幽默的我作文【精】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的幽默的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幽默的我作文1
我有一个中年的幽默爸爸，说他幽默，是因为妈妈和我都觉得他很搞笑。他有一个特别之处——就是在吃饭的时候话特别多。他喜欢讲笑话，有时听起来真让人笑掉大牙。
有一次，大家都在静静的吃饭，爸爸突然对我和妈妈说：“你们谁知道天才需要什么？”我立即说：“是智慧！”错！爸爸说。应该需要笨蛋！此时我们心里都说：“为什么呢？”爸爸好想看出来我们想什么了，随后说出理由：“因为如果没有笨蛋怎么能突出天才呢？”
哈哈哈……此时屋里像炸了锅一样，因为充满了我们的笑声。
看，这就是我的幽默老爸，我爱我的幽默爸爸！
x 我家老爸大大的眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。就是这张嘴，常常冷不丁来点幽默，为我家带来了不少欢乐。
一次，我爸爸买了一些鸡腿回来，我笑着走过去，讨好地说：“大王，分点给我吧？”爸爸摇摇头，大声说：“哼，敢要本大王的东西，拿下去先打四十大板！”我急忙假装跪下：“大王，我不敢啦。”瞧着我们这一大一小的.滑稽相，妈妈也在旁边直乐。
还有一次，我见已经早上九点了，可爸爸没有起床，还在呼呼大睡。我便大声叫他起床，半天见他没丁点反应，于是，我便拿着一根小木棍敲打着一个桶子，在他耳边发出“啪啪”的声音。爸爸被惊醒了，举起双手说：“小子不敢了。”
爸爸的幽默总让我们家的笑声一浪接一浪的。不好！老爸朝这边走来了，他肯定是想来看看我的大作。休想！我急忙脚底抹油，逃之夭夭！
幽默的我作文2
小小的眼睛，紫红的嘴巴、黄色的皮肤，俊俏的小鼻子。这，就是我。虽然我常常扳着一张脸，其实呀，我是一个很幽默的人。什么?不信，就快来看看吧!
“哎哟，干什么！”以前的同学小刚大声呼喊着，一阵阵呼喊声在教室回荡。
我转过头，定睛一看，哎呀不好!要发生校园欺凌事件啊！待俺老王前去教训他们。
“同学，欺负人是不对的!”一眨眼的工夫，我就已经到了那伙人跟前，恶狠狠地说。也许是那帮人见我人高马大，凶神恶煞，被我吓得后退了几步。
我又一转头，突然，一声声呜咽从小刚的喉咙里滑出，一滴一滴的眼泪从他的腮边滑落。
我有点急了，毕竟小刚是有名的哭神，他可是那种不哭则己，一哭惊人的家伙。一想起上次小刚那杀猪般的嚎叫声，我的耳膜不禁发起抖来。
就当小刚要放声大哭时，我急中生智，右手向他的腮边一点，一滴晶莹的泪滴便滚在了我的指尖上。真得要这样做吗?我在心里一遍又一遍地问着自己。
没办法了，我的`指尖往嘴里一塞，那泪珠便一下钻入我的口中，瞬间变成了唾液，很快就散布到了我的整个口腔。一股苦涩夹杂着咸味渗入我的心。我闭着眼睛，强忍着想吐的欲望，还是艰难地挤出几个字眼：“这眼泪，别有一番滋味，还真是咸到我的心里去了!”
果不出我料，小刚见我这副鬼样，笑得前府后仰。
哎，小刚笑了，可我这次真是糗大了!
幽默的我作文3
我有一个幽默风趣的老妈。每天，我的家里都充满了欢笑。
啊！不得了了！有两颗牙牙从我的嘴里蹦出去了！都是老妈说的话太搞笑了，害它们笑得站不稳，就“噌”得跳走了。我现在成了缺牙齿，都是老妈的笑话惹的祸，哼！
我把笑话讲给你听，也许你的牙齿也会搬家哦！
话说，有一次，我正在写作业，握笔的姿势不正确。大拇指压住了食指，过了一会儿，我的手心流汗了，热腾腾的汗水顺势流在了食指上，有点像被压住的食指在哭泣。妈妈进了我的房间，看见了这个情景，便训斥起了我的大拇指。妈妈瞥了瞥我的大拇指说：“你看你这个老大咋当的.！仗着自己大就欺负老二呀，这是亲兄弟吗？”我听出了这话的真正含义，很羞愧，纠正了握笔方法。妈妈满意得又对我的“五指兄弟”说：“对！兄弟之间要和平相处！”看着老妈的样子，我忍不住大笑，也从心底里服了她。
还有一次，我躬着背，歪在桌子上，懒洋洋地写着作业，好不惬意！妈妈看见了，坐在沙发上，对老爸说：“哎呀！我家有个名人咧！”“谁呀？”老爸漫不经心地问。“就是那个最佳创意坐姿写作业的宴罗锅呗！”我听罢，先是一愣，有点不好意思。坐直了身子，又忍不住放声大笑起来！
看我的老妈，说话总是创意、道理和幽默并行呀！
呀！有个牙齿在颤动！哦，它是在收拾行李准备搬家吗？
幽默的我作文4
我叫谢诗笛，已经11岁了。我个儿不算高，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛。平时我很爱笑，也爱逗别人笑。大家都说我很幽默，这可一点儿也不假
有一次我在小画室画画，盯着画板上白如云的画纸思索了好久也没有灵感。突然，我想到：不如用颜料画幅抽象画吧。于是，我拿起画笔开画。挤颜料的时候，颜料一点儿不听我指挥，有的挤在地上；有的挤在墙上；还有的挤在画上……只有小部分挤在了画盘里。我也不管三七二十一，手上的笔举起就画。画了半天，什么也不像。我再给“加工”一下吧。1分钟，2分钟……几分钟过去了，经过我“加工”的画新鲜出炉了！
我兴奋地把画拿出去给家人看，老爸装模作样地说：“嗯，线条刚硬又不失柔美，画风……”爸爸的话还没说完，我就插嘴说：“爸，你直接说我画的好不就行了吗？”这下子爷爷奶奶都笑起来。当我兴高采烈地回到小画室，却一下子愣住了。怎么没有发现小画室已经成了一团乱，这下肯定要被骂。果不其然，我妈回来后进入小画室一看，那表情至今我还记得清清楚楚。她尖叫道：“我的天呐！早上才做的清洁，又弄脏了！”她生气地对我说：“这就是你留下的.破坏现场吗？”我回答：“小女又给妈妈添麻烦了，请母亲大人息怒！”客厅里的家人都哄堂大笑，我也尴尬地笑了。
在我这件小故事中，你一定也感受到了我的幽默吧。这就是我，一个热爱画画又很幽默的女孩。
幽默的我作文5
我的同桌是个很幽默的人。
他个子矮矮，一双眼睛炯炯有神，张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。
一天，他在午修时讲话，有人叫了他一声，这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话，但他却回过头去，两眼中满带询问的意思，扫过每个人，嘴里如梦初醒般地说：“谁，谁在叫我？”那极无辜的眼神，真让人捧腹大笑。
最爆笑的`还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周，后面那位同学的一支笔掉了，让他帮忙捡一下，他却说：“你又不是捡不到，自己捡。”说完，还瞪了她一眼，“这么懒，像猪一样，你多重？”“啊——啊――”原来，他说话时，后面同学已经发作了，使劲拿笔捅他，不知怎么的，捅到了他痒痒肉了。“啊――，我错了，别挠我了，我重，我比你重！”看他那样儿，简直想跪下来磕头认错一般，看到这儿，我笑出了声。
还有一回，他发本子时，发到了后面同学的本子，便走到那同学面前：“哟――这是谁的本子呀？”后面那同学一看，自己的本子被他抓在手中，二话不说，要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了！”他大叫一声，连忙把本子扔到那同学桌上，然后端端正正的坐好，一副没我事的样子。我看在眼里，立刻用手紧紧地捂住嘴巴，免得笑出声来被老师骂。
这就是我的同桌，我幽默的同桌！
幽默的我作文6
我有一位说话，做事都很幽默的男老师。
他胖胖的，个子大约只有1.65米吧，总是倒八字形的眉毛下面是一个架在鼻梁上的眼镜，这位男老师总是喜欢邹着眉头，不过也还挺好玩的。
这位老师姓杨，我们就叫他杨老师，杨老师挺幽默的，尤其是说话很幽默。
有一次，杨老师说我们五年级要去敬老院，我们同学问在哪里，杨老师脱口而出说，贪生怕死的，叫你爸爸妈妈开个飞机送你去，不贪生怕死的就和大部队一起走过去，你和同学们聊聊天走走路，一会儿就到了，就上面那句话把我们全班弄得哄堂大笑，还不止这一次呢，还有好多次老师都开过玩笑，所以我们班的同学都很喜欢杨老师，一点儿也不怕他。
但是老师上课总是叫不举手的起来发言，比如我就是一个例子，我上课不举手，老师总以为我再想别的事情，所以总是叫我起来，我只是头脑里在想老师刚才说的`问题还没弄明白嘛，每次在犹豫举不举手的时候都被老师叫起来，我吓了一跳，大脑自然短路了，刚酝酿好的，现在一个字儿也说不出来了，只好红着脸一动不动的站在座位上站着，直到老师同意坐下为止，不过老师也是为了让我注意力集中精神上课，不过我大脑绝对没有开小差。
不过我还是挺喜欢这个胖老师的，因为他，很幽默。
幽默的我作文7
老妈虽然是位农妇，但她说话幽默，知识渊博。
她爱捉弄人，居然连外婆、姨父、姨妈都敢捉弄。
有一次，表弟、外婆和好多人都来我家，她偏偏在这时候考了我们一道题：“一只狗和一头猪为什么能生出一头牛？”大家一听，丈二和尚摸不着头脑，表弟回答：“莫非被人做了整形手术？”“错”，老妈以零点一秒的速度给否决了。后来人人都猜不到，只好请老妈说出正确答案。原来题中的牛是我，猪是爸爸，狗是妈妈，难怪我们猜不出来。
晚上，爸爸在睡觉时，他的呼噜声打得山响，惹得老妈睡不着，她就起来找来一布条，把布条搓成捻儿往爸爸鼻孔里塞，爸爸痒得乱动。这时，老妈用手机的'相机拍下来，然后在大家的面前亮相，害得老爸的脸由淡红变成了深红的，笑得我们连眼泪都流出来了。
我的妈妈知识渊博，有时候我的一小句不怎么有意思的话，妈妈把词序变换，就能表达另外一个意思；有时，晚上睡觉时，妈妈给我讲故事，讲得活灵活现，正面人物的英勇形象使我非常激动，反面人物的丑恶灵魂使我非常厌恶；有时，我做错了事，失去信心，她像营养师一样给我及时补充充分的维生素，一次次鼓励我，让我鼓足勇气，面对现实，使我茁壮成长。
老妈给我们的生活增添了许多乐趣，让原来紧张的生活变得轻松，愉快，沉闷变成欢乐。我为有这样一位老妈而感到自豪。
幽默的我作文8
我的老师浓眉大眼，嘴巴像广播一样大。他最有特点的地方就是酒窝里有两三根胡子，可笑极了。中等个子，理个平头，身上常穿短袖衬衫，年龄不详。
上课铃响了，老师像一阵风一样走进教室。记得老师第一次来上课，老师做自我介绍时说：“我讲课很快，你们要专心听课，不要整天就想着：今天下午妈妈煮肉给我吃，肉多么多么香，多么的好吃。你只要一不留神就会听不到我讲的什么？我不会讲第二遍的，你回去吃的`那坨肉都不好吃，因为老师讲的你什么都没有听见。”老师这样说真是笑死我了，但是他既活跃了气氛，又让我听得更认真了。
上到了“乘法分配律”老师怕我们记不住，于是就把相同的两个数比做猪圈。把不同的两个数，一个比做公猪，一个比作母猪，如果三个数的话就把其中的第三个数比作小猪猪。例如，a乘b加a乘c加a乘d。我们听了全班哄堂大笑，老师接着又说猪圈既属于公猪，又属于母猪，也属于小猪！我的老师真幽默。
还有一次上着课，我用三角板掏指甲，被老师发现了，我特别紧张，都快哭了。老师却笑着说：“我从小到大没有见过有谁用三角板掏指甲的呢？自己丢掉。”老师把想哭的我又逗笑了。
我的老师真幽默呀！我知道你讲这些笑话是为了我们的学习，谢谢您老师！
幽默的我作文9
“老师是辛勤的园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师”。这些语言用来形容老师是再恰当不过的，可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师，任何人的幽默都从这里开始萌发。
在小学的一年级到四年级中，我一直认为自然课纯粹只是做实验，既枯燥又乏味，可是自从张老师接管我们的自然课之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。
那天，张老师像往常一样带领我们去实验室做实验，做完实验后让我们说说这其中的道理，我们没有一个人说的出来，张老师看着我们若有所思的`说：“王嘉怡，你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来，张老师一脸严肃地问：“刚才叫你，为什么不起来”“老师，我在系鞋带”张老师听了笑了一笑，说道：“怪不得，我闻到了一股臭味，我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。
张老师不仅幽默，而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试，对我们而言是多么的重要啊!语文，数学，英语这三门主课都得做卷子，我们做的头都大了，到了张老师的课，他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师，而是教我们如何去面对考试，叫我们放轻松，在考试前的一节快他还给我们讲笑话。
我永远都忘不了他，是他在最后一节课告诉我们怎样考试，他在我心中的地位已经远远的超过了老师了!
幽默的我作文10
幽默的张老师杜心怡 新学期，我们班来了一位新班主任——张老师。他长着浓黑的`眉毛和一张四方脸，小小的眼睛，但很有神。他常常会闹些笑话，使我们三（2）班时时刻刻都洋溢着欢乐的气氛。张老师说话很有意思，常常逗得我们大家忍俊不禁。我们班竞选中队委时，毛睿兴奋地走上讲台演讲，他说他要为大家服务。张老师在旁边一本正经地插了句：“不管大家有多少困难，毛睿是不是都要历尽千辛万苦去帮助呢？”教室里一下子炸开了锅，就连站在台上的毛睿也笑得东倒西歪了。还有一次上体育课，体育老师没来。正在大家失望的时候，张老师出现了，他说这节体育课由他来上。我们首先练习侧压腿。刚开始，张老师喊节拍还喊得很慢；后来，他越喊越快，越喊越快；最后，大家都手忙脚乱，谁也跟不上了。李康一边忙着做动作一边说，自己的骨头都要散架了。大家都乐了，笑成了一团，队伍都乱了。张老师也笑了，眼睛眯成了一条线。张老师就像我们的开心果，整体陪伴着我们；也像我们的大朋友，带着我们在笑声中成长。
幽默的我作文11
王颖是个可爱的小女孩，个子不高，小巧琳珑的，还长着圆圆的脸蛋，白里透红，红润润的樱桃小口上长着一个小小的鼻子，加上一双乌黑光亮、炯炯有神的眼睛，可爱极了。她可不是“樱桃小丸子”，她也不是“百变小樱”，她就是我心目中的幽默大王——王颖。
有一次，在上体育课，老师让我们自由活动，我们便一起玩起了“老师和同学”的.游戏。她先当数学老师再假装给我们考试，然后她又装看不见我们互相抄答案、讲话，试卷假装交给她。她假装一本真经地汇报成绩时，我们便在旁边偷笑。她仍然严肃地说：“某某某同学平时考试考90分左右，这次考了98。5分，是全班第一名。”
“某某同学平时考七十几分，这次只考了53分，也是第一名，倒数第一名。”这句话乐得我们哈哈大笑。
“某某某同学平时考95分左右，这次考了97。5分，是第二名”
“某某某。”哈哈哈！
我们只要和王颖在一起玩就可以听到许多笑话。记得有一次下课，她又讲了一个笑话，他小声说“杨磊上次上学，第一次发现铅笔盒没带。第二次发现书包没带。第三次发现今天是星期天，不用上学，害得他五点就起来了，他一般都会迟到的”，今天他可真惨。”说完引得我们笑声不停，逗得我们哈哈大笑，笑意盈盈。她肚子里仿佛装着说不完的笑话，所以我推荐王颖当幽默大王，让她把自己的快乐分享给大家，让大家每天都开开心心的。
幽默的我作文12
我有一位老师，他与其他老师不同。为什么这么说呢，请听我好好讲讲。
他有一头乌黑的头发，还有一些小胡子，就像一些小刺，他有点儿胖胖的、壮壮的，而且每天脖子上都挂着一个口哨。没错，他就是我们的体育老师——钟老师。
钟老师是怎样与其他老师不同的呢？其他老师都是凶凶的、严肃的，但是他却是幽默的、搞笑的。他在上课时总爱讲笑话，惹得同学们哈哈大笑。
就比如说，有一次一个同学在跑步的时候讲话，但老师并没有叫停他，而是在跑完之后对那个同学说：“你跑步的时候讲什么话？难道你是用嘴巴跑步的吗？”我们全班同学都快笑倒了，而老师还是面无表情的。
还有一次一个同学跳绳偷懒，老师就对那个同学说：“你再偷懒，我就叫你到前面来跳了！”那个同学说我才没有偷懒呢！老师这次没有说什么，而是在那个同学下一次偷懒的时候给他录了下来，放给那个同学看，那个同学看完之后脸马上就红了，并且和老师道了歉，说下次会好好跳绳的。这就是我们钟老师独一无二的妙法。
下课时好多同学都回教室了，我和另外两个同学是和钟老师一起走的。我后面那个同学说：“你们看，我有钱我有钱。”钟老师的顺风耳听到了就来了一句：“好像我们没有似的.。”说着就神气地从口袋里掏出了几百块钱出来，我们就喊着：“哇哦，钟老师好有钱，快请我们吃东西。”钟老师则悄悄地说：“想得美，这可是我的私房钱。”又惹得我们几个同学哈哈大笑。
这就是我喜欢的幽默的搞笑的钟老师！
幽默的我作文13
我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。
第一次上课时，有一位高个子男士穿着黑色的西装，健步如飞的走进教室，轻轻的把书放在桌子上后，立即拿起笔，在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的声音介绍道：“你们可以叫我吴老师，也可以叫我‘无’老，因为‘无’老的谐音是：吴老、吴老长生不老。”话音刚落，全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅，”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他，他身高1米7左右，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜，一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。
有一次，吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他，做题时，我在那儿冥思苦想，他走过来，我马上假装写起来，吴老师似乎看出了我的心思，他不但没有骂我，还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说：“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了，我回忆着吴老的.话，发誓一定要学好奥数，在以后的日子里我听课更认真了。
还有一次我被家庭作业难住了，打电话问吴老，吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解，听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”——我爱我的老师！
幽默的我作文14
有这么一个幽默的人，他的话总可以逗笑我们。而我，有幸做了他的同桌，他虽然学习不是太好，但却是我们小组的开心果。胖胖的他，笑起来脸上的肉总是挤在了一起，喉咙里发出一阵怪怪的笑声。
要是男生唱的都好听！”我说道：“我倒要听听是什么歌，被你说的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱着我笑着，旁边还有几个同学听到后也跟着哈哈大笑。
他特别喜欢装可怜，就比如那次：他一脸娇气的看着我们小组三个人，娇声嗲气地说道：“哥哥姐姐们，我没有本子了，借我几张稿纸好吗？”他可怜兮兮的样子让我们几个实在看不下去了，直接拿出本子打发他走了。他总是喜欢开玩笑，使得人直想揍他，只要他见势不妙，就立刻改口，换成那种柔弱女子的口吻，说：“姐姐姐姐，饶了我吧。”让人哭笑不得，更不忍下手。
前几天，班主任把他调到了讲桌旁侧，只有小组讨论时，他才能回来坐到自己的.位子上，每次回来他都是十分开心的表情，见到我们，还总是开心的说上一句：“我回来了。”就这么一来二去，就在“我”字后面，加带了一个“又”字。 “我又回来了”，这一张口我们立马会想起那个打不弱的灰太狼。他总是那么一副笑脸，当我们几个每每露出嫌弃的表情时，他都会幽默的说：“你们就这么想我啊！”
他就是我的同桌——陈佳良。
幽默的我作文15
我的同桌是公元1999年出生的，真名叫陈晨，外号叫“陈皮糖”，是个很幽默的人。 陈晨的脸像一个句子，他的眼睛像两颗黑色的葡萄，透着一股机灵劲儿。瘦瘦的婶子，像个标准的黄豆芽儿。
他个儿不高，但长得挺像小丑，不过和真的`小丑相比，“冒牌货”可逊色多了。瞧，他的动作多滑稽呀，真像个正在登台的小丑在表演马戏。看他那挤眉弄眼的样子多逗人呀! 新学期，我和陈晨又坐到了一起，我决定给他一个下马威风，让他瞧瞧我的厉害。当下我就在桌子中央画了一条“三八线”。陈晨白了我一眼，不开腔。一次，我正在做作业，忽然有一只胳膊直捅我写字的右手，作业本上立刻出现了小尾巴。我大声嚷道：“陈皮糖，为什么挤我的手?”陈晨也不甘示弱：“谁叫你超过三八线!”
我转眼一看，果然是超过了一截，只好羞红了脸，低下头，哑口无言。 从此，我们对“三八线”十分警惕，陈晨也是寸土必争。我们俩是井水不犯河水。虽然如此，可也不会影响我们彼此的友谊。
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