放飞风筝作文

时间:2024-01-04 16:08:46 好文 我要投稿

放飞风筝作文15篇(经典)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的放飞风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放飞风筝作文15篇(经典)

放飞风筝作文1

  春姑娘的脚步已经悄悄地来临了。温暖的天气减少了衣服。

  星期天下午,阳光明媚,好天气。和妹妹一起去兰墅公园放风筝。

  漂亮的蝴蝶风筝,翅膀有红、黄、粉、白四种颜色,翅膀下面拖着两条长而美丽的尾巴,给人一种自由自在,顺风翱翔的感觉。

  在一个比较宽敞的.地方,开始放飞。

  妹妹将风筝的一头轻轻托起,我牵着风筝线。

  有风了!妹妹大声喊:“放!”顺着风向跑起来。成功起飞,可却不怎么高,妹妹急忙拉线,本以为它会飞得更高,可没想到,它居然掉进了河里。我和妹妹连忙收线,风筝拉了上来,可它不再是那只美丽的蝴蝶了,取而代之的是一只狼狈不堪的“落汤鸡”。

  没办法,我和妹妹只好把它放在太阳底下晒干,然后再把它重新整理一遍,这只美丽的蝴蝶才恢复了“昔日的辉煌”。

  由于吸取了上一次的教训,和妹妹不再那么急急忙忙的了,而是顺着风的变化,慢慢地收线,拉线,收线,拉线…… 功夫不负有心人,我们的风筝终于成功地飞上了蓝天,在湛蓝地天空中自由飞翔!

放飞风筝作文2

  今天,是邢台市英华小学第十七届风筝艺术节,我们期待了很久了,为此,我们也准备了很久,因为风筝比赛的成绩要和文明班挂钩,田老师要跟着我们上课,并且亲自挑选出精兵强将来比赛。

  这次风筝艺术节的比赛我没有参加,因为我的技术比别人差,而且在最后一节体育课上我风筝的棍断了,但是这没有打扰我对看风筝的兴趣。在操场上,彩旗招展,各种各样的风筝分散在操场的.各个角落,第一组选手准备好了,哨声响了,第一组选手们都放飞了自己的风筝,放飞了自己的梦想,风筝飞的高高的,五彩缤纷,非常漂亮,同学们在地上指手画脚,讨论着哪个风筝好看,哪个风筝飞得高,可是我不,我就在默默的看,看哪个风筝有可能掉下去,哪个风筝得分高,哪个风筝得分低,还看看哪两个风筝的线缠在一块儿了,我观察了一会儿就觉得没意思了,就和宋金泽一起讨论起风筝来。到了五年级比赛的时候,我使劲儿的给我们班的选手们加油鼓劲儿,他们都比赛的很出色。

  今天的风筝艺术节非常好,天上的风筝带着选手们的梦想一起飞上了天空,在蓝天白云下,一个个风筝变成了放飞梦想的工具。

放飞风筝作文3

  想着,盼着,春天来了,春风也到了。一个周末,天气晴朗,微风轻拂着。妈妈说:“我们今天去郊外放风筝吧!”我愉快地答应了妈妈。

  吃完早饭,我和妈妈开车去了奶牛广场。一下车,我就看见奶牛广场空旷的草坪上空,飞翔着数不清的风筝。卖风筝的地方的风筝五颜六色的,大大小小的,各种各样的,有老鹰、小鸟、小黄人、蜘蛛侠……看得我眼花缭乱。最后我决定买了一个我最喜欢的超人风筝,妈妈也尊重了我的选择。

  有了风筝,我有点儿迫不及待地想把它放起来。开始,我把线放得很长,跑得很远,可风筝始终也飞不起来,这是什么原因呢?我请教妈妈说:“你能教教我怎样放风筝吗?我自己为什么怎么放也放不起来呢?”妈妈答应了我的请求,非常认真地给我讲了起来:“先要放一点线,要逆着风跑,风筝飞起来时,要慢慢地放线,这样靠迎风产生的浮力就可以飞起来了。”我按照妈妈讲的道理,去放我的`超人风筝,嗨!它真的飞起来了。真没想到,放风筝还有这么多科学道理。

  看着自己的风筝越飞越高,好像在空中自由歌唱,他带着我梦想越飞越远。在这美好的春光里,我决心要在园丁辛勤的浇灌下,发奋学习,健康快乐地成长,像风筝那样勇敢地在天空中飞翔,实现自己的梦想。

放飞风筝作文4

  今天天气真好。“要不玩点什么,有点可惜了。”我自言自语,我用眼睛看了一个四周,忽然发现今年买的风筝。我不由眼前一亮,跑到妈妈面前:“妈妈你可以不可以带我去放风筝。”我高兴得说。我以为妈妈会犹豫,没想到爽快答用我了。“老妈万岁!”我一蹦三尺高,兴奋得不得了。

  我匆匆忙忙吃完了饭,带着风筝和妈妈一起出去了。

  我和妈妈来到一片空地,开始放起风筝来,虽然天空明媚,但是依旧刮风。我定眼一看,人还真不少。风筝布满了天空,各种各样,五颜六色。有青蛙的,鲨鱼的,蝴蝶的。蝴蝶风筝在风筝中格外显眼,那七彩的翅膀使人眼花缭乱。飞起时,就像仙女降落人间,飘飘洒洒,美丽极了。

  最恐怖的'是幽灵风筝。它全身都是黑色的,两个大眼睛,张着血盆大嘴,伸出的大手,好似像扑来,加上春风徐徐,幽灵风筝不停的摆动,更加逼真了。

  我的风筝已经飞得很高了,风筝飘飘洒洒,像内心一样丰富多彩。看见它,我仿佛看见了力量,看见了面对后的勇气……

  每当我看见这个风筝,思绪就随风一样随意飘洒.

放飞风筝作文5

  今天,一位初中时与我非常要好的同学来到同升湖看我们,我真的很高兴。

  在操场上闲逛时,我们聊了许多过去的点点滴滴。一缕缕回忆,似乎又把我带回到从前那个天真纯洁的时代。高中,变化的不是快节奏的`生活,更多的,是一个人的心。

  在青班生活将近3个月了,我对这个集体还是有一些看法的。青班真的是一个能够改变人的地方,我感觉我变得沉稳了许多

  初中时身上的宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史,我开始渐渐学会了观察事物,思考事物,而不是一味的大声喧嚷。

  对于规则,我少了一份轻视,多了一份敬畏。规则时任何一个集体,任何一个团队需要遵守的基本原则,是一个集体和谐的保障。

  如果没有了规则,一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足,更不用说发展进步了。

  一个不敬畏规则的人,纵使他有再大的能力再大的背景,也终将被社会所抛弃。

  中国这个社会。缺乏的并不是人才,而是真正德才兼备的全才,必须要做到智商与情商的二者具有,才能真正的出人头地,实现大胜。

放飞风筝作文6

  在我们的心里一定有很多很多五颜六色的风筝,但你仔细想一下有没有一个你自己做的风筝?但我却有。

  那天,太阳高照,晴空万里,是个大好日子。三(4)班同学和家长在江边准备放飞自己做的风筝。家长们在那儿准备材料,平时最细心的`赫逸马上发现,有一颗大树,那儿马上就被大家改名为“秘密”,大家就像小猴子一样,在大树上面上蹿下跳,玩得开心极了,一个家长喊:“快来做风筝喽!”大家一窝蜂似的冲过去。我先找了一个离黑板最近的地方,只见一个叔叔正在做风筝,他先把木棒摆成“王”自形,然后用线绑在一起,再用油纸包住,有个小朋友在纸上画上他自己喜欢的图案,最后贴上两条长长的尾巴,绑上风筝线,这样一个可爱的风筝就做好了。

  这时杜宇恒爸爸把风筝放得好高。杜宇恒大叫:“我老爸最牛,太棒了!冲向太阳。”我不服,也试着放,可风筝就是不听话,常常落下来,我有点想放弃,扔下风筝,妈妈却鼓励我说:“再修一修一定可以的。”爸爸也开始帮忙。我们一起找到风筝飞不起来的原因:是它头重脚轻,所以,爸爸把它的尾巴加长了很多我又和爸爸一起试放,只见爸爸拉了两下风筝,它就乘着风飞了起来。

  当时我激动得说不出话来,虽然我的风筝没杜宇恒的放得高,但我却把我做的风筝放起来了,我感到无比的快乐。

放飞风筝作文7

  童年是快乐的,童年是灿烂的,而我觉得我的童年更是绚丽多彩的。特别是那五彩的风筝陪我度过的一个个美好的春季。

  春天,阳光明媚,万物复苏。在这美好的.季节里,我们一家人都会来到田野乡村放飞风筝,让我们感到无比的惬意。

  我们来到田野里,野花竞相开放,小草也努力地探出了头。这时,空中也飞着各种各样的风筝,有可爱的金鱼风筝,展翅翱翔的燕子风筝……我也迫不及待地拿出我心爱的金鱼风筝,我一手拿着线轴,另一手拿着风筝,妈妈说“放”,我手一放,迅速地跑了起来,并且把线一松一紧的,不一会儿,风筝腾空而起,在春风的吹拂下翩翩起舞,渐渐的高过了太阳,来到白云旁边似的。我抬头仰望天穹,看见了我的风筝正和别人的蝴蝶风筝在空中跳起舞来,又好象在比美呢。这时,一阵风吹来,风筝越飞越远,飞到了不知名的地方,渐渐地风筝要落下来了,妈妈说:“收”,我眼疾手快地收起线来,美丽的风筝就回到了我身边。在这一天里,我们不仅放飞了风筝,还放飞了我们的心情,让我们在欢乐中度过了这美好的一天。

  和煦的阳光,柔和的春风,再加上那自由自在飞翔的风筝,给我的童年添上了无比幸福的色彩。

放飞风筝作文8

  今天下午,我去聊城二中参加了小记者活动。

  因为昨天刚下了场雨,所以天空有点阴,不过凉风习习,空气中弥漫着一股春的气息。这次小记者活动的主题是“风筝”。老师先给我们讲了风筝的历史和作用。原来风筝又叫纸鸢,是古代鲁班大师发明的,古时候用来传递情报,现在则是一种大家喜闻乐见、老少咸宜的休闲活动。可以让你烦躁的时候,心情舒畅。这时,老师拿出一大堆风筝,依次发给大家,然后说“同学们可以在风筝上写出自己的烦恼和梦想”。同学们纷纷画了起来。我在风筝上写完自己的.梦想和烦恼,又在旁边画了一条鱼,后来被爸爸说成画蛇添足。这时,我发现身边有个同学大概烦恼太多了,风筝都快写满了。

  这时,我听到老师说,“现在大家可以到操场上放风筝了”,我乐的一蹦三尺,拖着风筝向操场跑去。在妈妈的帮助下,风筝顺利的升上天空。我不禁想到一句古诗,“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这时,操场上空布满了风筝,同学们欢呼雀跃,真是放飞风筝,放飞心情,放飞梦想。

  活动结束了,我们依依不舍地离开了操场,真期待下次的活动早日到来。

放飞风筝作文9

  阳春三月,正是每年放风筝的好时光。上周未,天气晴朗阳光明媚,我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。

  刚采到嘉陵江边朝阳桥上,哇!好多人呀,卖风筝的,卖小吃的,还有玩耍打闹着的老老少少,热闹极了。

  看着天空上形态各异,五彩斑斓的风筝,我对妈妈说:“妈妈,我的小名叫小燕子,我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。

  走了好多家,终于如愿以偿的买到燕子风筝,我拿着它高兴地和妈妈找了一块平坦,人又相对少的地方,准备放风筝。

  说起放风筝这件事,我心里还有少许失落感,去年放风筝我就没一次将它放上天空,最后还是在妈妈的帮助下才成功的。今年我相信我一定可以让“燕子"遨游太空。

  说干就干,我深吸一口气,一手拿着风筝,一手拿着风筝线,这时刚好起了一点风,我顺着风把风筝往上一扔,自己向后退,趁着风势把风筝带上天,自己慢慢地匀速放线,不一会儿,风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道:“妈妈,我成功了!我把风筝放上天空了,你看它飞得多高,飞得多稳呀!”妈妈听了我的话,笑了笑说:“不错,真棒,吸取了去年失败的教训,今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的`表扬,我心中美滋滋的,看着在天空中自由自在的风筝,我幻想着是自己在天空中飞翔。

  天色渐渐暗了下去,我和妈妈恋恋不舍的回家了,但放起风筝的快乐一直在我心里,无法忘记。

放飞风筝作文10

  星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了!!星期五下午第1节课,我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好,所以新的风筝由我来放。

  放飞风筝,就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方;然后一边手拿着线团,一边手拉着风筝线,在操场上慢慢地跑着;最后风筝先在空中打了几个转,本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来,你一言他一句;突然风筝又开始高高飞起来,我们沮丧得像苦瓜一样的`脸,一时间改天换地,苦瓜脸成了红苹果笑脸。

  如果我们学校是一片大森林,那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管,那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道,那么那条通道就是通去快乐天堂的。

  你看,同学们那愉快的心情,同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的,拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高,再加上风,真实如虎添翼呀!

  一直有一个问题让我迷惑不解,就是:我们组的风筝是我见过最重的,为什么还非得那么高呢??希望大家多多关照,多多帮解决题!

  谢谢!!!

放飞风筝作文11

  星期五的下午,我们支行来到了滨港公园放风筝。一走进公园就闻到阵阵的桂花清幽香,令我心旷神怡。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇呀扇,把夏天的炎热给扇走了。

  我们拿起自己的风筝,迫不及待地放了起来。风筝随着我们奔跑飞起来了,可是马上“嗡”的一声落下来,这可怎么办呢?我再次跑起来,飞起来了,刚高兴上,风筝很不给面子的又“嗡”的一声落了下来。我屡战屡败,都是同样的情况。我想:可能放风筝有什么技巧,不能像我这样蛮跑。在请教了经验老道的高手后,我重整旗鼓,和翁学成逆着风,一个负责举起风筝,一个负责奔跑。跑呀跑呀,风筝飞起来了。我小心翼翼地拽着线,风筝凌空高飞,渐渐地、渐渐地,高过了树梢,高过了楼房,飞到了天空。我们在公园里尽情的奔跑,欢笑,歇不下来。忽然,风没了,风筝嗖的掉了下来,挂在树枝上了。我们坐在草坪上,沮丧地低下了头。风筝被风吹的`一摇一摇,就像在喊我们快想办法救它下来。我拽着线用了用力,不行,是线刮在一个小树丫上。嘿,我灵机一动,把手里的线轴紧了紧,使劲往树丫的另一面一丢。哈,风筝解救了。

  我们玩得不亦乐乎,不知不觉的,夜幕悄悄降临,该回家了。

  想想我们一起做风筝、放风筝,还真是受益匪浅。不仅学会了做和放风筝,我们支行成员也更加配合默契了。

放飞风筝作文12

  “姐姐,姐姐,快点放线”弟弟的声音从我耳边响起,上个星期天我们一起去公园放风筝。

  到了公园,我看见草地上长满了小草,花儿争奇斗艳,湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。

  我和弟弟把风筝装好,焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了,我赶紧把风筝用力地抛向天空,开始顶着风跑,我左手拿着线轴,右手放着线,一边跑,一边死死的盯着风筝。风筝起飞了,我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊:“弟弟,你快看我的风筝飞起来了!”

  突然风渐渐地变小了,我的`风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃,像一位大叔喝醉了酒一样,但是风又渐渐地消失了,我的风筝一下子就从天上掉了下来,一头钻进草丛里。这时妈妈走过来,鼓励我说:“失败是成功之母。”听了这句话,我又重新放风筝,我把风筝高高地举起,用力地向空中抛去,用闪电般的速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中,它超过其他风筝了,像一只快乐地小燕子一样,还发出“沙沙沙”地欢笑声。

  我放风筝成功了,心里像吃了蜜一样甜,脸上露出了开心地笑容。

放飞风筝作文13

  三月,是风筝飞舞的季节,今天我就要动手做一只风筝。

  风筝起源于中国山东鲁山,起源者为墨子,“斫木为鹞,三年而成,飞一日而败”,“木鹞”就是第一只风筝。后来,墨子的一个徒弟顾淑班{鲁班}用竹削了一个鹞,因为竹比木头轻,所以它比木鹞飞得高、飞得远。那么,它什么叫的“风筝”呢?由于造纸术的发明,鹞开始用纸糊。是由古代一名对音乐很熟悉的一名艺术家,他放风筝时感觉不过瘾,在纸风筝上放了一支笛子,风吹笛子时会发出一种像古筝的声音,便给它起名“风筝”。

  今天我们做的可不是一般的娱乐玩具,它代表着我们的梦想,蓝天看到我们的梦想,一定被我们的童心打动。

  我的梦想把已被人们改变的面目全非的地球变得像原来那样楚楚动人。以前的地球成天笑呵呵,现在的地球已经很生气了,人们乱砍滥伐,砍的只剩下一些残枝败叶,工厂的`浓烟、污水“呼呼”的向外放……我文思如泉,把想法用笔画了下来,希望人们能还我,还给地球一个碧水蓝天的好家园。

  希望每个同学都像风筝一样,坚强的飞向蓝天,也祝愿每个同学的梦想可以成真,度过美好的人生。

放飞风筝作文14

  周末爸爸休息,就打算带我去放风筝。我听高兴地一蹦三尺高,急忙说:“太棒啦!太棒了!耶!!!”

  吃完午饭,我们一家来到了铜山新区的娇山湖,爸爸说:“放风筝要选好场地,地面要平整宽敞,没有高大的建筑物才行。”我们看到前面有一片大广场,好多人在放风筝,我们也到那凑热闹。

  天上的风筝真多啊,有漂亮的蝴蝶、有高飞的燕子、有彩色的.蜻蜓,有五颜六色的三角形……各种各样,美极了!这时候,我拿着风筝准备开始放了。正好一阵风吹来,我拿起风筝迎着风一路小跑,看着风筝渐渐升高,可老天不作美,一会儿,又没风了,这下可好,风筝又落了下来。爸爸说:“这样吧,等我先把风筝放高一些,你再接着放吧!”我就把风筝交给了爸爸。

  但是,风筝好像也在和老爸作对,忽东忽西、忽上忽下的。有风时,它向上升,可风停时,它像一只受伤的鸟儿往下栽。收线、放线、拉线,它又上升啦。这时候,一阵横风吹过,不好,我们的风筝线和一个小弟弟的风筝线“咬”在了一起。好不容易,将它们分开,我们终于可以再次让风筝飞高。爸爸看它飞得平稳,就交给了我。瞧,它一会像个顽皮的孩子,给我来个倒栽葱;一会儿又像个听话的乖宝宝,直往上飞。爸爸忙说:“拉线、放线、平稳……”看到我的风筝在空中自由自在,悠闲自得、无拘无束,我别提有多高兴了!

放飞风筝作文15

  放飞我的愿望风筝

  我们小学的时光越来越短暂了,在这段时光里,我们应该珍惜时光,把时间刻在自己的皮肤上,让自己知道时间一点一点地在过去。

  在我家,有一架蝴蝶风筝,是它带给了我快乐。上个春天,我看到楼底下的花不断在竞相开放,引来了阵阵扑鼻的香味,我被这而吸引。我拿着我的蝴蝶风筝,到了楼下,去到一个空旷之处,拿着我的风筝,对风筝说了一个愿望,让后把它放飞了。我看着风筝放飞在高空中,放飞在蓝天,蓝天任你自由飞翔,只要你实现我的愿望。风筝,请你告诉我,你能帮我实现愿望吗?你告诉大海,告诉山群,告诉鸟儿,告诉彩虹,告诉云朵了吗?如果你将要告诉,那请您听着:“您一定要实现我的愿望。”我想,我的愿望是多么的纯真,我的愿望是多么的纯洁,我的愿望里面饱含了有千万个,哦不至,应该是成千上万个不舍,那也是我小学阶段最重要的一个愿望。“啪”风筝的线好像太细就断了,它走了,它飞去了,它用这个办法告诉我:假如我可以,我一定帮你实现愿望。但是我知道这是不可能的,因为我知道那个愿望是永远永远不可能实现的.。风筝,谢谢你,谢谢你给了我安慰,给了我快乐。

  风筝就这样离我而去,不辞而别了。但是它带着我深切而期盼的愿望飞去了,它现在一定告诉了许许多多的事物,现在它的心里一定有着我的愿望:希望时间能够倒流,回到从前,或到未来,过道过去。

【放飞风筝作文】相关文章:

放飞的风筝作文03-18

放飞风筝作文07-09

“放飞”风筝作文07-14

放飞风筝的作文11-28

放飞的风筝作文08-13

放飞风筝作文(实用)07-10

(热)放飞的风筝作文12-11

未曾放飞的风筝作文07-30

放飞的风筝作文精选2篇08-21