你在我心里作文

时间:2023-12-24 15:59:44 好文 我要投稿

你在我心里作文15篇【必备】

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的你在我心里作文,希望能够帮助到大家。

你在我心里作文15篇【必备】

你在我心里作文1

  六年的时光飞逝而过,这个暑假我告别了曾经“厌烦”的小学。回首往事,一草一木都变得那么特殊,不舍之情溢满心头。

  再次踏入母校时,已是金秋九月。那老得喘不过气,“嘎吱嘎吱”响的大门依然向我们打开。宽大的操场与两排常青树,守在那儿,守着每一届的毕业生。爬上四楼,进入空荡荡的'教室,讲台和钢琴都被搬走了,五十几张课桌凌乱地散在那里。这里已被改装成了器材室,却还能感受到一丝久违的温馨。

  我忍不住在此久久驻足,突然,一张有些灰尘的桌椅映入眼帘。泛黄的桌面上贴满了胶带,胶带下面还有着许多铅笔写的数学公式,大红大紫的涂鸦也是一层一层地摊在桌面上,这一层又一层,也许只是一次次捣乱的记录,可在我眼中,却是小学六年的往事回忆……

  一张一米的课桌,承载了那么多,四个桌角微微有些倾斜。老到脆皮的油漆骄傲地翘起,支撑着整个木桌,上方是不怎么平整的抽屉,有一些弯曲,抽屉里布满脱落的木屑,轻轻一吹,木屑带着灰尘就像下了一场“小雪”,那场雪,带走了我的六年。

  整个桌子最为“惨不忍睹”的就是桌板,桌板上有着这么多年的积累。想起那时我与几个要好的同学在那画画,聊天,趴在上面猜拳,阵阵欢声笑语在我耳边回响,小小的课桌并没有因为灰尘和时间将它们淹没。那时下课,一得空闲便独宠课桌,在上面涂涂画画,那是怎么都抹不去的印记……

  看着它,脑海中波涛汹涌,涌起的是同学们欢乐的脸庞,是课间的欢声笑语……

  我的小桌子,你撑起了我的课间。时光荏苒,再来看你时,你已变了样。但是,我知道你的心没有变,你在我心里的位置也没有变,如同当时一样,你,依然在我心里。

你在我心里作文2

  你像一缕阳光温暖我的心灵,你像一把钥匙打开我的“世界”,你像一杯水解除我的饥渴。

  在教室

  每当上你的课时,我总是很很期待你的“表现”。因为每次你上课上到一半时,你总是会放下手中的课本,跟我们讲一些你听过或经历过得一些事。这时,我也会放下手中的笔,用双手托着下巴,仔细的听你讲。每当听完心中总会有些自己的人生感悟。

  夏日炎炎的中午,总会想让人去睡上一觉。但是你没有,经常牺牲自己的午休时间。在教室里守着我们做作业。并会一边提醒我们做作业要细小,切不可粗心大意,教室里那个严肃认真的你在我心里。

  在办公室

  “铃铃……”放学啦!同学们欢雀的叫起来,各忙各的去了。可是,当办公室里只剩下你一个人时,你依然坐在椅子上,认真的批改作业,额头前如豆珠大的`汗水在你脸上流淌,可你却不为所动。有时,还会看见你在辅导学生。我真想走过去对你说:“老师,下班了,回家休息吧!”办公室那个兢兢业业的你在我心里。

  在操场

  听!哨声响了,长跑比赛开始了。我们每个人都使出吃奶劲跑起来。你便在一旁,激动的高喊:“XX,加油!”我从没看过你如此激动的样子,便更加卖力的跑。结束后,许多同学忍不住炎热,买了一瓶冰水。刚想喝的时候,被你给看见了。你快速的收了我的冰水说:“等你们没那么热了再喝,先放在我这里。刚跑完,就喝这么冰的水对身体不好。”我们都互相看了一眼,然后笑了笑。操场上那个激情飞扬的你在我心里。

  三年了,我将要离开你!但你会永远在我心里——谭老师。

你在我心里作文3

  我,感受着从你手心里传来的温度,那种暖暖的感觉,美妙得使我一生都不想松开你的手,我依赖这温度了,似乎,你在我心里留下了一抹抹不掉的感觉——暖暖的……

  我来自黑暗的地狱,等待着下一世的轮回,不知过了几世,我依旧徘徊着,从未离开过黑暗,直到有一天,你的手似乎在轮回的转盘里闪烁,带着几许阳光,向我闪烁着。我将手伸了过去,慢慢走入轮回,浑身贯注了新的带有温度的血液,使我的整个灵魂都暖了起来。手心传来了你的温度,我睁开了眼,我欣喜,因为这一世,我是你的孩子……

  总喜欢你的大手牵着我的小手,只有这样我才会坚信,你不会放开我,因为,你为了我放弃了好多。我知道,火山放弃了活跃,选择了缄默,只为追求和铭记那次憾人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香,选择了黑暗潮湿的土壤,只为实现和铭记那次璀璨——美得摄人心魄的瞬间燃烧;昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放,选择了霎时一现,让黑夜也感受到花的温存;贝壳放弃了悠然自在的自由,选择饱受折磨,只为了锻造和铭记晶莹圆润的珍珠,而你,放弃了你本应有的享受,选择了承担责任,只为保护和温暖我那冰凉的小手,让曾经处在暗地的我,感受到了温暖,你就这样在我心底留下了一抹抹不掉的感觉,让我感受到你的温度,你的'存在……

  似水,流年,岁月的痕迹在你手上刻下了一道道斑驳的影子,似乎你也抓不住我的手了,我将手反扣在你手上,握着你的手,将存在心里的温度传给了你。我好想,像这样,握着你的手,到永远……

  岁月在轮回,人生在飘逝,你在我心里永远滴淌着挥之不去的温度,刚降下了暮春的轻烟残月,渐渐地,暖暖的感觉在我心里升起,掀起了层层涟漪,久久也平复不了,似乎,会到永远,因为,这是你在我心里的感觉——暖暖的。暖暖的爱,暖暖的放弃,暖暖的呵护,牵手的温度——也是,暖暖的……

你在我心里作文4

  从没有一篇文章里,记叙过你,甚至是出现过你的身影。我把全部好的坏的留给中每个经过我生命的人,或整日引吭高歌的邻居,或朝夕相处的好友,或异地相逢的`知音——就是没有你。

  你永远是我心里那个混搭达人。似乎是从初二起,你就喜欢穿那让人眼花缭乱的裙子,总让我们一群花季的少年少女们尖叫不已,两眼放光。有一个爱美的你可真好——陪养我们的审美力。只是我们日益增长的审美力在突然的那么一天成了挑刺的力量。只因你时不时的奇特搭配,像泡泡祙和裙子,或裙子和一双十分有年份的凉鞋,坚决贯彻落实雷人观,都是绚丽在我心中的一抹艳色。

  你还是我心里披荆斩棘的勇士。眼前刚浮现你身披铠甲,手持兵刃,威武坐在战马上,以刀为令,大喝“冲啊!”身后千军万马冲向乱军……你就是那么有威信,怎么来带领我们一群“军纪涣散”的队伍,但你依旧奋勇向前谱写你巾帼不让须眉的神话。我坚信你是教师中跑步最快的,又是跑步最快的人中最会唱歌的……你乐此不疲像个充满活力的少年,又是带领我们冲锋陷阵的老大。

  你更是我心里无私奉献的怪人。有同学细致把你扫垃圾的场景给定格,有同学把你张贴中考鼓励语的身影给描绘。有时默默地付出换来一片笑话,一阵不解风情,你就是这么我行我素,不顾及别人的眼光,把你充沛的精力花在我们的身上.想赞美你,却又词穷。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,太庸俗,喻伟大,又太贫乏。你只能用“怪人”来比拟,用我们同学凝华了无数言语的词语。

  你在我心里。也只能在我心里了,我的恩师,还有20天以后,我们都只能在心中相见。我扫扫一片狼藉的记忆,擦净,为你留一块地方,在心里。

你在我心里作文5

  熏风许许,乱花扑离。正是喧闹的人间六月天,心中却掠过一丝萧瑟。离别的笙箫悄然吹响,恍然如梦。可是,九(2)班,你在我心里。

  你在我心里,我记得你。难忘,那匆促的运动会,几孤风月,履变星霜。我们一向是运动会的倒数。运动员们的赛场上从不见我们班的运动员带头驰骋,只是跑在最后奋力赶超。运动会前几名的角逐都是别的班在上演,我们只有羡慕地看着别人英姿飒爽,意气风发。可是,我们从不寂寞,我们仍然在别的班同学的冷嘲热讽中为跑在最后我们班的运动员大声欢呼。那劲头比得了第一名的班级更加开心。

  运动会要写广播稿,别的`班同学都随随便便交了差,可是我们班却每个人一齐动笔再挑选送到广播站。在倒数的成绩面前,我们没有自卑,在广场上仍喊出了我们心中的最强音:“只要我们出现,就能震撼整个世界。”是的,我们能震撼整个世界,世界都会被我们感染。

  你在我心里,我记得你。地震突然降临在宁静偏僻的汶川,顿时,血漫巴山,泪涌蜀水。大家都在担心着,感动着。学校举办了爱心捐款,想着平日里捐款都在年级中列的我们,不禁猜想大家会捐多少。然而一双双稚嫩的手掌却把一张张巨额的现钞放入募集箱中,眼神满是恳切与凝重。老师让我动员大家多献一份力,可面对这样的情景,我又能说什么呢?只有感动。也许正如大家说的,爱就是危急关头的奉献吧!

  秋光中,我们欣然相聚。三年的匆匆,我们都挥尽了懵懂青涩。不似少年时!

  可是,我们都是一群自由的白鸽,重点是美丽的蓝天,离开是为了飞翔,更高更远的飞翔!无论我飞得多高,走得多远,你依旧在我心里,九(2)班,我会记得你!

你在我心里作文6

  时光蹒跚流逝,历史踉踉跄跄走过。三年忙碌的岁月走过,我对你爱恋不减,这篇文章送给你——我最好的朋友。 ——题记

  鲁迅先生曾说过:“我家门口有二棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。”而如今,我只想说:“我喜欢的东西有二样,一样是你,另一样也是你”。你身上的华彩太多,一时间我竟找不到任何赞美你的语言,但是我和道,你早已根植在我心中。你承载了无数智慧的心灵,传承了无数优秀的文化。你是我的好朋友,是你,带着我打开了一扇又一扇门,带我观赏门后一处又一处新奇的景色,体会到其中的无穷的`奥妙。

  哦,不知不觉你已在我心中。

  顾城说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”三年繁重的学业,特别是进入初三后,生活旋律紧绷,数理化的压力带来沉重的繁琐。我硬着头皮在夜深人静的夜晚攻克数学难题。我的好朋友,这时也许你会怪我将你冷落,但是我知道,就是你在我信心顿失的时候,带给我光明。你用柔和的语言,干净的文字洗涤着我的心灵,让我有勇气重新面对困难与挫折。

  哦,不知不觉你已在我心中。

  海子说过:“面朝大海,春暖花开。”如今我坐在考场里,回望过去三年的努力,总结着你带给我的收获。你陪我走过,给我希望,给我信心,如今,我在向你交一份满意的答卷。六月早已过了春暖花开的季节,但是你在我心中永远是春暖花开。

  哦,不知不觉你已在我心中。

  我最好的朋友——语文,我知道初中的你已经告一段落,但是你会伴我一生,走过成败、荣辱,岁月沧桑,直到:“天无涯,山无棱,才敢与君绝。”

你在我心里作文7

  一位年约三十多岁的女人坐在梳妆台前,手轻轻抚过头上的银丝。她看着镜子里的自己叹息,道“女儿,妈妈老了,又没记性又多白头发,这可怎么办啊。女儿你过来帮我拔白头发吧?妈妈想去染发,你知不知道呀,今天打麻将那个阿姨说我好多白发,看起来好老。”

  数不清这一幕上演了多少次,道不出当时妈妈的语气有多无奈。我知道你并不是过分在意容颜,你只是不想给我丢脸。开家长会前一晚,你总会问,“明天妈妈穿哪套衣服去呢?这套会不会看起来年轻点?头发要不要理一下?我去染个头发吧。”妈,我真的不在乎这些。

  妈妈,你害怕我嫌你老会丢我的脸,你害怕我嫌你土不肯和你上街,你害怕我嫌弃你们不能给我非常丰富的物质生活。没关系,这些我可以靠自己的努力去争取。可你知道吗?我最不想要的是看到你们为我伤心,难过。时光如流水,谁能承受岁月无情的变迁?再美的花儿终会凋谢,再美的容颜也会褪色。永恒不变的是一颗爱人的心,就像你爱我。

  你给我爱很美。你做饭给我吃,满头大汗的样子最美;看我吃你做的小吃津津有味,你心满意足的样子最美;你拎着一大袋我爱吃的零食,笑着喊我的样子最美;你怕我赶时间来不及吃早餐,急冲冲跑去买早餐的.样子最美;我参加文艺表演,你专心致志给我化妆的样子最美;我独自出远门,你站在门口一遍又一遍地叮嘱我照顾自己的样子最美;我奔赴考场,你视线紧紧盯着我离去的身影的样子最美;你看我写的作文,微笑爬上眼角的样子最美;晚上你怕我踢被子,静悄悄地走进我的房间,偷偷摸我的脸,给我盖被子的样子最美。

  亲爱的妈妈呀,请不要为日益增多的白发而烦恼,不要因外在因素而担心。女儿没有只看外在的肤浅,女儿永远也不会嫌弃你。妈妈,我想告诉你,不管你有多老,多丑,在我心里你永远是最美的。

你在我心里作文8

  美丽精致,光彩照人。你就是李清照,顾名思义,让我无比痴迷。

  在梦里,我隐约看到了你的身影。你美丽的脸微红,你的眼睛在流动,你的嘴唇在轻轻扬起,你微笑着唱着一个小字,表达你满满的喜悦:永远记得西亭的`夕阳,醉了不知道怎么回。总是玩到尽兴才归来,却输给了池深处的朱峰池。如何把一条船划出来,不小心,却吓了一群欧陆。忽地,你回头一笑,不经意间触动了我的心。

  你太聪明了,邀请我一起写歌词。你想念你的亭子,而我记得我的水乡。永远记得江南的夕阳,醒来才知道区别,在看什么?风雨无阻。为什么?为什么?我和以前一样想念水乡。

  是你说女人不如男人。你是一代女诗人,有多少人因为你而改变了对女性的认知。据说你是婉约派的代表人物,但我从你的话里读出了骄傲。九万英里长的风。风停了,彭州吹三山写。/!

  好起来的难度,国家破了,家庭败了,老公死了,但是你没有颓废,而是写下:生被视为英雄,死也是鬼英雄。今天,人们仍然怀念项羽,因为他拒绝过自己的生活,回到了东方。你在感慨:月亮唱歌的时候你感受到了多少东西,现在却老了,一事无成。不难看出,这不仅仅是你个人的慨叹,更是千千万万渴望恢复中原的人们的情怀。

  虽然你经历过再嫁土匪,离婚出狱的灾难,但你的生活意志并没有消沉,你的诗歌创作热情更高了。你摆脱了个人痛苦,把目光投向了国家大事的关注。想把血泪送到山川,洒东山一片土地。你在金华避乱,写《打马图经》和《序》,写《打马赋》。虽然是游戏文本,但涉及时事,包含收复失地的愿望,表达了个别烈士暮年的情怀。

  才华是你,正直是高贵,洒脱是你,你深深地印在我心里。

你在我心里作文9

  老师的爱是“润物细无声”,老师的情是“一年三百六十五天”,老师的付出伟大而平凡,但这些都足以为我营垒起一个精神家园……

  老师是一杯多味的茶,时而微苦,时而无味,时而淡甜。

  那时,自己很不要好,老师布置的作业自己一个字也不动,一回家便躺在电脑椅上,开始玩电脑,玩得很晚,到了第二天,便在课堂上睡觉,老师毫不留情的'用那木棍在我头上敲一下,我抬起头,您的眼里似有一团怒火,散发着火样的光芒,使我害怕……那时认为,心中的老师是乱打学生的坏人。

  初二时,老师是一杯无味的茶。

  那时,自己和初一一样,不喜欢学习,但是不同的是,我开始放弃电脑了,渐渐地,我忘却了电脑,取而代之的便是知识,那时,老师就再也没有打过我,骂过我,只是对我非常冷漠,同样,我也不在乎他,只有在他上课时,听着他说的话,但是从不思考……那时认为,心中的老师是不管理学生的老师。

  初三时,老师是一杯淡甜的茶。

  或许是孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”提醒了我,我便开始认真地学习,在遇到问题时,也很想问老师,但心里总想着老师会不会帮助我,我带着疑问来到老师身边,他一一的为我解答,还不时的带着微笑,于是,我开始改变对老师的看法,不久之后,我成了一个敏而好学的学生,在老师的眼里,我似乎改了头,换了面一样,我越来越喜欢老师,他好像成了我生活中的必需品,一日都不能少。那时认为,心中的老师是热心助人的天使。

  如今,你我便要分离,不知是否还能相见,但是您永远在我心中,一生都不会改变,只恨自己当初没有听您的话,但不是那样,我又如何知道您是一杯多味的茶?

你在我心里作文10

  母爱似涓涓细流在我心里流淌,父爱像高高峻山在我心里耸立;而师爱,却如一颗明星在我心里闪烁。

  时间如梭,我即将要离开你,我亲爱的老师。还记得我们同唱的那一支歌曲吗?那一支只属于我们的歌。

  第一年,我带着好奇心走进这所陌生而美丽的校园。一幢幢现代化的教学楼映入眼帘,一排排生气勃勃的香樟树向我招手,一股股浓郁的芳香扑鼻而来,一阵阵美妙动听的曲声伴风而至。我倾听着,哼唱着,不知不觉中,便来到了你的办公室外,你轻声的呼唤着我进去,我注视着你:带着普通的眼镜,细细柳叶眉儿微微上翘,额头上浅浅的`皱纹表明着你的教书史。接着,你便将我拉至钢琴边,弹奏着你那得心应手的曲子。我静静地聆听着,品味着,微笑着,恍惚间,我头脑里浮现出这样一幅画面:五彩的灯光下,你和我齐肩并坐在一张皮椅上,弹奏着一曲熟知的《大海,我的故乡》,共同轻声哼唱着,整个大厅,回响着那久久不散的曲音。

  从此,我便爱上了音乐,每人每夜发疯似的练习着。渐渐地,我感到你似乎走进我的心里,知悉我的思想和情感。

  那是在一个凉爽的秋天的早晨,我无聊甚极,便独自一人闲逛在学校的小路上,不知不觉中,便来到了你的门口,见你没来,便有些失望,向学校的老师询问,他们说你已经转走了。我伤心至极,便洒泪弹起琴来,泪珠滚落在手背上,炽烈炽烈的,我再也抑制不住自己的情感,放声起来。

  从你走后,我便合上琴盖,铺上琴布,把音乐同你放入我的心里,埋头苦学起来。

  老师,你还记得那支属于我们的歌吗?不管你记不记得,你已经同音乐演化成为一颗明星,在我心里闪烁,给我生命中宝贵的力量。

你在我心里作文11

  又是一个安静的午后,我倚着栏杆轻轻地像是自言自语地对你说:“多想永远留住这美好的时光啊,你会永远在我心里。”

  初中三年,每一天我都能见到你,非常喜欢与你相伴的每一刻----校园的天桥,你承载着我多少生动的回忆!你串联了整个校园,是我每天送作业的必经之路。很多经过你的人总是脚步匆匆,忙着争分夺秒去做自己的事情。我却总是放慢步伐,让心灵在你的高度上悠闲的飞翔。你算不上是美景,可是,在我的心里,你是独一无二的重要。想起你,总是有数不清的画面,只有甜蜜,没有痛苦。

  下雨了,雨点无拘无束地从天空落下。这一边,雨点重重打在上方玻璃上;那一边,雨幕密密织起。我捧着一叠试卷停在天桥玻璃之下,雨早已打湿了地面,晶莹的雨点排在不锈钢的栏杆上,显得清冷而又清新。我毫不犹豫地冲进雨幕之中。奔跑在天桥上的感觉真好,我观望着校园里的一切,忘记了所有烦恼。一不小心,差点滑了一跤。我一下子笑了,不再奔跑。我伸出手指,轻轻滑过栏杆上的水珠,十分沁凉,仿佛错觉我是在与天桥亲切交流。任凭雨点纷飞,我享受天桥上这不远不近的距离。

  天桥上也总是留下我们的欢声笑语。闲暇时,和好朋友漫步天桥上,时走时停。趴在栏杆上一起仰望天空,让阳光洒向我们微笑的'脸庞。我们谈论着种种趣事,看着操场上飞奔的学生,尽情欢笑,毫无顾忌,真是富有诗意。这与天桥一同感受的轻松愉悦为我们紧张的浓墨重彩的学习生活添上了淡墨清朗的一笔。转过身,看见穿梭于天桥上的老师同学,看着不同的人不同的表情,有一种超然物外之感;再回首,时光已悄然飞逝,留下的是深深的印刻。

  很快我就要毕业了,就要告别你了。我在或不在,你都在那里,不会消失。你送走了一批又一批学子,你身上记录了多少人的足迹。你也许不会像我想你一样时时把我惦记,但是你保留着我最真实而又缤纷的青春。无论我走到哪里,你都会屹立在我心里。

你在我心里作文12

  时光荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要让你留在我的心里——我的初中生活。

  你教诲我懂得感恩,从此,感恩藏于我心。

  春和景明之时,高中部的学长携手来看望老师,你便在我的耳畔说:“一年后,你也要加入他们的行列哦!”我望着老师灿若明霞的笑脸,感恩的种子埋下了,于是,你又说:“感恩是草丛中的一抹青翠;似鹅卵石间隙处那一汪澄澈;似拨开阴霾天空的一束光芒;是血脉中流淌的善的迸发;是灵魂里储存的爱的'呈现;是心中孕育的真的传承,你不仅要做一个‘惠施之多方,而学富五车’之人,更要做一个拥有感恩之心的人,这样才能‘笑看庭前花开花落,静观天上云卷云舒’。”我点头,铭记。

  你教会我珍惜青春,从此,我尽显青春之本色,夏花之绚丽。

  课堂上,当诵到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”时,你在我耳畔细语:“十六岁的花季,你应该生如夏花,尽管只是一朵小花,也要尽情绽放,无愧于生命的原野,‘青春如百卉之萌动,如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹,多一份矜持,不要做招摇的枝柯,而要做静默的根系,带着‘问苍茫大地,谁主沉浮?’的豪放,去实现生命的价值,青春的意义,高诵‘仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。’”我点头,铭记。

  你教诲我沉稳,从此,我是墙角边最灿烂的一枝花……

  我点头,铭记。

  如今,我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里,我要向你说:“春去秋来,感恩的种子早已发芽,潮起潮落,我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记,因为你早已在我心里!”

  岁月如斯,又复何求?

你在我心里作文13

  我静静地回首,用深情的眼光,怀着不舍的心情再看你一眼,将您美丽的身影最终定格在脑海中。四个月后,我们将面彼此分别,让这美好的瞬间永远贮存在我人生的底片上……

  一次冬日的升旗仪式,刺骨的寒风呼呼地从耳边刮过,身着厚实衣裳的同学们毫不介意,谈笑风生,唯独我那单薄的身骨在北风中瑟瑟发抖,双颊冻得通红,我只得不停地搓着双手呼着气为自己取暖。您表情严肃地走到我面前,我的心中不由得一紧,然而您一反常态,轻轻地笑了一声,伸手为我拉紧了领口的拉链,叮嘱道:“冷了吧,下次记得多穿点!”那一刻,一股暖流流经我的心底,感激之情不禁油然而生。没有豪言壮语,只是简单的叮嘱;没有惊天动地,只是点滴的关爱——这就是您,老师!

  那是一个星期一,我战战兢兢地将周末没来得及写完的作业夹在同学们的试卷中一起交了上去。课间我看见正伏在窗台上认真批阅作业的您,不禁缩了缩脖子,等待着受审判的那一刻来临。果不其然,您头也不抬地将我叫到了您的身边抬高了声音质问我为什么不写完作业,我一时吓得无言以对,您接着又毫不留情地大声训斥了我。那一次,我羞愧难当,在同学们惊讶的眼神中闷闷不乐地回到座位上,心中又恨又怕。那天晚上,您一个电话打到我家里,询问父母我周末的学习情况,又对我的学习提出了严格的要求。老师,谢谢您为我保守了那个秘密。那时起,我便下定决心绝不马虎,认真完成学习任务。毫不留情却严中有爱,一丝不苟却心胸开阔,——这就是您,老师!

  三年来,耐心细致的'您,站在讲台上,对着53双充满希望的眼睛,用手中的粉笔,在黑板上写下您点点滴滴的智慧,飞溅开来的粉尘,播撒着您的爱与希望。面对有时“无情”的我们,您从来不曾有过一点怨言,坚定的信念不曾有过丝毫的悔改,您的那份情重似千斤,在我们的心中可成永恒。

  老师,你在我心里。

你在我心里作文14

  柔弱的母亲因为我而坚强,生活中的母亲用她瘦小的身躯,肩挑起了整个家的重担。我的母亲,每当我看着你拖着疲惫的身躯回家时,我都在为你担忧。

  可是母亲你在看到我眼里对你的担忧时,你会朝着我微笑,会对我说不打紧。母亲你一直在为家无私奉献,你的辛劳与疲惫我都在看在眼里,记在心里。母亲你的形象多么的伟大,是你在为我遮风挡雨,也是你在我成长道路上始终陪伴着我。

  母亲,你在我心里,我会永远的记得你的好。等到将来的.我长大之后,我也会孝顺你,陪伴着你。

  母亲,你也常说你最希望看到的就是长大后的我能够独立生活,能够朝着自己梦想的道路前行,更能做上一份自己喜欢的工作。母亲,从小到大你一直都在为我着想,为我担忧。我也希望母亲你能够适当的休息,能够好好注意自己的身体。

  现在的我正在成长之中,我已经学会了不少知识,也学会了做很多的事情。我希望母亲你能够看到我的成长,也能够放心我的生活。

  在我的成长道路上,母亲你也带给了我很多的快乐与温馨。你会在休假时带着我一起去游乐园里游玩,会带着我一起去爬山看日出。我还记得那一次,当你看到那轮升起的晨阳时,你高兴的对我说,现在的我就像那一轮晨阳,充满着无限可能,也带着蓬勃的朝气。

  每当我遇到挫折时,也都你在陪伴我身侧。你说就算是天空上的那轮晨阳,在升起的时刻也有被乌云遮挡的那一瞬间。但是等到乌云散去,一切都会变得好起来。而我只要学会坚强,每当我跨过一个挫折之后,我都会迎来一次成长。

  母亲,你就在我的心里,你时刻陪伴着我,鼓励着我,一直到永远。

你在我心里作文15

  苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”:李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”;王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”……这些流传千古的古诗词带我们感受中国文化的博大精深,古诗,你在我心里。

  记得儿时接触的第一首诗是《春江花月夜》当时的我懵懂无知,刚上小学,许多生字不认识,只能央求妈妈读给我听。妈妈手指着书,一句一句地念给我听,我也盯着书,看着这些奇妙的文字。渐渐地,我熟悉了,妈妈读一句,我读一句“春江潮水连海平”“春江潮水连海平”“海上明月共潮生”“海上明月共潮生”……当时的我并不懂这些文字的意思,只觉得这些文字读起来朗朗上口罢了,便喜欢上了这首诗。殊不知,古诗词的种子已在我幼小的心里萌发了芽。

  随着年龄的增长,古诗词也在我心中深深地扎下了根,对古诗词的兴趣也越来越浓厚。

  前几天播出的《中国诗词大会》第三季更是让我感受到了古诗独特的`韵味,让我对古诗有了深层次的了解。当节目播出时我总喜欢拿着平板扫描二维码,参加同步答题,每当我回答正确时总能高兴得跳起来。古诗词已在我心里长了茎,慢慢地长出了花苞……

  古诗是我童年的伴侣,她陪伴我长大。当我学习懈怠时,想着“少壮不努力,老大徒伤悲”,便有了动力;赠别友人时,想着“海内存知己,天涯若比邻,无为在歧路,儿女共沾巾”,就知道了友情无处不在;想要原地踏步时,想着“欲穷千里目,更上一层楼”,便有了勇往直前的信念。

  我热爱古诗,热爱苏轼、辛弃疾的豪放,热爱李清照、欧阳修的婉约,热爱陶渊明,王维的写景抒情……热爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,热爱那“黑云翻墨未遮天,白雨跳珠乱入船”热爱那“春风又绿江南岸,明月何时照我还”古诗,你在我心里……

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