(必备)写身边有特点的人作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的写身边有特点的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写身边有特点的人作文1
我有一个可爱的、调皮的弟弟！
我的弟弟有胖乎乎的脸蛋，长着一双炯炯有神的大眼睛，一个很大很大的鼻子，鼻子上总是有着长长的鼻涕，它还有一张樱桃小嘴，很惹人喜爱。
我的弟弟很可爱，每次他出去时都会扎着一个小辫子，当弟弟发现了有人，不管男女老少，都会主动和别人打招呼，还会说让别人喜欢的话。因此，弟弟非常惹人喜爱。
我的弟弟不仅惹人喜爱，还非常调皮。
有一次，弟弟把玩具都倒出来了，害得我得一个一个地分类，之后我还得找这些玩具相对应的箱子。唉，差不多20分钟的时间才把弟弟的玩具收拾好，放到原位就去喝了口水。突然“哗”的一声给我吓得半死，于是我就跑过去一看：天哪，弟弟把我刚刚收拾好的'玩具又都倒了出来，没办法，我只好让他看一会儿电视，我自己来捡玩具。
我的弟弟虽然调皮，但是很可爱，我希望弟弟长大以后千万不要像这样调皮，做一个懂事的好孩子！
写身边有特点的人作文2
一张圆圆的脸，一对水汪汪的大眼睛底下有一个挺挺的鼻子。一张小嘴，笑起来脸上会露出两个小酒窝。双手肥肥的，人胖乎乎的，上面的`肉肉都有一圈一圈的“褶褶”像一节节雪白的莲藕。这就是我五个月大的弟弟。
我的弟弟有时候像一只可爱的“小狗”，一有东西被他拿到就会放进嘴里吃；有时候又像一头懒惰的“小猪”，中午的时候，我想找弟弟玩儿，但弟弟都要睡两三个小时，真让我无奈；有时候他又像一只调皮的“小猴子”，经常手舞足蹈的，可爱极了。
弟弟喝奶很有趣，因为经常喝完就要拉大便。弟弟很好玩儿，我们只要一说话，他嘴一咧，就笑了。那满脸的笑意，像灿烂的花朵一样。
虽然我和弟弟是亲兄弟，但肤色却有着天壤之别，别人看见我俩，都称我们是无敌“黑白配”组合。
有这么一位可爱的弟弟在身边，我们家充满了无限的欢乐。弟弟，我爱你。
写身边有特点的人作文3
当我听到“小机灵鬼”这个词的时候，心里想道：“咦？这不是在说隔壁的小弟弟吗？”
这个小弟弟有一双明亮的.大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，最重要的是，他还十分精明能干。
有一次放学，我们一起在小区旁的鱼塘边玩耍。水里有金鱼、锦鲤和一些刚出生的小鱼苗，这些鱼五颜六色，漂亮极了。可是这些鱼看得久了，我就忍不住想去伸手捉他们，可那小鱼游得太快了，我正想捉，它们就像风一样地游走了。那大鱼根本不怕我，使出他们的必杀绝招“神龙摆尾”泼了我一身水。小弟弟看着我，喝着带来的牛奶，不慌不忙地拿出一颗糖，用水果刀划开空牛奶盒，把糖放进里面，放在水里。不一会儿，小鱼苗被吸引到盒子里了，小弟弟轻轻一提，这些小鱼就被困在里面了。
最后，我们连鱼带糖一齐倒在水里，当然，多亏了那个小弟弟，也多亏了那个“小机灵鬼”，给了我这么大的乐趣。
写身边有特点的人作文4
我们班里有一位同学，她的名字叫杨宥伊。她有一个圆圆的脸蛋，一双乌黑的眼睛，就像两颗黑葡萄。杨宥伊笑起来十分可爱，像一个洋娃娃。
她是我们班的小画家，因为她画的画色彩丰富，颜色搭配的十分合理，线条也很分明。杨宥伊很认真的对待每一幅画，虽然她画的速度不快，但是她画出来的画很精致，经常被我们班的美术老师表扬。
有一次我看见，课间时，我们都要开始玩游戏了，就差杨宥伊没有来玩了，我和其他女孩子就没有开始做游戏，我们在教室门口等她，可是我们等啊，她一直没出来和我们玩，于是我就去她的座位上找她，我还没有走到她的座位时，就看到她在很认真的做的什么东西。我走近一看，发现杨宥伊拿着一支蓝色的画笔，认真的为天空涂着颜色。她的画上有金黄的`沙滩，蓝蓝的天空和辽阔的海洋，我觉得那幅画实在太美了，连我都被吸引住，不想去玩游戏了。
正是因为杨宥伊会画画的这个优点，她才受班上这么多同学的欢迎呢。
写身边有特点的人作文5
一双炯炯有神、乌黑发亮的眼睛，一个大洞似的鼻孔，一对饺子耳，每天都嬉皮笑脸的，这就是我的弟弟——一个戏精。
我的弟弟很聪明又淘气，他既会给我伴奏，会和我打扑克、打骨牌，也会和我吵架、打架，生气时还会用笔涂我桌子，可他最厉害的还是会演！
有一次，我和他在玩的时候，加了一点儿力，不小心碰到他了，他立马“哇哇大哭”起来，我以为真把他弄疼了，赶紧跟他道歉，而他却越哭越大声。慢慢地，我看出了破绽：他哭的时候既没有泪，鼻子也不红。“他又在装！”我肯定了这个事实。直到爸爸走进来问：“干什么了？你有没有弄阿锐？”我说：“没有，他在装。”这时，我的`目光落在了弟弟身上。“好你个老弟，想我挨打吗？”就在爸爸快打我时，弟弟忍不住爆笑起来。
你说我的弟弟像不像戏精？我真希望他快点长大！
写身边有特点的人作文6
我身边有许多有特点的人，如：后代C罗：陈柏宇、帮人大使：徐若梵、开心鬼：何张义、小财童：刘天佑、战事大王：何佩玲等人。其中我觉得机灵鬼弟弟最可爱。
机灵鬼弟弟有一双小眼睛，高高的鼻梁、瓜子脸、小嘴巴，白白嫩嫩的皮肤可爱极了。
我与弟弟之间有许多事情。有的是搞笑，有的是生气的，有的是幽默的，还有的是单纯的，其中有件事情在我的.脑中流连忘返。
一次我跟他玩捉人游戏，我追着他。可是他一会儿往东跑，一会儿往西跑，又一会儿往东跳把我玩的团困转。每当我要抓住他的时候，他总往旁边一闪，让我扑了个空。当我要发呆的时候，他总会先把我推倒然后再把我捉住，然后他就在旁边哈哈大笑。
这弟弟真机灵啊！他真讨人喜欢啊！
写身边有特点的人作文7
我有一个热爱球足的爸爸！
“加油！加油！射！射！哎！”不用问，这是我爸在看球赛。我爸爸看球时总是全神贯注盯着赛场的'情况，简直就若无旁人。情绪跟着球赛的节奏波动，球不进他会很生气，恨不得自己上场踢。球员进球了，他马上高兴得跳起来手舞足蹈。
我爸爸除了喜欢看足球赛，他还很喜欢踢足球。爸爸因为平常工作忙，所以他非常珍惜可以踢球的时间。他只要约了球赛，都会准时参加。球场上的他，因为平常缺乏运动，追球对他来说是比较吃力的，但暴发力和球技总让人意想不到。有一次他在球场上的短距离的过关斩将，绕到对方后面一个零角度把球射进对方球门。还有一次我在球场外看他踢球，球被踢到场外正向着我飞来，爸爸飞跑过来一个倒挂金钩，把球挡了下来！我心里一个劲地叫：佩服！佩服！
我爸爸是名符其实的足球迷！
写身边有特点的人作文8
我的妹妹欣欣今年三岁了，她的.脸圆圆的，长得很可爱。特别是那两颗黑葡萄似的大眼睛，常常骨碌碌地转，像是在想着什么。她就像一个小问号，对什么事都很好奇，总是追根刨底，问个没完没了。
一天，我给欣欣讲小黄鸡的故事。我讲到小黄鸡想逃跑的时候，她睁大眼睛打断了我，问道：“它为什么逃跑？”我告诉她：“因为小黄鸡不想被黄鼠狼吃掉。”我正要继续讲故事，她又问：“黄鼠狼为什么要吃掉小黄鸡呀？”我说：“因为黄鼠狼是坏蛋。”我又开始讲：“小黄鸡逃进一间小木屋，它在小木屋里到处寻找合适的武器，……”“哥哥！”她再次打断了我，“什么是武器？”“武器就是能保护自己的东西。”我回答道。怕她再没完没了地问，我假装生气地说：“要是你再问问题，我就不给你讲故事了！”她只好乖乖地听完了故事。
她真是一个充满好奇心的小问号呀！
写身边有特点的人作文9
我有一个妹妹叫点点。她有一张圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下有一张樱桃小嘴。可爱极了！可是，我却对她“爱恨交织”！
她总是喜欢跟着我：我玩玩具，她也抢着玩；我看书，她也要凑近来看；我穿的衣服，她也套在身上……真是个小小“跟屁虫”，甩也甩不掉！
有一次，我们一家去户外活动，我骑着滑板车，点点就跟在我后面奔跑。忽然，到了下坡，一个急转弯，“砰”的.一声，我重重地摔在了地上。点点看见了，连忙跑过来，大声叫着：“姐姐，姐姐！”她拿起毛巾帮我擦汗，还小心翼翼地帮我吹着伤口。我顿时感觉心里暖暖的。
虽然“跟屁虫”常常跟着我，让我不堪其扰，但她也是我最好的玩伴。
写身边有特点的人作文10
在我们班里，有很多非常有特点的人，但我最喜欢的一个人就是故事大王何佩玲。
记得我们上次去春游，车开了一半，导游说谁能来讲故事呀，我们班里的同学异口同声的说："何佩玲，何佩玲！"这时何佩玲说："那我就给大家讲一个孙悟空三打白骨精的故事吧。"说完，她就开始讲了。
她讲的细致精彩，声调抑扬顿挫，原本吵闹的车里，顿时鸦雀无声，大家听的津津有味。随着她的描述，我们仿佛看到了这个故事里的每一个画面。而且，她在讲故事的过程中，根据不同的.角色特点，变化声音和声调，使每个角色的表现效果都截然不同。当她讲完故事时，全车的掌声如暴雨般响起，持续了半分钟。大家还意犹未尽，真期待故事大王再给我们讲一个啊。
所以，她就是我心目中的故事大王，你们也这样觉得吗？
写身边有特点的人作文11
我们的班上有一个戏精，有时说话一本正经，谁都会相信那是真的`，有时还会突然说出一些搞笑的话语，让我们哈哈大笑，他还很会表演相声。
有一次他和同学一起表演相声，全班同学都在捧腹大笑。我清楚地记得，那天他自信地走上讲台，绘声绘色地讲起相声来，每一个动作都非常夸张，和另外一个同学配合的也非常默契。
还有一次，杨子曦一本正经地说他的围棋已经二段了，连我妈妈都相信了，最后一问，原来只是他和我妈妈开的一个玩笑。
还有一次，我和杨子曦一起去阳朔玩，在排队等待攀岩时，看到一个一个小伙伴往上爬，我们只能在下面观战，他突然说：“我们就在这里当吃瓜群众吧。”此时下着毛毛雨，山上有一种雾蒙蒙的感觉，杨子曦说：“我闻到了一股仙气。”弄得我们一行人哈哈大笑。
大家觉得他是不是戏精呢？
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