我的同桌作文

时间：2023-12-29 09:26:43 好文我要投稿

我的同桌作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。

我的同桌作文

我的同桌作文1

　　与不少男生都做过同桌，开始心情都挺复杂的，但渐渐的，却喜欢上了这种单纯又富有乐趣的同桌生活。在所有做过同桌的男生中，最令我难忘的还是我的上一任同桌——李坤桓。

　　先说他的长相很特殊又具有个性。一双眼睛只透出一条缝，配上一椭圆形的眼镜，一看就想笑。虽说是张“扑克脸”，但是面部表情异常的丰富，活脱脱的一个“表情帝”。

　　可以说，他是我所有做过同桌当中唯一一个不“顺从”我的，几乎天天跟我唱反调。于是我们之间便是“下课一小吵，中午一大吵”，真可谓是水火不相融。而他的眼神永远是那么清澈，神情总是那么天真。但那一次，我第一次看到了他认真的表情。

　　记得五年级的时候，我们一起做同桌。我有一点霸道，常常在不经意间就霸占他课桌的一部分，他也不那么自觉，也时常会小霸道一下。对此我倒是满不在乎。但他却跟我唱反调，不让我到他的课桌上。于是，我也计较起来。三八线就在这种情况下产生了。对这个我们到是高度的统一。三八公约便在彼此签下名字后正式起效，我们约定，若如超线即给对方一小包妙脆角。

　　那天上课时，老师要讲同步阅读里的一篇阅读，恰好李坤桓没带书，我暗自庆幸，而且又那么恰好，老师叫李坤桓读一段，我在幸灾乐祸，正想看着他如何出丑。谁知李坤桓竟读出来了，我用奇怪的眼神打量着他，原来他正看着我的书。我下意识地把书往他面前移了移，不知不觉已经越过了“三八线”。他用笔戳了戳我的胳膊肘，我看了看手，才发现自己越线了，而他也满脸的不悦。

　　下课后，他说：“喂，你违反公约，来，一包妙脆角！”我心里打了个疙瘩，随后也来了一句：“你上课眼神越线了！我帮你解围，你却狗咬吕洞宾——不识好人心。”他反唇一击：“公约对眼神没有规定，反正我的身体没有碰到线。”……我们就这样你一句我一句的吵得不可开交。

　　第二天早上，我在课桌上发现了一张撕碎了的公约，旁边有一张纸，上面写着：友谊没有分界线。我抬起头，他也正认真地看着我。“表情帝”的态度是那么认真，眼神是那么清澈，神情是那么单纯。

　　我虽已经记不起那是什么日子，但他的那幅表情却刻在了我的心上。

　　再过一个月，我们便要各奔东西，但再回想起同桌的点点滴滴，心里暖洋洋的。我们曾坐在同一张课桌上，曾共读过一篇课文，曾一起玩过五子棋，也曾一起斗过嘴……往事一幕幕，如今都跳上心头，这酸甜苦辣已成了我记忆的`一部分。即将告别，心中是那么得不舍，那段友谊是如此难忘。

　　再见了同桌，一个单纯活泼又认真的“表情帝。”

　　此时，耳畔又回荡起了同学们熟悉的加油声，跳绳比赛时的加油声，100米冲刺时的加油声，表演时的加油声……

　　啊，团结的加油声，充满童真的加油声！这就是我们班三十八种不同的加油声，深深的印在我的心中，让我永远记住这个其乐融融的大家庭！

我的同桌作文2

　　如果生命是一场旅行，总要走过后才完整，6月。这不是结束，而是刚刚开始，在最美丽的季节离开，是为了更好的重逢，毕业时，总有说不完的话~~初夏的时光，就像河流里不经意间溅起的水花，那么清澈，那么宁静~~

　　我的第一个同桌——周利君，三年级的时候我转到中心小学，胆小的我看着一双双陌生的眼睛，就这样继续我的小学生活。还记得周丽君总是欺负我，凳子你占得多，桌子你也占得多，我们总是吵架，打架，呵呵，现在想想那个时候我们真可爱。天真的想法，天真的做法，回忆是美好的，我会保存下来，很庆幸的是初中我们又是一个班的同学，九三班我们都不会忘记。

　　多年以后的你是否还会想起我——你的同桌?我的第二个同桌——赵贝贝，虽然现在你叫赵芳毅，呵呵，我喜欢叫你贝贝~原谅我总是欺负你，你也很大度，从来不和我计较，还记得我们分一包零食，你胳膊上一青一紫的痕迹，我知道你不会介意，我总是会占一大半桌子。

　　我想我不会忘了你，虽然我们只坐了不到2个月。谢谢你，谢谢你包容我。多年以后你是否还会记得我——你的同桌?我的第三个同桌——邓春梅，时间如流水，我们就在一张桌子上打打闹闹的度过了初中3年，有人说：“小学，你哭的时候，全班的人都来问你为什么会哭。

　　初中，你哭了，一群人回来安慰你。高中，你哭了，几个死党过来拍拍你的肩膀”。走过了，路过了，看过了，笑过了，欣慰过了后悔过了，终于开始懂得了，总有说不尽的话。我们在一起的点点滴滴，还记忆犹新。

　　初一，我们常常打架。

　　第一次和你做同桌，你还扎两个小辫子，叫什么邓春梅，我想着，这名字真难听。不过我也只能认命了，其实我想和帅哥坐的~~~好吧，每次我们都会因为38线，吵得不可开交，想想那个时候我真小气。每次换座位，第一件事就是用消字液画上38线，还得好好商量一下地界，用尺子，量的准准的，生怕谁吃亏了。那时候你还没有搬家，我们一起去陈田家，好远好远啊。可是我觉得蛮好玩的。

　　初二，我们常常吵架。

　　还记得老蔡的`Closeyourbooks!Let’sreview!吗?那时候的英语课就像是抽X片的烟瘾犯了，难受啊!比那句“书放到该放的地方，拿出听写本!”还难受!就那么闹着，煎熬着，折磨着，我们还不是都走过来了，这一路，真的好曲折，回头才发现原来什么最重要。记得那首《北京东路的日子》吗?在我心里这是一首永远也不会过时的歌。因为和你一起唱过，尽管拉着我的手你也紧张的忘记了歌词。

　　初三，我们一起拼搏。

　　都说中考很重要，决定了今后的命运，可是我还是那么贪玩，语文老师爱骂人，不喜欢。数学老师爱掐人，不喜欢。英语老师爱打人，不喜欢。化学老师字太烂，不喜欢。物理老师听见我上课唱歌了，不喜欢。政史老师老爱看我，不喜欢。所以呢，我就只喜欢玩~~~初三很枯燥，成堆的卷子习题，教室里臭鸡蛋，酸奶的气味，窗外知了的叫声。我就只想睡觉了!想着暑假我怎么过，怎么好好玩，呵呵，终于可以不用上英语课了。

　　我们任然在一起，同桌们，亲们，我永远爱你们~~~

我的同桌作文3

　　无可奈何花落去，似曾相似燕归来

　　——题记

　　初三下学期，我和辉哥成了同桌。和他在一起，他总是不言不语，一味地埋头苦干。

　　初三复习课多，老师很少讲课。自己拿着一叠厚厚的试卷，一张一张的翻阅，一题一题地推敲。

　　我的数学很差，很多题目都要问辉哥。一次，我突发奇想，把数学试卷的全部规律题整合在一起，尝试摸索出一套快速解规律题的方法。但是那些深奥的数学公式和定理对我来说就如同天书般陌生。我想过去问老师，但是有的题目问多了，自己也觉得没趣，所以又赖上了辉哥。

　　辉哥很爽快地答应了我。在研究规律题时，他还是一副专心致志的老样子，没有太多言语。但是每研究一道题，他都会在上面写下一连串的推导公式。每每遇上不懂的地方，我都会毫不客气地打破沙窝问到底，知道他把初一到初三的知识又重新给我讲了一遍，我才似懂非懂地点了点头，又重新把头埋进书本里眼镜一点一点地往下垂，脑瓜子一沉变趴在书上睡着了。

　　往后的日子，只要一上数学课，辉哥和我都会自觉的拿出试卷，研究规律题。( )

　　一次又一次的失败之后，我尝试将所有与本题有关的数据按次序排列成一行，形成一组数列。将相邻两个数之间的差排列成第二行，以此类推，直到相邻两数之差相同为止。我发现：数列分两种，一种推到第三层就会终止；另一种推到第四层才会终止。将两种不同的公式分别代入两种数列中，就可以解出答案。

　　方法最终得到了老师的认可。我兴奋的座位上跳起来，手舞足蹈，心里一阵狂喜。冷静下来后，发现同学们都用异样的眼光盯着我。我东张西望，不知所措。迅速坐下后，双手紧紧地握住辉哥的手。他笑了，笑得很灿烂，笑得很憨实，笑得很阳光，像盛开的向日葵。

　　在对同学们吹嘘时，我将这种层次推理法命名为“辉哥定律”，以至于后来所有的人都去找他讨教，却忘了我的存在。但我并不后悔，如果把我和辉哥比喻为马克思和恩格斯，那么我将是马克思，因为有了辉哥这个“好基友”而成名。但我不会把共产主义理论命名为“马克思主义”，因为这个理论多半是属于他的。

　　中考的时候，数学一直低于100分的我居然考了106分。虽然这个成绩对于其他人可能不足为奇，但对于我来说，已经是个奇迹了。

　　我和辉哥考上了同一所学校，再次相遇时，有一种“无可奈何花落去，似曾相似燕归来”的感觉。我和他一起在饭堂吃饭，他还是一点也没变：厚重的眼镜、蓬乱的头发、沉甸甸的书包，眼神有些呆滞。或许在别人眼中，他是一个不折不扣的.书呆子，但我知道，他是大智若愚。

　　昨天，就在寒风凛冽的昨天。秋天来了，母校的花朵在风中凋零。想起黛玉姐姐冷月葬花魂“花谢花飞花满天，红消香断又怜”的凄凉，心中既怜惜她在风中单薄的身躯，也苦笑她对“落红不是无情物，化作春泥更护花”的不解。人不如花，生亦有时，死亦有日。不求“生如夏花之洵丽”，但求“死于秋叶之静美”

　　我的初中也圆满地花寂了，但我并不因此而哀伤，因为只有初中这个美好的花季流走，才能迎来高中这个更新、更好的花季。漫漫人生路，我和辉哥的故事结束了，我们的友谊地久天长，我期待着下一个更加美好的故事，谁会与我结伴同行？

我的同桌作文4

　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”自习课上，当大家都奋笔疾书的时候，同桌却深情的唱起歌来。“喂，别吵了，大家都在学习呢！”我对他的行为表示不满。不料他却说：“你看看你，未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》，你却不领情。好在本歌神宰相肚里能撑船，决定继续为你唱。你可要专心的听着哦！”说完继续唱了起来。“我无语了。”上述故事体现了我同桌最大的一个特点：自恋。

　　我的同桌是借读生。记得他转来的时候，站在讲台上羞怯的做自我介绍：“大家好！我叫唐威，我来自和台湾隔海相望的城市，福建。很高兴能和大家一起学习，希望大家多多关照！”就这短短的几句话，他足足说了三分钟，说的是面红耳赤，汗流浃背，两腿发抖。呃！有点夸张啦，不过八九不离十哦。我想你们和我一样，觉得他很胆小吧！

　　老师安排他和我做同桌，与他相处的过程中，我渐渐的改变了对他的看法。

　　我们做同桌的第一天，为了让他明白本小姐可不是好惹的，我决定给他来个下马威，我一直寻找着机会……呵呵，机会来啦！他的胳膊超出了三八线0。5厘米。我拍了拍桌子，说道：“喂，超线了。”我严肃地看着他，他用无辜的眼神注视了我很久，小声地说：“同桌，我觉得你有点像包租婆。”我本应该更生气，可是我却忍不住笑了起来。他见我情绪好转，便开始和我套近乎，讲话时眉飞色舞的'，就像是音乐家站在舞台上指挥比赛。才一个课间，我竟然觉得他是那么的可爱。呵呵。我的同桌啊！

　　我的同桌还很低调，而且富有爱心。想知道为什么吗？那就接着往下看吧！

　　初二有个小学弟，家境贫寒，父亲瘫痪，母亲一个人要支撑着整个家庭。在一次体检中，小学弟被查出患有白血病，这无疑是给他贫困的家庭雪上加霜。学校团委动员大家为小学弟捐款治病。身为团支部书记的我把我攒的四十多元的零花钱全部都捐了出来。大家纷纷向我报名捐款，你五元，我十元地，一早上，只剩下同桌一个人没有捐了。我问他：“同桌，你怎么不捐款啊？咱班就剩你了。我都捐了四十多呢！”我向同桌炫耀着，毕竟目前为止我是捐款最多的人。

　　同桌犹豫了好一阵子，从书包里摸出钱来塞给我，我忍不住叫了一声，同桌叫我小声点儿。同桌捐的不是五十，不是一百，而是整整一千啊！同桌告诉我，他很同情小学弟，于是便和父母商量，捐了一千。我说，同桌，你让我刮目相看。团委老师一定会表扬你的。不料他却说，你告诉老师别表扬我，我只是尽自己的一份力。你们要是表扬我，那，那我就不捐了。最后团委老师和我商量还是表扬了他：我校某位同学在此次捐款活动中，积极踊跃，捐出人民币1000元，希望大家向这位同学学习。事后，我问同桌对我处理这件事还满意吗？同桌腼腆的笑了。

　　你们说，这样的好同桌，我能不喜欢吗？

我的同桌作文5

　　午后，炙热的阳光探进教室，和着树叶，在书桌上留下斑驳的影子，知了那悦耳的歌声也不时传进教室，梧桐树被阳光晒卷了的叶儿，耷拉着脑袋，如同此时的我。站在讲台上，我低着头，眼睛盯着自己的脚尖，支支吾吾地作着自我介绍，听着下面的嬉笑声和窃窃私语声，几分苦涩漫上心头。

　　这个9月，我离开了家乡，随着爸爸来到了这满是高楼大厦的城市，来到这个完全陌生的学校。昨天，爸爸送我到学校，我紧跟在爸爸身后。“老师，这孩子就是胆子小，以后就麻烦您了！”就这样一句话，爸爸把我交给了老师。老师满脸笑容，“别担心，我相信她会融入这个班集体的！”老师简单的话语中地渗透着点点关心。可，他们会欢迎我这只来自农村的丑小鸭吗？

　　语文课上，我捧着刚发下来的开学摸底考试的试卷，那分数，不高不低。看了看周围同学的分数，我脸红了，心中有几分自卑感涌上来。老师分析完试卷后，便点了我的名字：“思然同学，你的作文写得很好，能上台念给同学们听吗？”我抬起来头，看到了一双充满期待的目光。我站起来，低着头，走向讲台。我感觉脸上火辣辣的，紧攥着试卷的手也渗出了汗，念作文时，我还是不敢看下面，感觉声音小得只有自己才能听见。捂着怦怦直跳的心，我回到座位上，头也不敢抬。“很好，思然同学很勇敢，比第一次时大胆多了！”老师话刚落音，教室里响起来了掌声，听着这热烈的掌声，我心里感到阵阵温馨。

　　这天下午，大课间活动课，班里的同学三个一群，五个一伙，打羽毛球，踢毽子，练武术操，整个操场洋溢着欢快、热闹的气氛。可我，却一个人蜷缩在教室里，不知道干什么，心头，顿时升起莫名的失落感。一会儿，走廊里响起来了脚步声，同桌进来了。“思然，干什么呢？走，我们一起去打羽毛球。”他拉走我，就往外走。“我、我不会打！”我难为情地说。“没关系，我们教你打，大伙都等着你呢！”同桌笑着说。那笑容，如栀子花般灿烂。操场上，看到大伙奔跑的.身影，听着他们呼喊我名字的声音，我也露出了灿烂的笑容。

　　元旦那晚，班里举行联欢会。同学们都欢呼着，教室里气氛如煮开的水一样沸腾。胆小的我却犯愁了，唱歌跳舞一点儿不会。同桌大概看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，小声地说：“别担心，有我们呢！”

　　“下面的节目，是女声小合唱《童年》，欢迎班里的女生小乐队。”同桌也上场了，可她碰碰我，轻声说：“我们一起上去唱歌吧！”上台的女生们看到同桌邀请我，便都对我说：“来吧，思然。”那一声声邀请，仿佛是一股甘甜，向我心头流去。我被她们的热情感染了，也登上了舞台……

　　晚会结束时，同学们手拉着手，围绕在我周围，唱响了《友谊地久天长》。看着他们脸上洋溢的笑容，听着他们甜美的歌声，我也不由自主地大声唱了起来……那一刻，这笑容，在我心中激荡起幸福的涟漪；这歌声，使我心中涌起甜蜜的感觉。

我的同桌作文6

　　我到了8年级，我和7年级告别，到了8年级，我和我7年级的同学一起做同桌。没有绚烂的文笔，我只是想倾诉。

　　我刚上初2，月考后就和他做同桌。

　　一开始我们都没什么感觉，互相不讲话，没过一个星期就熟了，上课经常一聊一玩就是一节课。

　　因缘巧合，我认识了他小学的同桌，和她（他小学同桌）上课经常发短信聊天，然后再把内容给他看，渐渐的，产生一种默契。但是到这里，我们还只是好朋友而已。

　　10月21日，我们运动会，他小学里跑步很好，但是运动会上他连决赛都没进。我在Q上嘲笑他，忽然他就来了一句“不管怎么样，我都会尽力的”我吓了一跳，原本以为只会嬉闹的他原来也有这么一面，那个晚上我们聊了好多心里话，有的.，不再是以前的平常，而是一种莫名的情愫。

　　老师发现了我们上课的亲密，跟我说要换位子，我急了，以他帮助我学习为理由（他数学课代表）求我妈跟老师说别换。平息了2个星期以后，老师又扬言要换，我又去求我妈，这么一来二去，老师对我和他产生了怀疑。

　　我开始发现自己喜欢他，他前同桌和我聊天跟我讲他经常提起我，说一些亲密的话，我慢慢相信他也是喜欢我的。

　　但是他为人和好，下课了也经常有女生和他混在一起（他不算帅的那类），我决定跟他告白。

　　我在Q上跟他说“哎，我好像有点喜欢你哎”他显然被吓到了，半天没回。我说你要是想拒绝我就拒绝我吧，没关系的。他却回了一句，我接受。我问他你是不是安慰我，他说不是。我满心欢喜，关了电脑去做作业。

　　几天后我在Q上找他，他对我爱理不理，我终于受不了，说你要是不想理我就永远不要理。他赶紧向我道歉，当时我在家里已经哭了，我质问他，你到底喜不喜欢我，他含糊了一会以后，终于坚定地发出一句“我喜欢你”。我感到自己幸福的快要哭了。

　　又过了几个星期，我发现他每天和一个女生一起回家，亲密的想男女朋友，我上Q问他，他推托着不肯正面回答我。

　　我又去问他的前同桌，她说她不想再骗我了，其实他一直不喜欢我的。我问她那他为什么要跟我告白接受我，他说那是因为他和她打了一个赌，如果他敢跟我告白，她就个他一个月的黄钻。

　　我觉得自己可笑极了，像个白痴一样被他们骗，我跑上Q去问他为什么要骗我，他回我说是她要他骗得，说只是随便说说，我气极了。第二天我要他向我告白，他不肯，我说我再也不理你了，他说你不理就不理吧。一节课以后，和他很亲密的那个女生告诉我，他曾经说骗我又没什么关系。

　　我回到家哭了，哭完以后决定放弃，撮合他和那个女生。这时候我们班主任似乎察觉到什么，和他说离那个女生远点。几天后那个女生在Q上和我说，他怀疑是我跟班主任告的密。

　　这次我是真的绝望了，自己喜欢的人竟然这么看自己，我哭了一晚上，哭的浑身颤抖。

　　今天我们班主任找我，因为我星期三逃了一节课，班主任跟我谈了很久，最后跟我说“我还是决定给你换一个同桌”我没有前两次那种当头一棒的感觉，而是似乎早已预料到，在心里拼命和自己说，快高兴快高兴，这样就可以彻底忘掉他了，但是眼泪还是想掉下来。

　　回到家以后就写了这篇文章

　　初二:吕晨

我的同桌作文7

　　你们来讲讲道理，究竟谁对谁错？

　　有一次，我同桌向我借纸巾。我递给她，她用完之后，直接丢给我，说：“还给你。”不是，你们说，她什么意思啊？自己用过纸巾，丢给别人。她真以为我是她的垃圾桶啊？我就说：“你都用过了，怎么还给我？”“这本来就是你的。”她说。我就说：“可是这是你用过的啦，再说我已经给过你啦！”她还有理，说：“那借东西不是要还的吗？我现在就把纸巾还给你，你还不要嘞？”

　　我心就想：她怎么这么不讲道理。我就说：“那这个不一样。”她就说：“怎么不一样？”我反问她：“那如果我借你的纸巾，擦过鼻涕丢给你。还说还给你，你要吗？”她竟然还有理：“这儿又是另一码事，再说，没有如果。”我实在是太生气啦，就怒吼：“你怎么这么不讲道理？我又不是你的垃圾桶。不要把你用过的垃圾丢给我。”她还说：“那你说这纸巾是垃圾，你还给我？反正我不理。”

　　我气到说不出话来，只好认命。你们说，她不理，是她的事。那为什么要我理？自己都不要的垃圾，就不要丢给别人。自己不要东西，就不要送给别人。让你尝试反过来滋味，看你爽不爽。

　　也有一次，我们正在上课，因为改答案，抄老师写出来的作业都是用投影仪投影出来的。所以，要看黑板投影出来的。但是，我近视了，看东西不清楚。看不清的，也只能问同桌。可同桌爱搭理我不搭理我，我也只能眯着眼睛了。当写作业时，她总喜欢把黑笔头向着我这边来。害得我的衣服总有黑笔水，洗很费功夫，可我总是不说。有时候，我会感觉我自己被挤了出去。看了看，才知道她霸占我的桌子，想告诉她，又怕她说，只好不说了。

　　还有一次，我在宿舍做着试卷，一阵风把我试卷吹到地上了。我刚想捡，发现我同桌就在下面，刚想叫她帮我捡，她就一脚踩过去，发现有东西，就望了望，见到是我的名字，又踩过去。看着我的试卷被她踩了几脚，心里真的'很不舒服。我到底哪里得罪她了？值得她那么恨我吗？不仅如此，有一次她还把水吐到我脸上。

　　这些还不算什么，要数就是她的闺蜜被我班同学撞伤了，我就想测测我在她心中算什么，就说是我不小心撞的。结果，她大骂：“你眼瞎啊？怎么不配副盲人眼镜啊？真是对狗眼。更加的是你不要脸。撞到我闺蜜又不道歉。真没家教，都不知道你这班长是怎么当的。不会是靠钱得来的吧？真不知道你这人怎么会，算了。我懒得跟你说。你撞伤我闺蜜，就必须道歉。我闺蜜要是不原谅你，你就死定了。”

　　我刚想说话，她闺蜜就帮我说了，说：“不小心撞我的人不是她。”她先是抬头望了望天花板，然后就说：“那又怎么样？你身为班长，不管管吗？骂你也是你罪有应得。”接着，我们班那个同学来道歉了。我同桌一看是我们班同学，就不敢骂她。等舍友们问她，她就笑着说：“不敢呀，怕她难过。”你们来评评理，她就不怕我难过吗？对，没错！我不是她谁，管不了她，她想怎样就怎样，这是她的选择。

　　那我想问问大家，我在她心目中，究竟算什么？这些事情，是她对？还是她错？

我的同桌作文8

　　时间如流水般从我的身边悄悄流过，似乎只是一眨眼工夫，我已经待过十几间不同的教室。这些教室里的面孔也如走马灯似的变换着，教室不同，同学各异，但我的位置却始终是固定的——教室里最后一排。我十几年如一日地和我的同桌坐在最后一排的位置上，聆听着老师的谆谆教导，旁观着同窗的进退浮沉。

　　幼时无忧，从不觉光阴宝贵。上小学时，我钟情于教室最后一排的位置，原因很简单——离老师远。当时的同桌家里开了个小超市，于是书包里总少不了各种零食。记得那时上课时，他总是两眼直直地盯着老师，双手则偷偷地选取着书包中的各种零食。这哥们儿性格好，带着各种零食一定要与我分享。我们吃到忘情处，便是老师捉拿时。有时老师会故意趁他塞得满嘴鼓胀时，点他回答问题。他那涨红了脸鼓着腮帮子一句话也说不出的尴尬样儿，我至今记忆犹新。我的这位同桌是个典型的实用主义者，大概觉得学个加减乘除能对付账目便足矣，于是其小学毕业后就不再读书，接管了自家的超市，如今整天忙着收钱找钱进货卖货。

　　随着年龄增长，我步入了初中，也渐渐明白了“一寸光阴一寸金”的含义。

　　初中时，我仍坐在教室最后一排，这主要是因为身高的原因。同桌是一位帅气的男生，他爱穿一件浅蓝细格的衬衫，袖口轻轻挽起，简洁中略带时尚。他总是穿着九分裤，爱在阳光下甩动他那长长的“秀发”。他左耳上有颗闪闪发光的耳钉，这使他帅气中又增添了一丝不羁的`成分。他极有女生缘，可一到上课时，他便不再是那个阳光帅气的“男神”，只见他手臂斜撑着尖而瘦的下巴，眼神忧郁地望着窗外，时不时发出一声轻叹，摇身一变成了“忧郁小王子”。我的这位同桌总认为：时间跑得那么快，跟不上还不如歇歇。其实，时间对谁都是一样的速度，即使追赶不上，也不该放纵自己让自己成为时间的弃儿。对我的劝告，他总是不理不睬或是一口回绝：你不也和我差不多？我一时语塞。从此彼此相安无事，就这样度过了初中。

　　高中时的我还是坐在教室最后一排。这回的同桌“颜值”欠缺，戴着眼镜，满脸的青春痘，头发“雀巢”似的乱。第一眼见到他，他正捧着本书，眉头紧蹙，不时地用笔在书上圈圈画画——看来是个学霸。平时，我沿袭着小学养成的习惯，嚼着零食上课。老师都没说什么，他却在课下讲起了大道理：“首先，坐在最后一排是老师对你的信任；其次，你这样浪费的是自己的上课时间……”我厌烦地打断了他的唠叨，出去晃荡了。他仍在那儿小声地嘟哝：“少年不管，流光如箭，因循不觉韶光换哪。”

　　月考结束，全线溃败的我寻思着如何躲过这一劫，而同桌却早已收起了骄人的成绩单，继续埋头苦读。我双手托着腮帮子，盯着他出神，他突然抬起头来：“别看了，好好学习吧，你都发呆多长时间了！”我认真地点点头，打开了桌上的书本……

　　男儿奋发贵趁时，莫待萧萧两鬓丝。我从我的这几位同桌身上悟出了一个道理：只有吝啬地对待时间，时间才会慷慨地对待你。

我的同桌作文9

　　刚开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力、二没烦恼，日子过得还算舒畅。可是好景不长，这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折，老班让她坐在我旁边，让我帮帮她。

　　与班长同桌的第一天，过得倒还凑合，就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折，导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容，用充满歉意的眼神看着我，让我再坚持一下，等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来，我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了，也许是因为自己太忙，也许是因为班长没有一点“官腔”吧!

　　然而，生物老师的一句问话，让我感到了压力，受到了打击。

　　那节生物课上，老师讲完课后问我们班长是谁，坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来，看了看，然后微笑着点了点头，示意班长坐下。很显然，由于班长掩饰得好，老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么，谁知生物老师忽然收敛了笑容，严肃地对我说：“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒，愣了几秒钟方才醒悟过来：一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去，班长看着我得意地笑着……

　　经过这件事后，我开始对班长冷落了，对她的求助时常爱理不理，写作业时也表现出极度的不满。然而，此时班长的手已经能写字了，但还不能写得过久，可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的，倒有些过意不去了，但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

　　一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本文学杂志，还未翻开第一页，班长不满的'声音就在我耳畔响起：“不可以看课外书!”我当时很是不快，不甘心地翻开了一页，也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对“同桌冤家”。

　　此后，我的身边时常传来诸如此类的声音：“不许讲话!”“喂，不许写别的作业!”“笑什么笑，有什么好笑的?”甚至还有：“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦，然而父母只问了我一句：“她说的有什么不对吗?”是啊，回想起来，我的班长同桌虽然管得宽了些，但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想，若不是她，我的作业能有那么快完成吗?若不是她，我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌，的确让我有了许多进步，我又有什么理由去责怪她呢?

　　这就是我的班长，一个让我百感交集的同桌!

我的同桌作文10

　　我的同桌，陈雪梅，一个带有另人感动的闪光点的人。

　　以前，只是远远地看着雪梅。对于她，真的不了解，只是隐约地感觉到她是一个很认真的女孩子。所以，后来选择了跟她做同桌。

　　现在，终于跟她做同桌了，脑海里模糊印象刹那变得清晰了。我也终于可以若有所知地说：“原来，她是这样一个人啊！”虽然，对于她的懂得，不多。

　　她，很认真，这是公认的。每天早起贪黑是我可以明显感觉到的。每天，早上起来穿衣服的时候，她早已不在寝室。如同高一时自己一样，只是我后来放弃了。很严格地来说，她真的不抄作业——对于一个高三的学生来说，这真的不容易。并且，她确实是一个热心的小姑娘，不会像一般人一样只顾自己埋头苦干，她很乐意帮助我，还有大家，对于我的问题，真的有很耐心的解答。虽然学习成绩不是非常突出，但可以无愧地说，她做到了成不骄，败不馁。

　　她很努力，这是我欣赏她的原因之一，但这不足以令我折服，我佩服的是她的坚忍。

　　真的，无法理解一个女孩子因为户口问题而从16岁开始就到一个很远很远的她不知道的地方，离开爸爸妈妈，一个人来嘉善读书。当然无法理解，因为我毕竟不是她。但如果我是，我会怎样？是哭吗？暂且不要想象。我不知道一个16岁的小姑娘来到一个陌生的城市，来到一个陌生的学校，看到一群陌生的人，然后，手里捧着一堆她从来没有被教过的教科书而迎接中考的当时的那个表情，是恐慌？是无奈？虽然现在的她描述起来，风淡云轻。但我知道每颗心的脆弱，哪怕她的外表，或欢笑，或平淡，抑或激动。

　　关于她，我真的自愧不如，不是因为别的，只是因为雪梅懂得宽容，也许是她的生活经历所赐予她的。譬如说我，有时我会略显自私，或很自私，我容不了别人在身边连绵不断地讲话，受不了别人或夸张或平淡的嬉笑，也许真的是因为这就是我的骄傲的天性的'缘故，所以一直都不肯敞开心扉，很认真地去看身边的人。但雪梅不同，她很真诚。记得，我曾问过她，“为什么你会不嫌他们吵？”

　　“为什么呢？”她的回答如此简单纯粹，表情那么惊讶且略夹杂着点天真：这一切深深地将我震撼。后来，我一个人偷偷反省了很久。最后，总结了一个结论：向她学习吧！

　　很多时候，我可以感觉到她是个孩子，有孩子般的天真，可爱。但她拘谨的工作态度也令我惭愧。还以为一个人只要管自己就可以了，现在，我要给这个观念一个大大的叉叉，只是因为她的一个小小的动作。那次，和她一起走在楼梯转弯处（我们的包干区），她俯身顺手就把地上的垃圾用餐巾纸裹着捡了起来。那秒，我真的吃惊，她的回答是——对于职业的敏感。

　　真的，有很多次，有很多时候，被她深深地感动了。

　　雪梅，你知不知道，你有一种很可爱的天真，你有一种很执着的稳重。雪梅，你知不知道，你给我好多震撼和感动。雪梅，你知不知道做你的同桌其实也是一种幸福呢？

我的同桌作文11

　　我的同桌自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。

　　第二天，他一来，“喂!”我叫他，“干什么”他问我。“”无语··“我要画三八线。”我说。其实我是不想说这句话的，但是这话就是这么顺口说了出来。“随便你。”他回答得很简单，我再次无言以对。我把桌子拉开了一点，放了把尺子在桌子的中间，然后并拢桌子。“这尺子就是三八线啊，不许过线。”我对他说,他没理我。搞得我像在自言自语似的。深呼吸，所谓忍字头上一把刀，看在刚刚同桌的面子上，我不和他一般见识。下课，他不小心碰倒了尺子。“哇!你

　　把尺子碰倒了，好棒!”我像发现新大陆般地大叫起来。然后看到他莫明其妙地看着我。“你没发烧吧。”他打量了我许久后问道。忍!一定要忍!我告诫自己。“给我一跟棒棒糖。”我对他说。“为什么”他很是无辜地问我。“因为你碰倒了三八线啊。所以要赔偿我啊。”我用一种很“理所当然”的语气和他说道。“你前面没说，再说我也没答应啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了，淑女风范烟消云散。“我忍你很久了!”我很大声地对他说道，哦不，应该是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不经心地回话。“你很讨厌啊!”我毫不示弱。“你在说你自己吗很有自知之明呢。”他反驳。

　　我俩就这样，你一言，我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走来。我们才停止了吵架。“怎么了”老班问道。“老师，没事，我在和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗还聊到吵起来了”老班质问着他。“吵谁和她吵啊，这是在争论。”他“解释”道。“人家是女孩子，你让着她一点。”老班笑了，拍拍他的肩说道。“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候，他传了一张纸条：“女孩子，就会告老师，没用。”我的气又来了，回写道：“胡说!下次语文考试，有本事比比。”看到他看到这张纸条的时候，笑了。那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的`同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里

　　有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

　　我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧

我的同桌作文12

　　上学第一天，老师上上下下打量着我，面露难色。这时，她从教室外走进来，大声说：“老师，请让我跟他做同桌吧，我来教他！”

　　教室里响起一片哄笑声。我觉得很丢人，垂下头，用眼角偷偷看她。她的脸也涨得通红，不过，她马上昂首挺胸，有一种视死如归的悲壮。

　　就这样，她和我成了同桌。

　　她是班里年龄最大的学生，而我是成绩最差的，老师们走进教室时，总会轻轻地皱起眉头，其他学生也会不时地扭头看着我们，或捂嘴偷笑，或窃窃私语。我握紧拳头，无数次想冲出教室一走了之，她却紧紧地抓着我，帮我拿出书本摊在面前，又把铅笔削好塞进我手里。看着她鼓励的目光，我烦躁的心终于慢慢平静下来。

　　她是班上听讲最认真的学生，老师讲的每一个字，她都用笔记下来，不会写的就用拼音代替，有不懂的.地方，她就会拦住老师，要求老师再讲一遍。一个月不到，她的笔记本就写得满满当当。

　　下课后，她就学着老师的样子，把那些知识要点重新讲给我听，一遍，两遍，三遍，连旁边的同学都听烦了，她依然讲得眉飞色舞。

　　一段时间后，她开始怂恿我举手回答老师的提问。在她再三催促下，我终于试着举起了右手。尽管我回答得一点都不靠谱，老师和同学都摇头说听不懂，她还是很有成就感地握了握我的手，她的眼里居然还闪着点点泪花。唉，没办法，女生就是容易激动。

　　除了帮我搞好学习，她还热心肠地接送我上下学。夏天40摄氏度的高温，太阳火辣辣地晒着，她把我背在背上，一把小阳伞，遮住我的身体，她的头和臂露在太阳底下，汗水像撒豆子一样掉了一路。冬天呵气成冰，她一大早背着我上路，小心翼翼地踩在冰雪上，有好几次，她脚下打滑，重重地摔在地上。

　　每天，她迎着各种诧异的目光，背着我穿过一条条小巷。作为男生，让女生背着是件很不光彩的事情，我强烈要求她放我下来，她却说什么也不听。

　　星期天，同学们要么在家睡懒觉，要么出去疯玩，要么就上各种补习班。她穿上旧衣服，推着一辆破旧的三轮车，到市场里卖水果和蔬菜。收摊时，她会给我买一只烤鸭，再买一箱纯牛奶。

　　自从和我同桌，她学会了很多东西，经常拿着烹饪书做美食给我吃，还自学了针灸按摩，并且收集了许多益智小游戏，一有空余的时间就陪着我玩。

　　当我终于学会了100以内的加减法时，她捂着脸，哭了；当我终于能够在课堂上流利地回答老师的提问时，她紧紧地握着我的手，哭了；当同学们终于伸出手，愿意和我做朋友时，她一把将我揽在怀里，哭了……

　　她总是这么喜欢哭，尽管她已经46岁了。为了找一所接纳我的学校，她在烈日下四处奔走时不曾掉一滴眼泪；她每天照顾我的饮食起居，累得筋疲力尽也不曾掉一滴眼泪；她46岁重新入学，和一群小孩子挤在一年级的教室，被人嘲笑时不曾掉一滴眼泪；可是我一点小小的进步，却让她一次又一次泪水滂沱。

　　我无奈地白了她一眼，说：“妈妈，虽然我是残疾孩子，但有你的陪伴，我一定会越来越好的！”

　　对了，我们母子已经同桌5年了。

我的同桌作文13

　　哈！想要知道我曾经的“完美”同桌吗？他可是和我同姓同字数和伟大的“诗画一绝”诗人王维的姓哟！想要知道他的全名请看如下分解--------

　　说实话，他是个很酷的男孩，白皙的肌肤，明亮的眼睛，浓浓的眉毛，陈翔式的长发，真是潇洒极了！一看就知道脑瓜可灵活着。诺！你们大家瞧瞧？

　　完美之高分篇

　　他呀，成绩总是在班上数一数二，可瞧他那不费吹灰之力的样儿，我百思不得其解。“很快就要月考了，大家可要努力复习了”哎--又要月考了，看来我的倒霉之日即将来临“喂，看你那囧样儿，月考不过小菜一碟，有那么夸张吗？”“你当然不在意，可对于我来说……别提了”他倒是信心满满。于是，我在家简直是“读书破万卷”呀，这期间，见他一心打着篮球，悠闲自得。不久，U额考成绩发下来了，我瞅瞅他，他瞅瞅我，果然在我意料之中，他的总成绩又是名列前茅，天理何在呀？不是书上常言“一份耕耘，一份收获”他却突然鬼灵精怪地跟我冒一句“我是完美男呀！”哎----------我understand，他的成绩是耍出来的…

　　完美之才艺篇

　　他不光成绩优异，连绘画，书法也是“一流”的，他只要一拿起笔来个“洗刷刷”一副漂亮的钢笔字就跃然纸上，看着同学们眼睛直冒金光，我却嘴嘟的老高。why?because他绘画也比我好，要说，我绘画技术也算“江湖神画”可他竟比我更高一筹。那我就举一例给大家评评理----美术课要属我最喜欢的课之一了，可他总是抢尽我的风头，我们都在画画，老师走到我们这里时，偏偏瞧中了他那一幅，说什么栩栩如生，线条细致，我呸！我觉得他画得乱七八糟，老鼠眼，贼溜溜的《他，指我同桌，不是我同桌画的画）我就不服，嘿嘿，不过说实话，他的.绘画水平的确比我高。

　　完美之美男篇

　　他既有陈翔式长发，又有高挑的身材，可谓是人人羡慕的标准男呀！看他在球场上，一系列漂亮的转身晃过对方，一连串的过人，最后一个宇宙无敌超级霹雳大转身，后仰，跳投，球在空中划过一道完美的弧线------三不沾，没进，众人晕菜，其实是被他“帅气逼人”的身姿陶醉其中，这只是一点，还有一点，大家眼睛可要擦亮了，他-------竟然没戴眼镜，我曾记得我爷爷说过“非四只眼，非知识渊博”可他偏偏是个奇迹，对于他，我只想用三个字形容“非人哉！”

　　不提还没什么，一提我真是羡慕嫉妒恨呀！对了，我还没为诸位揭穿他的江湖大名呢，他就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的“完美男”额~王-杨-阳，堪称“喜羊羊”这可是我以前的“完美”同桌呢，不过俗话说的好“金无足赤，人无完人”只是我在这地球生存了这么多年以来，第一次遇到这么优秀的男生呀，不得不用“完美”来形容。

　　好了，本女子谢谢大家的捧场，散会了，散会了……

　　不慌闪人---最后唠叨一句，本女子苦心孤诣介绍的这位“完美”同桌大家可别忘了（毕竟有朝一日他出名了也不忘本女子的提名，肯定有我的恩惠，哈哈哈哈。

我的同桌作文14

　　你们也许都有一个可以陪你欢笑，陪你闹的同桌，时不时的互损，一起奔进小卖部，作业一起完成，快乐苦痛一并分享的同桌。而我的同桌，确没我想象的那么好。

　　第一次见到她，我觉得她是一个很腼腆的女孩子。我很热情地和她打招呼，并问了她的名字。她说话声音不大，很萝莉很尖，个子也是超级瘦小的。当时的我觉得她还蛮可爱的。可当我们作为同桌好几个月之后，我对她的看法变了。

　　她总是喜欢拿着我的笔，打量了半天，我去要时，还给我制造重重关卡我才能拿到它。其实我不喜欢别人动我的东西，但看在同桌的份上，我没有阻止她拿走我的东西。可是这样的事件却层出不穷，她好像越来越不把我放在眼里了，渐渐的，开始欺负我了。

　　小时候的我，也很懦弱胆小，不敢告诉爸爸妈妈，也总是说她的好话，可是我的心里确好痛苦好纠结，其实，我不喜欢这个同桌啊。

　　记得之前上地理课，老师让同桌一起找山脉什么的，她却自顾自的'，当我问她时，她却当做什么也没听见一样，我说了好几声，她才应一下。一次是偶然，可是，一次两次这又说明了什么呢？上数学课时，她做到自己会做时，我不会，我去问她时，她却说，这么简单你也不会，却也没教我该怎么做。看着她那副高高在上的样子，我越来越讨厌她了。

　　有一次，历史课上，我的历史书忘记带了，我叫她和我一起看，她却说，你没带就没带，你看我的，老师知道也会说你，老师看见你没带我就给你看。奇迹的是，当时的我是那么懦弱，竟然一整节课拿着练习册，学了一节，老师真的没有发现，可我对她的心却凉了。

　　可以直言不讳的说，我讨厌她，初二下册时，我开始疏远她，能不讲话就不讲话，能离远些就离远些，我用冷漠的态度告诉她:我讨厌她，我不想和她玩。她被我孤立了，可是，却因为这样，她对我的态度又变好了了那么一些。

　　她这个人，真的是很颓废，很懒。以前七年级的数学老师，不是很会管我们，让我们自己写作业，不会的问他，他再讲。而她，却因为数学老师的放纵，不知睡了多少节课。英语也从不背单词，她总是自己不会，从小学英语就不好，可是，她努力过了吗？想当初，我小学英语也是不及格，背十个单词都要一个小时，可是，上了初中后，我还不是努力去做，现在背单词速度也变得越来越快，英语成绩也慢慢变好，谁说，这是天赋？这难道不是我的努力吗？

　　初三了，换了数学老师，你被骂得很惨，可你却没想着改变。曾经，我觉得你理科还是不错的，至少比我好，领悟能力高，学得也很快。你每天看漫画看小说，常常看到凌晨，你说你睡不着觉，常常在课上睡，你不学习，你放弃了自己，我有时挺想骂你一顿的，可我却没那个勇气。

　　也许讨厌一个人，她所有的行为你都容不了眼里。我和我的同桌，保持着一种合作关系，我们在同一个船上过河，到岸了，却要各自奔向不同的天地。

我的同桌作文15

　　不管世界尽头多寂寞/你的身边一定有我/你是我最期待的那一个/不管天高地厚陪着我/没看见那天高地厚不肯放手/因为我有我想要的朋友/你是我最想要的朋友……——《天高地厚》

　　时光荏苒，转眼，高一生活要结束了。马上要面临放假，放假、原本是件令人愉快的事——没有老师的絮絮叨叨，没有烦躁的上课铃声，也没有晚睡早起的生活节律。可我却生气地撅起了嘴巴，同桌的眉间也透出点点悲伤。如果有如果，如果可以选择，我宁愿不要那段长长的假期，我想继续与同桌之间的情谊。

　　临近考试，班主任不知为何又调了座位，这一次全面的大调，竟没有走漏一点风声，等到换座位时，好多同学的脸色都不好看，有的、甚至哭成泪人。那种难受、那种不舍，我也感同身受，可还是用平静的心态微笑着迎接我的新同桌。

　　一切，又有了新的开始。同桌，那一天，是5月25日，星期三。

　　最初，总觉得我们之间很难有太多的牵扯，无非是像生命中那些匆匆的过客一样，只会在彼此的'世界里留下一个微渺的身影，然后，渐行渐远。直到后来，时间把我幼稚的想法驳回；直到后来，我才发觉自己离不了你了，是我自己对我们的情谊太不自信。以后的日子，我才知道，你是那个最好的同桌；才知道，与你，是那样难舍难分。

　　是你，在我走神时轻轻碰我，提醒我认真听课。

　　是你，主动问我有没有不会的题，然后柔和地给我讲清楚。

　　是你，做着那些滑稽可爱的动作，扮着那些逗笑的表情，说着那些打趣的话语，在我佯装生气时笑着哄我。

　　是你，写作业时坏坏的抢占我的地盘，用手中的笔勾勾我的手指头，然后横横地说：“找事儿！”

　　是你，在我伤心落泪时，轻声询问我、安慰我。

　　是你，容忍我的坏脾气，笑着面对我的一切恶作剧……

　　我想在青春里举行一场盛大的焰火晚会，和你一起看大批的流星陨落。因为，你是我的独家回忆。

　　知道吗？从没有人会在我走神时提醒我认真听课。他们，只是自顾自的学着、玩儿着……

　　知道吗？从没有人会主动问我有没有不懂的地方。在你给我讲题的过程中我没有察觉到你有一丝的骄傲与不屑，总是那么耐心，仍是那么温柔。

　　知道吗？跟你在一起的每一天都那么赏心悦目，我怎么会生你气呢？嘟着嘴巴朝你撒娇、听你哄我的时候我真的好开心。至少，心里面知道还有人在意着自己。

　　知道吗？其实我总怕会影响你，所以在你聚精会神听课的时候我总不忍心打扰你。

　　知道吗？你在我眼中是那么洒脱自然，像个嘻哈少年。可我总怕，哪一天你也会在某个角落里独自难受。抱歉、同桌、在那些你曾经心里不舒服的日子里，我没能及时的给你送去安慰。