(通用)师恩难忘作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的师恩难忘作文，欢迎大家分享。
师恩难忘作文1
老师，您就像天上的太阳，温暖着我们幼小的心灵；您就像一盏明灯，照亮着我们前进的道路。谢谢您，我亲爱的语文老师。
说起陈老师，同学们都很喜欢她。她每天扎着一条马尾辫，一张瓜子脸，还有一张会说话的小嘴巴呢。她是一个善良又尽职的老师。每当我们在生活上有什么困难，或是在学习上遇到什么挫折，她都会帮助我们。
记得有一次上语文课，我又控制不住自己的嘴巴，竟然和同桌说起悄悄话。后来，老师发现了，盯着我看了好久，可是我还不知道。最后，老师怒气冲冲地走到我旁边，叫我换个座位，到后排坐不要影响别的同学上课。可是我不想换座位，就坐在那一动不动。老师沉思了一会，又继续讲课。老师一边讲，时不时地注视着我。可整节课，老师讲的我都没听进去，笔记也没记。到了下课，老师叫我到讲台旁。我犹豫了，一声不响便趴在桌上。正当我想走上去的时候，老师走到我旁边，特别生气。我从来没有见过老师这么生气。老师拽起我的书包，还说：“叫家长带你回家！跟我去办公室。”那时，我吓呆了，心里像十五个吊桶打水——七上八下。只知道一场暴风雨即将来临。
我忐忑不安地跟着老师一起走到办公室。老师说：你好好想想，自己错了什么！”老师气得满头大汗，我也吓得一声不出。这时，上课铃响了，其老师都去上课了。老师把我拉到她旁边，轻声细语地对我说：“你知道自己错什么了吗?”我……我……”我低着头，吞吞吐吐的。老师说：“我讲课，你多次不认真听讲！我问你话，你不回答我！让你下课说说是怎么回事?你竟趴在桌上对我不理不睬……”说着，老师拿了几张面巾纸，给我擦眼泪。我对老师说：“老师，我以后会认真上课，积极回答问题。你叫我，我也会回答你的。老师，求求你，不要跟我妈妈说。”老师说：“好。知错就改，善莫大焉。那这事就是你跟我的秘密。不过，你得先换座位，试用期两周。如果能专心听讲，就换回原位。”我说：“好。”您又说：“记住啦，少壮不努力，老大徒伤悲。把眼泪擦干，回去上课吧！”我长吁了一口气，开心地走出办公室，自言自语地说：“太好了！这件事总算雨过天晴了。”
从那以后，我再也不敢不认真听讲了。两个星期过去了，我去找老师给我换座位。因为我表现越来越好，现在，我又回到了我原来的座位啦！我知道，老师对我的严厉要求是为了让我学到知识。老师对我的良苦用心，是永远也说不尽的.。谢谢您，老师！
鱼儿应该感谢大海，因为大海给了它的一个自由自在的家。而我应该感谢我的老师，是老师教会我知识，教育我做人的道理。老师的话如春雨般滋润着我的心灵。谢谢您，陈老师！
师恩难忘作文2
倘若我是跋涉千里的夜行者，老师必是那重重夜幕里一盏温柔的灯，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，老师必是那热烈的掌声，呼唤我的自信，鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小鱼儿，老师必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮性的同时，将快乐涟漪般扩散了去。
那时候我没有什么喜好，就喜欢侍弄花草，画画，但我的父母却并不这样想，他们认为这样是奢侈的浪费时间，于是强制性的收起了我的画笔，接管了我的花草。那段时光我觉得索然无味，没有什么可以让我提起兴趣。爸爸妈妈将我的简历投送到各个好学校的邮箱里，对我说：孩子，我们这都是为了你好啊!我辜负了他们的期望，没有如愿地考上他们心目中的好学校。回到家后，爸爸责怪我不争气，让我好好反省为什么没考上，自己到底差在哪里，以后该怎么办?
之后的一段时间，我的心情一直在谷底徘徊，上课时常常心不在焉，整个人总是无精打采的。一天中午，赵老师把我叫了出去，我当时心里隐隐有些不安。我一路尾随她的脚步，来到一座凉亭。
你，怎么了，遇到什么事了，可以跟我说说嘛?她轻声询问着，眉头略皱。赵老师就像一位知心的姐姐与我交谈着，丝毫没有老师的架子。我顿时觉得找到了一位知音，便将心中的苦恼，像潮水一般倾泻而出。她听了后，微微点头，什么也没说，转身走出了凉亭。忽然，赵老师回过头问了我一句：你喜欢什么花?我微微一愣，随后答道：向日葵。那你知道它的花语是什么吗?她笑着问。嗯向阳而生，迎难而上，勇士精神。我略微思索后，答道。不错，但你真的知道它的意思吗?说完，赵老师转身回去，只留我一人孤身在风中凌乱，脑海中还在回想着那句富有深意的话。
放学的路上，我还在思索这句话的意思，忽然我好像知道了老师的意思。心中的阴霾一扫而空，立刻又像一只欢脱的小兔子，蹦跳着回到家中。接下来的日子，我调整好状态，蓄势待发，向期末考试发起挑战。不知是我的'错觉还是怎样，我总感觉背后有一道炽热的目光在紧盯着我。终于，功夫不负有心人，在期末考试中我取得了优异的成绩。
休业式那天，我再次去了凉亭，远远地就看见了一道摇曳的身影----赵老师!不知是心有灵犀还是什么原因，我们俩不约而至地来到了这儿。当我走近，老师缓缓转过身子，将手中的一朵向日葵送给我，说：恭喜，取得好成绩。这些天我在观察你，不错，有进步。看来，你将我的话已经领悟了。赵老师微笑着，脸颊上的酒窝若隐若现，洁白的牙齿，整整齐齐。原来，我身后那道灼热的目光是赵老师的。
那朵充满祝福的向日葵被我插在我最爱的花瓶里，在阳光的照射下，泛着淡淡的金光。看着这朵向日葵，脑海中不由自主的浮现出赵老师那阳光般的微笑。
师恩难忘作文3
光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年快过去了，老师，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小女孩，成长成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在我的耳边；您的身影常浮现在我的眼前，您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神，都成了鼓励我前进的动力。
以前虽然我胆子小，上课不喜欢积极地举手发言，但是我的学习却一直不错。您就有意的锻炼，培养我的胆量。五年级时，您让我当班长，我知道既然担当了这个班长的职务，就一定得把它做好。这也逼迫我不得不与同学们打交道，与不认识的老师说话。渐渐的，我的性格变的开朗起来，管理能力、说话能力、组织能力，各方面都有了长足的进步，朋友也越来越多，心境也越来越宽广了。这些进步，我都要感谢您给我的关心和锻炼的机会。
是您在我幼小的心灵里点燃了希望的火花；是您给了我打开知识宝库的钥匙：是您教会了我在知识的海洋里遨游的本领……
在课上，您决不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些少数调皮分子，使出浑身解数，拿出“绝招”，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离开的身影，我们都会感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！您总是为我们营造一个轻松的课堂气氛，让我们能把答案更准确、更清楚的表达出来。每当我们的学习有了一点点进步，每当我们更加懂事，更加听话时，您脸上绽放着笑，我知道这是幸福u.的笑，是甜蜜的笑。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾。您每天都不辞劳累地为我们仔细批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，哪怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这让同学们刮目相看，佩服不已。
每当我们犯了严重的错误时，每当我们大声吵闹时，每当我们学习上不认真时，您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的身上，很耐心地来教育我们，听得大家羞愧地低下了头。
生活中，每次看到您就像看到妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱，但有时候也像姐姐一样漂亮亲切，像朋友一样活泼可爱。您那清澈的`眸子如同包含着四十四个同学的一举一动。
姜老师，您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书人的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个有一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。
在我心中，您是一支不灭的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；在我心中，您是一片湛蓝的大海，用那宽阔的胸膛，托起明天的太阳；在我心中，您是一座高高的大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“老师，谢谢您！”
师恩难忘作文4
我的初中学校是一所可以称为"华丽校园"的学校,不管是软件硬件还是师资力量,都是长沙市数一数二的,它还有个美丽的名字--麓山国际实验中学,也就是长郡中学寄宿部。
小学刚毕业,就来到了这所全封闭式的校园,也是第一次接触到了我的初中班主任--熊毅老师,那时的她还很年轻,留着黑长的秀发,扎起一个马尾辫,很清纯,当时觉得她应该是很好说话的人,但是一年后我发现我错了,她真的很严厉,比任何班的班主任都要求高。
记得初一的我还像个小孩子一样什么都不懂,上课爱说小话,下课爱打闹,所以她对我更是严格,因为不爱听课,所以成绩一直不怎么样,又在一个这么好的学校,自然就称为老师的重点关注对象。每当我为成绩的事而愧疚难过的时候,她就会找我去办公室谈话,告诉我要用心读书,安慰我,给我信心,给我鼓励!虽然嘴上答应了认真学习,但实际却没有做到,还是没有自控力,到了初二上学期依然顽固不化。
初二下学期很关键,因为要生地会考了,这在中考成绩里也占一定比例的,所以不能怠慢,那时我的心总是跳得很快,可能那就是紧张吧!这是我第一次真正感觉到考试紧张。转眼到了最后的冲刺阶段一个月,我感受到了强烈的学习氛围,开始用心认真了,上课的时候我强迫自己认真听,不分神,老师要求背的即使我觉得很难背也都坚持背下来,这样一个月很快过去,正式考试了,我却一点没有想象的紧张,从容的答完了题目。其实是因为有了熊老师的鼓励,她的信任,她的肯定,让我觉得没什么我做不到的,很快成绩出来了,我很满意,她也很满意,她不断的给与我肯定,不断的向我父母表扬我,让我有了前进的动力,真的很谢谢她,谢谢这个严厉又不失亲切的老师。
到了初三,压力越来越大,我自己都不知道是怎么熬过来的,只是清楚的记得,是她一次又一次把自我放弃的我救起,找我谈话,了解我的'内心想法,从初一起她就把我看得很透彻,但她从不说我缺点,只说我哪里要改,从来都说我的优点,再当着全班表扬我,让我觉得很欣慰,也有了想努力的欲望!
我的数学成绩很不好,因为小时候老师说话带家乡音就听不懂,一直到后来数学成绩就都不好,她为了让我更好的学习数学,特地要我当数学课代表,能有更多时间接触数学老师,不懂就问老师,还找人给我补我不懂的题,希望因此能提高我的数学成绩。我也没有让他失望,中考总算得了个B,这个成绩跟她密不可分,又让我更感谢她。
她还是一个会用正确方式教育学生的好老师,她从不吝啬自己的夸赞,只要哪位同学稍稍有进步,她就会立刻发现并表扬,让人觉得努力就会有回报。就算同学有做得不好的地方,她也不会毫不给人面子的当众批评,而是私下找其谈话,并耐心劝导。她说不上十全十美,但也十全九美,她--就是这么一位温柔体贴又善解人意的好老师。
现在我已经毕业,而她也生了小孩重返课堂,真心的在心里祝福她:家庭美满幸福,工作顺利开心,每天都笑口常开。我会一辈子记住她的!!
师恩难忘作文5
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；我，要感谢我的老师，因为老师让我在知识的海洋中翱翔！
九月，是成熟的季节，九月，是收获的季节，但九月，更是属于老师的节日！老师，三尺讲台见证了您的艰辛，您用艰辛铸就了一生的永恒！在此，让我们乘着九月的风，和着九月的曲，向天下所有的老师致以最崇高的祝福！
他，一个默默无闻的小老头，他很朴素，他很节俭，他总是那么的默默无闻，他就是我四年级的数学老师——亓宝亮老师，他为祖国的教学事业贡献了他的三十余年的光辉，他是我的老师，同时又是我妈妈的老师，他铸造了我和我妈妈两代人。虽然他已年过半百，但他依然用他的艰辛屹立在工作岗位上，为祖国的教育事业，默默无闻的`工作。
在他的课上，没有严肃，没有批评，有的只是幽默，喜悦；当然，学生对他的爱更是日月可鉴。他用他自己独有的语言，让我们在知识的海洋中遨游。
我想问，世界上真正能视金钱如粪土的人能有多少呢？而亓宝亮老师就是这样：他每天都骑着他的自行车来学校，听同学们说，老师的家里学校很远，但他依然喜欢骑自行车来学校，不是因为买不起别的车，而是他习惯了节俭。
有一件事很难忘记。记得那是在一节数学课上，我们班正在学习三角形那一课，亓老师让我们用尺子量一下三角形三边的长度和三个角的度数，我在书包里左翻右翻，可就是没找到尺子。过了一会，我才想起来，昨天晚上做数学作业，用了尺子后就忘了放进书包里，我在位子上唉声叹气。这时，数学老师发现我不对劲，问我怎么回事，我只好一五一十地说了。老师听了后，马上转身走出教室，一会儿功夫，老师回来了，我发现，他的手里多了一套尺子。他向我这边走来，把尺子给了我，什么话也没说就走向讲台了。接到尺子的我，心头一热。第二天，我拿着钱去找老师，老师说：“你这是干嘛啊，只要你好好学习，那就行了！”老师冲我笑了一下就走出了办公室，那一刻，我感到我的心里暖暖的，终于体会到了什么是师恩情，什么叫师恩似海深，老师，我永远不会忘记你！
天下没有不散的宴席，亓宝亮老师在我上五年级的时候，被调到其他小学去了，当时，心里酸酸的，很痛。从那以后便再也没有了他的消息，但我的心里永远为亓宝亮老师保留着一个位子，我永远不会忘记他！
转眼间，时间已经过去了两年，别人都说，时间可以淡忘一切，而我对亓宝亮老师的思念始终如一，也许，此时的老师正在三尺讲台上奉献力量；也许，此时的老师正在努力备课；也许……
老师，我永远爱您，永远，永远……
师恩难忘作文6
他叫李山海，是我的小学老师。李老师无儿无女，也无老伴，一生孤孤单单，岁月使他过早秃顶，一把雪白的胡子留得长长的，但很干净。这缕缕白丝凝结了他一生的奋斗。起先，我对他的厉害早有耳闻，也曾暗暗地祈祷，千万莫要成为他的“阶下囚”。但事与愿违，我竟真的成了他的学生。
初入他的班，总担心他严厉的批评会使人胆战心惊。其实后来，我越来越觉得，他十分友善，可以说是我们的良师益友。他很爱学生。正因为如此，我们这群不知天高地厚的小家伙才和他相处得非常好。记忆最深的要算我们一起做游戏的情形了。他教我们：“一只蛤蟆四条腿，两只眼睛一张嘴……”
让我们和他一起一个一个接着说，一直说到九只，十只……看谁说得好，说得对。每次轮到他，他总是准确地对答如流，而轮到我们时，则漏洞百出，顾此失彼，从而引得大家差点笑破肚皮。而这时的他，那天真劲就像个孩子，师生间的界限、年龄上的代沟都不复存在了。李老师也有不温和的时候。有一次，上数学课时，我走了神，课后做作业就犯难了。不会做作业是要“留校”的，这是“规定”。放学后，同学们一个个都高兴地离去，我则坐在教室里苦苦思考。当我发现他威严地站在我面前时，我心跳加快，不知所措，自尊心、虚荣心、愧疚感撕扯着我的心。他表情严肃地给我讲解难题，然后催我快回家吃饭。可我知道，这时的他，还没顾得上做饭呢！
李老师窄窄的`一间屋内摆放着好多书。我印象最深的，是一本《小溪流》诗歌读本。里面的内容我现在还能成节成节背下来呢。我们不少同学，一到课余便去那“书海”游弋。细想起来，那时我真是受益匪浅。然而，天有不测风云，在一个阴雨霏霏的星期天，传出了一个令我震惊的消息：“李老师病逝了。”怎么可能？！我无论如何不敢相信，飞快地奔向学校，面对着八尺白绫，我无言了，泪水模糊了我的双眼……原来，李老师本来就有病，早该住院治疗了，可为了不耽误教学，他藏匿了诊断书，继续坚持工作，终使病情恶化。直至病故前，有一位老师还劝他说：“李老师，您还是休息一下吧！”他推辞说：“学生不能耽误呀！”仍毅然走上讲台。
他没有想到，这便是他最后一次给学生讲课了。遗体告别那天，我早早地来到了学校，整个校园沉浸在悲痛之中。他在遗嘱中说：“把我的两万元积蓄全部缴给学校，希望能给改善学校办学条件出点力……”我的眼泪又来了。李老师孑然一身地走了，走得那么匆忙。
他把自己的一生无私地奉献给了教育事业，而他对国家和人民毫无所求。他真像一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。李老师，您永远活在我们心中！
师恩难忘作文7
开学前一天，我到教室帮忙打扫卫生，看到了一个既熟悉又陌生的背影，我一看这不是王一澄的妈妈——汤阿姨吗?这时，我碰巧听见同学说：“汤阿姨就是我们本学期的英语老师。”我心想：真的？那么以后我们在校园里只能叫汤老师了。
汤老师长着一头黑褐色的短发，流露出几分豪气和直爽。两条淡淡的眉毛好像是两片绿嫩的柳叶，显得十分柔和。一双炯炯有神的眼睛恍如孙悟空的“火眼金睛”，时时刻刻注意着每一位开小差的同学。她还戴着一副眼镜，十分文气秀美。她的皮肤十分白皙，好像在牛奶里泡过一样。汤老师体型微胖，平时最爱穿轻松休闲的T恤衫、牛仔裤和运动鞋。
汤老师对待工作也十分严谨认真、一丝不苟，没有根据她的要求做的作业一律拒批。记得在一次自习课上，我很快就把英语家作做完了，准备拿上去批的时候，我再一次犯了“小马虎毛病”，我看见复数“somepies”的“s”忘写了，就立刻添了上去。可是我拿上去了，汤老师却拒绝批，把作业本退了下来。我百思不得其解，我做得没错啊，为什么被退了下来呢？也许是我错的太多了？我又拿着尺仔仔细细地检查了一遍，没有错误呀！我的心里升起一个“大大的问号”。这时，同桌“胖小邱”对我说：“因为你没用老师说的四大法‘圈写点划’呀，当然会被退下来了。”我这才恍然大悟。经过修改后我重新拿上去，老师笑眯眯地对我说：“千万记住做题要圈关键词，要养成良好的学习习惯，这对你们以后都有很大的帮助哟！”我听了老师意味深长的'话语，决定不辜负老师对我的期望。以后的每次作业，我都谨遵“圈写点划”，再也没有被拒批。
汤老师虽然在工作上对待我们有些严厉，但是在课后她非常得平易近人。比如说在课后汤老师有时会和我们说些笑话：“小明得了一个奖——小画家奖。回家对爸爸说：‘爸爸，今天我得了一个小画家奖。’爸爸夸道：‘儿子，你真棒！’儿子继续说：‘别人都是超级小画家。’结果爸爸气晕了。”大家都哈哈大笑，有的笑得前仰后合；有的捧着肚子笑个不停；有的笑得停不下来……还有在课外时，在运动会上，汤老师又变成了汤家长，为我们送亲切地问候，还为我们十分卖力地加油鼓励，给我们送来力量的源泉，更为我们送来热乎乎的“爱心肉包”给我们补充能量……
汤老师，你就像一滴露水，滋润着我们，给我们更多的营养；您就像一棵大树，精心呵护着我们每一个人；您就像大海，任由我们在您宽阔的胸怀玩耍；您就像一根蜡烛，奉献着自己的春春……汤老师，您的谆谆教诲令我终身难忘！
师恩难忘作文8
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；我以为你很神气，说上一句话就能惊天动地；我以为你很神秘，让所有难题做成了乐趣；我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起。
长大后，我才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴，那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
你站在了教师的岗位上，却从不后悔，因为你深信，你的努力会感化你的学生，你的言行会激动着他们做一个有志气，有大爱的人。我想知道是谁接手你大爱的精神？也是您的老师吗？你实现了你当时做学生时的梦想，你传承了爱的精神。那么请你放心，我也不会辜负你对我的期望，我要以你为我一生的榜样。
岁月是那样地稍纵即逝，离开你已有三四年了。每当回忆起披散秀美的长发，你的笑脸，你的身影，我始终都忘怀不了你教给我做人的道理。那一次，你为了能给我补上，我因缺席而落下的.功课，你不厌其顺地为我讲解。当医院通知你赶快去见你那即将离开人世的母亲时，你被震惊住了。你站在教室门口踌躇了一会儿，却继续刚才的内容，其实当时我们都知道你的心情，可你并没有将一丁点的难过和伤心表露出来。当时我也不知哪来的勇气，突然从座位上站起，打断了你的课，你却用严厉的目光看着我说：“你难道不想听了吗？”我回答道：“可是，老师，你不能为了我们而不去见母亲……”你并没有理会，继续着你的课。我感到那一堂课是那么地难熬，那么地漫长。
下课的铃终于响了。我急忙收拾着书包，陪着你一同去了医院。可是当赶到病房时，你看到的只是一个用白布裹盖的尸体，你怔住了，没有流下一滴眼泪，只是呆呆地望着，一直站到深夜，在灯光下，我望着长发下的你，那个已憔悴不堪的你。我明白了，难怪这几天又见你的额前又多了几条皱纹。原来，晚上为了母亲照顾了一整夜，还要忙着备课，白天还要为了我们的学业操心着。事后，你并没有请假调整心态，就生怕耽误了我们，当我问起你：“为什么，不提前一步去看母亲呢？”你却说：“这是天命。我无怨无悔。我只希望你们能成才。”
人生的旅途虽然漫长，能结识到像你这样的老师实在是我的幸运。你让我学会了要做一个心中有大爱的人，你给我的教育，几乎是任何价值都无法替代的，你的恩情如同大海中的一圈圈波澜永远无法磨灭，永远不会消失。我所能回报你的便是将你的大爱精神传承于我身边的每个人。值此教师节来临之际，我祝愿所有的教师，教师节快乐！因为你们是最伟大的！
师恩难忘作文9
光阴似箭，日月如梭。转眼间小学六年快过去了，我们也即将毕业了。回忆我们这几年的足迹，校园里的嬉笑声，打闹声，还有一个个熟悉的身影都历历在目。记忆中这一幕带给我的喜悦，让我至今想起还激动不已。
伴随着新年钟声的敲响，新的一年又开始了，告别寒冬，迎来新春，也迎来了新的一学期，也是小学阶段的最后一学期。第一天上课心里有点喜悦和兴奋，又可以和同学们一起学习，一起打闹了。上学沿途的风景都变得比以往好看：瞧，天空中的白云像一个笑脸，仿佛在为我加油；风也变得温柔起来，轻轻抚摸我的脸，像妈妈的手，暖暖的，一直陪伴着我来到学校。
一到教室，首先出现的是一张张熟悉的脸，到处充满着欢声笑语。一个月不见，同学们都有说不完的话，讲不完的事情，真是“一日不见，如隔三秋”啊。同学们正聊得热血沸腾，我们美丽的.英语老师走了进来，给我们布置了早读任务，同学们依依不舍地关闭了话匣子，认真地大声朗读……
我打开英语书，托着腮，看向窗外，心里有些担忧：我们的语文王老师这个学期还会不会来教我们？我好想王老师啊，她的身体康复了吗？听严老师和给我们代课的老师说，王老师做了一个小手术……谁知道是不是“小”手术呢？加上寒假，我们有两个多月没见王老师了。王老师不在的日子里，我和同学们日日盼，夜夜盼，多么希望王老师能健康归来啊！我看着窗外的景色，默默祈祷着。
十分钟，二十分钟……等待的时候，时间总是过得特别慢，英语早读要下了，看了一遍又一遍教室门口，始终没有看到王老师的身影。这时，英语老师给我们布置了家庭作业，我的心中有一点点心不在焉和失落，希望正如轻烟被微风吹散。
突然，一个温柔而熟悉，亲切而美丽的身影轻轻地打开门，出现在我们的视线里。我揉揉眼睛，仔细地再看了一遍，喜悦之情难以言表——呀，那是王老师吗？是哒，真的是王老师！此时此刻，我多么想冲上前去给王老师一个大大的拥抱啊！王老师还是那么楚楚动人，和蔼可亲。她笑盈盈地望着我们，我们三十五双小手不约而同地拍着，教室里响起雷鸣般的掌声，我们用满腔的热情和喜悦欢迎着王老师的回归，用这种简单而直接的方式传递着我们三十五颗心对王老师的想念。王老师示意我们安静下来，同学们的手个个拍得红通通的，掌声渐渐小了，我们满含深情地看着王老师，充满了对王老师深深的爱，也期待着王老师生动而有趣的语文课……
这一幕只是我漫长人生中留下的一个小小的足迹，但却是我六年级下学期最高兴的事，它承载着我和同学们对王老师的期盼和爱。时间或许会冲淡很多东西，但却冲淡不了同学之谊，师生之情。无论时光如何变迁，这些曾经走过的点点滴滴将永存我心。
师恩难忘作文10
有人说学生是祖国的花朵。那么，老师，您就是祖国的栋梁。正是您一字一句地净化了我们的灵魂！
老师，您是全天下除了亲人最关心我们的人。
朱老师，您是在我们读五年级的时候走进当中的。那时，我觉得您是一位要求非常严格的老师。午读时间，即便我们是在做作业，您也义正言辞地让我们把作业本放进课桌里；每个周末都要我们去观察身边发生的事情，写出那些重复而琐碎的日子。当我们发牢骚时，您却说‘同样的事情，在不同的时候观察也会有不一样的发现。’当我们早上围聚在一起闲聊时，您风尘仆仆地从古林赶到教室，督促我们‘一日之计在于晨’。正因为您争分夺秒地帮助我们学习知识。所以，我觉得我们和您之间缺少了朋友相处的轻松与幽默。直到有一次……
那是在周末，601班QQ群里传出了一个“噩耗”：朱老师摔伤而骨裂了！消息一经传出，周一的早读在我预料之中，班干部根本吼不住喜极而狂的场面。之后的早读时间也就在闲聊玩闹之中晃悠过去了，直到替代的老师出现。
我本来很高兴，因为烦人的朱老师终于不用来上课了。可是，在她走后的第一周，我就觉得其他老师的上课效率没有朱老师在的时候高。第二周，我甚至开始想念朱老师了。第三周，我发现我们班需要朱老师，哪怕一周也不行。于是，我开始怀念朱老师严谨而又丰富的课；怀念她发脾气的样子；怀念她‘唐僧念经’式地关心。
可能是我们的念想感动上苍，朱老师在她腿没有完全康复的情况下，回来给上课了。大家都知道，对于骨裂患者，一定是极不方便。我们班的教室又是在三楼，那么高。换做是我，要拄着双拐，比平时慢十倍的龟速前行，我肯定是不想出门的。而，老师也完全有理由可以休息的。可是，她竟然回来了，走进教室的第一句话：“同学们，我一直放心不下你们，看在老师的`腿还没好的份上，你们要加把劲，汲取更多的知识，回家过个快乐的新年。”从那天开始，我们上课更有效率，更精彩了，同学们也能再一次开心地学习了。我这才明白“老师是我们人生的引航灯”这句话的道理。
同时，我也懂得了，爱无需太多言语表达，重要的是行动。这件事之后，我慢慢理解朱老师了，原来她一直默默地关注我们的健康成长，她是很在乎我们的。听班主任说，朱老师是古林中心小学过来交流的骨干老师。所以才会对我们有高要求，才会抓紧一切时间来弥补我们的知识，希望我们有更高的发展。正如鲁迅说的，我只是把别人喝咖啡的时间用来学习和工作了。我们的朱老师也只是把跟我们闲聊的功夫，用来精心设计教案、批改作业，一头扎进工作之中，研究出高效省时的方法来引导我们向着清晰的目标，坚定地走下去。
老师，您是关心我们，爱我们的好妈妈。
师恩难忘，在即将分别的日子里，希望您能把我们留在心里，希望我们的关系永存，希望友谊天长地久！
这时，有那么一首歌“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”，赤裸裸地从我脑海中飘过……
师恩难忘作文11
9月10日这个特别的日子里我想对全体老师说一声：老师们你们讲台上书桌旁寒来暑往春夏秋冬撇下心血点点辛苦了我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐！老师是一个让人充满敬意的称呼。
人们常说老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。的确对于我们的成长而言老师是文化知识的传播者带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人教导我们如何做人如何做事；老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样言传身教让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重为我们付出心血和汗水。
老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。还记得从小我就并不是特别聪明小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同随着年龄的'增长班上渐渐出现了“两极分化”的现象好的出类拔萃差的不断落后加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级班里来了一位年过五旬的班主任在她接班以前许多老师都担心她招架不住但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。
看着同学们的成绩一天一天的提高班上的纪律一天比一天好转同学们都被感动了都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了让我们在新的学期新的开始向老师献上新的祝福并却说一句：感谢您!老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！
我不会忘记在这个世界上有一种最光荣的人——教师；在这个世界上有一种最大的责任——育人。而我永远不会忘记：师恩如海——许。
师恩如海 我们就是航行在 大海中的小船 在您的怀抱中 快乐地前进 师恩如海 我们就是嬉戏在 大海边的少年 随手捡几只贝壳
已经够我们
用一生去珍藏 老师教师节到了写几行文字一首小诗送给您我亲爱的许老师！
师恩难忘作文12
20xx年新年第一天，一切在温暖中孕育。我知道，走过了这一年，我将告别母校，踏上人生另一条大道—某某中学。
放学了，耳边传来《蜗牛与小黄鹂》的歌声，飘荡在我的记忆里，那么熟悉，又那么遥远……哦，想起来了，五年前，那一个快乐的秋天，奶奶、爸爸、妈妈和姑姑带着我，怯生生地来到大同小学参加入学面试，我由然爱上了这所小学。转眼间，五年过去了，我端详着镜子里变化极大的我，我知道，我的每一次进步，都凝聚了老师们太多的关注与心血。老师们的恩情令我难以忘怀！教我的张老师是一位具有丰富经验的老师。她给我们上课时，总是面带微笑，那双炯炯有神的眼睛，流露出慈爱的光芒。张老师的课讲得很棒，每个同学喜欢上她的课。她讲起课生动形象，总是启发我们发挥自己想象力，鼓励同学们勇于发言。记得一年级的时候，我上语文课时，不大敢发言。张老师的鼓励，现在我每次上课的时候，积极举手发言，在各个方面得到了锻炼。
许老师教数学一丝不苟，关心我们的生活更是无微不至。有一次，我生病了，服了药后，我坚持来到学校上课。第一节课正好是数学课，老师一进教室就向同学们环视了一遍，最后眼睛盯住了我，许老师叫同学们一边预习，一边走到我的身边，他用手摸了摸我的额头说：“奇哲你怎么啦？怎么这么烫？”我吞吞吐吐地说：“我……我感冒了。”“没办法坚持，你就先回家。”许老师亲切地说道。我感到许老师那样平易近人，心里感到温暖。记得有一次我的学习成绩退步了，许老师就在班级的留言版上，对我写着：“战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与持久的毅力。”这段话将永远激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
教英语黄老师一心扑在教学上。有时候，她儿子生病了，坚持为我们上课。她碰到我鼓励我说：“你要加大广度，增加一些词汇量。还要加大深度，在课余时间看一些比较难的英语课外书，我觉得知识是环环相扣的，浅的没学好，难的就学不下去。”她的'耐心教导，使我的英语成绩不断地提高。
每当星期一早晨举行升旗仪式的时候，我面对着全校师生指挥唱国歌。这里面包含着台下许多老师的指点。记得第一次指挥时，我收拍的动作不是很标准，甚至还出小差错。一走下台，音乐老师马上教我练习收拍的动作。我还请教了当时的班主任—林老师。副校长刘老师、张老师以及总辅导员等老师都给了我多次的鼓励与教导。我一次次地指挥，一次次地进步了。我坚信，将来我会指挥得更好。
人家都说世界上只有妈妈好，但我却要说老师们和妈妈一样好。老师们对我的关怀与爱护，就像辛勤的园丁日夜培育着幼苗成长。师恩难忘，我只有更加严格要求自己，努力地学习，用好的成绩回报母校，回报恩师。
师恩难忘作文13
“老师，谢谢你！”老师，是你，将我教育长大，风雨无阻，我已长大，你却不再教我们了。
以前和老师在一起的回忆像放电影一样在我的眼前回荡……老师，谢谢你。如果没有你，我就不会考到第一名的好成绩，你淳淳的教导，细心的培养，温暖的关爱……我会永远记在心里，老师，谢谢你。我一定会好好学习，长大后成为国家的栋梁！
语文老师：教了我们三年的语文，怎样都会有些感情，更别说我们这些好同学，老师那动听的声音，美丽的面孔，蘑菇头，就是我一开学对老师的评价，老师那细心的教育，温暖的关爱，就成为了我长大后的记忆，优美的评价，美丽的'记忆，会永远铭记在我的心头！
英语老师：只教了我们一年的英语，在别的同学眼中，英语老师会是一个无敌的女杀手，因为你每次都会布置很多作业，还有你在上课时严肃的样子，令人胆战心惊。可在我们好同学眼中，英语老师却是一位我们好同学的朋友，每当我们被可恶的男同学欺负，英语老师都会以最快速度赶到班中，把那些同学痛骂一顿……无论哪位老师，在我眼中都是最完美的，最好的，无论你们教不教我们班，我都会想你，最好可以看到老师那张美丽的面孔，即使只能远远的看着你，我也心甘情愿，我也高兴……老师，谢谢你！！
数学老师：教了我们三年的数学，你和我之间亦师亦友，种下了深厚的情谊。你还记得，我曾经去你的办公室“偷”东西吃吗？不过，每次你都会当“警察”，把我抓住；你还记得，我和陈靖一起去你那“偷”零食，你却不在，我和陈靖为这学校跑了一圈，终于找到你了，你知道我是为了什么吗？是为了你—的零食，我和陈靖躲在一棵树后面，偷偷地看着你，悄悄地想听你讲电话，可我却一句话也听不到，我虽然听不到你在说什么，但我突然觉得老师你的声音好悦耳啊，好像百灵鸟的歌声一样动人、婉转，直到上课铃响，我们俩才依依不舍的回到了教室……
老师们，敬爱的老师们，你们用双手哺育了我们，令我们健康的成长，你们如同辛勤的园丁，无时无刻的关心着我们这些小苗苗：语文老师是及时雨，每当我们有燃眉之急时，她总会伸出“援水”，为我们解决问题，指明前进的道路；数学老师是阳光，总是照耀着我们，给我们温暖的阳光，让我们茁壮成长；英语老师便就是肥沃的土壤，让我们深深的、深深的扎根，打下深厚的基础，使我们早日成为参天大树的创造条件。其他科目的老师也很重要，他们是我们健康成长的外部条件，少了他们，我们都会不堪设想！不能够健康成长！所以在这里，我要向所有教过我、没教过我和将来即将要教我的老师们说一声：“老师，谢谢你们！”
师恩难忘作文14
俗话说：“润物细无声”，这句话用在我们端老师身上再恰当不过了。她总是用“聊天”方式教育我们，给我们启迪。我忘不了端老师和我一个个“聊天”的镜头……
难忘师恩，难忘初一就读时：我上小学时就爱读书，捧上自己感兴趣或喜欢的书恨不得一口气把它全部读完，经常因无法抵制书的“诱惑”一直读到深夜。自认为，我又没干坏事，读书也会错吗？去年我升入初一年级，来到端老师班上，我晚上没有时间节制的读书的习惯仍没改变。因为睡眠不足，上午四节课的效率自然就低了，在课堂上连连打哈欠，只能巴望着午休时间的到来。没多久，我的倦怠被班主任端老师看到了。于是，她就在下课时和我“聊天”。“你怎么经常在课堂上打瞌睡呀？”端老师问。我理直气壮地说：“老师，我在晚上读课外书来着，把一本《×××》看完了。”“喜欢读书是好事啊，但不会合理安排时间，晚上看得时间太长，不就影响了第二天的学习效率了吗？课堂上的时间是非常宝贵的，落下一分钟，课后补十分钟都不及。”端老师语重心长说。我听了这些不地由得低下了头，老师看到我明白错误了，开心地笑了。于是我答应老师以后绝不会无时间节制的看书了，并且从心底里佩服她敏锐的观察力。
我在课堂上还不爱举手发言，对于老师提的问题我自认为都会，但就是不乐意举起“宝贵”的'手。有时，老师叫我回答问题——即使我没有举手。但回答问题时，我无法把语言组织好，不能流畅得一口报出答案，只能磕磕绊绊地说一下。两个星期过后，端老师又找我“聊天”。
端老师语重心长地说：“嘴巴总是不能把心里想的表达出来吧。”我不好意思地点点头。她又说：“这就叫做‘口不应心’。想改吗？”我很用力地点了点头，因为每次回答完问题后，心里总不舒服。她说：“那就把手举起来，上课时积极发言，总会改掉的。”我信服地点了点头，心里充满了希望与对老师的感激。经过努力，一年下来，我的成绩比入学时进了一大步。
端老师不仅能拨正我们前进的航标，还能修补我们的漏洞。
难忘师恩，难忘初二月考后：这学期进入初二的第一次月考，我发挥出了较好的水平。但因月考成绩很好，于是，骄傲自满之心油然而生，期中考试复习时，玩玩乐乐，极不专心。考后不久，成绩出来了——极差，我后悔不堪。老师又来找心灰意冷的我“聊天”。“期中考试没考好吧。”她亲切地说。“嗯。”我只有点头的份，眼睛始终不敢看着她。“没关系，考过了就过去了，最关键的做法是要静下心来，把不会的弄明白，在下面的考试中取得好成绩，复习时一定要踏踏实实的。知道了吧？”她和蔼地说。
听着端老师亲切的话语，我顿时浑身轻松了许多：从老师身上，我得到谅解；从老师身上，我学会了展望未来。师恩，无以报答之，只能以勤奋和刻苦学习，回报老师的教诲。
师恩难忘作文15
春天来了，大自然褪去了银色的外衣。樱花在温暖的春风中喜笑颜开，柳枝在悦耳的鸟鸣声中摇曳身姿，青蛙在和煦的阳光中唱起了春的颂歌。在这个欣欣向荣的季节里，老师为我所做的点点滴滴也在我心中扎根生长。
记得那是在去年的暑假，面试通过之后，父母专门为我找了一个英语家教，弥补没学过的牛津英语中的各种知识点。于是，在开学以后，我也打着“学过牛津英语”的旗号。
可虽然打着“学过牛津”的旗号”，但是谁能保证我的基础是否扎实呢？虽然古人云：临阵磨枪，不亮也光。但是谁又能保证我复习到了每一个知识点呢？虽然说在两个月的长时间补习中自我感觉良好，但是谁能保证我在考试时也能应对自如，游刃有余呢？虽然……在长时间的激烈思想斗争中，我竟没能找到一处对自己有利的处境，我感觉自己几乎坠入了万丈深渊，我渴望有一个人能将自己解救，但是，那个人只能是我本人。
正是有这样悲观的心理，使得我在任何一节课中注意力都保持着高度集中的状态，尤其是在英语课上，我更是不敢有丝毫怠慢，努力将自己的思路跟上老师，有不懂的地方也及时请教同学。但是，成绩却一点儿也没有“精诚所至，金石为开”的意思，依然我行我素，于70到85之间徘徊，看着别人优异的成绩，我心急如焚，不止一次梦中也在搜寻攻克自己弱势的方法，可却都无济于事，心有余而力不足。但是，不知在哪一天，我想起了一句话，它再次点燃了我心中熄灭已久的斗志——“或许你没有资格选择胜利，但是你有权利重新站起来。”是的，谁也没有剥夺你尝试的权利，我只是输给了自己！于是，我比之前更加努力。
但是，人算不如天算，我良心用苦的想同学求教却没有得到回报，终于，我还是放弃了，因为，如今我连站起来的力气也没有了。
这时，刘老师，是您，主动让我有什么疑问便去找您，我起初半信半疑，但后来，在您的要求下，我向您提出了自己学习上的一些问题，您一改平时上课的节奏，放慢脚步耐心的向我解释，在您孜孜不倦的'教诲中，我茅塞顿开，如鱼得水。您弥补了我许多语法上的不足，打稳了我英语上的基础，并举一反三，让我真正理解掌握了一些知识点。
后来，我的成绩有所提高，但我比任何人都要明白，若是没有老师您的辅导，我根本不会有今天的成绩......
太阳拽着爬山虎的叶子爬上了窗口，粉色的樱花装点着绿色的草地，柳树为娇嫩的花儿撑起了遮阳伞，青蛙扑通一声跳进了池中，冬天已经远去，但我对老师的感激之情却不会随着冬天的逝去而消退。
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