老师我想对你说

时间:2023-12-19 23:46:44 好文 我要投稿

老师我想对你说集合14篇

  老师我想对你说 篇1

  “一张课桌,三尺讲台,几句真理,”只有你说,这次该我了吧!

老师我想对你说集合14篇

  蔚蓝的天空因为有了白云的点缀变得格外美丽,贫瘠的土地因为有了鲜花小草不再孤独,空荡的教室因为有了学生的停留而热闹起来,而我因为有了您开始改变人生轨迹。

  八月的尾巴,带着一丝凉意,踏着清晨的第一缕阳光,从一个稚嫩的小女孩变成了一个懵懂未知的少女,我再次走进了陌生的校园,见到了陌生的您,开始了一段不平常的经历。

  九月的雨水淅淅沥沥下个不停,随着雨滴的坠落思绪万千,不能自已,告别了三年的初中生涯,我选择了走进职业学院的大门,不知不觉,在这里,我迎来了在这所学校的最后一个教师节,教师节的到来让我想起很多很多,思绪也飘到了那个与你初见的早晨。

  依稀记得那天风和日丽,阳光明媚,拿着通知书,拉着妈妈的手,带着对这个陌生校园的好奇与向往,我一步一步与妈妈走进校园,不断地询问,我来到了所在的班级,十班,这是我来到这个班的第一印象,走进教室便看到了您手握钢笔不停地忙碌,您一直没有抬头,那时的我只能从侧面看出您戴着眼镜,短发,看起来并不高大,当我走到您面前,您抬头望了望我,询问了我的相关信息,从您的话语中,和言谈举止中,我感觉到身材娇小的您也许只是身形不高大,但不代表内心的不充实,第一天我感觉到一个从未让我觉得严厉的老师,虽然娇小的您看起来那么弱不禁风,但却有一种发自内心的强大力量,震摄着我,让我们无法不听您的话。

  在往后的日子,您的有些做法让我无法认同,甚至还有一些排斥,我总会在内心认为您总是在有些不太喜欢我这个从农村来的学生,因为来自农村难免有些学科比别人差,所以我从心里认为您不太喜欢我,可在接下来日子,我改变了我的想法,我发现您并不是不喜欢我,只是您的管理过于严厉,让刚入学的我一时无法接受而已,记得有一次演讲比赛您选了别人,那段时间我一直在对您有些意见,可后来我知道您是为了我们这个班好,为集体着想。

  令我至今难以忘怀的是您给我的评语,您总是会鼓励我,不会批评,在您的'教导下,我的各个方面都有了很大的提升,虽然没能如愿考上高中,但还是对我有很大帮助。一直有话要对您说,可每次话到嘴边却无从开口,今天,我鼓起勇气,只想对您说声:“老师,谢谢您三年对我的照顾,对我的鼓励与帮助,对于之前的误会,我表示深深的歉意,希望您能原谅我这个无知的孩子,值此教师节,我衷心对您说声:“老师,节日快乐!”

  作为您的学生我深感荣幸,因为有您的孜孜不倦地教育下,我懂得了许多,收获了很多,天空依旧,雨已不知何时停止,我的思绪又回到了现实,可是记忆依旧存在,永远不会在我的脑海中消失,永远也不会……

  老师我想对你说 篇2

  老师,我想对您说:老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师,您是牺牲自己,照亮别人的蜡烛。 自从我一踏入小学,还是那幼稚的小朋友时,您就开始教给我知识,教我做一个诚 实的好人。如今,我已经上了四年级,而您还一直陪伴在我的身边,指导我一步一个脚印走向光辉的知识殿堂。老师,是您教会了我1、2、3,教会了我A、B、C;是您教会了我如何做一个有用的人。当 我还是一名不认字,不会写字,成天问无数个为什么的一年级小学生时,就是您一步步的教我列算式,一笔笔的教我写字,让我从无知的小孩,成长成了聪明的少年。虽然您有时会生气,会没收我们的 玩具,会批评我们,但我仍旧知道您是对我们好,知道您是在教我们人生的道理和规矩。记得有一次,我忘记了带作业,您严厉的批评了我一顿,还扣了我的红花,说实话,当时我还十分怨您,觉得您 有些小题大做,不就是忘了带作业嘛,至于这么生气吗?但后来,您给我们讲了一架飞机因为忘记了安一枚小小的螺丝钉,结果却发生了很严重的事故的故事,您还告诉了我们“没有规矩不能成方圆” 的道理。是呀,今天我们可能只是忘带了一次作业,但是不养成一个好习惯,以后什么事情都有可能拖拖拉拉。

  老师,我想对您说:老师,您真是太辛苦了,总是利用您该休息的时间,给我们能多讲一分钟题是一分钟。我知道您良苦的用心,想让我们能多多的掌握一道题,多背会一篇课文。有时候,你 还会占用科任课的时间为我们补课。我们真的知道,您是为了我们好。但我想跟您说说我的心里话,我们毕竟是孩子,不只是学习语文、数学的机器,天天只学习语文和数学,并不能满足我们对各种知 识的.渴求,我们十分希望每天都有许多科任课,因为我们可以在其他的课堂上学到语文、数学课堂上学不到的知识,如:品德课可以让我们懂得许多做人的道理,科学课可以让我们懂得许多科学小知识 ,音乐课可以让我们的嗓子更加清亮动听,美术课可以让我们用画笔去描述我们美好的生活……这些也是我们想要摄取的知识。老师,希望您以后能够不要压堂,不要占用科任课的时间了,那样,你 也有时间休息一下,我们真的是心疼您,我们也会更加的喜欢您。

  老师,我想对您说:我从心里感谢您对我们做出的一切,您是我学习的榜样,您是我前进道路上的一盏明灯,当我在学习的过程中遇到荆棘,遇到困难,我知道您永远是我坚强的后盾……

  老师,我还想对您说:您一定要爱惜您的身体,因为在我们毕业之后,还会有像我们一样的小朋友们需要您的帮助和谆谆教诲。

  老师,我想对您说,我会一直的记住您……

  老师我想对你说 篇3

  在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。

  在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后,动作算是过关了。可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。

  老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Good morning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!分页标题篇七:老师我想对你说

  从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。

  曾老师同我爸爸的.个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。

  曾老师,在您第一次布置作业的时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到最好的!

  当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师说:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

  老师我想对你说 篇4

尊敬的老师:

  您好!最近过得快乐吗?您还在为我的事生气吗?对不起,老师,我错了!请您一定原谅我,好吗?我知道那天我惹您生气了,我不该对老师不敬。我已经犯下了一个不可饶恕的错误,我也不知道当时 为什么会那么的冲动,居然冒犯了日夜为我们操劳的老师。这次,我真诚的向您承认错误,希望您能够原谅我,老师!

  我知道,作为一名学生,最首要的就是要尊敬师长。可是我根本没有意识到它的重要性,以为只要上课认真听讲就行了。可事实上不是这样的,我知道自己已经错了。通过这件事,我也明白了,作为一 名合格的学生,不仅要在学习方面尊重老师,还要在言行上表现出对老师的.尊敬,比如见到老师要主动问好,不说老师的坏话等等。可这些我实在做得太差了。老师,我原以为您很可恶,是因为您把我 们管得太严了,我不知道你是为了我们好,反而觉得您是在故意刁难我们。比如说有时作业较多,一贯比较懒的就不愿意做,难免会受到您的批评;有时我不经意会犯下一点小错误,您就会给我指出来 ;有时我在操场上尽情地玩耍,你也会提醒我该进教室做事了……其实这一切都是出于对我的关心,而我却认为您对我们管得太严了,以至于对你产生厌恶感。

  我真是不明白老师的一番苦心啦!一向比较任性的我最终还是做出了对老师不敬的事。我不应该说您的坏话,更不应该骂您。当时我也是太糊涂了,我以为你给我妈妈通话是在说我的坏话,哪知是妈妈 因为我没有按时回家而主动和你通话,向你了解情况的。其实老师也是为了我们学生好,我应该明白:您布置作业是为了让我们更好的掌握知识;您那善意的批评是为了让我认识到自己的错误并及时改 正;您的提醒是为了让我们明白不能一心只想到玩,要保证足够的时间去学习……

  唉,我知道现在说什么都晚了。但是,经历了这件事情之后,我忽然觉得自己一夜之间长大了许多。我明白了老师的一番苦心,知道了“严是爱,宽是害”的道理。现在想想,当时我实在是太糊涂了, 我真是不识好人心呀,辜负了老师对我长期以来的信任和关心,我实在不应该啊,我真的无法原谅自己。

  这几天,我在家里想了很多很多。老师,对不起,实在是对不起呀!我错了,我恳求您能够原谅我,再给我一次改过自新的机会。我真的不想看到父母为我学习上的事伤心,也不愿意看到老师您为我失 望的神情。老师,相信我,我一定会改正的,我不甘心把大好的时光白白浪费掉,我要读书,我要好好学习,我一定将功补过,做一个品学兼优的学生,以回报所有关心我的人。

  老师,请再给我一次机会吧,我一定会用实际行动来证明我所说的一切。

  老师,请相信我吧!

  老师我想对你说 篇5

  老师您像一盏明亮的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块洁白的橡皮,纠正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。

  早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的`问题。可您不是严厉地批评他们,而是耐心的教导,跟他们讲解。这时,我想对您说:“老师,您要多喝水,才能以最洪亮的声音为我们上课。”

  每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不理想时,您会安慰我们,说:“不要伤心,下次再努力一定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我一定要考个好成绩,不能辜负您的期望。”

  每到下课时,我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要注意身体,不能总是为了我们。”

  老师,谢谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里,我想对您说:“您辛苦了!”

  老师我想对你说 篇6

  老师,您是我们开启智慧大门的金钥匙,是您把我们培养长大。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  每次上课,全班都在教室静静等着您来上课;每次上课您都在为我们而努力,不放弃每一位学生;每次不管有没有到您的课,您都会过来教室瞧一瞧,了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好,自从我来到您的班级,成绩便逐渐提高了!

  记得有一次,我们班参加了年级举行的演讲比赛,您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音,给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做,在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说,动作要柔中带刚,刚柔并济。我们按您的指导去做,一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的`指导下,我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上,我们铿锵有力的演讲,配以优雅娴熟的动作,那气度和风采别提有多棒!

  老师,在此我想真诚地对您说:“老师,谢谢您。以后我会好好学习的,您辛苦了!”

  老师我想对你说 篇7

  尊敬的谢老师,感谢您两年多来对我们班的关心与帮助,是您让我们班成为“全校闻名”的一个班。可我,有些心里话想对您说。

  还记得我们第一次见面吗?我们是在三年级上册开学前一天大扫除时见的面。当您第一次用眼睛注视着我时,我就认定,您,将是我们一生中最好的老师,带领我们走向成功的老师!

  就在那次大扫除时,您就彻彻底底改变了我,把我带上了人生宽阔的道路。记得当时您问我:“曾肖瑜,你想当班长吗?”当时,我就惊呆了。我想,像我这样从没当过班干部的.孩子,能管好班级吗?经过片刻思考后,我胆怯地回答道:“不,我想当副班长,不当班长。”“俗话说‘不想当将军的兵不是好士兵’,你为何不想当班长呢?”您亲切地问道。我从没当过班干部,如果当班长,班上不知会乱成啥样,我在心里默默地想着,就是不敢说出口。您见我没有回答,也不再追问。

  开学后,您真的将我任命为副班长,我很惊喜,特别的开心,小心脏扑通扑通地跳得特别厉害,但更多的是感谢,感谢您对我的信任,我也暗暗下决心一定不能辜负您对我的信任。经过一年的副班长经历,我长大了许多,懂得了许多。转眼一年就过去,我们升到了四年级,您又信任地推选我为班长。这让我感到高兴、骄傲、自豪,可我仿佛被荣誉冲昏了头脑,忘记了自己的责任,开始用权力恐吓同学,使您不得不制止并引导我,让我做回一个好干部。

  那天,您找我到您的办公室谈心。当我到您的办公室以后,您悄悄地问我:“你自己认为你有什么优点呢?”我有些不敢说出口,您只好直接告诉我您心目中的我:“尽职尽责,待人友善……”接着您又告诉我:“但是,管理同学也需要一些办法与技巧,比如,管理同学时嗓门儿可以稍小一些,管理同学做眼保健操时要用些合适的语气,礼貌的词语……而且,做人要有一颗宽容的心,每次争吵之前要退让一步。这样,同学们才会在你的人品影响下,对你心服口服!”接着,您又问我:“你在管理同学时是不是用权力恐吓同学了?”我点了点头。

  “那你以后不能再这样了,不然,总有一天同学们会对你不满的。”您教导道。“嗯,我知道了。”回想着自己当上班长之后的一幕幕,我惭愧地低下了头。离开您的办公室后,我开始自我反思,明白了班长应

  该是为班级服务的,而不应该是高高在上恐吓同学的,我应该做好自己,要以德服人。

  在您的谆谆教诲下,我的嗓门不再那么大了,我管理同学也拥有

  了自己的一套方法。感谢您!谢老师,是您让我成长,是您让我一次次突破自我,是您教会了我如何更好地与人相处,让我走向了人生宽阔的大道,谢谢您,我最亲最敬的谢老师!

  老师我想对你说 篇8

  没次我和你说我要换座位时,我都不想说原因。可今天我忍无可忍了。

  你有没有想过我为什么坚持换位?因为我坐在那里,好比在蹲监狱;因为我的那个位置好比地狱。

  如果狗辱骂你,骂你的母亲是做鸡的,骂你的父亲(说不出口)你忍得了吗??可我还是忍了。有次我哭了,你知道吗?上英语课,他当着老师的面骂我,要是以前只要他敢骂到我爸妈,就算是上课我都敢给他两巴掌。可我没有这么做,因为我知道打完那两巴掌的后果,那后果我不怕,我只是不想给你惹事。两巴掌过后大不了就是单挑或群殴,我不怕,怕的只是要你忙这忙那。我知道你的身体不是那么的好,所以我忍了。每次和你说要换座位我不想说理由,怕你不是给我换位,而是处罚狗。我知道那样没有用,他只会把气发到我头上来。

  如果你每天让狗欺负,你是什么感想?而我忍了开半个学期了;我的手臂很多地方都青了,我忍了。同桌经常问我,疼吗?我总是笑这说,不疼。那狗欺负我,其实我也知道原因。那狗在外面被人打,他知道我好欺负就把气发到我头上来嘛。妈的,现在我还忍得过去,要是我忍不过去我就不是在这样和你说换位了,而是

  你说我放弃学习,做在那里我能学习吗?我想学好英语,可那英语课是什么样子的?那狗上课可以把我的.桌子踢坏。那叫课吗?有上课可以打扑克的吗?我也试去听英语课,可我根本听不见老师讲课。我不想听是数学课是因为我想让你知道我坐在那里上英语课就是那样的,我上英语课又听不到,我不睡觉我不发呆能干什么?和他们那些男生一样打扑克吗?我知道我数学就算不听课也不会差到哪里去的,所以我想利用数学课来告诉你我要换位。而且我坐在那里我也看不到黑板,那里反光,我很难看到黑板。你上几何我几乎都看不见图,你说那样我该如何学??

  我真的好后悔开学时和你说换位。如果我不说就不会这样了,在那里我至少受人尊重;在那里至少没有狗;在那里至少可以看见黑板。虽然那里也很吵,但坐在那不是在蹲监狱;虽然那个位置也不是很好,但那个位置不是地狱。我当初要换座位只是嫌那里吵,我说我要换到前面去,可我万万没想到你把我换到了地狱。没想到你让我蹲监狱,可我吞声忍气。

  我没天任狗欺负,只因为我不想惹事。我不想给你惹事,我考虑到了你,可你有考虑我的感受吗?单挑你可能好解决,可狗一般是不单挑的,他喜欢群殴。我知道群殴要惹来德育处,要记大过,你也要忙这忙那。所以我忍了,我只希望你给我换座位。其实我可以直接叫我父母和你说我要换座位,也可以去投述校长,可我没有。因为我尊重你,我不希望我父母来和你说,也不希望你给校长留下坏的印象。

  所以老师我想对你说:我要换座位!真的好想。

  老师我想对你说 篇9

  老师,上星期发生的事让我记忆犹新,今天我就趁这次机会一吐为快吧!

  那天上课铃响了,同学们快步走进教室,等待你来上课。可我在忙着整理书本呢。你走进教室,走上讲台,一看到我还在整理书本,就在等候,足足过了两钟,见我没有收拾好就批评了。当时我听了十分生气,就想当面向你解释,我几次说出口话都被你一一打断了。我只好忍着气,一边流着眼泪,一边继续捡地上的书,你见我书都整理好了就上课,可我太受委屈了,怎么能静下心来听课呢?我只是头贴桌子上,在胡思乱想。老师,其实这件事都怪黄胜隆。下课时,黄胜隆在李嘉慧的位置上玩,看见她的抽屉里有一个精美的玩具,觉得非常好玩,就拿出来玩了,快要上课了,就把玩具放在我的抽屉里了。可李嘉慧去拿玩具时玩具不见了。这时,我朝她笑了一下,她就以为我藏了她的玩具,就十分生气,走过来二话没说,就把我的桌子一下子推翻了,当时地上真是一片狼藉,我看了心里酸酸的。我走过去向她解释清楚,可她容不得我解释,气呼呼地走了。

  老师,你知不知道?李嘉慧把桌子推翻了,我心里已经难受了,你还不分皂白地批评我,我心里就更难受,你知不知道我当时心里在滴血呀!你究竟有没有体验到我的感受啊!我也知道,你怕完不成这节课的任务,影响同学们的学习,而不得已这样做。尔后,你继续上你的课,上课完了,你可能没有把这件事抛在九霄云外了,可是我呢?

  吃晚饭了,妈妈特意给我准备一桌美味佳肴,有许多我平时特别吃的菜,一切准备就绪。开饭了,一家人都坐好了,我就是提不起精神来,爸爸、妈妈都叫我赶快吃饭,虽说是筷子拿在手上就是没有食欲。妈妈看到我无精打采的样子,以为我生病了,忙放下手中的筷子,用手在我的额角上试了试,觉得我没有发烧。这时,爸爸问我发生了什么事?我听了又一次流下了心酸的泪。吞吞吐吐地把早上的情形告诉了他们。爸爸听了情绪激动起来,情不自禁地说:“你呀!怎么没有用,不可以把李嘉慧的桌子推翻的……”妈妈听了连忙说:“有你这样教育儿子的`,有事情不可以找老师解决的。”我听了他们的话,开始不知谁对谁错,,细细一想,还是妈妈说的有道理。下课时,如果直接向老师解释清楚,就不会有那么多麻烦的事了。

  晚上,妈妈带我到你家来说明情况,走在你家门口时,我的脚就像灌了铅似的,脚是那样的沉重,心像十五只吊桶七上八下的,每走一步脚都不听使唤,走进你家时,再一次流泪了,不敢面对向你解释。妈妈叫我进去,我不愿意。师母看我要走,连忙拉住我的手。我用了九牛二虎之力拼命挣脱,终于挣脱了,兴冲冲返回到汽车上,在汽车上等妈妈……

  第二天一早,你把我和李嘉慧叫到教室外面,向我们了解当时的情况,尔后你也作了自我批评。李嘉慧也向我道歉,这次我却留下了激动地泪水,事情清楚了,我的气也消了。

  老师,这件事虽然过去那么久了,我希望你同学们多一份宽容,多一份理解。

  老师我想对你说 篇10

  如果用“欣喜”一词来形容我当时的心情也许不那么恰当。我真的没想到您会收我做您的学生,而且还是您收的第二个学生。我太激动了,任眼泪肆意的流淌着,这是我连想都不敢想的事啊。

  我欣赏您的文章。您的才气,您的文笔,您的身份,您的幽默……在您面前,哈哈……我真羞愧的该下地狱了。我很想能有个能让我称之为老师的人,在我困惑时能给我一些指点就足够了,不敢拜师,更不敢恳求谁或奢望谁收我为学生。几天前,我被一个我很崇拜的很有身份的我从心里称之为老师的人黑了。我自认为是黑了。因为在我的网友目录里再找不到他了。这件事着实令我上火,难以启齿,嘴上也鼓起了水泡,视如被好友无形中当头一棒,我真的晕了。我有自知之明,我知道我的学识浅,没有任何文学功底。只是闲时把自己的心情变成了文字而已。伤心至极,仿佛被对方用筛子过滤,把我过滤了下去。当我从筛子中被筛落地的瞬间,我的心好痛,太痛!困惑的同时我能理解,理解的同时我仍很困惑。我不好,我不优秀,可我不会厌恶到被黑的程度,也许是我误会了。我虽没有大海的`胸怀,我还能有“江”“河”湖的澎湃。

  我珍惜我所有的网友,我喜欢才男才女。工作了一天,尽管累的我周身疼痛,回到家里,首先要做的事就是开电脑,看看网友们都在做什么,这已成了我生活中不可缺少的一大乐趣。在我心里,网友没有高低贵贱,没有长幼之分,都是我的姐妹兄弟,只不过爱好不同,学识不同,年龄不同罢了。没有这些不同情趣的人,又怎能组成这大千世界,又怎能有今天我与您的相识。我应对所有的爱我的恨我的喜欢我的不喜欢我的人真诚地说声:“谢谢”了,是你们让我能更清楚地看清我自己,认识我自己,让我有机会与老师您相识。我害怕被您黑掉,所以我特意问您,“我不才,为什么收我,不后悔么,会黑掉我么”。您简单的话语同样让我欣喜,让我有了底气,同时也是对我最大的鼓励。

  我不想伤害谁,更不想谁伤我的心。虽然我没有什么所谓的身份,但是我还可以以一个普通的人的身份存在,生存。之所以被黑掉,是我不才,不够好,不够优秀,心里没有怨和恨。在我心里,好的永远都是好的,在我身上,也没有女人那么多的小。我真的理解,就像理解我不才,不够好不够优秀,老师才收了我为学生一样。总之,我会尽我所能,在有限的生命里,无限的完善我自己。这时,黑了我的人又加了我,这使我原本的沮丧变成了心喜。欣喜,没错,就是欣喜!我是个贪财女,我不会轻易放弃,好朋友在我心里都是我的至尊至宝,我是交者不弃。

  老师,我希望有一天,您会对我说,说我也是很棒的!也是好样的!

  老师我想对你说 篇11

亲爱的陆老师:

  您好!

  您最近身体还好吗?近段时间天气比较热,你要注意身体,多喝水,晚上不要工作太晚,早点休息。

  陆老师,谢谢你在这一年以来对我的关心,疼爱,你就像是我的再世母亲,给我带来了生活的信心和学习的动力。

  记得上学期开学报名的那一幕,由于你刚接手我们班,你看到我似乎心事重重的样子,把我叫到你身边,问起我的家事来,看到你慈母般的眼神,我含着眼泪一骨碌地吐给你听:“我在三岁时,妈妈患白血病死了,爸爸在我七岁那年自杀了,那一幕幕可怕的镜头时常在我脑中出现,现在晚上睡觉经常会梦见一大堆血,以至无法入眠。现在只剩下我们四姐妹相依为命,三个姐姐都出来打工。三姐在出来打工那年被老乡拐骗到一个偏僻的农村的发廊里干不正当的事,姐姐以死相逼,后来力尽艰辛才逃跑出来,可是现在却又被怀疑患了白血病。今天我的学费都是几个姐姐凑成的。”说到这我已哭成了泪人,而你那一刻也早已泪流满面,虽然有别的家长和学生在现场,可你毫无遮掩自己的情感,放下老师的架子,一边抹着眼泪一边认真地倾听我的诉说,那一刻,我感受到了你的爱,虽然我是第一次和你交谈,可却觉得你像是我的'亲人。

  记得那一天,我旧病复发了,没有去上学,可是我又没打电话给你,而你也没有我家人的电话,你着急了一天。下午五点多,我班的一个同学带着你和李芳老师来到我家家访,了解我家情况后,你跟我姐姐说要发动全校师生捐款为我治病和供我读书,那一刻,我又哭了。虽然姐姐觉得不好意思,但是对你的盛情我们一家人都感恩不尽。

  次日下午,我在练舞的时候,旧病又复发,疼得我无法支撑,在地上打滚,当你知道后,马上联系我的家人,我说我很冷,你又马上回家拿衣服给我穿上,等了一段时间我家人还没来,你说要带我看医生,还没到医院我家人来了,你把手上的两百元塞给我家人,要他们一定要带我去看医生。那一刻,我姐姐忍不住说:“老师,谢谢你这么关心我妹妹,你比我们还爱她。”

  老师,在这一年里,我庆幸遇上了你。每当我学习退步的时候,你会耐心地和我谈心,帮我解除心病;每当我进步时,你比我还高兴,激励我继续前进……;每当我生病时,你会及时地和我家人沟通,还叮嘱我一定要按时吃药,不能不吃东西,要坚强……;每当我受到同学的误解委屈地哭时,你会先批评其他同学,再找我谈话,怕伤害到我的自尊心,你总会维护我;老师,我多想叫你一声“妈妈”,你对我慈母般的爱,我无法用语言表达。

  姐姐说下学期要把我送回乡下去读,因为乡下不用那么多钱,几十块钱就够了。我知道回乡下去读能减轻家人的负担,可是我不愿意离开你,你是我生活和学习的动力,在你身边我感受到了浓浓的爱。如果姐姐真的要我回去,那我一定会写信给你的,你会回信给我吗?

  老师,最后让我说声:老师,你是我心中的明灯!永远照亮着我前进;你是我的第二母亲,永远爱我,疼我!

  祝老师

  身体健康!

  你的学生:xxxx

  六月二十日

  老师我想对你说 篇12

  亲爱的张老师,您好!其实在我的心里,我一直都有许多的心里话想对您说.可我一直都不敢跟您说.现在我转到深圳读书了,我真后悔当初没有对您说出我的心里话.所以,今天,我借着这个机会把我的心里话给写出来.

  敬爱的老师,我记得要离开您的时候,我实在舍不得呀!虽然您跟我们相处的时间仅仅只有两年,可我们早就把您当作是我们的母亲了呀!我到现在还清楚地记得: 在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的'老师!是您一直手把手的教我们爱祖国,爱人民;是您,教我学文化,长知识. 您就向辛勤的园丁一样,给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的思念;纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!

  其实,老师您在我的眼里不仅是位严师,而且是个慈母.同学们都非常喜欢上您的语文课,每次上课时,教室里的气氛总是很活跃.记得有一次上语文课,您检查昨天的作业----背书.我记得您每次检查背书都有个习惯,就是先扫视一下大家,然后说:“昨天让你们回家去背的古诗,你们都会背了吗?会背的同学请举手!”这时,几个学习成绩好的同学都举起了手,可我这时偏偏有点害怕,举手吧,我还是不太会背;不举吧,老师批评我怎么办?结果,怕批评的心理终于占了上风,我颤巍巍地举起了手.

  可是老师您偏偏叫了我.我哆嗦地站起来,心“砰砰”直跳,低着头用胆怯的目光偷偷望了您一眼。这时,我看到了您那充满信任和慈爱的笑容,心情立即平静了下来。我鼓足勇气,抬头高声背到:“横看成岭侧成峰,远近……。”尽管我背得不是很熟,可您还是满意的笑了。这时,我仿佛感受到了春天般的温暖。

  老师,您有时也有误会我们的时候。我记得那是在一个阳光明媚的下午,那天,天气很热,教室里乱哄哄的,正当我们班干部要管理纪律的时候,您走了进来。当时您很生气,可是还没等我们解释您就叫我们几个班干部站起来并指责我们,说是我们没有带好头。当时我们真的很委屈,我们明明就有管,只是没有把同学们管好,在您进教室时正好看到了乱糟糟的场面。所以,老师,您真的误会我们了,但我们并不生您的气,我们只希望您能给我们一个解释的机会。虽然这些事情不能当面对您说,我觉得很可惜。

  老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,带着一颗心来,不带半根草去。我永远都会记住您——敬爱的张老师!

  老师我想对你说 篇13

  老师,多么辛苦而又伟大的职业,多么平凡而又高尚的职业。在我人生的路途中,总是少不了您的陪伴。

  老师,您就像一本书,上面写着许多知识,让我们如饥似渴地阅读。老师,您就像一盏路灯,指引着我们前进的道路。老师,您就像一滴滴清甜的露水,浇灌着我们这些刚出土的小嫩芽······

  老师,我敬佩您!当您在黑板上留下那一行行字迹时,能数清的是那白色的字体,数不清的却是背后留下的辛勤和汗水。您把自己的知识传授给我们,就像那花儿,在奉献着它的花粉。您培育着一届一届的学生,把自己那珍贵的知识大门,向我们打开,把自己的智慧,分享给了我们。

  当您给我们讲课时,是多么地富有感情!您所讲的每一个字,那是一种奇特的声音。是那如溪流般的婉转动听,是那如钢琴般的优雅旋律。是的,那声音有时变得沙哑,但我们依然不会落掉一字一句。

  感谢您,我的老师。纷飞的粉笔灰染白了您的双鬓,上下课的铃声送走了您宝贵的青春年华,但你们却无怨无悔,风雨中仍固守着那讲台。每一天,每一年,我们在校园里茁壮成长,从幼稚孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们的'无私奉献让我们生长在知识的海洋。沧桑的岁月带走了许多,但永远也带不走你们讲近我脑海里的知识,带不走你们那一节节富有感情的课堂!

  在下课时,您如一个朋友一样,幽默搞笑,聊着你我,聊着班级。在课上,您很严肃,因为您害怕讲错一句,哪怕一个字,一个微小的符号。你起早贪黑地研究着不同内容的课,为的是让我们不厌烦,始终保持着旺盛的学习兴趣。班里面每一个学生你都无微不至地关怀着。我们在课上的一个哈欠,会让你觉得这节课会不会太无聊,便加以改进······

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着您执着的追求、深沉的爱。您的知识,如同江河,浇灌着满园的桃李,滋润着众多学子。上课了,教室里是您清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是您对同学带着挚爱的教诲声,是您关心体贴学生的温情话;夜深了,您的窗前还亮着灯光,您还在认真地钻研教材,研究教法,备写教案。清晨,您早早地来到教室,指导学生打扫卫生、读课文。课间,走入办公室,您的桌上摆着一叠又一叠厚厚的试卷和作业本,像一座座山丘,而每逢大考,您的桌上更是凌乱。您埋头批改着作业,笔尖在纸页上地滑动。黄昏,橙中带着金黄色的阳光在大地上跳跃,学生早已回家,您却还在不辞辛苦备课,为我们整理出一条又一条重要的知识点,小心翼翼的,生怕疏忽了一处。

  老师,您是蜡烛,燃烧自己,为我们照亮前方的路,帮助我们在成长路途中学会做人的道理,带领我们去挖掘知识的宝藏。老师,您的谆谆教导、无私奉献必将成为我们如水般永不竭的学习动力。

  在今后的道路上,还会有更多的书让我们如饥似渴地阅读,还会有更多盏路灯照亮我们人生的道路,还有那更多滴露水,滋润着我们——老师。我想对您说的太多了,千言万语汇集成三个字:谢谢您!

  老师我想对你说 篇14

  古人曾说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

  岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:知识就是力量交给我们如何做人,你说:做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的`引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

  老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!

  老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。

  我想大声对您说:您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。

  还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。你坚持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。

  您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。对待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。

  老师我想真挚地对你说:谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。

  老师,我想对您说:您是我生命中最值得尊敬的人。

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