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我最喜欢的一篇课文作文[锦集11篇]
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我最喜欢的一篇课文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我最喜欢的一篇课文作文 篇1
在众多生动有趣的课文中,我最喜欢《滴水穿石的启示》一篇。它让我受益匪浅。
的确,一滴水并不起眼,但它贵在持之以恒。千千万万滴水夜以继日地滴在石块上,千百年来从不间断,终于滴穿了坚硬的石头。那光滑圆润的小洞,就是岁月的痕迹。
世间万事,贵在坚持。
去年6月中旬,我开始了我的“70天日记系列”,到现在,已是第3个“70天计划”了。很佩服自己能坚持下来。记得有次,我们一家人去外地玩,由于没有提前预定好住的地方,又赶上节假日,我们一直晃悠到8点都没有下落。我们只好先吃了晚饭,订好明天的住处,然后寄宿在一位热心肠的大妈家里。我艰难地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速写完。我每天都不曾间断,现在已经积累了3万字左右,连同我的作文,一起发表在我的公众号“小黑猫的'春天”上。
回想这些天,有风有雨,也有雨过天晴后最美的彩虹!
尽管中途无数次想放弃,但我总有能激励自己的方法——课文中说:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。是啊,只要找准目标,持之以恒地为其奋斗,就一定能成功。
我最喜欢的一篇课文作文 篇2
滴水穿石是什么?滴水穿石是坚持不懈、持之以恒的可贵精神。滴水穿石是什么?滴水穿石是典型的“蚂蚁啃骨头”。这学期,我们学过许多课文,其中我最喜欢的要数《滴水穿石的启示》这篇了。
本篇课文用了著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生、现代著名画家齐白石这三位人物事例。这些古今中外所有成就事业的`人,都是靠着这种滴水穿石的精神,他们始终铭记着一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,最终才滴穿一块块顽石而取得成功的。
滴水穿石是什么?滴水穿石是坚持不懈、持之以恒的可贵精神;滴水穿石是什么?滴水穿石是典型的“蚂蚁啃骨头”。我的体育成绩不太理想,每年总得“B"。这是为什么呢?原来,我没有滴水穿石的精神,没有坚持锻炼,所有才会造成这样的后果,使每年的“三好学生”与我插肩而过。以后,我一定要坚持不懈,加强体育锻炼,让体育成绩后面有一个“A"!
虽然,《滴水穿石的启示》只是一篇普普通通的课文,但在我的脑海中印下了一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
滴水穿石给予了我们的启示,我永远也不会忘记!
我最喜欢的一篇课文作文 篇3
上学期我写了许多课文,可是我却最喜欢《少年王冕》这篇课文。文中讲到王冕勤奋好学、孝敬母亲的精神值得我们学习。
那时,王冕的父亲去世了,全靠母亲做些针线活养家。因为母亲实在没钱供王冕读书,所以只能让他到邻居家放牛。王冕为了体谅母亲,就说道:“娘,我在学堂里也得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。”让我感到王冕是一个通情达理的人。虽然她很喜欢读书,但他还是答应了母亲。
后面,王冕更加孝敬母亲。“遇上秦家煮些腌鱼腊肉,他总是要不得吃,用荷叶包了回家孝敬母亲。”我被王冕深深地感动了,和转念一想,王冕那么孝敬母亲,我为什么不能呢?这里,我想到了母亲辛勤的汗水,不禁留下了眼泪。王明不仅孝敬母亲,也勤奋好学。每天给的点心钱,他也舍不得花,积攒一两个月,便偷空来到村学堂,从书贩子那里买几本旧书。我要想王冕学习,学习他的'那种精神。
我深深地喜欢上了这篇课文,更喜欢上了王冕。
我最喜欢的一篇课文作文 篇4
“在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”这句话出自我最喜欢的课文――《厄运打不垮的信念》。它就是这篇课文的点睛之笔,现在也成为了我的人生格言。
《厄运打不垮的信念》这篇课文讲述了史学家谈迁在困境中两次撰写明朝编年史――《国榷》,使我深切感受到谈迁在逆境中不屈不挠、坚定信念、自强不息的可贵品质。作者在叙述时运用了许多数据,更清晰地表现了谈迁治学的刻苦、艰难,也使我懂得:在人生旅途中,面对挫折、失败时,只要有厄运打不垮的信念,就会有希望。
在人生的.道路上,确实不会一帆风顺,总会有崎岖和坎坷。在面对这些困难时,有些人选择退缩,有些人选择臣服,有些人选择躲避……面对困难,到底该怎样?谈迁就是榜样。在自己二十多年的心血转眼之间化为乌有时,相信许多人都会茶饭不思、夜难安寝,但有没有想过重新再来呢?物品丢了,可以再得,但信念丢了,就很难再振作起来。我们不能向厄运低头,要勇敢的去面对,才能收获属于自己的果实。
张海迪说过:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”从现在起,做一个不向厄运低头的人吧。
我最喜欢的一篇课文作文 篇5
这学期我们学习了许多课文,其中我最喜欢的则是《艾滋病小斗士》,其中主人公恩科西,以他永垂不朽的精神.坚韧不拔的意志和生命,谱写了一篇传奇!
他是一个生来不幸的男孩,感染上了一种致命的可怕疾病,艾滋病!但他不甘让本五光十色的人生在这里暗淡!他不甘心!于是,他抱病参加了南非世界艾滋病会谈,在这里,看似弱不禁风的他,却坚强有力的说下了他的'愿望,以及所以艾滋病病人的愿望:“要爱护艾滋病病人,一个温暖的拥抱是不会传染的!”这短短的二十个字,却深深地打动了在场每一个人的心。
时光转的飞快,转眼间,恩科西已经12岁了,他每天过的快乐,充实,他甚至梦想以后要当一名艾滋病专家,周游世界,改变人们对艾滋病的看法。可病魔无情,20xx年6月1日,恩科西去世了,世界沉浸在悲痛之中......
恩科西虽然去世了,但他的精神永存,他手把手的教会了我们“坚强”,又以生命教会了我们究竟该如何面对困难!
恩科西的精神永存!
我最喜欢的一篇课文作文 篇6
我最喜欢的一篇课文是《诺贝尔》。在课文中我认识了拥有热爱科学、造福人类、无私奉献精神的诺贝尔。
这篇课文的主要内容是诺贝尔为发明炸药,投入了整个生命。在发明炸药的过程中,弟弟被炸死,父亲被炸成残废,有一次自己也被炸得满身鲜血,险些丧命。诺贝尔逝世后,立下遗嘱,设立诺贝尔奖,将自己的遗产捐献给科学事业的事,表现了诺贝尔的.博大胸怀,无私奉献的精神和对全人类的热爱。
在这篇课文中,我最喜欢的一段是诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”这段详尽地描述了在一次实现的大爆炸中,诺贝尔险些丧命,给我留下深刻的印象,让我感受到了诺贝尔为了科学研究而置危险于不顾的探索精神。
这篇课文让我明白了只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能有所成就,实现理想。
我最喜欢的一篇课文作文 篇7
这学期,我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文,它使我终身难忘。
文章开头说道:太极洞有一块如卧兔的石头,这是怎么来的呢?原来这石头上方总有接连不断的水滴,时间久了,石头就有大变化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石头的障碍,这种精神真让人震撼啊!
我继续往后读,发现了成功的`人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如说:我国明代著名的医学家李时珍,他曾经翻山越岭,走过大半个中国,终于编成了《本草纲目》;美国科学家爱迪生,他一生孜孜不倦,竟发明了一千多项发明;现代著名画家齐白石,他在画室里写了一条“不教一日闲过”的自勉,每天早晚都坚持画画,他的技术才达到炉火纯青的地步……
读到这里,我不禁想起我三年级练字的事。那天,我被人嘲笑字写得丑,于是我回家坚持练字,可不到三天,我就半途而废了。有一天,我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文,我又下定决心练字。一个学期过去了,我的字大有长进,这可多亏了滴水穿石的启示啊!
这篇课文使我终身难忘,因为它让我得到了启示:做事情目标要专一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而废!
我最喜欢的一篇课文作文 篇8
从我一年级到五年级以来,学过许许多多的课文,有令人喜爱的'童话,有历史故事,还有告诉人们道理的寓言故事。但让我最难忘的,还是《推敲》这一篇课文。
这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友,见朋友不在,于是以诗赠友,留下了一首《题李凝居》。第二天一早,贾岛正准备离开北京城,忽然想起自己昨夜写的诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门。”中的“推”字用得不妥帖,也许用“敲”字更好。最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开,应该用“敲”字更好,有三个理由:即使友人家门没上栓,也不能推门而入,这样可以说明贾岛礼貌。用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。读起来也响亮些。所以说用“敲”好。
读完这篇课文后,我陷入了沉思之中:为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢?如果我们平时像贾岛一样一字不苟,认真推敲,还有什么文章学不好写不好呢?像我们平时,连个错别字都懒得改,还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢?如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟,那我们都会成为一个个小作家,小诗人。
我非常喜欢这篇课文,《推敲》教会了我,无论是读文章,还是写文章都应该“一字不苟”。
我最喜欢的一篇课文作文 篇9
我最喜欢的一篇课文是《高尔基和他的儿子》。
这篇课文记叙了高尔基和他的儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”的故事,表现了父子之间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。高尔基在意大利休养,他的妻子就带着儿子来探望他,路途遥远也隔不断父子间的深情。就像我和爸爸,虽然爸爸在上海,但我每天都在思念他,过年时,爸爸就会回来,回来的时候,我总是先给他一个大大的拥抱,再也不想分离。
高尔基的儿子只有10岁,他顾不上休息就为父亲栽花,这也是儿子对父亲的爱和回报。高尔基在欣赏花时,不仅欣赏花的美丽,更欣赏他的儿子!他为有这样的儿子感到自豪!“瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的`脸庞啊!”我从中体会到一个父亲对儿子的思念之情。
“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”这段话给我印象最深,它让我明白了:奉献,使心灵更加丰满而充实,也会使我们获得更多快乐!
这就是我最喜欢的一篇课文,它告诉我们:幸福不在于索取,而在于奉献,快乐不在于接受,而在于给予!
我最喜欢的一篇课文作文 篇10
我最喜欢的一篇课文是《嫦娥奔月》在课文中我认识了神勇、情深的后羿;认识了美丽、善良的嫦娥;还认识了奸诈、贪婪的逢蒙。
这篇课文的主要内容是:后羿为民除害射下了九个太阳,大家都很敬重他,很多人都拜他为师。昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药,人吃了这仙药不但能长生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丢下嫦娥,便让她把仙药藏在了百宝匣里。奸诈的逢蒙知道了这个消息,在八月十五这天晚上,趁后羿不在家,闯进他家逼迫嫦娥把仙药交出来。嫦娥机智地与逢蒙周旋,在无奈之下,她吞下了仙药,用自己的幸福换取了百姓的幸福,飞向了月亮。文章个性鲜明,让人感到回味无穷。
在这篇课文中,我最喜欢的一段是:嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来,她飞出了窗子、飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高,碧蓝碧蓝的`夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。这段描写了嫦娥飞天的过程,美丽的景色给人以无限遐想,让我的脑海里不禁勾画出了一幅意境优美、充满想象的奔月图。
这篇课文有着独特的魅力,让我感受到了我国的悠久历史和灿烂文化。
我最喜欢的一篇课文作文 篇11
如果你问我最喜欢哪一篇课文,我定会毫不犹豫地告诉你《少年王冕》是我的最爱。
今天乔老师带领我们学习了《少年王冕》一课。学完后,我深深地被王冕孝顺母亲、勤奋好学的精神打动了。
七岁,父亲就去世了,王冕只得靠母亲做些针线活儿上学。十岁,无奈之下王冕去秦家放牛,可遇上些好吃的仍带回去孝顺母亲。“百善孝为先”,王冕这种孝顺母亲的品质值得我们学习。看看我们,过着衣来伸手、饭来张口的好日子。父母每天早出晚归,日夜为我们辛苦操劳,两鬓长满了白发。现在,已经机会没几个孩子做到“孝”,因为在家庭中,不对父母乱发脾气的孩子,已经屈指可数,更何况做到“孝”呢?
为了学习画荷花,王冕不得不剩下早点钱攒起来后再去买颜料,学习画画。那是,学习环境不好,再加上家境贫寒,王冕一个月不知可以练习几次。可是,才短短三个月,他的`画就大有长进,这就是因为他很勤奋。华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。是呀,一份耕耘一分收获,没有辛勤的付出,难道就会有丰硕的成果吗?
是的,让我们一起学习王冕,做个孝顺父母,勤奋好学的人吧!
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