我的校园作文

时间:2023-12-30 17:28:43 好文 我要投稿

我的校园作文14篇【通用】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的校园作文14篇【通用】

  我的校园作文 篇1

  我的校园坐落在王阳明故居附近,走进校门的第一眼,就看见一块石碑,上面刻着四个金光闪闪的大字“北海小学”,反面是我们的校训:德为先,勤为本。我为我是一名北海小学的学子而骄傲!

  走过小广场,拾级而上来到了大厅,抬头看见八个小篆体的大字:“海纳百川,厚德载物”。大厅的左边有三个书架,上面放满了书籍,右边是我们学校的历史,前面是105个班级2700多名同学合起来的笑脸墙,每一位同学的笑脸都在墙上一一出现。

  走过长廊来到紫藤架下,那绿色的紫藤像一块绿色的地毯。有几根调皮的紫藤向教室的方向长去,好像要听老师和同学们上课。有的紫藤还在奋力向上爬,忽然,我心里一颤,想:紫藤这种无时无刻不在努力攀登的精神不正是我们要学习的吗?

  紫藤架旁是一个小鱼池,池子中有假山、假岛、水车、酒瓶。春天,假岛上绽放着一大片迎春花,假岛下有一条条小金鱼在水中游来游去,给我们的校园增添了一道亮丽的风景。

  我们宽大的操场在紫藤架的左边,课间的时候,操场上有许多同学在活动,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩警察抓小偷,还有的在踢足球,处处都是充满活力的`身影。

  穿过操场,我进入教学楼,每走过一个班级,都可以听到同学们的郎朗读书声和老师的教书声。

  这就是我的校园,一所充满知识和快乐的校园,我爱我的校园!

  我的校园作文 篇2

  我的校园生活里曾经发生了许多的事情,但是在我的记忆中,记忆最为深刻的就是,我与同桌之间的战争了。

  还记得我的同桌是个男孩,名叫汤新宇,他是那种典型调皮捣蛋,不怕暴力的那还,自从我和他当了同桌后,一直战事连连,硝烟不断。

  美术课上,老师让画画,他则漫不经心的将他的漫画书如数家珍的放在我的桌上,我生气了,把他的那些“宝贝”全扔到了地上。他见了,怒气冲冲的吼道:“放一下会死啊!”我白了他一眼说:“不死也得伤。”

  他冷笑了一声,眼里射出狼一般凶狠的目光,于是我感到狼烟四起,我们之间有战事发生了!

  果然,他拿起一本书就往我头上砸去,我往旁一闪,躲过了他的袭击。来吧来吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的独门绝技——“九阴白骨爪”在他充满肉感的`胳膊上使劲一扭,便传来一阵痛苦的呻吟声。他本想以牙还牙,继续还击,这时,门外传来了熟悉的高跟鞋声,老板来了!他便以迅雷不及掩耳之速飞快的坐好,又飞快地打开书本,还不忘瞪我一眼,恶狠狠地说:“你给我等着!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定会等您死的那一天的!”

  和汤新宇同桌久了,也发现了他的优点:他乐于助人,班级里的是他从来说一不二。尽管如此,我俩的对立关系还是没有改变。

  谁让我们是同桌冤家呢,你说是吧!

  这就是我的校园生活,因为有我的同桌,组成了我校园生活里美好的回忆,让我能够在校园的生活中,体会到无穷的欢乐。我喜欢我的校园生活!

  我的校园作文 篇3

  快乐的校园给我留下多少精彩故事、美好瞬间!校园里有无比巨大的操场,有绿树成荫的小道,有细心学习的同学们,有互相帮助的温暖过往,我的校园生活五彩缤纷。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,这节课是我们最喜欢的体育课,大家都很兴奋,同学们早早就在操场上排好队伍,充满了激动的心情。在灿烂的阳光照射下,一位老师的身影正在等着我们的`到来,这是强壮的体育老师站在操场上注视着我们,仿佛在说上课了!聪明的班长看见后,马上高声喊:“立正。”我们开始了集体运动,松松骨头,好不惬意。

  做完集体运动后,老师开始讲解今天的学习内容 ,告诉我们值得注意的地方,他拿出四种器材:跳绳,羽毛球,排球,篮球,我们选择后,自由活动。每次体育课上,我们都尽情挥洒汗水,汗水和欢笑交织在一起,谱写出一组欢快的乐曲。

  到了课间,你会发现,有的同学在看书,有的在跳绳,有的在打闹、玩耍,在这里,你也能感受到紧张和温暖,紧张来源于同学们的考试和竞争,温暖来源于同学们的帮助和安慰。当你遇到困难时,大家都会来帮助你解决,当你心情不好的时候,大家都会来安慰你,你一句,他一言,温暖心窝。

  我的校园生活是多么的美好,好像春天里那朵盛开的花,活力无限,希望无限。

  我的校园作文 篇4

  在香积寺路上,有个不起眼的小巷子,进了巷子,经过一棵高大的梧桐,就到了我的学校——卖鱼桥小学霞湾校区。

  一进门,就看见三个花坛,花坛里的花儿竞相绽放,十分艳丽。除了花,校园里还藏着个小巧玲珑的菜园子,虽然因无人打理而变得荒芜,但依然是我们游戏的乐园。校园的操场,是我们锻炼的佳地;校园的教室,是我们知识的海洋;校园的音乐教室,是我们音乐的森林……

  在小小的红色跑道旁边,有个和它同样小小的房间,那,就是活动室。那儿是我们民乐团的排练地。每周一,我们在这里聚餐。叮咚的柳琴,清脆的扬琴,低沉的古筝……时不时,还有悠扬的琴声传入耳畔。记得有一次,我在学校有点不开心,正好那天是周一,好熬歹熬,好不容易挨到了放学,好不容易等到了排练。在琴声的安抚下,我的`心情变好了,它像个小精灵似的在我心中蹦来跳去,像小鹿在森林中玩耍,像小猫在追逐乒乓球…….。下课了,琴声却仍在我耳边回响,在校园的每个角落回响。

  三年来,校园里的一切都是那么地亲切、熟悉。小小的红色跑道,传出书声的教室,高大的梧桐……想到马上就要离开,我的心中就有了几丝不舍与难过。别了,我的校园!别了,我昔日的校园!别了,那棵高大的梧桐!别了,昔日的排练室!

  我的校园作文 篇5

  我的校园生活,回忆起来还真是丰富多彩,欢乐无穷。

  再在我的是一名五年级的小学生,每天早晨我都会伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。

  我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

  就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。

  经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的`动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。

  这就是我的校园生活,不仅丰富多彩还让我十分的充实。在我的学习中,不仅提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,而且还让我们的生活更加绚丽多彩。

  我爱我的校园生活!

  我的校园作文 篇6

  “辰辰!该起床啦!~~~”“哎呀,才几点起来干吗?”妈妈不耐烦了“今天是开学第一天,你不上学啦!”“什么!”我一看日历,真的。完了,我以光速起床刷牙,几秒后,我飞奔去学校。

  “听说我们今年的数学老师超严的。”“是吗,那我们完蛋了。”一大早就听见同学们议论纷纷。我到不在乎,反正来了个严老师地球也不会倒着转,日子不得照样过吗?我想每次开学一样,整理着我抽屉。这时,从门外走进一个漂亮年轻的女老师,身材那是一级的棒,人长的也好看。她是我们的班主任。给我们发完书后,老师就从高到低排位子,我就坐在第2组第4排,今年我的同桌是个男生,人称“灰鸭蛋”因为他的名字里有个辉。我的前坐是我死对头,我和他从3年级开始,一直是仇人,俗话说“不是冤家不聚头”看来今后的日子有的.好过了。还忘了介绍,他的名字(外号)桌椅。

  等了半天,始终不见我的那位“严”老师的庐山真面目。直到放学,才见到一个个子超高的男老师走了进来。把我叫出去,我来到他的办公室,真是二丈和尚摸不着头脑,我认识他吗?这时,老师说话了:“你叫虔辰对吧?”“对呀。”我一脸茫然。“我看过你上一个学期的资料,你的数学成绩还不错,总是在班里前几名的么。”恩,还好啦。“那今年的数奥比赛你要参加,还有陈浩等几个同学,你们在六年级要好好表现。”

  好不容易逃出了那个鬼地方,这个神秘的姚老师怎么知道我那么多的信息。“虔辰!”啊,原来是希米。她是我的死党,爱好画画,写作,她的人缘特好开朗的性格让我们俩成为无话不说的好朋友。

  开学第一天,就这样浑浑噩噩的过过去了,不知道还会有什么事情呢?

  我的校园作文 篇7

  四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

  记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

  我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

  二年级,我的`老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

  有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

  三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

  有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

  我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

  怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

  我的校园作文 篇8

  我喜欢的既不是雄伟壮阔的万里长城,也不是金碧辉煌的凡尔赛宫,而是我那勃勃生机的校园。

  春天,校园里百花齐放,有的花张开了笑脸,有的还是花苞,像一粒大种子。快听快听,他在说话,“看!这花裙子好看吧。”果然,把花倒过来看就是一条花裙子,上面还有如同珍珠般闪闪发光的露珠。花儿还有一阵阵醉人的芳香,这芳香不仅把我们陶醉,还叫来了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。这花香飘呀飘呀,带领我们去了夏的校园。

  夏天,校园里火辣辣的,像士兵一样枝繁叶茂的大树下有一个“知了乐队”。他们在唱“啦啦啦,啦啦啦,我们是夏天歌唱的小行家。”夏天可是个好日子,同学们不管三七二十一,甩掉鞋子,抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向游泳池的怀抱中。同学们就像几条小鱼,在泳池中游来游去。快来看看池塘吧,池塘中有好多碧绿碧绿的荷叶,就像一个个碧绿的小太阳。小鱼在水中你追我赶,好像在做游戏。有的小鱼悄悄地探出小脑袋东张西望,想看看外面有什么新鲜事;有的.小鱼,扭扭身子,摇摇尾巴,跳起了集体舞。小鱼游呀游,带我们去了秋的校园。

  秋天,校园里的银杏黄了,枫叶红了。银杏是个调皮的娃娃,他放开大树妈妈的手和风一起在空中玩耍。枫叶是个舞蹈家,一阵风吹来,她在风中翩翩起舞,飘呀飘,带我们去了冬的校园。

  冬天,校园里白雪皑皑,雪妈妈给大地送上了一件白棉袄,叫回了叶子宝宝。同学们穿着白棉袄打雪仗,堆雪人。

  我爱我的校园,有百花齐放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黄橘绿的秋天,还有银装素裹的冬天。

  我的校园作文 篇9

  我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。

  校门口上有七个金光闪闪的大字,上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口,有一个花坛,花坛上有一个基座,上面有一本打开的书,书上面是地球,有角度,上面还有一颗星星,是用金属做成的。我联想:书就是知识之门,走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门,沿着台阶来到操场。

  操场正中央有三棵大樟树,大樟树每个季节都是生机勃勃,传达着精神好好学习,大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽;夏天草坪穿着“绿衣”;秋天桂花树的桂花都急得开花,香气飘满了整个校园;冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人,站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的教学楼。

  教学楼的早晨,读书声朗朗,把你带进朗读的世界;中午每个班级都在安静地看书,畅游书的海洋,让你懂得知识。上课时,同学们踊跃回答问题;下课时,有的同学准备下节课要用的东西,有的同学跳格子,有的同学坐在教室里看书,还有的跳橡皮筋。图书馆在东面,来到图书馆。

  图书馆是我们学校最安静的`地方,无论爱讲话的人,都会认真地看书。书架放得整整齐齐,让我们好好保护书本。每个星期,每个班级都会来这看书。

  科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大,可以容纳一个年级,上面可以一个班级上课,真大呀!

  学校每个角落都有各种各样的花坛,上面种着楼树和小花。

  我的校园真美呀!

  我的校园作文 篇10

  我们的生活多姿多彩,在校园也是如此,校园是我们学知识的海洋,让我们在这海洋里尽情的遨游,校园也是我们认识朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分担快乐和悲伤。但是金无足赤,人无完人,我们的校园也是有一些缺点的,就让我说一说我理想的校园吧。

  我们踏进校园,看见校园里一片热闹,大家们说说笑笑,勾肩搭背,显示出一片和谐的景面。看一看右边的小花园,那儿已经长年洋溢着同学欢乐的笑声,小花园里草翠花开,连桃树绽出绿芽,从上往下看,在我们面前的是五彩缤纷的花海,深深吸一口气,就感觉浓郁的花香围绕在我身旁,看看这几朵花,正在含苞待放呢!

  看见我们班主任了,我们已经不像以前那么腼腆,一直躲着老师,而是连忙上前跟老师敬个礼,问个好,接着又有许多同学向老师问好。

  “叮叮叮叮……”上课了,同学们纷纷走进教室,等待老师来,教室里没有墙壁,外面只有一片美丽的风景和一些飞在天空上“叽叽喳喳”鸟儿,让我们在大自然的`“歌声”中学习……

  下课咯,我们纷纷跑了出去去观察植物和小动物,下课又给予我们了许多课外知识。

  到了下午,我们在走进校园,一会就会听见书声朗朗的读书声,而且外面却没有一个人出来玩。看书时间到,顿时整个校园变得异常安静,几乎连一根针掉下来大家都听得见……

  放学了,大家都在这儿学到许多知识,正准备回家。

  大家都很期盼明天的到来……

  如果我能的话,我一定要把校园变得更快乐,让大家开开心心度过一天。

  我的校园作文 篇11

  我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。 我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的'组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。

  我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。 就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。

  经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。 丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。

  我的校园作文 篇12

  我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。

  在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。

  记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

  我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……

  我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因为这几天一直没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不小心踢坏了学校的花盆,被批评了……

  今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的.文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

  在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

  这就是我的校园生活……。

  我的校园作文 篇13

  我的校园生活,很痛苦,但有时也会快乐!

  我有时真的很伤心。就说那次吧。我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了。他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上。我心想好心当成驴肝肺。旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉。

  你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受。我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公平。觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方。

  有时觉的我的好朋友都会不理我,不和我玩耍。好像每个同学都瞧不起我。这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩。她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事。

  她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍。而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍。从此她变的孤独。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大声的`说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手。她终于控制住她自私的心。从此她们成了最好的朋友。 我明白了,友情是真诚可贵的!一个人必须控制住自己自私的心,不然的话他将变的孤独。寂寞。

  我的校园生活还有许多精彩的故事!我今天说的是我伤心的故事!

  我的校园作文 篇14

  我的校园是阿拉善左旗第九中学,我在这里已经学习快半年了。下面,请大家听我细细道来。

  走进校门,映入眼帘的是一座喷泉,大理石制成的底座,上面站着一位“小金人”,手里拿着一颗“掌上明珠”,在阳光的照射下闪闪发亮。喷出的条条水柱,同鲤鱼跃龙门一般溅起阵阵水花。

  接着,是一片绿化带。

  夏天时,绿色充斥着校园,绿化带中的植物放肆的吸允着空气,整个校园犹如一片绿色的海洋;秋天时,道路两旁一片金黄,一阵微风吹过,“吹面不寒杨柳风”像母亲的手抚摸着你,又吹下一片片落叶,犹如只只黄蝴蝶在空中飞舞。唯独遗憾的是,我只在校园里生活了不到半年,还没有看到深冬和春天的景色。

  校园里还有一些激励我们学习的文化雕塑和名人名言。

  最后说的,便是最熟悉的教学区域了。

  对我来说,班级便是我的第二个家,我每天要在这待9个小时。教学楼共三层,楼中间有一个大厅,里面星罗棋布的布满了楼梯。

  我的班级教室位于一楼,在大楼东侧。它不是很大,但却可以盛下我们班42人的“大家庭”。老师在那里讲课,学生在那里听课。老师们都很和蔼耐心,同学们都很友善互助。

  无数人的前途在这里被发掘,人生在这里被点明。它是人生的'起点,是知识海洋的渊源,更是成功的大门!

  这就是我喜欢的校园。我爱你,我的校园,希望在剩下的光阴中,我们可以彼此尊重,互相关心,携手共进!

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