同桌的你作文

时间:2023-12-28 19:38:44 好文 我要投稿

同桌的你作文(精)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的同桌的你作文,希望对大家有所帮助。

同桌的你作文(精)

同桌的你作文1

  一张宽厚的盾牌脸,盾牌上镶嵌着两颗小而黑的宝石,一张永远合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央则是一个小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。

  这便是我的同位——林瀚凌。

  他的头略方,唯有下巴处效尖,两只耳朵在两颊两侧,小小的,胖胖的。树根般杂乱的头发,偏偏在头顶上形成一个草垛,形成一座矮矮的山丘。

  他的`小眼睛是善于变化的,当他疑惑或者犹豫时,那双小眼睛便会急剧缩小,显示出一种淡淡的忧伤;当他高兴时,小小的眼睛中跳跃着小小的火焰。当他听到“王者荣耀”这个词时,两只小眼珠会猛然放出光芒。

  他有着胖胖的身躯,而与他胖胖的身躯不相符的是他的奔跑速度。他就像一辆坦克,身体沉重而不缺乏机动性,我不知多少次在足球场上被他拦截下来。

  胖胖的他,学习细胞却不怎么强大。每一节课上,尤其是数学课,我们之间总会有这样的一段对话:林瀚凌:“我们是朋友吗?”我:“是。”林瀚凌:“是兄弟吗?”我:“是。”林瀚凌:“好,是朋友就应两肋插刀,患难与共;是兄弟,则该同呼吸共命运,听明白了吗?借我学案参考一下”。哎!鬼知道他从哪里学到的这些话。

  每每看他作业得分比我高,心中总忿忿不平,因为这是他“取百家之长,弃百家之短”的结果啊!

  但说句实话,林瀚凌这个人做事情还是非常认真的。每次撕学案时,他总是撕得非常整齐,从不像我后位的同桌那样,撕完了就没了。遇到值日的时候,他总是冲在最前面。上课时说不上认真,但绝不会捣乱;作业谈不上完美,但也不会太糟糕。虽然成绩不尽人意,但却在艰难的上升。虽然经常挨老师批评,但他却在逐渐改变自己……

  他跟我说:“受到老师批评而面不改色,不是脸皮厚而是心态好。”

  这就是我的同桌,一个心态好的“男人”。

同桌的你作文2

  一直以为,友情只是看似美丽的白云,飘忽不定,易聚易散。十三岁,我遇见了你。

  希,我的死党。从来没想过会有如此默契的朋友,同桌两年,一起走过人生中最快乐的时光,一起奋斗,一起开心。你真的很优秀,连续四次考年级第一不是每个优等生都能做到的,到了高中,你依然很辉煌。

  还记得吗?我们是因为泡泡堂而熟识的。每次考完试,我们都会用奖金蹦蹦跳跳地去冲游戏点劵。在游戏里,穿着同样的服饰,两个骄傲的少年一次又一次的让对手惨败。泡泡堂是我们的梦,是我们的秘密世界。

  我们交换着喜欢的歌,在下课时间悄悄地唱着。我们用同样的笔、同样的笔记本、同样的文具袋、同样的发夹……我们在放学后一起跑去买同样的衣服,在路上狂奔着,像是要超越时间。这是属于少年的疯狂。

  我们形影不离,想象着以后要考同样的高中、住同一个寝室、上同一个大学,有了工作要买房子买在对面,生了孩子再让她们做最好的朋友。这是属于少年的天真。

  我们总爱在一起讨论《名侦探柯南》,你最爱工藤新一,我最爱黑羽快斗。在很长的一段时间内,我们沉浸在里面。满大街地找动漫周边店,兴奋地买下心爱的物件。这是属于少年的幼稚。

  不知道为什么,我们总有说不完的`秘密。那天,我和你躺在沙发上,闻着窗外茉莉花的清香,打发着停电的时光,一只聊着,聊着,连续聊的七个小时,说了很多,很多。这是属于少年的烂漫。

  我们一起度过人生中的懵懂岁月,一起成长,慢慢变得成熟。不仅老师家长知道我们是最好的朋友,连便利店的老板娘都明白。很多同学,都在浅尝着爱情,却爱了,散了。而我们拥有让所有人羡慕的友情,我喜欢炫耀这份命运的礼物。

  属于我们的事情真是太多太多,我会把这些回忆收好,在难过时一件一件拿出来欣赏。

  十五岁,没有绚丽的烟火、漂亮的蛋糕、喧闹的欢笑,静静的,就像窗外漆黑的夜,一个人,孤独地长大。这个时候,我真的好想念你,希。

  希,只有我这样叫你,独一无二。

同桌的你作文3

  时光荏苒,年华依旧。

  我们总是在为学业忙碌,而在紧凑而又闲余的校园生活中,唯有那样一个人——他其貌不扬,憨厚亦或是拘谨,可他却总能在平凡而又短暂的课间陪伴你,你们彼此戏谑,相互取悦。彼此间平常而又简单的话语也让各自缓解了学习的压力,激扬了内心的情绪。

  没错,这个人就是你的同桌,那个一直帮助你却不要回报,关心你却不让你知道的人。

  也许某位同桌给了我们留下了短暂而又深刻的回忆。他或许会在某些时候和其他童鞋一样嘲弄你,可也一定会在之后耐心的.给你陪不是。当你遇到棘手的琐事时,你总是先告诉同桌让他帮你参酌。你高兴时,自然也会和他分享一刻,似乎在某种情况下你们达成了一种莫可名状的默契,这种默契,别人无法体会,言语无法表达。

  不过,时光似乎在我们心里洗刷那段和同桌在一起美好时期的记忆。上了高中,我们虽然都变得世故,但在处理学习上的压力和内心的困顿时总不能很好的把握。我们仰视高考,因此我们有了理想和信念,我们努力的和命运赛跑,立下滔天的誓言,而来不及将青葱岁月中已沉淀的记忆去洗洗品味,也许,真的需要回望一下了。是我们经过岁月的洗礼而变得相互陌生,还是在思想上有隔阂、内心开始疏远?

  尽管时间已经逝去,但同桌给我们带来的如同挥不去的那片云彩——绚丽而又不会很快的消散。

  只希望以后再看到曾经的同桌时,不要假作不认识,如果是因为某些原因不想用言语来表明“我认识你”,我也一定会用一个眼神亦或是一个微笑来拉近彼此的距离。

同桌的你作文4

  你是我小学里令我记忆最深的一位同桌,即使你成绩不是很好。

  还清楚的记得,你的样貌。一头帅气的小平头,每天都干干净净的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神,由于我眼睛小,还近视,所以我可羡慕你了。

  还清楚地记得,你背书的样子。你背书可谓是看一两边就会了,所以你每次都是背的最快,你组长见你背的太快了,就有意不帮你背书。他不帮你背书,其实还有一个原因,你吐字不分清,背书的时候急死人了。

  还清楚地记得,每次写作业,你都会偷偷地瞄我本子一眼,所以你每次作业都很好。当时我就疑惑了,我用东西隔开了,还故意离你远点儿,你怎么看见呢?你到底是何方神圣?用的什么神眼?不过还好,后来有你师父看着,你也改正了,可谓是一个知错就改的好孩子了啦!

  还清楚地记得,每次老师问,有谁愿意帮她拖一下地,你总抢着举手,生怕被别人抢了。时间长了,老师也习惯让你来拖地了,有时,老师见你累了,想让其他同学来帮你,你总是会用手擦擦头上的.汉,无所谓地说:“没关系的,我还能坚持。”

  尤其清楚地记得,你的字!你的字是龙飞凤舞,每节课老师都批评你一下,希望你能改正,可你偏要和老师作对,偏写得不好,也许是你习惯了吧。

  现在,小学六年生活结束了,再一次翻开已有点泛黄的毕业照,我时常抱着照片痛哭,我真心的舍不得你,也真心的舍不得所有人,我很想念所有人。

  也不知道,你初中在哪儿上?或许还是在大泗吧。也不知道,你现在怎么样了?或许也在思念同学。

  我的好同学啊!有缘再见!

  你的名字中,正好有个缘字,我相信,我们一定会有缘的。

  我们曾经是并肩战斗的两颗小草;我们曾经是二重唱中的两个声部;我们曾经是一张课桌上的学友。再见了,同桌的你!

同桌的你作文5

  同桌的你,一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜,身材略显矮小,一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿,一双“鼠眼”时不时向上翻着,做着自己的黄粱美梦。

  同桌的你,总是能解出许多难题,令我们佩服不已,但单元测试卷上却经常画满了大大的叉,于是你的嘴上总会喃喃地说着:“不公平”。

  同桌的你,时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱,变成了“杨白老”,为什么你能忘记拿学费却总是忘不了每周的电视节目呢?

  同桌的你,在数学课上大谈电脑游戏,虽被老师说得无地自容,心里却还惦记着中午饭吃什么。

  同桌的你,在自习课上逗得大家笑得全体“卧倒”,而自己却仍一本正经地瞅着天花板,仿佛什么事也没发生过———忍耐力赛过“冷面杀手”。

  同桌的你,天生有一张娃娃脸,当大人们拉着你询问“哪个小学”时,你的怒气总是伴随着,“我已经上初中了”喷口而出,事后你总是忍不住问我:“我真的长得那么幼稚吗?”

  同桌的你,总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气。为什么平时总是练着永远也练不会的.“家长阅”,而不去发奋用功读书呢?

  同桌的你,总是一听到放学铃响,便头也不回地夺门而去,大家总是猜想你要去“法国大餐”大嚼一通,下午上课时,我们才知道你把吃“大餐”的钱仍给了网吧的老板,在“海陆空战斗”中填饱了自己的欲望,换来上课满脑子“飞机投弹”的幻想。而肚子早已唱起了“空城计”。

  同桌的你呀同桌的你,要说的太多太多,你的那些故事像你讲的那些笑话一样,多得可以出一本专辑了,说了这么多,同桌的你,请不要在意,这篇“隐私大曝光”或许能让你“百尺竿头,更进一步”。

同桌的你作文6

  我的同桌是潘晟航,中等个子,白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑,眼中闪烁出智慧的光芒。

  他在我们班中并不活跃,有时还显得有些内向。与他相处时间长了,我从他身上看到许多值得我学习的优点。他知识渊博,见多识广,课堂上总能听到他侃侃而谈,妙语连珠,常使我自叹不如;他勇敢正义,正直坦诚,班级中总能看到他挺身而出,仗义执言最令我佩服的还是他的热心肠。

  “叮铃铃”美妙动听的下课铃响了,我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时,耳边响起袁老师的.提醒:“谢艺,记得去问英语作业哦!”看着作业本还未完成的一道题,想着袁老师的提醒,我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的同桌潘晟航看在眼里,他拍拍我的肩,乐呵呵地说:“谢艺,我做完作业了,我去问英语作业吧!”还没等我道谢,他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿,他气喘吁吁跑进来,喘着气对我说:“余老师不在!”我冲他淡淡一笑说:“我放学前再去一趟吧!”

  下一节是书法课,我埋头认真地练字,当我完成写字作业抬起头来,发现同桌的位置空空的。我心里想:他去哪了呢?正当我抬头张望时,教室门口响起了一声“报告”,那不就是我那“失踪”的同桌吗?他微笑地走进来,递给我一张白纸,上面是余老师清晰的字迹,记录的正是我们今天的英语作业。

  原来,他早早完成了书法作业,看我正在忙碌,他就悄悄地向书法老师请了假,去问英语作业了。看着他微微泛红的脸庞,额头,鼻尖上细细的汗珠,我不由地被他的热心肠感动了,冲着他甜甜一笑,他也淡淡冲我一笑,仿佛在说“举手之劳而已!”

  这就是我的同桌,是个热心肠,助人为乐的男孩,能和他做朋友真是一种缘分!

同桌的你作文7

  回首过去,你我经历许多事情,有胜利、失败;也有欢笑与泪水。

  你体态偏瘦,双腿极长,从远处看起来犹如两根行走的筷子。你戴着一副蓝黑的眼镜,偏大的镜框显得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好几次我和别人都说你是个行走的表情包。

  那一次排座位,老师将我安排坐你的'同桌。当我坐在你的身边时,你一边唱着张学友的《吻别》,一边用你那贼溜溜的小眼睛打量着我。这时,你忽地忘了词,正好我也会唱,就接唱道:“我和你吻别,在狂乱的夜,我的心等着迎接伤悲。”

  一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!对对对对!”老师看见了你激动的样子,大声地点了你的名,你立马收住自己的表情,一脸严肃地低下头去,继续写作业。这一次,也是第一次让我感到与你在一起产生的乐趣,还有你让我忍俊不禁的演技。

  说起你的演技,也不得不说到上一次篮球赛,想去施展球技的你,不出我意料地失误了:你用你“精湛”的演技做着假动作,酝酿着应该把球给谁,我放弃了自己的防守目标,去接你的球。跑到你附近,做出接球动作。

  可你毅然决然地把球飞快地传给了对方的控卫。做完传球的你面部丝毫没有一丝后悔,反而脸上笑容四溢。事后问起你为什么,你说,是为了迷惑对手。在你的身上,我们从不见一丝的负能量,满满的正能量感染也传递给我们。

  在班级中,你是我们的榜样。你做题时的淡定,那一如既往的认真;你打球时的投入,那一直以来的奋斗,我都看在眼里,也学习着你的精神。

  过去的日子,你我一起走过;未来的时光,你我一起奋斗。或许多少年后,我再回忆起你我间的美好时光,依旧是那么的香醇,令人回味无穷。

同桌的你作文8

  所谓朋友,就是在看似一层不变中悄悄靠近,幡然醒悟之时,却已反常到无话不谈。

  ——毕十山

  我和她是在初二刚分班时相识的,我们有幸做了同桌,我们有着共同语言,我们有着同样的偶像(当然,她是千玺的粉丝,我是俊凯的小迷妹,同样的组合),我们有着差不多的身高……冬天,刚住校时,我们床铺也在一块,睡觉时一起,吃饭时也在一个桌,吃饭时一起,在教室也是同桌,学习时一起。那段时间,我们好像就是彼此的影子。我们从一开始得莫不相识到现在的无话不谈,这是一个微妙的过程。

  她,高高的个子,简单的马尾,她之前总说自己胖,但是我认为她真的不胖,你的大长腿就是你的优势,哈哈。外貌像一个小兔子,和她初一在一个班的同学有的就喊她兔子,仔细看来,好像真有几分相似。

  她,是一个吃货,听她说,她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上,她说:我要去扫荡吃的去了。我说:你是小日本吗?还用扫荡这词,哈哈。她回答:形象的比喻。我说:嗯,这比喻很贴切。记得之前我们说过,应该是初二的时候,我们在一起说以后想干什么,我说以后想去旅游,走遍天下。她说,我也是,还有个地方的名吃,要吃遍天下。

  她,天蝎座,天蝎座的人,就是在当两个闹矛盾时,不管谁对谁错都会先和对方道歉,但是对方必须是她亲近的的人,别的.人就免谈了。她跟我说的天蝎座的性格,这是记得最清楚的一点,生性渴望理解,却不奢求理解。安于孤独,更乐于孤独。她是一个慢热的人,一开始你和她慢慢相处,熟了你就会发现她的热情。另外再告诉你,她是属于“闷骚型”的,嘻嘻。

  总之,挺好。

同桌的你作文9

  整整过了一个学期,回想起初中生涯的第一个同桌,潘润辉。

  第一次见你的时候,你活泼又阳光。整天洋溢着灿烂的笑容,我静静地看着你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也开怀大笑起来。

  你数学很好,这让我有时心生羡慕。有时我在想:一个数学天才加上一个数学学渣会等于什么呢?每次望着你数学试卷上分数处大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你试卷上的分数吸到我的试卷上来。

  有一次数学课上,我忘带尺子了,扭头捕捉有尺子的人,啊呀!原来你带了!我小声对你说道:“你能借我把尺子不?”你愣了一会儿,随即露出整齐又洁白的牙齿,回答道:“当然可以!”

  就这样,我因为这件事对你的好感度直线上升,觉得你人品满分。

  后来,我换了一个新同桌,他的性格我不是很喜欢。你也常常因为学习上的.压力而变得忧郁。整天沉默寡言,把自己关在一个牢笼里。明明有钥匙,却又偏偏不想出去。

  如今,你的性格已有所变化,脸上的笑容也越来越少。每次想要试图离开牢笼时,老师的责备却让你怯生生地缩回到了原地。那个时候,我真的很想告诉你:你不要惧怕这些东西,你是男子汉!要想不让老师责备你,就应该勇敢地离开牢笼,面对前方未知的挑战!

  你曾担任过地理课代表、生物课代表二职,看到你每次谦逊的低下头写作业,我就打心里为你高兴:你已经勇敢地迈出了第一步,加油!前方的成功等着你!

  同桌,是没有朋友陪伴时的萤火虫,照亮前方的路;同桌,是开心时可以一起分享欢乐的人;同桌,是有难题可以虚心请教的对象,是当你受挫时来安慰你的“心灵鸡汤”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不会觉得孤单!

同桌的你作文10

  在学校,有一个人,她总会叮嘱你不要忘记做课堂作业;她总会在你上课开小差时提醒你不要走神;她总会在你考试不理想时鼓励你……

  那个人,就是你的同桌。

  你记得吗?开学第一天,老师把你安排在了我身边,我便把你的外貌深深地印在了我的心里:适中的个子,扎着高高马尾,圆圆的鹅蛋脸。可最吸引我的,是你那双亮如星辰的眸子。你歪着脑袋,冲我一笑,露出了那洁白的小虎牙,说道:“你好,我叫云子雯,以后我就是同桌啦!”

  “你好,我叫……许佳颖。”我却不自觉羞涩了。

  你知道吗?我总瞧见。同学找你借钢笔,你却把手头唯一的一支钢笔递给她。我向你询问原因时,你却笑道:“没事的,我可以等她写完了再写嘛,我的动作比较快。”我也看到,当别人有难时,你总是第一个冲上前,伸出自己的援助之手……而你,总是笑盈盈的,那双清澈的眼睛里,似乎有光。

  那一次考试,我彻底考砸了。放学后我哭着,不知道怎么面对这样的成绩,就这样漫无目的地走在马路上。天此时却下起了大雨,让人措手不及。这时,一只手搭在了我的肩膀上,转过头,迎上的是你那灿烂的眸子:“佳佳呀,考砸了也没有必要伤心吧,风雨后才能见彩虹嘛!伤心总是难免的,有福同享有难同当,同桌陪你!”于是,两个傻到连伞都不撑的'女孩便在雨中慢慢地走着。我的鼻子酸酸的,脸上全部都是水,冷的,是雨水,热的,是泪水。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭的你······”

  你,要转学了。在你走之前,我拉着你唱起了这首《同桌的你》。

  曲终,人散,可你在我心中的样子永远抹不去,你的那双眼睛仿佛是一颗星星,让我在浩瀚的人海中一眼能认出。

  你依旧是你,依旧是我同桌的你,依旧是我青春中独有的记忆。

同桌的你作文11

  “您会记得明天,您昨天写的日记吗,或者您是否仍然记得明天,那个最爱您的人,老师没有记得,您无法猜到的问题,我还不小心把照片翻了个面,餐桌上的您也一样,送给您感伤的人,看到您的日记,长长的头发,给您结婚礼服的人。”

  这是《同桌的'你》的歌词,它是一种美丽的悲伤歌词,让人想起数千个人。

  眨眼间,您已经变成了我以前的桌子。同时与您在一起是多么偶然,从来没有想过我会和您坐在同一张桌子上,从那以后我再也不想与任何人坐在一张桌子上了,我也不知道为什么。回顾过去的日子,我真的很疯狂。它也吸引了很多关注和谚语。但是我不介意,因为我们只是纯友谊。听他们说,你是那种与人不亲近的人(非常冷,很少与人交谈,尤其是女孩)。但是我很幸运,我们俩都聊了很多。因此,它已成为异性的最好朋友。我仍然记得我们在学校路上的足迹;谈笑的记忆;吵架的不满;太多的记忆无法珍惜。有时我会很自我约束,但您总是比我更任性,我必须为难。我总是说我必须测试您,但是我并没有每次都测试。

  我仍然记得八年级上初中的时候(当时您不在同一张桌子上),您威胁我说如果这次我不能测试您,我会和我一起破裂的。我知道您只是想让我测试良好,即使您表现不好,也不会与我分手。我没想到我真的测试过你。但是当时我还是有点不满意——。您的分数下降了,下降很快,很快!

  在同一张桌子上的你,在同一张桌子上给我带来幸福的那个。我只想告诉你,朋友们,在同一张桌子上,你必须快乐,你必须提高自己的成绩,然后来嘲讽我!我记得我在路上。

同桌的你作文12

  时光荏苒,转眼间跟你一起同桌半年了。我们一起做过的卷子,开过的玩笑,一起吃过的糖,成了我们美好的回忆。你就是一个阳光开朗的男孩韩浩然。

  半年的时光将我们们的心紧紧粘在了一起,你是带给我许多快乐与乐趣的同桌了。想想之前我们制定的日计划和周计划争先恐后的要分出胜负分出快慢时脸上消不散的笑容。总觉得是多么美好,每天望着你自信健壮坚定的步伐冲我笑着走进教室,我便知道我的一切烦恼将云消雾散。他就是我的福将。尽管闹过心吵过架。但是下午的一包糖一块巧克力,那些鸡毛蒜皮的小事都遗失在悄悄吃糖的.笑容中了。

  但是自古以来合久必分嘛李老师认为我们说话嬉笑,成绩下滑的原因。把我们给调开了。虽然有些期待但仍有不甘总觉得上课旁边别扭。缺少像韩浩然这样上知天文,下知地理,中晓人和,阳光快乐的死党很不习惯无奈。无可奈何花落去。现实中我们不得各奔东西但经历过的,就成了美好的回忆。

  不做同桌了但是望着他健壮的后背总能想起往事,那次月考他考的不好,她得知成绩而愤愤不平却不放弃依旧乐呵呵的脸是我不会忘的。还有上学期的体育考试。一些特殊的原因,大家起泡不好,这却不影响他的超常发挥一溜烟的跑到第一就这短短的五秒成了他与我开心炫耀的事情。还有他上课新学了一套体育健身拳实在是蹲不下去。还有他热爱学习把地理卷子都带到了操场边上体育课边写卷子。给个画面浮现在脑海中真是似曾相识燕归来。

  他总爱说我只是一个12岁的孩子。没错就这样一个单纯不害他人的善良的同桌。愿我们的美好回忆如流水般淌进我们的心扉。

同桌的你作文13

  扫地时,站在讲台前的一个角落,看着整齐的课桌,想像着同学们的容颜。突然感叹:班上好多人都当过我的同桌——第一组两个,第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。

  我的目光在教室中扫来扫去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回头一看,噢,原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱:胖胖的脸蛋白里透红,就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起,他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意,我们都这样叫他。记得有一次,一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳,交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的怜悯与对鸡腿的向往,我随口乱编:“王云奋,就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己,招来了一致公认的哄堂大笑。不用说,这次炸鸡腿没拿到,还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师,说话的声音立即就变成了蚊子,“哼哼哼”。老师不在,又恢复了猴子本性,一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班最大的蚊子了。每次上课,我们回答完问题,都会等老师的“请坐”二字,可唯独他,还没等老师吐出这两颗“珍珠”,他就坐下了。我向他提起这件事时,他竟然反问我:“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

  他学英语单词,也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词,一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的.词语。比如“shgging'”,在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好,没想到他一点儿也不脸红,反而还沾沾自喜。

  如今,他已不再是我的同桌,但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海,让我忍俊不禁。曾经同桌的你,当你坐在别的同学身旁时,还会想起你昔日的老同桌吗?

同桌的你作文14

  同桌是一个充满友爱的名词,同桌是一个可以倾诉的朋友,同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承,缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度,我也相信他能奋发向上。

  他身高中等,体型较胖,但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度,他虽其貌不扬,但有着强大的无与伦比的“自信心”。在考场上,选择题永远是他的最爱,因为他坚信自己做的题全部正确,虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已,但他永远都哈哈一笑了之,这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境,这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境,只可惜我的心脏永远没有这般强大。

  上课时,任何有趣的`课程对他来说都是枯燥无趣的,四十五分钟就像四十五年一样漫长,常使他如坐针毡,感到浑身不自在,在这时他常常会做一些“手工玩具”,拿着我的剪刀,放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶,这仿佛对他有着一种难以言语的吸引力,他像一个充满好奇心的小孩一样,永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘,这也让他周边变得有些邋遢,但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘,这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时,他会玩玩他的运动手环,啃啃他的笔芯,敲打他的三角板,在书上打打数学草稿,仿佛他与完整品是敌人一般,只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌,虽然五音不全,令人烦躁,也常常打断我的思路,我也好言规劝,但他依然我行我素,始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时,我也只能捂住自己的耳朵,默默思考问题。有时他会良心发现,停止歌唱,但我任会发现他的手脚有序打着节拍,也许他那颗心中音乐之心永不泯灭,这也使我对他心存一丝敬佩。

  写到这里,你一定早已知道他是谁了,虽然他有着这些缺点或某些优点,但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。

同桌的你作文15

  “你们两个在干嘛?”在老师愤怒而又凝重的质问下,我和同桌沮丧地站了起来。脸上火辣辣的,我尴尬地看着他,却看到一张笑脸,冲我眨了眨眼睛,仿佛在说:“没事,它不会吃我们的!”

  自从遇到这个开朗自由幼稚的哥哥,不知道这一幕出现了多少次。

  我还记得我进教室的时候,跟着他的笑声,看到他无数陌生的'面孔。——黑脸上还挂着小学生的天真无邪,斜刘海下还藏着一双有神的小眼睛。他的身体散发着青春的活力。他在和旁边的人谈笑风生.后来,我们成了同桌。

  久而久之,我们就成了同桌的兄弟,然后成了好哥们,形影不离。我们分享成功的喜悦,失败的悲伤,准备考试的压力和我们的青春.他的学习成绩不是很好,但是他敢爱敢恨,他活泼开朗的性格就像一种调味剂,让原本枯燥的生活更加丰富多彩。他乐观的性格和幽默的话语让我们在晚自习的时候不止一次的开怀大笑,但是他害怕老师的责备,所以只能把头埋在胳膊里傻笑,经常被压制

  人生当然有喜怒哀乐。既然是调味剂,也有苦有甜,在一起久了难免会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他一直对我挤眉弄眼要我告诉他答案,我没有告诉他。成绩出来后,他看着满是错题的试卷,然后一个个看着我的试卷,好像他们在嘲笑他。他自然不高兴。但是这个小小的矛盾怎么能破坏我们之间深厚的友谊呢?没过多久,我们很快就在一起了,一起笑了。

  是他的出现让我越来越珍惜,越来越感动。我们一起欢笑度过了青春,获得了友谊,一起成长,一起描绘了我们的未来!

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