鸡蛋浮起来了作文精选[15篇]
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的鸡蛋浮起来了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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鸡蛋浮起来了作文1
“会，不会……”这是哪里传来的声音呢？哦！原来是六二班在上实验课呀！那你们想不想知道这是什么实验呢？想知道就跟我一起来看看吧！
在实验前老师拿出了一个盛有水的杯子，一枚鸡蛋，少量盐，一把勺子和一根筷子。我想：“老师这葫芦里卖的是什么药啊！”同学们都迫不及待地想知道这到底是怎么回事。
开始实验了。首先，老师把鸡蛋轻轻地放入盛水的杯子中，只听“扑通”一声，鸡蛋就像刚学会走路的娃娃一样摇摇晃晃地落到了临时小床上——杯底，一动不动。然后，在水中放一勺盐，水立刻变浑浊了，开始变白了。过了一会儿，水缓缓地变清了许多，但这“胖娃娃”仍然不肯起来，这时的盐已经溶化得无影无踪了。接着，老师不停地加盐“一勺，两勺，三勺……”并用筷子轻轻地沿杯壁顺时针不停搅拌。盐在水中加快了溶解，不一会儿盐就完全溶解在了水中。此时此刻，我们看到水已经很浑浊，呈白色，“3、2、1”鸡蛋随搅拌的漩涡浮到水面上了，此时的`鸡蛋就像睡醒了的胖娃娃，开心地跳起拉丁舞了，最后停止加盐。“胖娃娃”再也不下沉了，欢快地浮在水面上，露出了圆乎乎的脑袋。
实验结束后，我们满脑子都是问号，为什么鸡蛋在加盐的水中浮起来了呢？老师向我们揭示了实验的原理：盐水含盐量大，咸度高，密度就大，所以浮力也大，当密度远远大于鸡蛋的密度时，小小的鸡蛋自然就能浮起来了。听完老师的详细讲解，我们恍然大悟。
通过这节课，我突然感到我们应该仔细观察身边的事物，多读书，才能知道世界上的神奇奥秘，懂得更多的道理和科学文化知识。
鸡蛋浮起来了作文2
在生活中，我发现了许多奇妙的现象，做了许多有趣的实验，但最奇妙的还是“鸡蛋悬浮”实验。
今天，我在书上看到了一个有趣的实验，这个实验可以让鸡蛋悬浮在水中，我想“鸡蛋在水中，要么沉下去，要么浮上来，怎么可能悬浮在水中间呢？”不行，我一定要弄明白！
我先准备好材料：两个杯子，红墨水，盐，鸡蛋。开始做实验了，我先在一个杯子里倒入一半盐水，并加入食盐，搅拌均匀，然后把另一个杯子盛满水，加入红墨水，搅拌均匀。最后我把红的墨水倒入盐水里，此时杯子里下半部分是清澈的.盐水，而上面部分是淡红的墨汁。要放鸡蛋了，我左手托着鸡蛋，右手捏紧杯子，仿佛都要把它捏碎了。我聚精会神地把鸡蛋慢慢放到水面上，我的手一点点的下降，直到鸡蛋完全被水吞没。我将手放开，只见那只鸡蛋直接掉到了杯子底部，我心想：“不好，这次实验要失败了！”就在我眉头紧锁，忐忑不安的时候，那只鸡蛋竟奇迹般的浮了上来，如同一艘准备发射导弹的潜艇。“太棒了！实验成功了！”我高兴的跳了起来，那只鸡蛋也在为我的实验成功喝彩呢！
实验结束后，我在电脑上查到了这个实验的原理：生鸡蛋的相对密度比淡水大，所以会下沉。底部浓盐水的相对密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会悬浮在两层液体的分界线位置。
经过这次实验，我不仅知道的鸡蛋悬浮的秘密，还知道了这个世界还有许多有趣的现象，只要有一双善于实践的手，就会发现其中的奥妙。
鸡蛋浮起来了作文3
听说鸡蛋可以在水中浮起来，我今天就来试一试，看这个说法是不是骗人的。
首先，我准备了道具，有水、剪刀、生鸡蛋和矿泉瓶子。我用剪刀剪去矿泉水瓶子的一半，在剩下的那一半里加进去水，右手轻轻的拿着鸡蛋，左手拿着杯子，把鸡蛋放到瓶口，让它轻轻的滑下去。它沉入水底，静静的躺在那儿，一动也不动，好像睡着了似的。我又等了一会儿，鸡蛋也没有浮起来。
这是怎么回事儿呢？我抓耳挠腮，不知道怎么办。突然，我想了起来要加盐。我连忙跑到厨房，去把白色的陶瓷调味罐拿来，左手拿开盖子，右手拿着小勺子，舀起白白的盐，一勺又一勺，一共舀了六勺子。然后我用筷子轻轻搅了搅，慢慢的.，盐融化在了水里，水也浑浊了起来。我用指头蘸水尝了尝，很咸，像海水一样咸。
这下应该没问题了吧？我静静地坐在桌子旁，眼睛一眨也不眨的看着透明的矿泉水瓶子。过了会儿，鸡蛋还是没有反应，我端起瓶子晃了晃，鸡蛋也跟着晃了起来，好像在说：“小主人别摇我，我还没睡醒呢！”我一停手，鸡蛋又不动了。难道是盐太少了？我又舀了一勺盐倒进去，用筷子搅了搅，我想：这下该浮起来了吧？
我又等一会儿，看见鸡蛋在杯子底下轻轻的转动着，慢慢的，一点一点的往上爬，我有点不敢相信自己的眼睛，伸手使劲的揉了揉，鸡蛋是真的在往水面慢慢的爬。圆圆的那一头，慢慢往上立起来，尖尖的那一头往下沉着。不一会儿它的头探水面。哇！鸡蛋真的浮了起来。我用手指轻轻地把鸡蛋往下按，手一松，它又浮上来了，真神啊！我高兴地跳了起来，大喊着：“妈妈快来看啊，鸡蛋浮起来了！”
“为什么鸡蛋能在盐水中浮起来呢？”妈妈问我。我也不知道，有谁能告诉我鸡蛋浮起来的奥秘吗？
鸡蛋浮起来了作文4
一进教室，便看到一张桌子上放着一颗鸡蛋和一杯装满水的大水杯。这时，上课铃声响了，谢老师走了进来，故作神秘地对同学们说：“你们猜一猜，今天我们要做什么呢？”同学们在下面热烈地议论了起来。有的人说是不是要把鸡蛋吃了啊！又有的人说是不是要泡鸡蛋啊！这时，谢老师终于不卖关子了：“同学们，今天我们做个实验，看一下鸡蛋是怎么浮起来的。”听完谢老师的话，大家都睁大了好奇的眼睛，等待实验的开始。
起先，谢老师小心翼翼地用食指和拇指把鸡蛋夹起来放入清水中，鸡蛋一进入清水中，就像一位潜水运动员，安静地潜入水底。接着，老师又拿出了一包不知从哪里来的食盐。“这到底要怎样才能让鸡蛋浮起来呢。”我不由自主地站了起来看着谢老师。这时，有的同学说是不是要把盐撒进去，鸡蛋才会浮起来。果然，老师把少量的盐撒了进去。这时，许多同学都站了起来，好像生怕自己看不见似的'。老师用一根小棒子搅拌了一下，“咦？鸡蛋怎么没有浮起来呢？”我看了一下鸡蛋，鸡蛋还在水里睡大觉。“老师，再多放一些盐。”下面有人喊道。于是老师又放了一些盐。可是，鸡蛋还是没有浮起来，就像一个懒人睡舒服了，就不想起来了。老师皱着眉头，同学们也在焦急，“怎么还不浮起来呢？”这时，一个同学喊道：“老师，您忘记搅拌了。”于是谢老师又拿起小棒子搅拌了几下。啊！鸡蛋浮了起来，就像一位穿白色纱衣的姑娘在水中翩翩起舞，还像一位懒人睡足了觉，就想到外面去呼吸一下新鲜的空气。“浮起来了，浮起来了！”同学们欢呼了起来。
“鸡蛋为什么会浮起来呢？”原来，盐使水的密度增大，浮力就变大，浮力大了鸡蛋就浮起来了。今天这节课不仅有趣还学到了科学知识，我喜欢这样的课。
鸡蛋浮起来了作文5
今天上午，我在家里看到一本书上介绍了一个小实验：把鸡蛋放进一个杯子里，放一些清水，然后往里面加一些盐，鸡蛋就会浮起来。我将信将疑，心想：鸡蛋那么重，怎么能在水中浮起来呢？于是我决定做试验看看到底是怎样。
我先从饮水机里拿出一个杯子，又跑到水龙头处接了一些水，然后顺手从冰箱里拿出一个鸡蛋，最后到厨房里拿了一些盐和一把勺子。做好这些准备后，我迫不及待地开始做起试验来了。
首先，我把鸡蛋放到清水里，发现鸡蛋没有浮起来，它在杯子底部一动不动，好像是被吸铁石吸住了似的。我用筷子八鸡蛋挑起来，然后松开筷子，鸡蛋霎的`掉下去了，幸好没有摔碎。我不断地往杯子里加盐，并用筷子不断地搅拌，可鸡蛋纹丝不动。我又继续加盐、搅拌，鸡蛋开始慢慢地向上浮起来了，我的兴奋劲刚起来，鸡蛋却又慢慢地沉下去了。这究竟是怎么回事呢？我把那本做试验的书拿来仔仔细细地看了几遍，还是找不出原因。俗话说得好：功夫不负有心人。我终于找出了问题，原来是我往杯子里放的水太多了，鸡蛋自然难浮起来。于是，我倒掉了一些水，由往杯子里加了几勺盐，慢慢地搅拌了几分钟，奇迹出现了，鸡蛋慢慢地浮起来了。我把它按下去，他又调皮地弹起来。
这究竟是为什么呢？爸爸告诉我，在清水里加盐，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力达到一定程度时，鸡蛋就浮起来了。这个实验课真有趣。
鸡蛋浮起来了作文6
今天下午，老师说要给我们做个小实验，我们高兴极了。只见老师拿出一个塑料瓶子，还有用报纸包的东西，一根筷子，一个勺子和一包盐。老师让杨煜民去装一瓶水，举起报纸包的东说：“你们猜猜这里面包的是什么？”我们一口同声说：“是冰糖。”老师边摇头边说：“不是。”我们问：“那是什么？”老师小心翼翼地打开报纸装的东西给我们看是两个鸡蛋，我们呆了，心想老师葫芦里买的是什么？两个鸡蛋？拿来有什么用呢？
过了一会儿杨煜民把水装回来了，班上雅雀无声，只见老师把鸡蛋放进塑料瓶里，鸡蛋像沉睡的婴儿躺在瓶底不动，老师又把另一个鸡蛋放进水里，鸡蛋还是一样不理我们，老师就用一根筷子拌了拌瓶子里的鸡蛋，鸡蛋还是不会浮起来这时老师开口问：“有谁能让鸡蛋浮起来？”同学们大声喊：“放盐，放盐。”于是老师就叫我和李昆峰上去，李昆峰一边放盐，我一边搅拌着，可是鸡蛋还是没有浮起来。李昆峰生气的又连放了三勺盐，我拌了一会儿，可我的.手都拌酸了，鸡蛋还是没有浮起来，老师见我这样就来帮我拌，鸡蛋在老师的搅拌下像一个舞蹈演员，跳着舞浮了起来了。此时全班同学都鼓起掌来，还兴奋的叫着喊着：“快看，鸡蛋浮起来了。”
我们很好奇，鸡蛋为什么会浮起来?大家都议论纷纷，都不知道是什么原理，最后还是张亿军说：“盐有浮力，所以才会浮起来的。”老师听了高兴的说:”对呀，鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大。”听了老师的话，大家恍然大悟，原来是这样啊！ 看着浮起来的鸡蛋，我心里想：科学的奥秘真是无穷啊!这节课不仅有趣，而且让我受益匪浅。
鸡蛋浮起来了作文7
今天我走进厨房，看到奶奶正在往一个瓶子里放鸡蛋。鸡蛋像顽皮的孩子，在水里扑腾了几下后，居然浮在了水面上。太好玩了！我也要试一试。于是，我拿来一个水杯，倒满水，把一个鸡蛋放了进去。咦，鸡蛋怎么没有浮起来呢？我去问奶奶，奶奶伸出一根手指，放到瓶里蘸了点水让我尝尝。我用舌头一舔，“呸！”太咸了。奶奶告诉我，鸡蛋放在咸水里才会浮起来。“放多少盐鸡蛋才会浮起来呢？”奶奶让我自己去试一试。
我准备了一杯水，再往水里放了一小勺盐，搅拌均匀，然后把鸡蛋放了进去。鸡蛋立刻就沉了下去。我又放了两勺盐进去，鸡蛋还是沉在杯底。我有点失落，接着，我把更多的盐放进杯里用筷子搅拌均匀，这时，奇迹发生了，只见鸡蛋像一颗防空导弹一样一下子窜到水面上来了。过一会儿，我想，鸡蛋会不会再沉下去呢？我忐忑不安，眼睛一眨不眨地盯着杯子，五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，鸡蛋还是像邮轮一般浮在“大海”上。现在，我心中的一块大石头终于落地了，我高兴得一蹦三尺高。
为什么鸡蛋会在盐水中浮上来呢？妈妈告诉我，鸡蛋本身的.密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，在水中不断地加盐，盐水的密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。
经过这次实验，我知道了科学无处不在，只要你细心观察，就能发现它。
鸡蛋浮起来了作文8
今天上课的时候，我们翟老师带来了一根棒子、一杯水、一袋盐、一个勺子和一个生鸡蛋，这让同学们都很疑惑，不知道老师葫芦里卖的什么药。原来，老师是想给我们做个试验------如何让鸡蛋浮起来。
同学们纷纷出主意，有的说用棒子在水里用力搅拌就能行，有的说把鸡蛋煮熟，还有的同学特别机智，他们发现老师带了盐，那必然是有用的，便说：“把盐放进水里，说不定就能浮起来了呢！”老师笑着说：“那我们就来试一试吧。”同学们兴奋得一蹦三尺高。
实验开始了。老师先把准备好的鸡蛋放入水中，只听见“噗通”一声，宛如将一块石头扔进了深不见底的湖水中。按照同学们的说法，首先用棒子在水中搅拌几下，同学们嘴里直喊：“快点，快点啊！”可是，鸡蛋无动于衷，就像沉睡着的宝宝一般。
接下来，翟老师又拿出了个熟鸡蛋，将其投入水中，结果还是一样，毫无动静。
最后，轮到最后一个方法了，我们依然用一个生鸡蛋以及一杯水，可是结果却天差地别------第一勺盐放进去，鸡蛋好像略微动了一下，接着连续加入4~5勺，突然，鸡蛋像漏了气的'气球一样，直升水面。想知道是什么原因吗？请往下看。
这是因为水中本来含有一些盐，但并不多，可是当足够的盐加进去后，杯中的水就像“死海”一般，放在其中的东西就会浮起来。这就是鸡蛋会浮起来的原因啦。
这件事让我明白了多观察多思考，生活处处有惊喜。
鸡蛋浮起来了作文9
今天作文课时间，蒋老师拿出事先准备好的一个烧杯和一袋盐，还有一个鸡蛋加一根吸管。她先在烧杯里面装上半杯水，然后把鸡蛋放了进去，又加了点盐，让我们观察。
它们会发生什么变化吗？难道可以煮熟吗？……
接着，蒋老师说：“今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验！”老师立刻用吸管在水中搅拌起来，只见鸡蛋被搅得晕头转向的，懒洋洋地躺在了杯底，一连来了好几次，都是这样。
“老师，让我们来试试吧！”看着同学们很着急的`样子，于是，老师请了小助手刘欣上来，让她搅拌，老师在一边指挥，可还是不行，鸡蛋依旧不肯上来。这时，有人给老师出了一个主意：“加盐！”刘欣一边搅拌还一边说：“臭鸡蛋，危险来啦！赶快跑吧！赶快跑吧！”
终于，仿佛一下子把鸡蛋喊醒了似的，鸡蛋浮起来了！
为了证明这是真的，蒋老师试图用吸管把鸡蛋按下去了，可按了好几次，鸡蛋又都浮上来了。同学们都很兴奋，围着鸡蛋左看右看的，十分新鲜！
蒋老师又对我们说："我能让这个鸡蛋沉下去，你们信不信？"这时，同学们有的说信、有的说不信，教室里吵吵闹闹的，像炸开了锅。聪明的几个男生说：“我信，给它加水！”一大杯水"咕咚咕咚"倒了下去，鸡蛋真的沉下去了！
…………
原来，因为鸡蛋的密度小于盐的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上面；当再向盐水中加入清水，盐水的密度小于鸡蛋时，鸡蛋就沉下去了。所以，只要我们愿意动动手和脑，就可以不断探知科学的奥秘！
鸡蛋浮起来了作文10
某一个月的一天，妹妹来我家做客。天色很晚了，妈妈让我冲鸡蛋茶给大家喝。我应下之后去冰箱拿了三个鸡蛋，在水龙头边清洗起来。
妹妹跟过来看到了，突发奇想：“姐姐，鸡蛋在水里能浮起来吗？”我噗的一声笑了；“傻妹妹啊，鸡蛋在水里哪能浮起来？”“为什么啊？”“呃，这哪有什么为什么，浮不起来就是浮不起来啊。”妹妹并不满意我的说法：“我不信！我不信！”我暗想：小孩子就是天真。虽然我坚信鸡蛋浮不起来，但拗不过妹妹，只好证明给她看。“别吵，我给你看看就知道了。”我用杯子接了一杯水，然后把鸡蛋放进水里。只见那鸡蛋慢慢地就沉到了杯底。妹妹瞪着大大的眼睛，忽地，吵闹起来：“不行！姐姐我要让它浮起来！”
妹妹闹着，迫使我到了电脑前：“百度上一定有办法的！”我叹了一口气，妹妹怎么如此执迷不悟！为了让她死心，我还是给她搜了一下。只不过，令我万万没想到的是，还真有办法！
我迅速看完，也不管妹妹了，立刻试了试：将鸡蛋放入装了半杯水的杯子里，将鸡蛋小心地放到杯子里，然后在杯子里放了两勺盐，神奇的事发生了！杯子里的`鸡蛋浮起来了一些，离开了杯底！我再用勺子搅拌了一下，鸡蛋竟然浮出了水面，水白白的，像浓牛奶一样。当盐沉淀下去后，水就清了一些，和露出小脑袋的鸡蛋相映衬，甚是可爱。
原来，盐在水中溶化后，会产生一些气泡，把水中的空气赶了出来，水的密度就增大了，浮力也大大增加，就把鸡蛋托出了水面。这其实和死海是同理。
其实生活中也有很多科学道理，科学秘密无处不在，关键在于我们是否是有心人，是否拥有求知似渴，勇敢探索的精神！
鸡蛋浮起来了作文11
为了锻炼我们的动手实践能力和认真观察的能力，周五下午放学时，老师给我们布置了一个任务：动手做一做，看看鸡蛋怎样才能在盐水里浮起来。一听做实验，我就很好奇，因为我知道鸡蛋在水里是沉下去的，怎么能浮起来呢？但是老师说的`话里有一个条件，那就是要在盐水中，怎么会呢？于是星期天早上一起床，我就开始做起了这个实验。
我拿来一个透明塑料桶，一袋盐，一个鸡蛋。我先在桶里放上水，又放上点盐，接着把鸡蛋放了进去，鸡蛋一下子就沉到桶底了，这是怎么回事？可能盐放的太少了吧！于是我继续往桶里放盐，这回我拿起勺子把刚刚放进去的盐使劲搅了搅，我等着盐在水里消失后，我发现这时水里的鸡蛋也跟着浮了起来。我心里一阵激动，可是没一会儿，这枚鸡蛋又慢慢沉了下去，这回鸡蛋再也没有动一下。看着再次沉入水底的鸡蛋，我郁闷起来了。等我静下心来想了想，看来盐的量还不够，再加点试一试。
我又继续往桶里放了两勺盐，等盐充分溶化后，再放入鸡蛋，鸡蛋仍没有浮起来，我开始不耐烦了，恨不得不做这个实验了，而且还很想把那枚可恶的鸡蛋摔碎，可我又忍住了。我只好跑去问妈妈，妈妈告诉我：“你桶里面水太多了，盐太少了，要想鸡蛋在盐水中浮起来，必须盐度要适当，成功孩子做什么事一定要沉得住气，只有沉住气才能。”
听了妈妈的话我觉得很有道理，这一次我沉住了气。我改用一个小杯子放了半杯水，在杯子里加入一勺多点的盐然后充分搅匀，再把一个鸡蛋轻轻地放了进去，这次鸡蛋终于浮起来了。我高兴地跳了起来，直喊妈妈，我兴奋地对妈妈说：“妈妈我的实验成功了，成功了！”
通过这次实验我知道了做任何事情一定要有耐心、信心，还要善于动脑，只有这样才能成功。
鸡蛋浮起来了作文12
从一本科学书上，我看到了一个简单而又有趣的实验介绍。它激发了我的兴趣，让我跃跃欲试。
这个小实验的名字叫做让鸡蛋在水中浮起来。一个生的整鸡蛋，放入水中，它是浮起来还是沉下去？我还真不知道。于是我开始实验了。
首先，我在一个大玻璃杯中装入大半杯清澈的水，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。只见鸡蛋慢慢沉入水中，像一个懒娃娃一样躺在水底睡觉， 一动也不动。哦，鸡蛋在水中是下沉的。“怎样才能让鸡蛋浮起来呢？”妈妈对我说：“书上不是告诉你往水里加盐吗？加点盐试试！”
接着，我就在水中加入了少许的盐，食盐沉入水底，像铺上一层细细的白沙。用玻璃棒轻轻搅动，食盐和水融合在一起了，水变得浑浊，像蒙上一层轻纱。鸡蛋也在搅拌下晃荡起来，像是在跳舞一样，跳累了，鸡蛋又躺回杯底继续睡觉了。我心里正纳闷：“怎么还是浮不起来呢？难道书上的介绍是骗人的？”
“ 是不是你加盐不够呢？”妈妈在一旁提醒我。
于是，我又在水中加入足够的盐，用玻璃棒轻轻搅动，这时我惊奇地发现鸡蛋真的慢慢浮起来了！在水中优哉游哉地晃荡着，好像在对我眨眼扮鬼脸呢。
我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么盐可以让鸡蛋浮起来呢？”
“因为盐能加大水的.浮力，所以鸡蛋上浮了。”妈妈回答道。
这个小实验可真有趣呀，小小的科学实验，不但给我的生活带来了快乐，而且还让我明白了生活中的科学知识无处不在，奥秘无穷的科学，需要我们用一生去探索。
鸡蛋浮起来了作文13
以前在科学课上老师给我们做过让鸡蛋浮起来的实验。我觉得很有趣，决定自己动手试一试。
周六的上午，我准备好一个玻璃杯、一个鸡蛋、半包盐，就迫不及待地开始做实验了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水，把鸡蛋轻轻地放进去，鸡蛋马上就沉到了杯底。接着我往水中加了一大勺盐，轻轻搅拌，盐被水溶解了，可鸡蛋还是躺在杯底呼呼大睡，我又往杯中加了两大勺盐，一边继续搅拌，一边聚精会神地观察鸡蛋的变化，只见鸡蛋摇摇晃晃了几下，就又沉了下去。“鸡蛋怎么还不浮起来？”我感到很奇怪，看着杯子里一动不动的鸡蛋，我不服气地把剩下的盐都倒进了杯子了，用勺子搅拌了几下，这时奇迹发生了，鸡蛋像有魔力一样，从杯底上升到了水面，露出了尖尖的'脑袋。我兴奋极了，“成功啦！我终于成功啦！”我用手把鸡蛋往下按了按，可是它马上又浮了起来。我又好奇地用手指沾了一点杯子里的水放在嘴里，啊！好咸啊！
鸡蛋为什么能在盐水里浮起来呢？为了找到这个问题的答案我查阅了资料，原来在清水里加盐，水的密度增大，浮力也会增大，浮力和密度增大，鸡蛋就会浮起来了。由此我联想到了死海，原来“死海不死”也是这个道理啊，盐的密度过大，人到海里就漂浮起来了。啊，这真是太奇妙了！
原来世界上有这么多奥秘等着我们去发现，只要我们细心观察，就会发现知识无处不在。
鸡蛋浮起来了作文14
今天，我正在家里津津有味地看着书，突然，一行字吸引了我的眼球：“你想让鸡蛋浮起来吗？你想创造奇迹吗？那就做做这个实验吧！”看了这句话，我顿时一愣，心想：鸡蛋怎么会浮在水面上呢？真是让人难以置信，于是，我决定亲手做做这个实验，看看到底是怎么一回事！
首先，我把材料准备齐全：食盐、碗、鸡蛋和清水，我把鸡蛋放在碗里，然后倒入清水，这时，鸡蛋正沉在水底，之后，我又倒了一点食盐，我正准备等待奇迹出现，但眼前的景象却让我十分失望，鸡蛋纹丝不动，我想：鸡蛋呀！鸡蛋，你赶快浮上来吧！但是，鸡蛋好象成心和我过不去，丝毫没有反应，所以，我只好再加了一点食盐，嘿！奇迹出现了！看，鸡蛋像穿了救身衣一样，正慢慢地浮了起来。做完了这个实验，我却纳闷了，为什么鸡蛋放在清水是沉在水底的，而加入了食盐以后就会慢慢地浮起来呢？我迫不及待地想解开这个秘密，于是，我打开电脑，上网查了资料，原来，物体能否在水中漂浮取决于它的'密度。鸡蛋的密度比清水大，因此放入清水后，一定会沉入水底。但加入食盐后，清水就变成了盐水，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋所受的浮力大于重力，于是，鸡蛋就自然而然的被“托”起来了。
做完了这个实验，我觉得一些不可思议的事情就像一位小朋友，它一直在和你玩捉迷藏，只要你有一双会发现的眼睛，只要你有不断探索的精神，你就会找到真相，找到他的藏身之处。让我们保留一份好奇心，坚持探索，相信宇宙的秘密最终也会被我们发现。
鸡蛋浮起来了作文15
今天，我又去心语作文上课。一进教室，只见我们桌前放有一个小碗，里面装着一个滑溜溜的大鸡蛋，一个透明玻璃的水壶，里面装着清水，还有一包正宗的福建原盐和一根筷子。我看了，心想：我今天没吃饭，这个鸡蛋是给我煎荷包蛋做夜宵的吗？这时，老师发话了：“今天我们做一个你们意想不到的实验，这个实验就是——鸡蛋浮起来了。我做完了，会叫一个同学再做一次。”说着，实验就开始了。
首先，老师端着水壶，再慢慢地把鸡蛋放入清水中，生怕鸡蛋碎了。因为如果鸡蛋碎了，实验就失败了，老师肯定会被大家笑话。估计是因为老师很着急，虽然鸡蛋没碎，可是，没想到鸡蛋却像木头人一样一动不动地躺在那里。有些同学觉得很奇怪，就问老师为什么。老师却说：“别急，心急吃不了热豆腐，还有戏呢！”大家听了都目不转睛地盯着老师，想知道老师接下来要耍什么把戏。
接着，老师拿起我们家家户户都要用的福建原盐，把它慢慢地倒入水中。刚开始鸡蛋没浮上来，于是，老师又加了点福建原盐，这时，鸡蛋有了点动静，可是还是没有浮上来。这下，老师火冒三丈了，恨不得把这个水壶砸得粉身碎骨。但是，他可不敢在大家面前砸，因为他还要维护自己的`风度呢！最后，老师直接倒了半包盐，鸡蛋才能慢慢地浮了起来。老师说：“因为盐水比清水的浮力大，就能把鸡蛋托起，所以鸡蛋就浮起来了。”
最后，老师叫林楚欣上去做了一遍，林楚欣跟老师一样也把试验做成功了。
这节课不仅带给我带来了快乐，也给了我很多的启发。
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