有趣的跳蚤市场作文(精)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的有趣的跳蚤市场作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的跳蚤市场作文1
今天，我们来到财富广场参加金笔作文的爱心义卖活动，在这次活动中碰到了几个“砍价”高手，下面请看。
镜头一：我在我的摊上坐着，这时，我的摊前来了一位叔叔，他问我：“小朋友，你这个竹子做的小盒子怎么卖的？”我笑着回答道：“我买的时候10元，本想卖8元的，看您真的想买，那就收您6元吧”“6元？有点贵吧，便宜点？”我心想：看这个叔叔是真的想买，那我就便宜卖吧！我说道：“那5元吧。”他有点动心了，我接着又说：“那4元呢？怎么样。不能再便宜了。”叔叔终于心动了，以4元钱的价格把小竹子盒子买走了。我接过钱说：“谢谢惠顾，欢迎下次再来。”那个叔叔开心的拿着他的“战利品”走了。
镜头二：我在摊上数着我这一会儿的`收获，哈哈！一共是二十五块五毛钱，我看着我的收获，不禁的笑了起来。突然来了一位阿姨弯下腰拿起我摊上的地球仪，问道：“这个多少钱。”我说道：“原价十二元，现在卖八元怎么样？”阿姨说道：“太贵了，少要点吧！”我说：“那五元可以吧，已经够便宜了，再低我就赔大了。”她又说：“两元吧，我见一个比你还要大的才要四元，你这的也太贵了。”我有点拿不住主意了。这时，妈妈在后面对我说：“先等一下，看我的。”妈妈从摊后走到摊前，对我说：“小朋友，你这个地球仪不错，怎么卖？”我说：“5元？”妈妈沉思了一下，又说：“5元就5元，我要了。”说着，准备拿钱给我。那个阿姨急着说：“5元就五元，我拿了。”说着，把钱递给了我，拿着地球仪便走了。妈妈笑着对我说：“怎么样，妈妈我牛吧？”我上气不接下气的说：“高，真高，妈妈你太牛了。”
最后，要捐款了，我问妈妈：“捐多少啊！”“等一下，让我去。”妈妈走向捐款箱，放进了一张红色的钱，我十分惊讶，原来妈妈也是一位爱心人士啊！我不禁对妈妈有一种敬佩之情。最后，我们高兴地回家了。
有趣的跳蚤市场作文2
今天下午，学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡，叫卖声、笑声、讨价还价声，声声入耳，啊，原来学校在举行“跳蚤市场”这个义卖活动。
广播上说到我们班可以去了，我激动得心里砰砰直跳。我兴高采烈地来到了操场上，只见吵吵闹闹的，有的跑来跑去，好像有用不完的力气；有的目不暇接、左顾右盼；有的`欣喜若狂、眉开眼笑；有的……
我先从东到西的顺序把所有物品都看了一遍，再开始买。有各式各样的图书，有文学类、漫画类、科普类、小说类……还有一些玩具，但是我都忽略了。终于我看到了自己喜欢的书，于是我问了问多少元，卖书的人说：“这本《笑猫日记》三元钱，而且还有另一个版本，都是三元钱。”我听了听，觉得挺便宜，就买下了。我又看到了其他摊位也卖不同版本的《笑猫日记》，就过去问问价钱，没想到她居然卖五元钱，我讨价还价地说：“这么贵！便宜点，三块钱吧，别的摊位都卖三块钱。”“不行，这本书的主人说了，必须只卖五块钱。”她斩钉截铁地说道。我又注视着这本书，心里想道：我就剩九元钱了，还可以买更多的书，于是无奈地摇摇头，失望地走了。
走的时候，我突然想练练砍价，所以又回来了，对卖《笑猫日记》的人说：“谁是这本书的主人？”这个人给我指了指，我看到了，对他说：“这本书五元太贵了，四元钱不行吗？”他说：“我可是用十二块钱买的，现在算五元，谁也不亏啊。”“其实降价一元钱也算贵了，有的人还卖一元，但是你如果不卖四元，那么我就走。”我坚定地说道。他仔细想了想，然后同意了。
半个小时后，跳蚤市场活动在讨价还价声和笑声结束了，同学们都心满意足、满载而归地回到了班里。
有趣的跳蚤市场作文3
星期四的时候，我们学校举行了跳蚤市场活动。我们班的同学都非常的卖力，在这一天里，我们都感受到了团结一心的力量。
在这天下午，跳蚤市场开始后，同学都被分散开去了，我跟柳思琳在跳蚤市场的“街道”上走了一圈，便无所获的回到我们班的“店铺”周围了。看见郭黛瑶、苏士琳和林建芊在调动同学喊“onsale”吸引顾客，我主动加入了销售员的行列，大声的喊着“onsale”。这次我真的用了我最大的音量去喊。见到这样效果仍然不是很好，我就在摊上随手拿了一样商品，向顾客大胆出击。
手里拿的是一件精美的,有着民族气吸的项链，我想这件饰物适合大多数人群。走来一个三、四年级的'小妹妹，我跑上去大胆的推销我的商品：“小妹妹，这件商品多么精美，一看就知道是云南带回来的啦！三元卖给你。在云南买的时候要几十块钱的”，短短一席话，那位同学便从口袋里掏出3元钱放到我的手上。我连忙说：“谢谢！欢迎下次光临！”说着我就把项链戴在了她的脖子上。看着我第一件商品那么成功地推销了出去，感到非常高兴。随后，我又拿了十多样商品出去卖，有手镯、笔芯、头饰、书、装饰品等等商品。卖了快四十多元钱。我考虑到不同年龄有不同的心理，主动出击。小孩子喜欢花一点的，我就把红色的头花夹子等鲜艳的物品卖给了低年级的小女孩；而黑白时尚的东西，我就把它卖给了高年级的同学，因为低年级的同学认为黑白太单调，但高年级学生认为这很时尚；笔芯一类文具，大多适合爱学习，喜爱文具的女孩；漫画书更适合爱看漫画，不爱看文字书的中低年级男生；不同的物品，都反映出一个人的爱好和性格，看人的不同心理判断，哪些物品适合哪些同学，这样就能把物品轻易的推销出去了。
这次跳蚤市场，同学们都靠自己的努力卖出了东西，有五元、十元……都不同程度的收获了快乐,共同体会到大家在一起努力为班级做事的快乐。
有趣的跳蚤市场作文4
今天，同学们都格外兴奋，因为，今天，我们要做生意了，要挣钱了！童老师为我们五一班创建了一个临时的跳蚤市场，允许我们自带小商品在班内以及校门口销售。
我刚一踏进教室，便看见同学们各个都拿出要卖的东西，跟同学们交换，我也受到感染，快速放下书包，交完作业，进入了同学们的“交换热潮”。
时间过得真快，一会儿就到了第二节课后的课间操了，做操前，我已打好算盘，想好每一件商品的价格，准备出售。有的同学已提前将东西订购出去，只差收钱了。课间操完后，我只卖出了2辆小车子，于是我决定去寻找对象推销，而首位目标就是财富之子：许怡忻，看在多年朋友的份上，她一定会买的`。果然，有钱人就是不一样，本来3元5角一本本子和一支笔，可她没5角，直接给了4元，大度地说：“不用找了！”我心里可爽了，比预期的多挣了5角，这本子和笔，是妈妈公司发的，免费拿来4元卖出，划算啊！
到了下午第一节课，下课铃打了以后，我们立刻背好书包向校门口走去，你一定以为是放学吧？我告诉你，我们是去摆摊的，十分吃惊吧？我们一定能挣许多钱，嘻，等着瞧吧！
到了指定地点，我们快速的铺上报纸摆好商品，开始“大甩卖”。不一会，顾客越来越多，可就不见买，忽然有一个声音问：“这个多少钱？”我抬头一看，是一位叔叔，手里拿着一个钟表，我脱口而出：“2元。”当那位叔叔把包打开拿出钱时，我心里激动得都要哭了。收了2元钱后，我有了信心，越卖越多，心里乐开了花。
这次活动，不仅让我们体会到挣钱的不容易，也让我体会到从来没有过的快乐！多么有趣的跳蚤市场啊！
有趣的跳蚤市场作文5
去年元旦，学校举行了跳蚤市场活动。老师一宣布这个消息，全班同学就沸腾了。大家开始七嘴八舌地议论起来，有的说：“我要编一个响亮的口号，招揽顾客。”有的说：“我呀，要把家里所有的玩具都拿来卖掉。”还有的说：“现成的玩具谁都有，自己做的那才是独一份!”
活动当天下午，学校操场上就是个“大集市”，全校33个班级，每个班级有三张课桌当货架，上面堆满了各式各样的货品，机器人、毛绒玩具、幸运星、自制的贺卡、素描、书法作品……
此起彼伏的叫卖声传入我的耳朵，“快来买呀，快来买呀，来迟了就买不到啦……”的声音吸引了我，原来是三班的刘嘉悦，只见调皮的她头戴一顶超级卡通的的绒线帽，手中抓着一个可爱的毛绒玩具熊，扑闪着一双大眼睛，用夸张的声音在大声叫卖着，引起了大家的`关注。我手里拿着钱径直朝她那个柜台走去，对毛绒玩具我倒是不太感兴趣，可是她货架上的那一盒五彩斑斓的幸运星却得到了我的青睐。她见我有意向，便凑近我说：“你喜欢这盒幸运星？给我二十元，它就属于你了！”我装作要走的样子对她说：“咱们是好朋友，便宜点儿嘛，十五元怎么样？”她生怕生意黄了，连忙说：“行！十五就十五吧！”我乐滋滋地捧着那盒幸运星逛到别的摊位那儿了。这时一个摆满漫画书的地摊引起了我的注意，我拿起了一本有些年头的《漫画PATTY》一翻，发现里面的故事我都没有读过，于是我决定买下它，摊主是个二三年级的学弟，于是，我爽快地对摊主说：“这本书，已经这么旧了，给你五元钱，你不吃亏。”小学弟见我说的有道理，便连连点头，接过我的钱，忙不迭地收进口袋里了。
就这样，我用100元代金券淘到了幸运星、漫画书、很潮的变形金刚，还有一张精致的自制贺卡，享受到了购物的快乐，我看到每个人的脸上都洋溢着满足的笑容，欢声笑语回荡在校园上空。
有趣的跳蚤市场作文6
你去过跳蚤市场吗？如果没去过就和我一起去体验一下吧！
几天前，老师就让我们为跳蚤市场的活动做些准备工作。我问妈妈该卖些什么，妈妈说：“不如你把那些旧书和零食拿去卖吧！”“好！”知道了要卖什么，我又精心准备了一个桌牌，上面写着“桃桃商店开张啦！走过、路过不要错过！”我还准备了一些零钱，这样既可以方便我找钱又可以方便去别的同学商店买东西。嘻嘻，我心里窃喜，万事俱备只欠开张啦！
到了跳蚤市场开张的那一天，同学们都纷纷走进美术教室，各自把准备好的商品摆出来，瞬间美术教室要变成小超市啦！我看了其他同学的商店。哇！真的是应有尽有、琳琅满目，有各种各样的笔、有五颜六色的果冻、有精美的`卡片，有形象逼真的小玩偶……我的眼睛都不够用啦！
我赶紧竖好桌牌，摆好商品并大声吆喝起来“卖书啦、卖书啦、买二本送一本啦！”可是我喊破嗓子吆喝也没有同学来买。我再一看别的小摊上早已挤满了老师和同学。于是我用更大的声音吆喝着，这时李希猛走了过来问我书的价钱，我赶快趁热打铁说道：“不贵、不贵3元而已！”我看他还在犹豫，赶紧又说：“买2本送一本，我再送你一个果冻吧！”他犹豫了一会答应了，掏出6元钱递给我，我赶紧把书和果冻给了他并对他说“欢迎下次光临！”就这样，我完成了我的第一笔买卖，满心欢喜。
接着我走到曹玮嘉的摊前瞅了瞅说：“这只笔芯多少钱”
他一脸高兴地说：“3元钱！”
“便宜点2元吧！如果2元我就买一只。”我一边看着笔一边讨价还价。
看他有点为难，我又说“你就便宜一点吧！我是真的看上这只笔芯了。”
他一脸无奈地说：“好吧！我就给你便宜1元吧。”
“好的！”我付给他2元钱，接过他的笔芯。心想：我居然也会讨价还价了！
叮铃铃，铃声响了，跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
你是不是也和我一样在这次活动中学会了生活中的小本领，收获多多呢？
有趣的跳蚤市场作文7
今天学校举行跳蚤市场活动，可有趣了。
我们组却出现了一个大坏蛋，她就是张誉。他可恶极了，我准备好的吃的薯片和看的书，一瞬间就消失了。后来我发现张誉拿着我的书和薯片在卖，还说：“书一元一本，薯片一元一包快来买呀。”我可生气了，张誉，你太可恶了，我三块钱的薯片和四块钱买的书，都被你一块钱给卖掉了。后来我的剑也神秘地消失了，原来又是张誉拿着我的剑在卖：“卖剑咯卖剑咯，三块钱一把。”我气坏了，张誉，那可是我十块钱买的剑啊！如果卖掉了，我铙不过你。
于是我决定一个人卖，后来来了个客人：“这书多少钱？”“十元。”客人说：“少一点，5元，可以吗？”“当然可以。”后来孟靖涵过来了，说：“还有没有吃的？”“有，还有。”“还有哪些吃的？”“牛肉干，酸奶脆香米和巧克力。应有尽有，你要吃哪样？”“好，来两袋牛肉干。”“没问题。”
我又继续等客官来买我的'东西。后来我的几位好朋友来了，分别是赖鑫奇、叶志鸿、王炳江和王炳湘。王炳江说：“谢彦波这个空头盒多少钱？”我左看右看都没看到严翊铭。我找了123楼，终于在一楼找到了严翊铭。“严翊铭，空投盒多少钱？”“一元钱。”
我匆匆忙忙来到四楼，发现他们四个人早已扬长而去，我有些失望，叹了口气：“唉，生意又没做成。”张誉过来了说：“没事，我帮你。”张誉帮我叫卖起来：“谢彦波大甩卖！书三块钱一本，玩具通通四元。”后来来了很多客人都说：“哇，这么便宜啊，我要这个。”
今天满载而归了，我赚了21块钱。
有趣的跳蚤市场作文8
上周五的班队课上，我们举行了同学们梦寐以求的跳蚤市场活动。在跳蚤市场上，同学们一改平时的书生气息，摇头一变都成了精打细算的小商人。
周五，我们全体同学首次感到，上课铃声也能如此悦耳，我们一窝蜂的涌进教室，各自带着自己的商品，排好队来到了操场上，我们找到自己的组员，开始了我们的买卖旅程。我和罗智浩，吴宇龙，龚晨还有王嘉诚一组，我们的商店叫做咕噜零售店，等我们把商品都安置好后，真正的`赚钱时机就来啰！
很快，我们的商品就受到了顾客的青睐，有一位二班的兄弟来到我们的商店前，眼睛转了转说：“我买点米米币吧！”噢耶！有钱赚了！我在心里欢呼道，随即，我说道：“小盘，五毛四个，一块钱八个。大盘，一元一个。”他听了，说：“嗯……我要两个大盘，五毛钱的小盘。”我感到有些失望，才两块五，就在他挑选米米币的时候，我眼睛一亮，说道：“对不起，我们没有五毛钱找，你就买一块的吧。”他想了想，说：“我，我还是买两块的吧！”我听了，心里不禁窃喜，这么容易就赚到四元钱了！
很快，又有一些一年级的小朋友，来买了一些米米币，我的漫画书也挺受欢迎，买了两本，赚了十六元钱，同时，我还做了一笔很划算的交易，黄宇轩用一个修正带换了我六个表情橡皮，真划算！
这时，我突然看到对面吴钒铭的摊上，好像有些小玩意儿，我过去一看，咦，怎么还有一只毛线织的小猪，真可爱！，我在外面转了一圈，还真是让我开了眼界，四年级那边，竟然还有人带了一个小冰柜去卖可乐，真厉害！我四处看了看又回到了我们的商店，嘿！我的米米币真受欢迎，又买出去一些了！还有我的水枪，卖了五元钱！今天的收获真不小啊！
美好的时光总是短暂的，一节课的时间已经到了，我们收拾东西回到教室了。今年的跳蚤市场，是我有史以来，收获最大的一次，我的钱不仅赚得多，我还懂得了一些能够促使别人多买些东西的小妙招。这次真是大丰收啊！
有趣的跳蚤市场作文9
周四上午，天空下起了毛毛细雨，但这丝毫没有影响同学们的心情，因为学校即将举行有趣的跳蚤市场活动。
开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场，不一会儿，“市场上”人山人海，传来了一片喧闹。
你瞧，摊位可真多呀，那桌布和毯子就是他们摆放商品的“柜台”了，有的忘了带桌布和毯子，干脆就把货物摆在地上，成了名副其实的“摆地摊”了。大家有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
各个摊位的推销员为了招揽顾客，也是“八仙过海，各显神通“，他们使出了浑身解数，有的吹哨子，有的挥舞着手臂大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的拿着摇铃，四处叫卖：“走过路过不要错过，机不可失，时不再来！”有的'甚至跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，挤得摊位水泄不通。
我悠闲地一个摊位一个摊位地逛过去，挑选着自己喜欢的商品。这时，我看中了一个投篮小玩具，上前问道：“这多少元？”“三元。““哇！这么贵！”“那就便宜一点，给你两元吧。”“行，我买下了。”我见有利可趁，便喜滋滋地买下了货物。没一会儿，我已满载而归，而口袋自然空空如也了，哈哈！
可惜天公不作美，雨越下越大，活动只好提前结束了，尽管同学们的头上、脸上、衣服上都有了雨水，但我们每个人的脸上都洋溢着笑容。“今天的收获可真不小啊！”“这次活动真有意义，玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着，那浓浓的欢乐气氛在美丽的校园上空盘旋着，盘旋着……
有趣的跳蚤市场作文10
有一块土地，它是“老板”的世界，到处都在讲价钱，喧闹，繁华，在“六一”的时候这块土地便会出现，并取名叫它-——跳蚤市场。
六一，这块土地出现了，而我们转身变成了小老板，在老师的一声令下，大家蜂拥而至，找了个好地方，拿出货物，铺好桌布，并摆好货物，坐着翘首张望，一副像模像样的老板的样子。我也不甘示弱，迅速找到了一块空位一屁股坐下，铺上桌布，把一些旧的布娃娃和我特意买来的棒冰、雪碧一一摆好，摆好之后，一直无人问津，我便在一旁翻翻小说，等我再抬起头，便发现一位老师，带着四五岁的小女孩在翻我摊位上一本很早买来的《伊索寓言》，我便凑上前看标价：10元，于是我就对老师说“五元”。老师听了，不高兴地用手指了指后面的摊位说：“那儿这么厚的书才两块钱！”说着比划了一下书的.厚度。“五块”！我咬着不放，她听了。忙作势要走，见她要走，我急了，忙说道：“四块吧！”“两块！”“亏本卖了，三块！”“三块？”老师的眼睛亮了，嘴巴弯成了月亮，毫不夸张地表现出了她的得意。一手夺过书，一手从口袋里掏钱。望着她的背影，我“呼”地明白了我被算计了，她知道我一心想做成这笔买卖，便耍了小计谋。我不得不佩服现在老师的砍价能力。
走了老师，又迎上来了一位更难缠的女孩，她看中了我的一匹马的挂链，看出她很喜欢这挂链，但毕竟是跳蚤市场，我也只能开价两元，她听了死活不肯，一定要一元，但也舍不得走，只是喊着一元。我知道她真心喜欢，死咬着不放。女孩见我不肯，便在我摊位上动来动去，商品都弄乱了，我慌了，只好咬咬牙说：“一块五！”她不高兴了，竟赖在我摊位上不肯走，瞧她！嘟着小嘴，肩膀前后摆动，向我投来请求的目光，嘿！还朝我卖萌了呀！诶！真害怕她就这样搞下去，只好心酸地叫了句：“一元！你拿去，快走吧！”“耶！”她以胜利者的姿势走了。
怎么样？“老板”的世界有趣吗？记得明年“六一”再来哦！
有趣的跳蚤市场作文11
星期日，太阳公公暖洋洋地照耀着冬日的大地，天气真好！我约上了同班同学小宇，早早来到南湖公园的大草坪，准备参加跳蚤市场活动。
公园里好热闹啊！好多小朋友都已经开始做生意了，叫卖声、笑声、讨价还价声此起彼伏。我们找到了树荫下的一块空地，铺上垫子，摆上我们的商品，开摊咯！我们的商品可丰富了，有小贝壳、水彩笔、气球、小汽车、恐龙玩具、学习板等，这些物品都是我和小宇平时闲置在家里的，我们希望今天能通过交换或者销售，把它们交给更有需要的小朋友。
由于没有经验，我们选择的位置有点偏，走过的顾客不是很多，商品都没人问。于是我们就学着旁边哥哥姐姐们的样子，开始吆喝着招揽顾客：“快来看看啊，涠洲岛的贝壳，1元一个。会发声的恐龙，便宜卖了啊！”这一招果然有效果，不一会儿，一个小弟弟就买走了一个贝壳，我们终于挣到了今天的第一笔收入——1元钱，虽然数量不多，但是却很珍贵！
为了吸引更多的顾客，我们决定实行“流动销售”，带上玩具走到人群中叫卖。妈妈提示我，可以根据小朋友的年龄推销不同的商品。我们向小弟弟、小妹妹推销气球、贝壳、恐龙，向和我们年龄差不多的小朋友推销汽车玩具、学习板、水彩笔等物品。刚开始的时候，我们还有点不好意思，声音小小地问：“叔叔，给弟弟买个贝壳吧？”“这个汽车也不错哦，很新的，只卖10元！”当叔叔决定买下我们的`商品时，我们真开心啊，再去推销的时候就大胆多了呢！
一上午过去了，大部分的物品都卖掉了。我们决定用挣来的钱每人买一样礼物，我得到了2只可爱的小仓鼠，小宇得到了喜欢的玩具。这是我们用自己的劳动换来的礼物，特别的有意义。我们期待着下次的跳蚤市场活动。小朋友们，也欢迎你们一起来参加哦！
有趣的跳蚤市场作文12
今天上午，我和丁可欣一起去参加牡丹晚报小记者中心组织的“跳蚤市场”活动。
来到这儿时，已有100余人摆好了摊位，开始交易了。我们三步并两步领取了号码，寻寻觅觅找到了摊位。立刻摆出了我带的东西：小夜灯、海螺项链、闹钟等好多我不用的东西。希望今天能为它们找到新的“归宿”。
刚摆好摊，我们都不敢大声叫卖，只能坐在那里默默地干等。这时，两个小妹妹问了一下娃娃的价格。我说：“1元，还送听诊器和小裙子呢！”最终，我们成交了！
最有趣的是，几位阿姨看中了我的销售的书籍。我的定价是4元一本，可她竟然只给我1元。我说：“便宜点给你，你看这本八成新的，两块五.“终于成交了，我拿着这三块五，心里激动地不得了。我又开始叫卖起来：“飞行棋开发智力，快来看看吧！”“这款小夜灯可以在你早晨起床的时候，不让强烈的灯光刺伤眼，就可以使用它！”“文具盒上有密码，防止被别人搞破坏，上面还有乘法口诀表，让您的孩子更快地了解数学的奥妙！”不一会，我们的摊位边就围满了人，有的买海报，有的买娃娃，还有的`买书......在 “包围圈”里，我还看见有人对着我们拍照。还一个劲地说：“ 这小姑娘的口才真好！” 反正，我们的东西很快就被抢完了。
轮到我去挑选了，我转来转去，买了一个色彩艳丽的香包，据说 ，它还有驱蚊虫的功效呢！
活动结束了，我一共赚了10元整，又花了两元五角购买了自己喜欢的商品，只剩下七元五角了，不过至少没有赔钱。这次活动，不仅让我们感受到了生活的快乐，还锻炼了我们的口语交际能力，更懂得了经商的辛苦，一举多得，何乐不为？
有趣的跳蚤市场作文13
“快来买啦！快来买！走过路过不要错过！大减价啦！”“快来买啊，买一送一！”就在这一阵阵喧闹声中，既有趣又开心的图书跳蚤市场开始了!
校园里可真热闹！你瞧，摆在那里的几张桌子，就是他们的“图书柜台”了。“图书柜台”的书琳琅满目，上面摆满了各种各样的书，令人看得眼花缭乱：有杨红樱写的《贪玩老爸》、有沈石溪写的`《狼王梦》、有曹文轩写的《草房子》、还有伍美珍写的《最美的夏天》……校园里顿时人流如潮。有的在宣传图书，有的坐在椅子上静静地看书，还有的正在跟“小售书员”砍价呢！
我手中拿着杜老师借我买书的20块钱，在学校转了一圈又一圈，可就是没有找到能让自己称心如意的书。这时，我正站在教学楼的中心——花坛里，就听见了杨雁宇用那洪亮的声音喊道：“来一来看一看啊，走过路过千万不能错过！”这声音，那是相当的顶呱呱啊！我走想过去看看杨雁宇到底卖什么书。哦，原来是《汤姆·索亚历险记》啊。我拿起这本书打开一页，发现这就是她卖的书，难怪她那么卖力呢，我又翻开目录，觉得这里面题目非常吸引我，可杨雁宇定价是六元，我舍不得花，就对杨雁宇说：“太贵了，两块，卖不卖？”我佯装去别的摊位。
杨雁宇向我伸出三个手指头：“三块，好吗？”
“就两块了，你卖不卖？两块也是钱呐！”这回，我转身去别的摊位逛时，就看到杨雁宇脸上纠结的表情，我就在心里偷偷地笑了，这本书肯定是我的啦！果然不出我所料，杨雁宇答应以两块钱的价格将原价十元的书卖给我了，我开心极了，没想到我还是个砍价高手吧！可正当我要坐到椅子上看我买的书时，天空不作美，突然就下起了狂风大雨，我只好跑回班级躲雨了。
这次的图书跳蚤市场，真是有趣又丰富多彩，既让我们体会到了做“小老板”的辛苦与快乐，还让我们买到了便宜又好看的书！
有趣的跳蚤市场作文14
今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但这都没有影响到我们的心情，同学个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点儿走，终于盼到第六节课了，因为学校组织我们参加一次特殊的活动——”哇哇哇儿童跳蚤市场”，我们太开心了！
开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了体育室，也有的潮测走廊上，不一会儿，“市场上”人山人海，卖的商品也不少。
你瞧，摊位可真多呀，那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了有的彩不及搬桌子甚至把货物摆在地上，名副其实地“摆地摊了。他们有的卖源亮的布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖童话…。.真是琳琅满目，令人眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给“商店”起了名字，看，那是我们班的“新奇吧”，这可是我们实的“董事长”向剑南和“经理们”绞尽脑汁起的名字！
你听，各个商店的推销员为了招徕顾客，有的吹哨子，有的`站在椅子上大魔：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的拿着摇铃，挥着手，四处叫卖道过路过不要错过，机不可失，时不再来！”有的甚至还跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客 ，争先恐后地蜂拥而来，顿时队伍排得像条长龙。
你看！这位“小老板”刚开始很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊商“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑， 便放开了嗓门，大声叫卖居来。顿时，买的买，卖的卖， 讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。
时间过得真快，“跳蚤市场”就要结束了。“小老板”都依依不舍地收招货物回到教室，他们都还想多挣一点 儿钱，捐给希望工程。
有趣的跳蚤市场作文15
一年一度的的跳蚤市场活动在学校即将举行，我非常喜欢和期待，提前准备了好多用来交易的有趣又好玩的玩具。
下午，学校一至六年级的同学都来到大操场上，在老师们的指导和帮助下，快速地铺好防潮垫后，我们将各自准备的交易小商品有序地摆在上面。
随着老师的一声令下，跳蚤市场活动正式开始了。我看到垫子上物品琳琅满目：各式各样的娃娃，有趣的课外课本，新颖的卡片折纸......有男生喜欢的.，也有女生喜欢的，更有满足不同年级需要的用品，这些“小商品”简直让我眼花缭乱，我都不知道该买什么好。正当我不知道买什么的时候，有几名同学找我买小乐高，经过和同学的讨价还价，最后我们都满意地达成了交易，他们付了钱给我，我就把小乐高给了他们，不久，我就收到了20多元现金，我非常地开心和自豪。
于是，我决定到其他同学去购买一些我喜欢的东西。仔细挑选后，我花5元从一个同学那里买了二枚像五六元银币搭起来的水晶变身器；买了两个可以变成可爱的小机器人数字；挑选了一个可好玩的溜溜球。
跳蚤市场活动圆满结束后，我们便集体回到教室。这时，吴老师问我们通过这次跳蚤市场活动，共交易了多少元钱，大家开心地报数统计。虽然每个人的数字各有不同，但是，们都很开心、快乐。同学们快乐的交流声，欢笑声，传出了教室，传出了校园。
通过这一次跳蚤市场活动，我从中不仅体验到了交易过程中和同学讨教还价的乐趣，更懂得了大人们赚钱是多么的辛苦和不容易，我更明白了学习的重要性，学习真的可以改变命运。我多么地期待明年的跳蚤市场活动快快到来。
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