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快乐时刻作文15篇（精选）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的快乐时刻作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐时刻作文1
“叮呤”下课了。大家欢呼着跑到操场上开展自己喜欢的活动，看，快乐的时刻开始了。
许多爱打乒乓的男生争先恐后地跑到乒乓台占位置，他们拿着球拍开始打了。球就像离弦之箭向小明扑来，小明一迎上去，就把球打回去了，更可喜的是，对方还没接住球，哎呀！下去吧，球技不好，还要多多练习啊！
操场左边女同学正在跳绳。只见他们双手拿着绳柄，把手伸直，然后不停地挥舞，脚也伴着这个节奏跳起来，越来越快。最后，因为跳太快而被绳子绊倒了，我统计了一下，这位女同学一口气跳了一百多下，接近二百下！佩服。
丢沙包也是倍受女同学喜爱的一种游戏，你看，两边丢沙包的同学配合得多默契，沙包到了哪边，哪边的.同学就迅速地把沙包捡起来丢向中间的同学，而中间的同学也在沙包过来之际左躲右闪，有时还跳起来。那个沙包又一次像受惊的野马般飞过来，只见中间那位女同学一伸手，就制服了那匹“野马”，围观的人欢呼起来，那位同学的脸上也露出了一丝笑容，两边丢沙包的同学垂头丧气。中间那位同学把沙包丢出去后大喊：“我又加1分了，你们要努力呦！”
操场上还有打篮球的大哥哥们，他们一直在抢球，弄得观众应接不暇。其中一位大哥哥把球投起了，赢来了观众的阵阵喝彩。
还有少数人坐在操场的某一个角落看书，他们看得津津有味，好像天塌下来都与他们无关一样。
课间就是这样，让你从紧张的上课气氛中得到放松，让你快乐。
快乐时刻作文2
人的一生中会有许多快乐时刻，都是不通的。有的人的快乐是考试得了满分，有的人的`快乐时吃到了一顿美味的大餐，有的人的快乐是拿到了大学的录取通知书等等。
这些快乐中，有一些让人认为是微不足道的小事；有一些是让人认为是惊天动地的大事；还有一些是平平常常的事，但不管是什么事，都能让人感觉快乐。
每个人都有自己的快乐时刻，包括我自己。我有许多快乐的时刻，这些快乐时刻也是随着我年龄的增长而变化的。小时候，看到别人嘴里含着糖，脸上浮现出快乐的表情，我自己也吧砸吧咂嘴。当我第一次吃到糖时，尝到了汤的滋味，我觉得很快乐。上小学时，看到有的孩子在骑自行车，变央求着妈妈给我也买辆自行车，等我学会了骑车，并有了属于自己的自行车，我感到很快乐。考试结束后，试卷发下来，看到自己得了一个高分，我感到很快乐。帮助了别人，我也感到很快乐……
我的快了很多，但每一个都与众不同，有帮助别人后的快乐，得了高分的快乐等等。这些快乐不但让人感到高兴，而且是一个人人生的旅程碑，他记录了我们最幸福的时刻，使人终生生难忘。
快乐时刻作文3
“哈哈哈……”一阵阵开心的笑声从我们班的教室传出。怎么回事？我们班正在班一个十分有趣的游戏呢？
下午第二节课是我们班的体育课，可又偏偏下雨，老师只好让我们在教室里上课。到了刘教室里，老师在把我们分成四个大组，说：“我们现在做一个组词游戏，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写干什么。”一会儿，我们都按老师的要求写完了。老师又找了四个同学分别把每个组的纸条收起来，并且打乱了顺序，到讲台上读。只听四个同学依次念道：“20xx年”“在月球上”“猪八戒”“跳牛皮筋” 。第四个同学刚念完，“哈哈哈……”同学们一阵大笑，老师也笑得合不拢嘴。那四个同学又接着念：“21世纪”“在地球上”“小毛驴”“发明了一种机器人”。“哗——”同学们鼓起掌来。“晚上”“在针尖上”“小明”“吃午饭”。同学们有的笑得前俯后仰，有的笑得流出了眼泪，还有的.笑得趴在桌子上怎么也坐不起来。这时，都提出一个新要求：只要说中谁的名字，而且说的事是真实，那么谁就得表演一个节目。“星期天”“在王奶奶家里”“小军”“洗衣服”“该余辉表演一个节目了”不知道谁喊了一声。“可同学们都看见过”余辉说不过同学们，只好上台演了一个节目了。你猜他表演了什么？他扭着屁股，跳起了迪斯科。“哈哈哈……”同学们又一阵大笑，这笑声，飞出了教室，飞出了校园……
这真是一件快乐的事啊！
快乐时刻作文4
“快来看！快来看！这里有好看的书，想要就来换！”操场上异常热闹，因为我们正在举行“我读书，我快乐，我交换”的活动。
活动规则是：每人都要带书为班级的书摊做准备，然后会根据带书的数量发“换书证”。每张“换书证”换一本书。
活动还没有开始，我就和其他几位同学一同整理摊位。这时，我发现隔壁的摊位上有《海贼王》这部书。我顿时心花怒放：《海贼王》这部动画片我最喜欢看了，没想到还有书，我一定要一饱眼福。回到教室，我久久不能平静。我一边等待着老师的命令，一边担心那本书会被别人换走。
这时，老师一声令下：“走吧。”我立即像脱笼的小鸟冲里出去。我跑到那，看到那本书还在，大大松了一口气。可天有不测风云，我再定睛一看，原来在别人的手里。天哪，我就差两秒就可以拿到了。唉，我的心里别提有多遗憾了。
于是，我又看了看别的书。当转到自己班的摊位时，我瞟到了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。这本书我是早有耳闻，是一本不错的书，我便把他拿走了。我看了看其他人，，有的正欣喜地翻自己所换到的`书，有的正在一个个摊位精挑细选。我不禁想起了我带的书，它是一本十分有趣的科幻书，我至今也忘不了。
活动在欢乐声中结束了，我们让旧书不在是没用的书，因为它能继续给人提供“营养”了。
快乐时刻作文5
有一段关于快乐的记忆，永远储存于我的脑海中。现在想起来还会乐得手舞足蹈。
记得那一天，老师宣布让我代表我校四年级的同学去参加“全市英语大赛”，我顿时慌了手脚。当爸爸为我找到了演讲稿时，随之而来的是快乐和兴奋。第二天早上，我一碰到熟人就说：“我被老师推荐到英语大赛上啦！”他们个个都向我祝贺。星期五，我在班上作了一次试讲。演讲后，台下有掌声，有赞叹声……应有尽有。我的心上似乎受到了极大的鼓舞。参赛那天，台下人山人海，我的心里很紧张。马上就要上台演讲了，可我的心却还像一只兔子似的`“咚咚”跳个不停。如果就因为我的心里比较紧张而输掉了比赛，那么我的脸不就丢尽了吗？这时，好像有几个声音在我的耳边回荡：“马莺华，你是最棒的！”“马莺华，我们相信你！”……顿时，我立刻变得士气高昂了。轮到我上台了，只见我清了清嗓子，满怀信心地走上台，大声而流利地演讲起来。终于演讲完了，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
最后，我不但得了第一名，还告诉了同学们这个好消息。他们向我祝贺，我得到了两份快乐。
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”没错，现实就是这样。
快乐时刻作文6
七月的一天，是我等待的一天，是我高兴的一天，你知道为什么吗？是我观看篮球比赛的一天。我在想：今天的篮球赛特别精彩，场上的情景已经浮现在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。
我兴高采烈地走出家门，可天空却下起了淅沥地小雨，我想：这天早不下，晚不下，偏偏这时下。当我转身回家拿雨具时，听到隔壁邻居王奶奶的呻吟声。我从门缝看去，见王奶奶躺在床上，脸色苍白，我心里想：别管她，还是走吧！
可当我迈出去的一刹那，王奶奶的呻吟声又一次的回响在我的'耳边，它就像一只小刀在割我的心。我冲进房屋，把王奶奶扶起来，倒了一杯水，王奶奶的手筋脉突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的头，太热了，肯定发烧了。我说：王奶奶我给你拿药。王奶奶用无力的话对我说：没有药，都用完了。我焦急地说：您坐在这儿别动，我给你买药。
我冲出家门，用最快的速度跑向药店，尽管雨水打湿我衣服，但我只有一个念头突然一辆疾驰的汽车飞奔过来，我来不及躲闪，白裤上留下了一道清晰的痕迹。心中不免产生后悔之情，这是何苦呢？放着精彩的球赛不去看，反而被雨水弄湿我的衣服。片刻，王奶奶那苍白的脸立即浮现在我眼前，我要给王奶奶买药。我对自己说。
雨越下越大，终于，我看到了光明，来到药店，我对售货员说：我要买退烧药，掏钱时不小心触到了那张篮球票，一时伤感起来。王奶奶的呻吟声再次回响在我耳边，刹那间，那种思想没有了，买完药，我迅速往回跑。
快乐时刻作文7
哈哈哈……一阵阵快乐的笑声传遍了整个校园。你也许不知道是怎么回事?噢，让我来告诉你吧，原来是我们金笔作文的老师和同学们在玩一个很好玩的游戏——错位。
上课时，老师问我们：“你们想不想玩一个很好玩的游戏?”我们不约而同地说：“想。”老师笑着说：“好吧，那我们就来玩一个叫做错位的游戏。”我们听了高兴极了。
老师先把我们分成四大组，每组有两个人，第一组写干什么，第二组写人物，第三组是写时间，第四组是写地点，老师还说：“干什么和地点一定要想得神奇些。”我想：“我是第一组的人，我一定写得神奇。”可是，我写的还是那么平常，在后面，我又加了两个词，可是，在年的时候居然没有用上我的一个词，我不服气地想：“下次，我一定要写好。”老师她又念了一遍，只见老师笑容满面地念到：“一个夏天的.晚上，崔合在月球上种玉米。”我们听了，哈哈大笑，真是不可思议。
老师又念了：“鬼节那天，庞雨丰在鳄鱼的肚子里楔子。”我向四周一看，有的同学笑了眼泪，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑……
这次活动我有增长了知识，又让我们在紧张的学习中找到了快乐，真是开心极了，这回。笑声可不仅在教室了，这笑声飞出了校园，飞出了广西。我想：“以后，老师还会和我们玩更好玩的游戏。”
快乐时刻作文8
当！当！当！下课了！如果上课很无趣，结果突然听到有如欢呼声的下课钟，大家彷彿从地狱爬出来，每个人健步如飞的往外跑，有的人在操场玩球，有的人到图书馆看书，有的人到荡秋千后排队，有的人到篮球场打球，而我就是到操场玩球的人。
我非常喜欢玩球，每节下课我都会去玩，有时我会一直看着手表，希望不要上课，当！当！当！上课了，上课回教室时，只有两种人，一种是不怕被骂，他都有如蜗牛行步，慢吞吞的走回教室，一种是怕老师的，他们就用最快的速度到教室，当下雨时，大家待在教室里谈天说地，彷彿在热闹的夜市，而有些人随时都待在教室，不是在补功课，就是被骂，而有一些喜欢看同学被骂的'人，也喜欢待在教室，也有人在教室看书。
我觉得下课十分钟快如闪电，一眨眼就打上课钟了，我的教室有时如热闹的夜市有时如寂静无声的大树林，虽然下课只有短短的十分钟，但是，我还是觉得下课十分钟就可以让我快乐的玩球，安静的到图书馆看书……下课十分钟也可以让我，快乐的玩。
快乐时刻作文9
记的那是星期二的下午，我刚走进教室，老师喊住我：“王语嫣，给你。”说着，笑眯眯地递给我一个红色的小本本，“是什么呢？”我很好奇地接过来。一看，啊！是一本荣誉证书。这可太出乎我的意料了，我迫不及待的翻开证书，原来是我的画儿获得了“全校”二等奖。我如获至宝地把它放进书包，那种喜悦甭提了。我给老师一个深深的大大的拥抱。
好不容易等到放学，走在回家的路上，仿佛觉得天更蓝了，树更绿了，花也更灿烂了，就连空气好像也更加清新了。我迈着轻快的步伐，哼着快乐的.歌儿向家里跑去。往常很短的路，今天好像变的好长好长，怎么也走不到头，真想插上翅膀快点飞回家，跟爸爸妈妈一起分享这份快乐。
终于到家了，我把荣誉证书放在背后，笑盈盈地对爸爸妈妈说：“今天我有一件特别高兴的事。”“是什么？”他们异口同声地说。“请猜猜看。”我装作若无其事的说。“得100分了吧？”“不对”“老师表扬你了吧？”“不对”爸爸妈妈猜了半天也没猜对。我实在忍不住，猛地从背后拿出证书，“看，是这个。”爸爸忙抢过来，反复读了两遍，笑的合不拢嘴。妈妈看了惊的一句话也说不出来，只是在点头。
虽然这件事过去很久了，可我依然记忆犹新。
快乐时刻作文10
星期天早晨，万里无云，太阳公公笑眯眯地看着大地。我和弟弟去公园放风筝。
我们来到公园，看到小草都探出了一个个小脑袋，花儿们都竞相开放。我们找到一块风水宝地，便架好风筝，就准备开始放风筝了。我把风筝用力向空中抛，接着我左手拿着线轴，右手拿着线向前跑着，我气喘吁吁的差点喘不过来气，脸热得红通通的，像一个熟透的大苹果一样。
我一边跑，一边扭头望着天空，目不转睛地盯着天空中的`风筝。随着风筝越飞越高，我的心里像喝了蜜一样甜。但正当我得意洋洋的时候，风筝像要睡着似的，摇摇晃晃地一头栽了下来，我心里也随着风筝沉下来了，难过地坐到了地上。
弟弟跑来问我：“姐姐你怎么了？”“我的风筝掉了。”我伤心地一边哭了起来，一边答道。弟弟教了我怎样放风筝，在弟弟的指导下，我终于把风筝放上天空，我抬头望望天空中的风筝，风筝像四蹄生风的骏马一样，在空中尽情的奔跑，我心里乐开了花，我大声地对弟弟喊：“弟弟，我的风筝飞上天了。”
看着自由自在飞翔的风筝，我突然明白一个道理：什么都要找方法，失败乃成功之母。
快乐时刻作文11
新的一个学期终于又到来了。眨眼间，又过去了一年，新的一年到来了。
啊，好久都没有看学校里发下来的书了，不知道这次的书是什么。真实的？科幻的？深奥的？还是搞笑的？我们每一个人都在互相猜测着，期待快一点发下来新书，赶快破解自己的问号。
这一天下午的最后一堂课，听说要去图书馆里看书去。我们以为可以自己挑自己喜欢的书看，于是就抱着一份期待、高兴的心情走进图书馆。结果让我们一个个都叹气，为什么呢？因为看的书是规定的.书，而且是在寒假里已经看过的图书。结束以后，我发现一张大桌子上放的全部都是《红楼梦》，把一张大桌子放得满满的。不会我们这次要看的的书是《红楼梦》把！结果，这次我们要看的真的是《红楼梦》。我想：《红楼梦》虽然是十大名著，但是名字听上去就有一点点觉得不好看了，那书里的内容会不会也是不好看啊！哎，还是看看好不好看吧。
咦，仔细地品一下这本书，还是觉得挺好看的吗，里面的人物可真丰富啊！有贾宝玉，还有林黛玉······许多人物。里面不仅人物多，故事也很多呢！贾宝玉是一块玉石化成的，所以他的脖子上总是有一块玉，如果玉不见了，他也就会疯了。
没想到看书不能够只看标题来评论谋篇文章，我以后一定要读我以前那些没有读过的书呀！
快乐时刻作文12
美好的时光总是转眼飞逝。那一刻却深深地刻在我的心中。
上周，全体学生在老师的带领下，前往福恩牡丹园。那快乐的时光给我们的心里塞的.满满的，特别是玩“彩虹滑道”。
我们排着整齐的队伍上楼梯，同学们按捺不住自己的激动，迫不及待地直接冲向顶端来到了巅峰，风在耳边呼啸，还有点冷不过丝毫挡不住我们激动地心情。我向四周眺望，绿油油的一大片，正前方还有一片粉色，一阵阵清香扑鼻而来，让人神清气爽。“啊……”忽然一阵尖叫声吓了我一跳，原来，右边同学已经开始玩了。那声音刺激着我玩的迫切感！我在心里不停的催促：快点快点！啊，终于到我了。我坐着七彩轮胎向下滑了出去，一瞬间，我的心忽的空了，我眼睛盯着彩色的滑道，手紧紧抓着把手，强劲的风在我耳边呼呼作响。转眼间就到了山脚下，“哎呀，这也太快了吧！”我嚷嚷着“这真是太刺激了”，真想再玩一次，可惜时间不允许呀。在时间老人的催促下我们浩浩荡荡向表演剧场进军。
美好的、快乐的今天，让我永生难忘！
快乐时刻作文13
每个人的快乐都不一样，爸爸看见我考一百分就快乐极了，妈妈一看见新衣服，就快乐的像天使，老师看见大家很快乐，他也会像一只小鸟一样开心。我也有很多快乐的事物呢！
踢足球是快乐的事，因为下课了，大家都去踢足球，每次都是我们这组获胜，一点也不刺激，但是后来有黄一祥加入他们那一队，就变得好有趣。只要他一加入，每次都是他们获胜，因为他有参加足球队，但是我们仍然不放弃，继续向前进，终于我们有一个办法可以打败他们，就是团结起来便能获胜。不管是输还是赢，踢足球让我的.心怦怦跳，好开心。
玩水是快乐的事，星期六我们全家去自来水博物馆，但忘了带泳裤就去那里买，一下水，我就觉得好舒服，但弟弟不敢下水，后来他才陪我下水，我就把头伸进水里，看见了水里都是蓝的，在水里好好玩，我还玩了溜滑梯，一溜下来水进到我的眼睛里，好刺激，我还用我的手在水里走路，好有趣。
去海边是最快乐的事。暑假时，我们到海边的饭店住，后来爸爸就带我去玩水，越走越远，有一个海浪潮着我冲过来，好像一群士兵向我前进。爸爸又我到岸边玩沙子，我就挖了一个好深的洞穴，旁边的沙子，我一摸好硬，跟石头一模一样，我正要挖挖看的时候，天色渐渐暗了下来，真可惜，我没挖个究竟，下次我还要来这里玩。
快乐像一颗颗的小汤圆在我的嘴里跳来跳去，那种好滋味，让我深深难忘那些快乐的美好时光。
快乐时刻作文14
今天我又在看电视，“今天的电视节目有些不好看”我说道。突然，一个节目吸引了我的眼球。电视上一位考古专家正在专心致志的挖一块青色的玉，我看了自言自语地说：“要是我也去挖，也许会发现一个值钱的东西”。我说干就干，拿起我的小铲子准备出发了。
我来到一片空地，开始了我挖宝藏的行动。我学着电视里考古专家的样子一本正经的挖了起来，飞扬起的泥土弄得我全身都是灰，像一个野孩子。我越挖越 累，真想回家睡觉，但是我又想，有可能马上就挖到宝藏了，我全身的力气都使出来了。我挥动着铲子不停地挖呀挖，功夫不负有心人，，我终于挖到了一个东西。 我欣喜若狂，刨开土一看，原来是一个黄色的铁盒子，看上去很旧，上面有许多土。我小心翼翼打开盒子一看，哇！里面有许多很古老的钱，我拿回家给妈妈看，妈 妈说：“这个盒子的确很古老，我们小的.时候也看见过，这是别人刮胡刀的盒子，里面的钱也正是那个时候的钱”。我听了觉得这个东西很宝贵，是我花了整整一天 才挖到的，对于我来说简直就是无价之宝，日日夜夜我都得抱着它睡。心想这盒子已经这么旧了肯定是个古董，我每天都把它放在我的课桌上，天天都离不开它。
这个小盒子和里面的钱对你们来说可能什么都不是，但是对我来说是无价之宝，这个小小的盒子已经成为我生命里的一部分了。我也由此明白了只要去发现，用行动去挖掘，一定会有收获。
快乐时刻作文15
我不知道你的午休什么样，一定是吃完睡，睡完走的“郁闷生活”吧？什么？You say “No,no,no?”哈哈，别吹啦，看完我的午休生活，你一定是甘拜下风的啦！(*^__^*) 嘻嘻……
中午一放学，我以光速抢在老师之前冲出教室，到学校对面买包薯条，卫龙或双享棒。享受着那无与伦比的美妙味道。慢悠悠的走向车站。如果要坐的车来了，就把零食往屁兜里一塞，往车站狂奔。到车上再慢慢儿“享受。”
回到家，“该吃”的吃完了。吃起午餐来那叫相当的没胃口。但是，为了看精彩的动画片，还是慢慢吞吞的吃着。动画片一旦演完了，剩下的饭就由爷爷来解决，我坏吧？啊哈哈哈哈哈哈哈哈……
吃饭完毕（准确点说是看动画完毕），趁爷爷奶奶不注意，拿好手电筒和小人书（我的`手电筒是微型的哦），拉下窗帘，开着空调，脑袋往被窝儿里一缩，开着手电筒津津有味的看了起来。或者借口睡不着跑去玩电脑，看电视……能做的多着呢！军训时，我都干过——不过是晚上。
该起床了，我立马打几个滚把床，被子和头发搞乱。装作迷迷糊糊的说：“几~点~啦~？”再把书放在衣服里，偷偷放回家。
你以为这就完了？No，no，no。到了学校，我假装走去校门，看见爷爷走了，立马溜到对面买一份章鱼丸子，抽个洞洞奖，喝杯奶茶或果冻，啊，幸福啊~
现在，对于我的午休，你一定是五体投地了吧？啊哈哈哈哈哈哈哈哈
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