【经典】起跑线作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的起跑线作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
起跑线作文1
起跑线上的较量,是一位中国老师带着自己的学生到日本的石武小学一起就餐拍下的照片,做成了视频。
老师刚刚带着学生进入饭堂 ,就看见日本的小学生井然有序的坐在自己的位置上,没有动筷子,等到我们的学生开始吃的时候,他们才开始吃饭。而且有的小学生在帮着饭堂做饭、端牛奶。看到这里,我不禁想到我们的学校,,我们的饭堂,每到吃饭的时间同学们就一窝蜂似的冲进饭堂,而且还很不安静,干什么的都有,整个饭堂都乱糟糟的,哪里能说得上是井然有序。再看看人家日本小学生,多么安静,多么懂得待客之礼。
之后,他们开始就餐了。这时,几个小女孩开始帮忙把中国小学生和老师桌上的牛奶解开,然后分类扔进了两个不同的垃圾箱。在解开牛奶后,每一个日本小学生都把自己碗里的饭吃得一粒米也不剩,并且为了不把牛奶瓶打碎,他们都把牛奶瓶横着放在餐盘的一边。再看看我们中国小学生这边,碗里,都是剩菜剩汤,牛奶瓶站立在餐盘的一角,看起来摇摇欲坠。从这就可以看出中国小学生和日本小学生的`素质问题了,这就让我想起了一条广告,中国人一年浪费的粮食,可以足够让两亿人一年吃的饭。想一想,这是一个多么可怕的数字啊!再想想,全国有多少人吃不上饭啊!我们却这样浪费!
再看看日本小学吃完饭后都干些什么,首先,每一个日本小学生都没有闲着,都在帮忙清理饭桌和饭碗。再想想我们自己,这些日本小学生做的事,在我们中国,往往是那些在厨房里工作的大娘做的事情,我们自己是不是该感到自愧不如,是不是该向日本的小学生学习。这就是我们和日本小学生起跑线上的差距,如果在这起跑线上的较量,我们不能胜利的话,以后中国该怎么办?难道还是像原来一样被别的国家欺负吗?我们当然不希望这样,那我们就应该去超越他们,和他们做的一样。希望大家以后都可以向日本小朋友一样,不要被他们超越。
起跑线作文2
时光兜兜转转,春夏秋冬反复轮回,太阳与月亮的交替……一次,又一次,再一次……六年,完了呢。——题记
小学时的我,无忧无虑,自由自在。玩的时间绝对比学的时间多,书包里的课本绝对比漫画、故事书少。一天··一天··一年··一年……时间就这样的,就这样轻易的从我的指尖上溜走,从我的身边擦肩而过。而我当时又在做些什么呢?玩游戏?看漫画……时间长的连我也记不起来了。直到六年级毕业班时,心里才有了点点紧张感,但也只是点点而已。所以,数学成为了我的.致命伤。
升入中学,每个人都是一样的,就像一个全新的起点,一座陌生的大山,一张无暇的白纸……我,准备好了么?大家,准备好了么?准备好做一个中学生,准备好开始一场全新的挑战了么?
我想,应该…还没有吧……
太长时间的放松是我的身体承受不了突如其来的紧张。想做到最好,很想很想,特别的想!可纵有多少豪情壮志,在付诸实际中,还是,力不从心。果然呢,懒散就如一株阳春花,那么具有诱惑,诱惑你去尝试它,却开始容易,停下难。
不过是的,我醒悟了。早么?一点也不早。那么晚么?我不知道,但也没必要知道。我只要想着,我要做第一,我要做最强的那一个!
过去的就让它过去了,成功永远只会在前方。所以今后,我会朝着成功的地方去努力。
我知道会有很多作业,学习会占据我的绝大多数时间,每天要预习到很晚,会有很多大大小小的考试,会有很多次排名,会有很多的压力,会有很多烦恼……但不是有一句话这样说么:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身行,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
初中的三年生活一定不全是美好的,也会疲惫,也会累,但我一定会竭尽所能地去提高自己,证明自己,所以,新的起跑线我来了,做好被我冲线的准备吧!
起跑线作文3
种子是果实的起跑线;目标是行动的起跑线;失败是成功的起跑线。
远处高楼上那闪烁的霓虹灯带着若隐若现的歌声悠悠地向我飘来,楼下的街道已经寂静,路旁的梧桐带着雾气寂寞地站在黄晕的`光里。
这是子夜,翌日的时针与分针已经重合。我独自站在阳台上,看着时针一刻不停地挪着它的脚步,感到夜带给我的是一种内心的摇曳和凄凉。我想到了中考的失败,想起过去的三年,发现镜中我那张失意的脸庞……
星光留给了天空,花朵留给了时间,树木留给了大地——我拿什么留给你,我的三年?
曾经想象,做一只翩然的蝴蝶,在希望的花丛中留下潇洒的诗篇;曾经想象,做一叶扁舟,在生命的长河中激起的浪花……而现实给我的却是碰壁,失败和嘲讽。
初中时,我以为自己是一个强者,十几岁的心可以承受一切压力;原本以为能够面对一切问题,克服一切困难,处理一切琐事。然而,我错了——我没有能处理好那“一切”,我彻底地失败了——从我貌似坚强的眼睛里汩汩流出的是脆弱和迷茫。
高中,我在迷茫中找到一个新的起点,人生翻开新的一页,我用昨天的伤痛为今天加油,用下一站的喝彩为今天鼓舞,将伤痛放在快乐的背后——或许结果并不闪亮,但我坚信在新的起跑线上我会留下闪光!我的起跑线,是失败的终点线,所以,我不放弃,用苦涩的笑去寻找彩虹,用伤痛的心去回忆过去,展望未来;在新的起跑线上,我瞄准奔新的方向;在新的起跑线上,我跌倒了又爬起来。为了明天的梦想,我要奔跑,像千里马那样奔跑。
起跑线作文4
眼看自己一天天地长大、成熟、进步。了解的东西一天天增多。精神领域一天天加阔。胸襟一天天的宽大,感情一天天地丰富深刻……哦,岁增识长。我已经站到了青春的起跑线上。
我多想立马昂首挺胸往前奔跑。在奔跑中追逐自我,在冲刺里放飞自我。我又多想展翅飞上蔚蓝色的天空,在翱翔中王善自我。
站在青春的起跑线上 ,年轻的我,曾有过困惑,有过梦幻,更有着深深的思索。途中,是波涛、是海滩;彼岸是沟壑,是绿洲……
趁着青春去吃苦。我想,青春是用来吃苦的。“爱拼才会赢”,世上“没有随随便便的成功”。一个人事业和生活的境界高低,都是要依凭青春时代打下根基。青春的价值不在于它拥有健康的体魄和旺盛的精力,更在于它能经受的起任何的挫折与失败。
冲去起跑线,我们正作青春之旅。今天之于我们,就如昨天渡向明天的一叶小舟,我们不能搁浅于昨天的失意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天晶莹闪光。只要我们奋力划动理想和知识的双桨,希望之光便会照亮心底的`阴影,光荣我们的覆历。
从起跑线到终点,是从此岸到彼岸降拍巨浪的搏击,更是山下与山顶间荆棘划破脚板的声音,在岸边羡慕鱼汤的鲜美,永远是那临池慕鱼的故事;在山下过分埋怨山高,永远达不到山顶,遗憾着那山顶俯望的豪迈。
我们置身于人生的春季,恰似一方位于我们脚下的土地,种瓜得瓜,种豆得豆。一分耕耘,一分收获。如若我们不在春天里播种,布谷,躬身耕耘,而只是哼着“明日歌”从垄上走过,秋季时,也许能收获几缕杂草,几把空虚,却注定不会是丰盈的果实。
没有任何桂冠会在瞬间而还,没有任何辉煌会在梦幻中降临。冲出起跑线用自己的汗水和毅力去拼搏,才有可能沐浴彼岸那美丽的沙滩。用自己实在的脚印去展示一和坚实的自我,用坚实的自我去冲终点那温馨的绿洲,刷新自己青春的记录。
起跑线作文5
小时候我一直以为会在开心与烂漫中度过,或许我错了,一直以来,我望着天上星、河底鱼,却从不记得自己为何要如此辛苦,妄想淡忘红尘,只为一人哀。那默默凄凉夜,片片枫叶情,只为那一抹最纯真的阳光。当泪水真的淌过,夜晚真的流过,时间真的消逝,我才明白,或许这一切的一切只不过是镜中月水中花罢了。
蓦然回首,只有那灿白的耳机、灿烂的阳光、灿闪的衣服陪着我度过一年又一年。同学望着我那一天不同于一天的衣服,一天不同于一天的首饰,却没人看见我一天不如一天惨白的脸和一天不如一天的心灵。我不知道大家在背后怎么说我,说我孤傲?性子冷僻还是高冷。随它吧,我不会在意任何人的看法,只为得到那一丝温暖。“愿得一人心,白首不分离。”一句朗朗上口的话,在我看来却是“白日做梦”而已。
最近新来了一个女同学,她不了解班上的情况,我觉得可能会有一个让我拥有唯一朋友的机会,说,想跟她做朋友,她却笑笑不说话。那是一个清淡的.笑,但在我看来却是轻蔑与不屑。我漠然离去,眼角泛着那一波流光似的水。我没哭,只是伤心,在懂事开始,我就决定不哭。因为哭解决不了任何问题,反而让别人觉得我太小气。
我在湖边看那水,呵呵,连水都比我好,它至少有很多同类陪它。“其实跳下去也不会很舒服的。”是那个新转来的学生。我心里狂傲的笑,呵呵,我才不会那么傻。“你跳下去我还得救你,太戏剧了。”她穷追不舍。我笑笑,说,画什么呢。我看着那一架画板。”一直希望可以画一些奇妙的东西。所以注意到了你。“”怕我跳下去?“”怕破坏了一幅画。”我笑笑。她在纸上速速画了几笔,递给我,我大大惊讶,佩服她的穿透力,纸上的女孩飘逸、孤单的样子,正是我的写真。
我觉得她正在一丝丝的****我的孤傲。便速速离开。她说,诶,再见,朋友!朋友是的,朋友。我回眸,大叫,朋友,再会!!
或许一直以来只是我太冷漠,最后发现其实大家都对我挺好。记住,输在起跑线,别忘转折点。
起跑线作文6
人再怎么不一样,遇到考试总会准备的。而作为初中生的我们,平时所做的一切关于学习方面的事,几乎都是为中考准备的。好学生的准备是为了进入本城最好的高中甚至更高的目标;差一点的学生也为考入普通高中所忙碌。他们的目标虽有差别,但他们的起点是相同的,最起码他们都是潜在的天才。
起点是公平的,因为起点是相同的。因此对每个人来说,他们的目标就是尽自己所能地自前奔跑,跨过重重障碍,追求自己理想的终点。
站在起跑线上,当你低头就可以看见自己脚下的那条白线起跑线。一阵风吹过,白色粉末被吹散开来,这时你的心里也许是热血沸腾,也许是心惊胆战,也有可能是胸有成竹。毕竟面对着这种一考定成败的考试,大多数人都会恐惧。但我坚信,如果一个人能熟练地掌握各门功课的知识,那么他一定会胸有成竹的,因为这是一种强大驱动力。
站在起跑线上,当你抬起头,你会看见前边各不相同的终点,这是不同学生的.结果。人也许有远大的目标,但他并不一定就能到达象征着他目标的终点,即使他很想进去,但却也身不有己。这并不是个人的运气问题,而是你这个人够不够格,只有你达到了该终点的条件,你才能按照你的意愿进入。既然这样,那么条件究竟是什么呢?也就是以什么来决定你能否进入你的理想大门呢?那就是知识。知识的多少决定着你的出路,正如培根的至理名言:知识就是力量。
站在起跑线上,当你环视四周,你会发现通往不同终点的路上风景不同。当你走在繁花似锦、花好月圆的平坦路上,你会发现你的终点并不尽人意;然而你走在布满荆棘、险象环生、刀山火海的崎岖小路上,你会发现你的终点是理想的。这也许就是思想家孟子所说的生于忧患,死于安乐吧。于是,我们从中得到:通向胜利、成功的道路都是坎坷、曲折的,如果你想实现理想,那么你现在就不得不放弃享受。
此时此刻,站在起跑线上的你在想什么呢?请把心收回来吧!请留心发令员枪声:预备出发!
起跑线作文7
“预备……跑!”体育课上,同学们正在练习50米跑步。老师站在终点挥动手臂,指示同学们排好队伍,让下一组准备。
随着一声哨响,三位同学飞奔起来,无不卖力,一会儿就跑到了终点。可老师却摇摇头说:“不行,你们离优秀都差了好几秒,得重跑。你们一开始起跑就得快,不要慢吞吞。起跑慢了,就会比别人落下一大截。”
老师的话引起了我的深思:大人们常说,不要输在起跑线上,莫非就是指这个意思吗?
我又联想到了实际生活:同样一个班,一个老师的学生,为什么有些名列前茅,能在年级里数一数二;而有些成绩一直不理想,是老师们眼中的调皮鬼,我想,这原因得追溯到一年级时。一年级,每个人都一样:都不会认字,老师也没对谁很偏袒,对谁很严苛。可就是在这样的情况下,自己做的`努力却不一样,有些同学努力识拼音,认汉字;有些无所事事,成天和一些同学打成一团。水平的高低就从这里展现出来。此时,那些不做努力的同学,就已经比别人慢起跑。往后,无论你怎么追,都总是和别人差那么一点儿,就是因为,你起跑慢了,注定落下一大截!
有些同学习惯怨天尤人,说自己本来就不是什么学习的料,也就自暴自弃,对学业毫无兴趣。其实并非这样。在各种作业,考试中,你都可以比别人领先一大截,关键你的努力。别人在埋头解方程,你却和别人谈论你昨晚做的美梦;别人在举手发言,你却趴在桌上,想着下课玩什么游戏。当你在各方面都比别人慢起跑,那么,这样日积月累,或许你原来和同学们相差几厘米,甚至几毫米,但现在说不定就是几米,几千米。
人生就像一场赛跑,你追我赶,争分夺秒。可是,一旦你输在了起跑线上,便注定了你跑最后一名的命运;输在起跑线上后,你又不努力,你怎能获得成功,拿到第一名呢?
所以,别让自己输在起跑线上,哪怕输了,也要努力地追上去!
起跑线作文8
家是温暖的也是幸福的,也有爱的味道。以前,总想着离开家一个人到外面走一走,觉得这个家太烦,太无聊了,爸妈总是管的那么严。做错一点事情就开始不停的责备,那个时候是多么想离开家。
有时候还跟妈妈聊天说到自己想离开家到外面看一看,但是妈妈总是说现在的你还小,不知道外面的世界有多么的乱,等到你长大了,会有一天离开这个家的。那个时候开始是多么的.想长大,想去看一看外面的世界。
时间一点点过去了,到了初中的我,因为爸爸妈妈没有时间照顾我,便把我放在了老师的家里,心想,终于离开这个家了。但是事情并不是我想得那么的美好,离开了家就没有了家的味道,老师不是爸爸妈妈,少了那么多唠叨的话,心里觉得少了点什么。也许是太久没见到爸爸妈妈,太久没回家了吧!
回想到妈妈说长大了你就可以离开家了,去离家更远的地方走一走,看一看,但是现在长大了,我并没有了当时的想法。在家时有爸爸妈妈在身边是多么的幸福,多么的温暖。
家就像是码头,船到时停留的地方;家就是一张大床,累的时候可以躲进被窝好好睡一觉,有家的地方才有爱,才有温暖。长大后离开家才明白,不管走到哪里,有多远,多久,家还是那个爱的起源,就像现在的我,虽然离家有点远,但我还是坚持每一次的放假都回家看看,就算一两个小时的路程,也不忘自己有个家。有时甚至想放弃所有的事情,巴不得回家看看,体会那种有家有爱有温暖的感觉。
那些流浪在街头的人我想你们也一定很想有一个属于自己的家吧!只是没有那个勇气去抬头重新看这个世界。家是爱的起源,走到再远,在世界上的某一个角落也有一个属于你们的家。
家是一道起跑线,昭示着我们准备出发,也会告诉我们的家是一个好的归宿。
起跑线作文9
早晨,微风微微的抚养着杨柳,太阳穿过微云。可尽管出了太阳,还是抹不掉我心中的那个时候,因为我深刻记住着,已经深深的刻在了心理,可能这将会是我一辈子的转折起点,我和大家一样的.起跑线,但为什么偏偏落后的就是自己?这也许会自暴自弃,但一放弃,什么都没了:但曾经的我们有没有想过这是为什么呢?这个我也亲身经历过!
那天,早早的去到学校,坐在那儿早读,校园里隐隐传来一阵阵鸟儿的歌唱。而这个时候,我有垃圾要去丢,就去组长那儿丢一下,这时候——组长大叫一声,我要扣分,可我不仅没悔改,而且就说了一句话“矮子,你是嫉妒我丢垃圾把!呵~”,可她忍不了就去告诉老师。
老师叫我去他办公室,我叫去咯!一进去,一张恐怖的脸看向我这儿……时间一分一秒的过去了,老师忽然对我说“人家矮,不代表人家成绩差,那你为什么那么高,成绩又不好呢?人家在成长的路程比我们慢了一些,我们可以互相帮助,等她。而你却是在学习方面比人家慢了一步,但你们的人生的起跑线是一样长的,你慢了,人家帮你,人家慢了,你去帮人家。这样子,不仅互相能获取利益,还能获得新知识,对不?”我沉默了一下,不禁身体动了一下。我心理越来越后悔了,我赶忙去班长那儿说了一句我从来没说过的话“我们互相学习把!刚刚……刚刚对不起!”
自从这件事以后,我懂得了人生只有一次,大家的人生起跑线一样的,在困难时,别人来帮你,别人困难是,应去帮助人家。俗话说“事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”。祝:大家生活幸福:
起跑线作文10
“跑起来,坚持就是一种胜利,加油 …… ”在我耳边徘徊着一声声的呐喊声和呼喊声。今天我们班女生测试 800 米 的竞赛,一个个都做好了拿好成绩的准备,而我恰恰相反,牛仔裤搭配大棉袄。看着她们一个个拖着身体到终点时,脸上却仍挂着笑容,想必她们跑得还不错吧。但我的心却不由得升起一股寒气。
“滴答,滴答 …… ”时间匆匆飞逝,该轮到我们小组了,我跺了跺脚,舒展了身体,像要打前锋战一样。当然我还时不时地向身边的人望瞭望。呵!幸好没有给我很大压力的对手。信心满满的我正在得意时,哨声响了。呼!人一溜烟没了,我急忙追赶上去,随她们的脚步跑跑跑……此时,跑道上只有我们跑步的脚踏声了。
“加油!加油……”呐喊声突然响了,但到了第三圈的我已两脚发软,两眼直冒金花,像犯上了什么老年症一样。不行了!我真的不行了!当我要倒下的时候,一声“加油”给了我力量,前一秒的念头就被这一声“加油”踢到了九霄云外。我拎拎了沉重的步伐,拖着沉重的身体,自己鼓励自己,继续前进。踏过终点线的那一刻,我几乎睡在了草地上,待我回过神来去寻找那位为我“加油”的人时,周围已经渺渺无几人了,那声“加油”我只能永远珍藏在心中了。
虽然我的.成绩不是很好,但至少我踏过了终点线,完成了一个“使命”。同样,跑道上那条白色的起跑线好比是我们心中那条五彩的梦想的起跑线上。不管在那之间的过程是如何,只要你能跨过终点线,那便是一个胜利!每个人心中都有一声属于自己的“加油”声,让它触动自己,化心动为行动,把自己最美的笑容留到最后。过程是痛苦、艰难的,但终点永远是快乐的。 ------ 梦想的起跑线在你眼前,终点线也会一直等你,加油吧!
有起就有落,有浮必有沉,有付出必有回报。
起跑线作文11
自从我看了起跑线上的较量,我就发现自己身上有好多缺点,干的事是一样的,为什么我们就不能做到完美,我一直在反思。
我发现中国的孩子已经输在了起跑线上,日本的孩子很懂礼貌,来了客人知道好好招待,他们还把礼物准备好送给中国的孩子们。
同样是吃饭,他们必须要等到中国的孩子来了才开始吃饭,不然他们就一直不吃。他们的饭很简单,一点都不精致,一些米饭、古老肉、小菜,而我们吃的比他们吃的好多了 ,为什么他们就可以吃得很干净,而我们每次吃都要剩一点呢?
同样是孩子,为什么人家吃完饭都会自己收拾的干干净净,而我们吃的到处都是,碗里到处是剩饭,桌子上也是。他们会自己擦桌子,不像我们,还得让老师擦桌子,父母擦桌子。所有的事情是日本的孩子自己都可以干,吃完饭还会很自觉的去刷牙,而我们呢!生活不能自理,脱离了父母的怀抱就不能生存。
他们吃完饭后会自己去倒掉盘子里吃不了的饭菜,而且垃圾还是分类倒的,料理是一个垃圾桶,一些塑料袋子是一个垃圾桶,它们都很遵守分类放垃圾,不像我们,别人明明标号是可回收垃圾还是不可回收垃圾,我们就随便一扔,还得垃圾处理厂的叔叔阿姨们去收拾。
他们养成的'好习惯,我们做到了吗?我们是否是等到别人来了以后才开始吃饭?是否讲究卫生,饭后要刷牙?是否遵守分类放垃圾的责任?是否能自己把自己管好?谁可以告诉我,我都做到了,每一项我都做到了,我养成了这些习惯。那是不可能的,他们从小就养成了良好的习惯,所以现在他们才这样的。
所以我们必须提高对自己的要求,好好管着自己,从现在开始养成好习惯!
起跑线作文12
如今,随着升学的压力倍增,人们不仅担忧升学后的各种挑战,还开始考虑前期是否输在起跑线上,于是乎,各种衔便层出不穷,还伴随而来了一个疑问:输在起跑线,真的无药可救吗?
今年是新中国的70岁生日,她如今强盛、富足,早已不怕外部的种种挑衅。可在70年前,中国积贫积弱,一切百废待兴,可中国按着自己的节奏,中国特色道,不忘初心,努力奋进,实现了从站起来,富起来到强起来的飞跃。
国家是如此,而每个人也更是如此,其实,输在起跑线,并不是无药可救。
许多人都知道华罗庚是大数学家,可在他小时候,数学成绩并不好。比别人差了了一大截,怎么办?一个字,就是拼!靠着他的拼劲,原本落后的他弯道超车,为数学做出了卓越贡献。
实际上,不仅只有数学,还有其它的领域,这样的.人也很多。牛顿小时候读不起书,可他并没有因此放弃。在干活的途中经常悄悄地捧书看,长大后,对光学、力学的研究推至新的时代;俞敏洪出身山村,连考了三次高考才进了大学,看到了差距后,又努力奋斗学习,为他成立新东方奠定了坚定的基础。他们都输在了起跑线上,可他们努力拼搏,坚不拔,终于取得了最后的胜利。
我曾经也输在起跑线上。当时学习编程时,别人已经比我多学一年半了。但是我告诉自己:别慌,别害怕。从那一刻起,我每节课认真,不懂就问同学或请教老师,终于将以前的缺漏通通补齐,熬过了市级、省级竞赛筛选,最终骄傲地和大家一起了领台。
根据以上论证,我们可以得出结论。刚开始的落后,并不是没有办决的。但是有必要条件:你必须比别人更加努力,并不能慌,要按自己的脚步踏实去做,才能再特定的时间弯道超越,成就自己的梦想。
如果你曾经有因为疏忽,而落后他人一步,让自己输在了输在起跑线上,那么,请你努力拼一把,时代,争做时代的弄潮儿,成就自己的梦想!
起跑线作文13
很多人说小学是学习的起点,可一到初中,又有人说初中是学习的基础。但不论怎样,进了初中就像是站在了一条新起跑线上,一但落后就很难再赶上了。对这个问题,我可是深有感触。
就在前两天上数学课时,有两个知识点我没怎么听懂,可我却依然不怎么在乎。但噩梦马上就降临了,第二节课老师居然搞了个突然袭击——考试。这对我来说简直是晴天霹雳一般的`呀!试卷很快就分发下来了。做之前,我先大概地看了一遍,还好,大多数是我很熟悉的“老朋友”。可越往后看我越高兴不起来,因为最后三个题目刚好是自己上一节课没听懂的“新朋友”。就这样,我惴惴不安地开始了答题,边做边担心,做到最后三题时更是头脑一片空白……很快下课铃便响了,直到交卷时我还在不停地责怪自己:为什么自己上课不认真听讲?
第二天,上午第一节课老师就把昨日考的试卷放在讲台上,叫同学帮发到每个人的桌子上去。当看到分数的第一眼,数学一向很好的我就傻眼了——我从来没考过这么差的分数!这个上午,我不知道自己是怎么渡过的,回到家我也泣不成声,但这也怪不得别人——谁叫自己上课不认真听讲呢?
虽然上好大学不是人生的唯一出路,但它却是一条重要的路。要想上好高中,就必须先上好初中。只有这样,才能为以后的学习打好基础。这次,我虽然摔了一跤,摔得很重很惨,但我还是得感谢它,因为它提醒了我:学习没有终点,进步没有止境。只有认真学习,方能打好基础,才能在今后的长跑中跑得更快,更远!
起跑线作文14
从上学开始,孩子们就被大人们看作是同一条起跑线上,于是出现了诸如:“要让孩子赢在起跑线上”的名句。后来家长们对孩子们的成长变得愈发紧张,为了不让自己的孩子输在起跑线上,他们在孩子学龄前就送去学习乐器、舞蹈还有外语,造就了一大批“神童”出现在我们的身边。
曾经我爸妈也深信不能让孩子输在起跑线上,于是催促我看书练字还有画画?效果?自然是没有的。小时候我也很好奇,“这条起跑线到底是在哪里的,我的终点又在哪里呢?”现在周末、暑假和寒假早就失去了它们的意义,孩子们并不能在这些假期中享受着本该有的快乐。持续不断的课程把他们的生活塞满,课程多到连家长都要用小本子一一写下来。孩子们赢在了起跑线上又如何呢?我们是否还记得课本里的方仲永,年级小小就能“指物作诗”,可谓是赢在起跑线上吧!然而最后却只成为了一个普通的农民,他的人生从长大开始就已经到达终点。
这天起跑线真的那么重要吗?我想是重要的,但是它并不能成为决定孩子未来发展的标准。著名的百米飞人博尔特至今没又运动员打破他的记录,但是大家发现他的起跑速度是比别人都要慢的,最终他却赢在了终点。家长培养孩子起跑线固然重要,起点高的.孩子可以走向更远的未来。但是孩子要赢在终点,就必须在过程中不断付出,不断收获。家长忽视过程,忽视孩子的成长,会产生出许许多多的“方仲永”,年少成名,却永远无法到达终点。
我们的人生并不是用简单的起跑和终点就可以决定的一段旅程,所谓的终点不过就是每个人心中的理想和目标。家长心中的“起跑线”也不过是拿孩子比拼的一个手段。作为一个独立的人,作为初中生,我们是时候明白过程中的努力比起跑线和终点更来得有意义。
起跑线作文15
站在初中的起跑线上,望着周围的竞争对手,心中不免浮想联翩。
新学期有信心超越他们吗?确信自己会赢在终点吗?如果赌输了,自己又要何去何从呢?一连串疑问成了这几天来一直困扰着我的'心结,父母期盼的高度又使自己彻夜难眠,仿佛这场比赛要比耐力、比自信、比收获……这场比赛难道真的这么重要吗?我自言自语地告诉自己:“或许是吧!”
这时,一个声音传来:“那你应该怎样做呢?”我回答道:“我应该放弃小时候的任性、粗心和懒惰,将勤奋好学和细心谦虚放在心。”
那个声音又追问我:“如果你碰到困难怎么办?”我不假思索地回答:“坚持不懈!克服一切困难,直到成功为止。”
“你能坚持下来吗?放弃吧!”
我毫不犹豫地说:“不,我不放弃。坚持下去,胜利就是属于我的!”
“你周围的竞争对手那么多,那么强,我看你输定了,赶快放弃吧!”想想周围的同学,我一时犹豫不决,但转念一想,没有失败,哪有成功?于是,我坚定地回答他:“不,我相信自己一定能赢,即使输了也不气馁,吸取经验,在下次比赛时,我再来!”
“嘿嘿,说得倒好,那时你便会知难而退的!”那个声音冷笑道。
我鼓足勇气说:“不,我不会听你的,我要相信自己,努力做到最好!”
“唉,坚定的意志我是永远击不垮的,还是再找下一个目标吧!”
这时,我好奇的问:“你是谁呀?”
“我是失望、放弃、懒惰、懦弱的化身呀!不和你聊了,我得赶紧赶路,在你身上我什么也做不成……”
那个声音消失后,我开心地笑了。
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