我的新学校作文

时间:2024-01-13 14:41:40 好文 我要投稿

[优选]我的新学校作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的新学校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优选]我的新学校作文

我的新学校作文1

  Cranbrook是我在美国的新学校。我上四年级。

  今天是我第一天上学,进了教室,同学们还没来几个。 Mrs.Annol是我的新班主任,她既不是黑人,也不是白人,皮肤是棕色的。她扎着一丝不苟的头发,但脚上却穿着一双——“人字拖”!

  哇!这个学校给我的第一感觉就是自由自在!

  我想起妈妈昨天刚刚教我的一句话:I want to sit beside Mina!(我想坐在米娜旁边!)米娜是我昨天刚来报到时认识的女同学,她是希腊人,来美国已有两年了,留着长长的披肩发,棕色的眼睛,漂亮极了!

  我对Mrs.Annol说了我的想法,她想了一会,点点头同意了!接着就把桌子推来推去,他们的桌子都有轮子,一分钟过去,哇!教室的.桌椅又换了一个新形状。

  米娜很快就来了,她教我怎样放书包,教我第一节课应该带什么书……

  点完名后,就要上课了,米娜带着我走进另一个教室上数学课。数学课是一个黑人女老师讲,她对我叽里呱啦说了一大堆,大概就是你是新同学啦,坐在这里啦……我似懂非懂地点点头。她讲的课我一个词也听不懂,米娜干什么我就干什么。

  哎,还是中国好啊!这边我跟别人说话是连动作带磕巴,难受极了!

  可是美国数学非常简单:八乘以七是多少?四十二除以六是多少?写一个十位数上有五的数字……

  数学课终于上完了!

  我又回到原来的教室上语文课。Mrs.Annol今天讲的是一张试卷。让我来看看同学们是怎样在听课:吃东西的吃东西,洗手的洗手,看书的看书,把脚翘在桌子上的都有!再看看老师,还是当什么也没有发生的讲试卷!

  哇!学校还有这样上课的!

  坐在我旁边的还有一个利比亚来的和一个印度来的女孩,她们都对我非常热情!一个接一个地问我去不去洗手间,我因为听不懂她们说什么,每次都点点头,结果我每次都到洗手间去,最后我只好去洗洗手了!哈哈!

  刚来美国时我还很担心,同学和老师对我会不会友好?我适不适应?当我看见黑人女校长对我友好地招招手说“Hi!”同学们也热情地对我说:“Hi!Joy!”我对未来在美国充满了信心!

我的新学校作文2

  漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。

  在这个美丽的校园内,绿色是她的主题,不是星星点点,而是随处可见,她不妖艳,只是默默追求着和谐,自然、朴素。却又不失高贵,典雅。早晨,大树在校园内排成整齐的队伍向我们招手,大门前,奥星门巍然屹立在甘雨广场的中央,她殷切期望着会有更多的人才能跨过这个门槛,通往胜利的大门,奥星门前那块巨石,上面刻着的4个大字,“立德,践行”是每个赞化人都要遵守的规定,这几个字不仅刻在了石头上,也深深刻在了我们的心里,它时刻提醒我们,既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情窦初开的少女,带着十二分的羞涩,静静地站在玉带河中,柳树时不时随风舞动起她淡绿色的裙摆,跳起一曲美丽的华尔兹。那清澈见底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向着柳树微笑,柳树更羡慕于玉带河中清波的荡漾,玉带河里的溪水正惊叹于甘雨亭中的那句“赞化院教化传千载,甘雨园时雨润半年”,进入甘雨亭,坐在那里,伴着夏日泥土的`芳香,倾听杨柳诉说她的苦苦思念,看着鱼儿戏水时的快乐身影,荷花竞相开放出美丽的花朵,轻轻捧起一杯茶,感受着昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人间仙境一般。如此美丽的风景,怎能不引人入胜?

  操场前,立着一块大石碑,上面刻着的是汪老写的一首诗,其中一句“且须珍重少年时,不负云和月”,是汪老对我们给予的厚望,我相信我们一定能像他所说的那样,以优异的成绩来回报学校,不负爸爸妈妈的重望,像汪老那样,成为祖国的栋梁之才!

  偌大的塑胶操场上,虽然没有同学,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。

  国旗在赞化的校园上空飘荡,它告诉我们是时候扬起自己的风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时侯展开自己的翅膀,像雄鹰一样搏击长空了。我坚信,只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。

我的新学校作文3

  刚刚初中毕业,因为成绩理想,我考进了自己中意的高校,相对于初中的生活,我更加期待高中生活。自打小的时候,身边的人每每提到高中生活都会感叹不已。

  作为一个大胆,敢于直面各种困难的我来说,我反而更加的期待,大人口中说的高中生活是怎样的。于是,我来到了这所新的学校,带着我的憧憬。我新奇的看着这所校园里的同学,他们的脸上相对于新生的.我来说更加成熟了一些。

  稍稍大一些的,便是高三的学长和学姐了,他们各个精神饱满,每天太阳还没起来的时候,他们已经早早到达教室里开始了自习。我看着高中校园里的一切很是欣喜和满意。这里相对于我的初中学校,更上升了一个层次,这里有很大的图书馆,还有实验室,更有有着严格规章制度的学生会,不仅如此,校园里的活动也更加丰富,因为高中学业繁重的原因,我们每天都需要在校园里戴很长一段时间。所以,每次吃晚饭之后,都能够看见体育生或者是趁着课余时间在操场上打球的男生。

  我的这所学校离家里比较远,但是我已经长大了,不会再像从前那样离开家的时候哭哭啼啼,我变得更加的坚强。

  高中对比与初中,更会锻炼我的独立能力和自主学习的意识。在高中的学习环境里,大家都在很认真的学习,面对老师布置的作业和任务,都会有一套属于自己的计划。

  当然,在这所新的校园里,新的生活环境和学习环境,我也制定了一套全新的学习计划。我认为不论是高一还是高三,学业都是一样重要的,不能够因为自己还在高一的阶段,就开始给自己找理由,去偷懒、放松。如果不严谨对待自己的学业任务,到时候一定会为自己的不认真,马虎大意付出代价。

  我把每天的学习任务和课余时间都进行了一个安排,这样我能够有秩序和条理地去整理知识点,有利于我学习并放松。不能读死书,该放松的时候就要放松,该玩的时候就要尽情玩耍,劳逸结合。在高压的学习环境下,身体的到适当地放松,才能更好地迎接下一个阶段的学习任务。

  在高中生涯里,我一定会好好努力,艰苦奋斗,考上自己理想的大学,不辜负老师和家长的期望。

我的新学校作文4

  一转眼,小学的生活已经结束了,我已经跨入了初中的大门,已经是一名中学生了。眼前的一切对我来说是那么好奇,面对新的的老师、新的同学和新的环境,我有许多话要说。

  我的班主任老师是金老师,他既幽默风趣有学识渊博,我觉得他好象开心果,时常逗得我们哈哈大笑,但是他也有厉害的时候。有一次,同学玩乒乓球过了时,忘了上课,好长时间才回来,老师很生气,把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”,为了缓解一下气氛,他还说:“我以前是练拳击的。”我们哈哈大笑。金老师写字很漂亮。文章写的也好,听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金老师,好样的,酷!我们要向你学习。”可是,分班后,我就不在是金老师班的学生了。我的新老师是刘老师,她很严厉,对我们的`学习从不放松,但是,她也有和蔼的时候。昨天,我的眼睛里进了小虫子,她很着急,最后,是她小心翼翼的帮我弄出来了,我想对刘老师说:“老师,你好像我的妈妈呀!我们爱您!”

  在原来班时,我有许多新同学,我和她们相处的很好,一起玩,一起吃饭。到了刘老师的班级后,我又认识了许多新同学,她们学习很好。我会向她们学习的,我想对她们说:“虽然我们只相处了两个星期,但还是好朋友,我永远不会忘记你们的。”

  我迈进了初中的大门后,我知道了,我又到了一个新的环境,这里的卫生很好,环境很好,有许多健身器材,下课时,我们可以去玩。无拘无束,无忧无虑,每天就像在天堂一般快乐。学习虽然很累,但是,有这美好的新环境,疲劳似乎一下子全都没有了,浑身很轻松。

  初中生活是美好的是令人难忘的。我会继续走下去,并且好好学习,报答十六中,报答所有教过我的老师和父母!因为我坚信:一个女孩子要想长成参天大树,所具备的必须有勇气和坚强,如果女孩子总把自己当成花朵,总有开败的时候,女孩子就是要坚强一点。我要在这里度过美好的初中生活,为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力,去拼搏,去实现美好的人生理想。

  这就是我的新学校,是我成长的摇篮地,在这里,一定会给我的人生留下美好的回忆,会让我的初中生活甜如蜜。

我的新学校作文5

  一转眼,小学的生活已经结束了,我已经跨入了初中的大门,已经是一名中学生了。眼前的一切对我来说是那么好奇,应对新的的教师、新的同学和新的环境,我有许多话要说。

  我的班主任教师是金教师,他既幽默风趣有学识渊博,我觉得他好象开心果,时常逗得我们哈哈大笑,可是他也有厉害的时候。有一次,同学玩乒乓球过了时,忘了上课,好长时间才回来,教师很生气,把他们的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”,为了缓解一下气氛,他还说:“我以前是练拳击的.。”我们哈哈大笑。金教师写字很漂亮。文章写的也好,听说它在很多报刊上发表过文章呢。我很佩服他。“金教师,好样的,酷!我们要向你学习。”可是,分班后,我就不在是金教师班的学生了。我的新教师是刘教师,她很严厉,对我们的学习从不放松,可是,她也有和蔼的时候。昨日,我的眼睛里进了小虫子,她很着急,最终,是她细心翼翼的帮我弄出来了,我想对刘教师说:“教师,你好像我的妈妈呀!我们爱您!”

  在原先班时,我有许多新同学,我和她们相处的很好,一齐玩,一齐吃饭。到了刘教师的班级后,我又认识了许多新同学,她们学习很好。我会向她们学习的,我想对她们说:“虽然我们只相处了两个星期,但还是好朋友,我永远不会忘记你们的。”

  我迈进了初中的大门后,我明白了,我又到了一个新的环境,那里的卫生很好,环境很好,有许多健身器材,下课时,我们能够去玩。无拘无束,无忧无虑,每一天就像在天堂一般欢乐。学习虽然很累,可是,有这完美的新环境,疲劳似乎一下子全都没有了,浑身很简便。

  初中生活是完美的是令人难忘的。我会继续走下去,并且好好学习,报答十六中,报答所有教过我的教师和父母!因为我坚信:一个女孩子要想长成参天大树,所具备的必须有勇气和坚强,如果女孩子总把自我当成花朵,总有开败的时候,女孩子就是要坚强一点。我要在那里度过完美的初中生活,为了报答所有爱我的人和爱的人我会全力以赴去努力,去拼搏,去实现完美的人生梦想。

  这就是我的新学校,是我成长的摇篮地,在那里,必须会给我的人生留下完美的回忆,会让我的初中生活甜如蜜。

我的新学校作文6

  嗅着书本的香味,我踏入新的学校的大门,说不出激动和些许紧张,也许是因为我成为了初中生的原因。踏入校门我仿佛褪去了小学生的稚气,一下子有了学习的紧张感和奋发向上的动力。

  进入一(3)班教室我随便找了一处落座。环顾四周,这周围竟然整洁干净,谁能想像这是一间“沉睡”了一个暑假的教室呢?再看墙上一块块墙版上面都是富有哲理的名句“读书能改变人的宽度和厚度”、“腹有诗书气自华”……能在这样的氛围里学习,读书是一件美妙的事情。不是别人,这都是我们史老师提前几天到学校来打扫精心布置的。想到这里我心里不由得感动了,老师这么布置清理教室会不会很期待我们的到来?这么良好的学习环境和这么有心的老师,我们有什么理由不好好学习呢?

  语文课上史老师用发自脏腑的话告诉我们阅读和写作的重要性,并开展了“大阅读”和“作文成长会”两项活动,为的就是让我们所有人都爱上阅读和写作。

  数学课上单老师用幽默风趣的语言形象地比喻出复杂的数学概念,“正数就是男生,整数是戴眼镜的.人,正整数不就是带眼镜的男生嘛。”我一下子就弄懂了三者之间的区别。

  英语课上廖老师用英语和我们对话,第一节英语课的主题就是大家用英语进行自我介绍,“Whan’syourname?””Whan’syourage?”就这样同学生争先恐后的介绍着自己,同时尽力的秀着自己的英语才学,整节英语课活跃、有趣,还有点刺激。

  好了,以上都是我上过的课程,上了初中就得来点和小学不一样的对不对?不然怎么证明我已经不是那个小孩子呢?

  说来就来。

  生物、地理,为什么把两门科目一起来讲呢?因为它们有一个共同点,都是用一种新奇的方式来上课————-大课。所谓的“大课”,就是将内容用广播的形式在每个班级播放,再加上一些课件和讲义就好了。这种授课形式我在小学可没见过,听说别的学校还没有呢。

  历史课,放在最后是因为它更加“神奇”,教历史的是我老爸。我一直害怕这节课的到来,因为我担心爸爸会故意的点名我回答问题,那样我会感到非常尴尬。然而我的担心是多余的,老爸用他特有的“历史”味的普通话从远古时期“北京人”开始讲起,开启了我们探索历史的兴趣。

  经历了一天的学习可以回家歇一歇,我认为:可以,这很完美。

  这就是我的新学校,我们将在这里开始新的中学之旅。

我的新学校作文7

  盼望着,盼望着,新的学期来了。一切都是生机勃勃的景象,操场上闪现着活跃的身姿,窗明几净的教室里回响着朗朗读书声。告别了愉快的暑假,我的求学生涯翻开了新的一页。

  到了分组的时候,我毫不费力地夺得了第五组组长一职。刚上任那天,我身穿干净的校服,脚踏一双运动鞋,昂首阔步地走向组长的宝座,威严地扫视着我的组员。就在我扬扬自得之时,一张普通的脸突然进入了我的视线:一双小而眯的眼睛,塌塌的鼻梁,扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙,与那张平凡而无表情的脸极不相配。我顿生反感,心想如果我们组今后有败笔,一定是这个组员造成的。

  新学校生活作文

  上课时,组内其他同学都像吸足了养分的小草,一个劲儿地抢答问题,而她却像一个闷葫芦,坐在位置上一动不动。老师叫她回答问题,她站起来的动作慢得像乌龟,说话也吞吞吐吐,结果一分也没得到。这使得集体荣誉感极强的我对她越来越没好感。

  下课时,教室里像一壶沸腾的水。这边,一位同学正耍着魔术,精彩的表演赢得了大家的喝彩;那边,几个女生在踢毽子,五彩缤纷的`毽子上下弹跳,左右飞舞,南北回旋。“好!”一阵阵喝彩声此起彼伏……而她,依然安静地坐在位置上,看着一张数学讲义。周围热闹非凡,她却“与世无争”。看着奋笔疾书的她,一丝淡淡的敬意掠过我的心头。

  经过了一个多月紧张而充实的学习,做了几十张大大小小的试卷后,在老师、家长和同学们的期待下,阶段考试踏着沉重的脚步来临了。

  那天,我感到莫名的紧张,似乎有些恐惧和担心。而她,沉稳地走进考场,每走一步,都好像是在学习的路途上踩下一个坚实的脚印,我仿佛预感到了什么。

  果然不出我所料,周一公布成绩时,一切都印证了那天我的不安,我“光荣”地从组长退为副组长。而她,如莲花一般,从淤泥中生长出来,打败了班里所有的学习精英,考了第一名!

  我做梦也没想到,一个相貌如此普通的女生竟然有着如此强大的学习力量!我被深深震撼了!

  “人不可貌相,海水不可斗量。”这次,我真正懂得了这句话的含义。

我的新学校作文8

  新学校,新面貌,新生活,新同学,新教师……

  总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。可是,我相信,时间一长,便能适应了。

  在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不明白要讲到哪年哪月哪日呢。

  但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一1班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的教师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。

  我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着教师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。最终,在我费了九牛二虎之力后,初一1班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的'教学楼里。

  在开学的一段时间里,我一向感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我必须已经把地图作好了。可是,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。

  全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是教师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。

  来到食堂,那里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。

  友好的同学、和蔼可亲的教师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的学校,这就是我目前发现我新学校的特点。

  我相信,在今后的日子里,必须还会发现他更多的独特之处。

我的新学校作文9

  漫步在赞化的学校内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也仅有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不一样,无与伦比。

  在这个美丽的学校内,绿色是她的主题,不是星星点点,而是随处可见,她不妖艳,只是默默追求着和谐,自然、朴素。却又不失高贵,典雅。早晨,大树在学校内排成整齐的队伍向我们招手,大门前,奥星门巍然屹立在甘雨广场的中央,她殷切期望着会有更多的人才能跨过这个门槛,通往胜利的大门,奥星门前那块巨石,上头刻着的4个大字,“立德,践行”是每个赞化人都要遵守的规定,这几个字不仅仅刻在了石头上,也深深刻在了我们的心里,它时刻提醒我们,既要成才,也要成人。走近甘雨亭,她像一位情窦初开的少女,带着十二分的羞涩,静静地站在玉带河中,柳树时不时随风舞动起她淡绿色的裙摆,跳起一曲美丽的华尔兹。那清澈见底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向着柳树微笑,柳树更羡慕于玉带河中清波的荡漾,玉带河里的溪水正惊叹于甘雨亭中的那句“赞化院教化传千载,甘雨园时雨润半年”,进入甘雨亭,坐在那里,伴着夏日泥土的芳香,倾听杨柳诉说她的苦苦思念,看着鱼儿戏水时的欢乐身影,荷花竞相开放出美丽的花朵,轻轻捧起一杯茶,感受着昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人间仙境一般。如此美丽的风景,怎能不引人入胜?

  操场前,立着一块大石碑,上头刻着的是汪老写的一首诗,其中一句“且须珍重少年时,不负云和月”,是汪老对我们给予的厚望,我相信我们必须能像他所说的那样,以优异的成绩来回报学校,不负爸爸妈妈的重望,像汪老那样,成为祖国的栋梁之才!

  偌大的塑胶操场上,虽然没有同学,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的`身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。

  国旗在赞化的学校上空飘荡,它告诉我们是时候扬起自我的风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时侯展开自我的翅膀,像雄鹰一样搏击长空了。我坚信,只要我们认真学习,必须会在赞化这片新天地里展示自我的才华,留下一段完美的记忆,留下我们成长的足迹。

我的新学校作文10

  有人说,新学校就是一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中唯一的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。

  两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一向延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!

  教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户能够看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在学校里走走停停。学校精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”

  等等,那是什么。伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,经过它的风格能够大概确定出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上头记载着这栋房屋的历史:原先这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时以往在那里严刑逼供十几名学生和教师,让他们交代我党领导人的'位置。我校师生宁死不屈,最终竟被残忍的日军痛痛杀害。

  此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在应对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在应对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今日我站在这个学校里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。

  望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我必须要奋发图强,开创自我的光辉历程。

我的新学校作文11

  短暂的暑假生活过后,我即将成为了一名高一新生,在我每天的期盼之下,今天终于开学了!

  从老家来到县城,短短两个小时的路程,我既心奋又难掩激动,一路上,我无数次幻想着新学校,幻想它的模样,心中隐隐憧憬着我未来的校园生活,

  站在新学校的大门口,首先映入眼帘的是离校门大约五米处的石碑,穿过校门来到石碑前,发现石碑下面是有个小型的底座,底座布满了风吹日晒的痕迹,石碑上写满了模糊的字,旁边是用四方四正栏杆围起来,碑上设计了一个大型的棚子,听说这石碑已有百年的历史,栏杆上种了五颜六色的花,漂亮极了。

  穿过石碑向前走,路旁高大的樟树像军人站军姿般的整齐划一,阳光从枝丫的细缝里钻出来打在地面上,风一吹,落在地面上的阳光也一蹦一跳的.,好不欢乐。

  继续往前行走,就见到了新学校的教学楼,一座贴满红色瓷砖的五层大楼和两栋双胞胎一样的白色瓷砖大楼,白色瓷砖的大楼要略比红色瓷砖大楼小。

  红色瓷砖大楼的正面是一个大约两层高的大厅,大厅两边立着金灿灿的黄色石柱,柱子上方横挂着迎新的祝福语,大厅里面每隔五米,就有班级老师在接待着前来报名的新生。

  手里拿着录取通知书的我踏步进去,迎面走来一名学长。高高的学长向我开低语:“需要什么帮助嘛?找到班级了嘛?”那一刻,我的心里充满了温暖。原来这里处处充满了温情。抬眼望去,这里每个人脸上洋溢着欢乐,就连脸上那豆粒大的汗珠也闪耀着幸福的光芒。

  走出大厅,沿着方向路标的提示,我来到了一条铺满鹅卵石的小道,小道旁边种满了绿油油的小草,走过小道,来到一个小斜坡上,女生宿舍四个大字就在眼前,站在斜坡往前望去,女生宿舍呈凸字行的结构。

  看着人来人往的宿舍,我按住自己那颗激动的心,慢慢地朝着宿舍前进,宿舍门前的柳树迎风飞舞着,仿佛在迎接我的到来,傍晚的余晖洋洋洒洒地打在我身上,舒服极了,阳光把我奔向宿舍的影子拉得老长。

  今天无疑是崭新的一天;今天无疑是开心的一天;今天无疑幸福是的一天;今天无疑是感动的一天!新的校园生活我来了!

我的新学校作文12

  “我长大啦!”

  “我升四年级喽!”

  “耶!我换新学校了!”

  四(5)班个个欣喜若狂。

  新学校真是名符其实,一个字——新!这火车不是推的,牛皮不是吹的,且听我跟您慢慢绕!

  一新:操场新

  想当年旧学校,雨天,水坑处处;晴天,尘土飞扬。而今,三百米标准塑胶跑道,整个操场真是“一马平川、一尘不染”。每年一届的校运会都会在这里举行,那此起彼伏的“加油”声响彻操场的上空。在旧校,刘校长给我颁省特一等奖,都只能在走廊上。如今,有高高的象征胜利的领奖台了,在这儿颁起奖来才叫“威”呢!听高年级的哥哥姐姐说:他们已经对我的魔术很期待了,希望在这台上看见我的主持和魔术表演。

  二新:迷宫式教学楼

  开学前,新班主任宁老师就已经给家长们发了短信,告知四(5)班的准确位置。可我不信这个“邪”,叫老妈不要给我任何提示,自个儿找。结果是——我上了这个楼梯下了那个楼梯,兜了一楼窜了四楼,左三圈右三圈,费了九牛二虎之力,累得腰酸背痛腿抽筋。终于来到了教室门口。经过三天“侦查”,我发现它是一个中空的长方形设计,就是教室是围着中间一块长方形的.空地建的,怪不得我会一圈一圈地绕,不过,我现在总算熟到能画出它的草图了。我想,这个设计其他小朋友也会喜欢吧!因为它能激发我们强烈的好奇心。

  三新:敞开式图书角

  传统式学校里的阅览室都会被安排到哪里呢?对了,就是最顶层最角落的那间房。为啥?安静呗!可这里并非这样。在三楼最宽敞的通道边,靠墙的书架上摆放着一排排的书,两旁有长凳。你不免纳闷了吧?熙熙攘攘,人来人往,怎么看书?你错了,这是在考验孩子们的抗干扰能力,这样的环境你都能做到聚精会神,何愁学习不好?这真是一个增长见识的地方,又是一个学习能力的训练场。我对这个设计者真是佩服,佩服。

  哪怕是西施都有美中不足的地方,新学校不免也有一点小小的遗憾——那就是拥挤的食堂。同学们得顶着骄阳,或冒着大雨排着老长老长的队伍,等一顿必须在五分钟内扒完的午餐。不过,这才刚刚开始呢!我想,这种状况会很快结束的!

  新学校,新气息,新希望……

我的新学校作文13

  新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……

  总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。

  在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。

  但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一?一班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。

  我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。

  在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。

  全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。

  来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的'收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。

  友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。

  我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处

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