美在我身边作文

时间：2024-01-04 01:05:42 好文我要投稿

（合集）美在我身边作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的美在我身边作文，希望对大家有所帮助。

（合集）美在我身边作文

　　美在我身边作文篇1

　　美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。

　　在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但是又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但是大家的行为却又是那么的'一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

　　还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但是在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。

　　美有很多，但是真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。

　　生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。

　　美在我身边作文篇2

　　我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。

　　早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。

　　一天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。

　　走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的`女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。

　　美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

　　美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。

　　美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。

　　美就在我身边，不是吗？

　　美在我身边作文篇3

　　我们身边到处都是美的事物，山美，水美，雨美，花美，雪美，树美，云美……

　　神秘的大自然中，有许多值得我们欣赏。

　　山是美的，大自然到处是层层叠叠山峰拔地而起，高耸如云，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态；有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧着鲜花的妙龄少女，有的像摩天大楼，有的像世纪城堡，有的双峰插入云霄，有的一枝独秀像长长的利刃……它们像一幅美妙的画，一首优美的诗，述说着大自然给予他们的思议，感谢大自然，赞美大自然的慷慨。

　　水是美的，大自然的水，汪洋姿肆，山坡上流，草坪上流，路边流，树林里流。大自然的水，静如处子，高山夹平湖，平静如镜，松柏作伴，庄严圣洁。大自然的水，动若脱免，一路上欢歌笑语，随心所欲的流淌，翻滚，像一群活泼的小女孩。大自然的水，有的清澈见底，好似透明的宝石；有的五彩缤纷，如诗如画，引人遐想；有的飞流直下，如同千百条闪耀的银链，通混至几脚，形成冲击的溪流，浪花往上抛，宛如千百朵盛开的白莲，这壮丽的景色，远如壮美的诗篇，进临似人间仙境。

　　雨是那么的美。雨细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，哗哗哗，下雨啦雨声伴着雷声奏起了一首无字的歌谣，一枝优雅的小曲，一曲动人的音乐。我静静的聆听着聆听着……雨的声音是美妙的。纯洁的，每一个音韵都蕴含着深刻的'含义。我从小就认为雨是圣洁的幼稚的。这一认识促进了我天真无邪的心灵，促进了我翻腾的血液在我生命里的永恒！

　　花是美的。雨过天晴，碧空如洗，河边的花格外鲜艳，格外迷人，有红的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，五彩缤纷。一阵阵芬芳扑鼻的的清香在周围飘荡，哦！原来是桂花开了啊，菊花也开了。我用手轻轻的抚摸着它们，感受到花那种顽强的生命力……

　　大自然就是这样的神奇，创造了数不清的美。美的让你心驰神往，美的让你心境摇荡，我爱自然之美！

　　美在我身边作文篇4

　　其实人们以为美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美有信念，也有道德。

　　让我们保持一颗好奇的的心，求知的心带上发现美的眼睛。走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的珍奇，植物的生机，享受自然的美丽。

　　让我们听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不。心怀梦想，坚持到底。学习刘洋式的探索美，焦刘洋，叶诗文式的创造美，祖国为你骄傲，世界因你而更美。

　　心中有光明，世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的时候请伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的伟大，但是我们可以从身边的小事做起，从一点一滴做起，让美无处不在。

　　没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的`，只有融入班级，融入集体，学会团队合作，才能克服自我的不足，创造集体的跟谐美。

　　美是一座山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱，是母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也可能就是身边的同学给你的一个微笑。

　　美需要一双善于发现的眼睛，美是需要传递的，有小我但能融合，用大我去成全，这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始，滋养一个大美的生命，时刻准备着，把美传递出去。如果说此刻，你发现了身边的美，那么请将这种美告诉你身边的人。

　　美同样需要集体的合作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留，而且变得更加坚强。

　　美在我身边作文篇5

　　罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要我们保持一颗好奇和求知的心，带上一双探索美的眼睛，就一定会发现生活处处在爱的包围中。

　　一次亲眼所见，让我感受到美那无穷的力量：课间操结束了，老师就带着同学们陆陆续续地往教室走。队伍先是整整齐齐的，可没过多久不知是谁像捣乱分子似的，在队伍里搔扰起来，顿时，同学们就跳的跳，走的走，跑的跑。整个队伍乱七八糟，连老师都管不住了。突然，前面在楼梯口的同学们停了下来，听见“哇哇”的哭声，还看见一个小朋友正趴在地上哭泣，前面的同学本想弯下腰去拉这个小朋友，可后面的同学一边挤，一边还用大嗓门说：“谁这么可恶呀！堵在路口不走。”无奈之下，前面的同学只好一边用背顶着后面的同学，一边小心翼翼地拉着这位小朋友。后面的一些人挤到前面一看，也帮着拉。渐渐的`，越来越多的人一齐将小朋友拉了起来，还告诉了旁边的老师。为了安全起见，老师留下了几个同学照顾小朋友，然后叫其他同学先回教室。有些同学都还不舍，走一步就又回头用担心的目光看着小朋友，直到看不见。回到教室同学们的心情才渐渐平静下来。这令人感动的一幕让我看见美丽之花正徐徐绽开，散发着无比强大的力量。

　　一次亲身经历，让我感受到了美的温暖：“叮铃铃”下课了，因每天休息不好的我无精打采地走出了教室，站在走廄里发呆。突然，一个黑影踩着风一样从我身边擦肩而过，顿时，我东倒西歪，一下子，就坐在了地上，忍受不了疼痛的我“哎呀”地叫了一声，随后“哇”地哭了起来，脑袋还有一些迷迷糊糊，分不清东南西北。我的好朋友看见了，一下冲过来，使劲地要把我拉起来，我仍然不停地哭泣，还直叫疼，朋友怎么拉也拉不起来，她无可奈何，只好蹲下身来，安慰我，还用同情的目光注视着我。渐渐地，越来越多的人涌上来围着我，耐心地安慰我，还问我哪里疼，轻轻地帮我抚摸着疼痛处。上课铃声响了，同学一齐将我扶进教室。虽然这感动的一幕很短暂，但却让我至今难忘。因为美丽之花抚慰着我这颗受伤的心，让我的心里充满温暖。

　　美，无处不在。一起行动起来吧，发现身边的美，创造身边的美，让美丽之花开遍全世界！

　　美在我身边作文篇6

　　美一直是人们所热议的话题。从最美司机吴斌叔叔到最美老师邓丽阿姨，他们已经成了人们心目中美的代言词。其实我们身边也随处可见美的影子。

　　我曾经亲眼目睹过这样一件事情，虽已过去一段时间，但是至今仍记忆犹新。那是一个清晨，我揉着惺忪的睡眼在街上跑步，早晨的太阳似乎还没有睡醒，洒下来的阳光没有午后的热毒，反倒是十分的温暖。清新凉爽的晨风拂过我的脸颊，风中夹杂着泥土的芳香，青草的味道，昆虫的细语，令我心旷神怡。街上行人甚少，但是有一个老太太引起了我的注意，她这么大年纪就这么早起来锻炼身体，一股敬意之情油然而生。我正浮想联翩时，突然一辆高速行驶的自行车闯进了我的视线。骑车的是一位衣着前卫的`青年，他似乎还没睡醒，头低垂着，正和困魔作斗争。就在这时，我猛然发现那位老太太和青年相隔不远，且在同一条狭窄的人行道上，而他们俩人似乎都没有发现对方。那位青年仍低着头，飞快地骑着自行车。我的心猛地一收，一种不祥的预感骤然出现在我的脑海中，会不会……我刚想大声阻止那位青年，可是已经来不及了，自行车如同事先设计好了轨道一样，不偏不倚地正好撞到老太太身上。“吱--”随着一声刺耳的刹闸声，老太太晕倒在地。我吓了一大跳，揉了揉眼睛，根本不相信眼前这一幕。那位青年似乎觉察到了什么，赶紧抬起了头，望着摔倒在地的老人，一下子就慌了，骑上自行车头也不回地迅速逃离了现场。

　　看到这一情景，我义愤填膺，这人也太缺德了，把老人送去医院也行呀。我刚想上去帮忙，可是又怕老人的家人讹上我，不救吧，良心上又过不去，心里左右为难。就在我犹豫不决时，一位和我年龄相仿的女孩跑了过来，她二话不说，毫不犹豫地背起那个素不相识的老人去了医院。望着她渐渐远去的背影，我惭愧不已。虽然从她跑过来到送老人去医院，只不过短短的两分钟时间，她却用行动诠释了什么才是真正的美，什么才是人性。她的行为感化了我的每一个细胞，让我刻骨铭心。

　　美可以催人泪下，美还可以温暖心灵。著名雕刻家罗丹曾说过：“我们生活中不是缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛。”是啊，美就在我们身边。无论是最美司机还是最美妈妈，他们都是社会中的普通人，朴实而诚恳，真挚而善良，只不过是在履行人性的善举，他们的行为是一种发自内心的美德。拥有一双善于发现美的眼睛并作一个善于创造美的人吧，其实美就在我们身边。

　　美在我身边作文篇7

　　我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。

　　篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人，飘逸的闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动员将人类体能充分爆发出来的美，是让人们理解的篮球之美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

　　当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美；当我用身体挤开对手，抢到篮板，那种力量是一种美；当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时，那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美；在集体取得胜利，队员间相互以不同方式庆祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美，这种美只属于球场上的我们。

　　我虽然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来的另一种意义的美，又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时，球场上的拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的`精神，变成了另一种财富，这也是一种美，是篮球带来的思考之美。

　　我庆幸生活中有篮球陪伴，因为它给我带来了这么多的美，要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多彩。

　　我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：我感谢美，它教我如何认识生活——美永远在我的生活中，永远在我身边。

　　美在我身边作文篇8

　　生活中的美有很多种，秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但是这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢？其实是一种公德。

　　它可能是校园公德美。记得那是一节课下，一位高年级同学踢足球，不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状，也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学，跑到低年级同学的身旁，为他揉胳膊，还说了些安慰他的话。

　　也可能是社会公德美。一天，妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后，一看只剩下两个位子了，赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右，一位白发苍苍的老人上车了，我想起吕老师以前说过：“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中，我刚准备让座，但是却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车，老人没坐稳，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来，都怕阿姨骂老人，但阿姨并没有发火，还帮老人重新坐上位子。这一幕，让车上所有人都由衷的'为这位阿姨赞美。

　　有一次在放学的路上，我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人，司机见状后并没有走，而是扶起老人，赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后，老人的家人便过来了，得知老人因出血过多，一直昏迷不醒时，真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后，老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨，反而非常佩服他。随后的几个月，汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他，直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后，可以不管他，继续走的，而且没有摄好像头，也没有其他路人，完全是可以逃跑的，但他没有这样做，真是一个英雄啊。这种行为又是一种美，心善美。

　　生活中处处都是美，人美、景美、物美，但心更美。如果每个人心中都有一种美德，那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有，那该都美好啊！

　　美在我身边作文篇9

　　你或许感慨过皓月千里的孤寂之美；你或许赞叹过花始盛开的含苞之美；或许你还欣赏过浩荡山河的雄壮之美；花谢花开，云卷云舒，这些都是令人惊叹的美景。但，我们身边的美，却不止这些。

　　温暖·亲情之美

　　公交车走走停停，心烦意乱地望向窗外，却在不经意间走了神——学校门前，一位父亲正为男孩背上书包。男孩如小鸟般飞向学校，却在临到门前时转过身，向父亲挥了挥稚嫩的小手。父亲也伸出宽厚的手掌朝男孩挥了挥，微笑着目送男孩小小的背影消失在视野中。早晨的几缕阳光洒在父亲的身上。这个已过而立之年的男人脸上孩子般的笑容美得让人移不开眼。

　　这温情或许每时每刻都在流露，但今天我才感受到亲情的温暖与妥帖，美得让人如此羡慕。

　　感动·爱情之美

　　暮色四合之下，华灯初上之时，我到公园散步。不远处，两位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的视线。他们慢悠悠地走着，颤颤巍巍却又互相搀扶。夕阳的余晖照在他们的.脸上，老奶奶虽韶华已逝，但脸上沧桑岁月留下的皱纹却在微笑之下化作了一朵盛开的菊花，盛满了细碎的温情。老爷爷背虽已微驼，但仍想要在老伴面前保持自己年轻时英俊潇洒的模样，努力地挺直脊背，扶着老奶奶的胳膊，附在她耳边轻声说着什么，老奶奶听完后笑着握紧了老爷爷的手。不管曾经经历过什么磨难、什么阻挠，他们还是走在了一起。我相信，他们一定还会接着走下去——他们那紧握的双手已经给了我答案。

　　其实，轰轰烈烈又如何？细水长流，相濡以沫的美才叫人愈发动容。

　　开心·校园生活之美

　　脚下的大理石路早已烂熟于心，头顶不知名的树开着小小的金黄色的花，被枝叶层层叠叠地擎在树顶，开出一片透着温和的云，不知多久没这么闲逸地欣赏校园美景了。

　　回顾初中三年，一千多个日子，发生了太多美丽的事。还记得吗？那年运动会，我们班的运动健将们在跑道上拼命奔跑，矫健的身姿，飞舞着青春，跑道边啦啦队的同学们以手做话筒喊着、叫着，兴奋地跟着跑着，那涨红的脸儿，那急切的喊声，是关爱，是鼓励，更是同学们之间深深的友谊。终于我们得了冠军，大家抱在一起，跳啊，唱啊，那激动的泪水，那甜甜的笑脸，是我见过最美的风景！校园生活是最纯最美的，它已深深地住进我的心里。

　　美，总是偷偷藏匿于我们的生活中，但若你有一双发现美的眼睛，你就会看到我们生活的美丽。美，就在我身边。

　　美在我身边作文篇10

　　有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构，就是相互支撑……”这一首首心灵之歌，唱出了人间真情，唱出了人间美好。“赠人玫瑰，手有余香。”人与人之间的互帮与互助总是那么温暖。是啊！每当我帮助过别人或别人帮助过我时，我的心里总是洋溢着开心和欣慰的感叹！那些感受和温暖，开心与喜悦，是每一个人都体会过的。俗话说，一方有难，八方支援，只有这样才能体现出我们的爱。

　　事情大约是在我们读五年级时，当我们还是一个个不怎么懂事儿而不怎么听话的孩子。上课了，大家都纷纷跑进教室里，只有xxx和xxx两个同学还在嬉闹，xxx站在讲台上，而xxx站在讲台下，xxx按住他肩上一跳下讲台，就只听见“扑通”一声，桌子发出了剧烈声响，同学们转过头来一看，就只见xxx低着头，让一滴一滴鲜红的血流下来，当时全班同学都傻了，慌慌忙忙的大声喊叫：“谁有纸，快点递纸来，xxx的额角磕破了！”说完，同学们相继递起纸来，帮xxx擦额角上的血，而xxx却在一旁连忙说着对不起。消息传到了老师那里，他赶忙跑上来，帮受伤的同学抱去了医院。通过这件事，看出了我们班的团队精神，更体现出我们班的同学互帮互助的一种精神。爱，它虽然看不见，摸不着，但它无时不刻的在我们身边。

　　还有一次，我们学校迎来了一年一度的.冬季运动会。在这次运动会中，xxx代表我们班参加了长跑比赛，但是在比赛中，他扭伤了脚，所以不得不退出场地外，退场时，他由我们班上的同学扶着，只见他脸色苍白，边走还边抚摸着自己的膝盖，他哭得很厉害，真让我们替他担心。在他请假时，我们班的班主任组织了十个同学去医院看他，并让全班同学捐了款，虽然不多，但也体现了我们的一片心意，然后老师在其中拿了一部分钱给他们家买水果，买牛奶。

　　看，这就是我们的班级，一个团结互助的班级，一个别人有困难，就去帮的班级。在这些事中，我懂得一个道理：

　　人与人之间需要互相支撑，互相帮助。只有这样，才能让人类更好的生存下去。

　　美在我身边作文篇11

　　在我的世界里，充满了爱，他们是五彩的颜料，是多姿的音符。在我的世界装点得有声有色，五彩绚丽。

　　在我才搬来几个月时，我的外婆就已经成了这个社区必不可少的一份子了，因为每次邻居，街道有事情，就会习惯性的来敲我们家的门，问一下我外婆在不在家，有时候，只要外婆发现小区有什么坏了，即使别人不来叫外婆，外婆也会主动去修理。

　　在大年30的晚上，我们全家人都坐在椅子上看春节联欢晚会时，只见外婆轻手轻脚的把家里的榔头，菜刀，木屑拿着下楼去了，出于好奇的我，也跟外婆到楼下去了，外婆下去干什么呢？可能是修楼梯吧，我乱猜的，下去以后，我愣住了，因为我竟然猜对了。这里的水泥楼梯长久失修，奏起路来摇摇晃晃，稍不注意就会摔下去。我真的.想不到，我外婆竟会用大年30那珍贵而又不平凡的夜晚来修路，这一切都让我感受到美就在我身旁。正在我想的时候，外婆已经把那摇摇晃晃的石梯修得好是焕然一新了。此时从院内走出一位年轻人说：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在这给摔伤的，是我现在终成残疾，又不好找工作，现在在吃低保。”“老奶奶，你才搬来几天呀！就为社区修楼梯，如果时间长了，你不就变成了大功臣了吗！”旁边的一位阿姨说到。我在一次感受到美就在我的身旁。

　　我的外婆还有一个多年的习惯，就是每天打扫一次卫生，不认我的我会浑身不自在的。正因为这样，居民们才会感受到美好，卫生，干净。

　　我们不要再盲目的去寻找美的真谛了，因为美的真谛就在我们的身旁。

　　美在我身边作文篇12

　　美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

　　可是，现在我知道了——美在我身边。

　　何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

　　美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的.人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。

　　有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！

　　其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

　　美在我身边作文篇13

　　人美，无处不在；美，无时不有，美，就在你和我的身边。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　大自然的景色美。春日早晨，当第一缕阳光照耀着大地时，万物一下子充满了生机，河面上的冰融化了，小鱼小虾在河里玩耍，河岸上的柳树抽出了嫩芽，一阵春风吹过，柳枝随风飘拂，好像一位小姑娘在梳头发。大地上，小草露出了嫩绿色的小脑袋，来到花园里，花园里的花全开了，一阵阵的花香扑鼻而来，有杏花、梨花、迎春花红的、白的、黄的从远处看好像是一片花海，五颜六色，美丽极了。

　　爱护环境的心灵美。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；如果你能使一颗小草快乐，不用自己的'脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。

　　透过瞳孔的发现美。坐在妈妈怀里的时候，我爱看妈妈的瞳孔，那里有妈妈对我的关心和疼爱；在教室里的时候，我爱看老师的瞳孔，那里有老师对我们深深的期望；当我害怕的时候，我爱看爸爸的瞳孔，那里有我需要的勇气和力量。看，交警叔叔在扶着一位老爷爷过马路，他没收了老爷爷的害怕；公交车上的大哥哥在给老奶奶让座位，他没收了老奶奶的担心；清洁工阿姨把马路打扫得干干净净，她没收了马路上的不文明。

　　美，就在我们身边，珍惜身边的美，感受身边的美，生活也将变得更加美！

　　美在我身边作文篇14

　　“美是什么？”不同年龄段的人有着不同的答复。老人说：“美就是为社会贡献自己的力量。”儿童说：“美就是慈爱的妈妈。”而我认为，美是一种行为，一种品质，它就在我们生活中，需要我们去发现。

　　我的一个朋友告诉我这样一则新闻：江西一女子刘某是一位出租车司机，有一天她送一名乘客去火车站，在走到一个十字路口的时候，一辆大客车闯红灯，眼看就要与大客车撞上，刘某下意识的打开乘客的门将乘客推出去，而她自己没来的及跳出去，与客车相撞，刘某不幸身亡，而那位乘客只是胳膊擦破了点皮，警方检查刘某的出租车，发现她的车刹车失灵。可见刘某当时在那么短暂的一秒钟经过了多么强烈的思想斗争。江西省政府授于刘某“最美女司机”的奖章，她这种舍己为人的精神难道不美吗？

　　在人们身边又何尝没有这样的'事例呢？

　　我的邻居张大娘是一名清洁工人，她为人和蔼，非常敬业。那一天下着暴雨，我穿着雨衣，打着雨伞走在去学校的路上，因为下雨，行人步履匆匆，而我则东瞧瞧西望望，看看有没有同学也在附近。这时，我在前边不远处看见了张大娘，她在那边干什么？这个问题使我加快了步伐，走到她身边时她正在用手小心翼翼的捡着在下水道被隔离的垃圾，她看见我了，起身看我说：“孩子，怎么还不去上学？一会都要迟到了。”在雨衣的遮掩下，我只看见了一张历经沧桑的面庞。

　　还有一次，那天刮着非常大的风，小鸟时起时落，我站在窗子前俯瞰楼下，张大娘正追着一个满天飞舞的饮料桶，她跌倒了，又爬起来，最后终于把桶子“捉”住了。第二天，我再见到张大娘，只见她左手打着石膏，右手扫着地，她说这是她昨天“捉”垃圾时跌倒的。

　　听到这里，我的心震憾了。她那敬职敬业的精神令我敬佩，我在心中称她为“最美清洁工”当之无愧。

　　尽管美在我们心中的定义截然不同，但是我们应该以独特的眼光去寻找生活中那些给我们奉献的人，因为在他们身上都有一个永恒的特征，那就是——美，让我们向着美努力吧！

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