部摸到脉搏，是因为在我们的腕部有动脉的经过。心脏把一股一股的血不断地向外输送，动脉也就一下一下地跳动了。原来是这么回事，感觉好神奇啊！

　　我觉得只要我们仔细观察，用心体会，就会有很多新发现。让我们一起用心感受这个美丽的世界，发现它的奇妙之处吧！

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