我的同桌作文

时间:2024-01-01 01:44:45 好文 我要投稿

我的同桌作文(经典13篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌作文(经典13篇)

  我的同桌作文 篇1

  新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。

  斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。

  几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的.好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”

  后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!

  我的同桌作文 篇2

  “今天你是否会想起,昨天你写的日记……”每当听到那首熟悉的《同桌的你》,我总会想到那个人,我的“鸡你太美”同桌。

  “张梦瑶,跟我一起‘鸡你太美’。”哈哈!“鸡你太美!”唉!又来了,也不知从什么开始,他似乎迷上了“鸡你太美”这个词语。(鸡你太美只因你太美”的'谐音)

  上课时,他在底下偷偷和别人说:“鸡你太美”。

  “成志伟同学,起立,请告诉我,你在讲什么?”老师厉声责问。

  被老师吓了个半死的他,站起来大声地说了一声:“鸡你太美!”

  “哈哈哈……”同学们笑了。

  他似乎知道自己说错话了,赶紧用手捂住自己的嘴。现在,也剩下老师在讲台上干生气。

  “老……老师,对……对不起。”他意识到了自己的错误,向老师承认了错。

  “哈哈哈……”同学们笑得更厉害了,捂着肚子直喊“疼”。原来,马大哈的他,手上还有钢笔油,现在嘴上已经全是一片蓝了。

  老师也笑了起来,他不好意思地拿出餐巾纸,擦了又擦。可是脸上还有印记。

  下课了,一个同学趁他站起来时,把凳子偷偷拿走。

  “啪!”他那庞大的身体重重地摔到了地上。

  “呜呜呜……鸡你太美,疼啊!”哈哈哈,哭时还不忘“鸡你太美”。

  这就是我的“鸡你太美”同桌,你觉得他有趣吗?

  我的同桌作文 篇3

  同桌,我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的`人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛(连<<菊花台》都会吹),喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了!

  他在班级里的职务是学习委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学习委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。

  我的同桌作文 篇4

  只从刚开学一个月,我已经看出樊晓清是一个很爱学习的学生,每次我来班里时,她都在默默的读书,而且读的很认真,她的表情有时会露出微微笑容,有时会露出生气的脸面,有时是严肃的,她除了看课本上的还看课外的书籍,有童话,作文,英雄的故事,等书,这些都是我观察到的,他看书看的就像是一个书迷一样,没事干,就收集课外书,后来我又慢慢的发现,他一边看书一边做笔记,把好句好段,她把笔记上的知识都投入在学习上了,我在不断的观察,我又发现她一个优秀的爱好,那就是她的零花钱很少,剩下的钱干什么去啦。

  哦!原来是用钱买书啦,隔一俩天他的手上就出现一本新的课外书,每天看,她的却是一个好学生,从她学习的态度上就可以看出来,她是一个优秀的.学生,这是我头一回见的,不见不知道,一见吓一跳,她的学习方法使我非常佩服,羡慕,我不禁有一个愿望,是,有一天,我也能像她一样,爱学习,爱看书,爱收集一些有关课外读物,在她的身上,我学习到了很多学习的方法,我相信,她最终是个三好学生,是个优秀的人品好的,善良的一个女同学。

  希望我们在坐的每一位女同学都能向她一样,主动学习的好少年,那该多好啊,现在开始,我们一定要向她学习,学习她的品德,学习方法,她是我最敬佩的一个同学,也是最知心的一个同学,希望,她的一身优秀都可以感动全世界的人,让全世界的人都向她学习,学习是我们一生中最大最高级的,也是父母的好回报,争取给父母一个好的,优秀的成绩来报答。

  我的同桌作文 篇5

  老天爷爷不顺我的意,老师竟然把我掉到“屠鲨鱼”――涂纱瑜的旁边,我像机器人似的震抖着头扭过去看“屠鲨鱼”的表情,她温由的看着我(笑里藏刀那种),我的汗不停地流,乐乐对我说:“喂,这曾经下了雨吗?”-_-!!!

  (笑里藏刀)的“屠鲨鱼”:我自从坐在“屠鲨鱼”的旁边就没好日子过,然而今天一条凶猛的鲨鱼变成了一条温由的泥鳅。我不怕死的问:“鲨鱼大大大姐姐,今天刮什么风了?”“屠鲨鱼”轻轻一笑,说:“呵呵?我也不知道刮什么风哦!”“有什么事吗?”“屠鲨鱼”问:“哦!是了,我有事要你帮个忙,今天的作业我有个题不会,你可不可以''''''”啊!原来是有事求我!有事当我是宝,没事当我是草!哼!我就是不借(说的,如果不是她又扁我了)!

  (忘恩负义小气)的“屠鲨鱼”:我不小心将一颗沙子吹到“屠鲨鱼”的眼睛,我以为我刚才借了作业给她她就不敢把我怎么样的,想不到晴天突然转雷阵雨,她用杀手涧“九阴八骨抓风之伤”将我打得趴在地上动也动不了!555真狠呀!忘恩负义的东西!

  (不负责任)的`“屠鲨鱼”:有一次,“屠鲨鱼”不知道在什么地方捡了只小猫,她妈妈不给她养,我看小猫还蛮可爱的,我向“屠鲨鱼”请求抱抱小猫(我是冒生命危险问的),想不到平时小气的“屠鲨鱼”满口答应,我顿时犹豫了一下,但还是抱了,想不到她立刻说她有事,我抱了小猫就得对它负责任,她每个星期必须看

  到小猫平安!狠呀!毒呀!我哭也哭不出泪!

  555!我上辈子做什么坏事呀?就算做了坏事也不用这样来惩罚我呀!

  我的同桌作文 篇6

  我的同桌是王琪涵,一个善良,可爱的小姑娘。

  在她之前,我的同桌是冯依涵,从幼儿园小班玩到现在的好朋友。老师现在要把她调走了,我心里很不是滋味。我的'同桌变成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是个肥肥胖胖的女孩儿呀!真讨厌!我的新同桌坐下后转过头给了我一个标准的微笑,我哼了一声转过了头,没理她。上课时才发现原来她的字迹也歪歪扭扭的,难看死了。学习成绩也不是很好,心里就更讨厌她了。但是唯一让我欣慰的是,上课她不干扰我听课。这让我勉强接受和她同桌。以后得日子也算平静,我们之间没发生什么大的冲突,但也没有成为好朋友。后来一件事改变了我对她的看法……

  有一次上美术课,我翻遍整个书包却连一张A4纸的踪迹都没有,这是我才想起我忘带了。我向前后桌借,都没有多余的,我顿时像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时一个熟悉的声音在我耳边响起:“我正好有一张多余的。”原来是我的同桌!这一张A4纸像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上课了。我的心里顿时像涌进一股暖流。下课后我主动伸出手说:“我们能做朋友吗?”同桌点点头,笑容灿烂极了,这时我才发现她原来这么可爱!我不禁低下了头,被以前的所作所为羞红了脸。

  这就是我善良、可爱、大方的同桌--王琪涵。我想和她成为永远的好朋友,好同桌。你呢?

  我的同桌作文 篇7

  到目前为止,我见过最“淘”的人,非“松松”莫属了。

  他长着一张方形国字脸,一张“乌鸦嘴”里长着两颗虎牙。

  我对他的印象就是一个字——淘。有一次品德课时,他的红领巾不见了,他这翻翻那找找。我实在看不下去了,答应帮他找,这时他竟抽我的`红领巾说:“这是我的。”我说:“明明是我的,你看上面有墨点。”说完,我便指给他看,他还是不放手,于是,我俩便争起红领巾来。这时陆老师走进来了,谁都知道陆老师很严厉,只见他二话不说,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望着我,唯独他玩弄着那条无所谓“他自己的”红领巾,笑嘻嘻的望着我。

  他长着一张“乌鸦嘴。”有一次大家都沉浸在下节课是体育课的快乐之中,唯独他最不开心,他说:“哼,高兴个什么,我保证下节课不上体育课了。”我们的气氛并没变差,这时,数学老师进来了,公布这节课上数学,大家一下就蔫了,而他却顿时活力四射,手舞足蹈。

  他上课还不认真听讲,一次上英语课,大家都在读英语书,唯独他在玩尺子还说:“中国人学什么英语,那不成了英国人了吗?”说完便写了一首打油诗,“我是中国人,为啥学英语,考试成绩差,表我爱国魂。”

  话虽这样说,他各科成绩还挺优秀,我还要向他学习呢!

  我的同桌作文 篇8

  我的同桌高高的个子,“魁梧”的身材(其实是肥胖的身材啦),看起来挺大胆的,告诉你们一个秘密,他的可比老鼠还要小哦!你不信,就听我给你介绍介绍吧!

  事例一:

  一节语文课上,老师提了一个问题,让我们先同桌讨论,再告诉老师最终的答案。讨论时,他说的.是头头是道呀。可到了全班讨论的时候了。老师开始叫人了,他就露出狐狸尾巴了—-在座位上猫着腰,一直不敢直起腰板,我知道,他是怕老师叫到他的名字。也不知道他今天到的是什么霉,老师头一个就叫到了他的名字。他站了起来,抵着头一句话也不说,这不出乎我的意料。五六分钟过去了,他仍旧一言不发,这下老师可急了,一把把他拉上了讲台。没想到,居然当这全班的面哭了起来!还是一句都不说。结果白白浪费了大家一节课的时间。

  事例二:

  我们班要演一个科普剧。老师觉得其中的一角色—-老熊,他演正合适,就选了他。可第二天他就不干了,跟我说:“我不想演了!”我当场“昏倒”!告诉他:“我们班多少人想演还演不了,可你选上了却要放弃,你傻不傻呀!”“那你去跟老师说好了!”我回答他。没有想到,他真准备去跟老师说了。可没走出两三步,他又回来了,对我说:“我不敢!”(我晕~)

  好了,说了那么多,我告诉你“他”就是我们六(3)班的任燕飞。

  我的同桌作文 篇9

  在小学阶段,我遇到过很多同桌,有的性格比较活泼一些,有的比较老实一些,但是让我印象比较深的是现在和我坐在一起的侯君霖。

  他的性格很有特点,有时候他对我很好,笑起来像个小天使,但当我们之间发生矛盾的时候,他就会突然变成一个大魔头,而且会一直一直一直的唠叨我,但我和他在一起却很快乐。我们两个也经常吵架生气,谁也不理谁,有时我在想,可不可以换一个同桌呀。可妈妈对我说,每一个同桌,每一个同学在一起时间久了,可能都会出现一些矛盾,这是很正常的现象,只要彼此包容一点,看一看他的好,他的优点。这样你就会原谅他了。

  记得有一次我可能是被同学感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一动不动,他看到了就趴在我面前很紧张的问我,你怎么了,不舒服吗。我转过脸,看着他,却不想说话。他突然惊讶的说,你的脸好红啊。我带你去医务室吧,不等我说话就轻轻地扶着我向医务室走去。一路上,他都很紧张的看着我,问我有没有哪里不舒服,可我还是不想讲话,只是摇摇头。到了医务室,我量了体温,老师说我是有点低烧,没有多大问题。他又陪着我回了教室,这一天他对我特别照顾。说话的声音也变小了,不再是那个对我吼来吼去的同桌了。放学的'时候他还主动帮我背起书包。我对他说,谢谢你!他却只是微微一笑。好像在说这算是什么事情,从那件事情之后,我们再发生争吵,我就暗暗想起,他对我的帮助,想想他的善良,我也就不那么生气了。

  同桌之间就是要互相理解,互相包容的,这才是友谊!

  我的同桌作文 篇10

  我有一个知心朋友,她是我的同桌。

  有一天,我发烧了,上课状态不好,而且感到非常热。同桌摸了摸我的额头,又摸了摸她的额头,悄悄地对我说:“你又发烧了,比我的额头热多了。快去找老师。”“可是老师不在教室,何况老师最不喜欢有人在上课时下座位了。”我有气无力地说。正在这时老师回到了教室,一眼就看到同桌在给我说话,老师又生气又不耐烦地说:“站起来,张可儿同学!”老师又说:“你同桌说话了没有?”她镇定地回答:“老师,我的同桌上课一直都很安静,并没有说话。”我睁大了眼睛,心想,我本来说了话,谁料我同桌不让生病的我站到后面罚站,竟然对老师和全班撒了一个美丽的谎。老师让她站到后面去,她去时给了我一个甜甜的微笑,好像在说:“没事,快去告诉老师吧!你还生着病呢,我罚站根本没有任何事。”

  我看到这些在心里暗暗的'下了决心,我一定要去告诉老师,不能让同桌的一片好心化为乌有。我急忙举手:“老师,我发烧了……”还没有说完,突然感到眼前一阵发黑,说了一声哎呦,就倒了下去。老师赶快走到我面前,摇了摇我,让我清醒一下,然后把我扶到医务室,给我测完体温,拿药。我的体温快40度,已经是高烧了。老师赶快和我妈妈联系,送我去医院,后来,我在医院里一边打针,一边写作业。不过回到了学校,我这才知道,所有的作业都是同桌送来的。

  回来,老师也没有责怪我的同桌,只是觉得应该把真实情况第一时间告诉老师,以免酿成大事。

  我至今都在感谢我的同桌!

  我的同桌作文 篇11

  这个学期以来,我以迅雷不及掩耳之势,快速、频繁地更换着同桌,尽管他们在我身边如昙花一现,但我还是以捕捉闪电的速度,捕捉到他们与我相处的光辉瞬间。

  生物课代表贾梦婷和画画天才陈小萌,这两位同桌头脑灵活,学习勤奋刻苦,每次成绩都在班级前20名之列。可惜,他们都是只在我身边做了几天榜样,便闪电般忽然“搬家”。

  侯浩然,这位大名鼎鼎的数学天才,款款而来,成了我的同桌。他就是被我们数学老师称为“奥林匹克脑袋"的那位未来的“陈景润”。有这样的同桌,我不勤学好问那真是“暴殄天物”啊。

  什么数学难题对他来说“那都不是事儿”。那天,我好不容易找到一道“难于上青天”的附加题,想再次测定他的脑细胞灵敏度。果然,他那“奥林匹克脑袋”一转动,难题竟在顷刻间灰飞烟灭。此事一传出,班里同学无不"竞折腰”。侯浩然顿时风靡全班,我作为他的.同桌,为之折服的同时更多一分庆幸。

  每次背诵地理知识最快、最好的是谁?每次帮我记忆难题,总会煞有介事地把中国地图往桌面上一铺,左手叉腰,右手一挥,颇有运筹帷幄大将风采的人是谁?我的另一个同桌——地理科代表谷银泽也!

  我还有一个同桌是"体育之光"贡建鑫,长跑、短跑时他都有风一般的速度。每次学校举行运动会,在赛场上总能看到他矫健的身姿。有他在,每次我们班在运动方面总能稳操胜券!

  这个星期,我又幸运地和我们班的“艺术精华”盖泽坤成了同桌,她很擅长音乐,古筝弹得那叫一个棒,舞也跳得好的没得说。

  我庆幸升入初中以来,能够遇到这么多“身怀绝技”、各显神通的同桌们,他们个个都是我学习的好榜样!

  我的同桌作文 篇12

  我的同桌他是一个聪明、帅气、诚实的小伙子,他有一双浓眉大眼,看起来非常严肃,其实你和他接触多了你就会发现,他很活泼可爱。有一次上数学课,老师在黑板上写了一道非常难的题目,叫我们思考并做在草稿上。

  我头都快想破了,还是不会做。我便把头悄悄地伸向同桌的本子上,看见他都做好了,他自信地把手举过头顶,老师就叫他回答,他高兴的说:“是,24升”。老师微笑的一边点头一边说:“你真棒,请坐”。当时我好羡慕他,下课了我就问他,你是怎么思考的,为什么我当时想不到这种方法?他毫不保留的说出了解题的步骤并教我怎么做类似的题。他就是我的同桌——陈保钢。去年暑假里的一天,我和聂方清去找陈保钢玩,我们玩了一会儿,我的奶奶和聂方清的.妈妈分别叫我们各自回家吃饭,因为陈保钢已经吃饭了,我们就叫陈保钢在楼下等我们,后来我的奶奶要我2点才能出去玩。当时我怀疑陈保钢走了,我就叫上聂方清一起去找陈保钢,可是我们一出门就发现陈保钢还在楼下等我们,一直没有走,从此我发现他很诚实守信。

  在班上我们都称他为诚实的神童,谁都喜欢和他玩,在我们不会做作业时,他总是热心的帮助我们,在他的帮助下我的成绩也提高了。我不仅佩服我的同桌,而且也非常喜欢和他一起学习。我的同桌真好。

  我的同桌作文 篇13

  在学校,我们会有很多的同学,但是我们最熟悉最了解的应该就是我们的同桌了吧!我有过许许多多的同桌,但有一个小气的同桌让我很难忘记。关于他的事就像是昨天刚发生的一样。

  记得有一次,语文考试时我写错了一个字,我急忙拿着文具盒找橡皮,结果没有找到。之后,我又把书包翻了个底朝天,还是没有找到。突然,我发现同桌的'橡皮躺在桌上,就轻轻碰了一下他的胳膊,并问:可不可以把你的橡皮借我用一下?我还没说完,他就开口说:我才不借。上个星期五我都借过你一本书了。我回答道:上个星期是上个星期,现在是现在。反正我就是不借。你自己写字应该认真、仔细,我这次要让你吃点苦头。他一口回绝道,说完看叶不看我一眼就低头答卷。我想就算我求他N次他也不会借我了。于是只好等到下课,直到老师收卷。第二天试卷发下来时,我就因为那个字写错结果考了98.5分。离满分就差那么一点点,但让我在今后的学习过程中逐渐养成了认真、仔细的好习惯。

  还有一次,放学时天空下起了大雨,我没有带雨伞,我想同桌家离学校就一步之遥,就向他借。说完,我又后悔起来,那么小气的人会借给我吗?算了,还是等雨停了再回家吧。可意想不到的事情发生了,他立即把雨伞递给我。转身冲进雨中,看着他被雨淋着,我心里真不是滋味。

  这就是我的小气的同桌,每一天都在心里暗暗佩服他。

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